You are on page 1of 267

-1- obsah

MATEMATIKA
Podle doporučených osnov MŠMT ČR pro ZŠ vycházející z RVP ZV
9. ročník - řešení

šť
ho
Un
51
273
58,
r yka
asa
.M
T.G
m.

Aktualizováno ke dni
12. 4. 2016
Základní i náročnější učivo, logické úlohy, projekt
obsah
obsah -2-
Obsah
I. opakování a prohlubování učiva matematiky z 8. ročníku
1. Počítání s racionálními čísly. 1
2. Procenta a promile. 6
3. Řešení lineární rovnice s jednou neznámou, slovní úlohy. 11
4. Zaokrouhlování, druhá a třetí mocnina a odmocnina, Pythagorova věta v praxi. 16
Minitest - 10 minut 16
5. Počítání s druhou a třetí mocninou a odmocninou, a0 = 1, a1 = a. 23
Minitest - 3 x 5 minut 28

šť
6. Přirozený mocnitel větší než 3. 29

ho
7. Zápis čísla ve tvaru a : 10 n , 1 E a E 10, n ! Z 33
3 x miniTEST - 3 x 5 minut 37

Un
8. Konstrukční úlohy a užití Thaletovy věty. 38
9. Souhrnné opakování. 44
Test - 25 minut 44

51
Test - 20 minut 45
Matematické minimum - 30 minut 50
II. podobnost a užití v praxi

III. operace s algebraickými výrazy


1. Co již umíme s algebraickými výrazy - opakování.
273
1. Podobnost, koeficient podobnosti, podobnost trojúhelníků. 51

60
58,
Minitest - 10 minut 64
2. Seznámení s lomeným výrazem. 69
3. Úprava lomeného výrazu krácením. 73
yka

4. Řešení lineární rovnice s neznámou ve jmenovateli. 78


5. Vyjádření neznámé ze vzorce užitím ekvivalentních úprav. 83
Test - 25 minut 87
r

Samostatný projekt č. 1 - Hledejte délku sekundového kyvadla. 88


asa

6. Souhrnné opakování. 89
IV. řešení soustavy lineárních rovnic se dvěma neznámými
.M

1. Řešení soustavy dvou lineárních rovnic. 94


2. Slovní úlohy řešené pomocí lineární rovnice nebo soustavy dvou rovnic. 105
T.G

3. Slovní úlohy o pohybu řešené pomocí soustavy dvou rovnic o dvou neznámých. 111
4. Slovní úlohy na práci. 118
5. Slovní úlohy na směsi. 123
6. Souhrnné opakování - TEST 127
m.

obsah
-3- obsah

V. Funkce a její užití


1. Lineární funkce a její vlastnosti. 130
Test - 20 minut 137
2. Grafické řešení soustavy dvou lineárních rovnic se dvěma neznámými. 138
3. Lomená funkce a její vlastnosti. 144
4. Souhrnné opakování - TEST č. 1 - 30 minut 150
TEST č. 2 - 30 minut 151
VI. Opakování učiva 6. a 7. ročníku

šť
1. Obvod a obsah rovinných obrazců. 152

ho
2. Objem a povrch hranolu, válce a koule. 158
Test - 30 minut 167

Un
3. Poměr, úměra, trojčlenka, slovní úlohy. 168
4. Osová a středová souměrnost. 171
5. Konstrukce trojúhelníku, čtyřúhelníku a jejich vlastnosti. 173

51
Samostatný projekt č. 2 - Modely těles. 176
VII. objem a povrch Jehlanu a kužele
1. Jehlan. 177

273
2. Kužel. 183
3. Úlohy z praxe. 187
4. Obrazce a tělesa ve slovních úlohách - komplexní úlohy. 191
58,
TEST - 35 minut 201
VIII. základy finanční matematiky
1. Úlohy z finanční matematiky. 202
yka

IX. základy statistiky


1. Statistický soubor a jeho zpracování. 211
X. závěrečné opakování
r

1. Závěrečné opakování. 220


asa

Matematické minimum - 35 minut 230


Matematické minimum - 30 minut 231
.M

Matematické minimum - 30 minut 232


Matematické minimum - 35 minut 233
Matematické minimum - 30 minut
T.G

234
Matematické minimum - 35 minut 235
Matematické minimum - 25 minut 236
XI. rozšiřující učivo - Goniometrické funkce
m.

1. Goniometrická funkce y = sin x. 237


2. Goniometrická funkce y = cos x. 242

3. Goniometrická funkce y = tg x a cotg x. 247


4. Slovní úlohy. 253
5. Obrazce a tělesa řešené užitím goniometrických funkcí. 257

Samostatný projekt č. 3 - Drátové modely těles. 264

obsah
-1- obsah

I. opakování a prohlubování učiva matematiky z 8. ročníku


1. Počítání s racionálními čísly.

šť
ho
Un
51
273
58,
yka

A-1. Vypočítejte.
r
asa

a) b) c)
^- 7h + ^- 9h = - 7 - 9 = - 16 - ^+ 6h - ^+ 9h = - 6 - 9 = - 15 ^- 20h - 16 = - 20 - 16 = - 36

- ]- 11g - ^+ 6h = 11 - 6 = 5 ^- 5h + ^+ 23h = - 5 + 23 = 18 18 + ]- 22g = 18 - 22 = - 4


.M

17 - ^+ 19h = 17 - 19 = - 2 ^- 9h - ^+ 13h = - 9 - 13 = - 22 0 - ^- 17h = 0 + 17 = 17


T.G

- 8 - ]- 14g = - 8 + 14 = 6 21 + ^- 30h = 21 - 30 = - 9 ^- 5h - ^- 15h = - 5 + 15 = 10

A-2. Vypočítejte.
a) b) c)
]- 2g : ]- 1g : ^+ 13h =
m.

^- 7h : ^- 5h = 35 ^- 20h : ^- 5h = 4 26

8 : ^- 9h = - 72 54 : ^- 9h = - 6 ^- 9h : ^+ 6h : ]- 2g = 108

]- 11g : ]- 4g = 44 ^- 120h : ^- 3h = 40 ^+ 20h : ^- 3h : ^+ 5h = - 300

- 8 : ]- 4g : ]- 2g =

^- 8h : ^+ 5h = - 40 - 48 : ^+ 6h = - 8 - 64
A-3. Doplňte hada.

17 -7 28 4
9 -8

-60 150 -17


-30

obsah
obsah -2-

A-4. Vypočítejte.

a) ]- 2g - ]- 4g + ^- 7h - ^- 3h = -2+4-7+3=7-9=-2

b) - 9 + ^- 13h + ^- 6h - ^- 5h = - 9 - 13 - 6 + 5 = 5 - 28 = - 23

c) 8 + ^- 17h - ^+ 9h - ^- 7h = 8 - 17 - 9 + 7 = 15 - 26 = - 11

d) 23 - ]- 12g + ^+ 15h - 10 = 23 + 12 + 15 - 10 = 50 - 10 = 40

e) - 1 - ^+ 7h - ^- 9h + ]- 11g = - 1 - 7 + 9 - 11 = 9 - 19 = - 10

šť
f) 12 - ^- 6h + ^+ 13h - ^+ 20h = 12 + 6 + 13 - 20 = 31 - 20 = 11

ho
A-5. Vypočítejte.

Un
a) - 7^- 2h : ^- 7 + 19h - ^7 - 11h : ^- 3hA = - [(-2) . (+12) - (-4) . (-3)] = - [- 24 - 12] = - [- 36] = 36

51
b)
- 7- ^- 5 - 12h + ^- 30h : ^- 6h - 17A = - [- (-17) + 5 - 17] = - [17 + 5 - 17] = - [+ 5] = - 5

c)
273
- $- 7- ^72 : 9 - 36 : 4 h - 9A. = - { - [ - (8 - 9) - 9 ] } = - { - [ - (-1) - 9 ] } = - { - [1 - 9] } = - { 8 } = - 8
58,
d)

^- 6 h : 7- 18 - ^- 7 h - ^- 5h : ^+ 2hA = ( -6 ) . [ - 18 + 7 + 10 ] = ( -6 ) . [ -1 ] = 6
yka

A-6. Převeďte zlomek na desetinné číslo.


r
asa

a) 2 b) 15 c) 7
15 = 0, 13 80 = 0,187 5 11 = 0, 63
.M

2 : 15 = 0, 133 15 : 80 = 0, 187 5 7 : 11 = 0, 636 3


20 150 70
T.G

50 700 040
50 600 070
5 400 040
0 7
m.

A-7. Vypočítejte a výsledek uveďte v základním tvaru, popřípadě ve tvaru smíšeného čísla.

a) b)
7 3 14 - 3 11 1 2 1 5 8 - 3 - 10 5
5 - 10 = 10 = 10 = 1 10 3 - 4- 6 = 12 =- 12

5 5 10 - 15 5 2 1 7 6 - 5 - 21 20 4 1
9 - 6 = 18 =- 18 5 - 3- 5= 15 =- 15 =- 3 =- 1 3

3 5 5 3 1
- 7 + 21 = - 9 + 5 =- 4 - 4 + 5 + 2 = - 25 + 12 + 10 =- 3
21 21 20 20

2 3 1 1 7
+ 7 - 5 = 10 - 21 =- 11 5 - 8 + 14 11
35 35 8 - 5 + 20 = 40 = 40

obsah
-3- obsah

A-8. Vypočítejte a výsledek uveďte v základním tvaru, popřípadě ve tvaru smíšeného čísla.
a) b)
- 7 : 12 : c - 3 m = 3 c- 120 m : c- 60 m : - 15 = - 18 =- 3 3
6 14 8 8 40 30 25 5 5

15 : 14 : 12 25 : - 14 : - 7
- = -1 = 2
21 24 10 2 21 35 5 3

šť
8 : c 8 m : -5
- 1 - 14 : b- 25 l : c- 12 m = 10
64 = 30 - 1 = - 10

ho
15 10 15 4 7

Un
A-9. Vypočítejte a výsledek uveďte v základním tvaru, popřípadě ve tvaru smíšeného čísla.
a) b)
60 1 3 : 11 = 11 : 16 = 2
- 72 : 12 = - 60 : 1 =- 5
72 12 72 8 11

51
8 16

273
45 21
- 15 : 3 = - 15 : 3 =- 1 - 0, 7 : 20 = - 7 : 20 = - 2
1 45 10 21 3
58,
16 13
7 = 16 18 = 16 21 = 8 = 2 25 = 13 11 13 15 39
18 7 : 21 7 : 18 3 2 3 11 25 : 15 = 25 : 11 = 55
21 15
yka

12
-
5 = - 12 : a- 10 k =- 12 : a- 3 k = 18
r

1 5 3 5 10 25
-3 3
asa

A-10. Vypočítejte a výsledek uveďte v základním tvaru, popřípadě ve tvaru smíšeného čísla.
.M

a) 2 - 2 1 : 3 + 5 = 2 - 7 : 3 + 5 = 2 - 7 + 5 = 20 - 14 + 25 = 45 - 14 = 31 = 3 1
3 5 2 1 3 5 2 1 5 2 10 10 10 10
T.G

b) c 2 - 2 1 m : c 3 + 2 1 m = a 2 - 7 k : a 3 + 5 k = 6 - 7 : 6 + 25 =- 1 : 31 =- 31 =- 1 1
m.

3 5 2 1 3 5 2 3 10 3 10 30 30

5 4 15 - 8

- 9
c) 6 = 18 = 7 : 35 = 7 : 18 = 1
3 4 27 +8 18 18 18 35 5
2 + 9 18

3 c1
- 2 - 3m
7 3 3 - 14 3 - 11 9 + 22
- 6 - 6
d) 4 = 122 = 12 : a- 1 k = 12 : a- 2 k =- 24 =- 1 24
= 4 4 31 2 31 1 31 7
4 a 10 k =
0, 4 : c- m
2 2
10 : - 2 -1 -1
10

obsah
obsah -4-

B-11. Lesní školka obdélníkového tvaru s rozměry 80 m a 50 m byla osázena ze 2 5 smrkem, na 12 arech byl vysázen buk
a na zbytku rostly ostatní listnaté stromy. Určete, na jaké ploše rostou ostatní listnaté stromy?

S = a:b
50 m S = 80 : 50
2
S = 4 000 m = 40 a

80 m 2 2
z 40 = 5 : 40 = 16 a
5
smrk....................2/5

šť
buk......................12 a x = 40 - ( 16 + 12 ) = 40 - 28 = 12 a

ho
listnáče................zbytek .. x

Un
Ostatní listnaté stromy rostou na 12 a.

51
B-12. Petr si na prázdniny sehnal třídenní brigádu mytí oken aut u benzínové pumpy. První den si vydělal 1 4 z celkové část-
ky, druhý den 2 5 z posledních dvou dnů a třetí den utržil 450 Kč. Kolik Kč si vydělal za všechny tři dny dohromady?

273
1. den...................1/4 částky........................ 1 x
4
2. den...................2/5 ze zbytku................... 2 z 3 x = 2 : 3 x
5 4 5 4
3. den...................450 Kč
58,
Dohromady.........x

x 1. den
yka

1 2 3
1 4 x + 5 : 4 x + 450 = x / : 20
4x
2. den 5x + 6x + 9 000 = 20x
450 Kč
r

9 000 = 9x
asa

2 3
5z4x 1 000 = x
.M

Za všechny 3 dny si vydělal 1 000 Kč.


T.G

B-13. Maminka koupila svým třem dětem košík meruněk se vzkazem, ať se spravedlivě rozdělí. Ráno si z košíku vzala
spravedlivě Jitka 1 3 , v poledne přišel Martin a také si vzal 1 3 . Jako poslední přišla ke košíku Pavla, uposlechla
vzkazu maminky a vzala si 4 meruňky. Kolik meruněk bylo původně v košíku, jestliže každý ze sourozenců před-
m.

pokládal, že je u košíku první?

Příklad budeme řešit úvahou od posledního dítěte.


Dítě vidělo v košíku vzalo si 1/3 zanechalo v košíku


Pavla 12 4 8

Martin 18 6 12
Jirka 27 9 18

Původně bylo v košíku 27 meruněk.

obsah
-5- obsah

C-14. Vypočítejte.

a) ]- 2g : $- 7- 12 : ^- 3h - ^- 16h : ^- 8hA - 20. = ^- 2h : "- 64 - 2@ - 20 , = ^- 2h : "- 6+ 2@ - 20 , = ^- 2h : "- 22 , =+ 44

b) - 7- 52 : 4 - 8 - 28 : ^- 7hA - 9 : 3 = - 6- 13 - 8 + 4@ - 27 =- 6- 17@ - 27 = 17 - 27 = - 10

c) ^ 9 - 25h - $ 7 - 12 : 3 + 7^- 7h : ]- 2g + 4A - 6. = ^- 16h - "7 - 4 + 614 + 4@ - 6 , =- 16 - "3 + 18 - 6 , =

šť
=- 16 - "15 , =- 16 - 15 =- 31

ho
d) c 2 - 2 1 m : 3 + 2, 5 = a 2 - 7 k : 3 + 25 = 6 - 7 : 3 + 25 =- 1 + 25 =

Un
3 5 1 3 5 10 3 5 10 5 10

- 2 + 25 23 3
10 = 10 = 2 10

51
C-15. Vypočítejte.

273
5 : 1 27:5 5 25 3 5 5 5 - 10
2 3- 9 3 = 6- 9 :5 6 -3 6 5 27 9
11 : 11 + 5 10 7 5 = 35 5 = 40 =- 6 : 40 =- 16
: + +
58,
9 6 27 9 6 27 27 27 27
r yka
asa

C-16. Tři sklenice různé barvy mají různý objem. Červená 1,5 litrová sklenice je naplněna ze 2 5 , modrá o objemu
3 litru je naplněna z 1 a třetí zelená o objemu 1,2 litru je prázdná. Z červené sklenice nalejeme do zelené
4 3
1 obsahu a z modré nalejeme do zelené 2 obsahu. Vyjádřete zlomkem, z jaké části je zelená sklenice zaplněna.
4 5
.M

červená .. 1,5 l modrá .. 3/4 l zelená .. 1,2 l


T.G

2 1
m.

5 3

1 2
x = 4 z 5 : 1, 5 l

2 1 3
y= 5z3 : 4l

množství vody v zelené nádobě .... z 1 2 15 2 1 3 3 1 3+2 5 1


z = x + y = 4 : 5 : 10 l + 5 : 3 : 4 l = 20 l + 10 l = 20 l = 20 l = 4 l

1 1
poměr vody ve sklenici k objemu sklenice: 4 l = 4 = 1 : 12 = 1 : 10 = 5
1, 2l 12 4 10 4 12 24
10
Zelená sklenice je zaplněna z 5/24 svého objemu.

obsah
obsah -6-
2. Procenta a promile.

šť
ho
Un
51
273
58,
r yka
asa
.M
T.G

A-1. Doplňte tabulku zpaměti.


m.

základ 500 8 000 40 2 000 70 000 3 000 900 80 4

0,5 8 0,040 2 70 3 0,9 0,08 0,004


1 0 00

1% 5 80 0,40 20 700 30 9 0,8 0,04


A-2. Doplňte tabulku zpaměti.

základ 1 000 2 000 6 000 6 40 10 000 4 000 6 000

1 0 00 1 2 6 0,006 0,04 10 4 6

200 0 00 200 400 1 200 1,2 8 2 000 800 1 200

50 0 00 50 100 300 0,3 2 500 200 300

5 000 0 00 5 000 10 000 30 000 30 200 50 000 20 000 30 000


obsah
-7- obsah

A-3. Na 6 l vody při přípravě postřiku jsou třeba 4 ‰ učinné látky. Kolik mililitrů účinné látky přidáme do postřiku?

1 000 ‰ ................... 6 l
4 ‰ .......................... x látky

1 ‰ .......................... 6 : 1 000 = 0,006 l = 6 ml


4 ‰ .......................... x = 4 . 6 = 24 ml

šť
Do postřiku přidáme 24 ml účinné látky.

ho
Un
A-4. Cena zahraničního vozu činí v hotovosti 630 000 Kč. Kolik Kč zaplatí podnikatel za auto za tři roky splátkového
období, jestliže si připlatí celkem 17% ceny vozu navíc?

51
100 % ....................... 630 000 Kč
117 % ....................... x Kč

273
1 % ........................... 630 000 : 100 = 6 300 Kč
117 % ....................... x = 117 . 6 300 = 737 100 Kč
58,

Auto jej bude stát 737 100 Kč.


r yka
asa

A-5. Notebook byl zlevněn o 20 % na 10 000 Kč. Kolik Kč stál původně?

původní cena ... x 100% 80%..................... 10 000 Kč


.M

1% ...................... 10 000 : 80 = 125 Kč


- 20% 100% .................. x = 100 . 125 = 12 500 Kč
T.G

10 000 Kč 80%
m.

Notebook stál původně 12 500 Kč.


A-6. V 600 ml postřiku je 5 ml účinné látky. Kolik je to promile?


1 000 ‰ .................. 600 ml


x ‰ ........................... 5 ml

1 ‰ ......................... 600 : 1 000 = 0,6 ml

x = 5 : 0, 6

x = 8, 3 ‰ V postřiku je 8,3 ‰ účinné látky.

obsah
obsah -8-

A-7. V hornině se nachází 1,2 promile zlata. Kolik gramů zlata získají z 45 tun suroviny?

1000 ‰ .................... 45 t = 45 000 000 g


1,2 ‰ ....................... x (g)

1 ‰ .......................... 45 000 000 : 1 000 = 45 000 g


1,2 ‰ ....................... x = 1,2 . 45 000 = 54 000 g

Ze 45 t suroviny získáme 54 000 g = 54 kg zlata.

šť
ho
Un
A-8. Tři kamarádi si rozdělili výhru podle vložených peněz. Karel dostal tři osminy, Jirka 320 promile a zbytek Martin.
Který dostal nejvíce a který nejméně?

51
Karel .........................3/8................. 3/8 = 3 : 8 = 0,375 ......... 375 ‰
Jirka .........................320 ‰
Martin ......................zbytek x.......... x = 1000 - (375 + 320) = 305 ‰

273
Nejvíce dostal Karel, nejméně Martin.
58,
yka

B-9. Cena stavební parcely se zvyšuje se státem uznávanou inflací. Na počátku roku 1990 stál 1 m2 350 Kč. Za kolik Kč
nakoupíte parcelu o rozloze 20 arů po dvou letech při roční inflaci 10%?
r

r. 1992 x y = 350 . 1,1 = 385 Kč


asa

+ 10% x = 385 . 1,1 = 423,50 Kč


.M

r. 1991 y

+ 10% 1 m2 v r. 1992 ..................................423,50 Kč


T.G

r. 1990 350 Kč 20 a = 2 000 m2 .............................. z


m.

z = 2 000 . 423,50 = 847 000 Kč



Po dvou letech bude 20 a stát 847 000 Kč.

B-10. Zapište výrazem.

0,1 . x
a) 10% z x =___________________ 0,5 . t
e) 50% z t =____________________ i) 60‰ 0,060 . w
z w =_________________

0,4 . y
b) 40% z y =___________________ 1,2 . y
f) 120% z y =___________________ 2.x
j) 2 000‰ z x =_________________

0,01 . u
c) 1% z u =___________________ 0,001 . u
g) 1 ‰ z u =___________________ k) 80 ‰ 0,080 . y
z y =_________________

2.x
d) 200% z x =___________________ h) 200 ‰ z v =___________________
0,2 . v l) 3‰ z z =__________________
0,003 . z

obsah
-9- obsah

B-11. Vyjádřete zlomkem v základním tvaru:

1 5 5 40 5 1
a) 25 % z 2 = 0, 25 : 12 = 25 : 12 = 1 d) 40 % z 8 = 0, 40 : 8 = 100 : 8 = 4
100 8

4 25 60 25 5
b) 10 % z 5 = 0, 1 : 54 = 100
10 4 2
: 5 = 25 e) 60 % z 25 = 0, 60 : 18 = 100 : 18 = 6
18

šť
c) 120 % z 5 = 1, 20 : 5 = 120 : 5 = 1 f) 240 % z 1 = 2, 40 : 1 = 240 : 1 = 3
6 6 100 6 4 4 100 4 5

ho
B-12. Kolik procent je:

Un
60 40 6 24
a) 60% z 40% = 100 : 100 = 25 = 100 _ 24%

51
15 140
b) 15% z 140% = 100 21

273
: 100 = 100 _ 21%
58,
c) 45% z 210% = 45 : 210 = 189 = 0, 945 _ 94, 5%
100 100 200

B-13. Kolik promile je:


yka

a) 200 0 00 z 10% = 200 : 10 = 1 = 0, 020 _ 20‰


1 000 100 50
r
asa

b) 500 0 00 z 2% = 1500 2 10
000 : 100 = 1 000 _ 10‰
.M

c) 30 0 00 z 400 0 00 = 30 : 400 = 12 _ 12‰


1 000 1 000 1 000
T.G

1
d) 400 0 00 z 2 = 400 : 1 = 200 _ 200‰
1 000 2 1 000
m.

B-14. Výrobek byl zdražen o 35%. O kolik procent nové ceny jej musíme zlevnit, aby jeho cena byla rovna ceně původní?

nová cena 135% Zvolíme si například cenu před zdražením .... 100 Kč

100 % ....................... 100 Kč


135 % ....................... 1,35 . 100 = 135 Kč ...... nová cena
+ 35%
-x% před zlevněním:

100% 100 % ....................... 135 Kč


100
původní cena y % ........................... 100 Kč y _ 100 z 135 _ 135 0 0, 74 _ 74%

x = 100% - 74% = 26%

Zlevnit se musí o 26%.

obsah
obsah - 10 -

B-15. Výprodejové zboží bylo dvakrát zlevněno. Nejdříve o 15% a pak ještě o 20% z nové ceny. Kolik procent původní
ceny činila konečná cena?

původně x

- 15%
0,85 . x

- 20%
konečná cena

šť
0, 8 : 0, 85x = 0, 68x _ 68% z x

ho
Konečná cena činila 68% původní.

Un
C-16. Čerstvé byliny obsahují 90% vody, sušené 10% vody. Kolik kilogramů bylin nasušíme z 15 kg čerstvých?

čerstvé ... 15 kg sušené ... x kg

51
10% 10%
sušina 1,5 voda
kg

90%
voda 273 90%
sušina
58,
Sušina odpařováním vody zůstává.
10% z 15 kg = 0, 1 : 15 = 1, 5 kg
yka

90 % ......................... 1,5 kg sušiny


r

1 % ........................... 1,5 : 90 = 0,016 66 kg


asa

x = 100 % ................ 100 . 0,016 66 = 1,666 kg


.M
T.G

Získáme asi 1,666 kg sušených bylin.

C-17. Kvalitní ruda obsahuje 55% čistého kovu. Méně kvalitní ruda obsahuje 35% čistého kovu. Kolik procent čistého
m.

kovu bude obsahovat ruda, kterou smícháme z 20 tun kvalitní rudy a 10 tun méně kvalitní rudy?

kvalitní ruda ............. 55 % kovu ............... 20 t


méně kvalitní ............ 35 % kovu ............... 10 t
směs .......................... x % ......................... 30 t

20 : 55 + 10 : 35 = 30 : x
1 100 + 350 = 30 : x
1 450 = 30 : x
x = 48, 3

Vzniklá směs bude obsahovat 48,3 % čistého kovu.

obsah
- 11 - obsah

3. Řešení lineární rovnice s jednou neznámou, slovní úlohy.


-- rovnice s jedním řešením, nekonečně mnoho řešení, žádné řešení

šť
ho
Un
51
273
58,
A-1. Vypočítejte a proveďte zkoušku.

a) 7y - 14 = 7y + 21 b) 2a - 4 = 2 : _ a - 2 i c) - 7 + 5y = 9 + 3y
yka

7y - 7y = 21 + 14 2a - 4 = 2 a - 4 5y - 3y = 9 + 7
0 : y = 35 2a - 2a = 4 - 4 2y = 16 / : 2
r

0:a = 0 y=8
asa

Úloha nemá řešení. Nekonečně mnoho řešení.


např. a = 1
.M

L = 2 : 1 - 4 =- 2 L =- 7 + 5 : 8 = 33
P = 2 : ^1 - 2h =- 2
T.G

P = 9 + 3 : 8 = 33
L=P L=P
m.

d) 3 : _ x - 3 i - 2x = x - 9 e) 6 : _ 2y - 1 i = 4 : _ 3 y - 5 i f) 5 : _2 - x i = 3 : _ x - 10 i

3 x - 9 - 2x = x - 9 12y - 6 = 12y - 20 10 - 5 : x = 3 : x - 30

x-x = 9-9 12y - 12y = 6 - 20 - 5x - 3x =- 30 - 10


0:x = 0 0 : y =- 14 - 8x =- 40 / : (- 8)
x=5
Nekonečně mnoho řešení. Úloha nemá řešení.
např. x = 1
L = 5 : ^2 - 5h =- 15
P = 3 : ^5 - 10h =- 15
L = 3 : ^1 - 3h - 2 : 1 =- 6 - 2 =- 8 L=P
P =+ 1 - 9 =- 8
L=P

obsah
obsah - 12 -

A-2. Vypočítejte a proveďte zkoušku.

a) 2y - 3 = y + 5 b) 8 a - 5 = 6 - 3a c) 2 - 2y = 1 - 3y
2y - y = 5 + 3 8a + 3a = 6 + 5 - 2y + 3y = 1 - 2
y=8 11a = 11 / : 11 y =- 1
a=1

L = 2 : 8 - 3 = 16 - 3 = 13 L = 8:1-5 = 3 L = 2 - 2 : ^- 1 h = 2 + 2 = 4
P = 1 - 3 : ^- 1 h = 1 + 3 = 4

šť
P = 8 + 5 = 13 P = 6-3:1 = 3

ho
L=P L=P L=P

Un
d) y e) 3a 5 a 3
1 , 5 - 2y = - 1 /:2 2 + 6 = 3 - 2 /:6

51
2
3 - 4y = y - 2 9a + 5 = 2 a - 9
- 4y - y =- 3 - 2 9a - 2a = - 5 - 9
- 5y = - 5 / : ^- 5h
y=1 273 7a =- 14 / : 7
a =- 2
58,

L = 1, 5 - 2 : 1 = 1, 5 - 2 =- 0, 5 3 : ^- 2h 5 - 6 5 - 18 + 5 13
L= 2 +6 = 2 +6 = 6 =- 6
yka

1
P = 2 - 1 =- 0, 5
-2 3 -4 - 9 13
P= 3 -2 = 6 =- 6
L=P
L=P
r
asa
.M
T.G

A-3. Během tří horkých letních dnů prodala zmrzlinářka všechny nanuky. V pátek prodala 20% svých zásob, v sobotu
m.

tři čtvrtiny zbytku a v neděli posledních 130 nanuků. Kolik nanuků prodala zaposlední tři dny?

Pá ...................... 20% zásob ................. 0,2x


So ...................... 3/4 ze zbytku 80% ..... 3/4 . 0,8 x


Ne ...................... 130 nanuků
Celkem ............... x

3
0, 2x + 4 : 0, 8x + 130 = x /:4

0, 8x + 3 : 0, 8x + 520 = 4x
0, 8x + 2, 4x - 4x =- 520
- 0, 8x =- 520 / : ^- 0, 8h
x = 650

Celkem prodala 650 nanuků.

obsah
- 13 - obsah

A-4. Vypočítejte a proveďte zkoušku.

a) x 1 x 1 b) 4x 17 + 3x - 17 = x + 5 / : 12
3 + 10 = 2 - 15 / : 30 3 - 4 2

10x + 3 = 15x - 2 4 : 4x - 204 + 3 : ^3x - 17h = 6 : ^ x + 5h


10x - 15x =- 3 - 2 16x - 204 + 9x - 51 = 6x + 30
- 5x = - 5 / : ^ - 5 h 25x - 6x = 30 + 51 + 204
x=1 19x = 285 / : 19
x = 15

šť
ho
1 1 10 + 3 13 4 : 15 3 : 15 - 17 28
L = 3 + 10 = 30 = 30 L= 3 - 17 + 4 = 20 - 17 + 4 = 10

Un
1 1 15 - 2 13 15 + 5
P = 2 - 15 = 30 = 30 P= 2 = 10
L=P L=P

51
273
58,

A-5. V továrně pracuje dvakrát tolik mužů jak žen. Žen je o 155 méně než mužů. Kolik zaměstnanců má továrna?
yka

mužů ............. 2x
žen ................ x ...................o 155 méně
r

zam. .............. 3x
asa

2x - x = 155
.M

x = 155 zaměstnanců ... 3x = 3 . 155 = 465


T.G

V továrně pracuje 645 zaměstnanců.


m.

A-6. Ve třídě 9. C se vybírají peníze na školní výlet. 2 3 z vybrané částky byly od děvčat a 1
4 od chlapců. Zbytek 410 Kč
připadlo z třídního fondu. Kolik Kč bude stát školní výlet?

2 1
x = 3 x + 4 x + 410 / : 12

12x = 8x + 3x + 4 920
x = 4 920

děvčata .............. 2/3 ........... 2/3 . x


chlapci ............... 1/4 ........... 1/4 . x
fond.................... 410 Kč Výlet bude stát 4 920 Kč.
cena výletu ........ x

obsah
obsah - 14 -

A-7. Z mosazné tyče byly zhotoveny 3 součástky. Na první součástku byla spotřebována polovina tyče, na druhou
dvě třetiny zbytku a třetí měla hmotnost 3 kg. Jakou hmotnost měla mosazná tyč?

1. souč. ................ 1/2 tyče ...................1/2 x


2. souč. ................ 2/3 zbytku ............... 2/3 . 1/2 x
3. souč. ................ 3 kg
hmotnost tyče ...... x

1 2 1
x = 2x+ 3 : 2x+3 /:6

šť
6x = 3x + 2x + 18

ho
x = 18
Mosazná tyč měla hmotnost 18 kg.

Un
51
A-8. Tomáš donesl o 20% méně sběru než Michal, Filip donesl polovinu toho co Tomáš a dohromady donesli tři chlapci
528 kg sběru. Který donesl nejvíce a kolik kilogramů?

273
Tomáš .................. o 20% méně než 0,8x 192 kg
Michal ................. x 240 kg
Filip ..................... 1/2 toho, co 1/2 . 0,8x 96 kg
celkem ................. 528 kg
58,
1
0, 8x + x + 2 : 0, 8x = 528 / : 2

1, 6x + 2x + 0, 8x = 1 056
yka

4, 4x = 1 056 / : 4, 4
x = 240
r
asa

Nejvíce donesl Michal 240 kg.


.M
T.G

A-9. Malíř pokojů vymaloval byt za tři dny. V úterý vymaloval o 40 m2 více než v pondělí, ve středu 2x více než za oba
předcházející dny. Kolik m2 vymaloval za pondělí, jestliže celý byt představuje 450 m2 stěn?
m.

Po ........................ x 55 m2
Út......................... o 40 m2 více x + 40 95 m2
St .........................2x více, než 2 . (x + x + 40) 300 m2

celkem ................. 450 m2

x + x + 40 + 2 : ^ x + x + 40h = 450

2x + 40 + 4x + 80 = 450
6x + 120 = 450
6x = 330
x = 55

V pondělí vymaloval 55 m2.

obsah
- 15 - obsah

B-10. Podle výzkumů se setká na konci základní školy s drogou jedna čtvrtina žáků. Z tohoto počtu 40% žáků drogu
vyzkouší. Kolik žáků navštěvuje 9. ročník, jestliže se k užití drogy přihlásilo 12 žáků?

žáků 9. roč. ................ x


setká se drogou ..........1/4 z 1/4 x
vyzkouší drogu ...........40% z 0,4 . 1/4 x

1
0, 4 : 4 x = 12 /:4

šť
0, 4 : x = 48 / : 10
4x = 480 / : 4

ho
x = 120
9. ročník navštěvuje 120 žáků.

Un
51
B-11. Vyřešte rovnici a proveďte zkoušku.

2 - 2 - z = 3 : ^ z + 1h

273
a) b) c + 1 - c = - 3c + 5 / : 0, 25
2 2 0, 25
3

2 - 2 : 1 = 2 : ^ z + 1h / : 2
3 2-z 3 0, 25c + 1 - c =- 3 : 0, 25c + 5 : 0, 25
58,
0, 25c + 1 - c =- 0, 75c + 1, 25
4 - 3 : ^2 - zh = 3 : ^ z + 1h
1c - 1c =- 1 + 1, 25
4 - 6 + 3z = 3z + 3
0 : c = 0, 25
yka

3z - 3z = 2 + 3
0:z = 5
r
asa

Úloha nemá řešení. Úloha nemá řešení.


.M

C-12. Jeden z investičních fondů nabízel občanům po dobu dvou let každoroční čistý výnos 35% z uložené částky. Vypočítej-
T.G

te, jakou částku byste museli na počátku 1. roku uložit, abyste na konci 2. roku po připsání úroků obdrželi 72 900 Kč?

konec 2. roku 72 900 Kč 135% ................................... 72 900 Kč


1% .......................................72 900 : 135 = 540 Kč
m.

+ 35% 100% ................................... y = 100 . 540 = 54 000 Kč


konec 1. roku

y 135% ................................... 54 000 Kč


1% ....................................... 54 000 : 135 = 400 Kč
+ 35% 100% ................................... x = 100 . 400 = 40 000 Kč

počátek ..... x

Na počátku 1. roku bychom museli uložit 40 000 Kč.

obsah
obsah - 16 -
4. Zaokrouhlování, druhá mocnina a odmocnina, třetí mocnina a odmocnina, Pythagorova věta v praxi.
-- užití kalkulátorů

šť
ho
Un
51
273
58,
r yka
asa

A-1. Zaokrouhlete na: A-2. Zaokrouhlete na:


.M

158,253 95,189 109,999 24 561 109 238 369 288


desítky 160 100 110 desítky 24 560 109 240 369 290
T.G

jednotky 158 95 110 sta 24 600 109 200 369 300

desetiny 158,3 95,2 110,0 tisíce 25 000 109 000 369 000
m.

setiny 158,25 95,19 110,00 desetitisíce 20 000 110 000 370 000

A-3. Minitest - 10 minut


V daném časovém limitu se pokuste správně zaokrouhlit co nejvíce čísel. Výsledky si ověřte u svého učitele matematiky.

výborně 28 - 25 chvalitebně 24 - 20 dobře 19 - 11 dostatečně 10 - 7 nedostatečně 6 - 0

Zaokrouhlete na: 268,974 108,325 58,265 0,569 9,058 250,892 99,999


desetiny 269,0 108,3 58,3 0,6 9,1 250,9 100,0

setiny 268,97 108,33 58,27 0,57 9,06 250,89 100,00

desítky 270 110 60 0 10 250 100

jednotky 269 108 58 1 9 251 100


obsah
- 17 - obsah

A-4. V tabulce jsou výsledky zaokrouhlování. Je vyplněna správně? Chybná políčka přeškrtněte.

