You are on page 1of 8

Republic of the Philippines

Laguna State Polytechnic University


Province of Laguna
ISO 9001:2015 Certified
Level I Institutionally Accredited

Course Kontekstwalisadong Komunikasyon sa Filipino (KOMFIL)


Sem/AY First Semester/2021-2022

LSPU COURSE GUIDE

COURSE OBJECTIVES
Diskripsyon ng Kurso: Ang Kontekstwalisadong Komunikasyon sa Filipino (KOMFIL) ay isang praktikal na
kursong nagpapalawak at nagpapalalim sa kontekstwalisadong komunikasyon gamit ang wikang Filipino ng
mga mamamayang Pilipino sa kani-kanilang partikular na lipunang kinabibilangan at sa bansa sa
pangkalahatan. Nakatuon ang kursong ito sa makrong kasanayang pagsulat, pagsasalita, panonood at
pakikinig gamit ang iba’t iba uri o pamamaraan o midyang tradisyunal at makabago tungo sa
kontektwalisadong komunikasyong Filipino sa iba’t ibang antas at larang.

COURSE CONTENT/OUTLINE

Unit I. Ang Pagtataguyod 1. Kahulugan, Ebolusyon at Probisyong Pangwika sa Kasaysayan ng Wikang


ng Wikang Pambansa sa Panbansa
Mas Mataas na Antas ng 2. Antas ng Wika at Panlahat na Gamit ng Wika
Edukasyon at Lagpas Pa 2.1. Varayti at Varyasyon ng Wika
2.2. Gamit ng Wika ayon kina:
3. Ang Wikang Filipino at ang Isyu ng Globalisasyon

Unit II. Pagpoproseso 4. Ang pananaliksik at komunikasyon sa ating buhay


ng Impormasyon Para
sa Komunikasyon 4.1. Pagpili ng Batis (Sources) ng Impormasyon
4.2. Pagbabasa at Pananaliksik ng Impormasyon
4.3. Pagbubuod at Pag-uugnay-ugnay ng Impormasyon
4.4. Pagbubuo ng Sariling Pagsusuri Batay sa Impormasyon

pamamagitan ng tradisyonal at modernong midyang akma sa kontekstong


Pilipino.

Tsapter I:Ang Pagtataguyod ng Wikang Pambansa sa Mas Mataas na Antas ng


Edukasyon at Lagpas Pa
1. Kahulugan, Ebolusyon at Probisyong Pangwika sa Kasaysayan ng Wikang
Panbansa
2. Antas ng Wika at Panlahat na Gamit ng Wika
2.1. Varayti at Varyasyon ng Wika
2.2. Gamit ng Wika ayon kina:
3. Ang Wikang Filipino at ang Isyu ng Globalisasyon

LSPU COURSE GUIDE: Kontekstwalisadong Komunikasyon sa Filipino (KOMFIL)


Prepared by: Princess Marie M. De Rama, LPT
Republic of the Philippines
Laguna State Polytechnic University
Province of Laguna
ISO 9001:2015 Certified
Level I Institutionally Accredited

Tsapter 2: Pagpoproseso ng Impormasyon Para sa Komunikasyon


4. Ang pananaliksik at komunikasyon sa ating buhay

4.1. Pagpili ng Batis (Sources) ng Impormasyon

4.2. Pagbabasa at Pananaliksik ng Impormasyon

4.3. Pagbubuod at Pag-uugnay-ugnay ng Impormasyon

4.4. Pagbubuo ng Sariling Pagsusuri Batay sa Impormasyon

5. Mga Gawing Pangkomunikasyon ng mga Pilipino


5.1. Tsismisan
5.2. Umpukan
5.3.Talakayan
5.4. Pagbabahay-bahay
5.5. Pulong-bayan
5.6. Komunikasyong Di Berbal (Kumpas atbp.)
5.7. Mga Ekspresyong Lokal
Unit III. Mga 6.1. Korapsyon
Napapanahong Isyung 6.2. Konsepto ng “Bayani”
Lokal 6.3. Kalagayan ng serbisyong pabahay, pangkalusugan, transportasyon,
edukasyon atbp.
6.4. Bagyo, baha, polusyon, mabilis na urbanisasyon, malawakang pag(ka)wasak
ng/sa
6.5.Kultural/politikal/lingguwistikong/ekonomikong
dislokasyon/displacement/marhinalisasyon ng mga lumad at iba pang
katutubong pangkat/pambansang minorya, mga maralitang tagalungsod (urban
poor),
manggagawang kontraktwal, magsasaka, tindero/a, tsuper ng dyip at traysikel,
kabataang manggagawa, out-of-school youth, migrante atbp. sa
panahon/bunsod ng globalisasyon
6.6. Kahirapan, malnutrisyon, (kawalan ng) seguridad sa pagkain
kalikasan, climate change atbp.

