Week 2: Learning Activity Sheet

FILIPINO 4
IKATLONG MARKAHAN

Pangalan: _______________________________ Petsa: __________________

Baitang at Pangkat: ______________________

PAGSULAT NG SIMPLENG RESIPI O PATALASTAS

Panimula (Susing Konspeto)

Ang Learning Activity Sheet (LAS) na ito ay ginawa upang ang mga mag-aaral ay
magkaroon ng malalim na pang-unawa at kaalaman sa pagsulat ng resipi o patalastas.
Pagkatapos ng LAS na ito, inaasahan ang mga mag-aaral na makagawa/makasulat ng
sariling resipi o patalastas.

TANONG:
Ano ang panuto?

 Ang panuto ay mga tagubilin sa pagsasagawa ng iniutos na gawain.

 Maaaring pabigkas o nakasulat ang mga panuto.
 Makatutulong sa maayos, mabilis, at wastong pagsasagawa ng gawain ang
pagsunod sa ibinigay na panuto.
 Ginagamit din ang mga salita tulad ng: sa kanan, sa kaliwa, sa itaas, o sa ibaba sa
pagbibigay ng panuto.

Halimbawa

Ilagay ang kanang kamay sa kaliwang bahagi ng dibdib habang inaawit ang
Lupang Hinirang.

Anu-ano ang dapat tandaan sa pagbibigay ng panuto?

 Sa pag-uutos, kasabay na sinasabi ang panuto kung paano gagawin ang utos.
 Sinusunod natin ang mga napapakinggang panuto upang magawa ang mga
gawain nang wasto at maayos.
Sanggunian: https://www.slideshare.net/flamerock/pagsunod-sa-panuto

Basahin

Naririto ang resipi ng paggawa ng calamansi juice.

Pamagat Calamansi Juice

Layunin Makagawa ng isang masarap at
masustansiyang juice
Mga Sangkap 10 pirasong kalamansi
1 1/2 kutsarang asukal
4 na kutsarang honey/pulot
1 litrong tubig

Mga Hakbang:

1. Hugasan at patuyuin ang mga kalamansing gagamitin.

2. Hiwain ang kalamansi sa may puno nito. Ingatang huwag mahiwa ang mga buto.
3. Pigain ang kalamansi sa isang salaan.
4. Lagyan ng 1 2/4 kutsarang asukal ang 1 litrong tubig.
5. Lagyan ng 4 na kutsarang honey/pulot.
6. Haluin at ilagay sa isang lalagyan. Palmigin o lagyan ng yelo kung nais.

Tanong:
- Anu-ano ang bahagi ng resipi?
- Ano ang nakasulat sa pamagat? Layunin? Sangkap? Mga hakbang?
- Malinaw ba sa inyo ang inyong binasang pamamaraan?

Kasanayang Pagkatuto at Koda

- Nakasusulat ng simpleng resipi at patalastas. (F4PU-IIIa-2.4)

Panuto

Naunawaan mo ba ang susing konsepto ng ating aralin? Kung may nais kang linawin
tungkol sa aralin ay maaari kang magtanong sa akin sa pamamagitan ng text o personal
message. Nakahanda akong palagi sa pagsagot sa iyong mga katanungan.
 Ngayon, handa ka ng ba sa mga gawaing binuo ko para sa iyo? Huwag kang mag-alala
nakabatay ang mga gawaing inihanda ko para sa iyo sa ating kasanayang pampagkatuto.
Sundin mo lamang ang mga panutong ito.

1. Basahin at pag-isipan mong mabuti ang bawat gawaing iyong gagawin.

2. Subukan mong sagutan mag-isa, kung may hindi ka nauunawaan sa gawain ay maaari
kang magtanong.
3. Sikapin mong tapusin ang mga ito sa takdang araw at oras na inilaan para dito.

Pamamaraan

Gawain 1

Bilang isang mag-aaral, mag-isip ng isang pagkain Pinoy na makakaya mong lutuin. Isulat
ang mga hakbang sa paggawa ng pagkain na nais mong ihanda. Gamitin ang format na nasa
ibaba.

Pamagat: _________________________________________________
Layunin: _________________________________________________
Mga Sangkap: ______________________
______________________
______________________

Mga Hakbang sa Paggawa:

1._________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2._________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

3._________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4._________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
 5._________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Gawain 2

Iguhit ang pagkaing Pinoy na nais mong ihanda.

(Rubriks sa Pagpupuntos)

Mahusay- Nangangailangan ng
Napakahusay Mahusay
husay pagpapabuti
4 3
2 1
Ilan lang
Sukat ng Tama lahat ang ang nagamit
Tama ang sukat ng Hindi nasunod ang
mga sukat ng na tamang
sangkap na ginamit tamang sukat
sangkap sangkap na sukat ng
ginamit sangkap
Hindi
gaanong
Malinaw at Malinaw at medyo malinaw
detalyado ang detalyado ang ang Hindi maayos ang
Pagsulat
direksiyon direksiyon/hakbangin direksiyon/ direksiyon/hakbangin
/hakbangin hakbangin

Medyo
Tama, angkop maayos at
Hindi maayos at
Pagpili ng at maayos ang Tama at angkop malinaw
malinaw ang mga
salita mga salitang ang mga salitang ginamit ang mga
salitang ginamit
ginamit salitang
ginamit
 Gumamit ng Gumamit ng
Walang ginamit na
tamang bantas, ilang bantas
Gumamit ng wastong bantas
Mekaniks wika at at malaking
bantas at malaking letra
paggamit ng letra
malaking letra

Mga Sanggunian:

https://www.slideshare.net/flamerock/pagsunod-sa-panuto
Filipino 4 LM

Inihanda ni; Bb. Alyssa M. Delos Santos

May Akda

SUSI SA PAGWAWASTO

Gawain 1

(Maaaring magkaroon ng iba’t ibang sago tang mga mag-aaral.)

Gawain 2

(Maaaring magkaroon ng iba’t ibang sago tang mga mag-aaral.)