Zaokrouhlete na: 17 129,4 9 894,7 22 294,6 19 655,5 37 028,8 19 202,3 99 099,9


tisíce 17 000 9 000 22 000 20 000 37 000 20 000 90 000

stovky 17 200 9 900 22 300 19 750 37 000 19 200 99 100

desítky 17 130 9 890 22 300 19 660 37 030 19 200 99 100

jednotky 17 129 9 895 22 295 19 656 37 028 19 202 99 090

šť
A-5. Zaokrouhlete výsledek na desetiny. A-6. Zaokrouhlete výsledek na statisíce.

ho
8, 21 =
2
67,4 2 055 2 = 4 200 000

Un
13, 5 =
2
182,3 9 748 =
2
95 000 000

0,1
2
0, 371 = 169 800 000
2
13 029 =

51
2, 51 =
2
6,3 6 442 =
2
41 500 000

0, 44 =
2
0,2 1 039 =
2
1 100 000

273
A-7. Zaokrouhlete výsledek na setiny. A-8. Zaokrouhlete výsledek na setiny.

17, 32 =
2
299,98 179 = 13,38
58,
23,28
2
0, 524 4 = 0,27 542 =

26,85
2
1, 821 = 3,32 721 =
yka

1,21
2
0, 071 4 = 0,01 1, 47 =

0,54
2
5, 024 9 = 25,25 0, 29 =
r
asa

A-9. Zaokrouhlete výsledek na desetiny. A-10. Výsledek zaokrouhlete na desetitisíciny.

1, 736 = 1,3 3
0, 272 7 = 0,020 3
.M

0, 137 = 0,4 3
0, 569 8 = 0,185 0
T.G

52, 68 = 7,3 3
0, 127 1 = 0,002 1

7, 135 4 = 2,7 3
0, 498 7 = 0,124 0

0,247 6
m.

3
12 157 = 110,3 0, 627 9 =
3
0, 003 9 = 0,000 0
9 742 = 98,7

390,2
3
1, 025 8 = 1,079 4
152 272 =

374 051
A-11. =
Najděte třetí mocninu čísel. A-12. Výsledek zaokrouhlete na setiny.

0, 1 = 0,001 2,74
3 3
1, 4 =

0, 01 = 0,000 001 19,68


3 3
2, 7 =

0, 001 = 0,000 000 001 0,14


3 3
0, 52 =

10 = 1 000 5 268,02
3 3
17, 4 =

100 = 1 000 000 50,65


3 3
3, 7 =

1 000 = 1 000 000 000 0,24


3 3
0, 624 =
obsah
obsah - 18 -

A-13. Výsledek zaokrouhlete na desítky. A-14. Výsledek zaokrouhlete na setiny.

3
24, 58 = 14 850 3
97 = 4,59

17, 91 =
3
5 740 3
109 = 4,78
120
3
4, 974 = 3
454 = 7,69
2, 785 =
3
20 3
420 = 7,49
624, 7 =
3
243 789 230 3
513 = 8,01

šť
13, 258 =
3
2 330 8,48

ho
3
609 =

A-15. Výsledek zaokrouhlete na setiny. A-16. Výsledek zaokrouhlete na jednotky.

Un
3
1 728 = 12,00 3
0, 856 = 1

24,78 1

51
3
15 209 = 3
0, 125 =
3
84 307 = 43,85 3
0, 026 = 0

273
3
154 374 = 53,64 3
0, 053 6 = 0
3
209 431 = 59,39 3
0, 98 = 1
58,
3
69 452 = 41,11 3
0, 725 = 1
3
705 001 = 89,00 3
0, 975 3 = 1
yka

A-17. Vypočítejte délku strany čtverce, znáte-li jeho obsah.


a) S = 2 116 dm2 b) S = 309,76 m2 c) S = 0,0625 a d) S = 0,81 ha
r
asa

2 2
0, 062 5 a = 6, 25 m 0, 81 ha = 8 100 m
2 2
S=a S=a 2 2
S=a S=a
a= S a= S
.M

a= S a= S
a = 2 116 a = 309, 76
a = 6, 25 a = 8 100
a = 46 dm a = 17, 6 m
T.G

a = 2, 5 m a = 90 m
m.

A-18. Vypočítejte délku hrany krychle, znáte-li její objem.


a) V = 32 768 m3 b) V = 9,261 dm3 c) V = 0,001 728 m3 d) V = 729 l


3
729 l = 729 dm

3 3 3 3
V=a V=a V=a V=a
a=3 V a=3 V a=3 V a=3 V
a = 3 32 768 a = 3 9, 261 a = 3 0, 001 728 a = 3 729
a = 32 m a = 2, 1 dm a = 0, 12 m a = 9 dm

obsah
- 19 - obsah

A-19. Vypočítejte povrch krychle, znáte-li její objem. A-20. Vypočítejte objem krychle, znáte-li její povrch.
V = 680 cm 3
S = 1 014 cm2

3 2 2 3
V=a S = 6:a S = 6:a V=a
2 2 3
a=3 V S = 6 : 8, 79 1 014 = 6 : a V = 13
a = 3 680 S 0 463, 58 cm
2 2
a = 1 014 : 6 V = 2 197 cm
3

a 0 8, 79 cm a = 169
a = 13 cm

šť
ho
Un
A-21. Vypočítejte povrch krychle o objemu:
a) V = 21,97 hl = 2 197 l = 2 197 dm3 b) V = 409,6 cl = 4 096 ml = 4 096 cm3

51
3 2 3 2

273
V=a S = 6:a V=a S = 6:a
a=3 V S = 6 : 13
2
a=3 V S = 6 : 16
2

a = 3 2 197 S = 1 014 dm
2 a = 3 4 096 S = 1 536 cm
2

a = 13 dm a = 16 cm
58,
r yka
asa

A-22. Rozhodněte, zda trojúhelník XYZ je pravoúhlý.


.M

a) x = 4 m, y = 6 m, z = 4 m b) x = 30 dm, y = 40 dm, z = 50 dm c) x = 12 cm, y = 14 cm, z = 7 cm


T.G

2 2 2 2 2 2 2 2 2
c = a +b c = a +b c = a +b
2 2 2 2 2 2 2 2 2
6 ! 4 +4 50 = 40 + 30 14 ! 12 + 7
m.

36 ! 16 + 16 2 500 = 1 600 + 900 196 ! 144 + 49


36 ! 32 2 500 = 2 500 196 ! 193

Není pravoúhlý. Pravoúhlý trojúhelník. Není pravoúhlý.

A-23. Vypočítejte obvod a obsah obdélníku z údajů uvedených na obrázku.


2 2 2
c = a +b
2 2 2 o = 2 : ^a + b h S = a:b
24 = 18 + b
b o = 2 : ^18 + 15, 87h S = 18 : 15, 87
2 2 2
b = 24 - 18 o = 67, 74 cm S = 285, 66 cm
2

90° 2
b = 576 - 324
b = 252
b = 15, 87 cm

obsah
obsah - 20 -

A-24. Vypočítejte třetí stranu v pravoúhlém trojúhelníku ABC s pravým úhlem při vrcholu C. Proveďte náčrtek.

a) a = 2,4 dm, b = 3,5 dm, c = ? a = ?, b = 14 mm, c = 25 mm c) a = 19 cm, b = ?, c = 34 cm


C C C
90° 90° 90°
dm

2,4

19
3,5 mm
14

cm
dm
A B A 25 mm B A 34 cm B

šť
2 2 2 2 2 2 2 2 2
c = a +b c = a +b c = a +b

ho
2 2 2 2 2 2 2 2 2
c = 2, 4 + 3, 5 25 = 14 + a 34 = 19 + b
c = 18, 01 2 2 2 2 2 2
a = 25 - 14 b = 34 - 19

Un
c = 4, 24 dm a = 429 b = 795
a = 20, 71 mm b = 28, 2 cm

51
A-25. Vypočítejte obsah rovnoramenného trojúhelníku ABC se základnou AB, je-li c = 8 cm, a = 7 cm.
C

273
2 2 2 a : va
va = 7 - 4 S= 2
2
v a = 49 - 16
a=

8 : 5, 74
S= 2
7 cm
7 cm

58,
va = 33
va 2
b=

va = 5, 74 cm S = 22, 96 cm
yka

90°
A 4 cm 4 cm B Obsah trojúhelníku ABC je 22,96 cm2.
r
asa

A-26. Určete obvod kosočtverce s úhlopříčkami e = 14 cm a f = 18 cm.


.M

2 2 2 o = 4:a
a = 7 +9
o = 4 : 11, 4
9 cm
7 cm

a = 49 + 81
T.G

a = 130 o = 45, 6 cm
a
90°
7 cm

a = 11, 4 cm
9 cm
m.

a
Kosočtverec má obvod 45,6 cm.

A-27. Vypočítejte obsah rovnoramenného lichoběžníku ABCD.


D c=15 cm C

2 2 2 a+c
v = 12 - 2, 5 S= 2 :v
b=1

v = 137, 75
v v 20 + 15
S= : 11, 74
2

v = 11, 74 cm 2
cm

2
S = 205, 45 cm
2,5 cm 90° 2,5 cm
A a=20 cm B

Lichoběžník má obsah 205,45 cm2.

obsah
- 21 - obsah

A-28. Kolik Kč zaplatíte zedníkovi za položení dlažby ve čtvercové místnosti s úhlopříčkou 8 m, jestliže 1 m2 přijde
i s prací na 420 Kč?
2 2 2 2
a = 4 +4 S=a
a = 16 + 16 2
S = 5, 66
a = 32 2
S 0 32 m
a = 5, 66 m
90° 4 m
m
4

32 m2 . 420 Kč/m2 = 13 440 Kč

šť
a

ho
Za položení dlažby zaplatíme 13 440 Kč.

Un
B-29. Franta rozlomil špejli dlouhou 54 cm na tři části, jejichž délky byly v poměru 3 : 4 : 5. Vypočítejte obsah trojúhelníku.

51
b a:b:c a:b
90° 3:4:5 S= 2

273
a 3 + 4 + 5 = 12 dílů 13, 5 : 18
S=
c 54 : 12 = 4,5 cm .... 1 díl 2
2
S = 121, 5 cm
a = 3 . 4,5 cm = 13,5 cm
58,
b = 4 . 4,5 cm = 18 cm
c = 5 . 4,5 cm = 22,5 cm
Trojúhelník má obsah 121,5 cm2.
yka

B-30. Užitím Pythagorovy věty sestrojte úsečku AB, která má délku:


r
asa

a) AB = 2 b) AB = 10 c) AB = 13
.M

A A A
2 cm 10 cm
1 cm

1 cm

13 cm
90° 90°
T.G

2 cm

1 cm B 3 cm B

90°
3 cm B
2=1 +1 2 2
10 = 3 + 12 2
m.

13 = 32 + 22

d) AB = 3 e) AB = 6 f) AB = 15

A
A A
3 cm
6 cm
1 cm

15 cm
3 cm

6 cm
90°
2 cm B
90°
B
3 cm 90°
3 cm B
3 = ^ 2h + 1
2 2

6 = ^ 3h + ^ 3h
2 2

15 = 3 + ^ 6 h
2 2

obsah
obsah - 22 -

B-31. Vypočítejte obvod trojúhelníku znázorněného v centimetrové čtvercové síti.

2 2 2 2 2 2 2 2 2
a = 4 +1 b = 2 +1 c = 3 +3
3 cm 1 cm a = 16 + 1 b = 4+1 c = 9+9
a = 17 b= 5 c = 18
b 2 cm
c a = 4, 12 cm b = 2, 24 cm c = 4, 24 cm
3 cm

a o = a+b+c
1 cm

šť
o = 4, 12 + 2, 24 + 4, 24
4 cm

ho
o = 10, 6 cm

Un
Trojúhelník má obvod 10,6 cm.

51
C-32. Vypočítejte obsah vyšrafovaného obrazce. Údaje na obrázku jsou v centimetrech.

a)
a
4 2
2
a = 4 +2
2 2
S=a
273 2
2

a
58,
a = 16 + 4 2
S = 4, 47
4

a = 20 2
S = 20 cm
a a = 4, 47 cm
4

yka

a
2

2 4
r
asa

b) 7 3
.M

b 2
a = 7 +7
2 2 2
b = 3 +3
2 2 S = a:b
3

2 2 S = 9, 9 : 4, 2
a = 49 + 49 b = 9+9
7

T.G

2
a = 98 b = 18 S = 41, 58 cm
a
7

a = 9, 9 cm b = 4, 2 cm
3

m.

3 7

c) 90
S = Si - S1
30

90 : 90 60 : 60
S= 2 - 2
S = 4 050 - 1 800
90

2
60 S = 2 250 cm
S1

30 60

obsah
- 23 - obsah

5. Počítání s druhou a třetí mocninou, s druhou odmocninou, a0 = 1, a1 = a.

-- užití vzorců a:b = a : b, a a , úprava zlomků s odmocninami ve jmenovateli


=
b b

-- užití vzorců ^a : bh = a r : b r , c b m = r
r
r a ar
b

šť
ho
Un
51
273
58,
r yka
asa
.M
T.G
m.

obsah
obsah - 24 -

A-1. Vypočítejte.
a) b) c)
4: 4= 4 : 4 = 16 = 4 8: 2 = 8 : 2 = 16 = 4 2 : 3: 6 = 36 = 6

5: 5= 5 : 5 = 25 = 5 3 : 12 = 3 : 12 = 36 = 6 2 : 2 : 16 = 64 = 8

3: 3= 3:3 = 9 = 3 8: 8= 8 : 8 = 64 = 8 3: 3: 4= 36 = 6

6 : 6 = 6 : 6 = 36 = 6 2 : 32 = 2 : 32 = 64 = 8 2 : 5 : 10 = 100 = 10

A-2. Výsledek vyjádřete v co nejjednodušším tvaru.

šť
a) b)
50 : 2 100 10

ho
2 : 3 6
3 2 = 6 = 1=1 3 3 = 9 = 3

Un
3 : 3 9 3 12 : 3 36 6
2 2 = 4 =2 5 20 = 100 = 10

51
6 : 6 36 6 7 : 15 7 15 1 1
=
5 5 25 = 5 15 28
= 15 : 28 = 4 =2

2 :
5
8
5
= 16 4
25 = 5 273
3 :
32
27
2
= 3 : 27
32 : 2 =
81 9
64 = 8
58,
A-3. Číslo pod odmocninou rozložte na součin a částečně odmocněte podle vzoru. 20 = 4:5= 4: 5= 2: 5
a) b)
18 = 9:2 = 9 : 2 = 3: 2 45 = 9:5 = 9 : 5 = 3: 5
yka

12 = 4:3 = 4: 3 = 2: 3 50 = 25 : 2 = 25 : 2 = 5 : 2

24 = 4:6 = 4: 6 = 2: 6 75 = 25 : 3 = 25 : 3 = 5 : 3
r
asa

8= 4:2 = 4: 2 = 2: 2 72 = 36 : 2 = 36 : 2 = 6 : 2

32 = 16 : 2 = 16 : 2 = 4 : 2 28 = 4:7 = 4: 7 = 2: 7
.M

44 = 4 : 11 = 4 : 11 = 2 : 11 99 = 9 : 11 = 9 : 11 = 3 : 11
T.G

54 = 9:6 = 9 : 6 = 3: 6 125 = 25 : 5 = 25 : 5 = 5 : 5

63 = 9:7 = 9 : 7 = 3: 7 200 = 100 : 2 = 100 : 2 = 10 : 2

A-4. Vhodným rozšířením zlomku odstaňte ze jmenovatele odmocninu.


m.

a) b)
1 2 2 3 3 7 3: 7
= 1 : = 2 = : = 7

2 2 2 7 7 7

1 3 3
= 1 :
3 3 11 3 : 11
= 3 = : = 11
3 3 3 11 11 11

6 2: 6 6 6 12 : 6
= 12 :
2 12
= 2 : = 6 = 3 = = 2: 6
6 6 6 6 6 6 6

5 5 10 5 : 10 10 6 3 6: 3
= : = 10 = 2 = 6 : = 3 = 2: 3
10 10 10 3 3 3

7 21 7 : 21 21
= 4 : 8 = 4: 8 = 4:2 2: 2
4 7
= : = 21 = 3
8 8 8 8 2 = 2 = 2 21 21 21
obsah
- 25 - obsah

A-5. Vhodnými úpravami odtraňte odmocninu ze jmenovatele a zjednodušte.

a) 200 100 : 2 100 : 2 10 : 2 2


30 = 30 = 30 = 30 = 3

b) 3 3 3 3 3: 3 3
= = : = 3:3 = 3
27 9:3 9: 3 3

c) 60 60 15 900 9 : 100 3 : 10

šť
= : = 15 = = 15 = 2
225 15 15 15

ho
d) 1 000 1000

Un
=
10 10 = 100 = 10

24 24 72 24 : 36 : 2 6: 2

51
e) = : = = 3 = 2: 2
72 72 72 72

273
f) 9 3 3
= = 3 =1
81 9 58,
A-6. Vhodně rozložte na součin a vypočítejte zpaměti.
a) 400 = 4 : 100 = 4 : 100 = 2 : 10 = 20
yka

b) 900 = 9 : 100 = 9 : 100 = 3 : 10 = 30

c) 1 600 = 16 : 100 = 16 : 100 = 4 : 10 = 40


r

d)
asa

2 500 = 25 : 100 = 25 : 100 = 5 : 10 = 50

e) 6 400 = 64 : 100 = 64 : 100 = 8 : 10 = 80


.M

f) 490 000 = 49 : 10 000 = 49 : 10 000 = 7 : 100 = 700

g) 1 210 000 = 121 : 10 000 = 121 : 10 000 = 11 : 100 = 1 100


T.G

h) 0, 000 081 = 81 : 0, 000 001 = 81 : 0, 000 001 = 9 : 0, 001 = 0, 009

i) 0, 000 144 = 144 : 0, 000 001 = 144 : 0, 000 001 = 12 : 0, 001 = 0, 012
m.

A-7. Vypočítejte délku tělesové úhlopříčky krychle, jejíž povrch je 311,04 dm2.

2 Pro tělesovou úhlopříčku využijeme rozšířenou


S = 6:a
Pythagorovu větu.
2

311, 04 = 6 : a
2 2 2 2 2
x a = 311, 04 : 6 x = 7, 2 + 7, 2 + 7, 2
a = 51, 84 x = 155, 52
a = 7, 2 dm x 0 12, 47 dm

S = 311,04 dm2

Délka úhlopříčky je 12,47 dm.

obsah
obsah - 26 -

A-8. Dokážete vypočítat alespoň jeden sloupec bez chyby?


a) b) c) d)
22 = 4 -32 = -9 42 = 16 - 5 3 = - 125

-22 = -4 - 3 3 = - 27 - 4 2 = - 16 ^- 5h3 = - 125


3
2 = 8 ^- 3h2 = 9 ^- 4h2 = 16 _- 5 3 i = - 125

-23 = -8 ^- 3h3 = - 27 _- 4 2 i = - 16 -52 = - 25

^- 2h2 = 4 _- 3 2 i = -9 3
4 = 64 _- 5 2 i = - 25

šť
^- 2h3 = -8 _- 3 3 i = - 27 - 4 3 = - 64 ^- 5h2 = 25

ho
A-9. Vypočítejte. Ověřte si své základní dovednosti při počítání s mocninami.

Un
a) b) c) d)
0
1 = 1 21 = 2 - 10 2 = - 100 13 = 1

-1 0 = - 1 -21 = - 2 2
10 = 100 -13 = -1

51
^- 1h0 = 1 ^- 2h1 = - 2 _- 10 2 i = - 100 ^- 1h3 = -1
_- 1 0 i = - 1 _- 2 1 i = - 2 ^- 10h2 = _- 1 3 i =

273
100 -1
1
0
2 = 1 3 = 3 -72 = - 49 10 = 1 000
3

-2 0 = - 1 -31 = - 3 2
7 = 49 ^- 10h3 = - 1 000
58,
A-10. Vypočítejte.
a) b) c)
yka

3 +3 = 1+3=4
2 3 0 1 0 2
1 -1 = 1-1=0 5 - 5 = 1 - 25 = - 24
2 3 3 0 3 3
2 -2 = 4-8=-4 2 -2 = 8-1=7 3 + 2 = 27 + 8 = 35
r

2 3 2 3 0 0
-2 + 1 = - 4 + 1 = - 3 3 -2 = 9-8=1 4 -3 = 1-1=0
asa

3 2 0 2 2 0
-1 - 2 = - 1 - 4 = - 5 2 +2 = 1+4=5 3 -2 = 9-1=8
0 1 0 1 1 0
.M

2 +2 = 1+2=3 3 +3 = 1+3=4 6 -6 = 6-1=5


0 1 1 0 3 2
-2 - 1 = - 1 - 1 = - 2 2 -3 = 2-1=1 2 -2 = 8-4=4
T.G

A-11. Při výpočtu si dejte pozor na závorky a přednosti matematických operací.


a) b)
-1 - 2 = - 1 - 4 = - 5
3 2
4 - 2 = 16 - 8 = 8
2 3
m.

3 2 3 3
2 -3 = 8-9=-1 -2 - 1 = - 8 - 1 = - 9
]- 1g2 - ]- 1g3 = 1 - (-1) = 1 + 1 = 2 - 4 - ]- 2g = - 16 - (-8) = - 16 + 8 = - 8

2 3

- 4 + ]- 2g2 = - 16 + 4 = - 12 - 5 - ]- 2g3 = - 25 - (-8) = - 25 + 8 = - 17


2 2

]- 4g2 - ]- 2g2 = 16 - 4 = 12 ]- 5g2 + _- 23 i = 25 + (-8) = 25 - 8 = 17


_- 42 i - ]- 4g2 = - 16 - 16 = - 32 _- 52 i - ]- 2g3 = - 25 - (-8) = - 25 + 8 = - 17

- 2 - ]- 2g0 = - 1 - 1 = - 2 ]- 4g0 - 41 = 1 - 4 = - 3
0

1 + ]- 3g = 1 + 1 = 2 _ - 4 0 i + 41 = - 1 + 4 = 3
3 0

5 - _- 4 i = 5 - (-4) = 9 ]- 2g1 - 21 = - 2 - 2 = - 4
1 1

]- 2g3 - 2 0 = - 8 - 1 = - 9 - 3 - ]+ 3g = - 9 - 1 = - 10
2 0

- _- 2 i - 2 = - (-2) - 1 = 2 - 1 = 1
1 2
- 5 - 5 = - 5 - 25 = - 30 1 0

obsah
- 27 - obsah

A-12. Rozepište na součin mocnin, umocněte a vypočítejte.


a) b)
^2 : 3h2 = 2 : 3 = 4 : 9 = 36 ^3 : 7h1 = 3 : 7 = 3 : 7 = 21
2 2 1 1

^3 : 4h2 = 3 : 4 = 9 : 16 = 144 ^5 : 4h0 = 5 : 4 = 1 : 1 = 1


2 2 0 0

^2 : 10h3 = 2 : 10 = 8 : 1 000 = 8 000 ^10 : 20h2 = 10 : 20 = 100 : 400 = 40 000


3 3 2 2

^1 : 4h3 = 1 : 4 = 1 : 64 = 64 ^6 : 2h2 = 6 : 2 = 36 : 4 = 144


3 3 2 2

^5 : 3h2 = 52 : 32 = 25 : 9 = 225 ^1 : 4h3 = 1 : 4 = 1 : 64 = 64


3 3

šť
^4 : 2h2 = 42 : 22 = 16 : 4 = 64 ^3 : 11h0 = 3 0 : 11 0 = 1 : 1 = 1

ho
A-13. Rozepište na podíl mocnin, umocněte a vypočítejte.

Un
a) b) c)
c 2 m = 22 = 4 c 5 m = 5 2 = 25 = 1 b 7 l = 70 = 1 = 1
2 2 2 2 0 0

3 3 9 10 10 100 4 4 4 1

51
c 5 m = 5 = 25 c 2 m = 20 = 1 = 1
2
b 3 l = 32 = 9 = 1
2 0 0 2 2

273
4 4
2 16 6 6 1 9 9 81 9

c1 m = 1 = 1 = 1
0
b 10 l = 102 = 100 = 25 = 6 1
2
b 5 l = 51 = 5 = 1 1
0 2 1 1

2 4 16 4 4 4 4 4
58,
2
0 1 4 4

c 4 m = 41 = 4 = 1 1
1
b 4 l = 43 = 64 = 8
1
b 9 l = 90 = 1 = 1
3 3 0 0
yka

3 3 3 3 2 8 4 1
2 4
r

A-14. Vhodně rozložte na součin a vypočítejte zpaměti.


asa

a) 0, 09 = 9 : 0, 01 = 9 : 0, 01 = 3 : 0, 1 = 0, 3
.M

b) 0, 04 = 4 : 0, 01 = 4 : 0, 01 = 2 : 0, 1 = 0, 2

c) 0, 25 = 25 : 0, 01 = 25 : 0, 01 = 5 : 0, 1 = 0, 5
T.G

d) 0, 000 4 = 4 : 0, 000 1 = 4 : 0, 000 1 = 2 : 0, 01 = 0, 02

e) 0, 001 6 = 16 : 0, 000 1 = 16 : 0, 000 1 = 4 : 0, 01 = 0, 04


m.

f) 0, 000 081 = 81 : 0, 000 001 = 81 : 0, 000 001 = 9 : 0, 001 = 0, 009


B-15. Rozšiřte zlomek výrazem ve jmenovateli a zjednodušte.


a) 6 6 2 6: 2
= : = 2 = 3: 2
2 2 2

5 5 10 5 : 10 10
b) = : = 10 = 2
10 10 10

c) 3 3 2 3:2 6
= : = 2 = 2
2 2 2

obsah
obsah - 28 -

B-16. Zjednodušte a odstraňte odmocniny ze jmenovatele.

a) 4 4 12 4: 4:3 2: 4: 3 2:2: 3 3
= : = = = = 3
12 12 12 12 12 12

b) 2: 3 2: 3 20 2 : 3 : 4:5 2 : 30 30
= : = 20 = 20 = 10
20 20 20

c) 8 4: 2 2: 2

šť
2 = 2 = 2 = 2

ho
d) 32 16 : 2 4: 2
4 = 4 = 4 = 2

Un
e) 9 9 1 3 3
= = : = 3
27 9: 3 3 3

51
f) 5: 3 5: 3 45 5: 3 : 9 : 5 5: 3 :3: 5 15

273
= : = 45 = 45 = 3
45 45 45 58,
C-17. Bezchybné řešení zvládnou jen ti nejlepší.

- 2 - 1 + ]- 2g - ]- 3g = - 8 - 1 + 1 - 9 = 1 - 18 = - 17
3 2
a) 0 2

- _- 4 + 2 i - 3 + ]- 2g2 = - (-16 + 8) - 27 + 4 = + 8 - 27 + 4 = 12 - 27 = - 15
yka

b) 2 3 3

- _2 - 3 i - _- 1 - 2 i = - (8 - 9) - ( -1 - 4) = - (-1) - (-5) = 1 + 5 = 6
3 2 2 2
c)

- 4 - 4 - ]- 4g1 - _- 4 i = - 64 - 16 - (-4) - (-16) = - 80 + 4 + 16 = - 60


r

3 2 2
d)
asa

- 3 + _- 4 + 3 i - 5 : 4 = - 9 + (-4 + 9) - 5 . 1 = - 9 + 5 - 5 = - 9
2 2 0
e)
.M

18. Minitest - 3 x 5 minut

výborně 10 - 9 chvalitebně 8 - 7 dobře 6 - 4 dostatečně 3 - 2 nedostatečně 1


T.G

Úroveň A Úroveň A Úroveň C


2 -1 = 4-1=3 _- 22 i = ^- 4h0 = 1
2 2 2
8 = 64 0
m.

- _ - 1 i = - ^- 1 h = 1
0 0 2
9 = 1 3 -1 = 1-1=0 3

2 + 2 = 4 + 8 = 12 - _- 1 i = - ^- 1h1 =- ^- 1h = 1
2 3 1
-3 =
3
-27 2

_- 32 i = ^- 9h2 = 81
2
-2 - 2 = - 1 - 2 = - 3
2 0 1
- 10 = -100

_- 6 0 i = _- 1 0 i = ^- 1h3 = - 1
3
-3 - 3 = - 3 - 1 = - 4
1 0
-1

_- 3 0 i = ^- 1h2 = 1
2
5 - 2 = 25 - 8 = 17
3 2 3
5 = 125

_- 2 0 i = ^- 1h3 = - 1
- _- 2 i =
3
6 - 4 = 36 - 16 = 20
0 2 2
1

_+ 8 0 i = - _- 5 i = - ^- 5h = 125
13 3
-8 - 2 = - 1 - 1 = - 2
0 0
1

]- 7g1 = - _- 3 i = - ^- 9h =- 1
20 0
-1 - 2 = - 1 - 4 = - 5
3 2
-7

- ]+ 3g3 = - _- 4 i = - ^- 1h =- 1
00 0
2 +2 = 2+1=3
1 0
-27
obsah
- 29 - obsah

6. Přirozený mocnitel větší než 3.

a r : a s = a r + s , a r : a s = a r - s , ^a r h = a r : s , ^a : bhr = a r : b r , ` b j = r
-- užití vzorců s a r ar
b

šť
ho
Un
51
273
58,
r yka
asa

A-1. Zjednodušte užitím vhodného vzorce.


a) 3 5 b) c) 3
.M

^- 3h3 : ^- 3h2 = ^- 3h5


8 5 8
2 :2 = 2 12 : 12 = 12

^- 0, 1h4 : ^- 0, 1h8 = ^- 0, 1h12


2 7 9 5 5 10
4 :4 = 4 19 : 19 = 19
T.G

^- 1, 5h5 : ^- 1, 5h9 = ^- 1, 5h14


8 3 11 4 7 11
5 :5 = 5 22 : 22 = 22

4 8 12 5 11 16 8 8 16
9 :9 = 9 2, 3 : 2, 3 = 2, 3 99 : 99 = 99
m.

3
11 : 11 = 11
4 ^- 6h9 : ^- 6h8 = ^- 6h17 3
40 : 40
30
= 40
33

3 3
10
3 :3 = 3
7 17 5, 6 : 5, 6 = 5, 66 50
7 :7 = 7
50 100

A-2. Zjednodušte užitím vhodného vzorce.


a) b) c)
^- 2h7 : ^- 2h5 = ^- 2h
5 3 50 40 10
7 : 7 = 72 2 13 : 13 = 13

^- 1, 5h8 : ^- 1, 5h8 = ^- 1, 5h0 = 1


9 1 8 13 5 8
5 :5 = 5 = 5 24 : 24 = 24
7 7 0 5 3 2 12 12 0
3 :3 = 3 = 1 6, 2 : 6, 2 = 6, 2 0, 6 : 0, 6 = 0, 6 = 1
4 3 11 10 100 40 60
6 :6 = 6 2, 8 : 2, 8 = 2, 8 3 :3 = 3
3 2 1 6 5 45 40 5
8 :8 = 8 = 8 0, 9 : 0, 9 = 0, 9 6 :6 = 6
11 11 0 7 2 5 13 0 13
4 :4 = 4 54 : 54 = 54 0, 7 : 0, 7 = 0, 7
obsah
obsah - 30 -

A-3. Zjednodušte užitím vhodného vzorce.


a) b) c)
^3 2 h = 3 8 ^7 2 h = 7 ^22h = 216
4 9 18 8

_2, 83 i = 2, 815 _0, 53 i = 0, 512 ^1203h = 12033


5 4 11

^6 4h = 616 7^- 3h3A = ^- 3h12 7^- 6h11A = ^- 6h = 1


4 4 0 0

_0, 55 i = 0, 525 ^116h = 11 0 = 1 7^- 0, 3h0A = ^- 0, 3h0 = 1


5 0 5

šť
^ 46h = 4 0 = 1 ^83h = 83 ^132h = 13
0 1 4 8

ho
^7 0 h = 7 0 = 1 ^ 4 0h = 4 = 1 ^7 0 h = 7 = 1
10 15 0 0 0

Un
A-4. Zjednodušte užitím vhodného vzorce.
a) 4 5 9
b)
7 :7 :7 = 718 12
5 :5:5 =
0
513

51
^- 3h4 : ^- 3h2 : ^- 3h9 =
3 5 2
3 :3 :3 = 310 (-3)15
4 3 7
0,114 ^- 2h8 : ^- 2h5 : ^- 2h3 = (-2)16

273
0, 1 : 0, 1 : 0, 1 =
0 0 0
8
4 :4 :4 =
0
49 2, 3 : 2, 3 : 2, 3 = 2,30 = 1
4 2 0
2
12 : 12 : 12 =
0 5
127 17 : 17 : 17 = 176
58,

A-5. Zjednodušte užitím vhodného vzorce.


yka

a) b)
^3 7 : 3 4h : 3 = 33 : 3 = 32 20 : ^20 : 20 h = 2050 : 206 = 2044
50 14 8

^512 : 56h : 5 4 = 56 : 54 = 52 ^- 6h20 : 7^- 6h14 : ^- 6h8A = (-6)20 : (-6)6 = (-6)14


r

4 : ^ 4 : 4 h = 424 : 416 = 48 11 : ^11 : 11 h = 1115 : 1115 = 110 = 1


asa

24 18 2 15 20 5

6 : ^6 : 6 h = 615 : 61 = 614
15 10 9 _0, 95 : 0, 93 i : 0, 92 = 0,92 : 0,92 = 0,90 = 1
.M

^3 7 : 35h : 3 0 = 32 : 30 = 32 8 : ^8 : 8 h = 810 : 80= 810


10 6 6
T.G

A-6. Zjednodušte užitím vhodného vzorce.


a) b)
_0, 4 4 i : 0, 411 = 0,420 : 0,411 = 0,49 6 : ^6 : 6 h = 6 . (610)0 = 6 . 60 = 6
5 15 5 0
m.

^26 : 2 3h : 210 = 245 : 210 = 235 ^118 : 11 4h : 11 3 = (114)3 : 113 = 1112 . 113 = 119
5 3

7^- 0, 8h2A : ^- 0, 8h5 = (-0,8)6 . (-0,8)5= (- 0,8)11 7^- 1h7A : ^- 1h25 = (-1)56 : (-1)25 = (-1)31
3 8

7^- 13h3A : ^- 13h0 = (-13)21 . (-13)0 = (-13)21 7^- 3h0A : ^- 3h4 = (-3)0 . (-3)4 = (-3)4
7 7

r
Umocněte podle vzorce: ^a : bhr = a : b , _ ab i = ar
r r r
A-7.
b
a) b) c)
^7 : 4h8 = 78 : 48 ^1, 2 : 5 : 3h18 = 1, 218 : 518 : 318 7 : 2 : 30 = ^7 : 2 : 30h2
2 2 2

a 53 k = 5 4
7
a 11
4 k =
4 4 7 11 4
4 = a5k
4 3 3 4
3 4 5

^- 1h6
a -71 k =
8
a- 28 k = 28
6 8
7
7 = a9k
7
6
8 2 2 7
9
obsah
- 31 - obsah

A-8. Odstaňte závorku užitím vhodného vzorce.


a) b) c)
^33 : 7h = 312 : 7 4 ^22 : 9h = 210 : 95 ^8 0 : 62h = 8 0 : 66 = 66
4 5 3

^3 2 : 7 h = 3 8 : 7 4 ^2 : 63h = 2 4 : 612 ^5 3 : 10h = 533 : 1011


4 4 11

^35 : 7 4h = 320 : 716 ^52 : 83h = 5 4 : 86 ^82 : 7 3h = 812 : 718


4 2 6

2 4 8 10 2 16 20 11 6 4 44 24
e 2 o = e o = 3 :65 e o = 2 :323
4 8

šť
3:7 3 :7 3 :5 2 :3
8 3 8
5 5 2 2 4 4

ho
A-9. Odstaňte zlomek a zjednodušte.

Un
a) b) c) d)
3
4
10
5
^- 1h3 20
7
2
2 = 3 5 = 1 = (-1)0 = 1
2
^- 1h3 2 3 = 20

51
3 10 20 : 20

5
8
9
11 ^- 4h10 2
3 :3
3
3
5
5 = 5
3 9 = (-4)7
10 = ^- 4h3 0 4 = 4 =3

273
5 9 3 :3 3
11 8 ^- 3h6 1 8 9
6 13 = (-3)2 5 :5 5 5
^- 3h4
7 = 6
4
0 =
138 7 3 = 4 =5
6 13 5 :5 5
58,
A-10. Odstaňte zlomek a zjednodušte. A-11. Vypočítejte.
a) b)
5 3 8 2 5 7 7 3
yka

2 :2 2 3 8 :8 8 4 3 :2
5 0 = 5 =2 7 4 = 3 =8 6 = 3.2=6
2 :2 2 8 :8 8 3 :2
r

11 6 5 3 2 6 6 2
5 :5 5 9 :9 :9 9 2 4 :3
2 = 4.1=4
asa

2 3 = 5 =1 0 4 = 4 =9 5
5 :5 5 9 :9 9 4 :3
.M

8 8 16 5 11 16 3 4
4 :4 4 5 7 :7 7 6 7 :6
3 = 1.6 =6
1
10 = 11 = 4 20 10 = 10 = 7 3
4:4 4 7 :7 7 7 :6
T.G

A-12. Upravte užitím vhodného vzorce.


a) 4 12 0 b) 4 4 4
9 : 9 : 9 = 916 17 : 8 : 3 = (17 . 8 . 3)4
m.

^- 3h6 : ^- 3h2 : ^- 3h3 = (-3)11 ^52 : 7 : 4 0h = 512 . 76


6

28 13
25 : 25 = 2515 8
2 : 16 = 28 : 24 = 24

^731 : 725h : 73 = 76 : 73 = 73 ^25 : 2 7h : 2 4 = 212 : 24 = 28


7^- 4h5A = (-4)15 7^- 3h7A : ^- 3h10 = (-3)21 : (-3)10 = (-3)11


3 3

A-13. Převeďte dělitele na mocninu s přirozeným mocnitelem, zjednodušte a vypočítejte hodnotu výrazu.
a) b)
4 6
2 : 8 = 24 : 23 = 2 3 : 81 = 36 : 34 = 32 = 9

5 8
3 : 27 = 35 : 33 = 32 = 9 2 : 64 = 28 : 26 = 22 = 4

5 4
5 : 25 = 55 : 52 = 53 = 125 10 : 100 = 104 : 102 = 102 = 100
obsah
obsah - 32 -

B-14. Zjednodušte užitím vhodných vzorců a vypočítejte hodnotu číselného výrazu.

5 4 2 2
a) 2 3 : 3 3 : 9 : 5 = 22 : 3 : 5 : 9 = 540
2 :3 5:9

^52h : 6 4
2 4 2 4 4
b) 25 : 6 5 :6 2
3 = 3 2 = 3 2 = 5 : 6 = 5 : 36 = 180
5 : 36 5 :6 5 :6

šť
5 2
^ h 5 2 2 3 5 7

ho
7 : 9 : 27
c)
6 2 = 7 6: 3 2 : 32 = 76 : 3 4 = 7 : 3 = 21
3 : 7 : 49 3 :7 :7 3 :7

Un
B-15. Rozložte na součin prvočísel a vyjádřete jako mocninu čísel 2, 3, 5, 7.

51
a) 432 = 24 . 33 b) 900 = 22 . 32 . 52 c) 1 323 = 33 . 72
. 4 . 4 5 4

273
3 : 144 9 : 100 9 : 147
. 4 .4 . 4 . 4 . 4
12 : 12 3 : 3 10 : 10 3 : 3 3 : 49
5 4 . 4 5 . . 4 5 4
58,
2 : 6 2 : 6 2 : 5 2 : 5 7 : 7
5 4 5 4
2 : 3 2 : 3
yka

d) 504 = 23 . 32 . 7 e) 3 500 = 22 . 53 . 7 f) 7 200 = 25 . 32 . 52


r
asa

. 4 . 4 . 4
2 252 35 : 100 72 : 100
5 4 .4 . 4 .4 . 4
.M

2 : 126 5 : 7 10 : 10 8 : 9 10 : 10
5 4 5 . . 4 54 . 4 . 4 . 4
T.G

9 : 14 2:5 2:5 4:2 3:3 2:5 2:5


5 4 . 4 54
3 : 3 2 : 7 2:2
m.

C-16. Zjednodušte a vypočítejte.

2 : 3 : ^2 : 3h2 2 4 : 33 : 22 : 32
4 3

a) 16 : 27 : 36 2
3 2 = 3 2 2 = 3 2 2 = 2 : 3 = 4 : 3 = 12
2 : 3 : 18 2 :3 :3 :2 2 :3 :3 :2

2 2 2 5 7 2
b) 28 : 23 : 5 : 32
4 = 2 :2 7 : 23 : 5 : 42 = 2 :6 3 : 25 : 7 = 2 : 3 = 6
10 : 7 : 2 2 :5 :7:2 2 :5 :7

3 5 3 5
c) 2 : 3 : 15 2 :3 :3:5 2
12 : 27 : 5 = 22 : 3 : 33 : 5 2 : 3
= = 2 : 9 = 18

2 3 2 2
d) 8 : 3 : 25 2 :3 :5
2 = 2 2 =5
2 : 18 : 5 2 :3 :2:5
obsah
- 33 - obsah

7. Zápis čísla ve tvaru a ⋅ 10n , n ∈ Z , 1 ≤ a < 10 .

šť
ho
Un
51
273
58,
r yka
asa
.M
T.G
m.

A-1. Vyjádřete jako mocninu čísla 10.


a) b) c) d) 0, 000 01 = 10-5
100 = 102 1 000 000 = 106 0, 1 = 10-1

1 000 = 103 10 000 000 = 107 0, 01 = 10-2 0, 000 001 = 10-6


10 000 = 104 100 000 000 = 108 0, 001 = 10-3 0, 000 000 1 = 10-7

100 000 = 105 1 000 000 000 = 109 0, 000 1 = 10-4 0, 000 000 01 = 10-8

A-2. Zapište v desítkové soustavě.


a) b)
100 000 000 0,000 1
8 4
10 = 10 - =
5
10 = 100 000 8
10 - = 0,000 000 01

10 000 000 000 10 - = 0,000 000 000 1


10 10
10 =
9
10 = 1 000 000 000 7
10 - = 0,000 000 1
obsah
obsah - 34 -

A-3. Zápisem v desítkové soustavě vyjádřete čísla.


a) b) 3
2, 4 : 10 =
3
2 400 1, 36 : 10 = 1 360
5 5
5 : 10 = 500 000 2, 1 : 10 = 210 000
4 6
3, 8 : 10 = 38 000 1, 7 : 10 = 1 700 000
2
1, 1 : 10 =
3
1 100 2, 36 : 10 = 236
8 4
2, 6 : 10 = 260 000 000 3, 62 : 10 = 36 200

šť
A-4. Zápisem v desítkové soustavě vyjádřete čísla.

ho
a) b)
5, 7 : 10
-1
= 0,57 1, 7 : 10
-1
= 0,17

Un
1, 03 : 10
-2
= 0,010 3 1, 94 : 10
-3
= 0,001 94

= 0,006 21 0,000 9
-3 -4
6, 21 : 10 9 : 10 =

51
= 0,000 25 = 0,000 003 2
-4 -6
2, 5 : 10 3, 2 : 10

4 : 10
-2
= 0,04 2, 5 : 10
-5
= 0,000 025

273
A-5. Zápisem v desítkové soustavě vyjádřete čísla.
a) 4 b)
7 : 10 = 70 000 6 : 10 =
4
60 000
58,
-3
2, 6 : 10 = 0,002 6 9 : 10
-7
= 0,000 000 9
5 5
8 : 10 = 800 000 3, 5 : 10 = 350 000
yka

-1
4, 7 : 10 = 0,47 6, 3 : 10
-7
= 0,000 000 63

2 : 10 =
3
2 000 1, 123 : 10
-3
= 0,001 123
r

-6
0,000 001 5 -6
0,000 008 24
asa

1, 5 : 10 = 8, 24 : 10 =

2, 3 : 10 =
3 2 300 1, 89 : 10 =
2 189
.M

6, 05 : 10
-5
= 0,000 060 5 2, 3 : 10
-5
= 0,000 023

A-6. Zapište čísla ve tvaru a ⋅10n , n ∈ Z , 1 ≤ a < 10 .


T.G

a) b) c)
250 = 2,5 . 102 29 700 = 2,97 . 104 15 000 000 = 1,5 . 107

1 700 = 1,7 . 103 54 000 = 5,4 . 104 720 000 = 7,2 . 105
m.

6 274 = 6,274 . 103 80 000 = 8 . 104 8 650 000 = 8,65 . 106

8 002 = 8,002 . 103 2,05. 105 9 . 107


205 000 = 90 000 000 =

14 = 1,4 . 101 730 000 = 7,3 . 105 74 800 000 = 7,48 . 107

9 100 = 9,1 . 103 500 000 = 5 . 105 2 090 000 = 2,09 . 106

A-7. Doplňte mocninu čísla 10.


a) b) c)
103
5 200 = 5, 2 : ______ 10 -2
0, 024 = 2, 4 : ______ 103 = 6 200
6, 2 : ______

103
9 000 = 9 : ______ 10 -3
0, 008 = 8 : ______ 10 -1 = 0, 124
1, 24 : ______

104
74 100 = 7, 41 : ______ 10 -2
0, 017 = 1, 7 : ______ 10 -2 = 0, 097
9, 7 : ______

103
8 450 = 8, 45 : ______ 10 -1
0, 56 = 5, 6 : ______ 105 = 571 000
5, 71 : ______

105
720 000 = 7, 2 : ______ 10 -3
0, 001 2 = 1, 2 : ______ 10 -3 = 0, 001 4
1, 4 : ______
obsah
- 35 - obsah

A-8. Zapište čísla ve tvaru a ⋅10n , n ∈ Z , 1 ≤ a < 10 .


a) b) c)
150 000 000 = 1,5 . 108 0, 003 7 = 3,7 . 10 -3 9 800 = 9,8 . 103

2 830 000 = 2,83 . 106 0, 020 28 = 2,028 . 10 -2 0, 052 = 5,2 . 10 -2

17 000 000 = 1,7 . 107 0, 000 51 = 5,1 . 10 -4 309 000 = 3,09 . 105

137 000 000 = 1,37 . 108 0, 000 07 = 7 . 10 -5 0, 000 821 = 8,21 . 10 -4

160 730 = 1,607 3 . 105 0, 002 61 = 2,61 . 10 -3 0, 007 000 = 7 . 10 -3

šť
A-9. Zapište čísla ve tvaru a ⋅10n , n ∈ Z , 1 ≤ a < 10 .

ho
a) b) c) d)
0, 024 = 2,4 . 10 -2 0, 000 6 = 6 . 10 -4 0, 001 2 = 1,2 . 10 -3 0, 17 = 1,7 . 10 -1

Un
0, 013 = 1,3 . 10 -2 0, 000 34 = 3,4 . 10 -4 0, 000 042 = 4,2 . 10 -5 0, 025 = 2,5 . 10 -2

0, 007 = 7 . 10 -3 0, 071 = 7,1 . 10 -2 0, 000 008 1 = 8,1 . 10 -6 0, 4 = 4 . 10 -1

51
0, 001 4 = 1,4 . 10 -3 0, 423 = 4,23 . 10 -1 0, 000 094 = 9,4 . 10 -5 0, 020 = 2 . 10 -2

0, 19 = 1,9 . 10 -1 0, 000 025 = 2,5 . 10 -5 0, 000 06 = 6 . 10 -5 0, 002 6 = 2,6 . 10 -3

273
A-10. Zapište čísla ve tvaru a ⋅10n , n ∈ Z , 1 ≤ a < 10 .
a) b) c) d)
0, 59 = 5,9 . 10 -1 0, 9 = 9 . 10 -1 0, 004 7 = 4,7 . 10 -3 0, 077 = 7,7 . 10 -2
58,
0, 140 = 1,4 . 10 -1 0, 000 94 = 9,4 . 10 -4 0, 009 42 = 9,42 . 10 -3 0, 920 = 9,2 . 10 -1

1,7 . 10 -3 0, 000 72 = 7,2 . 10 -4 4 . 10 -4 0, 450 = 4,5 . 10 -1


yka

0, 001 7 = 0, 000 4 =

0, 002 8 = 2,8 . 10 -3 0, 074 = 7,4 . 10 -2 0, 000 051 = 5,1 . 10 -5 0, 000 09 = 9 . 10 -5

5,9 . 10 -4 0, 058 = 5,8 . 10 -2 3 . 10 -5 5 . 10 -2


r

0, 000 59 = 0, 000 03 = 0, 050 =


asa

A-11. Zápisem v desítkové soustavě zapište čísla.


a) b) c)
.M

-1
= 0,27 = 0,001 9 = 0,14
-3 -1
2, 7 : 10 1, 9 : 10 1, 4 : 10
-2 -5
= 0,038
-4
3, 8 : 10 5, 3 : 10 = 0,000 53 1, 72 : 10 = 0,000 017 2
T.G

-4
= 0,000 74 = 0,007 = 0,000 8
-3 -4
7, 4 : 10 7 : 10 8 : 10

= 0,002 6 = 0,062 = 0,007 6


-3 -2 -3
2, 6 : 10 6, 2 : 10 7, 6 : 10
m.

= 0,000 014 = 0,000 017 = 0,000 004 82


-5 -5 -6
1, 4 : 10 1, 7 : 10 4, 82 : 10

= 0,000 6 = 0,3 = 0,000 000 9


-4 -1 -7
6 : 10 3 : 10 9 : 10

B-12. Vyjádřete v jednotkách uvedených v závorce a zapište výsledek ve tvaru a ⋅10n , n ∈ Z , 1 ≤ a < 10 .

a) b)
(g) 700 g = 7 . 102 g
0,7 kg =________________________________ 110 000 V = 1,1 . 105 V
(V) 110 kV =________________________________

(W) 2 400 W = 2,4 . 103 W


2,4 kW =________________________________ 1,05 A
(A) 1 050 mA =________________________________

900 000 W = 9 . 105 W


(W) 0,9 MW =________________________________ 0,9 m = 9 . 10 -1 m
(m) 900 mm =________________________________

(A) 105 000 A = 1,05 . 105 A


105 kA =________________________________ (m) 400 m = 4 . 102 m
0,4 km =________________________________

0,6 A = 6 . 10 -1 A
(A) 600 mA =________________________________ (g) 700 000 000 g = 7 . 108 g
700 t =________________________________

1 240 000 J = 1,24 . 106 J


(J) 1,24 MJ =________________________________ (V) 0,000 9 V = 9 . 10 -4 V
0,9 mV =________________________________

11 J = 1,1 . 101 J
(J) 0,011 kJ =________________________________ (m) 600 000 m = 6 . 105 m
600 km =________________________________
obsah
obsah - 36 -

B-13. Doplňte mocninu čísla 10 tak, aby nastala rovnost.


a) b) c) d)
10 -1 = 0, 17
1, 7 : _____ 10 -4 = 0, 000 27
2, 7 : _____ 10 -3
0, 004 = 4 : _____ 10 -2
0, 08 = 8 : _____

10 -1 = 0, 242
2, 42 : _____ 10 -2 = 0, 057 1
5, 71 : _____ 10 -2
0, 013 = 1, 3 : _____ 10 -4
0, 000 18 = 1, 8 : _____

10 -2 = 0, 019 4
1, 94 : _____ 10 -4 = 0, 000 37
3, 7 : _____ 10 -4
0, 000 51 = 5, 1 : _____ 10 -3
0, 005 9 = 5, 9 : _____

10 -2 = 0, 05
5 : _____ 10 -1 = 0, 102 5
1, 025 : _____ 10 -3
0, 005 6 = 5, 6 : _____ 10 -1
0, 56 = 5, 6 : _____

10 -3 = 0, 002 6
2, 6 : _____ 10 -3 = 0, 009 34
9, 34 : _____ 10 -5
0, 000 09 = 9 : _____ 10 -3
0, 001 89 = 1, 89 : _____

šť
ho
B-14. Řádek s chybou škrtněte!
a) -2 b) -5 c) -3 d) -3
1, 04 : 10 = 0, 010 4 2, 7 : 10 = 0, 000 27 0, 017 = 1, 7 : 10 0, 048 = 4, 8 : 10

Un
-3 -2 -1 -2
2, 7 : 10 = 0, 027 6, 1 : 10 = 0, 061 0, 14 = 1, 4 : 10 0, 50 = 5 : 10
-3 -2 -3

51
-4
5 : 10 = 0, 000 5 3, 1 : 10 = 0, 003 1 0, 052 = 5, 2 : 10 0, 007 4 = 7, 4 : 10
-2 -4 -3 -3
8, 1 : 10 = 0, 008 1 6, 8 : 10 = 0, 000 068 0, 000 17 = 1, 7 : 10 0, 000 9 = 9 : 10

a)
0,1 = 1 . 10 -1
(dm) 1 cm =__________________________________
b) 273
B-15. Vyjádřete v jednotkách uvedených v závorce a zapište výsledek ve tvaru a ⋅10n , n ∈ Z , 1 ≤ a < 10 .

0,000 1 = 1 . 10 -4
(dm2) 1 mm2 =_________________________________
58,
0,001 = 1 . 10 -3
(m) 1 mm =__________________________________ (a) 0,000 001 = 1 . 10 -6
1 cm2 =_________________________________

0,000 01 = 1 . 10 -5
(km) 1 cm =__________________________________ (km2) 0,000 001 = 1 . 10 -6
1 m2 =_________________________________
yka

(t) 0,000 001 = 1 . 10 -6


1 g =__________________________________ (m3) 0,000 001 = 1 . 10 -6
1 cm3 =_________________________________

(hl) 0,000 01 = 1 . 10 -5
1 ml =__________________________________ 0,000 000 001 = 1 . 10 -9
(m3) 1 mm3 =_________________________________
r
asa

B-16. Vyjádřete v jednotkách uvedených v závorce a zapište výsledek ve tvaru a ⋅10n , n ∈ Z , 1 ≤ a < 10 .
a) b)
(m2) 0,004 2 = 4,2 . 10 -3
42 cm2 =_______________________________ (l) 9,1 cl =_________________________________
0,091 = 9,1 . 10 -2
.M

(kg) 0,000 2 = 2 . 10 -4
0,2 g =_______________________________ (t) 0,9 kg =_________________________________
0,000 9 = 9 . 10 -4
T.G

0,000 140 = 1,4 . 10 -4


(dm3) 140 mm3 =_______________________________ (km2) 0,003 7 = 3,7 . 10 -3
37 a =_________________________________

(ha) 0,000 002 = 2 . 10 -6


0,02 m2 =_______________________________ (km) 0,7 m =_________________________________
0,000 7 = 7 . 10 -4

0,000 9 = 9 . 10 -4
m.

(m3) 0,9 l =_______________________________ (t) 400 g =_________________________________


0,000 4 = 4 . 10 -4

B-17. Vyjádřete v jednotkách uvedených v závorce a zapište výsledek ve tvaru a ⋅10n , n ∈ Z , 1 ≤ a < 10 .
a) b)
(V) 0,034 = 3,4 . 10 -2
34 mV =_______________________________ 0,000 240 = 2,4 . 10 -4
(MPa) 240 Pa =________________________________

(A) 0,005 = 5 . 10 -3
5 mA =_______________________________ 0,000 002 = 2 . 10 -6
(km) 0,2 cm =________________________________

(kV) 0,060 = 6 . 10 -2
60 V =_______________________________ (kPa) 0,005 = 5 . 10 -3
5 Pa =________________________________

0,000 3 = 3 . 10 -4
(MW) 300 W =_______________________________ (MN) 0,000 070 = 7 . 10 -5
70 N =________________________________

(N) 0,001 2 = 1,2 . 10 -3


1,2 mN =_______________________________ 0,000 000 05 = 5 . 10 -8
(kA) 0,05 mA =________________________________

0,000 08 = 8 . 10 -5
(t) 0,08 kg =_______________________________ (MJ) 30 J =________________________________
0,000 030 = 3 . 10 -5

(kJ) 0,012 = 1,2 . 10 -2


12 J =_______________________________ (V) 50 mV =________________________________
0,050 = 5 . 10 -2

(kPa) 0,000 5= 5 . 10 -4
0,5 Pa =_______________________________ (kW) 6 W =________________________________
0,006 = 6 . 10 -3
obsah
- 37 - obsah

C-18. Vyjádřete v jednotkách uvedených v závorce.

a) (mm2) -4 2
7 : 10 m + 5 : 10 dm =
-2 2 0,000 7 m2 + 0,05 dm2 = 700 mm2 + 500 mm2 = 1 200 mm2

b) (cm2) -6
10 ha + 10 km =
-7 2
0,000 001 ha + 0,000 000 1 km2 = 100 cm2 + 1 000 cm2 = 1 100 cm2

-2 3 -6 3
c) (mm3) 4 : 10 cm + 5 : 10 m = 0,04 cm3 + 0,000 005 m3 = 40 mm3 + 5 000 mm3 = 5 040 mm3

šť

ho
4 3
d) (l) 2 : 10 ml + 10 dl = 20 000 ml + 1 000 dl = 20 l + 100 l = 120 l

Un
-2 5
e) (kg) 6 : 10 t + 3 : 10 g = 0,06 t + 300 000 g = 60 kg + 300 kg = 360 kg

51
C-19. Vypočítejte.

273
2 3 4
a) 9 : 10 + 8 : 10 - 3, 5 : 10 = - 26 100 900 + 8 000 - 35 000 = - 26 100

-2 -3 -1
b) = 0,571 4 0,07 + 0,001 4 + 0,5 = 0,571 4
58,
7 : 10 + 1, 4 : 10 + 5 : 10
-3 -2 -1
c) 6 : 10 + 5, 4 : 10 + 3 : 10 = 0,36 0,006 + 0,054 + 0,3 = 0,36
yka

-1 1 0
d) 2 : 10 + 6 : 10 - 3 : 10 = 57,2 0,2 + 60 - 3 = 57,2
r
asa
.M

20. 3 x miniTEST - 3 x 5 minut


T.G

výborně 10 - 9 chvalitebně 8 - 7 dobře 6 - 4 dostatečně 3 - 2 nedostatečně 1 - 0

A Zapište ve zkráceném tvaru. B Vyjádřete v desítkové soustavě. C Doplňte mocninu čísla 10.
m.

130 000 = 1,3 . 105 1, 2 : 10


-3
= 0,001 2 107
15 700 000 = 1, 57 : _______

42 000 = 4,2 . 104 7, 4 : 10


-5
= 0,000 074 106
6 100 000 = 6, 1 : _______

190 000 = 1,9 . 105 2, 2 : 10


-1
= 0,22 107
70 000 000 = 7 : _______

7 400 = 7,4 . 103 5, 4 : 10


-6
= 0,000 005 4 104
90 400 = 9, 04 : _______

90 = 9 . 101 8 : 10
-1
= 0,8 105
840 000 = 8, 4 : _______

0, 001 9 = 1,9 . 10 -3 1, 09 : 10 =
5 109 000 10 -3
0, 007 2 = 7, 2 : _______

0, 000 44 = 4,4 . 10 -4 6 2 400 000 10 -2


0, 017 = 1, 7 : _______
2, 4 : 10 =
0, 504 = 5,04 . 10 -1 1, 02 : 10 =
3 1 020 10 -5
0, 000 022 = 2, 2 : _______

0, 000 042 = 4,2 . 10 -5 2 : 10 =


7 20 000 000 10 -3
0, 008 35 = 8, 35 : _______

0, 8 = 8 . 10 -1 6 : 10 =
1 60 10 -5
0, 000 09 = 9 : ______
obsah
obsah - 38 -
8. Konstrukční úlohy a užití Thaletovy věty.

šť
ho
Un
51
273
58,
r yka
asa
.M
T.G

A-1. Sestrojte nad úsečkou AB tři různé pravoúhlé A-2. Vepište do kružnice k tři různé pravoúhlé
trojúhelníky. trojúhelníky.
A3
m.

C1
C3
B2

A1
B1
S

C2
A2
k

B3

obsah
- 39 - obsah

A-3. Sestrojte tečny ke kružnici k procházející body A, B, C.

šť
ho
Un
A-4. Sestrojte pravoúhlý trojúhelník KLM s pravým úhlem při vrcholu M. KL = 6 cm, LM = 4 cm

51
Užijte při konstrukci Thaletovu kružnici. Proveďte náčrtek, popis konstrukce a rozbor.

Náčrtek:

273
58,
yka

Popis konstrukce:
r

1.) KL; KL = 6 cm
asa

2.) k; k je TK nad KL
3.) k1; k1 (L; 4 cm)
4.) M; k + k1 = " M ,
.M

5.) 3 KLM Úloha má v dané polorovině 1 řešení.


T.G

A-5. Sestrojte pravoúhlý trojúhelník ABC s pravým úhlem při vrcholu C. AB = 7 cm, vc = 3 cm
Užijte při konstrukci Thaletovu kružnici. Proveďte náčrtek, popis konstrukce a rozbor.
m.

Náčrtek:

Popis konstrukce:
1.) AB; AB = 7 cm
2.) p; p ' AB, p, AB = 3 cm
3.) k; k je TK nad AB
4.) C; k + p = "C ,
5.) 3 ABC
Úloha má v dané polorovině 2 řešení.
obsah
obsah - 40 -

A-6. Sestrojte trojúhelník ABC vepsaný do kružnice s poloměrem r = 3,5 cm, a = 5 cm, vb = 4,5 cm.
Užijte při konstrukci Thaletovu kružnici. Proveďte náčrtek, popis konstrukce a rozbor.

Náčrtek:

šť
ho
Un
51
Popis konstrukce:

273
1.) k; k (S; r = 3, 5 cm)
2.) C; C ! k
3.) B; k1 ^C; 5 cmh + k = " B ,
4.) l; l je TK nad BC
58,
5.) X; l + k2 ^ B; 4, 5 cmh = " X ,
6.) A; CX + k = " A , Úloha má 2 řešení.
7.) 3 ABC
yka

A-7. Sestrojte trojúhelník ABC: | AC | = 6 cm, a = 5 cm, vb = 4 cm. Proveďte náčrtek, popis konstrukce a rozbor.

Náčrtek:
r
asa
.M
T.G
m.

Popis konstrukce:
1.) BC; BC = 5 cm
2.) k; k je TK nad BC
3.) X; k + k1 ^ B; 4 cmh = " X ,
4.) A; CX + k2 ^C; 6 cmh = " A ,
5.) 3 ABC Úloha má v dané polorovině 1 řešení.

obsah
- 41 - obsah

B-8. Sestrojte trojúhelník ABC: a = 6 cm, tb = 6 cm, tc = 4,5 cm. Proveďte náčrtek, popis konstrukce a rozbor.

Náčrtek:

šť
ho
Un
51
Popis konstrukce:
1.) BC; BC = 6 cm

273
2.) T; k1 ^ B; 4 cmh + k2 ^C; 3 cmh = "T ,
3.) B´; BT + k3 (B; 6 cm) = " B´ ,
4.) C´; CT + k4 ^C; 4, 5 cmh = "C´ ,
5.) A; CB´ + BC´ = " A ,
58,
6.) 3 ABC Úloha má 1 řešení.
yka

B-9. Sestrojte trojúhelník ABC: poloměr kružnice opsané r = 3,5 cm, a = 5 cm, ta = 4,5 cm
Proveďte náčrtek, popis konstrukce a rozbor.
r

Náčrtek:
asa
.M
T.G
m.

Popis konstrukce:
1.) k; k ^ S; r = 3, 5 cmh
2.) C; C ! k
3.) B; k + k1 ^C; 5 cmh = " B ,
4.) A´; A´ ! BC, CA´ = A´B
5.) A; k + k2 ^ A´; 4, 5 cmh
6.) 3 ABC
Úloha má 4 řešení.

obsah
obsah - 42 -

B-10. Sestrojte rovnoběžník ABCD: b = 120°, va = 4 cm, vb = 6 cm. Proveďte náčrtek, popis konstrukce a rozbor.

Náčrtek:

Úloha má 1 řešení.

šť
ho
Un
51
Popis konstrukce:
1.) ]XBY; ]XBY = 120°
2.) p; p ' BY, p, BY = 6 cm
3.) q; q ' XB, q, XB = 4 cm
4.) D; p + q = " D ,
5.) A; p + BX = " A ,
273
6.) C; q + BY = "C ,
58,
7.) 6ABCD
yka

B-11. Sestrojte trojúhelník ABC: c = 7 cm, vc = 3 cm, g = 90°. Proveďte náčrtek, popis konstrukce a rozbor.

Náčrtek:
r
asa
.M
T.G
m.

Popis konstrukce:
1.) AB; AB = 7 cm
2.) k; k je TK nad AB
3.) p; p ' AB, p, AB = 3 cm
4.) C; k + p = "C ,
5.) 3 ABC Úloha má 2 řešení.

obsah
- 43 - obsah

B-12. Sestrojte lichoběžník ABCD: a = 8 cm, BACB = 90°, b = 4 cm, c = 3 cm . Proveďte náčrtek, popis konstrukce
a rozbor.

Náčrtek:

Úloha má 2 řešení.

šť
ho
Un
51
Popis konstrukce:
1.) AB; AB = 8 cm

273
2.) k; k je TK nad AB
3.) C; k + k1 ^ B; 4 cmh = "C ,
4.) p; p ' AB, C ! p
5.) D; p + k2 ^C; 3 cmh = " D ,
58,
6.) :ABCD
yka

C-13. Sestrojte trojúhelník ABC: kružnice vepsaná má poloměr r = 2 cm, a = 50°, c = 8 cm.
Proveďte náčrtek, popis konstrukce a rozbor.
Náčrtek:
r
asa
.M

Úloha má 1 řešení.
T.G
m.

Popis konstrukce:

1.) AB; AB = 8 cm
2.) a; a = 50°
3.) q; q ' AB, q, AB = 2 cm
4.) p; p ' AU, p, AU = 2 cm
5.) S; p + q = " S ,
6.) BW; BW je tecna ke k v bode X
7.) AU; AU je tecna ke k v bode Y
8.) C; AU + BW = "C ,
9.) 3 ABC
obsah
obsah - 44 -
9. Souhrnné opakování.

Test - 25 minut

Test základního učiva z předešlých kapitol. Bodové hodnocení si připište pouze za úplné a správné řešení.
výborně 29 - 26 chvalitebně 25 - 20 dobře 19 - 12 dostatečně 11 - 7 nedostatečně 6 - 0

A-1. Vypočítejte. [ 7 x 1 b ]

a) ^- 3h - ]- 2g + ^- 5h =

šť
(-3) + 2 - 5 = 2 - 8 = - 6

b) - 7- 2 - ^+ 4h - 2 A - 3 =

ho
- [-2 - 4 - 2] - 3 = - (-8) - 3 = 8 - 3 = 5

c) ^- 3h : ]- 4g - ^+ 2h : ^+ 8h = 12 - 16 = - 4

Un
d) 4 - ^- 3h : ^+ 4h - ^- 9h = 4 + 12 + 9 = 25

e) 9 + 121 - 3 : 8 = 9 + 11 - 24 = 20 - 24 = - 4
2

51
f) 3 : 4 + 2 : 16 - 36 = 3 . 2 + 2 . 4 - 6 = 6 + 8 - 6 = 8

273
g) - 4 : 64 + 7 : 25 - 3 = - 4 . 8 + 7 . 5 - 3 = - 32 + 35 - 3 = 0
2

A-2. Vypočítejte (1b) a výsledek uveďte v základním tvaru (1b) a ve tvaru smíšeného čísla (1b). [ 2 x 3 b ]
58,
a) c 1 + 3 m : c 5 - 5 m = 1 + 6 : 10 - 5 = 7 : 6 = 21 = 2 1
4 2 3 6 4 6 4 5 10 10
yka

b) c 2 1 : 5 1 m - c- 1 1 : 3 m = 9 : 16 - a - 5 : 8 k = 12 + 10 = 36 + 10 = 46 = 15 1
4 3 4 8 4 3 4 3 1 3 3 3 3
r
asa
.M

A-3. Vypočítejte a proveďte zkoušku. [ 2 + 2 b ] A-4. Vypočítejte. [ 6 x 1 b ]

a) -4 =
2
- 16
T.G

x x-2 x
3 - 2 = 3 /:6
b) -2 =
0
-1
2x - 3 : ^ x - 2h = 2x
2x - 3x + 6 = 2x c) ^- 2 3h = -8
- x - 2x =- 6 / : ^- 1h
m.

^- 3 0h =
1
d) -1
3x = 6 / : 3
e) - ^- 3 2h =

x=2 9

f) - ^- 3h 2 = -9

A-5. Upravte. [ 6 x 1 b ]
2 2-2 2
L= 3 - 2 = 3
-1
a) 1, 8 : 10
_____
= 0, 18
2
P= 3 1
b) 5 : 10
_____
= 50
L=P
-1
c) 7, 4 : 10
_____
= 0, 740
-2
d) 0, 015 = 1, 5 : 10
_____

4
e) 32 000 = 3, 2 : 10
_____

1
f) 14 = 1, 4 : 10
_____

obsah
- 45 - obsah

Test - 20 minut

Test základního učiva z předešlých kapitol. Bodové hodnocení si připište pouze za úplné a správné řešení.
výborně 17 - 15 chvalitebně 14 - 12 dobře 11 - 7 dostatečně 6 - 4 nedostatečně 3 - 0

A-6. Za kolik Kč se prodával počítač před zlevněním o 6%, je-li cena po zlevnění 22 560 Kč? [ 3 b ]

původně 100% .... x Kč 94% .......................... 22 560 Kč


1 % ........................... 22 560 : 94 = 240 Kč
100% ........................ x = 240 . 100 = 24 000 Kč

šť
- 6%

ho
94% ...... 22 560 Kč

Un
51
Počítač stál původně 24 000 Kč.

273
A-7. Jaký obsah má drak tvaru pravidelného šestiúhelníku vepsaného do kružnice s poloměrem 20 cm? [ 4 b ]

A
58,
2 2 2
c m v = 20 - 10
10
X 90° v = 400 - 100
m
20 cm

B 10c
v 0 17, 32 cm
yka

a:v
S S3 SAB = 2
r

20 : 17, 32
asa

S3 SAB = 2
2
S3 SAB = 173, 2 cm
.M
T.G

S = 6 : S3 SAB
S = 6 : 173, 2
2
S = 1 039, 2 cm
m.

Pravidelný šestiúhelník má obsah 1 039,2 cm2.


A-8. Zjednodušte a ponechte ve tvaru mocniny. [ 10 b ]


^ 43h =
2 0 5
a)
8
424 f) 3 : 3 : 3 = 37

b) 7^- 3h2A5 = (-3)10 g) ^- 2h4 : ^- 2h5 : ^- 2h3 = (-2)12

^58h = ^35h : 36 = 310 : 36 = 34


0
c) 50 = 1 h)
2

d) ^511 : 5 7h : 5 0 = 54 : 50 = 54
8 3
7 :7 = 75 i)

e) 11 4
915
2 : ^2 : 2 h = 213 : 211 = 22
9 :9 = j) 13 8 3

obsah
obsah - 46 -

A-9. Zjednodušte a ponechte ve tvaru mocniny.

4 5 9 8 2 11 8
a) 3 : 2 = 32 . 22 d) 2 : 3 : 2 = 2 : 3 = 2 4
2 3 5 7 3 7 8
3 :2 3 :2 :3 2 :3

6 8 4 5 2 5 6
b) 35 : 58 = 3 e) 5 3: 4 6: 5 = 4 4 : 5 6 = 4
3 :5 4 :5 :4 4 :5

2 5 3 5 8
c) 2 5: 4 = 2 7 :4 :3 2 2
f) 6 = 3 :7

šť
5
4 :2 4 :7:3

ho
A-10. Sestrojte trojúhelník ABC: c = 7 cm, a = 4 cm, g = 90°. Proveďte náčrtek, popis konstrukce a rozbor.

Un
Náčrtek:

51
273
58,
yka

Popis konstrukce:
r

1.) AB; AB = 7 cm
asa

2.) k; k je TK nad AB
3.) C; k + k1 ^ B; 4 cmh = "C ,
.M

4.) 3 ABC
Úloha má v dané polorovině 1 řešení.
T.G

A-11. Vypočítejte a výsledek uveďte v základním tvaru, popřípadě ve tvaru smíšeného čísla.
m.

a) c 2 m : 52 = 4 : 5 = 1 b) 6 2 : c1 1 m = 36 : a 6 k = 36 : 25 = 25
2 2
2
5 1 36

5 2 25 4 5 5

c) 1 - c m = 1 - 1 = 4 - 1 = 3 d) c 3 m + 22 = 9 + 2 = 11
2 2

1
2 4 4 4 4 4 16 16 16

e) c 4 - 1 m : 11 = 12 - 1 : 15 = 11 : 15 = 1
5 15 15 15 11 15 11

3 1 3 6 15 + 48
8 15 = 8 + 5 =
+
- 50 = 40 : a- 40 k = 40 : a- 22 k =- 22 =- 2 22
f) 40 63 22 63 40 63 19
1 7 5 28
0, 7 - 1 4 10 - 4 40

obsah
- 47 - obsah

A-12. Sestrojte trojúhelník ABC: a = 6 cm, vc = 5 cm, poloměr kružnice opsané r = 3,5 cm.
Proveďte náčrtek, popis konstrukce a rozbor.

