Government Property

NOT FOR SALE

NOT

9
Araling Panlipunan 11

Kwarter 4,Linggo 3 - Modyul 20

Sektor Ng Agrikultura

Department of Education ● Republic of the Philippines

Araling Panlipunan- Grade 9
Alternative Delivery Mode
Quarter 4, Wk 3 - Module 20
Sektor Ng Agrikultura
First Edition, 2020

Republic Act 8293, section 176 states that: No copyright shall subsist
in any work of the Government of the Philippines. However, prior approval of
the government agency or office wherein the work is created shall be necessary
for exploitation of such work for profit. Such agency or office may, among other
things, impose as a condition the payment of royalty.

Borrowed materials (i.e., songs, stories, poems, pictures, photos, brand

names, trademarks, etc.) included in this book are owned by their respective
copyright holders. Every effort has been exerted to locate and seek permission
to use these materials from their respective copyright owners. The publisher
and authors do not represent nor claim ownership over them.

Published by the Department of Education – Division of Cagayan de

Oro Schools Division Superintendent: Roy Angelo L. Gazo,
PhD.,CESO V

Development Team of the Module

Author/s: Melanie R. Figueroa
Reviewers: Roquesa P. Tejada, Mary Ann S. Engrecial PhD
Illustrator and Layout Artist: Joan Patrick L. Nacalaban,
Ananias Clarido, Jr.,Ph.D.
Dennis Baynas
Management Team
Chairperson: Roy Angelo E. Gazo, PhD, CESO V
Schools Division Superintendent

Co-Chairpersons: Nimfa R. Lago, MSPh, PhD, CESE

Assistant Schools Division Superintendent

Members: Henry B. Abueva, EPS, OIC-CID Chief

Virginia N. Nadayag, EPS- Araling Panlipunan
Sherlita L. Daguisonan, LRMS Manager
Meriam S. Otarra, PDO II
Charlotte D. Quidlat, Librarian II

Printed in the Philippines by

Department of Education – Division of Iligan City
Office Address: General Aguinaldo, St., Iligan City
Telefax: (063)221-6069
E-mail Address: iligan.city@deped.gov.ph
 9
Araling Panlipunan
Quarter 4, Wk3 - Module 39

Sektor Ng Agrikultura

This instructional material was collaboratively developed and

reviewed by select teachers, school heads, and Education Program
Supervisor in Araling Panlipunan of the Department of Education -
Division of Iligan City. We encourage teachers and other education
stakeholders to email their feedback, comments, and recommenda-tions
to the Department of Education-Iligan City Division at
iligan.city@deped.gov.ph or Telefax: (063)221-6069.

We value your feedback and recommendations.

Department of Education ● Republic of the Philippines

Table of Contents

PangkalahatangIdeya…………………………………………………………………………… .i
Alamin………………………………………………………………………………………………. .ii
Pangkalahatang Panuto………………………………………………………………………… .ii
Subukin……………………………………………………………………………………………… iii

Leksyon 1: Sektor Ng Agrikultura

Aralin 1 ……………………………… 3
Balikan ……………………………… 3
Tuklasin ……………………………… 4
Suriin ……………………………… 3
Pagyamanin ……………………………… 8
Isaisip ……………………………… 9
Isagawa ……………………………… 8
Buod ……………………………… 10
Tayahin ……………………………… 10
Karagdang Gawain ……………………………… 13
Susi sa Pagwawasto ……………………………… 14
Sanggunian ……………………………… 16
 Module 20
Sektor ng Agrikultura

Pangkalahatang Ideya
Sa modyul na ito ay mauunawaan ng mga mag-aaral sa Grade 9 ang
kahalagahan ng Sektor ng Agrikultura sa kani-kanilang pamumuhay.
Mahalagang maunawaan nila ito upang maging bahagi sila sa pagtataguyod
nito tungo sa pambansang kaunlaran. Ang mga Gawain sa modyul na ito ay
magiging gabay nila sa pagsuri sa papel na ginagampanan ng Agrikultura,
Pangingisda at Panggugubat sa kabuuan ng ekonomiya kung saan sila ay
kabahagi.

Alamin

Pamantayan sa Pakatuto:

Nasusuri ang bahaging ginagampanan ng Agrikultura, Pangingisda at

Panggugubat sa bawat Pilipino.

