Professional Documents
Culture Documents
Demonstratin Filipino
Demonstratin Filipino
DEPARTMENT OF EDUCATION
Region I
Schools Division of Ilocos Sur
SANTA DISTRICT
NAGPANAOAN COMMUNITY SCHOOL
Nagpanaoan, Santa, Ilocos Sur
B. Kagamitan: PowerPoint presentation, cut-out, concept map, manila paper, pentel pen, video clip
C. Value: Pagiging mapanuri sa mga balitang naririnig mula sa radio at telebisyon
III. Pamamaraan
A. Balik-Aral
Magbalik-aral tungkol sa dalawang bahagi ng pangungusap.
Ano ang dalawang bahagi ng pangungusap?
Ano ang pagkakaiba ng simuno sa panaguri?
Magkaroon ng pagsasanay tungkol sa bahagi ng pangungusap.
Panuto: Bilugan ang simuno at salungguhitan ang panaguri sa bawat pangungusap.
1. Si Mark ang pinakamatalino sa aming klase.
2. Maliwanag ang buwan.
3. Ang magkapatid na Jane at Joshua ay palaging nananalo sa patimpalak.
4. Payat na bata si Romeo.
5. Malamig ang tubig sa ilog.
B. Pagganyak
Alamin sa mga mag-aaral ang mahilig sa pakikinig ng balita mula sa radio o panunuod ng balita mula
sa telebisyon.
Pag-usapan ang pinakaminit na balitang pinag-uusapan sa radio o telebisyon. Gayundin ang
naidudulot ng pakikinig o panunuod ng balita sa radio at telebisyon.
Ano ang mabuting naidududlot ng pakikinig ng balita mula sa radio o panunuod ng balita sa radio?
Iprisinta sa mga mag-aaral ang isang balita. Basahin ito ng malakas
Sa isang pagtitipon ay ipinakilala na naging Kinatawang Arzadon si Dominador Cariaga kay Magsaysay.
O, kumusta?‖ ang bati ni Magsaysay, Napansin niyang si Cariaga ay walang kaliwang bisig at wala ring mga paa. Nadama
niya ang mahirap na kalagayan ng abang si Cariaga. Noon din ay nagkaroon siya ng malaking pagnanasang matulungan ito.“Pag
ako‘y nahalal, G. Cariaga, ika‘y tutulungan ko upang magkaroon ka ng trabaho.” Si Cariaga‘y nagalak sa kanyang narinig.
Nang mag-eleksiyon, si Magsaysay ang siyang nagtagumpay. Sa mga nagdiwang sa kanyang pagwawagi ay isa na si
Dominador Cariaga. Nang si Cariaga ay nagtungo sa Malacaῆang, siya ay binigyan ng isang sulat ng Pangulo para sa mga
Tagapangasiwa ng Pangasiwaan ng Kagalingang Panlipunan o Social Welfare Administration (SWA). Ang pangulo‘y nagsadya roon
upang tiyakin kung siya ay natanggap na sa SWA.
D. Pagtatalakay
Pag-usapan ang bawat pangungusap.
Palalimin ang talakayan tungkol sa apat na uri ng pangungusap.
Magsagawa ng pangkatang gawain. Hikayatin ang bawat grupo na sumulat ng pangungusap
tungkol sa isang balita. (Pakikinig sa balita)
E. Paglalahat
Gamit ang concept map ay tukuyin ang apat na uri ng pangungusap ayon sa gamit.
pangungusa
Uri ng
p
F. Paglalapat
Tukuyin ang uri ng pangungusap na nakasulat sa cut-out.
Sumasang-ayon ka ba sa pagpapababa sa edad ng mga kabataang maaaring makulong dahil sangkot sa krimen?
Ipinagdiriwang ang Kanawidan Ylocos Festival mula January 29 hanggang February 17 taon-taon.
IV. Ebalwasyon
Panuto: Tukuyin ang uri ng pangungusap. Isulat ang pasalaysay patanong, pautos o padamdam.
1. Nagsisisigaw ang mga tao dahil sa kaguluhan sa Sulu.
2. Bakit hindi matigil-tigil ang patayan sa Mindanao?
3. Hoy! Huwag kang magtapon ng basura sa dalampasigan.
4. Huwag kang sumama sa mga nagbabalak magprotesta sa EDSA.
5. Mariing ipinagbabawal ng pamahalaan ang paggamit at pagbebenta ng droga.
V. Takdang Aralin
Makinig ng balita mula sa radio o manuod mula sa telebisyon para malaman ang kasalukuyang balita tungkol
sa bansa. Pagkatapos ay sumulat ng tig -isang uri ng pangungusap tungkol dito.
Inihanda ni:
RHANDY V. BUENECILLE
Teacher I
Noted:
BEATRIZ A. BILLONES
Teacher II/Teacher-in-Charge