Náčrtek:

šť
ho
Un
51
273
Popis konstrukce:
1.) k; k ^ S; r = 3, 5 cmh
2.) C; C ! k
3.) B; k + k1 ^C; 6 cmh = " B ,
58,
4.) l; l je TK nad BC
5.) C´; l + k2 ^C; 5 cmh = "C´ , Úloha má 1 řešení.
yka

6.) A; BC´ + k = " A ,


7.) 3 ABC
A-13. Narýsuj lichoběžník ABCD: a = 7 cm, b = 5 cm, |AC| = e = 5 cm, d = 4 cm.
r

Proveďte náčrtek, popis konstrukce a rozbor.


asa

Náčrtek:
.M
T.G
m.

Popis konstrukce:
1.) AB; AB = 7 cm
2.) C; k1 ^ A; 5 cmh + k2 ^ B; 5 cmh = "C ,
3.) p; p ' AB, C ! p
4.) D; p + k3 ^ A; 4 cmh = " D ,
5.) :ABCD
Úloha má 1 řešení.

obsah
obsah - 48 -

B-14. Výsledek vyjádřete v základním tvaru popřípadě ve tvaru smíšeného čísla.

2:3 3 1
- :2 2 4 3 2 8 6 8 - 18
5 4 5 5 :3-5:1 15 -5 15 10 15 10
=
1 1 :1 - 4 31 2 4 = 31 4 = 27 =- 15 : 27 =- 27
30 2 15 30 : 1 - 15 15 - 15 15

šť
ho
B-15. Vinařský závod dodal na domácí trh 8
15 z celkového vyrobeného množství vína, 2
7 zbytku prodal do zahraničí.
Kolik procent mají ještě na skladě?

Un
doma ......................... 8/15 ......................................... 8 = 0, 53 _ 53, 3%
15
zahraničí .................. 2/7 ze zbytku 7/15 .................... 2 : 7 = 2 = 0, 13 _ 13, 3%
7 15 15

51
na skladě .................. x %

273
x = 100 - 53, 3 - 13, 3
x = 33, 4%
58,

Na skladě zůstalo 33,4% vína.


r yka
asa

B-16. Ze čtverce byly vystřiženy mnohoúhelníky. Vypočítejte, kolik procent obsahu tvoří odpad.

a) b)
.M
T.G
m.

odpad: 12 = 0, 375 _ 37, 5% odpad: 8 = 0, 5 _ 50%


32 16

B-17. Vypočítejte číselný výraz a výsledek uveďte ve tvaru smíšeného čísla.

1 3 2-9
6 - 4 : <c 5 - 1 m : c 2 - 1 m F = 12 :5 - 3 8 - 3 D 7 24 : 2 12 D 2 4 8 3
5
-
11 6 2 3 4 15 - 22 : 6 : 12 =- 12 : - 7 : 6 : 5 =+ 1 : 5 = 5 = 1 5
8 12 24

obsah
- 49 - obsah

C-18. Vypočítejte.

a) - 1 3 - 2 2 - _- 4 2 + 12 i : ^- 2h = - 1 - 4 - (-16 + 12) . (-2) = - 5 - (-4) . (-2) = - 5 - 8 = - 13

b) - 8- 36 : _- 2 0 - 1 3 i - 9 B = - [- 6 . (-1 - 1) - 3] = - [- 6 . (-2) - 3] = - [ 9 ] = - 9

c) - 8- 2 : _- 1 3 - 1 2 - 1 0 i - 49 B = - [ - 2 . (- 1 - 1 - 1) - 7 ] = - [ -2 . (-3) - 7 ] = - [ 6 - 7 ] = - [-1] = 1

šť
ho
1 2+1 3
1+ 2 3 2 3 1 3 4-3
1 - 22 1- 2
2 = 1- 2 :1 1- 2 1- 4

Un
1- 2 :2 4 1 1 1 5 5 1
d)
1 = 1 = 1 1 5 = 1 4 = 4 = 5-4 = 4 : 5 = 4 : 1 = 4 = 14
1- 1- 4+1 1- 5 1- 1 :4 1- 1 :5 1- 5 5
1
1+ 4 4 4

51
273
58,
C-19. V rovnoramenném trojúhelníku je délka základny rovna 75% délky ramena. Určete obsah trojúhelníku, je-li
obvod 22 cm.
yka

o = 22 cm 2 2 2
v = 8 -3
r

o = x + x + 0, 75x v = 64 - 9
asa

22 = 2, 75x v 0 7, 42 cm
x = 22 : 2, 75
.M

x x x = 8 cm

v
T.G

y = 22 - 2 . 8 = 6 cm
m.

90° y/2
y = 0,75x

a : va
S= 2

6 : 7, 42
S= 2
2
S = 22, 26 cm

Trojúhelník má obsah 22,26 cm2.

obsah
obsah - 50 -

Matematické minimum - 30 minut

V testu jsou zařazeny příklady ze základního učiva ověřující základní matematické dovednosti.

výborně 25 - 23 chvalitebně 22 - 18 dobře 17 - 10 dostatečně 9 - 6 nedostatečně 5 - 0

A-1. V sadu je 32 stromů trojího druhu. 25% třešní, tři osminy hrušní, ostatní jsou švestky. Kolik švestek je v sadu? [ 4 b ]

Třešně ...................... 25%


3 62,5%
Hrušně ..................... 3/8
8 = 0, 375 _ 37, 5%

šť
Švestky ..................... x
Kolik % je švestek? 100% - 62,5% = 37,5%

ho
Celkem ..................... 32 x = 37,5% z 32 = 0,375 . 32 = 12

Un
V sadu je 12 švestek.

51
A-2. Pět žáků vyčistí 30 lavic o hodinu dříve než 4 žáci. Kolik lavic vyčistí jeden žák za 1 hodinu? [ 4 b ]

5 žáků ................. 30 lavic ........ (x - 1) hodin 5 : ^ x - 1h = 4 : x

273
4 žáci .................. 30 lavic ........ x hodin
5x - 5 = 4x
1 žák ................... y lavic .......... 1 hodinu
x=5
58,
y = 30 : ( 5 . 4 ) = 30 : 20 = 1,5

Jeden žák vyčistí za 1 h 1,5 lavice.


yka

A-3. Vyjádřete stoupání silnice v procentech. [ 3 b ] A-4. Řešte rovnici 10 20 60 . [3b]


r

x + x =
asa

10 20
x + x = 60 / : x, x ! 0
10 + 20 = 60x
.M

x% 30 = 60x / : 60
x = 0, 5
T.G

320
4 000 = 0, 08 _ 8% 10 20
L = 0, 5 + 0, 5 = 20 + 40 = 60
m.

P = 60
L=P
Silnice má stoupání 8 %.

A-5. Převeďte jednotky. [ 5 x 1 b ] A-6. Určete. [ 4 x 1 b ] A-7. Dvě strany trojúhelníku mají
velikost 12 cm a 17 cm. Za-
0,023
2,3 m2 =_________________ a 1 h ]ming kroužkujte, jakou délku
4 = 15
může mít třetí strana. [ 2 b ]
3,5
350 ha = _________________ km2
0, 3 min ^ sh = 18
0,000 008
0,08 cm = _________________
2
m 2 a) 3 cm d) 30 cm
2 1 h ]ming = 140
3 b) 5 cm e) 25 cm
0,22
22 dm2 = _________________ m2
3 dne ^ hh c) 7 cm f) 50 cm
2,4
24 000 a = _________________ km2 8 = 9
obsah
- 51 - obsah

II. podobnost a užití v praxi

1. Podobnost, koeficient podobnosti, podobnost trojúhelníků.


-- Věty o podobnosti trojúhelníků.

šť
ho
Un
51
273
58,
r yka
asa
.M
T.G
m.

obsah
obsah - 52 -

A-1. Najdi koeficient podobnosti k útvarů na obrázcích.

a) A B C D f) A B

CD 1
CD + AB k = =2 C D
AB

CD 5
CD + AB k = =6
b) A B K L AB

šť
ho
KL 4 g) l
KL + AB k = = 2 =2
AB
s

Un
c) l
m S
L

51
L M

m + l k = 1 = 10 = 2
273
l + s k = 12 = 2
58,
1, 5 15 3
h) N M
D´ C´ R Q
d)
yka

D C

O P
r
asa

K L
A B
.M

1, 5 15
4OPQR + 4KLMN k =
T.G

3 = 30 = 0, 5
A´ B´

5 i)
m.

4A´B´C´D´ + 4ABCD k = 2 D C D´ C´

H G
e) A´ B´

D C A B

A B 1, 5 15 1
>A´B´C´D´ + >ABCD k =
E F 6 = 60 = 4

5
>EFGH + >ABCD k = 2
6 60
>ABCD + >A´B´C´D´ k = 1, 5 = 15 = 4

>ABCD + >EFGH k = 2
5
obsah
- 53 - obsah

A-2. Rozhodněte, zda jsou trojúhelníky ABC a A´B´C´ podobné, znáte-li tyto údaje:

a) a = 9 cm, b = 15 cm, c = 18 cm b) a = 4 cm, b = 5 cm, c = 8 cm


a´= 12 cm, b´=20 cm, c´= 24 cm a´= 4,8 dm, b´= 0,6 m, c´= 9,6 dm

24 4 48
18 = 3 4 = 12

20 4 60
15 = 3 5 = 12

šť
12 4 96
9 = 3 3 A´B´C´ + 3 ABC 8 = 12 3 A´B´C´ + 3 ABC

ho
c) a = 60°, b = 45° b´= 45°, g´= 75° d) a = 55°, b = 80° b´= 55°, g´= 50°

Un
c = 75° a´ = 60° c = 45° a´ = 75°

51
3 A´B´C´ + 3 ABC 3 A´B´C´ ? 3 ABC

273
58,
A-3. Který z následujících trojúhelníků je podobný trojúhelníku ABC: a = 10 cm, b = 15 cm, c = 20 cm.
Zapište poměr podobnosti k.
a) 9KLM: 12 cm, 18 cm, 24 cm b) 9XYZ: 6 cm, 9 cm, 12 cm c) 9EFG: 30 cm, 15 cm, 25 cm
yka

12 6 6 3 15 3
10 = 5 10 = 5 10 = 2
18 6 9 3 25 5
r

15 = 5 15 = 5 15 = 3
asa

24 6 12 3 20 2
20 = 5 20 = 5 30 = 3
.M

3 KLM + 3 ABC 3 XYZ + 3 ABC 3 EFG ? 3 ABC


T.G

6 3
k= 5 k= 5
m.

A-4. Trojúhelník A´B´C´ je podobný trojúhelníku ABC s koeficientem podobnosti k = 4. Určete velikosti zbývajících
stran b, a´, c´, jestliže: a = 6 cm, c = 3 cm, b´= 20 cm.

5 cm
b =____________
3 A´B´C´ + 3 ABC k=4
24 cm
a´=____________

a´ b´ c´ c´=____________
12 cm
a = b = c =4

6 = 4 $ a´ = 24 cm
20
b = 4 $ b = 5 cm

3 = 4 $ c´ = 12 cm

obsah
obsah - 54 -

A-5. Rozdělte úsečku AB.


a) na tři stejné části b) v poměru podobnosti 2 : 5 c) v poměru podobnosti 2 : 1 : 5
2 5 2 1 5
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8

šť
ho
d) na pět stejných částí e) v poměru podobnosti 1 : 3 f) v poměru podobnosti 2 : 3 : 2
1 3 2 3 2

Un
1
1 1 2
2 3
2 4
3 5

51
4 3 6
7
5
4

A-6. Upravte velikosti.


273
58,
a) zvětšete v poměru 3 : 2 b) zmenšete v poměru 2 : 5 c) zmenšete v poměru 3 : 4


1
yka

1
2
2 4
3

3 4 D´ 3
r

5
asa

1
.M
T.G

d) v poměru 1 : 1,5 e) v poměru 5 : 3



m.

D´ =A´
=A´

1

1 2

2
4

5
3 B´

1 : 1,5 / . 2
2:3
obsah
- 55 - obsah

A-7. Změňte číslo 48 v poměru:

a) k = 3 b) k = 11 c) k = 0, 3
4 6

3 11 3 72 2
48 : 4 = 36 48 : 6 = 88 48 : 10 = 5 = 14 5 = 14, 4

šť
A-8. Změňte velikost kružnice v poměru 2 : 3. A-9. Změňte velikost čtverce v poměru 10 : 3.

ho
Výsledek vytáhněte barevně. Výsledek vytáhněte barevně.

Un
l

51
L´= L

273
1
2
3
58,
3
10
yka

A-10. Pro poměr stran v trojúhelníku ABC platí: a : b : c = 2 : 3 : 4. Který z uvedených trojúhelníků je s ním podobný?

a) 9EFG: 10 cm, 15 cm, 20 cm b) 9PQR: 32 cm, 16 cm, 24 cm c) 9KLM: 28 cm, 36 cm, 20 cm


r
asa

10 : 15 : 20 / : 5 16 : 24 : 32 / : 8 20 : 28 : 36 / : 4
2 : 3 : 4 2 : 3 : 4 5 : 7 : 9
.M

3 EFG + 3 ABC 3 PQR + 3 ABC 3 KLM ? 3 ABC


T.G
m.

A-11. Když si žáci plánovali školní výlet, naměřili na mapě délku trasy 48 cm. Jakou vzdálenost mají urazit, jestliže mapa
má měřítko 1 : 50 000?
na mapě ................... 48 cm

měřítko .................... 1 : 50 000


skutečnost ................ x (km)

x = 48 cm . 50 000 = 2 400 000 cm = 24 km

Mají urazit 24 km.

obsah
obsah - 56 -

A-12. Vypočítejte měřítko mapy, kde 15 cm představuje ve skutečnosti 11,25 km?

Mapa .................. 15 cm
Skutečnost .......... 11,25 km
Měřítko ............... x

11,25 km = 1 125 000 cm : 15 cm = 75 000

Měřítko mapy je 1 : 75 000.

šť
ho
A-13. Stavební parcela má na katastrální mapě s měřítkem 1 : 2 800 tvar obdélníku se stranami 2,5 cm a 1,9 cm. Vypočí-
tejte skutečnou výměru parcely. Výsledek uveďte v arech.

Un
a = 2,5 cm . 2 800 = 7 000 cm = 70 m
S=a.b 1,9 cm b = 1,9 cm . 2 800 = 5 320 cm = 53,2 m

51
S=70 . 53,2
2,5 cm S = 3 724 m2 = 37,24 a

273 Parcela má výměru 37,24 a.


58,

A-14. Na pozemku jsou dvě obdélníkové parcely. Příslušné délky stran jsou v poměru podobnosti 0,5 : 1 1 . Větší parcela
4
yka

má rozměry 105 m a 65 m. Vypočítejte obsah menší parcely.

S´= ? (m2) b´= ? (m)


r

b = 65 m
asa

a´ = ? (m)
.M

a = 105 m 2 S´ = a´ : b´
a´ = 105 : 5 = 42 m
S´ = 42 : 26
2
T.G

1 b´ = 65 : 5 = 26 m 2
0, 5 : 1 4 S´ = 1 092 m
5 5
10 : 4 / : 20
m.

10 : 25 / : 5
2 : 5 Menší parcela má obsah 1 092 m2.

A-15. V trojúhelníku ABC jsou velikosti úhlů a, b, g v poměru 0,4 : 1 : 0,9. Vypočítejte jejich velikosti.
5

a : b : c
1 9 180° : (4 + 2 + 9) = 180° : 15 = 12° ........1 díl
0, 4 : 5 : 10
4 1 9
10 : 5 : 10 / : 10 a ................... 4 . 12 = 48°
4 : 2 : 9 b ................... 2 . 12 = 24°
g .................... 9 . 12 = 108°

Trojúhelník ABC má úhel a = 48°, b = 24°, g = 108°.

obsah
- 57 - obsah

A-16. Tři chlapci Petr, Jirka a Marek se podělili o zisk v poměru 7 : 4 : 9. Kolik celkem vyhráli, jestliže Marek obdržel
1 215 Kč?
P : J : M
7 : 4 : 9
1 215 Kč 1 215 : 9 = 135 Kč .... 1 díl
Celkem ............. x Kč 7 + 4 + 9 = 20 dílů .... celek

x = 20 . 135 = 2 700 Kč

šť
ho
Celkem vyhráli 2 700 Kč.

Un
A-17. Ve směsi jsou tři barvy bonbónů. Bílé, červené a zelené. Bílých je k červeným v poměru 2 : 3 a zelených k červe-

51
ným v poměru 5 : 4. Kolik je v pytlíku celkem bonbónů, jestliže bílých je 96?

273
96 96 bonbónů ..... 8 dílů 96 : 8 = 12 bonbónů ..... 1 díl
B : Č : Z
2 : 3 x = 12 . (8 + 12 + 15) = 12 . 35 = 420 bonbónů
4 : 5
58,
8 : 12 : 15

celkem .............. x V pytlíku je 420 bonbónů.


r yka

A-18. V sadu jsou vysázeny třešně, jabloně a švestky. Počet třešní a jabloní je v poměru 4 : 7 a počet jabloní a švestek
asa

je v poměru 3 : 5. Kolik je v sadu stromů, jestliže švestek je 245?

T : J : Š
.M

12 + 21 + 35 = 68 dílů
4 : 7
1 díl ................. 245 : 35 = 7 stromů
3 : 5
T.G

12 : 21 : 35 x = 68 . 7 = 476 stromů
245 str.

celkem .............. x
m.

V sadu je celkem 476 stromů.



B-19. Rozdělte plochu odbélníku na 7 stejných částí.

1
2
3
4
5
6
7

obsah
obsah - 58 -

B-20. Narýsujte k obrazci ABCDE podobný obrazec A´B´C´D´E´ s koeficientem podobnosti k = 5 : 3 a podobný obrazec
A´´B´´C´´D´´E´´ s koeficientem podobnosti k = 1 : 3. Výsledky barevně zvýrazněte.

E
A´= A´´ = A E´´

1 D´´
2
B´´
3 C´´
D
4

šť
5 D´

ho
Un
B
C

51
273


58,
B-21. Stavební pozemek tvaru čtverce má na mapě s měřítkem 1 : 40 000 obsah 100 cm2. Vypočítejte velikost strany
tohoto čtverce na mapě s měřítkem 1 : 200 000.
yka

2
1 : 40 000 ................ S = 100 cm2 S=a
1 : 200 000 .............. a´= ? (cm) a= S
r

a = 100
asa

a = 10 cm

Na mapě s měřítkem 1 : 200 000 jsou vzdálenosti 5x menší! Proto: a´= a : 5 = 10 : 5 = 2 cm


.M
T.G

Na mapě s měřítkem 1 : 200 000 bude mít stejný čtverec stranu a´= 2 cm.
m.

B-22. Do prázdného skladu se vejde 400 beden o objemu 0,4 m3. Kolik beden o objemu 0,5 m3 navezli do skladu, který
byl již z 1 4 naplněn?

prázdný sklad ..................... 400 beden ................ 0,4 m3


x beden .................... 0,5 m3


400 : x = 0, 5 : 0, 4
400 : 0, 4 = 0, 5x
x = 160 : 0, 5
x = 320

3
Sklad je zaplněn již z 1/4. Kolik jsou 3/4 z 320? y = 320 : 4 = 240

Do skladu zaplněného z 1/4 se vejde 240 beden o objemu 0,5 m3.

obsah
- 59 - obsah

C-23. V jakém poměru jsou obsahy čtverců, jsou-li jejich strany v poměru 4 : 5?
D C D´ C´ 2
S=a
S
S = a 5 : a´ k
4 2

A a B 16 2
S = 25 a´
A´ a´ B´
a : a´ = 4 : 5 16
S = 25 : S´
5 : a = 4 : a´ Obsahy jsou v poměru druhých mocnin stran,
S : S´ = 16 : 25 tedy 16 : 25.

šť
4
a = 5 : a´

ho
C-24. Na obrázku jsou dva neúplné obrazce ABCDE a A´B´C´D´E´. Jsou si navzájem podobné. Najděte polohy zbývají-
cích bodů a dorýsujte je. Výsledek barevně vyznačte.

Un
51
C

273
E 58,

r yka

C-25. Urči délku úsečky AB v trojúhelnících ABC. (Hodnoty uvedeny v centimetrech.)


asa

a) b)
.M
T.G

AB CB
AB AC AL = CK
AE = AF
m.

AB 10
AB 9 6 = 4
8 =6 10

AB = 6 : 4 = 15 cm
9
AB = 8 : 6 = 12 cm

c) d)

AB AC
GB = HC
AB 14
10 = 8
AB AC
MN = MC 14
AB = 10 : 5 = 28 cm
AB 8
8 =3
8 64 1
AB = 8 : 3 = 3 = 21 3 cm

obsah
obsah - 60 -

III. operace s algebraickými výrazy

1. Co již umíme s algebraickými výrazy - opakování.


-- sčítání, odčítání, násobení, dělení, umocňování, vytýkání a úprava pomocí vzorců a2 - b2 , ^a ! bh2

šť
ho
Un
51
273
58,
r yka
asa
.M
T.G
m.

obsah
- 61 - obsah

A-1. Zapište číselné výrazy vyjádřené slovně a určete hodnotu výrazu.


a) rozdíl čísel 16 a 9 ________________________________
16 - 9 = 7 3 . 9 = 27
i) trojnásobek čísla 9 _______________________________

11 . 6 = 66
b) součin čísel 11 a 6 _______________________________ 50 : 2 = 25
j) polovina čísla 50 _________________________________

22 + 7 = 29
c) součet čísel 22 a 7 _______________________________ 18 - 11 = 7
k) o 11 méně než 18 ________________________________

21 : 7 = 3
d) podíl čísel 21 a 7 ________________________________ 40 + 19 = 59
l) o 19 více než 40 _________________________________

14 + 31 = 45
e) součet čísel 14 a 31_______________________________ 66 : 3 = 22
m) třetina z 66_____________________________________

šť
81 : 9 = 9
f) podíl čísel 81 a 9 _________________________________ 44 : 4 = 11
n) čtvrtina z 44 ____________________________________

ho
98 - 58 = 40
g) rozdíl čísel 98 a 58_______________________________ 2 . 9 = 18
o) dvojnásobek 9___________________________________

4 . 15 = 60
h) součin čísel 4 a 15 _______________________________ 100 : 5 = 20
p) pětina ze 100 ___________________________________

Un
A-2. Zapište číselné výrazy vyjádřené slovně a určete hodnotu výrazu.

9 + 2 . 7 = 9 + 14 = 23
a) součet čísla 9 a dvojnásobku čísla 7 ___________________________________________________________________

51
(20 + 11) . 2 = 31 . 2 = 62
b) součet čísel 20 a 11 vynásobený 2 _____________________________________________________________________

273
3 . (11 - 7) = 3 . 4 = 12
c) trojnásobek rozdílu čísel 11 a 7 ______________________________________________________________________

4 . 9 - 2 . 5 = 36 - 10 = 26
d) rozdíl čtyřnásobku čísla 9 a dvojnásobku čísla 5 _________________________________________________________

(60 : 12) . 4 = 5 . 4 = 20
e) podíl čísel 60 a 12 vynásobený 4______________________________________________________________________
58,
f) součet čísel 11 a 9 vydělený jejich rozdílem _____________________________________________________________
(11 + 9) : (11 - 9) = 20 : 2 = 10

5 . (20 : 2) = 5 . 10 = 50
g) součin čísla 5 a poloviny čísla 20 _____________________________________________________________________
yka

h) podíl čísel 18 a 6 vynásobený jejich součtem_____________________________________________________________


(18 : 6) . (18 + 6) = 3 . 24 = 72

i) polovina ze 40 zmenšená o třetinu z 27 _________________________________________________________________


40 : 2 - 27 : 3 = 20 - 9 = 11
r
asa

A-3. Barevně zakroužkujte jednotlivé členy (i se znaménkem) ve výrazech a zapište jejich počet.
.M

a) b)
12 + 4x - 3ab + b 3 - 1 u 2 5 2 : a - 3b + bc 2 - x 4
4 5
7y + 4xy - x 2 y 2 - 8 - a + 6c 6 24 + 7 + x - x 2 - 3 - a 6
T.G

4n + 5m - 3mn + n - 9u 5 100 - 27a : 9 - 2x + a - 2b 5


1 a 3 4abc c 3 u v x : x 5xy 4 : a 9 4
2 + - + + + 6 + -
5 4 3 +
m.

A-4. Zapište jako výraz:


x:7
a) podíl čísla x a 7 _______________ 9.z
b) součin čísla 9 a z ______________ a-c
c) rozdíl čísla a a c _______________

5+y
součet čísla 5 a čísla y __________ 11 - b
rozdíl čísel 11 a b ______________ podíl čísel x a y _______________
x:y

x + 40
součet čísel x a 40 _____________ x-7
číslo x zmenšené o 7 ___________ f:5
pětina čísla f __________________

A-5. Zapište jako výraz:

y:4
a) čtvrtina z čísla y ________________________________ z:2+3
b) polovina čísla z zvětšená o 3 ______________________

2.b
číslo dvakrát větší než b __________________________ 2 . (6 + z)
dvojnásobek součtu čísel 6 a z _____________________
2 ^
c+7
číslo o 7 větší než c _____________________________ 3 : a - bh
dvě třetiny rozdílu čísel a a b ______________________

5x + 5 . 9
součet pětinásobku čísel x a 9 _____________________ (z + 6)2
druhá mocnina součtu čísel z a 6____________________

2 . (x - y)
dvojnásobek rozdílu čísel x a y ____________________ odmocnina ze součtu čísel u a v ____________________
u+v
obsah
obsah - 62 -

A-6. Dosaďte za a = 4, b = 3, c = 6 a vypočtěte hodnotu výrazu.

a) 3a - 2b = 3 . 4 - 2 . 3 = 12 - 6 = 6

b) ab - bc = 4 . 3 - 3 . 6 = 12 - 18 = - 6

c) ac - 2ab + 4 = 4 . 6 - 2 . 4 . 3 + 4 = 24 - 24 + 4 = 4

d) bc - 5 + 2ab = 3 . 6 - 5 + 2 . 4 . 3 = 18 - 5 + 24 = 37

e) 5c - 2a + b = 5 . 6 - 2 . 4 + 3 = 30 - 8 + 3 = 25

šť
f) ^a - bh 2 + c 2 = (4 - 3)2 + 62 = 12 + 36 = 37

ho
g) a2 - b2 - c2 = 42 - 32 - 62 = 16 - 9 - 36 = - 29

Un
h) 3a - b - 2c = 3 . 4 - 3 - 2 . 6 = 12 - 3 - 12 = - 3

i) abc + b 2 = 4 . 3 . 6 + 32 = 72 + 9 = 81

a : ^ b + ch =

51
j) 4 . (3 + 6) = 4 . 9 = 36

A-7. V tabulce jsou výsledky sběrové soutěže v devátých třídách zapsané výrazem. Odpovězte na otázky.

9. A
2a-5
9. B
a+20
9. C
3a
9. D
6a+15
273
58,
12a + 30
a) Kolik nasbírali deváťáci celkem?______________________________

4a + 20
b) O kolik více nasbírala 9. D než 9. A?___________________________
yka

stejně
c) Nasbírala 9. D více než ostatní 3 třídy dohromady?________________

nelze rozhodnout
d) Můžeš rozhodnout, která třída nasbírala nejvíce?_________________
r
asa

a) 2a - 5 + a + 20 + 3a + 6a + 15 = 12a + 30
.M

b) (6a + 15) - (2a - 5) = 6a + 15 - 2a + 5 = 4a + 20


c) 2a - 5 + a + 20 + 3a = 6a + 15
T.G
m.

A-8. Najděte opačné výrazy k uvedeným výrazům.


a) 4-a -4+a b) 10x + y - 10x - y c) 3a - 3b - 3a + 3b


3x - y - 3x + y -a - b a+b - 8s - 2 8s + 2

-5 - x2 5 + x2 x2 - y2 - x2 + y2 6 - y3 - 6 + y3

A-9. Odstraňte závorku.


a) - ^- x h = x b) - ^- a + 2abh = a - 2ab c) - ^ - sh = s

-_ x - yi = - x + y - ^- 5 - a - b h = 5 + a + b - ^- 5x - 4yh = 5x + 4y

- ^- 5 + 3ah = 5 - 3a - ^u - 2v + w h = - u + 2v - w - ^- 8 - x h = 8 + x

- ^2u + v 2h = - 2u - v2 - ^a - b 2 - 3 h = - a + b2 + 3 a - ^- bh = a + b
obsah
- 63 - obsah

A-10. Vytkněte před závorku znaménko „mínus“.

a) - a + 3b = - (a - 3b) b) - 5xy - z = - (5xy + z) c) a + b - c = - (-a - b + c)

7 - a 2 = - (-7 + a )
2
x - y2 = - (-x + y2) a 2 - b + 3 = - (-a2 + b - 3)

6a + 3b = - (-6a - 3b) 5 - 2a = - (-5 + 2a) - 4x + y = - (4x - y)

- a 2 - b 2 + c 2 = - (a + b - c )
2 2 2
-a2 + b2 = - (a2 - b2) 3t - v 2 = - (-3t + v2)

A-11. Zjednodušte výrazy.

šť
a) b)
2a + 9 - a - 4 = a + 5 3u - 5v + 2u + v = 5u - 4v

ho
6y - 8 + 4y + 7 = 10y - 1 3z - y - 5z + 9y = -2z + 8y

Un
11 - a - 6 - 2a = - 3a + 5 11 - a - 7 - 3a = - 4a + 4

- 7b - 9 - 6b + 1 = - 13b - 8 - b - c + 4b + 3c = 3b + 2c

51
- 3c + 5 - 7c - 7 = - 10c - 2 - 2a + 9 - 7a + 11 = -9a + 20

A-12. Zjednodušte výrazy.

273
a) ^ - 2a h + 4a + ^ - 3a h + ^ + 7a h = - 2a + 4a - 3a + 7a = 6a

b) ^+ x h + ^- 3x h + ^- 5x h + ^+ 2x h = x - 3x - 5x + 2x = - 5x
58,
c) ^- 3a 2 bh + ^- 3abh + ^- 2a 2 bh + 7ab = - 3a2b - 3ab - 2a2b + 7ab = -5a2b + 4ab

d) ^+ ab h + ^- 3ab h + ^- 2ab h + ^8ab h = ab - 3ab - 2ab + 8ab = 4ab


yka

e) ^- 2x 2h - ^- 3x h + ^+ x 2h - ^- 3x h = -2x2 + 3x + x2 + 3x = - x2 + 6x
r

A-13. Vypočítejte.
asa

a) b) c)
4xy : x = 4x2y b2 : b = b3 2a : 3a : a = 6a3

2ab3 ab2 3x : ^- 2x 2h = -6x3


.M

2ab : b 2 = a2 b2 :a =

^- 2ah : ab = -2a2b 4b : 2b = 2 5ab : ^- 2abh = -10a2b2


T.G

- 7uv : uv = -7u2v2 _- p 2 i : _- p i = p u 3 v 2 : ^- u 2h = - uv2

- ab 2 : a = - a2b2 8ab : 2b = 4a ^- a 2 h : a = - a

^ - 2a 2 h : ^ - 3a h = ^- 3nmh : n = - 3m
m.

6a3 x3 : x2 = x

A-14. Odstraňte závorku.


a) b)
a : ^a - 2b + 6 h = a - 2ab + 6a
2 ^4a 3 - 3a 2 - ah : a = 4a2 - 3a - 1

3x : ^ x 2 - x - 3h = 3x - 3x - 9x
3 2
^10x 3 - 5x 2 + 5x h : 5x = 2x2 - x + 1

^- 2a 2h : ^1 + a - bh = -2a2 -2a3 + 2a2b ^2a 2 - 4ab - ab 3h : ^- ah = - 2a + 4b + b3

^- x h : _- x 2 - y - 5 i = x3 + xy + 5x ^a 3 b 2 + ab 2 - abh : ^- abh = - a2b - b + 1

^- 2uh : ^1 - u + u 2h = -2u + 2u2 - 2u3 ^ x 3 - 2x 2 + cx h : x = x2 - 2x + c

- 6 : ^- 2a + a 3 - a 2h = 12a - 6a3 + 6a2 ^6a 2 + 4a 3 - 2a 3 bh : ^- 2a 2h = - 3 - 2a + ab

- x : ^- x 2 - x - 3h = x + x + 3x _ x 2 y 2 - 2x 2 - xy i : ^- x h = - xy + 2x + y
3 2 2

x 2 : _- x - y - 3 i = - x3 - x2y - 3x2 ^abc - a 2 bc + bc 2h : ^- bc h = - a + a2 - c


obsah
obsah - 64 -

A-15. Vynásobte a zjednodušte.

a) ^ y + 2h : ^ y + 1h = y2 + y + 2y + 2 = y2 + 3y + 2

b) ^ x + 3h : ^ x + 4h = x2 + 3x + 4x + 12 = x2 + 7x + 12

c) ^3m + nh : ^ 2m - 3nh = 6m2 - 9mn + 2mn - 3n2 = 6m2 - 7mn - 3n2

d) ^ p + qh : ^ p - qh = p2 - q2

e) ^u - 4h : ^u - 2h = u2 - 4u -2u + 8 = u2 - 6u + 8

šť
f) ^ a - 4h : ^ a - 2h = a2 - 4a - 2a + 8 = a2 - 6a + 8

ho
g) ^ z + 2h : ^ z + 6h = z2 + 8z + 12

Un
A-16. Vynásobte trojčlen dvojčlenem a zjednodušte.

a) ^a + 3h : ^a + b + 2h = a2 + ab + 2a + 3a + 3b + 6 = a2 + ab + 5a + 3b + 6

51
b) _ x + yi : _ x - y + 2i = x2 - xy + 2x + xy - y2 + 2y = x2 - y2 + 2x + 2y

273
c) ^ x - 2h : ^ x 2 + x - 1h = x3 + x2 - x - 2x2 - 2x + 2 = x3 - x2 - 3x + 2

d) ^a + 1 h : ^a 2 + 3 a - 2 h = a3 + 3a2 - 2a + a2 + 3a - 2 = a3 + 4a2 + a - 2

^z - 1 h : ^z 2 - z + 3 h =
58,
e) z3 - z2 + 3z - z2 + z - 3 = z3 -2z2 + 4z - 3

f) ^ x 2 - 5x - 3 h : ^ x - 1 h = x3 - x2 - 5x2 + 5x - 3x + 3 = x3 - 6x2 + 2x + 3

^ab - 2a + bh : ^2a - 2h =
yka

g) 2a2b - 4a2 + 2ab - 2ab + 4a - 2b = 2a2b - 4a2 + 4a - 2b

A-17. Odstraňte závorku.


r

a) - ^ 2 - xh = - 2 + x b) - ^ 2a + 3h = - 2a - 3 c) - ^- a - bh = a + b
asa

- ^ - 1 - ah = 1 + a + ^ - 2 - ch = - 2 - c - ^ 2ab + 8h = - 2ab - 8

- ^- 2a + 5h = 2a - 5 - ^3x - 3yh = - 3x + 3y
.M

- ^- 2x - 3h = 2x + 3

+ ^- 5 + ah = - 5 + a - ^ + b + ch = - b - c - ^ + 5 + ch = - 5 - c
T.G

A-18. Minitest - 10 minut


m.

výborně 13 - 12 chvalitebně 11 - 9 dobře 8 - 5 dostatečně 4 - 3 nedostatečně 2 - 0


Prověřte si své dovednosti a znalosti. Počítejte zpaměti. Každý příklad je po 1 bodu.

a) 6x : 2x 2 = 12x3 f) 30x 3 : 5x 2 = 6x

b) - 5a : ab 2 = - 5a2b2 g) - 8x 3 y 2 z : 4xz = -2x2y2

c) x 2 : 4y : 3xy = 12x3y2 h) 24c 2 de 3 : 6c 2 de 2 = 4e

d) - 2y : _- y - 9 i = 2y2 + 18y i) ^- 20t 3 s 2h : ^- 4t 2 sh = 5ts

e) 5xy 2 z 2 : 4x 2 yz = 20x3y3z3 j) 21a 3 b 3 c 3 : ^- 7ab 2h = - 3a2bc3

k) ^2x + y - 3h : ^2 - yh = 4x - 2xy + 2y - y2 - 6 + 3y = - y2 + 4x - 2xy + 5y - 6

l) ^ x - 6h : ^4 - 3xh = 4x - 3x2 - 24 + 18x = - 3x2 + 22x - 24

m) 2a - 72 : ^ a - 1h + 5A = 2a - [2a - 2 + 5] = 2a - [2a + 3] = 2a - 2a - 3 = - 3
obsah
- 65 - obsah

A-19. Vypočítejte hodnotu výrazu pro a = -1, b = 2, c = -2.

a) 2a - 3b + c = 2 . (-1) - 3 . 2 + (-2) = - 2 - 6 + 4 = - 4
2 2

b) a - b - c = (-1) - 2 - (-2) = -1 - 4 + 2 = - 3
3 2 3 2

c) ^a + ch : ^a - bh = (-1 - 2) . (-1 - 2) = - 3 . (-3) = 9

d) ^a - 3 h2 : ^b - c h = (-1 - 3)2 . [2 - (-2)] = 16 . [2 + 2] = 16 . 4 = 64


e) ab - c = -1 . 2 - (-2) = - 2 - (-8) = - 2 + 8 = 6
3 3

šť
f) - a 3 - b 2 - c = - (-1) - 2 - (-2) = - (-1) - 4 + 2 = - 4 + 3 = - 1
3 2

ho
g) - ^ b - 2ah - c 3 = -[2 - 2 . (-1)] - (-2) = -[2 + 2] - (-8) = - 4 + 8 = 4
3

Un
h) abc - c = -1 . 2 . (-2) - (-2)3 = + 4 - (-8) = 4 + 8 = 12
3

i) - 7- ^- a - bhA = -{-[-(-1) - 2] } = -{-[-1]} = - 1

51
A-20. Zjednodušte.

a) 3a - 7 + 2a - 6 = 5a - 13 i) 0, 2x - 1, 5 + 0, 8x + 5 = x + 3,5

273
b) xy - 9 + 3xy - 7 = 4xy - 16 j) 0, 7r + 0, 2s - r - 3s = -0,3r - 2,8 s

c) 2a - b + 7a - 5b = 9a2 - 6b2
2 2 2 2 k) - uv + 0, 5u 2 + 2, 2uv - u 2 = -0,5u2 + 1,2uv
58,
d) 2 2
6x - x - 3x - 2x = 3x2 - 3x l) 2 2 2 2
xy - x y + 2xy + 3x y = 2x2y + 3xy2

e) 2 2
7kl - l - 3l + 6kl = -4l2 + 13kl m) 2 2
0, 2m - 1, 3mn - m + 0, 7mn = -0,8m2 - 0,6mn
yka

f) - 9 - ab - 7 + 6ab = 5ab - 16 n) 6v - 6u + 12v - 17u = 18v - 23u

g) 2 2 2 2
u v - 3uv - 5u v + 2uv = -4u2v - uv2 o) a b + 2, 3ab + 1, 5a b - 3ab = 2,5a2b - 0,7ab
2 2
r
asa

h) 3 2 3 2
a b - 2ab + 3a b - 3ab = 4a3b - 5ab2 p) x y - 3x y + 2x y - x y = -4x3y2 + 3x2y3
2 3 3 2 2 3 3 2

A-21. Vydělte.
.M

a) b) c)
36a 3 : 6a 3 = 6 10c 3 d 3 : 5c 3 d 2 = 2d 120x 3 yz 3 : 20xyz 2 = 6x2z
T.G

_- 15x 2 y 3 i : 3xy = -5xy2 ^- 6t 2 v 3h : ^- 3tv 3h = 2t a 3 b 3 c 2 : ^- a 2 b 2 c 2h = -ab

^- 8a 3 b 3 c 2h : a 2 bc = -8ab2c 2qr 3 : _- 2qr 3 i = -1 11t 3 u 2 : ^- 11t 3 uh = -u

9d 3 e 3 : ^- 3d 3 e 3h = -3 6r 3 s 2 t 3 : ^- 3r 2 st 2h = -2rst
m.