Pagkatapos ng modyul na ito ang mga mag-aaral ay inaasahan na

1. natutukoy ang mga gawaing bumubuo sa sektor ng agrikultura;
2. naipaliliwanag ang bahaging ginagampanan ng Agrikultura;
Pangingisda at Panggugubat sa bawat Pilipino; at
3. napahahalagahan ang bahaging ginagampanan ng Sektor ng
Agrikultura sa kanilang pamumuhay.
Pangkalahatang Panuto
Paano mo Matututunan?

Upang makamit ang mga inaasahan, gawin ang mga sumusunod:

 Basahin at unawain nang mabuti ang mga konseptong pangwika.
 Sundin ang bawat panutong ibinigay sa bawat gawain at pagsasanay.
 Sagutin ang lahat ng mga ibinigay na gawain at pagsasanay.

Mga Icon sa Modyul Na Ito

Alamin Ito ay ang bahaging naglalahad ng mga layunin

o mithiing dapat matamo sa pag-aaral mo sa
modyul na ito.

Subukin Ito ay pagtatasa sa antas ng iyong kaalaman sa

tatalakaying aralin. Sa pamamagitan nito
masususuri kung ano na ang iyong natutunan
kaugnay sa bagong tatalakaying aralin
. Ito ay ang pagtatatag ng ugnayan sa pamama-
Balikan gitan ng pagtatalakay sa mga mahahalaga
mong natutunan sa nagdaang aralin na may
koneksiyon sa tatalakaying bagong aralin.
Ito ay paglalahad sa bagong aralin sa
Tuklasin pamamagitan ng iba’t ibang gawain

Suriin Ito ay ang pagtatalakay sa mga mahahalaga at

nararapat mong matutunan upang malinang ang
pokus na kompetensi.

Pagyamanin Ito ay ang mga gawain na magpapalawak sa

iyong natutunan at magbibigay pagkakataong
mahasa ang kasanayang nililinang.

Isaisip
Ito ay mga gawaing magpoproseso sa iyong
mahahalagang natutunan sa aralin.

Isagawa Ito ay ang mga gawain na gagawin mo upang

mailapat ang iyong mahahalagang natutunan sa
mga pangyayari o sitwasyon sa totoong buhay.
 Subukin

Basahin at sagutin ang paunang pagsusulit upang matukoy ang lawak ng

kaalaman sa paksang tatalakayin. Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat sa
iyong Activity Notebook.

1. Aling sektor ang itinuturing na “Gulugod ng Ekonomiya” dahil ito ang

nagtutustos sa pangunahing pangangailangan ng mga mamamayan?
a. Industriya c. Paglilingkod
b. Agrikultura d. Publikong Sekto
2. Karamihan sa mga Pilipino, lalo na ang nasa probinsya, ang umaasa
sa Agrikultura para mabuhay. Alin sa mga sumusunod ang bumubuo sa
sector na ito?
a. Panggugubat, Pagmimina,Pangingisda,Paghahayupan
b. Paghahayupan, Pangingisda, Paghahalaman, Panggugubat
c. Pagmimina, Paghahalaman, Panggugubat, Paghahayupan
d. Pangingisda, Panggugubat, Pagmamanupaktura, Paghahayupan

3. Malawak ang nasasakupan ng Agrikultura. Maraming gawain ang

nakapaloob dito. Alin sa mga sumusunod na Gawain ang angkop sa
Agrikultura?
a. Pagmimina ng ginto upang gawing alahas
b. Pagsusuplay ng isda sa mga pagawaan ng sardinas
c. Pagkakabit ng kawad ng kuryente sa mga poste
d. Pagtanggap ng mga labada mula sa mga kapitbahay
4. Sektor ng Agrikultura ang nagtataguyod sa halos kabuuan ng ekonomiya.
Alin sa mga sumusunod na sitwasyon ang nagpapatunay dito?
a. Dito nagmumula ang mga pagkain at hilaw na material na sangkap
sa produksyon
b. Nandito ang maraming lakas-paggawa na may kasanayan at
kakayahan
c. Malawak ang mga lupain sa Pilipinas
d. Masisipag at maabilidad ang nasa sektor na ito
5. Katuwang ng Pamahalaan ang Agrikultural na sektor sa pagsulong ng
Kaunlaran. Anong pakinabang ng agrikultura ang higit na nakakatulong
sa pang araw araw na pamumuhay ng mga mamamayang Pilipino?
a. Nagbibigay ng kita at hanapbuhay sa mga mamamayan
b. Nadadagdagan ang Dolyar ng Pilipinas sa mga iniluluwas sa
Pandaigdigang pamilihan.
c. Pinoproseso nito ang produkto na tutugon sa pangangailangan ng tao.
d. Ang mga labis na manggagawa ay pinapakinabangan ng ibang sektor

