Professional Documents
Culture Documents
Komfil Courseguide
Komfil Courseguide
COURSE OBJECTIVES
Diskripsyon ng Kurso: Ang Kontekstwalisadong Komunikasyon sa Filipino (KOMFIL) ay isang praktikal na
kursong nagpapalawak at nagpapalalim sa kontekstwalisadong komunikasyon gamit ang wikang Filipino ng
mga mamamayang Pilipino sa kani-kanilang partikular na lipunang kinabibilangan at sa bansa sa
pangkalahatan. Nakatuon ang kursong ito sa makrong kasanayang pagsulat, pagsasalita, panonood at
pakikinig gamit ang iba’t iba uri o pamamaraan o midyang tradisyunal at makabago tungo sa
kontektwalisadong komunikasyong Filipino sa iba’t ibang antas at larang.
COURSE CONTENT/OUTLINE
COURSE MATERIALS/READINGS/RESOURCES
Projector
Laptop
Whiteboard & Board Pen
Books
Magazines
Pamphlets
Journal
Video Clips
News Paper
Students’ Handbook
SANGGUNIAN:
COURSE CALENDAR/SCHEDULE
5.1. Tsismisan
5.2. Umpukan
5.3.Talakayan
5.5. Pulong-bayan
6.1. Korapsyon
6.5. Kultural/politikal/lingguwistikong/ekonomikong
dislokasyon/displacement/marhinalisasyon ng mga lumad at iba
pang katutubong pangkat/pambansang minorya, mga maralitang
tagalungsod (urban poor), manggagawang kontraktwal,
magsasaka, tindero/a, tsuper ng dyip at traysikel, kabataang
manggagawa, out-of-school youth, migrante atbp. sa
panahon/bunsod ng globalisasyon
7.2.Worksyap
7.3.Symposium at Kumperensya
7.5.Kondukta ng Pulong/Miting/Asembliya
7.8.Video Conferencing
COURSE REQUIREMENTS
Bilang mag-aaral ng LSPU, sa pagkakataong ito dapat alam mo kung anong parte mayroon ka sa pag-aaral.
Ang magbasa tumingin sa mga pagkukunan ng datos na naayon sa Course Syllabus. Ito ang paraan para ikaw
ay makasabay sa gagawing pag-aaral, maging ang mga takdang – aralin at iba pang pangangailangan.
Ang iyong kontribusyon sa pag-aaral ang magiging basihan ng iyong grado. Ang iyong pagsasagot sa
“online” na pag-aaral dapat sapat at maayos bilang pagtugon sa mga tanong. Dito ay walang tama o maling
sagot sa mga tanong, dapat ay matapat na pag-iisip ang bawat isa. At dapat kayo ay sumunod sa gabay ng
pagmamarka.(middle values may given).
TAMANG ORAS
Ang pagpopost ay nasa tamang oras/ sakto sa oras (hal. Pagpapasa sa takdang 1 3 5
oras na nabanggit)
TOTAL 50 /50
Ang kursong ito ay kinakailangang maisagawa ang mga tungkulin na naka atas sa bawat modyul.
Para naman sa ONLINE na Gawain, maisasagawa mo ang iyong tungkulin sa pamamagitan ng “
GOOGLE CLASSROOM, sa intension ng kursong ito. Para naman sa OFFLINE na Gawain,
maisasagawa mo ang iyong tungkulin sa pamamagitan ng FLASHDRIVE o dili kaya ay sa
paglilimbag ng modyul.
Submission Guidelines. Activity Sheets may be submitted online as email attachments in the LMS or with
the designated email address of the Faculty-in-Charge.
Online submissions: Activity sheets submitted online as email attachments to the designated LMS. This
should carry this file name:
Examples: eEDUC1_Week1_DelosSantosR.doc
eEDUC1_Week1_DelosSantosR.pdf
There is only one examination in eEDUC1- the final exam. This will cover the major concepts and
organizing principles of the course. This exam is scheduled on the eleventh week of the course, as
per the PNU Academic Calendar for AY 2016-2017. Please mark this early in your calendar so you
free this date for the exam and can make necessary arrangements with your employer, if needed.
CFLeX exams are given ONLINE, with the permission and scheduled given by your facilitator, either
Moodle-based or through any other online software formats, if LMS is not feasible.
GRADING SCHEME
Following are the allotted points for each course requirement. The table shows the transmutation values for
the final course grade.
TOTAL 100 %
HOUSE RULES
CONTACT INFORMATION
I am your Faculty-in-Charge. There is more information about me in our course website in LMS. You
may reach me at: