Professional Documents
Culture Documents
a) Vẽ đồ thị d1 và d 2 trên cùng mặt phẳng tọa độ. Tìm tọa độ giao điểm của chúng bằng phép toán.
b) Hàm số y ax b có đồ thị d3 . Biết d3 song song d1 và cắt trục hoành tại điểm có hoành độ là 2.
Tìm a, b .
1 Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử -
Địa – GDCD tốt nhất!
Bài 5 (1,0 điểm): Trong đợt kiểm tra cuối học kỳ I, lớp 9A có 43 bạn đạt ít nhất 1 điểm 10; 39 bạn đạt ít nhất 2
điểm 10; một số bạn đạt ít nhất 3 điểm 10; 5 bạn đạt 4 điểm 10 và không có bạn nào đạt 5 điểm 10 trở lên. Hỏi
số bạn đạt ít nhất 3 điểm 10 của lớp 9A là bao nhiêu biết tổng số điểm 10 của cả lớp là 101.
Bài 6 (2,5 điểm):
Cho đường tròn O và một điểm A nằm ngoài đường tròn. Từ A vẽ hai tiếp tuyến AB, AC của đường tròn
O với B, C là hai tiếp điểm. Vẽ đường kính BD của O ; AD cắt O tại điểm thứ hai là E. Gọi H là giao
điểm của OA và BC , K là trung điểm của ED.
a) Chứng minh: Năm điểm A, B, O, K , C cùng nằm trên một đường tròn; OA BC .
b) Chứng minh: AE. AD AC 2 .
c) Đường thẳng OK cắt đường thẳng BC tại F . Chứng minh: FD là tiếp tuyến của O .
------------------Hết----------------
2 Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử -
Địa – GDCD tốt nhất!
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
THỰC HIỆN BỞI BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM
Câu 1 (TH) - Rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai
Phương pháp:
A B khi A 0
a) Sử dụng công thức: A2 B A B .
A B khi A 0
b) Trục căn thức ở mẫu và dùng hằng đẳng thức làm mất căn.
Cách giải:
a) 8 3 18 2 128
4.2 3 9.2 2 64.2
2 2 3.3 2 2.8 2
2 2 9 2 16 2
23 2
2 3 3 2 10
b) 72 6
2 3 1 6
2 2 3 10 1 6
3 3 2
6 2 6 1
2 3 2 3 1 6 1 6
2 6 6 6 3 6 10 1 6
6 1
2
23 1 6
10 1 6
6 6 1
5
6 2 1 6 6 1 do 6 1 0
6 2 2 6 6 1
3.
Câu 2 (VD) - Đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau
Phương pháp:
1. Lập bảng chọn tọa độ điểm và vẽ đồ thị hàm số.
Giải phương trình hoành độ giao điểm của hai đồ thị hàm số d1 , d2 . Thay hoành độ giao điểm vừa tìm được
vào một trong hai hàm số đã cho ta được tung độ giao điểm của hai đồ thị hàm số.
a a '
2. Hai đường thẳng y ax b và y a ' x b ' song song với nhau khi và chỉ khi
b b '
b
Đường thẳng y ax b cắt trục hoành tại điểm ; 0 .
a
Cách giải:
Cho các đường thẳng d1 : y x 4 và d2 : y 2 x 2
3 Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử -
Địa – GDCD tốt nhất!
a) Vẽ đồ thị d1 và d 2 trên cùng mặt phẳng tọa độ. Tìm tọa độ giao điểm của chúng bằng phép toán.
+) Vẽ đồ thị hàm số d1 : y x 4
x 0 4
y x4 4 0
+) Vẽ đồ thị hàm số d2 : y 2 x 2
x 0 1
y 2 x 2 2 0
x 4 2 x 2 3x 6 x 2 y 2
4 Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử -
Địa – GDCD tốt nhất!
Vậy d1 cắt nhau d 2 tại điểm 2; 2 .
b) Hàm số y ax b có đồ thị d3 . Biết d3 song song d1 và cắt trục hoành tại điểm có hoành độ là 2.
Tìm a, b .
a 1
Để hai đường thẳng d3 y ax b và d1 : y x 4 song song với nhau .
b 4
d3 : y x b b 4 .
Vậy d3 : y x 2 .
BC 34
Theo đề bài ta có: BH 17m
2 2
Xét ABH vuông tại H có ABH 620 ta có:
AH AH
tan ABH tan 620 AH 17.tan 620 31,9 m
BH 17
Vậy AH 31,9 m.
Câu 4 (VD) - Một số hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông
Phương pháp:
Bước 1: Tính độ dài cạnh AB bằng định lý Pitago trong tam giác vuông ABH .
Bước 2: Sử dụng công thức hệ thức trong ABC vuông tại A có đường cao AH : AB2 BH .BC
Cách giải:
5 Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử -
Địa – GDCD tốt nhất!
Một người dùng thước vuông góc để đo chiều cao của một cây như hình vẽ. Sau khi đo, người đó xác định
được: HB 1,5 m và BD 2,3 m. Tính chiều cao BC của cây (làm tròn 1 chữ số thập phân).
6 Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử -
Địa – GDCD tốt nhất!
c) Chứng minh BCD BDF g.g BCD BDF 900 BD FD
Cách giải:
a) Chứng minh: Năm điểm A, B, O, K , C cùng nằm trên một đường tròn; OA BC .
Ta có: AB, AC là các tiếp tuyến của đường tròn O nên ABO ACO 900 1
ED là dây cung và K là trung điểm ED nên OK ED AKO 900 2
Từ (1), (2) ta có: 5 điểm A, B, O, K , C cùng nằm trên một đường tròn đường kính AO.
+) Xét ABO và ACO có:
AO chung
CO BO ABO ACO ch cgv
0
ACO ABO 90
COH BOH
Xét BOH và COH có:
OH chung
BOH COH cmt BOH COH c g c .
BO CO R
BHO CHO 900 AO BC dpcm .
b) Chứng minh: AE. AD AC 2 .
Ta có: CDE ACE (góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung và góc nội tiếp cùng chắn cung CE )
Xét ACE và ADC có:
A chung
ACE ADC cmt
ACE ADC g g
AC AD
AE. AD AC 2 dpcm .
AE AC
c) Đường thẳng OK cắt đường thẳng BC tại F . Chứng minh: FD là tiếp tuyến của O .
7 Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử -
Địa – GDCD tốt nhất!
COB
Ta có: CDB (góc nội tiếp và góc ở tâm cùng chắn cung BC )
2
SdBD SdCD SdBC COB
BFD
2 2 2
Suy ra CDB BFD
Xét BCD và BDF có
CDB BFD cmt
CBD chung
BCD BDF (g.g)
BCD BDF 900 BD FD
Vậy FD là tiếp tuyến của O .
8 Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử -
Địa – GDCD tốt nhất!