1
6. Pinagmumulan ng malaking pondo ng pamahalaan ang kita ng
Agrikultura sa labas ng bansa. Paano ito nakakatulong?
a. Nagsusuplay ang Sektor ng Agrikultura ng kapital o lakas paggawa
sa ibang sektor.
b. Nagsusuplay ito ng pagkain at iba pang pangangailangan ng mga
tao at ng mga Industriya gaya ng hilaw na material.
c. Iniluluwas ng mga umuunlad na bansa ang mga produktong
agricultural upang madagdagan ang kita.
d. Uutang sa ibang bansa upang pantustos sa pangangailangang
pang-agrikultural na tutulong sa paglago ng ekonomiya.
7. Ang pag-unlad ng isang bansa ay nakabatay sa kita ng mga sektor
ng ekonomiya. Isa sa mga sektor na nagbibigay ng malaking kita ay
ang Agrikultura. Paano ito mapapanatili upang makapagbigay ito ng
sapat na pondo sa bansa?
a. Hikayatin ang mga taong magtanim
b. Bigyan ng insentibo gaya ng pataba, binhi at iba pa ang mga nasa
sektor na ito
c. Magkaroon ng Agrikultural na mga paaralan
d. Panatilihing kaayusan at kapayapaan sa mga pook rural.
8. Sa taong 2005-2010, naitala ang maliit na ambag ng Agrikultura sa
ekonomiya ng bansa, sa kabila ng pagkakaroon natin ng matabang lupain
at hitik na anyong tubig. Ano ang ipinahihiwatig nito?
a. Kakulangan ng pasilidad at imprastraktura na tutulong sa
Agrikultura.
b. Mas binigyang pansin ng pamahalaan ang ibang sektor
c. Kulang ang suporta na tinatanggap ng mga nasa sektor ng
Agrikultura.
d. Pinayagang makapasok ang mga banyagang produkto
9. Ang Pilipinas ay tanyag na agrikultural na bansa, ano ang dapat gawin
sa
sektor ng agrikultura upang umunlad ito?
a. Dagdagan ang pondo ng Agrikultural na sektor
b. Ipagmalaki ang mga taong namamahala rito.
c. Kumprehensibong pamamahagi ng lupa sa mga magsasaka.
d. Iboto ang mga taong may malasakit sa sektor ng agrikultura
10.Kung ikaw ang opisyales ng pamahalaan na nangangalaga sa
Agrikultura, ano ang iyong gagawin upang maisaayos ang sistemang
pang-agrikultural sa bansa?
a. Gagawing prayoridad ang sektor ng Agrikultura na nagbibigay ng
malaking kita.
b. Popondohan ang nasabing sektor
c. Mag-aaral at tutulong sa mga eksperto kung ano ang gagawin
d. Hahayaan ang mga dalubhasa na magdesisyon para sa agrikultura
ng bansa.

2
 Lesson Sektor ng Agrikultura
1
Balikan

Nasaisip ko, Gagawin ko!

Sa nakaraang modyul ay tinalakay ang kahalagahan ng Sama samang
pagkilos tungo sa Pambansang Kaunlaran. Inaasahan sa isang mamamayan
na maging kabahagi siya dito. Bilang isang mag-aaral, ano ang nararapat
mong gampanan upang makalahok ka sa sama-samang pagkilos tungo sa
kaunlaran ng bansa? Isulat ito sa iyong Activity Notebook

________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________

___________________

3
 Tuklasin

BASA – SURI

Basahin ang sumusunod na balita, at sagutin ang pamprosesong

tanong. Isulat ang sagot sa activity notebook.

