You are on page 1of 8

‫البرنامج الوطني للمن الصحي‬

‫املقدمة‪:‬‬
‫يقوم برنامج األمن الصحي بتزويد املتدربين باملهارات املعرفية واملهارية والسلوكية التي سوف تمثل الدعم الرئيس ي لواجباتهم املهنية في مجال األمن‬
‫والسالمة داخل املرافق الصحية‪ ،‬مدة البرنامج هي ثالثة أشهر تدريب عملي ونظري باإلضافة الى اسبوعين تدريب ميداني في احد القطاعات الصحية‬
‫وذلك من أجل تزويدهم باملهارات املهنية العملية‪ ،‬وفي نهاية البرنامج وبعد اجتياز املتدرب جميع املتطلبات املعتمدة سوف يتم منح املتدرب شهادة‬
‫اتمام التدريب في برنامج األمن الصحي والتي تؤهله للعمل ضمن موظفي األمن والسالمة في القطاعات الصحية في اململكة‪.‬‬

‫الرؤية‪:‬‬

‫الريادة والتميز في تقديم خدمات التدريب والتطوير املنهي في مجال األمن الصحي‪.‬‬

‫املهمة‪:‬‬

‫تعزيز املعرفة واملفاهيم في مجال األمن الصحي واملساهمة في تأهيل خريجين قادرين على تلبية احتياجات القطاع الصحي في هذا املجال‪.‬‬

‫أهداف البرنامج‪:‬‬
‫مع نهاية هذا البرنامج سوف يتمكن املتدرب من‪:‬‬

‫‪ .1‬التعرف على املصطلحات العامة والتخصصية املستخدمة داخل املنشاة الصحية‪.‬‬


‫‪ .2‬التعرف على مسميات الكوادر الطبية ومهامها ومسئوليتها داخل املنشاة الصحية‪.‬‬
‫‪ .3‬اكساب املتدرب املهارات األساسية املستخدمة للوقاية من مخاطر الصحة والسالمة‪.‬‬
‫‪ .4‬تمكين املتدرب من معرفة كافة األقسام املختلفة داخل املنشاة الصحية‪.‬‬
‫‪ .5‬تدريب املتدرب على اساسيات تقييم مخاطر الصحة والسالمة والوقاية منها‪.‬‬
‫‪ .6‬اكساب مهارات اإلسعافات األولية‪.‬‬
‫‪ .7‬التدريب على تحديد التهديدات واملخاطر وتقييمها وكتابة التقارير والحلول املقترحة‪.‬‬
‫‪ .8‬اكساب املتدرب مهارة القدرة على العمل بفعالية كعضو في الفريق‪.‬‬
‫تمكين املتدرب من اكتساب السلوك اإليجابي في مختلف املواقف اليومية والعملية‪.‬‬ ‫‪.9‬‬
‫‪ .10‬اكساب املتدرب مهارة التواصل مع املرض ى واملراجعين والعاملين في املنشأة الصحية‪.‬‬

‫مخرجات البرنامج‪:‬‬
‫بعد االنتهاء من البرنامج‪ ،‬يكون املتدرب قادرعلى‪:‬‬

‫‪ -1‬توفير بيئة عمل آمنة لجميع الزوار واملرض ى والعاملين في املنشاة الصحية‪.‬‬
‫‪ -2‬تنفيذ قرارات اإلدارة والتحكم في أسباب االضطراب أو مخالفة قوانين األمن والسالمة‪.‬‬
‫‪ -3‬تنظيم التحكم في حركة املرور البشرية‪.‬‬
‫‪ -4‬القيام بإعمال املتابعة الدورية لتطبيق إجراءات السالمة‪.‬‬
‫‪ -5‬التواصل بشكل منهي وبصدر رحب مع املرض ى والزوار والعاملين في املنشاة الصحية‪.‬‬
‫‪ -6‬تنفيذ خطط اإلخالء والطوارئ‪ ،‬ومراجعتها وتحسينها وتنفيذ عمليات اإلخالء والطوارئ ف حال حدوث الحريق ‪ -‬الكوارث الطبيعية او‬
‫الحاالت األمنية‪.‬‬
‫‪ -7‬االستجابة األولية لحاالت الطوارئ مثل حاالت الحريق واإلخالء وحاالت السكتة القلبية وحاالت العنف وفقدان األشخاص والتهديدات‬
‫وتسرب املواد الخطرة واملساعدة الطبية‪ ،‬وغيرها من الحاالت الطارئة‪.‬‬
‫‪ -8‬التعرف على أجهزة املراقبة داخل املنشآت الصحية‪.‬‬
‫‪ -9‬معرفة االنظمة والقوانين واللوائح املتعلقة بسالمة وصحة املرافق الصحية‪.‬‬
‫‪ -10‬تقييم وتحليل وإدارة مخاطر السالمة واألمن في املرافق الصحية‬
‫ً‬
‫‪ -11‬تطبيق الشروط واإلجراءات الصحية وفقا لتعليمات وقوانين الدفاع املدني والهيئات األخرى‪.‬‬
‫‪ -12‬تنفيذ سياسة مراقبة الجودة في مجال سالمة املرافق الصحية‪.‬‬
‫‪ -13‬تطبيق إجراءات اإلسعافات األولية‪.‬‬
‫شروط القبول للبرنامج‪:‬‬
‫المسار الجامع‬