- 12a 3 b 2 c : 3ab 2 c = -4a2


A-22. Umocněte.

a) b) c)
^2ah2 = 4a2 ^3ch2 = 9c2 _3ab 3 c 2 i = 1
0

^- 3abh3 = -27a3b3 ^- 10x h3 = -1 000x3 `- 2x 3 y 2 j = -2x3y2


1

2
d 2x n = 4x2
2
c 4u m = 162u 2 c - abc m = a b c
2 2 2 2 2 2

3y 9y 3vw 4 16
9v w

c - ab m = - a b3 c - 2abc m = - 8a b3 c c - 3ac m = - 27a 3c


3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

2c 8c d d 2d 8d
obsah
obsah - 66 -

A-23. Jsou dány výrazy A = 2a - 3, B = 7 - 3a, C = -4 - a. Sestavte a zjednodušte výrazy.

a) A + B + C = (2a - 3) + (7 - 3a) + (-4 - a) = 2a - 3 + 7 - 3a - 4 - a = -2a

b) A - B + C = (2a - 3) - (7 - 3a) + (-4 - a) = 2a - 3 - 7 + 3a - 4 - a = 4a - 14

A-24. Zjednodušte.

šť
a) _3x 2 - 8 - x i - _2x + 9 - 4x 2 i = 3x2 - 8 - x - 2x - 9 + 4x2 = 7x2 - 3x - 17

ho
b) _- 5a 2 - 5 + b i + _ b - 7a 2 - 8 i = -5a2 - 5 + b + b - 7a2 - 8 = -12a2 + 2b - 13

^9c - 8d - 7h - ^3c + 4d - 3h = 9c - 8d - 7 - 3c - 4d + 3 = 6c - 12d - 4

Un
c)

d) ^2a - c h - ^7 - 3a + 2ch - 8 = 2a - c - 7 + 3a - 2c - 8 = 5a - 3c - 15

51
e) _ x - y + 3 i - _4x - 4y i = x - y + 3 - 4x + 4y = -3x + 3y + 3

A-25. Zjednodušte.

a) 2a - 7- ^ a - 4h - 8A = 2a - [-a + 4 - 8] = 2a + a - 4 + 8 = 3a + 4
273
58,
b) 9 - 73a - 8 - ^ 2a - 5hA = 9 - [3a - 8 - 2a + 5] = 9 - [a - 3] = 9 - a + 3 = - a + 12
yka

c) x - 73 - ^ 2x - 3hA - x - 6 = x - [3 - 2x + 3] - x - 6 = x - [6 - 2x] - x - 6 = x - 6 + 2x - x - 6 = 2x - 12
r
asa

d) - 7- 7c - 9 - ^ c - 8hA - 3 = - [-7c - 9 - c + 8] - 3 = - [-8c - 1] - 3 = 8c + 1 - 3 = 8c - 2


.M

A-26. Vynásobte, vydělte.


a) 3x 2 : ^ - 2x h = b) 4c 2 d 1 : ^- cd 2h = -4c3d3 c) 2a 2 : ^- 3abc h = -6a3bc
T.G

-6x3

5a : 7a 2 = 35a3 pq : 2p 2 q = 2p3q2 6tu 2 : 2t 2 w = 12t3u2w

^- 3u 2 v h : uv 2 = -3u3v3 _- 2x 2 y i : _- 3xy i = 6x3y2 - 0, 5x 2 y 2 : _- 2xyz i = x y z


3 3
m.

- 2u 2 v : ^- 4uv h = 8u3v2 6kl 2 : _- 0, 5kl i = -3k2l3 r 2 s 2 : ^- 3r h = -3r s


3 2

8abc 3 : 2abc = 4c2 2a 3 b 3 : 2a 2 b 2 = ab 7uv 3 : uv 3 = 7

- 9x 3 y 2 : _- 3x 2 y i = 3xy - 3uv 3 : ^- uh = 3v3 21x 3 y 3 z 3 : _- 7xyz i = -3x y z


2 2 2

25xy : _- 5y i = -5x 80rst : ^- 40r h = -2st 50a 3 b : ^- 10abh = -5a


2

100a 3 bc 2 : 20ac = 5a2bc 36abc 3 : 9c = 4abc2 6uv 3 : 6uv 3 = 1

B-27. Zjednodušte výraz a vypočítejte jeho hodnotu pro:

x - 2x : 72 - 3 : ^3 - xhA = x - 2x . [2 - 9 + 3x] = x - 2x . [-7 + 3x] = x + 14x - 6x2 = -6x2 + 15x

x=-2 -6 . (-2)2 + 15 . (-2) = -6 . 4 - 30 = - 24 - 30= - 54


obsah
- 67 - obsah

B-28. Je dán obdélník se stranami délky x + 2 , 2x - 1.


a) Zapište výrazem obvod obdélníku. b) Zapište výrazem obsah obdélníku.

o = 2 . (a + b) S=a.b
o = 2 . [(x + 2) + (2x - 1)] S = (x + 2) . (2x - 1)
o=2 . [3x + 1] S = 2x2 - x + 4x - 2
o = 6x + 2 S = 2x2 + 3x - 2

šť
ho
Un
B-29. Jsou dány výrazy U = 2x + 3, V = 2 - x, W = -3x - 1. Sestavte a zjednodušte následující výrazy:

51
a) - U - V - W = - (2x + 3) - (2 - x) - (-3x - 1) = -2x - 3 - 2 + x + 3x + 1 = 2x - 4

273
b) - ^U - V h - W = - [(2x + 3) - (2 - x)] - (-3x - 1) = - [2x + 3 - 2 + x] + 3x + 1 = - [3x + 1] + 3x + 1 =
58,
= -3x - 1 + 3x + 1 = 0

c) - 7- V - ^- W hA = - { -(2 - x) - [- (-3x - 1)] } = - { -2 + x - [3x + 1]} = - {-2 + x - 3x - 1} = 2 - x + 3x + 1= 2x + 3


r yka
asa

B-30. Jsou dány výrazy A = 2x - 4, B = x - 1, C = -2x - 3. Sestavte a zjednodušte následující výrazy:

a) A : C - 2B = (2x - 4) . (-2x - 3) - 2 . (x - 1) = -4x2 - 6x + 8x + 12 - 2x + 2 = -4x2 + 14


.M
T.G

b) A : B - B : C = (2x - 4) . (x - 1) - (x - 1) . (-2x - 3) = 2x2 - 2x - 4x + 4 - (-2x2 - 3x + 2x + 3) =


m.

= 2x2 - 6x + 4 - (-2x2 - x + 3) = 2x2 - 6x + 4 + 2x2 + x - 3 = 4x2 - 5x + 1


B-31. Vyjádřete co nejjednodušším výrazem obsah i obvod obrazce.


m
S2 l a) obvod: o = l + k - l + m - l + l + m + k = 2k + 2m

m-l b) obsah: S = S1 + S2
k
k-l
S = k . l + (m - l) . l = k. l + ml - l2
S1

obsah
obsah - 68 -

C-32. Vypočítejte hodnotu výrazu pro a = - 1 , b = - 2 .


2 3

a) c 2 a - 1 m : c 5 a - b m = : 2 : a- 1 k - 1 D : : 5 : a- 1 k - a- 2 kD = :- 1 - 1 D : :- 5 + 2 D =
5 6 6 5 2 6 6 2 3 5 6 12 3

-6 - 5 -5 + 8 11 12 22 7
= 30 : 12 =- 30 : 3 =- 15 =- 1 15

šť
ho
Un
C-33. Zapište výrazem délku lomené čáry zakreslené ve čtvercové síti s délkou strany čtverečku a cm.

51
AB = ^6ah2 + ^3ah2 = 36a + 9a =
2 2 2
45a = 3 : 5 a

273
BC = ^ 4ah2 + ^2ah2 = 16a + 4a = 20a = 2 : 5 a
2 2 2

CD = 2a
58,
DE = ^2ah2 + ^2ah2 =
2 2 2
4a + 4a = 8a = 2 : 2 a
yka

a + ^3ah2 =
2 2 2 2
EF = a + 9a = 10a = 10 : a

a + ^2ah2 =
2 2 2 2
FA = a + 4a = 5a = 5 : a
r
asa

o = 3 5 a + 2 5 a + 2a + 2 2 a + 10 a + 5 a = 6 5 a + 2a + 2 2 a + 10 a = a : ^6 5 + 2 + 2 2 + 10 h
.M
T.G
m.

C-34. Je dán kvádr o hranách: a = x - 2, b = x + 1, c = 2x + 3 . Zapište výrazem povrch kvádru.


S = 2 : ^ab + bc + cah

S = 2 : 6^ x - 2h : ^ x + 1h + ^ x + 1h : ^2x + 3h + ^2x + 3h : ^ x - 2h@


S = 2 : 6x - x - 2 + 2x + 5x + 3 + 2x - x - 6@
2 2 2

S = 2 : 65x + 3x - 5@
2

2
S = 10x + 6x - 10

Povrch kvádru vyjadřuje výraz 10x2 + 6x - 10.

obsah
- 69 - obsah

2. Seznámení s lomeným výrazem.


-- hodnota lomeného výrazu, smysl lomeného výrazu

šť
ho
Un
51
273
58,
r yka
asa
.M
T.G
m.

A-1. Určete podmínky platnosti lomených výrazů.

a) 3 b) 7m c) 1-a d) c + 3 e) r - 3 f) 2pq
s m+n 2a + b x2 2r 2 p-q

s!0 m+n ! 0 2a + b ! 0 2
x !0
2
2r ! 0 p-q ! 0
m !- n 2a ! - b x!0 r!0 p!q
b
a !- 2

obsah
obsah - 70 -

A-2. Určete podmínky platnosti lomených výrazů.


a) b) c) 3z d) 2u e) x-4 f) 3r
2u 4
x+1 x-7 4xy m-3 2 : ^ x + 1h 5 - 2r

x+1 ! 0 x-7 ! 0 4xy ! 0 m-3 ! 0 2 : ^ x + 1h ! 0 5 - 2r ! 0


x !- 1 x!7 x!0 m!3 x+1 ! 0 5 ! 2r
y!0 x !- 1 5
r! 2

šť
g) x h) r i) 10 j) 5 k) a + b l) 8

ho
y p+1 x+9 r-2 a-b s+5
y!0 p+1 ! 0 x+9 ! 0 r-2 ! 0 a-b ! 0 s+5 ! 0

Un
p !- 1 x !- 9 r!2 a!b s !- 5

51
m) n) o) p) q) a - 4 r)

273
5v s+1 3 1 k
2v - 8 3z - 9 4a m2 3-a l2

2v - 8 ! 0 / : 2 3z - 9 ! 0 / : 3 4a ! 0 / : 4 2
m !0 3-a ! 0 2
l !0
58,
v-4 ! 0 z-3 ! 0 a!0 m!0 3!a l!0
v!4 z!3
yka

A-3. Určete, pro které hodnoty proměnných se výraz nerovná nule. Rozložte na součin činitelů.
r
asa

a) b) c)
x 2 - 16 ! 0 4a 2 - 36 ! 0 4p 2 q 2 - 8pq ! 0
^ x - 4h : ^ x + 4h ! 0 ^2a - 6h : ^2a + 6h ! 0 4pq : ^ pq - 2h ! 0
.M

. 4 . 4 . 4
x-4 ! 0 x+4 ! 0 2a - 6 ! 0 / : 2 2a + 6 ! 0 / : 2 p!0 pq - 2 ! 0
T.G

x!4 x !- 4 a-3 ! 0 a+3 ! 0 q!0 pq ! 2


a!3 a !- 3 2
p! q
m.

d) e) f)
a 2 - 2a + 1 ! 0 4x 2 - 16 ! 0 2x 2 y - xy ! 0

^a - 1h2 ! 0 ^2x - 4h : ^2x + 4h ! 0 xy : ^2x - 1h ! 0


a-1 ! 0 . 4 . 4
a!1 2x - 4 ! 0 /: 2 2x + 4 ! 0 /: 2 x!0 2x - 1 ! 0

x-2 ! 0 x+2 ! 0 y!0 2x ! 1


x!2 x !- 2 1
x! 2

g) h) i) 5a + 10 ! 0
x 2 + 2xy + y 2 ! 0 9a 2 - 1 ! 0

^ x + yh2 ! 0 ^3a - 1h : ^3a + 1h ! 0 5a ! - 10 /: 5


x+y ! 0 . 4 a !- 2
x !- y 3a - 1 ! 0 3a + 1 ! 0
3a ! 1 3a ! - 1
1 1
a! 3 a !- 3
obsah
- 71 - obsah

A-4. Určete, pro které hodnoty proměnných ma výraz smysl.


a) 7 b) x c) r
2 2
r -1 x -1 p2 - p

^ r - 1h : ^ r + 1h ! 0 ^ x - 1h : ^ x + 1h ! 0 p : ^ p - 1h ! 0
. 4 . 4 . 4
r-1 ! 0 r+1 ! 0 x-1 ! 0 x+1 ! 0 p!0 p-1 ! 0
r!1 r !- 1 x!1 x !- 1 p!1

šť
ho
d) 2u - 1 e) k-3 f) 8+s

Un
4u 2 - 2u k 2 - 3k 9s 2 - 81

2u : ^2u - 1h ! 0 k : ^ k - 3h ! 0 ^3s - 9h : ^3s + 9h ! 0

51
. 4 . 4 . 4
2u ! 0 2u - 1 ! 0 k!0 k-3 ! 0 3s - 9 ! 0 3s + 9 ! 0

273
u!0 2u ! 1 k!3 3s ! 9 /: 3 3s ! - 9 /: 3
1 s!3 s !- 3
u! 2 58,
g) c h) t+4 i) 1
2
a - 2ab 49 - 16t 2 x 2 - 4xy + 4y 2
yka

a : ^ a - 2b h ! 0 ^7 - 4th : ^7 + 4th ! 0 ^ x - 2yh2 ! 0


. 4 . 4 x - 2y ! 0
r

a!0 a - 2b ! 0 7 - 4t ! 0 7 + 4t ! 0 x ! 2y
asa

a ! 2b 7 ! 4t /: 4 4t ! - 7 /: 4
7 7
t! 4 t !- 4
.M
T.G
m.

A-5. Vypočítejte hodnotu lomeného výrazu pro x = -3, y = 2, z = -2. Určete, kdy má výraz smysl.

x-z - 3 - ^- 2 h - 3 + 2 - 1 1
a)
x - y = -3 - 2 = -5 = -5 = 5 x!y

b) x+y+z - 3 + 2 + ^- 2 h - 3 + 2 - 2 - 3 3
^ x - yh
2 = x!y
^- 3 - 2h2 ^- 5h2
= = 25 =- 25

2x - 3y 2 : ^- 3h - 3 : 2 - 6 - 6 - 12
c)
- ^- 3 h : 2
= = = 6 =- 2 x, y ! 0
- xy 6

x - 2z - y - 3 - 2 : ^- 2 h - 2 - 3 + 4 - 2 1
d) Úloha nemá pro z = -2 a y = 2 smysl!
- ^- 2 h - 2
= = =- 0 y !- z
-z - y 2-2

obsah
obsah - 72 -

A-6. Určete, pro které hodnoty proměnných má výraz smysl.


a) 2x + 3 b) 2a + 5 c) 2
4a - 2b
x ^ y - 1h ^ x - yh 10a 2 b - 5a 3a ^ a - 3h ^ b - 4h
x : ^y - 1h : ^ x - yh ! 0 5a : ^2ab - 1h ! 0 3a : ^a - 3h : ^b - 4h ! 0
. 4 4 . 4 . 4 4
x ! 0 y-1 ! 0 x-y ! 0 5a ! 0 /: 5 2ab - 1 ! 0 3a ! 0 a-3 ! 0 b-4 ! 0
y!1 x!y a!0 2ab ! 1 /: 2 a!0 a!3 b!4
1

šť
ab ! 2 /: b

ho
1
a ! 2b
B-7. Určete, pro které hodnoty proměnných je výraz různý od nuly. Rozložte na součin činitelů.

Un
2a ^ a - bh - b ^ b - ah ! 0
a) b) c)
4x 2 - 12xy + 9y 2 ! 0 16y 2 - 16xy + 4x 2 ! 0

^2x - 3yh2 ! 0 ^ 4y - 2xh2 ! 0 2a : ^ a - b h + b : ^ a - b h ! 0

51
2x - 3y ! 0 4y - 2x ! 0 ^a - bh^2a + bh ! 0
2x ! 3y /: 2 4y ! 2x /: 2 . 4

273
3 x ! 2y a-b ! 0 2a + b ! 0
x! 2y
a!b 2a ! - b /: 2
b
a !- 2
58,

4x ^ x - y h - ^ x - y h ! 0 ^ a - bh 2 - ^a 2 - b 2h ! 0
d) 2 e)
yka

^ x - yh : 64x - ^ x - yh@ ! 0 ^a - bh2 - ^a - bh : ^a + bh ! 0


^ x - yh : 64x - x + y@ ! 0 ^a - bh : 6^a - bh - ^a + bh@ ! 0
^a - bh : ^- 2bh ! 0
r

. 4
asa

x-y ! 0 3x + y ! 0 . 4
x!y 3x ! - y /: 3 a-b ! 0 - 2b ! 0 /: (- 2)
.M

y a!b b!0
x !- 3
T.G

C-8. Vypočítejte hodnotu lomeného výrazu pro a = - 1 , b = 2 , c = - 1


2 3 4

- 2 - a- 4 k
1 1 1 1 -2 + 1
-2 + 4
m.

a-c 4 1 25 1 36 9
2 = = = 9 + 16 =- 4 : 36 =- 4 : 25 =- 25
a- 2 k + a 3 k
2
a +b 1 2 2 2 1 4
4+9 36

C-9. Tři po sobě jdoucí lichá čísla dají součet 213. Určete nejmenší z nich.

1. liché číslo ............. 2x + 1 ^2x + 1h + ^2x + 3h + ^2x + 5h = 213


2. liché číslo ............. 2x + 3
6x + 9 = 213
3. liché číslo ............. 2x + 5
součet ....................... 213 6x = 204 /: 6
x = 34

Nejmenší číslo: 2x + 1 = 2 . 34 + 1 = 68 + 1 = 69

obsah
- 73 - obsah

3. Úprava lomeného výrazu krácením.


-- krácení výrazu, hodnota výrazu, smysl výrazu

šť
ho
Un
51
273
58,
r yka
asa
.M
T.G
m.

A-1. Zkraťte lomený výraz a určete, kdy má smysl.


a) b) c)
3a a 4x 4 ax x
3b = b b!0 7x = 7 x!0
ay = y a, y ! 0

9u u 6p 1 2s 3 2 2
2 = v!0 3 = p!0 s!0
5s = 5 s
2 2
9v v 18p 3p

x3 2c 3 2 2 14m 2
= 3m m!0
= x x!0 5c = 5 c c!0
x2 21m 2
obsah
obsah - 74 -

A-2. Zkraťte lomený výraz a určete, kdy má výraz smysl.


a) b) c)
5b 5 6p 2 16xy 4y
2ab = 2a a, b ! 0 9pq = 3q p, q ! 0 20xz = 5z x, z ! 0

3k
2
1 20a 3 x 2 2a
2 7u 7
u!0
k!0 2 = a, x ! 0 3 =
6k = 2 k 30ax 3 u u
2

šť
2 2 3
a b 1 z2x z 3u v v
3 2 = ab a, b ! 0 = x x, z ! 0 3 2 = 5u u, v ! 0
a b zx 2 15u v

ho
Un
3
5u 5u 2ab 2 c 15r 2 s 2 15r
2 = 7v u, v ! 0 = b a, b, c ! 0 2 = 17 r, s ! 0
7u v 8a 2 bc 2 4ac 17rs

A-3. Zkraťte lomený výraz a určete, kdy má výraz smysl. Využijte vytýkání a úpravu výrazu pomocí vzorců.

51
5 : ^m + 2nh 5
a) u ^ x - 1h = u d) 5m + 10n =
v ^ x - 1h 3 : ^m + 2nh 3
v ! 0, x ! 1 3m + 6n = m ! - 2n
v

273
58,
4 : ^r - 1h 4 : ^ r - 1h : ^ r + 1h
2 2
x-2 x-2 1 e) 4r - 4
^r - 1h : ^r + 1h ^ r - 1h : ^ r + 1h
b) = = =4
5x - 10 = 5 : ^ x - 2h = 5 x!2 r2 - 1
yka

r!1
r !- 1
r
asa

3a + 3b 3 : ^a + b h 3 f) 2x - 2y 2 : ^ x - yh 2
c)
7a + 7b = 7 : ^ a + b h = 7 a !- b 2
x - xy
=
x : ^ x - yh x
= x ! 0, x ! y
.M
T.G
m.

A-4. Zkraťte lomený výraz a určete, kdy má výraz smysl.


a) b)

3 3
9x 3 y 3 9x y rs 2 rs
2
1
2 =
^rsh
x, y ! 0 r, s ! 0
_3xy i 2 2 = xy
9x y
2 = 2 2 = r
r s

3 3 3 2
6a 3 6a 2a 9m 3 n 3 9m n n
^3abh2 ^- 3mh3 n
= 2 2 = 2 a, b ! 0 = 3 =- 3 m, n ! 0
9a b 3b - 27m n

2 2
- 4ab 2 - 4ab 1 - 2bc 2 - 2bc 2
^- 2abh
a, b ! 0
^- bc h
2 = 2 2 =- a 2 = 2 2 =- b b, c ! 0
4a b b c

^- 3x h3 - 27x
3 - 6abd - 6abd 6
= 2 2 a, b, d ! 0
^- abh3 d
2 = =- 3x x!0 = 3 3
9x 9x
2 -a b d a b

obsah
- 75 - obsah

A-5. Zkraťte lomený výraz a určete, kdy má smysl. Využijte vytýkání a úpravu výrazu pomocí vzorců.

3r : ^1 - r h d) 10rs - 14rt = 2r : ^5s - 7th = r


2
a) 3r 2 - 3r 3 7
4 : ^5s - 7th
s! 5t
r : ^1 - r h
2 = = 3r r ! 0, r ! 1 20s - 28t 2
r-r

9z : ^ z - 3vh

šť
m : ^m + 1h
2
m2 + m 1 e) 9z - 27vz
z : ^ z - 3vh
b) = m ! 0, m ! - 1 = =9 z ! 0, z ! 3v
2 =
2
6m : ^m + 1h 6m z - 3vz
3 2

ho
6m + 6m

Un
51
b : ^a - 4bh
2
4x + 4x 4x : ^ x + 1h 2 : ^ x + 1h
ab - 4b 2 f)
c) b 2xy + 2x = 2x : ^y + 1h = y + 1
: ^a - 4bh a
2 = = a ! 0, a ! 4b
a - 4ab a

273
58, x ! 0, y ! - 1
yka

A-6. Zkraťte lomený výraz a určete, kdy má smysl. Využijte vytýkání a úpravu výrazu pomocí vzorců.
r
asa

a)
3p - 3q 3 : ^ p - qh 3
2 = p!q
^ p - qh2
= p-q
_ p - qi
.M

b) a + 2a + 1 = ^a + 1h = a + 1
2 2
T.G

2 : ^a + 1 h
2a + 2 2 a !- 1

c) p - 2pq + q = ^ p - qh = p - q
m.

2 2 2

5 : ^ p - qh
5p - 5q 5 p!q

2 ^a + 5h 2 : ^a + 5h2 2 : ^a + 5h2
2
d) a+5
^ h ^ h
a ! 5, a ! - 5
^ h
2 = 2 = = a-5
2a - 50 2 : a - 25 2 : a - 5 : a + 5

2u + 2v 2 : ^u + vh 2 : ^u + vh 1
e)
2 : ^u - v h 2 : ^u + vh : ^u - vh u - v
2 2 = 2 2 = = u ! v, u ! - v
2u - 2v

4 : _ x - 2xy + y i 4 : ^ x - yh2 2 : ^ x - yh
2 2
f) 4x 2 - 8xy + 4y 2
_ i ^ h ^ h
2 2 = 2 2 = = x+y x ! y, x ! - y
2x - 2y 2: x -y 2 : x - y : x + y

obsah
obsah - 76 -

B-7. Uveďte lomené výrazy na základní tvar a určete, kdy mají smysl.

a) a+b a+b 1
2 2 = (a - b) : ^a + b h = a - b a ! b, a ! - b
a -b

b)
2
r -4 ^ r - 2h : ^ r + 2h
r+2 = r+2 = r-2 r !- 2

šť
a+x 1

ho
c)
^a + x h2
= a+ x a !- x

Un
d) u+3 u+3 1
^u + 3h : ^u - 3h u - 3
= = u ! 3, u ! - 3
u2 - 9

51
^m + nh2 ^m + nh2

273
e) m+n
2 =
n : ^m + nh
= n n ! 0, m ! - n
mn + n

^s - 4h : ^s + 4h
58,
f) s 2 - 16
^s + 4h^s - 4h ^s + 4h : ^s - 4h
= =1 s ! 4, s ! - 4
yka

z2 - 1 ^ z - 1h : ^ z + 1h z-1
g)
a : ^ z + 1h
az + a = = a a ! 0, z ! - 1
r
asa

x 2 + 5x x : ^ x + 5h x
^ x + 5h : ^ x - 5h
h) = = x-5 x ! 5, x ! - 5
x 2 - 25
.M

i) 4a - 12a + 9 = ^2a - 3h = 2a - 3
2 2
T.G

2 : ^a - 3 h
4a - 6 2 a!3
m.

B-8. Zkraťte lomený výraz a určete, kdy má smysl. Využijte vytýkání a úpravu výrazu pomocí vzorců.

a) a 2 - ab = a : ^a - bh = a : ^a - bh =- a
2

b : ^b - ah - b : ^a - bh b b ! 0, b ! a
b - ab

b) ax + bx + 3a + 3b = x : ^a + bh + 3 : ^a + bh = ^a + bh : ^ x + 3h = x + 3
a : ^ x + y h + b : ^ x + y h ^ x + y h : ^a + b h x + y
ax + ay + bx + by x ! - y, a ! - b

p 2 - r _ 2p - r i 2
p - 2pr + r
2
^ p - r h2 1
c) =
4_r - pi
r!p
4 : ^r - ph2 =
4 : ^ p - r h2 4
2 =

obsah
- 77 - obsah

B-9. Zkraťte lomený výraz a určete, kdy má smysl. Využijte vytýkání a úpravu výrazu pomocí vzorců.

a) a2 - 9 ^a + 3 h : ^a - 3 h a + 3
2a : ^a - 3h
= = 2a a ! 0, a ! 3
2a 2 - 6a

b) 12uv - 8u 2 v 4uv : ^3 - 2uh 3


3v - 2uv = v : ^3 - 2uh = 4u v ! 0, u ! 2

šť
5a : ^ 7a + 2b h

ho
35a 2 + 10ab a 2
c) 2 = 10b : ^7a + 2b h = 2b b ! 0, a ! - 7 b
70ab + 20b

Un
25u 2 - 9v 2 ^5u - 3vh : ^5u + 3vh 5u + 3v 3
d) = u! 5v
^5u - 3vh2
= 5u - 3v
25u 2 + 9v 2 - 30uv

51
273
a 2 - 6a + 9 ^a - 3h2 ^a - 3h2 a-3
e)
6 : ^a - 9 h 6 : ^a - 3 h : ^a + 3 h 6 : ^a + 3 h
2 = 2 = = a ! 3, a ! - 3
6a - 54
58,
C-10. Při úpravě cen byla cena některých druhů obuvi snížena o p %. O kolik Kč byly zlevněny boty, které před snížením
ceny stály b Kč?
yka

původně b Kč
r

p
-p% p % z b ( 100 : b
asa

nyní
.M

Boty byly zlevněny o ` j Kč.


p
100 : b
T.G

C-11. Družstevníci měli dodat x vajec za rok. Dodávku překročili o 8%. Vyjádřete výrazem:
a) O kolik vajec překročili dodávku.
b) Kolik vajec celkem dodali.
m.

za rok ............................. x vajec


překročili ....................... o 8%

a) 8% z x _ 8 : x
100

108
b) 108% z x _ 100 : x

8
Dodávku překročili o 100 : x , celkem dodali 108 : x vajec.
100

obsah
obsah - 78 -
4. Řešení lineární rovnice s neznámou ve jmenovateli.
-- ekvivalentní úpravy, počet řešení

šť
ho
Un
51
273
58,
r yka
asa
.M
T.G
m.

obsah
- 79 - obsah

A-1. Řešte rovnice, proveďte zkoušku a určete, pro které hodnoty proměnné má rovnice smysl.

a) 8 b) 4 2 / : 5x c) 20
4 /:x x!0 x!0 - y = 5 /:y y!0
x = -
5x
=
5
8 = 4x - 4 = 2x /: 2 - 20 = 5y /: 5
2=x -2 = x -4 = y

8 4 4 2 20
5 : ^- 2h 10 5
L= 2 =4 L =- = = L =- - 4 = 5

šť
P=4 2 P=5
P= 5
L=P L=P

ho
L=P

Un
d) x+4 e) 10 1 f) 6 3 / : 10x
5 /:x x!0 x!0
x = 4x = - 2 / : 4x x!0 5x
=
10
x + 4 = 5x 10 =- 2x /: (- 2) 12 = 3x /: 3

51
4 = 4x /: 4 -5 = x 4=x
1=x

273
1+4 10 1 6 6 3
4 : ^- 5 h
L= 1 =5 L= =- 2 L = 5 : 4 = 20 = 10

P=5 1 3
P =- 2 P = 10
58,
L=P
L=P L=P

g) h) 3 i)
1 / : ^ x + 2h x ! - 2 = 0 / : ^5y + 3h y ! - 5 = 0 / : ^3y + 2h
yka

5 9y - 18 2
x+2 = 5y + 3
- 3y
+2
2
5 = x+2 9y - 18 = 0 y !- 3
-2 = 0
r

3=x 9y = 18
asa

y=2
Úloha nemá řešení.
5 9 : 2 - 18 0
L = 3+2 = 1 L = 5 : 2 + 3 = 13 = 0
.M

P=1 P=0
T.G

L=P L=P

A-2. Řešte rovnice, proveďte zkoušku a určete, pro které hodnoty proměnné má rovnice smysl.
m.

a) 2 1 1 / : 2x b) 2 3 1 3 3 /:y y!0
1 x!0
x - = x - 2 y + y - = y -

4 - 2x = 2 - x 2 + 3 - y = 3 - 3y
- x =- 2 2y =- 2

x=2 y =- 1

2 2 3
L = 2 -1 = 0 L = - 1 + - 1 - 1 =- 2 - 3 - 1 =- 6

1 1 3
P= 2 -2 =0 P = - 1 - 3 =- 6

L=P L=P

obsah
obsah - 80 -

A-3. Řešte rovnice, proveďte zkoušku a určete, pro které hodnoty proměnné má rovnice smysl.

a) 3 1 2 b) 1 3 9
1 /:x x ! 0 4 / : 4y y!0
x + x + x = y + 4y + 4 =
3+1+2 = x 4 + 3 + 9y = 16y
6=x 7 = 7y
1=y

šť
3 1 2 6 1 3 9 4+3+9
L= 6 +6 +6 = 6 =1 L= 1 + 4 + 4 = 4 =4

ho
P=1 P=4
L=P L=P

Un
c) 3 4 1 2 / : 6x d) 1 1 1 1 / : 6x
x!0 x!0
x - x = 6 - 3x x + 2x + 3 x = 6

51
18 - 24 = x - 4 6+3+2 = x
-2 = x 11 = x

273
58,
3 4 -3 + 4 1 1 1 1 6 + 3 + 2 11 1
L = -2 - -2 = 2 =2 L = 11 + 22 + 33 = 66 = 66 = 6

1 2 1 1 1+2 1 1
P = 6 - -6 = 6 + 3 = 6 = 2 P= 6
yka

L=P L=P
r
asa

e)
0 / : ^ x - 2h x ! 2
f)
x+1 x+3 1 / : ^ x - 2h x ! 2
x-2 = x-2 =
.M

x+1 = 0 x+3 = x-2


x =- 1 0 : x =- 5
T.G

-1 + 1
L = -1 - 2 = 0
Úloha nemá řešení.
P=0
m.

L=P

g) h)
4 / : ^ x - 3h 3 / : ^2x - 3h
x+6 6x - 9 3
x!3 x! 2
x-3= 2x - 3 =
6x - 9 = 3 : ^2x - 3h

x + 6 = 4 : ^ x - 3h
x + 6 = 4x - 12 6x - 9 = 6x - 9
18 = 3x /: 3 0:x = 0
6=x Nekonečně mnoho řešení. Např. x = 0

6 + 6 12 0 - 9 -9
L = 6-3 = 3 = 4 L = 0 - 3 = -3 = 3

P=4 P=3
L=P L=P

obsah
- 81 - obsah

A-4. Řešte rovnice, proveďte zkoušku a určete, pro které hodnoty proměnné má rovnice smysl.

a) b)
x + 4 + = x + 4 / : ^ x + 4h
1 1 5+x 2 1 1 1
x !- 4 x - = x - 2 / : 2x x!0

1 + ^ x + 4h = 5 + x 4 - 2x = 2 - x
0:x = 0 2=x

Nekonečně mnoho řešení. Např. x = 0.

šť
1 1 2

ho
L = 0+4 +1 = 14 L = 2 -1 = 0

5+0 5 1 1 1
P = 0+4 = 4 = 14 P= 2 -2 =0

Un
L=P L=P

51
c) d)
- + = 0 / : ^ k + 3h : ^ k + 4h
1 1 3 1 k+2 k 3
4x + 6x - 8x = 24 / : 24x x!0 k+3 k+4
k ! - 3, k ! - 4
6+4-9 = x ^ k + 2h : ^ k + 4h - ^ k + 3h : ^ k + 3h = 0

273
k + 6k + 8 - ^ k + 6k + 9h = 0
1=x 2 2

2 2
k + 6k + 8 - k - 6k - 9 = 0
58,
-1 = 0
yka

1 1 3 6+4-9 1 Úloha nemá řešení.