Mga magsasaka sa bansa, lumiliit na ang bilang; DA, hinikayat ang mga
kabataan na kumuha ng kursong agrikultura
admin • August 14, 2014 • 33142

MANILA, Philippines — Ayon sa bilang ng mga magsasaka sa

Department of Agriculture (DA), bansa upang agad na
ramdam ang pagkaunti ng bilang ng masolusyunan ang problema.
mga magsasaka sa bansa. Sinabi rin ng kalihim na paka-unti
Karamihan sa kanila ay matatanda nang paunti na rin ang mga
na, hindi na kasing liksi at lakas ng kabataan nagpapakita ng interes sa
mga magsasaka noon. Isa na rito si agrikultura. Kung magpapatuloy ito,
Mang Ignacio Angeles. Sa edad na posible makaapekto ito sa supply
60-anyos, nagsasaka parin si Mang ng palay sa mga susunod pang
Ignacio na siyang kinukuhaan ng panahon. Nakikipagtulungan na sa
pang-araw araw na pangangailangan kasalukuyan ang DA sa Technical
ng kanyang pamilya. Education and Skills Development
Sa 40 taong pagsasaka ni Mang Authority (TESDA) upang
Ignacio kapos parin ang kanyang magkaroon ng scholarship para sa
kinikita. Hanggang ngayon mga gustong kumuka ng kursong
ipinangungutang pa niya ang pambili agrikultura..
ng binhi at abono sa kanyang tanim “Nag-allocate po tayo ng fund na rin
na palay. Dahil sa dinaranas niyang para sa scholarship ng mga bata,”
hirap sa pagsasaka, ayaw na niyang ani Sec. Alcala.Base rin sa ilang
maging magsasaka ang kanyang mga report na nakuha ng DA, ang
anak. Ayon kay Mang Ignacio, kapos agriculture courses ay nagiging
ang tulong na natatanggap ng mga huling opsiyon na lamang ng
gaya niyang magsasaka mula sa maraming estudyante. Karamihan
gobyerno. sa kanila ay ninanais na
Ayon kay DA Secretary Proseco makipagsapalaran sa Maynila
Alcala, kasalukuyan na nilang ini- kaysa magsaka sa kanilang
evaluate ang probinsya. (Grace Casin, UNTV
News)

Sanggunian :https://www.untvweb.com/news/mga-magsasaka-sa-bansa-lumiliit-na-ang-bilang-da-hinikayat-ang-
mga-kabataan-na-kumuha-ng-kursong-agrikultura/

4
Pamprosesong tanong:
1. Tungkol saan ang balitang iyong nabasa?
________________________________________________________
________________________________________________________

2. Paano kaya ito makaapekto sa ekonomiya ng ating bansa?

________________________________________________________
________________________________________________________

3. Nararapat ba itong ipagwalang-bahala? Pangatwiranan ang iyong

sagot ___________________________________________________
________________________________________________________

4. Aling sektor ng Ekonomiya ang direktang naaapektuhan ng balitang

ito? Bakit?

_____________________________________________________

__________________________________________________________________________

Suriin

Sektor ng Agrikultura

Ang Pilipinas ay isang bansang agrikultural dahil sa malawak

na lupain na taglay nito. Malaking bilang ng mga Pilipino ay nasa
ganitong sektor .Sa katunayan ay umabot nang mahigit sa 12 milyon
ang mga Pilipinong ang pangkabuhayan ay nasa Agrikultura.
Pumapangalawa lamang dito ang Sektor ng Paglilingkod .
Ang ekonomiya ng bansa ay nakadepende sa Agrikultura.
Itinataguyod nito ang lahat ng sektor upang makatugon sa
pangngangailangan sa pagkain at hilaw na materyal na gamit sa

5
 produksyon. Kalimitang produktong gamit natin sa araw-araw ay
nagmula sa nasabing sektor.

Bumubuo sa Sektor ng Agrikultura

http://www.fides.org/en/news/67827-ASIA_PHILIPPINES

AGRIKULTURA

https://pia.gov.ph/press-
releases/releases
http://www.oisca-international.
org/programs

https://www.officialgazette.gov
.ph/2015/11/12

Bumubuo Katangian Produkto

1. Pagha- Mga pangunahing pananim Palay, mais, tubo, saging,
halaman na karaniwang mangga, tabako, abaka, pinya,
kinukonsumo sa loob at kamote, sibuyas, kalamansi,
labas ng bansa gulay at iba pa
2.Pagha- Pag-aalaga ng mga hayop Kalabaw, baka, kambing,
hayupan na maaaring pagmulan ng baboy, manok at pato
karne at iba pang pagkain
3.Pangingisda Dahil sa mga malalaking Isda na nagmula sa iba’t ibang
daungan ng isda dito sa tubig pangisdaan (tabang,
Pilipinas ay isa tayo sa maalat-alat at maalat), hipon,
tagatustos ng isda sa buong sugpo, at mga damong dagat
mundo na ginagamit sa paggawa ng
gulaman
4.Panggugubat Pangunahing pang- Plywood, table, torso, veneer,
ekonomikong gawain sa rattan, nipa, anahaw,
sektor ng Agrikultura kung kawayan, pulot-pukyutan, at
saan patuloy ang paglinang dagta ng Almaciga
sa ating kagubatan