‫‪ .1‬أن يكون املتقدم سعودي الجنسية‪.‬‬


‫ً‬
‫‪ .2‬أن يكون حاصال على الشهادة الجامعية‪ :‬بكالوريوس العلوم اإلنسانية (على سبيل املثال)‬
‫كلية التربية‬ ‫أ‪.‬‬
‫ب‪ .‬كلية األداب‬
‫ت‪ .‬كلية السياحة واألثار‬
‫ث‪ .‬كلية اللغات والترجمة‬
‫ج‪ .‬كلية الحقوق والعلوم السياسية‬
‫ح‪ .‬كلية إدارة االعمال‬
‫خ‪ .‬كلية الدعوة واالعالم‬
‫ً‬
‫‪ .3‬أال يزيد عمر املتقدم عن (‪ )35‬عاما‪.‬‬
‫‪ .4‬اجتياز املقابلة الشخصية‪.‬‬
‫‪ .5‬اجتياز الفحص الطبي‪.‬‬
‫‪ .6‬ان ال يقل طول املتقدم عن (‪ 164‬سم بشرط يتناسب الطول مع الوزن حسب الالئحة الطبية‪.‬‬
‫‪ .7‬أال يكون على راس العمل‪.‬‬

‫التدريب‪:‬‬
‫سيتم تنفيذ البرنامج من خالل محاضرات نظرية وتدريب عملي‪ ،‬باإلضافة الى تدريب ميداني في احد القطاعات الصحية وذلك من أجل تزويدهم‬
‫باملهارات املهنية العملية‪.‬‬

‫متطلبات اتمام البرنامج التدريبي‪:‬‬

‫أن تكون نسبة الحضور حسب الالئحة‪.‬‬ ‫‪‬‬


‫معدل النجاح لكل وحده دراسية ال يقل عن‪.60%‬‬ ‫‪‬‬
‫اجتياز التدريب امليداني‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫الية التقييم‪:‬‬
‫من أجل التميز في التدريب في هذا املجال يجب تحسين تعليم الطالب من خالل التقييم الفعال‪ ،‬وبالتالي فإن الغرض من األمن الصحي هو‪:‬‬
‫ً‬
‫أوال‪ :‬التأكد من أن البرنامج يحقق أهدافه من حيث التدريس والتعليم‪.‬‬

‫وثانيا‪ :‬تحسين نوعية التعليم في الدفعات القادمة‪ ،‬لذلك يتحمل أعضاء هيئة التدريس في برنامج األمن الصحي مسئولية التقييم لتعزيز فرصة‬
‫نجاح البرنامج لكل متدرب‪.‬‬

‫لذلك يستخدم أعضاء هيئة التدريس مجموعة من طرق التقييم تشتمل على‪:‬‬

‫يتم تقييم املتدربين بالطرق التاليه‪:‬‬

‫االختبارات القصيرة‪.‬‬ ‫‪‬‬


‫انشطة وتمارين‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫املشاريع‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫امتحانات نظرية وعملية خالل منتصف ونهاية البرنامج‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫يكون احتساب نتائج التقييم على النحو التالي‪( :‬إجمالي النجاح للوحدة هو ‪:)٪60‬‬
‫● ‪ %5‬الحضور‪.‬‬
‫● ‪ %10‬املشاركة‪.‬‬
‫● ‪ %10‬التدريب العملي األسبوعي‪.‬‬
‫● ‪ % 15‬أنشطة وتمارين املحتوى اإللكتروني‪.‬‬
‫● ‪ % 20‬امتحانات منتصف الفترة الدراسية‪.‬‬
‫● ‪ % 40‬االمتحان النهائي‪.‬‬
‫خطة البرنامج‪:‬‬
‫اسم الوحدة‬ ‫رقم الوحدة‬
‫وحدة مفاهيم ومهارات األمن الصحي‬ ‫‪1‬‬