L= 4 +6 -8 = 24 = 24

1
r

P = 24
asa

L=P
.M
T.G

e) f)
z+2 z - 1 / : ^ z - 2h : ^ z + 1h 1 3 6 1 / : 2 ^y + 3h y !- 3
z-2 = z+1 2 - y + 3 = 2y + 6 -
z ! 2, z ! - 1

^ z + 2h : ^ z + 1h = ^ z - 1h : ^ z - 2h ^y + 3h - 6 = 6 - 2 : ^y + 3h
m.

2 2 y - 3 = 6 - 2y - 6
z + 3z + 2 = z - 3z + 2

6z = 0 /: 6 3y = 3
z=0 y=1

0+2 1 3 1 3 2-3 1
L = 0 - 2 =- 1 L = 2 - 1 + 3 = 2 - 4 = 4 =- 4

0-1 6 6 6 18 - 24 6 1
P = 0+1 -1 P = 2 : 1 + 6 - 1 = 8 - 6 = 24 =- 24 =- 4

L=P L=P

obsah
obsah - 82 -

B-5. Řešte rovnice, proveďte zkoušku a určete, pro které hodnoty proměnné má rovnice smysl.

a) 4x b)
17 + 3x - 17 = x + 5 / : 12 x!R
7 3 4 5
3 - 4 2 x + 2 = x + 3 / : 6x x!0

4 : 4x - 17 : 12 + 3 : ^3x - 17h = 6 : ^ x + 5h 42 + 9x = 24 + 10x


16x - 204 + 9x - 51 = 6x + 30 - x =- 18
25x - 255 = 6x + 30 x = 18
19x = 285 / : 19
x = 15

šť
ho
60 45 - 17 7 3 7 + 27 34 17 8
L = 3 - 17 + = 20 - 17 + 7 = 10 L = 18 + 2 = 18 = 18 = 9 = 1 9

Un
4
15 + 5 20 4 5 4 + 30 34 17 8
P= 2 = 2 = 10 P = 18 + 3 = 18 = 18 = 9 = 1 9

51
L=P L=P

273
58,
r yka
asa

C-6. Řešte rovnici, proveďte zkoušku a určete, pro které hodnoty proměnné má rovnice smysl.
.M

x 1
2 - 3 = 1
/ : 6 ^ x + 1h
T.G

x+1 6 x !- 1

6 :a 2 - 3 k = x + 1
x 1
m.

3x - 2 = x + 1
2x = 3

3
x= 2

3
2 -1 3 1 1
:2-3
3 1
-3 9-4
2 3 2 4 5 2 1
L= 3 = 3+2 = 5 = 12
5 = 12 : 5 = 6
2 + 1 2 2 2
1
P= 6

L=P

obsah
- 83 - obsah

5. Vyjádření neznámé ze vzorce užitím ekvivalentních úprav.

šť
ho
Un
51
273
58,
r yka
asa
.M
T.G
m.

A-1. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou. Poznáte užití vzorce?


a) o = 4 : a , a = ? b) o = 2 : ^a + bh , a = ? c) o = 2 : ^a + bh , b = ? d) V = S p : v , S p = ?

o o o V
a= 4 2 = a+b 2 = a+b v = SP
o o
2 -b = a 2 -a = b

obsah
obsah - 84 -

A-2. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou. Poznáte užití vzorce?

a) V = S p : v , v = ? b) S = a : b , a = ? c) S = a : b , b = ? d) S = a : va , va = ?

V S S S
SP = v b =a a =b a = va

šť
A-3. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou. Poznáte užití vzorce?

ho
a) o = a + b + c , a = ? b) o = a + b + c , b = ? c) V = a : b : c , b = ? d) V = a : b : c , c = ?

Un
o-b-c = a o-a-c = b V V
a:c = b a:b = c

51
273
58,
A-4. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou. Poznáte užití vzorce?

a) S = 2 : ^ab + bc + cah , a = ? b) S = 2 : ^ab + bc + cah , b = ?


yka

S = 2ab + 2bc + 2ca S = 2ab + 2bc + 2ca


S - 2bc = a : ^2b + 2ch S - 2ac = b : ^2c + 2ah
r
asa

S - 2bc S - 2ac
2b + 2c = a 2c + 2a = b
.M
T.G
m.

A-5. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou. Poznáte užití vzorce?

a) S = 2 : S p + S pl , S p = ? b) S = 2 : S p + S pl , S pl = ? a : va a = ?
c) S = 2 ,

S - S PL = 2 : S P /: 2 S - 2 : S P = S PL 2 : S = a : va
S - SPL 2:S
2 = SP va = a

obsah
- 85 - obsah

A-6. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou. Poznáte užití vzorce?


e:f e= ?
a) S = , b) S = a 2 , a = ? c) S = 6 : a 2 , a = ? d) V = a 3 , a = ?
2

2:S = e:f a= S S 2 a=3 V


6 =a
2:S
f =e S
6 =a

šť
A-7. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou. Poznáte užití vzorce?

ho
m m s
a) t = V , m = ? b) t = V , V = ? c) v = ts , s = ? d) v = t , t = ?

Un
t:V = m t:V = m v:t = s v:t = s
m s
V= t t= v

51
F
e) p = S , F = ?
F
f) p = S , S = ? 273
W
g) P = t , W = ?
W
h) P = t , t = ?
58,
F = p:S p:S = F P:t = W P:t = W
yka

F W
S= p t= P
r
asa

A-8. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou. Poznáte užití vzorce?


.M

U U
a) R = I , U = ? b) R = I , I = ? c) Fvz = V : t k : g , V = ? d) Fvz = V : t k : g , t k = ?
T.G

R:I = U R:I = U FVZ FVZ


tk : g = V V : g = tk
U
I= R
m.

e) ph = h : t : g , h = ? f) Fh = h : t : g : S , S = ? g) W = U : I : t , U = ? h) W = U : I : t , t = ?

ph Fh W W
t:g = h h:t:g = S I:t = U U:I = t

obsah
obsah - 86 -

B-9. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou. Poznáte užití vzorce?

a) Q = m : c : ^t - t0 h , m = ? b) Q = m : c : ^t - t0 h , t = ? c) Q = m : c : ^t - t0 h , t0 = ?

Q Q Q
c : ^t - t0h
=m m : c = t - t0 m : c = t - t0

m : c - t =- t0 / : ^- 1h
Q Q
m : c + t0 = t
Q
t - m : c = t0

šť
ho
d) S = 2 : ^ab + bc + cah , c = ? e) S = 2rr : ^ r + vh , v = ?
F1 F2
f) S1 = S2 , S2 = ?

Un
S = 2ab + 2bc + 2ac S F1 : S2 = F2 : S1
2rr = r + v

51
S - 2ab = c : ^2b + 2ah F2 : S1
S S2 = F1
S - 2ab 2rr - r = v
2b + 2a = c

273
58,

B-10. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou. Poznáte užití vzorce?


yka

N2 U2 U2 I1 F1 a2
a) N1 = U1 , N1 = ? b) U1 = I2 , I2 = ? c) F2 = a1 , a1 = ?

N2 U1 = U2 : N1 U2 : I2 = U1 : I1 F1 : a1 = F2 : a2
r
asa

N2 : U1 U1 : I1 F2 : a2
U2 = N1 I2 = U2 a1 = F1
.M
T.G
m.

C-11. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou. Poznáte užití vzorce?


1 1 1 1 1 1 1 1 1
a) R = R1 + R2 , R = ? b) R = R1 + R2 , R1 = ? c) R = R1 + R2 , R2 = ?

1 R2 + R1 1 1 1 1 1 1
R = R1 : R2 R - R2 = R1 R - R1 = R2

R :R R2 - R 1 R1 - R 1
R = R 1+ R2 R : R2 = R1 R : R1 = R2
1 2

R : R2 R : R1
R2 - R = R1 R1 - R = R2

obsah
- 87 - obsah

Test - 25 minut

Výsledky si zkontrolujte u svého učitele matematiky. V testu jsou příklady bodově rozlišeny
podle obtížnosti. Ve stanoveném čase se pokuste získat maximální počet bodů.

výborně chvalitebně dobře dostatečně nedostatečně


30 až 27 26 až 21 20 až 12 11 až 7 6 a méně

1. Zjednodušte výraz. [2 x 2 body]

a) - 2a - 7- ^ b + 3ah - 4a - 7A + b = -2a - [-b - 3a - 4a - 7] + b = -2a - [-7a - b - 7] + b = -2a + 7a + b + 7 + b =

šť
ho
= 5a + 2b + 7

b) ^7 - b - 3ah - 7- b + ^- 3ah - ^- 1 - bhA = 7 - b - 3a - [-b - 3a + 1 + b] = 7 - b - 3a - [-3a + 1] =

Un
= 7 - b - 3a + 3a - 1 = -b + 6

2. Dosaďte za proměnnou a = -2, b = -1 a určete hodnotu výrazu. [2 x 2 body]

51
a) - a 2 - b 3 + 2ab - a 2 b = - ^- 2h2 - ^- 1h3 + 2 : ^- 2h : ^- 1h - ^- 2h2 : ^- 1h =- 4 + 1 + 4 + 4 = 5

273
b) b 2 - a 3 + 3a 2 b 3 = ^- 1h2 - ^- 2h3 + 3 : ^- 2h2 : ^- 1h3 = 1 + 8 + 3 : 4 : ^- 1h = 9 - 12 =- 3
58,
3. Vytkněte co nejvýhodněji. [5 x 1 bod] 4. Vypočítejte. [5 x 1 bod]
yka

a) 3 2 2 2 3
4x y - 12x yz + 24xz = 4x . (x2y2 - 3xyz2 + 6z3) a) - 10 0 = -1

b) 10ab 2 c - 20b 3 c 3 + 5ab 3 c 2 = 5b2c . (2a - 4bc2 + abc) b) ^- 10h0 = 1


r

c) 3 2
9p - 18pq + 6pqr = 3p . (3p2 - 6q2 + 2qr) c) - 10 2 = - 100
asa

2y . (ax - 2x2y - 4ay) d) _- 10 2 i = - 100


2 2 2
d) 2axy - 4x y - 8ay =

e) ^- 10h =
2 2
e) 12kl . (4k + 2l - 3m) 2
.M

48k l + 24kl - 36klm = 100

5. Umocněte. [5 x 1 bod] 6. Řešte rovnici. [výsledek 2 b, zkouška 1 b]


T.G

a) ^- x - 2h2 = x2 + 4x + 4
7-a a-4
4 = 2 /:4
b) _- pq + 1 i = p q - 2pq + 1
2 2 2

^7 - a h = 2 : ^ a - 4 h
m.

c) _- 4x - y i2 = 16x2 + 8xy + y2
7 - a = 2a - 8
d) ^- 2a + 6 h2 = 4a2 - 24a + 36

15 = 3a
e) ^3 + 5x h2 = 9 + 30x + 25x2 5=a

7. Vyjádřete neznámou ze vzorce. [2 x 2 body] 7-5 2 1


L= 4 = 4 =2
a) c 2 = a 2 + b 2 , a = ? b) V = rr 2 v , v = ?
5-4 1
P= 2 =2
2 2 2 V L=P
c -b = a 2 =v
2 2
rr
c -b = a

obsah
obsah - 88 -
Samostatný projekt č. 1 - Hledejte délku sekundového kyvadla.

Pomůcky: svinovací metr (2 m), stopky, matematické kyvadlo - těleso na tenkém provázku (okolo 1,5 m)
Matematickým kyvadlem rozumíme těleso (závaží) zavěšené na tenkém závěsu (niti). Vychýlíme-li těleso z rovnovážné
polohy a uvolníme, vykoná pohyb na opačnou stranu. Říkáme, že vyková kyv. Dva kyvy je jeden kmit. Sekundové kyvadlo
vykoná za 1 sekundu jeden kyv. Doba jednoho kyvu závisí na délce matematického kyvadla. (Měříme od místa zavěše-
ní po střed zavěšeného tělesa.) Délka sekundového kyvadla měla být univerzální jednotkou, která měla být respektována.
Hyugensův návrh z roku 1673 použít délku tzv. sekundového kyvadla coby předchůdce dnešního metru nakonec přijat nebyl.
Jak byl definován 1 metr, jste se učili v hodinách fyziky v 6. ročníku.
Postup: Najděte si v učebně nebo laboratoři vhodné místo pro uchycení matematického kyvadla. Proveďte 10 měření

šť
s proměnnou délkou závěsu. Volte od 20 cm po 1,5 m. Hodnoty měření zaneste do tabulky a do grafu vyjadřujícího závislost
doby kyvu na délce matematického kyvadla. Z grafu vyčtěte, jaká délka závěsu odpovídá době kyvu 1 s. Při experimento-

ho
vání pracujte s malými výchylkami zavěšeného tělesa.

Un
Délka kyvadla l (cm)

čas 50 kyvů (25 kmitů)

51
čas 1 kyvu (s)

273
58,
r yka
asa
.M
T.G
m.

Závěr:
obsah
- 89 - obsah

III. operace s algebraickými výrazy


6. Souhrnné opakování.

A-1. Roznásobte závorky a zjednodušte.

a) _ p - 1 i : _2 + p i = 2p + p2 - 2 - p = p2 + p - 2

b) ^3 - x h : ^7 - x h = 21 - 3x - 7x + x2 = x2 - 10x + 21

c) _ y - 2 i : _1 - y i = y - y2 - 2 + 2y = -y2 + 3y - 2

šť
d) ^ x - 5h : ^ x - 2h = x2 - 2x - 5x + 10 = x2 - 7x + 10

ho
e) ^- 2x - 4h : ^- 5 + 3x h = 10x - 6x2 + 20 - 12x = -6x2 - 2x + 20

Un
f) ^- 1 - ah : ^- 2a + 2h = 2a - 2 + 2a2 - 2a = 2a2 - 2

A-2. Vytkněte co nejvýhodněji.

51
- 4a + ab = a : ^- 4 + bh e) 12a 2 b 3 c - 8abc 3 = 4abc : ^3ab - 2c h
2 2
a)

273
8a 2 - a 3 = a : ^8 - ah 5x y + 10xy = 5xy : _ x y + 2 i
2 2 2
b) f)
3 3 2

9ab + ab = ab : ^9b + 1h - 8xyz - 12y = 4y : _- 2xz - 3y i


2 2
c) 3 2
g) 3

d) 5x y + xy = xy : ^5x + 1h 8a b - 28abc = 4ab : ^2ab - 7c h


58,
2 2 2
h)
2 2 2 2 3 2

A-3. Vypočítejte.
yka

a) 2 0 - 3 1 + ]- 2g - 1 1 = 1 - 3 + 4 - 1 = 1
2

b) - 3 0 + 4 2 - ]- 2g + 2 0 = -1 + 16 - (-8) + 1 = 17 - 1 + 8 = 24
3
r

- ^- 5h - ^- 5h - 2 = -(-5) - 25 - 8 = 5 - 33 = -28
asa

c)
1 2 3

d) - 1 - 1 - 1 - 1 = -1 - 1 - 1 - 1 = -4
0 1 2 3
.M

e) - 3 2 - ^- 1 2h - 2 0 - 1 3 = -9 - (-1) - 1 - 1 = -11 + 1 = -10


T.G

A-4. Umocněte závorku. A-5. Upravte pomocí vhodného vzorce.

^ b + 4h 2 = a 2 - 8ab + 16b 2 = ^a - 4bh


2 2
a) b + 8b + 16 a)

^ a - 7h 2 =
2
b) 9a + 12ab + 4b = ^3a + 2bh2
m.

b)
2 2
a - 14a + 49

c) ^- z - 3h 2 =
2
z + 6z + 9 c) x 2 y 2 - 10xyz + 25z 2 = ^ xy - 5zh2

d) ^- 2c - 6h =
2 2
4c + 24c + 36 d) a 2 - 10ab + 25b 2 = ^a - 5bh2

e) ^ xy + 10zh 2 = e) 36x 2 - 12xyz + y 2 z 2 = ^6x - yzh2


2 2 2
x y + 20xyz + 100z

A-6. Rozložte na součin činitelů. A-7. Upravte pomocí vhodného vzorce.

a) 25 - 36y 2 = ^5 - 6yh : ^5 + 6yh a) ^8 - ah : ^8 + ah = 64 - a2

b) a 2 c 2 - e 2 = ^ac - eh : ^ac + eh b) ^ 2 - y h : ^ 2 + y h = 4 - y2

c) ^u - 9h : ^u + 9h = u2 - 81
9 - 16 = a 3 x - 4 k : a 3 x + 4 k
c) 1 x2 1 1 1 1 1
d) ^ 2b + 1h : ^ 2b - 1h = 4b2 - 1

- 4 = a 1 a - 1 bk : a 1 a + 1 bk e) ^ xy + 3h : ^ xy - 3h = x2y2 - 9
d) 1 a2 1 b2
16 4 2 4 2
obsah
obsah - 90 -

A-8. Řešte rovnice, proveďte zkoušku a určete, pro které hodnoty proměnné má výraz smysl.

a) b)
- x 4 = 0 / : ^ x + 1h : ^ x + 4h
1 2 1 - 2 = 13 + 1 / : 8z z!0
x+1 + z 8 2z
x + 4 - 2 : ^ x + 1h = 0
x !- 1
8z - 16 = 13z + 4
x !- 4
x + 4 - 2x - 2 = 0 - 16 - 4 = 13z - 8z
-x + 2 = 0 - 20 = 5z /: 5
x=2 z =- 4

šť
ho
1 2 1 2 2-2 0 2 1 1
L = 2+1 - 2+4 = 3 - 6 = 6 = 6 = 0 L = 1 - -4 = 1 + 2 = 1 2

Un
P=0 13 1 13 1 12 1
2 : ^- 4 h
P= 8 + = 8 - 8 = 8 =12
L=P
L=P

51
273
58,
A-9. Jsou dány výrazy: A = -3x - 1, B = 5 - x, C = -1 - x. Vypočítejte:

a) A - ^ B - Ch = ^- 3x - 1h - 6^5 - xh - ^- 1 - xh@ =- 3x - 1 - 65 - x + 1 + x@ =- 3x - 1 - 5 + x - 1 - x = - 3x - 7
yka

b) 2A - C + B = 2 : ^- 3x - 1h - ^- 1 - xh + ^5 - xh =- 6x - 2 + 1 + x + 5 - x = - 6x + 4
r
asa

c) - ^ B - A - 2Ch = - 6^5 - xh - ^- 3x - 1h - 2 : ^- 1 - xh@ =- 65 - x + 3x + 1 + 2 + 2x@ =- 64x + 8@ =- 4x - 8


.M

A-10. Zkraťte lomené výrazy do základního tvaru.


T.G

a)
2
4a bc
3
f)
2
x -9 ^ x - 3h : ^ x + 3h x+3
2 : ^ x - 3h
= 2ac 2x - 6 = = 2
2abc 2
m.

5 : ^ u - 2v h 5

g) 5u - 10v =
8x 3 y 2 2
2 : ^ u - 2v h 2
b) x =
3 = 2u - 4v
16xy 2y

h) c - 4cd + 4d = ^c - 2dh = c - 2d
2 2 2
15cd 2
2 : ^ c - 2d h
c) 3
= 5cd 2c - 4d 2
25c 2 d 3

3 ^b + 2h 3 : ^b + 2h2
2

d) 21cd 2 e 3 3cde
2 i) =
^b + 2h2
= 2 =3
14de 2 b + 4b + 4

2 2
- 9uvw 3 - 3w j) x2y2 x y xy
e)
^ h
= uv 2 = = x-y
3u 2 v 2 w 2
2
x y - xy xy : x - y
obsah
- 91 - obsah

A-11. Vypočítejte. A-12. Zapište výrazem:


a) - 3x : 4x 2 = -12x3 x:2
a) polovina x ____________________________________

b) ^- 2xyh = 4x2y2 y:5


b) číslo pětkrát menší než y _________________________
2

c) 24a 3 b 2 : ^- 4ab 2h = -6a2 c) číslo o 9 menší než z ____________________________


z-9

- ^- 2ah + 4a = 6a d) součet druhých mocnin čísel a a 3 __a________________


+ 32
2
d)

e) 2a - ^- 4ah = 6a e) druhá mocnina rozdílu čísel x a 3 __________________


(x - 3)2

šť
A-13. Vypočítejte.

ho
a) b)
2a : ^3b + c 2h = 6ab + 2ac2 ^ 6a 2 b 3 - 3a 3 bh : ^- 3a 2 bh = 2
- 2b + a

Un
- 4x : ^ x 2 - 2yh = - 4x + 8xy ^ 9a 2 b 2 c 3 + 6a 3 b 3 c 2h : 3a 2 bc 2 = 3bc + 2ab
3 2

^ 4a - 5h : ^- 2a 2h = - 8a3 - 10a2 ^15x 3 y 3 - 10x 3 y 2h : 5x 3 y 2 = 3y - 2

51
^7r 2 s - t 3h : ]- r g = - 7r 3 s + t 3 r ^10a 3 - 20a 2h : ^- 5a 2h = - 2a + 4

^- uv - 4uh : ^- 3u 2 vh = 3u 3 v2 + 12u 3 v ^8a 2 + 12ah : ^- ah = - 8a - 12

273
^ xy - 3x 2 yh : ^- xy 2h = - x2 y3 + 3x3 y3 ^9p 3 + 6p 2h : ^- 3ph = - 3p - 2p
58, 2

A-14. Roznásobte závorky a zjednodušte.

a) ^a - 5h : ^a + 5h = a2 + 5a - 5a - 25 = a2 - 25
yka

b) ^ x + 4h : ^ x + 7h = x2 + 4x + 7x + 28 = x2 + 11x + 28

c) ^5u - 2h : ^2u + 1h = 10u2 + 5u - 4u - 2 = 10u2 + u - 2


r
asa

d) _ x 2 + y 2 i : _- 2x + y i = - 2x3 + x2 y - 2xy2 + y3

^- 4x 2 - 7 h : ^5x - 3h = - 20x3 + 12x2 - 35x + 21


.M

e)

f) ^- 4a + 2bh : ^6a - 3bh = - 24a2 + 12ab + 12ab - 6b2 =- 24a2 + 24ab - 6b2
T.G

g) ^3 - 2ah : ^3a - 8h = 9a - 24 - 6a2 + 16a =- 6a2 + 25a - 24

h) ^a - 7h : ^- 3 + 2ah = - 3a + 2a2 + 21 - 14a = 2a2 - 17a + 21


m.

A-15. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou.


a) P = F : v , F = ? b) W = F : s , s = ? c) Fg = m : g , m = ? d) P = U : I , U = ?

P W Fg P
v =F F =s g =m I =U

obsah
obsah - 92 -

A-16. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou.

a) S = rr : ^ r + sh , s = ? b) S = rr 2 , r = ? 1 2
c) Ek = 2 mv , v = ?

S S 2 2Ek 2
rr = r + s r =r m =v
S S
rr - r = s r =r 2Ek
m =v

šť
ho
Un
B-17. Vypočítejte hodnotu výrazu pro a = - 1 , b = - 2 .
2 3

51
6 : a- 2 k - 4 : a- 3 k 2 : a- 2 k - a- 3 k - 3 + 8 - 1 + 2
1 2 1 2
6a - 4b : 2a - b 3 : 3 =
= : =

273
2 3 2 3 2 3

-9 + 8 -3 + 2 1 1
-3 -3
3 = a- 3 : 2 k : a- 3 : 3 k = 54
3 3 1 1 1 1 1
= 2 : 3 = 2 :
58,
r yka
asa

B-18. a)Vyjádřete výrazem obsah vyšrafované části obrazce.


b) Dosaďte za r = 10 cm a vypočítejte obsah vyšrafované části.
.M

S1
T.G

r 2 2
a) Obsah vyšrafovaného obrazce: S = 2 : S1 = 2 : rr = rr
S 4 2
m.

2
r : 10 3, 14 : 100 2
b) S = 2 = 2 = 157 cm

2
S5 = rr
2
S1 = r : ` 2 j = 4

r 2 rr

Vyšrafovaná oblast má obsah 157 cm2.

obsah
- 93 - obsah

B-19. V 9. třídě je x žáků. Za 10 měsíců školního roku sebrali a kilogramů starého papíru, b kilogramů textilu a c kilo-
gramů ostatních surovin. Kolik odpadových surovin sebral průměrně 1 žák za 1 měsíc?
žáků .......................... x
papíru ....................... a (kg)
textilu ........................ b (kg) a+b+c
z= 10x
ostatní ....................... c (kg)
měsíců ...................... 10
1 žák/1 měsíc ............ z (kg)

šť
ho
Jeden žák sebral průměrně za 1 měsíc a+b+c kg.
10x

Un
C-20. Do kružnice s poloměrem r je vepsán pravidelný 6-úhelník.
a) Sestavte výraz vyjadřující obvod šestiúhelníku.

51
b) Sestavte výraz vyjadřující obsah šestiúhelníku.
c) Vypočítejte obsah šestiúhelníku pro r = 8 cm.

273
S = 6 : S9 a) Obvod: o = 6:r
r r:v
S = 6: 2
r 2 2
90° 3 3 :r
r b) Obsah: S =
58,
3 2
v 2 r: 2 :r
S = 6: 2
S r
2
3 :r c) Obsah pro r= 8 cm.
yka

S = 6: 4 2
3: 3 :8 2
3 3 :r
2 S= 2 = 3 : 32 : 3 0 166, 28 cm
S= 2
r
asa

v = r -`2 j
2 2 r 2
.M

2
2 r
v= r - 4
T.G

3
v = 2 :r

C-21. Sestavte vzorec (obsahující pouze proměnnou a ) pro výpočet obvodu a obsahu vyšrafovaného obrazce.
m.

a 2a
x a) Obvod:

o = 2a + 2 a + 2a + 3 2 a
a

o = a : ^2 + 2 + 2 + 3 2 h
o = a : ^4 + 4 2 h
2
x = 2a

o = 4a : ^1 + 2 h
y

x = 2 :a
2a

2 2 2
3a : 3a a : a 9a a 4a
b) Obsah: S= 2 - 2 = 2 - 2 = 2
y = ^3ah2 + ^3ah2
2
y = 18a = 3a : 2

obsah
obsah - 94 -

IV. řešení soustavy lineárních rovnic se dvěma neznámými.


1. Řešení soustavy dvou lineárních rovnic.
-- substituční (dosazovací) a sčítací metoda

šť
ho
Un
51
273
58,
r yka
asa
.M
T.G
m.

obsah
- 95 - obsah

šť
ho
Un
51
273
58,
yka

A-1. Řešte substituční (dosazovací) metodou soustavu rovnic.


a) x-y= 1 $ x = 1+y b) x - y = 0 $x=y c) x - y =- 3 $ x =- 3 + y
r

2x + 3y = 12 x - y =- 2 2x - y = 0
asa

2 : ^1 + yh + 3y = 12 y - y =- 2 2 : ^- 3 + y h - y = 0
.M

2 + 2y + 3y = 12 0 : y =- 2 - 6 + 2y - y = 0
5y = 10 -6 + y = 0
T.G

y=2 y=6

x = 1+2 Úloha nemá řešení.


x=3 x =- 3 + 6
m.

x=3

L1 = 3 - 2 = 1 L1 = 3 - 6 =- 3

P1 = 1 P1 =- 3

L1 = P1 L1 = P1

L2 = 2 : 3 + 3 : 2 = 12 L2 = 2 : 3 - 6 = 0

P2 = 12 P2 = 0

L2 = P2 L2 = P2

obsah
obsah - 96 -

A-2. Řešte substituční (dosazovací) metodou soustavu rovnic.


a) 3x + 2y = 6 b) x - y = - 2 $ x =- 2 + y c) y = 2x + 3

x - 2 = 2 y $ x = 23 y + 2 3x - 3y = 6 x = 0, 5 : ^ y - 3h
3

3 : a 3 y + 2 k + 2y = 6 3 : ^- 2 + yh - 3y = 6 x = 0, 5 : 6^2x + 3h - 3@
2

2y + 6 + 2y = 6 - 6 + 3y - 3y = 6 x = 0, 5 : 62x@

4y = 0 0 : y = 12 x=x

šť
y=0 0:x = 0

ho
Úloha nemá řešení. Nekonečně mnoho řešení.
2
x = 3 :0+2

Un
např.: x = 0
x=2 y=2 . 0 + 3
y=3

51
L1 = 3 : 2 + 2 : 0 = 6 L1 = 3
P1 = 6 P1 = 2 : 0 + 3 = 3
L1 = P1
L2 = 2 - 2 = 0
2
273 L1 = P1
L2 = 0
P2 = 0, 5 : ^3 - 3h = 0
58,
P2 = 3 : 0 = 0
L2 = P2
L2 = P2
yka

d) x + y = 12 $ x = 12 - y e) f) 3a + b = 31 $ b = 31 - 3a
m + 2n = 5 $ m = 5 - 2n
r

2x = y + 3 2m + n = 7 5a - 2b = 4
asa

2 : ^12 - yh = y + 3 2 : ^5 - 2nh + n = 7 5a - 2 : ^31 - 3ah = 4


24 - 2y = y + 3 10 - 4n + n = 7 5a - 62 + 6a = 4
.M

21 = 3y - 3n =- 3 11a = 66
7=y n=1 a=6
T.G

x = 12 - 7 m = 5-2:1 b = 31 - 3 : 6
x=5 m=3 b = 13
m.

L1 = 5 + 7 = 12 L1 = 3 + 2 : 1 = 5 L1 = 3 : 6 + 13 = 18 + 13 = 31
P1 = 12 P1 = 5 P1 = 31

L1 = P1 L1 = P1 L1 = P1
L2 = 2 : 5 = 10 L2 = 2 : 3 + 1 = 7 L2 = 5 : 6 - 2 : 13 = 30 - 26 = 4
P2 = 7 + 3 = 10 P2 = 7 P2 = 4
L2 = P2 L2 = P2 L2 = P2

obsah
- 97 - obsah

A-3. Řešte sčítací metodou soustavu rovnic.


a) x + 2y = 5 b) x - 2y = 5 / : ^- 2 h c) 3x - y = 0

x - 2y = 1 2x - 3y = 11 x + y =- 4
2x = 6 - 2x + 4y =- 10 4x =- 4
x=3 2x - 3y = 11 x =- 1
y=1
3 + 2y = 5 - 1 + y =- 4
2y = 2 x-2:1 = 5 y =- 3

šť
y=1 x=7

ho
Un
L1 = 3 + 2 : 1 = 5 L1 = 7 - 2 : 1 = 5 L1 = 3 : ^- 1h - ^- 3h = 0

51
P1 = 5 P1 = 5 P1 = 0
L1 = P1 L1 = P1 L1 = P1

273
L2 = 3 - 2 : 1 = 1 L2 = 2 : 7 - 3 : 1 = 11 L2 =- 1 - 3 =- 4
P2 = 1 P2 = 11 P2 =- 4
L2 = P2 L2 = P2 L2 = P2
58,
yka

d) 3x + 3y = 0 e) 0, 2x + 0, 1y = 0, 4 / : 10
r

- 3x + y = 4 0, 4x + 0, 3y = 0, 6 / : 10
asa

4y = 4 2x + y = 4 / : ^- 2 h
y=1 4x + 3y = 6
.M

- 4x - 2y =- 8
3x + 3 : 1 = 0 4x + 3y = 6
T.G

3x =- 3 y =- 2
x =- 1
2x - 2 = 4
m.

2x = 6
x=3

L1 = 3 : ^- 1h + 3 : 1 = 0 L1 = 0, 2 : 3 + 0, 1 : ^- 2h = 0, 6 - 0, 2 = 0, 4

P1 = 0 P1 = 0, 4
L1 = P1 L1 = P1
L2 =- 3 : ^- 1h + 1 = 4 L2 = 0, 4 : 3 + 0, 3 : ^- 2h = 1, 2 - 0, 6 = 0, 6
P2 = 4 P2 = 0, 6
L2 = P2 L2 = P2

obsah
obsah - 98 -

A-4. Řešte soustavu rovnic.

a) 0, 3x + 0, 2y = - 0, 1 / : 10 b) x - y + 2 = 0 / : ^- 1h

x+y= 1 / : ^- 3 h 3x = y

3x + 2y =- 1 -x + y = 2
- 3x - 3y =- 3 3x - y = 0
- y =- 4 2x = 2
y=4 x=1

šť
ho
x+4 = 1 y = 3:1
x =- 3 y=3

Un
L1 = 0, 3 : ^- 3h + 0, 2 : 4 =- 0, 9 + 0, 8 =- 0, 1

51
L1 = 1 - 3 + 2 = 0
P1 =- 0, 1 P1 = 0

273
L1 = P1 L1 = P1
L2 =- 3 + 4 = 1 L2 = 3 : 1 = 3
P2 = 1 P2 = 3
L2 = P2 L2 = P2
58,
yka

c) d) x 1
2u + v = - 7 / : 2 y /:2
2 2 - = 2
r
asa

u 3v 5 y
3 - = /:3 x - =- 1 /:2
2 2
4u + v =- 14 x - 2y = 1 / : ^- 2h
.M

u - 9v = 15 / : ^- 4h 2x - y =- 1
4u + v =- 14 - 2x + 4y =- 2
T.G

- 4u + 36v =- 60 2x - y =- 1
37v =- 74 /: 37 3y =- 3
v =- 2 y =- 1
m.

u - 9 : ^- 2h = 15 x - 2 : ^- 1 h = 1

u = 15 - 18 x =- 1
u =- 3

L1 = 2 : ^- 3h + 2 =- 6 - 1 =- 7 L1 =- 2 - ^- 1h = 2
-2 1 1

P1 =- 7 1
P1 = 2
L1 = P1
L1 = P1
L2 = 3 - 3 : ^- 2h =- 1 + 6 = 5
-3
L2 =- 1 - a 2 k =- 1 + 2 =- 2
-1 1 1
P2 = 5
1
L2 = P2 P2 =- 2

L2 = P2

obsah
- 99 - obsah

A-5. Řešte soustavu rovnic.


a) x - 2y = 7 / : ^- 2 h b) x + 4y = 5
2x + 3y = 28 0, 25x + y = 1 / : ^- 4h
- 2x + 4y =- 14 x + 4y = 5
2x + 3y = 28 - x - 4y =- 4
7y = 14 0:x+0:y = 1
y=2

šť
Úloha nemá řešení.
x-2:2 = 7

ho
x = 11

Un
51
L1 = 11 - 2 : 2 = 7
P1 = 7

273
L1 = P1
L2 = 2 : 11 + 3 : 2 = 28
P2 = 28
L2 = P2
58,
yka

c) x + 15y = - 11 / : ^- 3h d) x + y = 10
r

3x + 5y = 7 x-y= 4
asa

- 3x - 45y = 33 2x = 14
3x + 5y = 7 x=7
.M

- 40y = 40
y =- 1 7 + y = 10
T.G

y=3
x + 15 : ^- 1h =- 11
x =- 11 + 15
m.

x=4

L1 = 4 + 15 : ^- 1h =- 11 L1 = 7 + 3 = 10
P1 =- 11 P1 = 10

L1 = P1 L1 = P1
L2 = 3 : 4 + 5 : ^- 1h = 12 - 5 = 7 L2 = 7 - 3 = 4
P2 = 7 P2 = 4
L2 = P2 L2 = P2

obsah
obsah - 100 -

A-6. Řešte soustavu rovnic.

a) b)
y - 1 x = 2 / : ^- 2 h 2x - y = 1
2
1 1 /:2
2y - x = 0 -x + 2 y = - 2

- 2y + x =- 4 2x - y = 1
2y - x = 0 - 2x + y =- 1
0 : y + 0 : x =- 4 0:x+0:y = 0

šť
Úloha má nekonečně mnoho řešení.

ho
Úloha nemá řešení.
např.: x = 0

Un
2.0-y=1
y = -1

L1 = 2 : 0 - ^- 1h = 1

51
P1 = 1

273
L1 = P1

L2 =- 0 + 2 : ^- 1h =- 2
1 1

1
P2 =- 2
58,
L2 = P2
yka

c) x + y = 100 d) 2u + v = 4 / : ^- 2 h
r

0, 1x - 0, 1y = 1 / : 10 4u + 3v = 6
asa

x + y = 100 - 4u - 2v =- 8
x - y = 10 4u + 3v = 6
.M

2x = 110 v =- 2
x = 55
T.G

2u - 2 = 4
55 + y = 100 2u = 6
y = 45 u=3
m.

