Professional Documents
Culture Documents
G4filq1w8 03
G4filq1w8 03
HINDI IPINAGBIBILI0
4
FILIPINO Kuwarter 1
Linggo 8 (MELC 17.0)
Capsulized Self-Learning
Empowerment Toolkit
Ini
MARIA-LUZ F. ASTACA-AN
MICHEL T. FALCASANTOS
Talaga and Licomo Elementary school
1
ASIGNATURA ___________
FILIPINO KUWARTER 1 LINGGO 8 ARAW
1 ___________________________
AT BAITANG Petsa
CODE F4PT-Ig-1.4
Naibibigay ang kahulugan ng salita ayon sa:
KASANAYANG
PAMPAGKATUTO -kasingkahulugan
- kasalungat
TANDAAN: Huwag sulatan ang kagamitang ito. Isulat ang inyong sagot sa inilaang
SAGUTANG PAPEL para sa mga Pagsasanay at Pagtatasa.
ARALIN NATIN
Layunin: Naibibigay ang kahulugan ng salita ayon sa kasingkahulugan at kasalungat.
Basahin ang isang tula. Pansinin ang mga salitang magkasingkahulugan at magkasalungat
na ginamit.
Ang Salamin
Doon po sa amin, bayan ng Tiwi,
May magandang batang pangalan ay Beni.
Maayos, malinis, pusturyosa lagi;
Sunod sa layaw, nag-iisa kasi.
MARIA-LUZ F. ASTACA-AN
MICHEL T. FALCASANTOS
Talaga and Licomo Elementary school
2
A. Panuto: Basahin ang mga salita sa Hanay A. Hanapin ang kasingkahulugan ng mga
salitang ito sa Hanay B. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang bago ang bilang.
HANAY A HANAY B
____1. pangaral a. naulila
____2. malinis b. maayos
____3. nabalo c. sermon
____4. anyaya d. maligaya
____5. masaya e. imbita
f. mataas
MARIA-LUZ F. ASTACA-AN
MICHEL T. FALCASANTOS
Talaga and Licomo Elementary school
3
B. Panuto: Ibigay ang kasalungat ng bawat salita. Hanapin ito sa loob ng kahon at isulat sa
patlang.
payat bata nakangiti
mababa masaya matapang
1. nakasimangot- ____________
2. malungkot- ______________
3. mataas- _________________
4. matanda- ________________
5. mataba- _________________
TANDAAN
Mahahalagang Konsepto
May mga salita na kapag iniuugnay sa isa pang salita ay madaling maintindihan.
Kapag magkapareho ang kahulugan nito, tinatawag itong magkasingkahulugan.
Ang katumbas nito sa Ingles ay Synonyms.
Halimbawa:
malapad- malawak katiting- kaunti
Sinasabing magkasalungat ang dalawang salita kapag ang kahulugan ng mga ito ay
kabaliktaran o taliwas sa isa’t isa. Ang katumbas nito sa Ingles ay Antonyms.
Halimbawa:
tahimik- maingay tama- mali
SUBUKIN NATIN
Sukatin ang iyong natutuhan!
(Isulat ang iyong sagot sa inilaang sagutang papel.)
Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot. itiman ang bilog ng wastong sagot. Gawin ito sa
sagutang papel.
1. Maaliwalas ang bahay nina Mang Nestor. Ano ang ibig sabihin ng salitang
nakasalungguhit?
A. madilim B. maliwanag C. magulo D. mapayapa
4. Naging luntian ang mga damo sa hardin ni Nene. Ano ang kasingkahulugan ng salitang
luntian?
A. tsokolate B. berde C. asul D. pula
5. Nagiba ang kanilang bahay dahil sa hagupit ng bagyo. Ano ang ibig sabihin ng salitang
nakasalungguhit?
A. nasira B. naayos C. nakumpleto D. napunit
MARIA-LUZ F. ASTACA-AN
MICHEL T. FALCASANTOS
Talaga and Licomo Elementary school
4
B. Panuto: Iguhit sa patlang ang bituin kung ang pares na salita ay magkasingkahulugan
at hugis puso naman kung ito ay magkasalungat.
Huling Paalala: Pagkatapos mo sa gawaing ito, ibigay sa iyong guro ang sagutang
papel para sa mga pagsasanay at pagtatasa at kumuha ng panibagong CapSLET.
DISCLAIMER
This learning resource contains copyright materials. The use of which has not been
specifically authorized by the owner. We are making this learning resources in our efforts to
provide printed and e-copy learning resources available for the learners in reference to the
learning continuity plan of this division in this time of pandemic.
This LR is produced and distributed locally without profit and will be used for educational
purposes only.
Inihanda ni:
MARIA-LUZ F. ASTACA-AN
MICHEL T. FALCASANTOS
Talaga and Licomo Elementary school
MARIA-LUZ F. ASTACA-AN
MICHEL T. FALCASANTOS
Talaga and Licomo Elementary school
5
PANGALAN NG
BAITANG
MAG-AARAL
____________
UNANG ____________________________________
ASIGNATURA FILIPINO MARKAHAN
LINGGO 8 ARAW _
Petsa
ARALIN NATIN
Paksa: Pagbibigay ng Kasingkahulugan at Kasalungat ng Salita
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
Sanayin Natin!
A. Panuto: Basahin ang mga salita sa Hanay A. Hanapin ang kasingkahulugan ng mga
salitang ito sa Hanay B. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang bago ang bilang.
HANAY A HANAY B
____1. pangaral a. naulila
____2. malinis b. maayos
____3. nabalo c. sermon
____4. anyaya d. maligaya
____5. masaya e. imbita
f. mataas
MARIA-LUZ F. ASTACA-AN
MICHEL T. FALCASANTOS
Talaga and Licomo Elementary school
6
B. Panuto: Ibigay ang kasalungat ng bawat salita. Hanapin ito sa loob ng kahon at isulat sa
patlang.
payat bata nakangiti
mababa masaya matapang
1. nakasimangot- ____________
2. malungkot- _______________
3. mataas- _________________
4. matanda- ________________
5. mataba- _________________
SUBUKIN NATIN
Sukatin ang iyong natutuhan!
A. Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot. Itiman ang bilog ng iyong napiling sagot.
Itiman ang bilog ng iyong napiling sagot.
1.
2.
3.
4.
5.
MARIA-LUZ F. ASTACA-AN
MICHEL T. FALCASANTOS
Talaga and Licomo Elementary school
7
Susi sa Pagwawasto
Posibleng Sagot: Hindi po, dahil hindi maganda ang palaging malungkot at
nakasimangot. Hindi rin maganda ang nagdadabog sa mga
magulang o nakakatanda.
SANAYIN NATIN!
A.
1. C
2. B.
3. A.
4. E.
5. D.
B.
1. nakangiti
2. masaya
3. mababa
4. bata
5. payat
SUBUKIN NATIN!
A. B
1. B. 1.
2. C. 2.
3. A. 3.
4. B. 4.
5. A. 5.
MARIA-LUZ F. ASTACA-AN
MICHEL T. FALCASANTOS
Talaga and Licomo Elementary school