‫الوصف الوظيفي للمرمز الطبي!

‫!‬
‫التفاصيل‬

‫فني ترميز طبي‬ ‫املســمى الـــوظيفي‬

‫فني ترميز طبي‬ ‫التصنيف املهني في الهيئة‬
‫السعودية للتخصصات‬
‫الصحية‬

‫فني‬ ‫املستوى الثاني الدرجة الثالثة الفئة الوظيفية‬ ‫التصنيف الوظيفي في‬
‫الئحة الخدمة املدنية‬

‫!‬
‫وصف العمل‬
‫ترميز جميع البيانات واإلجراءات الجراحية أو الطبية الخاصة باملرضى املنومني وجمعها وإنشاء تقارير مما يساعد صانعو‬
‫القرار على جميع املستويات في القطاع الصحي على اتخاذ القرارات املناسبة واملبنية على بيانات وإحصائيات دقيقة ضمن‬
‫املعايير الدولية‪.‬‬

‫!‬
‫املسؤوليات الرئيسية‬

‫‪ - 1‬قراءة وتحليل السجالت الطبية الستخالص جميع التشخيصات والتدخالت املمكنة خالل فترة التنويم‪!.‬‬
‫‪2. -‬ترميز حالة التنويم وذلك باستخدام نظام التصنيف الدولي ‪ ICD-10-AM/ACHI-ACS‬وإدخالها في نظام املعلومات‬
‫الصحية‪!.‬‬
‫‪- 3.‬التأكد من صحة املعلومات املستخلصة من حالة التنويم للمريض في نظام املعلومات الصحية‪!.‬‬
‫‪- .4‬توضيح املعلومات غير املترابطة أو غير املحددة املوجودة في السجل الطبي من خالل سؤال الطبيب أو املمارس الصحي‬
‫املسؤول‪!.‬‬
‫‪ -5‬تقييم محتوى السجل الطبي ورفع املشاكل لإلدارة املعنية‪! .‬‬
‫‪ -6‬املساعدة واملشاركة في تثقيف املتخصصني في الرعاية الصحية والزمالء بما يتعلق باملبادئ التوجيهية لـ ‪ICD-10-AM/‬‬
‫‪!ACHI/ACS.‬‬
‫‪ -7‬املشاركة في دعم جودة األنشطة تحسني الجودة املرتبطة بالترميز الطبي مثل جودة الرعاية الصحية املقدمة واملخرجات‬
‫الصحية‪!.‬‬
‫‪ .‬دعم الحركة البحثية بمساعدة األطباء و مقدمي الرعاية الصحية واألطباء بما يتعلق بالتدقيق الطبي واألبحاث التي‬
‫تتطلب الوصول إلى املعلومات السريرية املرمزة والـ )‪DRGs).‬‬

‫!‬
 ‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫املهارات األساسية‬
‫القدرة على العمل املستقل وتحفيز الذات‪ ،‬والتكيف على العمل في مجال الرعاية الصحية املتغير‪!.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫مهارة التواصل الشفهية والكتابية إضافة للتفكير التحليلي‪ ،‬وحل املشكالت والعناية بالتفاصيل‪!.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫مهارة التنظيم والتخطيط مع القدرة على ترتيب األولويات املتعددة تبعا ً للمتغيرات‪!.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫مهارات استخدام الحاسب اآللي وتطبيقاته !‬ ‫‪.4‬‬
‫معرفة باملعايير املحلية وتطبيق السياسات واإلجراءات املتبعة في املنظمة‬ ‫‪.5‬‬

‫*ﻗﺪ ﯾﺨﺘﻠﻒ اﻟﻮﺻﻒ اﻟﻮظﯿﻔﻲ ﺣﺴﺐ اﻟﻤﻨﺸﺎة‬