Professional Documents
Culture Documents
Tidak Hadir:
1. Puan Zuraida bt Zarkasi
2. Puan Wan Hasni bt Wan Mohamad Salleh
1.UCAPAN PENGERUSI
1.1 Guru Besar mengucapkan terima kasih kepada semua guru kerana dapat hadir dalam
mesyuarat PBD kali yang pertama ini. Guru Besar memaklumkan bahawa sejarah PBS bermula
pada tahun 2010 apabila KPM memutuskan agar sistem pentaksiran ditambah baik selaras
dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan.Pada tahun 2014, pelaksanaan PBS bergantung kepada
empat faktor iaitu pementoran(bimbingan), penyelarasan(diselaraskan mengikut tatacara yang
ditetapkan), pemantauan(berdasarkan petunjuk prestasi agar memenuhi prosedur yang
ditetapkan) serta pengesanan (untuk melihat keberkesanan iaitu kelemahan atau permasalahan
dan penambahbaikan yang perlu dilaksanakan).Namun kemudiannya PBD telah ditukarkan
kepada PBD. Secara umumnya PBD masih megekalkan objektif, tujuan dan matlamat sama
seperti PBS . PBD memokuskan Pentaksiran dalam Bilik Darjah secara khusus dan ditambahkan
lagi dengan elemen PAK 21. PBD seharusnya dilaksanakan dalam suasana yang selesa dan
mampu menarik minat murid dalam PDPC.
b. Merupakan pentaksir PBD/kerja kursus/SEGAK kelas masing-masing dan memberi skor yang
berpatutan kepada murid-murid
c. Mengisi markah PBD dalam borang atau tapak penskoran yang disediakan. Kutipan data
pencapaian PBD untuk dihantar ke PPD akan dibuat pada hujung bulan Mei dan awal bulan
November. Guru-guru diminta bersedia dengan data subjek masing-masing dan dapat
menghantar data pada masayang ditetapkan kepada penyelaras PBD.
d. Menyelesaikan PdPc bagi satu kelompok bidang, tema atau kemahiran dalam Standard
Pembelajaran sebelum menentukan TP murid. Guru digalakkan untuk merekod perkembangan
murid sama ada dalam buku rekod mengajar, buku latihan murid,buku catatan guru, jadual atau
lain-lain yang bersesuaian.
e. Perekodan TP dalam template pelaporan dibuat setelah PdPc bagi setiap bidang
tema,kemahiran atau kelompok Standard Pembelajaran selesai dilaksanakan.Data PBD di dalam
Fail Rekod Mengajari perlu dikemaskini oleh semua guru subjek .
6.2 Guru Besar berharap agar guru-guru dapat meletakkan tugasan PBD sebagai kerja
sepasukan iaitu perlunya sikap saling bekerjasama agar pelaksanaan PBD lebih mantap.
8 UCAPAN PENANGGUHAN
Guru Besar mengharapkan semua guru dapat memberikan kerjasama yang padu untuk
menaikkan nama sekolah. Beliau berharap para guru akan membimbing pelajar SKKR mencapai
TP yang tertinggi dan memuaskan.
……………………………………….. ………………………………..
( FAUZIAH BINTI MOHD JUNID) ( MOHD FADHIL B ISMAIL)
Setiausaha PBD Penolong Kanan Pentadbiran
SK. Kampong Repoh SK. Kampong Repoh
Disahkan oleh :
……………………………………………..
( NAZIMAH BT. N. ANVER BATCHA)
Guru Besar,
SK. Kampong Repoh