You are on page 1of 8

Tarkh

9 Jirim

Arahon: Tulis jawapan kamu daigm


nuong yong disediokon
Instructios: Write your answers in the spopes provided
Mengenal Jirim
Sitat Keadoan Jirim
I(a) Podonkon jinim dengon susunon zarah-zaruhnya yang betul
Motch the matter with the correct
arrangement of porticles
Jirim Susunan 2aroh-zorat
Motter Amangement of particdes

i Pepejal
Solid

i. Cecair
Liquid

(2 markah/2 marks
(b) Nyatakan keadaan jirim bagi bahan-bahan berikut
State the stote of matter for the following mateniais

Jinim
Matter

Keadoan jirim
State of matter

2 markah/2 marks

(c) Seorang murid mendapati bentuk sebatang pensel adalah sama apabila ditekan.
CreAT A student found that the shape ofa pencil is the same when pressed.
rm

Nyatakan satu inferens yang boleh dibuat berdasarkan pernyataan di atas.


State an interence that can be made based on the statement above

markoh! nk
29
2.
Rajah 2 masing-masing disi
isi denn
dengon
menunjukka
200 mi air. bentuk bekas yong
berlainan

woter respoctivn
200 mí of
ogram 2 shows three Ooiners are filled with
conto of ditferent shapes

Rajah 2/Dhagom 2

cecair dalam Rajah 2?


() Apakah pemerhatian yong dapat dibuat
tentang
2?
wnaf is the observation that con be mode obout the iquid " yDiagrom

( markoh/i mon
2
yafokan sifot cecair yang dopat dikenal pasti berdasarkan Rajah
0 be identifhed dased
on Diagram2
Sale the
property of iquids that can

markahi muni
(c) Jaduai 2 menunjukkan maklumat tentang satu jirim.
Table 2 shows intormation obouta mafter

Stfat-sifat Jjrim
The properties of matter

Mempunyoi jisim
Has mass

Mempunyai bentuk tetap


Hos fixed shape

Mempunyai isi padu tetap


Has fixed volume

Jadual 2/Toble 2

Nyatokon jirim yang mempunyai sifat-sifat seperti dalam Jadual 2


State the matter that has the properties os in Tabie 2

markah merk
. Aisyoh menekan sebuah bikar kosong yang ditelangkupkan ke dalam sebuon
bekas berisi air. Dia mendapati bahawa hada air yang memasuki ruang bika
tersebut. Pada pendapat kamu, apakah sitat jirim yang ditunjukkan daicm
penyiasatan itu?
Aisyah presses an enpty beaker that is inverted in a cotainer filied with ware he
tinds that no water enters he spoce of ihe becker In your opinon whtis the propert,
of matter shown in his investigation?
Perubahan Keadaan Sirim
3. Rajoh 3.1 menunjukkan proses-proses yang terlibat semasa perubahan keadoan jirim.
Diogram 3.I shows the processes involved during the change in the state of matter

Proses P Proses
Process P Process a

Proses S
Proses R
Process R Process S

Rajah 3.1/Diogram 3.
(a) Berdasarkon Rajah 3.1, nyatakan dua proses yang menerima haba.
Based on Diagram 3.I, state two processes that receive hea.

2
2 markah/2 marks]
(b) i. Namakan proses S.
Name process S.

[ markah/1 mark]
. Nyatakan perubahan keadaan jirim yang berlaku berdasarkan jawapan kamu
di 3(b)ji.
State the change in the state of matter that occurred based on your answer in 3(b)i.

[ markah/I mark]
(c)Dalam satu penyiasatan, Amran mendidihkan air dalam sebuah bikar dengan
menggunakan penunu Bunsen. Kemudion, bikar yang berisi air itu dibiarkan di
atas sebuah meja selama satu hari seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 3.2.
In an investigation, Amran boils water in a beaker using a Bunsen bumer. Then, the beaker
filed with water is left on a table for one doy as shown in Diogram 3.2.
Bikar Bikar
Beaker Beaker

Air Air
Water Selepas I hari Water
After I day

Meja Meja
Table Table

Rajah 3.2/Diagram 3.2

Nyatakan proses yang terlibat berdasarkan ajah 3.2.


State the process involved based on Diagram 3.2.

[ markah/| mark]

31
Kitaran Air Semula Jadi
Kepentingan Kitaran Air Semula Jadi
Sumber Air Semula Jadi
Rajah 4.1 menunjukkan sotu proses yang dijalankan oleh manusia.
Diagram 4.I shows o process caried out by humans

CGarom
Sait

Awon
Cloud
Hujon
Roin

Rajah 4.1/Diagram 4.1


(a) i. Namakan proses itu
Name the process.

[markah/Imark]
Sejenis garam disembur ke atas awan seperti yang ditunjukkan dolam Rajah
i.
cAT 4.1. Pada pendapat kamu, apakah tujuan garam itu disembur?
A type of salt is sprayed on the cloud as shown in Diagram 4.1. In your opinion, whai
is the aim of spraying the salt?