Unit IV.Mga Tiyak na 7.1.Forum, Lektyur, Seminar


Sitwasyong 7.2.Worksyap
Pangkomunikasyon 7.3.Symposium at Kumperensya
7.4.Roundtable at Small Group Discussion
7.5.Kondukta ng Pulong/Miting/Asembliya
7.6.Pasalitang Pag-uulat sa Maliit at Malaking Pangkat
7.7.Programa sa Radyo at Telebisyon
7.8.Video Conferencing
7.9.Komunikasyon sa Social Media

LSPU COURSE GUIDE: Kontekstwalisadong Komunikasyon sa Filipino (KOMFIL)


Prepared by: Princess Marie M. De Rama, LPT
Republic of the Philippines
Laguna State Polytechnic University
Province of Laguna
ISO 9001:2015 Certified
Level I Institutionally Accredited

COURSE MATERIALS/READINGS/RESOURCES
Projector
Laptop
Whiteboard & Board Pen
Books
Magazines
Pamphlets
Journal
Video Clips
News Paper
Students’ Handbook

SANGGUNIAN:

Carada, Imelda G. et.al. 2014 Komunikasyon sa Makabagong Filipino : Intramuros Manila,


Mindshapers Co. INC.
Santos, Angelina L. et.al. 2012 Ang Akademikong Filipino sa Komunikasyon Malabon City,
Mutya Publishing House INC
Bernales, Rolando A. 2017 Filipino sa Larangang Akademiko Malabon City, Mutya Publishing
House, INC.
Santiago, Erlinda M. et.al. 1988 Ang Sining ng Pakikipagtalastasan sa Kolehiyo National
Bookstore
Sauco, Consolacion P. et.al. 1998 Sining ng Komunikasyon Pang-antas Tersyaryo Goodwill
Trading Co. INC
San Juan, David Michael M. et.al. 2018 Piglas-Diwa Kontekstwalisadong Komunikasyon sa
Filipino, Mutya Publishing House, INC.

COURSE CALENDAR/SCHEDULE

Week Date/Period Activity


1 Oktubre 4-8 I.Introduksyon ukol sa nilalaman ng kurso at Oryentasyon

LSPU COURSE GUIDE: Kontekstwalisadong Komunikasyon sa Filipino (KOMFIL)


Prepared by: Princess Marie M. De Rama, LPT
Republic of the Philippines
Laguna State Polytechnic University
Province of Laguna
ISO 9001:2015 Certified
Level I Institutionally Accredited
ng Bisyon/Misyon ng LSPU,ang pamantayan ng paaralan.
2-3 Oktubre 11-22 Module 1:

Tsapter I:Ang Pagtataguyod ng Wikang Pambansa sa Mas Mataas


na Antas ng Edukasyon at Lagpas Pa

1. Kahulugan, Ebolusyon at Probisyong Pangwika sa Kasaysayan


ng Wikang Panbansa

2. Antas ng Wika at Panlahat na Gamit ng Wika

2.1. Varayti at Varyasyon ng Wika

2.2. Gamit ng Wika ayon kina:

3. Ang Wikang Filipino at ang Isyu ng Globalisasyon

4-6 Oktubre 25- Nob 12 Module 2: Tsapter 2: Pagpoproseo ng Impormasyon Para sa


Komunikasyon

4. Ang pananaliksik at komunikasyon sa ating buhay

4.1. Pagpili ng Batis (Sources) ng Impormasyon

4.2. Pagbabasa at Pananaliksik ng Impormasyon

4.3. Pagbubuod at Pag-uugnay-ugnay ng Impormasyon


4.4. Pagbubuo ng Sariling Pagsusuri Batay sa Impormasyon

7-8 Nobyembre 15-26- Module 3: Mga Gawing Pangkomunikasyon ng mga Pilipino

5.1. Tsismisan

5.2. Umpukan

5.3.Talakayan

9-10 Nob 29 Disyembre 17 Module 4: 5.4. Pagbabahay-bahay

5.5. Pulong-bayan

5.6. Komunikasyong Di Berbal (Kumpas atbp.)

5.7. Mga Ekspresyong Lokal

11-13 Enero 3-21 Module 5,6 at 7:

Tsapter 3. Mga Napapanahong Isyung Lokal:

6.1. Korapsyon

6.2. Konsepto ng “Bayani” 6.3. Kalagayan ng serbisyongpabahay,

LSPU COURSE GUIDE: Kontekstwalisadong Komunikasyon sa Filipino (KOMFIL)


Prepared by: Princess Marie M. De Rama, LPT
Republic of the Philippines
Laguna State Polytechnic University
Province of Laguna
ISO 9001:2015 Certified
Level I Institutionally Accredited
pangkalusugan, transportasyon, edukasyon atbp.

