Republic of the philippnies

Department of Education
Region III-Central Luzon
School Division of Tarlac Province
SAN JUAN DE VALDEZ INTEGRATED HIGH SCHOOL
San Jose District
UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT
E. S. P 9
Pangalan:_______________________ Petsa:______________
Year and Section:_____________________ Puntos:_______________

I. Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang mga tanong at piliin ang tamang sagot. Bilugan ang titil ng tamang
sagot.
1. Ang lipunan ay samahan ng mga tao na may ____________________.
a. Iisang layunin c. Iisang paniniwala
b. Magkakaugnay na mithiin d. Magandang pangarap
2. Alin sa mga sumusunod anghindimabuting katangian ng makatarungang lipunan?
a. Ang mga mamamayan lamang ang may mainam na buhay
b. Ang mga tao ay nakikilahok sa mga panlipunang Gawain
c. Ang mga tao ay may malasakit sa karapatan ng iba
d. May dignidad at pagkilala sa sarili ang mga tao
3. Ang mga sumusunod ay ang bumubuo sa elemento ng kabutihang panlahat,
malibansa_____________________.
a. Kapayapaan
b. Paggalang sa indibidwal na tao
c. Kapakanang panlipunan ng lahat
d. Pagpapahalagang nagbibigay ng tunay nakaganapan
4. Ano ang katotohanan sa likod na “ang tao ay pantay-pantay”?
a. Lahat ay may kani-kaniyang angking kaalaman
b. Lahat ay dapat mayroong pag-aari
c. Lahat ay iisa ang mithiin
d. Likha ang lahat ng diyos
5. Paano maipapakita ang tamang ugnayan ng tao sa kaniyang pag-aari?
a. Sa pagbibigay ng higit na mataas na pagpapahalaga ng kaniyang mga ari-arian kaysa kaniyang sarili.
b. Sa pagmamayabang sa mga kakilala at kaibigan ang dami ng naimpok na salapi.
c. Sa pagpapakita na may kakayahan siyang bumili ng mga mamahaling gamit.
d. Sa pag-iwas na maitali ang kaniyang halaga bilang tao sa kaniyang pag-aari.
6. Sa isang lipunang pampolitikal, sino/alin ang kinikilala bilang tunay na boss?
a. Mamamayan
b. Pangulo
c. Pinuno ng simbahan
d. Kabutihanag panlahat
7. Ano ang tawag sa nabuong gawi, tradisyon, paraan ng pagpapasiya, at mga hangarin ng isang pamayanan?
a. Kultura
b. Relihiyon
c. Batas
d. Organisasyon
8. Sino ang may tungkulin na pahalagahn ang nabubuong kasaysayan at kinabukasan ng pamayanan?
a. Batas
b. Kabataan
c. Mamamayan
d. Pinuno
9. Ano tunay na layunin ng lipunan?
a. Kapayaan
b. Kabutihang panlahat
c. Katiwasayan
d. Kasaganan
10. Ano ang kabutihang panlahat?
 a. Kabutihang ng lahat ng tao
b. Kabutihang ng mga pangkat na kasapi ng lipunan
c. Kabutihan ng bawat indibwal na kasapi ng lipunan
d. Kabutihang ng lipunang nararapat bumalik sa lahat ng kasapi nito
11. Ang susmusunod ay element ng kabutihang panlahat maliban sa:
a. Kapayapaan
b. Katiwasayan
c. Paggalang sa indibidwal na tao
d. Tawag ng katarungan o kapakanang panlipunan ng lahat
12. Ang samahang nagsassgawa ng _______________ ay maituturing na isang lipunang sibil.
a. Malayuang pagbibiskleta
b. Pagmamasid sa mga ibon
c. Pagtatanim ng mga puno
d. Pagsisid sa mga basuha ( Coral Reefs)
13. Ang sumusunod ay mga katangian ng lipunang sibil, maliban sa:
a. Kawalan ng pangmatagalang liderato.
b. Pagsasalungatan ng iba’t-ibang paninindigan.
c. Kawalan ng kuwalipikasyon ng mga kaanib
d. Paghihimasok ng estado.
14. Ang kahulugan ng mass media ay:
a. Impormasyong hawak ng marami.
b. Isahin ngunit maraming paghahatid ng impormasyon
c. Impormasyong nagpapasalin-salin sa marami
d. Pagahahatid ng maraming impormasyon.
15. Ang pamahalaan ay gumagawa at nagpapatupad ng batas upang matiyak na:
a. Ang lahat ay magiging masunurin
b. Matutugunan ang mga pangangailangan
c. Bawat mamamayan ay may tungkuling dapat gampanan
d. Walang magmamalabis sa lipunan.
16. Ano ang pangunahing prinsipyo ng katarungan?
a. Palaging nakasasalamuha ang kapwa.
b. Paggalang sa karapatan ng bawat isa.
c .Tutulong ang mga mayayaman sa mahihirap
d. May ugnayan na namamagitan sa dalawang tao.
17. Alin sa sumusunod ang kilos ng isang makatarungang tao?
a. Kumakain ng sabay-sabay ang mga miyembro ng pamilya.
b. Inalam ng mga mag-aaral ang kanilang tungkulin at karapatan sa lipunan.
c. Binisita ng guro ang mag-aaral na ayaw ng pumasok upang kausapin siya at ang kanyang mga magulang na
bumalik ito sa pag-aaral.
d. Magkikita ang kabataang lalaki sa auditorium ng kanilang barangay tuwing sabado ng hapon maglaro ng
basketball.
18. Bakit isinaalang-alang ng katarungang panlipunan ang paggalang sa dignadad ng tao?
a. Binubuo ng tao ang lipunan.
b Magkakasama na umiiral sa lipunan ang mga tao.
c. Mahalaga ang pakikipagkapwa sa lipunang kinabibilangan.
d May halaga ang tao ayon sa kanyang kalikasang taglay bilang tao
19. Ang sumusunod ay mabisang pagsasanay sa pagiging makatarungan maliban sa:
a. Pag-unawa sa kamag-aral na palaging natutulog sa klase.
b. Paggabay ng magulang sa anak habang ito ay lumalaki.
c. Pagninilay sa mga nagawa sa buong araw bago matulog sa gabi.
d. Pagsisikap na gumawa ng mga mabubuting bagay para sa kapwa araw-araw.
20. Ang sumusunod ay kahulugan ng kasipagan maliban sa:
a. Ito ay pagsisikap na gawin o tapusin ang isang Gawain na mayroong kalidad
b. Ito ay pagtingin ng kasiyahan at positibo sa isang Gawain.
c. Nakatutulong ito sa tao sa, kanilang pakikipagrclasyon sa kanyang gawain, kapwa at lipunan.
d. Tumutulong ito sa tao na malinang ang mabubuting katangian tulad ng tiwala sa sari], mahabang pasensya,
katapatan at disiplina
 II. Isulat sa patlang kung TAMA o MALI ang nakasaad sa bawat pangungusap
 __________ 1. Maglagay nn basurahan sa mga pook pampubliko 
__________ 2. Itapon ang basura sa ilog at sa mga bakanteng lugar
__________ 3. Itapon ang basura kahit saan dahil may basurero namang nagwawalis.
__________ 4. Pulutin ang kalat na nadaanan.
__________ 5. Sipain ng kalat na nadaanan
__________ 6. Kumain ng maraming "fishball" araw-araw.
__________ 7. Dapat maligo araw-araw.
__________ 8. Lagyan ng takip ang mga pagkain upang huwag dapuan nglangaw.
__________ 9. Isuot muli ang damit na natuyuan ng pawis.
__________ 10. Panatilihing malinis ang paligid sa pamamagitan ng pagwawalis nito araw-araw.