[ markah/I mark]

6) Rajah 4.2 menunjukkan satu aktiviti manusia.


Diogrom 4.2 shows a human activity.

Rajah 4.2/Diagram 4.2

i. Apakah sumber air yang ditunjukkan dalam Rajah 4.2?


What is the source of water shown in Diagram 4.2?

[ markah/I mark]
i. Apakah kepentingan kitaran air semula jadi?
What is the importance of the natural water cycle?

markah/I mark]
32
Hori... Tarikh ****'|

Praktis
TemoSains Bahon
10
1 0 Asid dan Alkali

Arghan: Tulis jawapan kamu dalam ruang


teetructons: Wnte your onswers yang disediakan.
in the
spoces provided.
Asid, Alkali dan Neutral
Rajah .I menunjukkon empat jenis bahan.
Diagram .I shows four
types of substances.

Co

Cuka Minyak
masak

Rajah I.I/Diagram 1.
(a) Berdasarkan Rajah I.I, bahan yang manakah berasid?
Based on Diagrom 1.1, which of the substances is acidic?

[ markah/1 mark]
(b) Bogaimanakah untuk menguji bahan-bahan dalam Rajah I.I sama ada berasid,
beralkali atau neutral?
How to test ihe substances in Diagram 1.I whether it is acidic, alkaline or neutral1?

[markah/|mark]
(c) Rajah 1.2 menunjukkan satu bahan.
Diagram I.2 shows a substance.

Marjerin
Rajah 1.2/Diagram 1.2

33
merah dan biru apabila diuji
pada
i. perubahan warna pada kertas litmus
ApOKah
dalam Rojah 1.2?
bahanis the colour on the subsrance
when tested
wnar change of red and blue litmus papers
in Diagram 1.2?

[I markah/I mark]
kertas litmus yang
ii. Nyatakan satu bahan yang mengalami perubahan warna

sama seperti Rajah I.2.


one substance that experiences the
State same colour change as in Diagram 1.2.

[markah/|mark]

Asid, Alkali dan Neutral


Sifat Kimia Bahan
2. 2 menunjukkan keputusan yang diperoleh selepas menjalankan satu penyiasdian.
Jadual
Table 2 shows the results obtained after carrying out an investigation.

Larutan Perubahan wama kertas litmus


The colour change on litmus paper
Solution
Merah Biru
J Red Blue
Biru Biru
Blue Blue

Merah Merah
Red Red
Biru Merah
Blue Red

Jadual 2/Table 2

(a) Nyotakan satu contoh bagi larutan J dan larutan K.


KLON
UPSR State an example of solution J and solution K.
Larutan/Solution J: .

Larutan/Solution K:
2 markah/2 marks]

(b) Aini menguji satu larutan M dengan menggunakan kertas litmus merah dan biru
Dia mendapati tiada perubahan warna pada kedua-dua kertas litmus tersebut.
Mengapa?
Aini testeda solution M using red and blue litmus paper. He found that there was no change
of colour on the two litmus papers. Why?

[ markah/| mark]

34
(c) lqa memasukkon sedikit lanutan yong ditunjukkan dolam Rajah 2 ke dalam
mosakannya
pours a e bit of soiution shown in Diagram 2 into her cooking

ASAM

Rajah 2Diogron 2
Nyatakan sifat kimia bagi larutan dalam Rajah
Stote the chemical property of soiution in Diagrom 2

[markah/I mark]

Cadangkan satu bahan yang boleh digunakan oleh lqa untuk menggantikan
larutan dolam Rajah2.
K9AY Suggest a substance that con be used by lqa to replace the solution in Diagram 2

[I markah/1 mark]

Sifat Kimia Bahan


Bahan Berasid, Beraikali dan Neutral
3. Rajah 3 menunjukkan perbualan antara dua orang murid tentang bohan P
Diagram 3 shows the conversation between two students about substance P.

Jamal, apa yang kamu gunakan untuk Saya menggunakan bahan P untuk mencuci
hilangkan kotoran di tangan kamu? tangan. Bahan Pmenghasilkan buih apabila
Jamal, what do you use to remove dirt terkena air.
from your hands? I use substance P to wash my hands. Substance
P produces foam when exposed to water.

Rajah 3/Diogram 3

(a) i. Ramalkan sifat bahan P


Predict the properny of substance P.

[I markah/1 mark]
35
i. Berikan satu sifat kimia bagi bahan P.
Give one chemical property of substance P

I markath/i mork]
(6) Jadual 3 menunjukkan rasa bagi dua bahan Q dan R
Table 3 shows the taste of two substances., Q and R.

Bahan Rasa
Substance Taste

Masam
Sour

Tawar
R Tasteless

Jadual 3/Table 3

Nyatakan sifat bahan, Q dan R berdasarkan Jadual 3. 3.


State the properties of substances, Q andR based on Table

Bahan P:
Substance P:

Bahan Q:
Substance Q:
[2 morkah/2 marks]

36

You might also like