6
Gawain: Punan ng sagot ang mga blankong kahon.

Kahalagahan ng Agrikultura

Ito ay pangunahing pinagmumulan ng pagkain

Pinagkukunan ng materyal para makabuo ng

bagong produkto

Nagbibigay ng trabaho sa mga Pilipino

Pinagkukunan ng kitang panlabas

Pinagkukunan ng sobrang manggagawa mula

Sa Sektor ng Agrikultura patungo sa Sektor ng
Industriya

Pamprosesong Tanong:

1. Ilarawan ang Agrikultura bilang isang sektor ng ekonomiya.

2. Alin sa mga bumubuo nito ang madalas mong makita sa inyong
pamayanan? Paano ito nakatulong sa kanilang pamumuhay?

Pagyamanin
7
 Larawan ko, Ipaliwanag mo!!

Ang mga larawang nasa ibaba ay pawang nagmumula sa sektor ng

Agrikultura. Suriin ang mga ito at kumpletuhin ang pangungusap. Isulat
ang sagot sa puwang na makikita sa tsart.

Produkto Ginagamit Mahalaga Kapag wala

Ito sa.. ito dahil… ito ay…

https://foodevolution.com.ph/

https://www.riephoffsawmill.com/

https://www.philstar.com/business

https://www.englishclub.com/vocabulary

Pamprosesong Tanong:

1. Ano ang kaugnayan ng mga nasa larawan sa Sektor ng Agrikultura?

2. Para sa iyo, mahalaga ba ang sektor na ito? Pangatwiranan
3. Ano kaya ang nararapat mong gawin upang lubos mong
mapakinabangan ito?

8
 Isaisip

Halika’t Mag-isip Tayo!

Matapos ang iyong masusing pagsuri sa paksa ay buuin ang mga

ideyang iyong natutunan sa pamamagitan ng mga Thought Balloons.

Natutunan ko na ang Agrikultura ay

____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
_____

Mahalaga ito sapagkat

_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
Iginuhit ni Mr. Joan Patrick L Nacalaban
_________________________
Special Science Teacher
Hinaplanon National_________________________
High School
Kaya kailangang
Hinaplanon, Iligan City ito ay
_____________________________________
_________________________upang______
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_

9
 Isagawa

AGRI –Panayam

Magsagawa ng on-line na panayam sa mga kakilala mo sa

social media o kaya naman ay mga nasa paligid lamang na nasa
gawaing pang- Agrikultura (magsasaka, mangingisda, maggugubat).
Gawing gabay ang kasunod na format.Isulat ang sagot sa Activity
Notebook

Nakapanayam Gawain/Hanapbuhay Pakinabang nito sa

pang-araw-araw na
buhay
1.
2.
3.

Pamprosesong Tanong:
1. Ano ang naging batayan mo sa pagpili ng iyong kinapanayam?
__________________________________________________
__________________________________________________
2.Sa iyong palagay, bakit sila nasa ganitong gawain?
__________________________________________________
__________________________________________________
3.Ano kaya ang naging ambag nila sa ekonomiya?
__________________________________________________
__________________________________________________

Dear Kap
Gumawa ng liham para sa Kapitan ng inyong Barangay upang
mabigyang pansin ang Sektor ng Agrikultura sa inyong
pamayanan.Magbigay ng iyong mga mungkahi upang guminhawa ang
kalagayan ng mga taong nasa ganitong kabuhayan.Gawing gabay ang
Rubric sa ibaba sa paggawa ng liham. .