L1 = 55 + 45 = 100 L1 = 2 : 3 - 2 = 4
P1 = 100 P1 = 4
L1 = P1 L1 = P1
L2 = 0, 1 : 55 - 0, 1 : 45 = 5, 5 - 4, 5 = 1 L2 = 4 : 3 + 3 : ^- 2h = 6
P2 = 1 P2 = 6
L2 = P2 L2 = P2

obsah
- 101 - obsah

A-7. Řešte soustavu rovnic.

a) 0, 5m + 2n = 1, 5 / : 2 b) x y 20 / : 5
+ =
5
- m + 2n = 3
x y
4
m + 4n = 3 6 + 2 = /:6

- m + 2n = 3 x + 5y = 100
6n = 6 x + 3y = 24 / : ^- 1h
n=1 x + 5y = 100
- x - 3y =- 24

šť
-m + 2 : 1 = 3 2y = 76

ho
-m = 3 - 2 y = 38
m =- 1

Un
x = 100 - 5y
x = 100 - 5 : 38
x = 100 - 190
L1 = 0, 5 : ^- 1h + 2 : 1 = 1, 5

51
x =- 90
P1 = 1, 5

273
L1 = P1 90
L1 =- 5 + 38 = - 18 + 38 = 20
L2 =- ^- 1h + 2 : 1 = 3
P2 = 3 P1 = 20

L2 = P2 L1 = P1
58,
90 38
L2 =- 6 + 2 =- 15 + 19 = 4

P2 = 4
yka

L2 = P2
c) x+2 d) a b
/:2 /:6
2 + y = 10 2 +3 =9
r

b-2
asa

x y+1 a- /:2
-4 + 2 =0 /:4 2 =5
x + 2 + 2y = 20 3a + 2b = 54
- x + 2 : ^y + 1h = 0
.M

2a - b + 2 = 10 / : 2
x + 2y = 18 3a + 2b = 54
T.G

- x + 2y =- 2 4a - 2b = 16
4y = 16 7a = 70
y=4 a = 10
m.

x + 2 + 2 : 4 = 20 3 : 10 + 2b = 54
x = 10 2b = 54 - 30

b = 12

10 + 2 10 12
L1 = 2 + 4 = 10 L1 = 2 + 3 = 5 + 4 = 9

P1 = 10 P1 = 9
L1 = P1 L1 = P1
10 4 + 1 10 5 12 - 2
L2 =- 4 + 2 =- 4 + 2 = 0 L2 = 10 - 2 = 10 - 5 = 5
P2 = 0 P2 = 5
L2 = P2 L2 = P2

obsah
obsah - 102 -

B-8. Řešte soustavu rovnic.


a) x b) x+7 y 0
y 8 /:2 /:3
2 + = 3 - =
y y-6
x+ = 6 /:3 -x + 4 = 0 /:4
3
x + 2y = 16 x + 7 - 3y = 0
3x + y = 18 / : ^- 2h - 4x + y - 6 = 0 / : 3
x + 2y = 16 x - 3y =- 7

šť
- 6x - 2y =- 36 - 12x + 3y = 18
- 5x =- 20 /: ^- 5h - 11x = 11

ho
x=4 x =- 1

Un
4 + 2y = 16 - 1 + 7 - 3y = 0
2y = 12 - 3y = - 6
y=6 y=2

51
4 -1 + 7

273
L1 = 2 + 6 = 8 L1 = 3 -2 = 0

P1 = 8 P1 = 0
L1 = P1 L1 = P1
58,
L2 = 4 + 2 = 6 2-6
L2 = 1 + 4 = 1-1 = 0
P2 = 6
P2 = 0
L2 = P2
yka

L2 = P2

c) h k d) x y
2 /:3
3 + =- 2 +3 =
1 /:6
r
asa

k x y
-h + 2 = - 8 / : 2 1 / : 12
3 + 4=
h + 3k =- 6 / : 2 3x + 2y = 6 / : ^- 3h
.M

- 2h + k =- 16 4x + 3y = 12 / : 2
2h + 6k = - 12 - 9x - 6y =- 18
T.G

- 2h + k =- 16 8x + 6y = 24
7k =- 28 /: 7 -x = 6
k =- 4 x =- 6
m.

h + 3 : ^- 4h =- 6 3 : ^- 6h + 2y = 6

h =- 6 + 12 2y = 6 + 18
h=6 2y = 24
y = 12

6
L1 = 3 - 4 = 2 - 4 =- 2
- 6 12
L1 = 2 + 3 = - 3 + 4 = 1
P1 =- 2
L1 = P1 P1 = 1
-4 L1 = P1
L2 =- 6 + 2 =- 8
- 6 12
L2 = 3 + 4 =- 2 + 3 = 1
P2 =- 8
L2 = P2 P2 = 1
L2 = P2

obsah
- 103 - obsah

B-9. Řešte soustavu rovnic.

a b 13 / : 6
6 + 2 =

a b 6
2 - 3 = /:6

a + 3b = 78 / : ^- 3h 24 18
L1 = 6 + 2 = 4 + 9 = 13
3a - 2b = 36
P1 = 13
- 3a - 9b =- 234

šť
L1 = P1
3a - 2b = 36
24 18

ho
- 11b =- 198 /: ^- 11h
L2 = 2 - 3 = 12 - 6 = 6

b = 18 P2 = 6

Un
L2 = P2
a + 3 : 18 = 78
a + 54 = 78

51
a = 24

C-10. Řešte soustavu rovnic. Proveďte zkoušku. 273


58,
2 : cu - v m + 3 = u - v
2 2

u + 3v u v
= 2- -
yka

/:2
2 2

u-v
2u - v + 3 = 2 /:2
r

u + 3v = 4 - ^ u - v h
asa

4u - 2v + 6 = u - v
u + 3v = 4 - u + v
.M

3u - v =- 6 / : 2
2u + 2v = 4
T.G

6u - 2v =- 12
2u + 2v = 4
8u =- 8
m.

u =- 1

3 : ^- 1h - v =- 6 L1 = 2 : a- 1 - 2 k + 3 = 2 : 2

3 -2 - 3
+ 3 =- 5 + 3 =- 2
- v =- 6 + 3 -1 - 3
P1 = =- 2

- v =- 3 2
v=3 L1 = P1
-1 + 3 : 3 -1 + 9
L2 = 2 = 2 =4

-1 - 3
P2 = 2 - 2 = 2+2 = 4

L2 = P2

obsah
obsah - 104 -

C-11. Řešte soustavu rovnic. Proveďte zkoušku.

2x - y + 3 x - 2y + 3 / : 12
3 - 4 = 4

3x - 4y + 3 4x - 2y - 9 / : 12
4 + 3 = 4

4 : ^2x - y + 3h - 3 : ^ x - 2y + 3h = 48
3 : ^3x - 4y + 3h + 4 : ^ 4x - 2y - 9h = 48
8x - 4y + 12 - 3x + 6y - 9 = 48

šť
9x - 12y + 9 + 16x - 8y - 36 = 48

ho
5x + 2y + 3 = 48
25x - 20y - 27 = 48
5x + 2y = 45 / : ^- 5h

Un
25x - 20y = 75
- 25x - 10y =- 225

51
25x - 20y = 75
- 30y =- 150 /: 30

273
y=5

5x + 2 : 5 = 45
58,
5x = 35
x=7
r yka
asa

2 : 7 - 5 + 3 7 - 2 : 5 + 3 14 - 2 7 - 10 + 3
L1 = - = 3 - = 4-0 = 4
.M

3 4 4
P1 = 4
T.G

L1 = P1
3 : 7 - 4 : 5 + 3 4 : 7 - 2 : 5 - 9 21 - 20 + 3 28 - 10 - 9
L2 = 4 + 3 = 4 + 3 = 1+3 = 4

P2 = 4
m.

L2 = P2

obsah
- 105 - obsah

2. Slovní úlohy řešené pomocí lineární rovnice nebo soustavy dvou rovnic se dvěma neznámými.

A-1. V prodejně prodali za měsíc prosinec 42 televizorů a praček. Praček bylo o 8 méně než televizorů. Kolik prodali
televizorů a kolik praček. Sestavte rovnici.

televizorů + praček .............................. 42


praček ................................................... o 8 méně .... x - 8
televizorů .............................................. x

šť
x + x - 8 = 42

ho
2x = 50
x = 25

Un
51
televizorů: x = 25 ks
praček: x - 8 = 25 - 8 = 17 ks

273
Prodali 25 televizorů a 17 praček.
58,
yka

A-2. V průběhu svátků ztržil stánkař 21 060 Kč. V sobotu utržil o 40% více než v pátek. V neděli utržil o 2 500 Kč méně
než v sobotu. Kolik utržil každý den?
r
asa

celkem ............................ 21 060 Kč


So ................................... o 40% více 1,4 x 8 680 Kč
Pá.................................... x 6 200 Kč
.M

Ne ................................... o 2 500 Kč méně 1,4 x - 2500 6 180 Kč


T.G

1, 4x + x + 1, 4x - 2 500 = 21 060
3, 8x = 21 060 + 2 500
3, 8x = 23 560
m.

x = 6 200

V pátek utržil 6 200 Kč, v sobotu 8 650 Kč a v neděli 6 180 Kč.

obsah
obsah - 106 -

A-3. Vlak veze na 29 vagónech 525 t uhlí. Některé vagóny jsou dvacetitunové, některé patnáctitunové. Kolik je kterých,
jestliže jsou všechny plně naloženy?

vagónů .................... 29
náklad ..................... 525 t
20 t ......................... x .......................... 18 vagónů
15 t ......................... 29 - x ................... 11 vagónů

20x + 15 : ^29 - xh = 525

šť
20x - 15x + 435 = 525

ho
5x = 90
x = 18

Un
51
Dvacetitunových vagónů bylo 18, patnáctitunových 11.

273
58,

A-4. Půl kilogramu vepřového masa a tři čtvrtiny kilogramu hovězího masa stálo celkem 91 Kč. Jedna čtvrtina kilogramu
hovězího a 1 kilogram vepřového masa stál 87 Kč. Určete cenu 1 kg masa každého druhu.
yka

hovězí ............................ x Kč/kg


vepřové .......................... y Kč/kg
r
asa

1 3
2 y + 4 x = 91 / : 4
.M

1
4 x + y = 87 / : 4
3x + 2y = 364
T.G

x + 4y = 348 / : ^- 3h
3x + 2y = 364
- 3x - 12y =- 1 044
m.

- 10y =- 680 /: (- 10)


y = 68

x + 4 : 68 = 348

x = 76

1 kg hovězího stál 76 Kč, 1 kg vepřového 68 Kč.

obsah
- 107 - obsah

A-5. Během dvou deštivých dnů spadlo 62,4 mm srážek. Kolik napršelo první a druhý den, jestliže druhý den byly srážky
o 40% vydatnější?

1. den .................. x
2. den .................. o 40% více ........... 1,4 x
celkem ................ 62,4 mm

x + 1, 4x = 62, 4
2, 4x = 62, 4 /: 2, 4

šť
x = 26

ho
1. den ..... 26 mm

Un
2. den ..... 1,4 . 26 = 36,4 mm

51
273
První den napršelo 26 mm, druhý den 36,4 mm srážek.
58,
yka

A-6. V hotelu je 37 pokojů, některé jsou třílůžkové a zbytek čtyřlůžkové. Určete, kolik pokojů je třílůžkových a kolik
čtyřlůžkových, jestliže plná kapacita představuje 136 hostů.
r
asa

pokojů ......................... 37
hostů ........................... 136
3-lůžkové .................... x
.M

4-lůžkové .................... y
T.G

x + y = 37 / : ^- 3h
3x + 4y = 136
- 3x - 3y =- 111
m.

3x + 4y = 136
y = 25

x = 37 - 25

x = 12

Třílůžkových pokojů je 12, čtyřlůžkových je 25.

obsah
obsah - 108 -

A-7. Otec je šestkrát starší než syn. Za 20 let bude otec dvakrát starší než syn. Kolik je otci a synovi nyní?

nyní otec .................... 6x (let)


syn ...................... x (let)
za 20 let otec .................... 6x + 20 (let)
syn ...................... x + 20 (let

2 : ^ x + 20h = 6x + 20
2x + 40 = 6x + 20
20 = 4x /: 4

šť
x=5

ho
nyní otci: 6x = 6 . 5 = 30 let

Un
nyní synovi: x = 5 let
Nyní je otci 30 let a synovi 5 let.

51
A-8. Hloubka Mariánského příkopu je o 2 186 m větší než výška Mount Everestu. Vypočítejte výšku hory a hloubku
příkopu, když víte, že rozdíl mezi nejvyšším a nejnižším místem na zeměkouli je 19 882 m.

rozdíl ........................ 19 882 m


Mount Everest .......... x ................................... 8 848 m 273
Mariánský př. ........... x + 2 186 m ................. 8 848 + 2 186 = 11 034 m
58,

x + x + 2 186 = 19 882
yka

2x = 19 882 - 2 186
2x = 17 696
x = 8 848 m
r
asa
.M

Mount Everest je vysoký 8 848 m, Mariánský příkop je hluboký 11 034 m.


T.G

A-9. V sále svítilo 28 žárovek. Některé měly příkon 60 W, jiné 200 W. Kolik bylo kterých žárovek, jestliže celkový jejich
příkon byl 2 940 W?
m.

žárovek ..................... 28
příkon ....................... 2 940 W

60 W ......................... x
200 W ....................... y

x + y = 28 / : ^- 60h

60x + 200y = 2 940


- 60x - 60y =- 1 680
60x + 200y = 2 940
140y = 1 260
y=9

x = 28 - 9
x = 19 Žárovek s příkonem 60 W bylo 19 ks, s příkonem 200 W bylo 9 ks.

obsah
- 109 - obsah

A-10. Žák měl na výlet určitou částku peněz. Kdyby utratil denně 20 Kč, zbylo by mu na poslední den 10 Kč. Kdyby utratil
denně 15 Kč, přivezl by domů 15 Kč. Kolik Kč si vzal na výlet a kolik dní byl na výletě?

našetřeno ............................ x Kč
délka výletu ........................ y dní

denně 20 Kč a poslední den 10 Kč denně 15 Kč a domů přivezl 15 Kč


20 : ^y - 1h + 10 15y + 15

šť
20 : ^y - 1h + 10 = x

ho
15y + 15 = x
20y - 20 + 10 = x

Un
15y + 15 = x
20y - x = 10
15y - x =- 15 / : ^- 1h

51
20y - x = 10
- 15y + x = 15

273
5y = 25
y=5

x = 20 : ^5 - 1h + 10
58,
x = 20 : 4 + 10 Na výlet trvající 5 dní si vzal 90 Kč.

x = 90
yka

B-11. Nádoba zcela naplněná vodou měla hmotnost 13 kg. Po odlití tří čtvrtin množství měla hmotnost 4 kg. Vypočítejte
hmotnost a objem nádoby.
r
asa

naplněná nádoba po odlití vody x + y = 13


1
x+ 4y = 4 /:4
.M

x + y = 13 / : ^- 1h
T.G

4x + y = 16
- x - y =- 13
4x + y = 16
3x = 3
m.

x=1

nádoba ............... x kg y = 13 - 1
voda .................... y kg y = 12

Nádoba má hmotnost 1 kg a objem 12 litrů. (1 litr vody váží 1 kg)

obsah
obsah - 110 -

B-12. V divadle stojí vstupenka na balkón x Kč, do hlediště y Kč. Na odpolední představení prodali 98 vstupenek na bal-
kón a 186 vstupenek do hlediště a utržili celkem 10 970 Kč. Na večerní představení prodali 127 vstupenek na balkón
a 155 vstupenek do hlediště a utržili celkem 11 635 Kč. Kolik Kč stála vstupenka na balkón a kolik do hlediště?

balkón ....................... x (Kč)


hlediště ..................... y (Kč)

98x + 186y = 10 970 / : 127


127x + 155y = 11 635 / : ^- 98h

šť
12 446x + 23 622y = 1 393 190

ho
- 12 446x - 15 190y =- 1 140 230
8 432y = 252 960

Un
y = 30

98x + 186 : 30 = 10 970

51
98x = 5 390
x = 55

273
Vstupenka na balkón stála 55 Kč, do hlediště 30 Kč.
58,
yka

C-13. V horním sadu bylo sebráno 60% jablek 1. jakosti, v dolním sadu 90% jablek 1. jakosti. Kolika procent 1. jakosti
bylo dosaženo celkem, jestliže celková úroda činila 240 tun jablek a v dolním sadu byla úroda o 40% bohatší?
r
asa
.M
T.G

horní sad ....................... 60% 1. jakost ................ úroda x (tun) x


dolní sad ........................ 90% 1. jakosti ............... o 40% více 1,4 x
m.

úroda celkem ................. 240 t


1. jakosti celkem ............ y (%)

60x + 90 : 1, 4x = 240y

x + 1, 4x = 240 2, 4x = 240
60 : 100 + 126 : 100 = 240y x = 240 : 2, 4
6 000 + 12 600 = 240y x = 100
y = 18 600 : 240
y = 77, 5

Celkem úroda obsahovala 77,5% jablek 1. jakosti.


obsah
- 111 - obsah

3. Slovní úlohy o pohybu řešené pomocí soustavy dvou rovnic o dvou neznámých.

šť
ho
Un
51
273
58,
r yka
asa
.M

A-1. Ze dvou míst vzdálených 90 km vyrazili současně proti sobě cyklista rychlostí 12 km/h a motocyklista rychlostí
60 km/h. Vypočítejte, za jak dlouho se setkají a jakou vzdálenost urazí cyklista do místa setkání.
T.G

místo
s (km) setkání 90 - s (km)
m.

cyklista 12 km/h motocyklista 60 km/h


s = v . t
cyklista s 12 t

motocyklista 90 - s 60 t

s = 12 : t
90 - s = 60 : t
90 = 72 : t /: 72
t = 1, 25

s = 12 : 1, 25 Setkají se za 1,25 h a cyklista urazí 15 km.


s = 15 km

obsah
obsah - 112 -

A-2. Z továrny vyjelo nákladní auto v 8 h 30 min s těžkým nákladem průměrnou rychlostí 20 km/h. V 9 hodin vyjelo za
ním osobní auto jedoucí průměrnou rychlostí 60 km/h. V kolik hodin dohoní nákladní auto a v jaké vzdálenosti?

nákladní auto 20 km/h 8 h 30 min


s (km)

místo
osobní auto 60 km/h 9 h setkání

šť
s = v . t
nákladní auto s 20 t

ho
osobní auto s 60 t - 0,5

Un
s = 20 : t / : ^- 1 h
s = 60 : ^t - 0, 5h

51
- s =- 20t
s = 60t - 30

273
0 = 40t - 30
3
t= 4h
58,
3
s = 20 : 4
Osobní auto dohoní nákladní v 9 h 15 min ve vzdálenosti 15 km.
s = 15 km
yka

A-3. V 8 h ráno vyjel nákladní automobil z města A průměrnou rychlostí 54 km/h do města B. Ve stejnou dobu vyjel
z města B motocyklista směrem k městu A průměrnou rychlostí 40 km/h. V kolik hodin se potkají, jestliže vzdále-
r

nost obou míst je 70,5 km?


asa

A místo B
s (km) setkání 70,5 - s (km)
.M

nákladní auto 54 km/h 8 h motocyklista 40 km/h 8 h


T.G

s = v . t
nákladní auto s 54 t
m.

motocyklista 70,5 - s 40 t

s = 54t
70, 5 - s = 40t

70, 5 = 94t /: 94
t = 0, 75 h

s = 54 : 0, 75
s = 40, 5 km

Potkají se v 8 h 45 min.

obsah
- 113 - obsah

A-4. Ve stejnou dobu startují ze dvou různých letišť dvě letadla. První letadlo letí rychlostí 960 km/h, druhé rychlostí
430 km/h. V jaké vzdálenosti od sebe se nachází letiště, jestliže se letadla míjí po 2 h a 30 min letu?

s (km) ..... vzdálenost letišť


s1 s2
místo
setkání
L1 960 km/h 2 h 30 min L2 430 km/h 2 h 30 min

s = v . t

šť
L1 s1 960 2,5

ho
L2 s2 430 2,5

Un
s = s1 + s2
s = 960 : 2, 5 + 430 : 2, 5

51
s = 2 400 + 1 075
s = 3 475 km

273Letiště jsou vzdálena 3 475 km.


58,
yka

A-5. Ze dvou různých míst vyjely proti sobě v 7 hodin ráno osobní vlak průměrnou rychlostí 45 km/h a v 8 h 30 min
rychlík průměrnou rychlostí 70 km/h. Míjely se v 10 h 15 min. V jaké vzdálenosti jsou obě stanice?
r
asa

s = s1 + s2 (km) ..... vzdálenost stanic

s1 10 h 15 min s2
.M

místo
setkání
osobní vlak 45 km/h 7 h rychlík 70 km/h 8 h 30 min
T.G

s = v . t
osobní vlak s1 45 3,25
m.

nákladní vlak s2 70 1,75


s = s1 + s2
s = 45 . 3,25 + 70 . 1,75
s = 146,25 + 122,5

s = 268,75
Stanice jsou ve vzdálenosti 268,75 km.

obsah
obsah - 114 -

A-6. Z přístavu vyplula výletní loď v 9 hodin rychlostí 14 km/h. V 10 h 30 min za ní vyplul motorový člun. Jakou plul
rychlostí, jestliže výletní loď dostihl ve 13 hodin?

výletní loď 14 km/h 9 h


13 h

místo
člun v km/h 10 h 30 min setkání

šť
s = v . t
výletní loď s 14 4

ho
člun s v 2,5

Un
s = 14 : 4 $ s = 56 km
s = v : 2, 5
56 = v : 2, 5

51
56 : 2, 5 = v
v = 22, 4 km/h

273
Motorový člun jel rychlostí 22,4 km/h.
58,
yka

A-7. V 6 h 45 min vyjelo z továrny nákladní auto s objemným nákladem průměrnou rychlostí 36 km/h. V 7 h 30 min za
ním vyjelo osobní auto. Určete, jakou průměrnou rychlostí musí jet, aby dohnalo nákladní auto 72 km od továrny?
r
asa

nákladní auto 32 km/h 6 h 45 min


s = 72 km
.M

místo
T.G

osobní auto v km/h 7 h 30 min setkání

s = v . t
m.

nákladní auto 72 36 t
osobní auto 72 v t - 0,75

72 = 36t $t=2h

72 = v : ^t - 0, 75h
72 = v : ^2 - 0, 75h
72 = 1, 25 : v
v = 72 : 1, 25
v = 57, 6 km/h

Osobní auto jelo průměrnou rychlostí 57,6 km/h.

obsah
- 115 - obsah

A-8. Auto ujelo vzdálenost mezi dvěma městy za 4 hodiny. Kdyby se průměrná rychlost auta zvýšila o 17 km/h, ujelo by
auto tuto vzdálenost o 1 hodinu dříve. Určete původní průměrnou rychlost auta a vzdálenost měst.

při rychlosti v (km/h), t = 4 h s (km)

při rychlosti v + 17 (km/h), t = 3h

s = v:4 / : ^- 1 h
s = ^v + 17h : 3

šť
ho
- s =- 4v
s = 3v + 51

Un
0 =- v + 51
v = 51 km/h

51
s = 51 : 4
s = 204 km

273
Původní průměrná rychlost auta byla 51 km/h, vzdálenost měst 204 km.
58,
yka

A-9. Ze dvou různých míst vzdálených 100 km vyrazily proti sobě automobil a autobus. Automobil vyjel v 8 h ráno
průměrnou rychlostí 60 km/h, v 8 h vyjel autobus průměrnou rychlostí 40 km/h. V kolik hodin se potkaly a kolik
r

kilometrů ujel autobus?


asa

s = 100 km ..... vzdálenost míst


.M

100 - s x (h) s
místo
T.G

setkání
auto 60 km/h 8 h autobus 40 km/h 8 h

s = v . t
m.

auto 100 - s 60 t
autobus s 40 t

100 - s = 60 : t
s = 40 : t

100 = 100 : t
t=1h

s = 40 : 1
s = 40 km

x=8h+1h=9h
Potkali se v 9 h a autobus ujel 40 km.

obsah
obsah - 116 -

A-10. Ve 12 hodin vyjel ze Šumperka cyklista do Olomouce průměrnou rychlostí 20 km/h. O 30 minut později vyjel za ním
motocyklista rychlostí 60 km/h. V jaké vzdálenosti a v kolik hodin dojel motocyklista cyklistu?

Šumperk Olomouc
cyklista 20 km/h 12 h s = ? (km)
t = ? (h)

místo
motocyklista 60 km/h 12 h 30 min setkání

šť
s = v . t

ho
cyklista s 20 t
motocyklista s 60 t - 0,5

Un
s = 20 : t / : ^- 1 h
s = 60 : ^t - 0, 5h
- s =- 20 : t

51
s = 60t - 30
0 = 40t - 30

273
3
t= 4h

3
58,
s = 20 : 4

s = 15 km Motocyklista dojel cyklistu ve 12 h 45 min po 15 km.


yka

B-11. Z vesnice Malá do vesnice Velká vyjel automobil rychlostí 70 km/h, ve stejný okamžik vyjel z vesnice Velká po
stejné trase v protisměru do vesnice Malá cyklista rychlostí 20 km/h. Jak jsou obě vesnice vzdáleny, jestliže auto-
r

mobil se potkal s cyklistou 10 km od vesnice Velká?


asa

s = s1 + 10 ...... vzdálenost vesnic


Malá Velká
s1 = ? (km) s2 = 10 km
.M

místo
setkání
automobil 70 km/h cyklista 20 km/h
T.G

s = v . t
m.

auto s1 70 t
motocyklista 10 20 t

s1 = 70 : t
1
10 = 20 : t $t= 2h

1
s1 = 70 : 2

s1 = 35 km

s = s1 + 10
s = 35 + 10
s = 45 km
Vesnice jsou vzdáleny 45 km.

obsah
- 117 - obsah

B-12. Z Olomouce směrem na Zábřeh vyjel v 6 h 30 min cyklista průměrnou rychlostí 24 km/h. V 7 h 40 min vyjel
z Olomouce opačným směrem na Ostravu cyklista rychlostí 36 km/h. V kolik hodin budou od sebe vzdáleni
112 km?

Olomouc
Zábřeh s 112 - s Ostrava

C1 24 km/h 6 h 30 min C2 36 km/h 7 h 40 min


112 km

šť
s = v . t 7 h 40 min - 6 h 30 min = 1 h 10 min

ho
C1 s 24 t
C2

Un
112 - s 36 1
t-16

s = 24 ⋅ t 6 h 30 min + 2 h 34 min = 9 h 4 min

51
 1
112 − s = 36 ⋅  t − 1 
 6

273
112 = 24t + 36t − 42
154 = 60t
154
t=
58,
60
Ve vzdálenosti 112 km budou v 9 h 4 minuty.
t = 2h 34 min
yka

C-13. Vlaková souprava dlouhá 350 m jede rychlostí 72 km/h. Po vedlejší koleji ji předjíždí rychlík dlouhý 130 m
a předjíždění (rychlík celou délkou předjede vlakovou soupravu) trvalo 1 minutu a 20 s. Jakou rychlostí jel rychlík?
r
asa

350 m
72 km/h = 20 m/s
vlaková souprava
.M

130 m 130 m
v = ? (m/s) rychlík v = ? (m/s)
rychlík
T.G

doba předjíždění .... t = 1 min 20 s = 80 s

Rychlík ujede navíc oproti vlaku s1 = 350 m + 130 m = 480 m za t = 80 s při rychlosti v1 (m/s).
m.

rychlost rychlíku : v = 20 + v1

s1 = v1 : t
480 = v1 : 80
v1 = 6 m/s

v = 20 + v1 = 20 + 6 = 26 m/s = 26 . 3,6 = 93,6 km/h

Při předjíždění jel rychlík rychlostí 93,6 km/h.

obsah
obsah - 118 -
4. Slovní úlohy na práci.

šť
ho
Un
51
273
58,
r yka
asa
.M
T.G

A-1. Jedním výpustním otvorem se vyprázdní vodojem za 20 hodin, druhým otvorem za 30 hodin. Za jak dlouho se
vodojem vypustí, otevřeme-li oba otvory současně?
m.

1. otvor .......................... 20 h .............. za 1 h 1/20 ........................ za x hodin x/20


2. otvor .......................... 30 h .............. za 1 h 1/30 ........................ za x hodin x/30

současně ........................ x hodin


x x
20 + 30 = 1 / : 60
3x + 2x = 60
5x = 60
x = 12 h

Vodojem se vyprázdní za 12 hodin.

obsah
- 119 - obsah

A-2. Dělník by provedl opravu stroje sám za 5 hodin, jeho pomocník sám za 7 hodin. Za kolik hodin a minut provedou
tuto opravu oba společně?

dělník ............................. 5 h ................ za 1 h 1/5 .......................... za x hodin x/5


pomocník ....................... 7 h ................ za 1 h 1/7 .......................... za x hodin x/7
současně ........................ x hodin

x x
5 + 7 = 1 / : 35
7x + 5x = 35

šť
12x = 35
35

ho
x = 12

11
x = 2 12 h

Un
x = 2h 55 min Společně provedou práci za 2 h 55 minut.

51
A-3. Švadlena Zdeňka ušije oblek za 4 dny. Učnice Jana za 7 dní. Budou-li pracovat společně, dokončí práci do 3 dnů?

273
Zdeňka ........................... 4 dny ............ za 1 den 1/4 ...................... za x dní x/4
Jana ............................... 7 dní ............. za 1 den 1/7 ...................... za x dní x/7
současně ........................ x dní
58,
x x
4 + 7 = 1 / : 28
7x + 4x = 28
yka

11x = 28
28
x = 11

6
r

x = 2 11 dne
asa
.M

Práci dokončí do tří dnů.


T.G

A-4. Stejnou práci vykonají samostatně Martin za 5 hodin, Franta za 4 hodiny a Josef za 10 hodin. Jak dlouho jim bude
trvat práce, budou-li pracovat společně?
m.

Martin ........................... 5 h ................ za 1 h 1/5 .......................... za x hodin x/5


Franta ........................... 4 h ................ za 1 h 1/4 .......................... za x hodin x/4
Josef .............................. 10 h .............. za 1 h 1/10 ........................ za x hodin x/10

současně ........................ x hodin

x x x
5 + 4 + 10 = 1 / : 20

4x + 5x + 2x = 20
11x = 20
20
x = 11

9
x = 1 11 h

Společně budou hotovi za 1 9 h.


11

obsah
obsah - 120 -

A-5. Vodní nádrž se vyprázdní prvním čerpadlem za 12 h, druhým za 9 h a třetím za 4 h. Za kolik hodin se vyprázdní
nádrž při současném zapnutí všech čerpadel?

1. čerpadlo .................... 12 h .............. za 1 h 1/12 ........................ za x hodin x/12


2. čerpadlo .................... 9 h ................ za 1 h 1/9 .......................... za x hodin x/9
3. čerpadlo .................... 4 h ................ za 1 h 1/4 .......................... za x hodin x/4
současně ........................ x hodin

x x x
12 + 9 + 4 = 1 / : 36

šť
3x + 4x + 9x = 36
16x = 36 /: 4

ho
4x = 9
9

Un
x= 4h

1 Nádrž se vyprázdní za 2 h 15 minut.


x=24h

51
A-6. Požární nádrž má dva přítoky. Prvním přítokem se zcela napustí nádrž za 8 hodin, druhým menším přítokem za
12 hodin. Za jak dlouho se nádrž naplní, jsou-li otevřeny oba přítoky současně? Vyjádřete v hodinách a minutách.

273
1. přítok ......................... 8 h ................ za 1 h 1/8 .......................... za x hodin x/8
2. přítok ......................... 12 h .............. za 1 h 1/12 ........................ za x hodin x/12
současně ........................ x hodin
58,
x x
8 + 12 = 1 / : 24
3x + 2x = 24
yka

5x = 24
24
x= 5
r
asa

4
x=45h

x = 4h 48 min Nádrž se naplní za 4 h 48 minut.


.M
T.G

A-7. První kombajn sklidí pšeničný lán za 12 h, druhý kombajn za 8 h. Za jak dlouho sklidí sám tentýž lán třetí kombajn,
jestliže všechny tři kombajny sklidí společně pšeničný lán za 2 hodiny?

1. kombajn ..................... 12 h .............. za 1 h 1/12 ................... za 2 hodiny 2/12


m.

2. kombajn ..................... 8 h ................ za 1 h 1/8 ..................... za x hodiny 2/8


3. kombajn ..................... x h ................ za 1 h 1/x ..................... za 2 hodin 2/x
současně ........................ 2 hodiny

2 2 2
12 + 8 + x = 1 / : 24x x!0

4x + 6x + 48 = 24x
48 = 14x
48
x = 14

3 Třetí kombaj by sám sklidil lán za 3 3 hodiny.


x=37h 7

obsah
- 121 - obsah

A-8. Petr osází celou paseku sám za 10 dnů, Milan za 5 dnů. Za jak dlouho budou hotovi společně, jestliže jedna čtvr-
tina paseky je již osázena?

x x 3
10 + 5 = 4 / : 20
2x + 4x = 15
6x = 15
5
x= 2

šť
1
Petr ................................ 10 dnů .......... za 1 den 1/10 ............... za x dní x/10 x = 2 2 dne
Milan ............................. 5 dnů ............ za 1 den 1/5 ................. za x dní x/5

ho
Již osázeno .................... 1/4 paseky
Zbývá osázet .................. 3/4 paseky

Un
současně ........................ x dní
Zbytek paseky osází za 2,5 dne.

51
A-9. Menší ponorná spirála ohřeje vodu v zásobníku za 30 h, větší výkonnější za 20 h. Za jak dlouho bude voda v zásob-
níku ohřáta, zapneme-li obě spirály současně a jestliže slabší spirála se po 8 hodinách porouchá?

273
Menší ............................. 30 h .............. za 1 h 1/30 ................... za 8 h 8/30
Větší ............................... 20 h .............. za 1 h 1/20 ................... za x h x/20
čas k ohřátí .................... x h
58,
8 x
30 + 20 = 1 / : 60
16 + 3x = 60
yka

3x = 44
44
x= 3
r
asa

2
x = 14 3 h

Voda v zásobníku se ohřeje za 14 h 40 minut.


.M
T.G

B-10. Do bazénu ústí dvě přívodní roury. Menší roura zaplní bazén za 40 h. Otevřeme-li obě přívodní roury, naplní se
prázdný bazén za 16 h. Za jak dlouho by se naplnil, pokud by byla otevřena pouze druhá větší přívodní roura?
m.

Menší ............................. 40 h .............. za 1 h 1/40 ................... za 16 h 16/40


Větší ............................... x h ................ za 1 h 1/x ..................... za 16 h 16/x
společně ......................... 16 h

16 16
40 + x = 1 / : 40x x ! 0

16x + 640 = 40x


640 = 24x
640
x = 24

2
x = 26 3 h

Větší roura sama naplní bazén za 26 h 40 minut.

obsah
obsah - 122 -

B-11. Mistr vykoná práci za 8 dní, učeň za 12 dní. Za jak dlouho bude práce hotova, jestliže první dva dny bude pracovat
mistr sám a potom oba společně?

Mistr .............................. 8 dní ........... za 1 den 1/8 ................. za x dní x/8


Učeň .............................. 12 dní ........... za 1 den 1/12 ............... za x-2 dní x-2/12
práce ............................. x dní

x x-2
8 + 12 = 1 / : 24
3x + 2 : ^ x - 2h = 24

šť
3x + 2x - 4 = 24
5x = 28

ho
28
x= 5

Un
3 Práci vykonají za 5 3 dne.
x=55d 5

51
C-12. Petr osadí paseku stromky sám za 9 h. Jirka by tuto práci provedl za 12 h a Milan za 18 h. Po 2 hodinách přišel
Petrovi na pomoc Jirka a po další 1 hodině také Milan. Za kolik hodin se celá paseka osázela stromky?

Petr ................................
Jirka ..............................
Milan .............................
273
9 h ................ za 1 h 1/9 ..................... za x h
12 h .............. za 1 h 1/12 ................... za x-2 h
18 h .............. za 1 h 1/18 ................... za x-3 h
x/9
x-2/12
x-3/18
58,
Délka práce ................... x hodin

x x-2 x-3
9 + 12 + 18 = 1 / : 36
yka

4x + 3 : ^ x - 2h + 2 : ^ x - 3h = 36
4x + 3x - 6 + 2x - 6 = 36
r

9x = 48
asa

48
x= 9

3
x=59h
.M

Paseka bude osázena za 5 3 h.


9
T.G

C-13. Poldr má dva přítoky. Větší přítok zaplní prázdný poldr za 12 h. Poldr je již ze čtvrtiny zaplněn. Otevřeme-li nyní
oba přítoky, zaplní se poldr za 6 hodin. Za jak dlouho by se menším přítokem naplnil prázdný poldr?
m.

Větší ............................... 12 h .............. za 1 h 1/12 ................... za 6 h 6/12


Menší ............................. x h ................ za 1 h 1/x ..................... za 6 h 6/x
Již zaplněna ................... 1/4

Zbývá doplnit ................ 3/4


Společně ........................ 6 hodin

6 6 3
12 + x = 4 / : 12x x ! 0

6x + 72 = 9x
72 = 3x
x = 24 h

Prázdný poldr by se menším přítokem zaplnil za 24 hodin.

obsah
- 123 - obsah

5. Slovní úlohy na směsi.

šť
ho
Un
51
273
58,
r yka
asa
.M
T.G

A-1. Jeden kilogram zboží 1. jakosti stojí 16 Kč a jeden kilogram zboží 2. jakosti stojí 12 Kč. Kolik bude stát jeden
kilogram směsi, která vznikne smícháním 4 kg zboží 1. jakosti a 6 kg zboží 2. jakosti?
m.