6.4. Bagyo, baha, polusyon, mabilis na urbanisasyon, malawakang


pag(ka)wasak ng/sa kalikasan, climate change atbp.

6.5. Kultural/politikal/lingguwistikong/ekonomikong
dislokasyon/displacement/marhinalisasyon ng mga lumad at iba
pang katutubong pangkat/pambansang minorya, mga maralitang
tagalungsod (urban poor), manggagawang kontraktwal,
magsasaka, tindero/a, tsuper ng dyip at traysikel, kabataang
manggagawa, out-of-school youth, migrante atbp. sa
panahon/bunsod ng globalisasyon

6.6. Kahirapan, malnutrisyon, (kawalan ng) seguridad sa pagkain

14-15 Enero 24- Pebrero 4 Module 8: Mga Tiyak na Sitwasyong Pangkomunikasyon

7.1.Forum, Lektyur, Seminar

7.2.Worksyap

7.3.Symposium at Kumperensya

7.4.Roundtable at Small Group Discussion

7.5.Kondukta ng Pulong/Miting/Asembliya

16 Pebrero 7-11 Module 9: 7.6.Pasalitang Pag-uulat sa Maliit at Malaking Pangkat

7.7.Programa sa Radyo at Telebisyon

7.8.Video Conferencing

7.9.Komunikasyon sa Social Media

COURSE REQUIREMENTS
Bilang mag-aaral ng LSPU, sa pagkakataong ito dapat alam mo kung anong parte mayroon ka sa pag-aaral.
Ang magbasa tumingin sa mga pagkukunan ng datos na naayon sa Course Syllabus. Ito ang paraan para ikaw
ay makasabay sa gagawing pag-aaral, maging ang mga takdang – aralin at iba pang pangangailangan.

A. Participation in the Discussion


Kinakailangan ang iyong masusing partisipasyon sa “online” na pag-aaral dahil ito ang pagkakataon
mo para maliwanagan kung ano ang inyong natutunan base sa iyong pag-aaral at hindi lamang sa iyong iba
pang tagapagturo, maging ang iba pang miyembro ng klase . ito rin ang isang magandang paraan para
matuto bukod sa iba.depende sa sukat ng klase , maging ibang “tutor”at ng iyong sarili, upang makilahok sa
“ Online” nap ag-aaral.

Ang iyong kontribusyon sa pag-aaral ang magiging basihan ng iyong grado. Ang iyong pagsasagot sa
“online” na pag-aaral dapat sapat at maayos bilang pagtugon sa mga tanong. Dito ay walang tama o maling
sagot sa mga tanong, dapat ay matapat na pag-iisip ang bawat isa. At dapat kayo ay sumunod sa gabay ng
pagmamarka.(middle values may given).

LSPU COURSE GUIDE: Kontekstwalisadong Komunikasyon sa Filipino (KOMFIL)


Prepared by: Princess Marie M. De Rama, LPT
Republic of the Philippines
Laguna State Polytechnic University
Province of Laguna
ISO 9001:2015 Certified
Level I Institutionally Accredited
RUBRICS FOR DISCUSSION POSTINGS
Sagutin ang mga Gabay na Katanungan Score

Ang kasagutan ay nagpapakita ng malalim na pagkakaunawa ng pag-iisip buhat 5 7 10


sa kursong material.

Maaring ito ay sumalamin sa matinding pagsusuri at kasanayan base sa tunay na 5 7 10


kanasan.

Maaring suportahan ito ng katanggap-tanggap na paliwanag, sapat na 5 7 10


halimbawa, mga larawan , mga detalye at katulad na karasan sa buhay.

Reaksyon at mga Puna

Ang reaksyon/mga puna na sasalamin sa pag-unawa at pagsusuri ng mga 1 3 5


kinauukulan.

Bilang katanggap-tanggap na paliwanag at maayos na suporta sa teorya / 1 3 5


pagsasanay/tunay na karanasan/ lohikal na halimbawa/ mga larawan.

TAMANG ORAS
Ang pagpopost ay nasa tamang oras/ sakto sa oras (hal. Pagpapasa sa takdang 1 3 5
oras na nabanggit)

Organization and Mechanics


Ang pagpopost ay organisado, malinaw, maikli at tamang pagkakasulat 1 3 5

TOTAL 50 /50

B. PAGSASAGAWA ng GAWAIN para MAISAKATUPARAN

Ang kursong ito ay kinakailangang maisagawa ang mga tungkulin na naka atas sa bawat modyul.
Para naman sa ONLINE na Gawain, maisasagawa mo ang iyong tungkulin sa pamamagitan ng “
GOOGLE CLASSROOM, sa intension ng kursong ito. Para naman sa OFFLINE na Gawain,
maisasagawa mo ang iyong tungkulin sa pamamagitan ng FLASHDRIVE o dili kaya ay sa
paglilimbag ng modyul.

Submission Guidelines. Activity Sheets may be submitted online as email attachments in the LMS or with
the designated email address of the Faculty-in-Charge.

Online submissions: Activity sheets submitted online as email attachments to the designated LMS. This
should carry this file name:
Examples: eEDUC1_Week1_DelosSantosR.doc

eEDUC1_Week1_DelosSantosR.pdf

LSPU COURSE GUIDE: Kontekstwalisadong Komunikasyon sa Filipino (KOMFIL)


Prepared by: Princess Marie M. De Rama, LPT
Republic of the Philippines
Laguna State Polytechnic University
Province of Laguna
ISO 9001:2015 Certified
Level I Institutionally Accredited

C. Final Exam/Major Performance Task

There is only one examination in eEDUC1- the final exam. This will cover the major concepts and
organizing principles of the course. This exam is scheduled on the eleventh week of the course, as
per the PNU Academic Calendar for AY 2016-2017. Please mark this early in your calendar so you
free this date for the exam and can make necessary arrangements with your employer, if needed.

CFLeX exams are given ONLINE, with the permission and scheduled given by your facilitator, either
Moodle-based or through any other online software formats, if LMS is not feasible.

GRADING SCHEME

Following are the allotted points for each course requirement. The table shows the transmutation values for
the final course grade.

Course Discussion 20%

Activity Sheets 40%

Exam/ Outputs 40%

TOTAL 100 %

HOUSE RULES

1. Makilahok palagi sa bawat pag-aaral upang mapalawak ang kaalaman.


2. Subukang mabuti na sumunod sa Course Syllabus.
3. Ipasa ang mga gawaing pahina ng bago o sa takdang oras. Ikaw ay makatatanggap ng paalala tungkol sa
takdang oras na napag-usapan sa bawat gawain. Ang huling pagpapasa ay tatanggapin pa rin ngunit may
sapat na dahilan kung bakit nahuli ang pagpapasa. Samantalang hindi ito mabibigyan ng mataas na puntos .
4. Ang gawaing pahina ay nakasulat sa Filipino. Maging maayos ang pangungusap.Isulat ng maayos kung
maari (na malinaw, may pagkakaugnay-ugnay, organisado, pati maiksi).
5. Gawin ang iyong gawaing pahina bilang takdang-aralin ng iyong sarili at obserbahan ang iyong pagkilos
bilang iskolar. Maari ninyong pag-usapan ng bawat isa (hal. Kapag “online discussion” o dili kaya pag-aaral
ng grupo, o kahit walang klase.
6. Panatilihing dalawang kopya ang iyong gawaing pahina ng iyong “files” kapag kailangan mong magpasang
muli ( Hal. Nawala sa sasakyan, o dili kaya sa iyong “technological glitch’).

LSPU COURSE GUIDE: Kontekstwalisadong Komunikasyon sa Filipino (KOMFIL)


Prepared by: Princess Marie M. De Rama, LPT
Republic of the Philippines
Laguna State Polytechnic University
Province of Laguna
ISO 9001:2015 Certified
Level I Institutionally Accredited
7. SMS at ang pagtawag sa telepono ay lilimitahan , gagamitin ito kung kinakailangan, at sa pagitan ng ika-
9:00 am at ika-9:00 pm, Lunes hanggang Sabado.

CONTACT INFORMATION

I am your Faculty-in-Charge. There is more information about me in our course website in LMS. You
may reach me at:

Name of Faculty: Princess Marie M. De Rama


Laguna State Polytechnic University
Campus: Sta.Cruz
Campus Address: Brgy. Bubukal Sta.Cruz Laguna
Email: deramaprincessmarie@gmail.com
Mobile: 09976620546

Technical support contact information:

Student support contact information (Dean’s Office):


Dean/Associate Dean
College of Computer Studies
Laguna State Polytechnic University
Campus: Sta. Cruz
Campus Address: Bubukal, Sta. Cruz, Laguna
Email:
Mobile:

LSPU COURSE GUIDE: Kontekstwalisadong Komunikasyon sa Filipino (KOMFIL)


Prepared by: Princess Marie M. De Rama, LPT

You might also like