RUBRIC SA PAGGAWA NG LIHAM

10
 Pamantaya 10 9 8 Puntos
n
Simpleng
Lubusang
Naipakita mga
naipakita ang
Nilalaman ang mga mungkahi
mga
mungkahi lamang ang
mungkahi
naipakita
May 4 o higit
May 1-3
Paggamit Walang mali pang
maling
ng mga sa paggamit pagkakamali
paggamit ng
salita ng salita sa paggamit
mga salita
ng mga salita
Wastong- Hindi mabasa
wasto at May 1-2 at may 3 o
Kalinisan at
napakalinis bura/dumi sa higit na bura o
Kaayusan
ng pagkakasulat dumi sa
pagkakasulat pagkakasulat

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_____________

11
Buod:

Matapos ang mga Gawain, ang mga sumusunod ay dapat na malinaw

mong nauunawaan

 Ang Agrikultura , bilang isang sektor ng ekonomiya

 Ang paghahalaman, Pangingisda, Panggugubat at
paghahayupan ang siyang bumubuo sa Sektor ng Agrikultura
 Malaki ang bahaging ginagampanan ng Agrikultura, Pangingisda
at Pagtotroso sa pamumuhay ng bawat isa.
 Ang pakinabang na nakukuha ng mga tao sa Agrikultura

12
 Pagtatasa o Post Test

Basahin at sagutin ang paunang pagsusulit upang matukoy ang lawak ng

kaalaman sa paksang tatalakayin. Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat sa
iyong Activity Notebook.

1. Aling sektor ang itinuturing na “Gulugod ng Ekonomiya” dahil ito ang

nagtutustos sa pangunahing pangangailangan ng mga mamamayan?
A. Industriya C. Paglilingkod
B. Agrikultura D. Publikong Sektor
2. Karamihan sa mga Pilipino, lalo na ang nasa probinsya, ang umaasa
sa Agrikultura para mabuhay. Alin sa mga sumusunod ang bumubuo sa
sector na ito?
A. Panggugubat, Pagmimina,Pangingisda,Paghahayupan
B. Paghahayupan, Pangingisda, Paghahalaman, Panggugub,
C. Pagmimina, Paghahalaman, Panggugubat, Paghahayupan
D. Pangingisda, Panggugubat, Pagmamanupaktura, Paghahayupan
3. Malawak ang nasasakupan ng Agrikultura. Maraming gawain ang
nakapaloob dito. Alin sa mga sumusunod na Gawain ang angkop sa
Agrikultura?
A. Pagmimina ng ginto upang gawing alahas
B. Pagsusuplay ng isda sa mga pagawaan ng sardinas
C. Pagkakabit ng kawad ng kuryente sa mga poste
C. Pagtanggap ng mga labada mula sa mga kapitbahay
4. Sektor ng Agrikultura ang nagtataguyod sa halos kabuuan ng ekonomiya.
Alin sa mga sumusu od na sitwasyon ang nagpapatunay dito?
A. Dito nagmumula ang mga pagkain at hilaw na material na sangkap
sa produksyon
B. Nandito ang maraming lakas-paggawa na may kasanayan at
kakayahan
C. Malawak ang mga lupain sa Pilipinas
D. Masisipag at maabilidad ang nasa sektor na ito
5. Katuwang ng Pamahalaan ang Agrikultural na sektor sa pagsulong ng
kaunlaran. Anong pakinabang ng agrikultura ang higit na nakakatulong
sa pang araw araw na pamumuhay ng mga mamamayang Pilipino?
A. Nagbibigay ng kita at hanapbuhay sa mga mamamayan
B. Nadadagdagan ang Dolyar ng Pilipinas sa mga iniluluwas sa
Pandaigdigang pamilihan.
C. Pinoproseso nito ang produkto na tutugon sa pangangailangan ng
tao.
D. Ang mga labis na manggagawa ay pinapakinabangan ng ibang
sector