‫وحدة مصطلحات اللغة اإلنجليزية في املنشآت الصحية‬ ‫‪2‬‬

‫وحدة مهارات التواصل في املنشآت الصحية‬ ‫‪3‬‬

‫وحدة إدارة وأمن املنشآت الصحية‬ ‫‪4‬‬

‫وحدة مخاطرالصحة والسالمة‬ ‫‪5‬‬

‫وحدة اإلسعافات األولية‬ ‫‪6‬‬

‫وحدة مفاهيم ومهارات األمن الصحي‪:‬‬

‫هدف الوحدة‪:‬‬

‫معرفة مفاهيم ومهارات األمن الصحي‪.‬‬

‫األهداف التفصيلية‪:‬‬

‫بعد إتمام هذه الوحدة يتوقع أن يكون املتدرب قادرا على‪:‬‬

‫‪ .1‬التعرف على سلوكيات مسؤول االمن الصحي‪.‬‬


‫‪ .2‬التعرف على مهام ومسؤوليات الحماية األمنية‪.‬‬
‫‪ .3‬تحديد االخطار ومصادرها والتصدي لها‪.‬‬
‫‪ .4‬التمكن من زيادة الكفاءة األمنية ملسؤول االمن‪.‬‬
‫‪ .5‬التعرف على مفهوم اللياقة البدنية‪.‬‬
‫‪ .6‬تطبيق مهارة الدفاع عن النفس والسيطرة وفن القبض التي تمكنه من حماية نفسه واملتواجدون في املنشاة الصحية‪.‬‬
‫وحدة مصطلحات اللغة اإلنجليزية في املنشآت الصحية‬

‫هدف الوحدة‪:‬‬

‫استخدام املصطلحات العامة والتخصصية باللغة األنجليزية املستخدمة والشائعة داخل املنشاة الصحية‪.‬‬

‫األهداف التفصيلية‪:‬‬

‫بعد إتمام هذه الوحدة يتوقع أن يكون املتدرب قادرا على‪:‬‬

‫‪ .1‬استخدام مصطلحات الترحيب والتواصل باللغة االنجليزية مع املرض ى واملراجعين والعاملين داخل املنشاة الصحية‪.‬‬
‫‪ .2‬استخدام املصطلحات املتعلقة بالطلب وإبداء الرأي‪.‬‬
‫‪ .3‬استخدام املصطلحات الدالة بوصف األشخاص واألشياء واالتجاهات‪.‬‬
‫‪ .4‬استخدام املصطلحات املتعلقة بالزمان واملكان‪.‬‬
‫‪ .5‬استخدام املصطلحات الطبية األساسية باللغة اإلنجليزية التي يحتاجها مسئول األمن الصحي في املنشاة الصحية‪.‬‬
‫‪ .6‬التعرف على مسميات األقسام واالدارات داخل املنشاة الصحي‪.‬‬
‫‪ .7‬التعرف على املصطلحات املتعلقة بالسالمة والشفرات واإلسعافات األولية‪.‬‬

‫وحدة مهارات التواصل في املنشآت الصحية‬

‫هدف الوحدة‪:‬‬

‫في نهاية الوحدة سيتمكن املتدرب من استخدام مهارات التواصل اليومية في املنشاة الصحية‪.‬‬

‫األهداف التفصيلية‪:‬‬

‫بعد إتمام هذه الوحدة يتوقع ان يكون املتدرب قادرا على‪:‬‬

‫‪ .1‬استخدام مهارات التواصل في املنشآت الصحية‪.‬‬


‫‪ .2‬تحديد مهام مسؤول األمن وعالقاته باملجتمع في املنشآت الصحية‪.‬‬
‫‪ .3‬التعرف على مفهوم وأسس العمل الجماعي‪.‬‬
‫‪ .4‬التعرف على كود اخالق املهنة ملسؤول االمن الصحي‪.‬‬
‫‪ .5‬التعرف على طريقة التعامل مع املراجعين‪.‬‬
‫‪ .6‬فهم األنظمة العامة في الهيئات الصحية‪.‬‬
‫‪ .7‬التعرف على حقوق املريض وعائلته في الهيئات الطبية‪.‬‬

‫وحدة إدارة أمن املنشآت الصحية‬

‫هدف الوحدة‪:‬‬

‫بعد اتمام هذه الوحدة سيتمكن املتدرب من اكتساب املعرفة واملهارات في مجال إدارة أمن املنشآت‬

‫االهداف التفصيلية‪:‬‬

‫بعد اتمام هذه الوحدة سيتمكن املتدرب من‪:‬‬

‫‪ -1‬التعرف على اساسيات إدارة أمن‪.‬‬


‫‪ -2‬التعرف على مفهوم وعناصر النظام الصحي‪.‬‬
‫‪ -3‬التعرف على مستويات الرعاية الصحية‪.‬‬
‫‪ -4‬التعرف على العيادات الداخلية والخارجية‪.‬‬
‫‪ -5‬التعرف على القوى العاملة والقوى املساندة في املنشآت الصحية‪.‬‬
‫‪ -6‬التعرف على حقوق املريض‪.‬‬
‫‪ -7‬فهم النظريات الخاصة باملنشآت في املجال األمني‪.‬‬
‫‪ -8‬تطبيق البرنامج الخاص بأمن املنشآت‪.‬‬
‫‪ -9‬تطبيق طرق العمل في املجال االمني باملنشآت الصحية‪.‬‬

‫وحدة مخاطرالصحة والسالمة‬

‫هدف الوحدة‪:‬‬

‫بعد اتمام هذه الوحدة سيتمكن املتدرب من تطبيق إجراءات مخاطر الصحة والسالمة وتقييمها باإلضافة الى كتابة تقاريرها‪.‬‬

‫االهداف التفصيلية‪:‬‬

‫بعد إتمام هذه الوحدة سيتمكن املتدرب من‪:‬‬

‫‪ .1‬معرفة مفهوم مخاطر الصحة والسالمة املهنية‪.‬‬


‫‪ .2‬تطبيق االجراء الفوري عند مواجهة مخاطر فيزيائية أو امليكانيكية أو البيولوجية أو الكيميائية ومعرفة اضرارها‪.‬‬
‫‪ .3‬تطبيق مهارة اتخاذ القرار في حال حدوث احدى املخاطر‪.‬‬
‫‪ .4‬تقييم مخاطر الصحة والسالمة‪.‬‬
‫‪ .5‬صياغة وكتابة تقارير مخاطر الصحة والسالمة‪.‬‬
‫‪ .6‬تلخيص انواع الطوارئ وكيفية وضع خطط لها‪.‬‬
‫‪ .7‬التعرف على مفهوم شفرات الطوارئ املوحدة وأهميتها‪.‬‬

‫وحدة اإلسعافات األولية‪:‬‬

‫هدف الوحدة‪:‬‬

‫في نهاية الوحدة سيتمكن املتدرب من التعرف على مفهوم اإلسعافات األولية وتطبيقها‪.‬‬

‫األهداف التفصيلية‪:‬‬

‫بعد إتمام هذه الوحدة يتوقع أن يكون املتدرب قادرا على‪:‬‬

‫‪ .1‬التعرف على مفهوم اإلسعافات األولية‪.‬‬


‫‪ .2‬معرفة أهداف اإلسعافات األولية‪.‬‬
‫‪ .3‬تحديد مسؤوليات مسؤول االمن الصحي كمسعف أولي‪.‬‬
‫‪ .4‬القدره على قياس املعدل الطبيعي لكل من النبض والتنفس وضغط الدم‪.‬‬
‫‪ .5‬تطبيق خطوات اإلنعاش القلبي الرئوي لجميع الفئات العمرية‪.‬‬
‫‪ .6‬وصف خطوات مناورة هيمليك (الدفعات البطنية) لجميع الفئات العمرية‪.‬‬
‫‪ .7‬اتخاذ اإلجراءات االزمة إليقاف النزيف الخارجي‪.‬‬
‫‪ .8‬اتخاذ اإلجراءات الالزمة إلسعاف املصاب بكسر‪.‬‬
‫‪ .9‬اتخاذ اإلجراءات الالزمة إلسعاف الشخص املتسمم‪.‬‬

You might also like