III. Alin sa mga sumusunod na pangungusap ang nagsasaad ng wastong kaisipan? Lagyan ng WASTO, at HINDI
kung mali.
__________ 1. Nagwalis si Luisa sa kalye sa tapat ng kanilang bahay.
__________ 2. Nag-itsa Si Chito ng ilang balutan rig dumi sa isang lugar na walang tao.
__________ 3. Pinulot ni Lorna ang isang balat ng kendi sa tabi ng daan.
__________ 4. Kumain ng kendi si Carlo at itinapon niya sa basurahan any balat.
__________ 5. Balutin ang "chewing gum" bago itapon sa basurahan.
__________ 6. Hayaang magkasama-sama ang bote ng lason at gamot.
__________ 7. Lagyan ng marka ang mga bote ng gamot kung para sa anong sakit ito ginagamit.
__________ 8. Ihiwalay ang gamot ayon sa gamit nito.
__________ 9. Alisin ang mga marka ng bote ng gamot.
__________ 10. Palitan ang marka ng naalis sa bote ng gamot.

IV. ESSAY: 5 PTS EACH

l. Paano magiging makatarungan ang tao?

2‘ Paano nagsisimula sa pamilyan ang pagiging makatarungan?

Inihanda ni:

Camille A. Gaspar
Teacher I

Ipinasa kay:

Romano D. Dante
School Head