6. Pinagmumulan ng malaking pondo ng pamahalaan ang kita ng

13
 Agrikultura sa labas ng bansa. Paano ito nakakatulong?
A. Nagsusuplay ang Sektor ng Agrikultura ng kapital o lakas paggawa
sa ibang sektor.
B. Nagsusuplay ito ng pagkain at iba pang pangangailangan ng mga
tao at ng mga Industriya gaya ng hilaw na material.
C. Iniluluwas ng mga umuunlad na bansa ang mga produktong
agricultural upang madagdagan ang kita.
D. Uutang sa ibang bansa upang pantustos sa pangangailangang
pang-agrikultural na tutulong sa paglago ng ekonomiya.
7. Ang pag-unlad ng isang bansa ay nakabatay sa kita ng mga sector ng
ekonomiya. Isa sa mga sektor na nagbibigay ng malaking kita ay ang
Agrikultura. Paano ito mapapanatili upang makapagbigay ito ng sapat
na pondo sa bansa?
A. Hikayatin ang mga taong magtanim
B. Bigyan ng insentibo gaya ng pataba, binhi at iba pa ang mga nasa
sektor na ito
C. Magkaroon ng Agrikultural na mga paaralan
D. Panatilihing kaayusan at kapayapaan sa mga pook rural.
8. Sa taong 2005-2010, naitala ang maliit na ambag ng Agrikultura sa
ekonomiya ng bansa, sa kabila ng pagkakaroon natin ng matabang lupain
at hitik na anyong tubig. Ano ang ipinahihiwatig nito?
A. Kakulangan ng pasilidad at imprastraktura na tutulong sa
Agrikultura.
B. Mas binigyang pansin ng pamahalaan ang ibang sector
C. Kulang ang suporta na tinatanggap ng mga nasa sektor ng
Agrikultura.
D. Pinayagang makapasok ang mga banyagang produkto
9. Ang Pilipinas ay tanyag na agrikultural na bansa, ano ang dapat gawin
sa sektor ng agrikultura upang umunlad ito?
A. Dagdagan ang pondo ng Agrikultural na sektor
B. Ipagmalaki ang mga taong namamahala rito.
C. Kumprehensibong pamamahagi ng lupa sa mga magsasaka.
D. Iboto ang mga taong may malasakit sa sektor ng agrikultura
10. Kung ikaw ang opisyales ng pamahalaan na nangangalaga sa
Agrikultura, ano ang iyong gagawin upang maisaayos ang sistemang
pang-agrikultural sa bansa?
A. Gagawing prayoridad ang sektor ng Agrikultura na nagbibigay ng
malaking kita.
B. Popondohan ang nasabing sector
C. Mag-aaral at tutulong sa mga eksperto kung ano ang gagawin
D. Hahayaan ang mga dalubhasa na magdesisyon para sa agrikultura
ng bansa.

14
__________
Karagdagang Gawain

Magtanim at Kumita

Gawing pagkakaabalahan ang pagtatanim. Mangalap ng mga paso,lata at mga

plastic container gaya ng mga mineral bottle. Taniman ng iba ibang halaman
ang mga ito at ibenta. Maaari mo itong gawin sa inyong bakuran.Himukin din
ang ibang kabataan na gawin ito nang sa ganoon ay mayroon din silang
pagkakakitaan. Maaari mo itong I post sa social media.

Key Answers
Pre Test and Post Test

1.B
2.B
3.B
4.A
5.A
6.B

15
 7.B
8.A
9.C
10.A

Sanggunian

Evelina M. Viloria et al, Ekonomiks ; Manwal ng Guro sa Ikaapat na

Taon ( Quezon City: SD Publications, Inc, 2000) 86-88)

https://www.slideshare.net/sherwinm29/ekonomiks-learning-module-
yunit-4

https://www.scribd.com/document/371644559/Rubrik-Sa-Pagbuo-Ng-
Liham

http://www.fides.org/en/news/67827-ASIA_PHILIPPINES

https://pia.gov.ph/press-releases/releases/1040656

https://www.officialgazette.gov.ph/2015/11/12

https://foodevolution.com.ph/2019/11/eat-lancet-diet-too-costly-for-1-58-
billion-people/foodevo-agricultural-products-3/

https://www.riephoffsawmill.com/products/logs-lumber/

https://www.philstar.com/business/2019/08/05/1940556/fisheries-
department-needed-make-local-aquaculture-powerhouse

https://www.englishclub.com/vocabulary/food-dairy.php

https://www.canstockphoto.com/woman-gardener-planting-flowers-
49742856.html

For inquiries and feedback, please write or call:

For inquiriesFor
and fee For inquiries
inquiries and feedback,
and feedback, please
please write write or call:
or call:

DepEd Division ofDepEd

IliganDivision
City of Iligan City
Office
Office Address: General
Address: General Aguinaldo,
Aguinaldo, St., City
St., Iligan Iligan City
For inquiries(063)221-6069
Telefax: and feedback, please write or call:
E-mail Address: iligan.city@deped.gov.ph
DepEd Division of Iligan City
Office Address: General Aguinaldo, St., Iligan City
Telefax: (063)221-6069

16
17