1. jakost ........................ 16 Kč/kg ............ ve směsi 4 kg


2. jakost ........................ 12 Kč/kg ............ ve směsi 6 kg
Směs ............................. x Kč/kg .............. 10 kg

4 : 16 + 6 : 12 = 10 : x

64 + 72 = 10x
136 = 10x
x = 13, 6

1 kg směsi bude stát 13,6 Kč.

obsah
obsah - 124 -

A-2. Směs bonbónů je tvořena dvěma druhy. Kilogram zelených bonbónů stojí 32 Kč a kilogram červených 25 Kč. Kolik
kilogramů zelených a kolik kilogramů červených bonbónů je v 9 kg směsi za 249,50 Kč?

Zelené ........................... 32 Kč/kg ................. ve směsi x kg ....................... 3,5 kg


Červené ........................ 25 Kč/kg ................. ve směsi (9-x) kg ....................... 9 - 3,5 = 5,5 kg
Směs ............................. 249,50 Kč ............... 9 kg

32 : x + 25 : ^9 - xh = 249, 50
32x + 225 - 25x = 249, 50
7x = 24, 5

šť
x = 3, 5 kg

ho
Un
Ve směsi je 3,5 kg zelených a 5,5 kg červených bonbónů.

51
A-3. Ze dvou různých druhů bonbónů po 40 Kč a 25 Kč za 1 kg se má připravit 7 kg směsi v ceně 235 Kč. Jak směs
připravíte?

273
Lacinější ....................... 25 Kč/kg ................. ve směsi x kg ....................... 3 kg
Dražší ........................... 40 Kč/kg ................. ve směsi (7-x) kg ....................... 7 - 3 = 4 kg
Směs ............................. 235 Kč .................... 7 kg

25x + 40 : ^7 - xh = 235
58,
25x + 280 - 40x = 235
- 15x =- 45
yka

x=3
r
asa

Smícháme 3 kg po 25 Kč/kg a 4 kg po 40 Kč/kg.


.M
T.G

A-4. Ve stánku se prodává 1 kg banánů za 20 Kč a 1 kg kiwi za 50 Kč. Kolik kg banánů a kolik kg kiwi prodal prodavač,
jestliže prodal celkem 130 kg ovoce a utržil 5 000 Kč?

Banány ......................... 20 Kč/kg ................. ve směsi x kg .................. 50 kg


m.

Kiwi............................... 50 Kč/kg ................. ve směsi (130-x) kg ................... 130-50 =80 kg


Směs ............................. 5 000 Kč ................. 130 kg

20x + 50 : ^130 - xh = 5 000


20x + 6 500 - 50x = 5 000

- 30x =- 1 500 /: ^- 30h


x = 50

Prodal 50 kg banánů a 80 kg kiwi.

obsah
- 125 - obsah

B-5. Ve 100 ml červeného roztoku je 90 ml červené barvy a v 80 ml modrého roztoku je 40 ml modré barvy. Kolik ml
červeného a kolik ml modrého roztoku je třeba smíchat, abychom dostali 200 ml směsi, ve které je 120 ml barvy?
Červený ........................ ve 100 ml ................ 90 ml barvy ............................... 90% ................. x ml
Modrý............................ v 80 ml ................... 40 ml barvy ...............................50% .................. (200-x) ml
Směs ............................. v 200 ml ................. 120 ml barvy ............................. 60%

90 : x + 50 : ^200 - xh = 60 : 200
90x + 10 000 - 50x = 12 000
40x = 2 000

šť
x = 50 ml

ho
červený: 50 ml

Un
modrý: 200 - 50 = 150 ml

Smícháme 50 ml červeného a 150 ml modrého roztoku.

51
B-6. 500 ml 100% pomerančové šťávy stojí 15 Kč. 1 litr 60% pomerančové šťávy stojí 22 Kč. Smícháním vytvoříme
1 litr 70% pomerančové šťávy. Jaká bude jeho cena?

273
100% šťáva: 500 ml ... 15 Kč ____ 1 litr ....30 Kč

100% šťáva .................. 30 Kč/l ................... y litrů ........................................ 0,25 l


58,
60% šťáva..................... 22 Kč/l ................... (1 - y) litrů ................................. 0,75 l
Směs ............................. x Kč ........................ 1 litr ........................................... 70% štávy

100 : y + 60 : ^1 - yh = 70 : 1
yka

x = 0, 25 : 30 + 0, 75 : 22
100y + 60 - 60y = 70 x = 7, 5 + 16, 5
40y = 10 x = 24
r

y = 0, 25 l
asa
.M

Cena směsi bude 24 Kč.


T.G

B-7. Ve vaně je 30 litrů horké vody. Přilitím 50 litrů studené vody o teplotě 20°C klesla teplota směsi na 40°C. Jaká byla
původní teplota horké vody?
m.

Horká voda ................... x °C ........................ 30 litrů


Studená voda................. 20 °C ...................... 50 litrů
Směs ............................. 40 °C ...................... 30 + 50 = 80 litrů

30 : x + 50 : 20 = 80 : 40
30x + 1 000 = 3 200

30x = 2 200 /: 30
x = 73, 3 °C

Horká voda měla teplotu asi 73,3 °C.

obsah
obsah - 126 -

B-8. Sáček červených bonbónů o hmotnosti 200 g se prodává za 18 Kč, stejné množství modrých bonbónů za 12 Kč.
Vytvořte směs bonbónů v ceně 8 Kč za 100 g.

červené bonbóny: 200 g ... 18 Kč ____ 100 g .... 9 Kč


modré bonbóny: 200 g ... 12 Kč ____ 100 g ... 6 Kč

1
Červené ........................ 100 g ...................... 9 Kč ............................ x (g) ................................ 66 3 g
Modré............................ 100 g ...................... 6 Kč ............................(100 - x) (g) ..................... 100 - 66 1 = 33 2 g
Směs ............................. 100 g ...................... 8 Kč 3 3

9 : x + 6 : ^100 - xh = 100 : 8

šť
9x + 600 - 6x = 800

ho
3x = 200
1

Un
x = 66 3 g

Smícháme 66 1 g červených a 33 2 g modrých bonbónů.


3 3

51
C-9. 80% kyselina byla namíchána ze stejné látky o dvou různých koncentrací. Množství slabší kyseliny k množství
silnější je v poměru 2 : 1. Jakou koncentraci měla slabší kyselina, jestliže silnější měla koncentraci 98%?

Slabší kyselina .............. 2x (ml) ................... y (%)


Silnější kyselina............. x (ml) ................... 98 %
Směs ............................. 3x (ml) ................... 80 %
273
58,
80 : 3x = 2x : y + 98 : x
240x = x : ^2y + 98h / : x ! 0
yka

240 = 2y + 98
142 = 2y /: 2
y = 71%
r
asa

Slabší kyselina má koncentraci 71%.


.M
T.G

C-10. Kolik kg červených bonbónů v ceně 65 Kč za 1 kg je nutné přidat k 5 kg modrých bonbónů v ceně 140 Kč za 1 kg,
když cena směsi má být 120 Kč za 1 kg?
m.

Červené bonbóny ......... x (kg) ..................... 65 Kč/kg


Modré bonbóny............. 5 (kg) ...................... 140 Kč/kg
Směs ............................. 5 + x (kg) .............. 120 Kč/kg

65 : x + 140 : 5 = 120 : ^ x + 5h
65x + 700 = 120x + 600

100 = 55x
100
x = 55

9
x = 1 11 kg

Červených bonbónů je třeba 1 9 kg.


11

obsah
- 127 - obsah

6. Souhrnné opakování - TEST

Připravili jsme pro vás na třech stranách kontrolní test vědomostí ze základního učiva z předešlých kapitol. Každý
z 8 příkladů je ohodnocen body, které si připište pouze za úplný a správný výsledek. Pracujte samostatně.

výborně 31 - 28 chvalitebně 27 - 22 dobře 21 - 12 dostatečně 11 - 8 nedostatečně 7 - 0

A-1. Z Přerova do Brna vyjel v 9 h ráno cyklista průměrnou rychlostí 30 km/h. 20 minut po něm vyjel za ním automobil
průměrnou rychlostí 70 km/h. V kolik hodin dostihl automobil cyklistu? [4b]

Přerov

šť
Brno
cyklista 30 km/h 9 h s = ? (km)

ho
t = ? (h)
s = 30 : t / : ^- 1 h

s = 70 : at - 3 k
místo 1

Un
automobil 70 km/h 9 h 20 min setkání

- s =- 30t
s = v . t 70
s = 70t - 3

51
cyklista s 30 t
automobil s 70 t - 1/3 70
40t = 3 / : 3

273
120t = 70
7
t = 12 h
58,
7 1 7-4 1
12 h - 3 h = 12 h = 4 h = 15 min
9 h 20 min + 15 min = 9 h 35 min
Automobil dostihl cyklistu v 9 h 35 minut.
yka

A-2. Vypočítejte. [5x1b]

a) ]- 2g 2 : ]- 1g 3 - ^- 3 2 + 4h = 4 . (-1) - (-9 + 4) = -4 + 5 = 1
r
asa

b) - 3 2 - 2 2 + ^- 4 2h : ]- 1g = -9 - 4 + (-16) . (-1)= -13 + 16 = 3


3

c) - ^9 - 4 2h - _ 25 - 4i =
.M

-(9 - 16) - (5 - 4) = -(-7) - 1 = 7 - 1 = 6

d) - 4 : 36 + 7- 3 + ]- 2g A = -4 . 6 + [-1 + 4] = -24 + 3 = -21


0 2
T.G

e) - 2 2 - ^- 2 3h - 3 : ]- 1g 3 = -4 - (-8) - 3.(-1) = -4 + 8 + 3 = 7

A-3. Školní dvůr měl tvar čtverce o straně 11 m. Dvůr byl zvětšen o 75 m2 a má opět tvar čtverce. O kolik metrů byla
m.

zvětšena každá strana dvora? [3b]

S2 = S1 + 75

S2 = 112 + 75
S2 = 196 m2

2
S2 = a2
a2 = S2
a2 = 196

S1 S2 a2 = 14 m

a1 = 11 m a2 - a1 = 14 - 11 = 3 m
75 m2

a2 = ? Strana dvora byla zvětšena o 3 m.

obsah
obsah - 128 -

A-4. Řešte soustavu rovnic a proveďte zkoušku. [ 3 x 2 b ]


a) b) c)
3x + y 3x - 2y 7x - 2y
2 = 2 /:2
2 = 6 /:2 3 = 5 /:3
y+1 y+8 2y - 15
x =-
2 /:x ! 0
x =
2 /:x ! 0
x = 7 /:x ! 0

3x + y = 4 3x - 2y = 12 7x - 2y = 15
y + 1 =- 2x y + 8 = 2x / : 2 2y - 15 = 7x
3x + y = 4 3x - 2y = 12 7x - 2y = 15
2x + y =- 1 / : ^- 1h

šť
- 4x + 2y =- 16 - 7x + 2y = 15
3x + y = 4 - x =- 4 0 : x + 0 : y = 30

ho
- 2x - y = 1 x=4
Úloha nemá řešení.
x=5

Un
y+8 = 2:4
y + 1 =- 2 : 5 y=0

51
y =- 10 - 1
y =- 11

273
58,
15 - 11 3:4-2:0
L1 = 2 =2 L1 = 2 =6

P1 = 2 P1 = 6
yka

L1 = P1 L1 = P1
- 11 + 1 0+8
L2 = 5 =- 2 L2 = 4 =2
r
asa

P2 =- 2 P2 = 2
L2 = P2 L2 = P2
.M
T.G

A-5. Jana střádá dvoukorunové a pětikorunové mince. V pokladničce má 10 mincí. Kolik je dvoukorunových a kolik
pětikorunových, jestliže má našetřeno 29 Kč? [3b]
m.

2 Kč .................... x .............................. 7 ks
5 Kč .................... 10 - x ....................... 3 ks

V pokladničce ..... 10 mincí .................. 29 Kč

2 : x + 5 : ^10 - xh = 29

2x + 50 - 5x = 29
- 3x =- 21
x=7

Dvoukorunových mincí je 7 ks a pětikorunových jsou 3 ks.

obsah
- 129 - obsah

A-6. Bazén se může plnit třemi přítoky. Prvním by se naplnil za 6 h, druhým za 8 h a třetím za 12 h. Přitéká-li voda
současně všemi třemi přítoky, nateče do bazénu za 2 h 435 hl vody. Vypočtěte objem bazénu. [4b]

1. přítok ......................... 6 h ................ za 1 h 1/6 ..................... za x h x/6


2. přítok ......................... 8 h ................ za 1 h 1/8 ..................... za x h x/8
3. přítok ......................... 12 h .............. za 1 h 1/12 ................... za x h x/12
současně ........................ x h
vydatnost přítoku ... za 2 h .... 435 hl _____ za 1 h ... 435 : 2 = 217,5 hl
objem bazénu ................ V = 217,5 . x

x x x 2

šť
V = 2 3 : 217, 5 = 580 hl
6 + 8 + 12 = 1 / : 24

ho
4x + 3x + 2x = 24
9x = 24

Un
8
x= 3 Bazén má objem 580 hl.

2
x=23h

51
273
A-7. Vlasta, Martina a Petra našetřily dohromady 3 610 Kč. Vlasta našetřila třikrát více než Martina, Petra o 250 Kč
více než Vlasta. Kolik našetřila každá? [3b]
58,
Vlasta ....................... 3 x více 3x .........................1 440 Kč
Martina .................... x ............................ 480 Kč
Petra ......................... o 250 Kč více 3x + 250 .............. 1 690 Kč
yka

Dohromady ............... 3 610 Kč

3x + x + ^3x + 250h = 3 610


r
asa

7x = 3 610 - 250
7x = 3 360
x = 480
.M
T.G

Vlasta našetřila 1 440 Kč, Martina 480 Kč a Petra 1 690 Kč.


m.

A-8. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou. [3x1b]


b) P = rv : ^4r - vh , r = ?
e:f
a) V = 4 rr 3 , r = ? c) S = ,e= ?
3 2

3V 3 P 2:S = e:f
4r = r r : v = 4r - v
2:S
3 3V a rP: v + v k : 4 = r f =e
4r = r

obsah
obsah - 130 -

V. Funkce a její užití.


1. Lineární funkce a její vlastnosti.
-- průsečíky grafu s osami, určení rovnice lineární funkce z grafu, slovní úlohy

šť
ho
Un
51
273
58,
r yka
asa
.M
T.G
m.

obsah
- 131 - obsah

A-1. Do téže soustavy souřadnic zakreslete a barevně odlište grafy funkcí pro x ! R .
y
a) y1 = x + 2
y2 =
6 2
x -2 -1 0 1 2 -x+ x+
2 y 1=
y1 0 1 2 3 4 4
y3 =
-x-
b) y2 = - x + 2 2 2

x -2 -1 0 1 2

šť
0 x
-4 -2 2 4
y2 4 3 2 1 0

ho
-2
c) y3 = - x - 2

Un
-4
x -2 -1 0 1 2
-6
y3 0 -1 -2 -3 -4

51
273
A-2. Do téže soustavy souřadnic zakreslete a barevně odlište grafy funkcí pro x ! R .

a) y 1x 1 y
1 =
2 +
6
58,
x -4 -2 0 2 4

y1 -1 0 1 2 3 4 1 x+1
y1 = 2
yka

b) y2 = 2x + 1 2

x -4 -2 0 2 4
r

0 x
-4 -2 2 4
asa

y2 -7 -3 1 5 9
-2
c) y3 = 4x + 1
.M

-4
x
+1

-2 -1 0 1 2
2x

1
4x+

-6
=
T.G

y3 -7 -3 1 5 9
y
2

y3 =
m.

A-3. Napište rovnici lineární funkce zobrazené v soustavě souřadnic. Určete, zda je funkce rostoucí či klesající.

y y = ax + b
A[-2; 0] 0 =- 2a + b
2 B[ 0; 1] 1=b

B
A 2a = 1
-2 0 2 x
1
a= 2
-2
1 Funkce je rostoucí.
y = 2x+1

obsah
obsah - 132 -

A-4. Napište rovnici lineární funkce zobrazené v soustavě souřadnic. Určete, zda je funkce rostoucí či klesající.

a) y b) y c) y
A
3
B
2 2
B
A A
-3 0 3 x -4 -2 0 2 x -4 -2 0 2 x
B
-2 -2
-3

šť
-4 -4

ho
y = ax + b y = ax + b y = ax + b

Un
A[-3; 0] 0 =- 3a + b A[-4; 0] 0 =- 4a + b A[0; 3] 3=b
B[ 0; 1] 1=b B[ 0; -2] - 2 = b B[ 4; 2] 2 = 4a + b
3a = 1 4a =- 2 2 = 4a + 3

51
1 1 - 1 = 4a
a= 3 a =- 2
1
a =- 4
1
y = 3x+1

Funkce rostoucí.
1
y =- 2 x - 2
273
Funkce klesající.
1
y =- 4 x + 3
58,
Funkce klesající.
r yka
asa
.M

A-5. Určete rovnici lineární funkce, jejíž graf prochází body A a B. Určete, zda je funkce rostoucí či klesající.

a) A 61, 5@ , B 6- 2, 0 @ b) A 6- 3, 4@ , B 60, 2 @
T.G

y = ax + b y = ax + b
A[1; 5] 5 = a + b / : ^- 1 h A[-3; 4] 4 =- 3a + b
B[-2; 0] 0 =- 2a + b B[ 0; 2] 2=b
m.

- 5 =- a - b
0 =- 2a + b 4 =- 3a + 2

- 5 =- 3a 2 =- 3a
5 2
a= 3 -3 =a

5 2
5 = 3 +b /:3 y =- 3 x + 2

15 = 5 + 3b Funkce klesající.
10 = 3b
10
b= 3

5 10 Funkce rostoucí.
y = 3x+ 3

obsah
- 133 - obsah

A-6. Najděte souřadnice průsečíků Px a Py grafů funkcí s osami soustavy souřadnic x a y.


a) y = - 3x + 1 b) y = 10x - 5 c) y =- x - 6

PX [ x; 0] 0 =- 3x + 1 PX [ x; 0] 0 = 10x - 5 PX [ x; 0] 0 =- x - 6
3x = 1 10x = 5 x =- 6
1 1
x= 3 x= 2

PX 6- 6, 0@
PX : 3 , 0D PX : 2 , 0D
1 1

šť
ho
PY [ 0; y] y=1 PY [ 0; y] y =- 5 PY [ 0; y] y =- 6

Un
PY 60; 1@ PY 60; - 5@ PY 60; - 6@

51
d) e) f)

273
y = - 3x - 1 y = - 8x + 20 y = 5x - 15

PX [ x; 0] 0 =- 3x - 1 PX [ x; 0] 0 =- 8x + 20 PX [ x; 0] 0 = 5x - 15
3x =- 1 8x = 20 15 = 5x
58,
1 5 3=x
x =- 3 x= 2

PX 63, 0@
PX :- 3 , 0D PX : 2 , 0D
yka

1 5

PY [ 0; y] y =- 1 PY [ 0; y] y = 20 PY [ 0; y] y =- 15
r
asa

PY 60; - 1@ PY 60; 20@ PY 60; - 15@


.M
T.G

A-7. Najděte rovnici funkce procházející body A[2, 6], B[-2, -2]. Vypočítejte souřadnice průsečíků Px a Py s osami x a y.
Rozhodněte, zda je funkce rostoucí nebo klesající.
m.

y = ax + b y = 2x + 2
A[2; 6] 6 = 2a + b
PX [ x; 0]

B[-2;-2] - 2 =- 2a + b
0 = 2x + 2
4 = 2b - 2 = 2x

2=b
x =- 1

6 = 2a + 2
4 = 2a PX 6- 1, 0@

2=a
PY [ 0; y] y=2

y = 2x + 2

Funkce rostoucí. PY 60; 2@

obsah
obsah - 134 -

B-8. Do soustavy souřadnic zakreslete pohyb turisty při pěším pochodu. Turista vyšel v 8 h ráno průměrnou rychlostí
6 km/h, v 930 h se zastavil na odpočinek. Od 10 h do 12 h šel rychlostí 8 km/h. Poté 30 minut stoupal do prudkého
kopce a ušel pouze 1 km. Po hodinové přestávce na oběd dorazil za další 2 h rychlostí 4 km/h do cíle.

Odpovězte na otázky:
s 34
v p = t = 7, 5 = 4, 53 km/h
s (km)
a) Kolik hodin trval pochod?

7,5 h 40

b) Jaká byla délka trasy?

šť
(1530 34 km)
34 km

ho
30
c) Jaká byla průměrná rychlost chodce?

Un
vP = 34 : 7,5 = 4,53 km/h

d) Kolik hodin celkem odpočíval? 20

51
1,5 h

e) Jakou rychlostí šel do prudkého kopce?

273
10
2 km/h

f) Jinou barvou zakreslete chodce, který rov-


noměrným pohybem bez zastávek dorazil
58,
do cíle ve stejnou dobu, ale vycházel o 1 h 0
později. 8 00 10°° 12°° 14°° 16°° t (h)
yka

B-9. V soustavě souřadnic je graficky znázorněn pohyb cyklisty Petra. V grafu najděte odpovědi na tyto otázky:

a) Jak dlouho celkem odpočíval?


r

s (km)
asa

2 km/h 130

b) Kolik kilometrů celkem ujel?


.M

130 km 110

c) Ve kterém úseku jel nejrychleji?


T.G

100

800 - 1000 (30 km/h)

d) Jaká byla jeho průměrná rychlost?


tr
m.

Pe

16,25 km/h

e) Jinou barvou zakreslete cyklistu Kar-


la, který jel rovnoměrným pohybem bez
lre

zastávek. Startoval o 2 h později než Petr


Ka

50
a do cíle dorazil v 15 h.?

f) Na kterém km dostihl Karel Petra?

na 110 km

g) Urči průměrnou rychlost Karla.

26 km/h 0
8 00 10 11 12 00 13 14 15 16 00 t (h)

s 130 Karel: v p = 130


Petr: v p = t = 8 = 16, 25 km/h 5 = 26 km/h
obsah
- 135 - obsah

B-10. Graf vyjadřuje závislost dráhy cyklisty Pavla na čase. s (km)


Vypočítejte:
14 km/h
a) Průměrnou rychlost cyklisty. _____________________ 100

15 km/h
b) Rychlost cyklisty mezi body A a B. ________________ 80
E
35 km
c) Na kterém km se nacházel po 2,5 h jízdy? ___________
60
DE 30 km/h
d) Ve kterém úseku jel nejrychleji? __________________
40
C D
s 70 B

šť
a) v p = t = 5 = 14 km/h
20

ho
30
b) v AB = 2 = 15 km/h
A

Un
30 0 1 2 3 4 5 6 t (h)
d) vDE = 1 = 30 km/h

51
B-11. Sestavte graf funkce, která vyjadřuje závislost B-12. Osobní automobil má spotřebu 6 litrů na 100 kilo-
obvodu čtverce na délce strany. metrů. Plná nádrž obsahuje 50 l benzínu. Sestavte

273
graf funkce vyjadřující závislost množství benzínu
o=4.a 58, v nádrži na ujetých kilometrech.

a 1 2 3 4 s (km) 0 100 200 300


o = 4.a 4 8 12 16 nádrž (l) 50 44 38 32
r yka
asa
.M
T.G
m.

o=4.a V
l

.a

20 50
=4

o

16 40

12 30

8 20

4 10

0 a 0 s
1 2 3 4 5 200 400 600 800 1000
km
obsah
obsah - 136 -

C-13. Bazén má dva odtokové otvory. Polopřímka (1) vyjadřuje závislost množství vody v bazénu na čase odpouštění prvním
otvorem, polopřímka (2) popisuje závislost množství vody v bazénu na čase odpouštění druhým odtokovým otvorem.
a) Sestrojte graf vyjadřující závislost množství vody v bazénu na čase při současném otevření obou odtokových otvorů.
b) Za jak dlouho se bazén vyprázdní oběma odtokovými otvory?

V (m3 )
čas: t = 45 m3 : 5 m3/h= 9 h
40

30 (2)

šť
2. otvor
20 (1)

ho
sou
ča 1. otvor
sně
10

Un
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 t (h)

51
3 3
1. otvor: 15 m m
5h =3 h

2. otvor: 15 m
3
m
7, 5 h = 2 h
3
273
58,
3
současně: m Oběma otvory současně se vyprázdní za 9 hodin.
5 h
yka

C-14. Ze dvou míst A a B vzdálených 80 km vyjeli současně proti sobě dva cyklisté. Petr jedoucí z místa A se pohy-
buje první 2 h do kopce průměrnou rychlostí 15 km/h, následuje hodinový odpočinek a potom zbytek cesty do
místa B jede průměrnou rychlostí 20 km/h. Milan vyrazil z místa B první hodinu průměrnou rychlostí 20 km/h,
r

další 2 h se pohyboval rychlostí 15 km/h a zbytek cesty do místa A jel z kopce průměrnou rychlostí 30 km/h.
asa

a) Zakrelete jejich pohyby do grafu.


b) Vyznačte místo setkání a čas, za který se potkali.
.M
T.G

s (km)
B 80 km
m.

70

tr

Pe
60 M
ila
n

50 setkali se po 3 h
30 km od místa A
40

30

20

10
5,5 h

A
0 1 2 3 4 5 6 t (h)
obsah
- 137 - obsah

Test - 20 minut

Základní dovednosti a vědomosti si ověříte v testu věnovanému vlastnostem lineární funkce.


výborně 9 - 8 chvalitebně 7- 6 dobře 5 - 4 dostatečně 3 - 2 nedostatečně 1- 0

1a. Doplňte tabulku [ 1 bod ] . 2. Zakreslete lineární funkci y2 procházející body


Sestrojte graf funkce y1 = -5x - 4. [ 2 body ] A[10, 12] a B[-2, 0]. [ 1 bod ]
Určete rovnici funkce y2. [ 2 body ]
x -5 -2 0 2 5

šť
y1 21 6 -4 -14 -29 y = ax + b
A[10; 12] 12 = 10a + b

ho
1b. Zakroužkujte pravdivé tvrzení. B[-2; 0] 0 =- 2a + b / : ^- 1h
Funkce y1 je: [ 1 bod ]
12 = 10a + b

Un
rostoucí --- klesající 0 = 2a - b
12 = 12a
1c. Určete souřadnice průsečíků Px a Py funkce y1

51
a=1
s osami x a y. [ 2 body ]

0 =- 2 : 1 + b

273
PX [ x; 0] 0 =- 5x - 4 2=b
5x =- 4
4 y2 = x + 2
x =- 5
58,
PX :- 5 , 0D
4
yka

PY [ 0; y] y =- 4
r

PY 60; - 4@ y
asa

2
+
x
=
.M

y
2

12
A
10
T.G

6
m.

4

2
B
-12 -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10 12 x

-2

-4

-6

-8

-10
y1 = -5x - 4
-12

obsah
obsah - 138 -
2. Grafické řešení soustavy dvou lineárních rovnic se dvěma neznámými.

šť
ho
Un
51
273
58,
r yka
asa
.M
T.G
m.

obsah
- 139 - obsah

A-1. Graficky najděte řešení soustavy dvou lineárních rovnic. Každou dvojici přímek zakreslete do soustavy souřadnic
jinou barvou. [a) modrou, b) zelenou, c) červenou]

a) b) c)
2x - y = 6 2x - y = 3 3x - 2y = 3
x+y= 0 4x - 2y = 2 y= 3

- y1 = 6 - 2x - y3 = 3 - 2x - 2y5 = 3 - 3x /: ^- 2h
y1 = 2x - 6 y3 = 2x - 3 3 3
y5 =- 2 + 2 x

šť
x 0 3 x 0 3 x 1 3
y1 -6 0 y3 -3 3 y5 0 3

ho
y2 =- x - 2y4 = 2 - 4x /: ^- 2h y6 = 3

Un
y4 =- 1 + 2x

51
x -3 3 x 0 2 x -3 3
y2 3 -3 y4 -1 3 y6 3 3

273
Pa 62; - 2@ Úloha nemá řešení. Pc 63; 3@
x=2 x=3
y =- 2 y=3
58,
yka

y
r

y4 y3 y5 y1
asa

6
.M

4
Pc 63; 3@
T.G

y6

2
m.

-6 -4 -2 0 2 4 6 x

-2 Pa 62; - 2@

-4

y2
-6

obsah
obsah - 140 -

A-2. Graficky i výpočtem najděte řešení soustavy dvou lineárních rovnic. Každou dvojici přímek zakreslete do soustavy
souřadnic jinou barvou. [a) modrou, b) zelenou]
a) b)
-x + y = 4 y1 = 4 + x 4x - y = 1 - y3 = 1 - 4x
2x - y = - 2 3x + y = 6 y3 = 4x - 1
- y2 = - 2 - 2x
x=2 7x = 7
y2 = 2x + 2 y4 = 6 - 3x
x=1
-2 + y = 4

šť
y=6 4:1-y = 1
-y = 1 - 4

ho
y=3
x 0 -4 x 0 2

Un
y1 4 0 y3 -1 7

51
x 0 -2 x 0 2
y2 2 -2 y4 6 0

Pa [2; 6]
273 Pb [1; 3]
58,
yka

y2
y
y1
r
asa

6 Pa [2; 6]
.M

4
T.G

Pb [1; 3]

2
m.

-6 -4 -2 0 2 4 6 x

-2

-4

y4

-6
y3

obsah
- 141 - obsah

A-3. Ke každé rovnici lineární funkce najděte průsečíky PX a PY s osami x a y. Sestrojte grafy lineárních funk-
cí. Najděte souřadnice (jsou vyjádřeny celými čísly) tří průsečíků A, B, C přímek, které tvoří vrcholy
trojúhelníku.
1 1 3 11 3 5
a) y1 =- 2 x + 2 b) y2 =- 2 x + 2 c) y3 = 2 x + 2

Px 7 1 , 0A Py 70, 1 A Px 7 11 , 0A Py 70, 11
2
A Px 7 - 5 , 0A Py 70, 5 A
2 3 3 2

PX [ x; 0] 1 1 PX [ x; 0] 3 11 PX [ x; 0] 3 5
0 =- 2 x + 2 / : 2 0 =- 2 x + 2 / : 2 0 = 2x+ 2 /:2

šť
0 =- x + 1 0 =- 3x + 11 0 = 3x + 5

ho
x=1 3x = 11 3x =- 5
11 5

Un
PX 61, 0@
x= 3 x =- 3

PX : 3 , 0D PX :- 3 , 0D
11 5

51
PY [ 0; y] 1 PY [ 0; y] 11 PY [ 0; y] 5
y= 2 y= 2 y= 2

273
PY :0; 2 D PY :0; 2 D PY :0; 2 D
1 11 5
58,
x 1 -3 x 1 3 x 1 -1
y1 0 2 y2 4 1 y3 4 1
r yka

y2 y3
asa

y
.M

6
T.G

y1 4 C [ 1; 4]
m.

A [ -1; 1]

-6 -4 -2 0 2 4 6 x

B [ 5; -2]
-2

Vrcholy trojúhelníku: -4

[-1; 11]
[ 5; - 2] -6
[ 1; 4]

obsah
obsah - 142 -

A-4. Graficky i výpočtem najděte řešení soustavy dvou lineárních rovnic. Každou dvojici přímek zakreslete do soustavy
souřadnic jinou barvou. [a) modrou, b) zelenou]

a) b)
4x + 2y = 4 / : ^- 3 h 2x 4y 2 /:3 - 3 y3 = 2 - 3 x / : ^- 3h
4 2
3 - 3 =
6x + 3y = 6 /:2
x+y= 3
2 / : ^- 2 h 4y3 =- 6 + 2x /: 4
- 12x - 6y =- 12 6 2
2x - 4y = 6 y3 =- 4 + 4 x
12x + 6y = 12
- 2x - 2y =- 3 3 1
0:x+0:y = 0 y3 =- 2 + 2 x
- 6y = 3

šť
Nekonečně mnoho řešení.
1
y =- 2 x 1 -1

ho
3y2 = 6 - 6x /: 3 y3 -1 -2

2x - 4 : a- 2 k = 6
y2 = 2 - 2x

Un
1
3
y4 = 2 - x
x 0 1
2x + 2 = 6
y2 2 0 x -2 4
2x = 4

51
y4 3,5 -2,5
2y1 = 4 - 4x /: 2 x=2

273
y1 = 2 - 2x

x 0 1
y1 2 0
58,
r yka
asa

y1 = y2
y
.M

y4 6
T.G

4
m.

y3

:2; - 1 D

2
-6 -4 -2 0 2 4 6 x

-2

-4

-6
obsah
- 143 - obsah

B-5. Graficky najděte řešení soustavy dvou lineárních rovnic. Každou dvojici přímek zakreslete do soustavy souřadnic
jinou barvou. [a) modrou, b) zelenou]

a) b)
2x + y = 3 y1 = 3 - 2x 5y = y - 12 5y3 - y3 =- 12

3x - 1 y = 1 x 0 2
y - 2x = 4 + y 4y3 =- 12
4
y1 3 -1 y3 =- 3

1 y4 - y4 - 2x = 4 x 0 4
4 y2 = 3x - 1 /:4
- 2x = 4 y3 -3 -3
y2 = 12x - 4

šť
x =- 2
x 0 0,5

ho
y2 -4 2

Un
Řešení soustavy rovnic: 1 Řešení soustavy rovnic: x =- 2
x= 2
y =- 3
y=2

51
273
58,
r yka

y
asa

y1 y2
.M

6
T.G

4
x = -2
m.

2 : 1 ; 2D
2

-6 -4 -2 0 2 4 6 x

-2

y3
6- 2; - 3@
-4

-6

obsah
obsah - 144 -
3. Lomená funkce a její vlastnosti.

šť
ho
Un
51
273
58,
yka
r
asa
.M
T.G
m.

obsah
- 145 - obsah

A-1. Doplňte tabulky a do soustavy souřadnic zakreslete grafy funkcí. Grafy barevně odlište a všimněte si, jak ovlivní
koeficient k průběh funkce.
a) Modrou barvou: 1 1 1 1
x 4 2 1 4 -4 -2 -1 -2 -4
2
y1 = 1 , x ! 0 y1 0,25 0,5 1 2 4 - 0,25 - 0,5 -1 -2 -4
x

x 4 3 2 1 1 -4 -3 -2 -1 1
-2
2
y2 = 4 , x ! 0 y2 1 1,3 2 4 8 -1 - 1,3 -2 -4 -8
x

šť
1 1
x 4 3 2 1 -4 -3 -2 -1

ho
-2
2
y3 = 6 , x ! 0 y3 1,5 2 3 6 12 - 1,5 -2 -3 -6 - 12
x

Un
a) Červenou barvou: 1 1 1 1
x 4 2 1 4 -4 -2 -1 -2 -4
2

51
y4 = - 1 , x ! 0 y4 - 0,25 - 0,5 -1 -2 -4 0,25 0,5 1 2 4
x

273
1 1
x 4 3 2 1 2 -4 -3 -2 -1 -2

y5 = - 4 , x ! 0 y5 -1 - 1,3 -2 -4 -8 1 1,3 2 4 8
x
58,
1 1
x 4 3 2 1 2 -4 -3 -2 -1 -2

y6 = - 6 , x ! 0 y6 - 1,5 -2 -3 -6 - 12 1,5 2 3 6 12
yka

x
r
asa
.M
T.G
m.

obsah
obsah - 146 -

A-2. Najděte rovnici lomené funkce procházející bodem:

a) A[2, 1], y1 = ? b) B[1, 5], y2 = ? c) C[3, 9], y3 = ? d) D[-2, 4], y4 = ?


k k k k
y1 = x y2 = x y3 = x y4 = x

k k k k
1= 2 5= 1 9= 3 4 = -2

k=2 k=5 k = 27 k =- 8

šť
2 5 27 8
y1 = x y2 = x y3 = x y4 =- x

ho
e) E[5, -1], y5 = ? f) F[4, 1], y6 = ? g) G[10, 1], y7 = ? h) H[-5, -2], y8 = ?

Un
k k k k
y5 = x y6 = x y7 = x y8 = x

k k k k
-1 = 5 1= 4 1 = 10 -2 = -5

51
k =- 5 k=4 k = 10 k = 10

273
5 4 10 10
y5 =- x y6 = x y7 = x y8 = x
58,
A-3. Najděte rovnici lomené funkce procházející bodem M[1, 3]. Zakreslete do grafu pro x ! R, x ! 0 .
yka

1 1
x 1 2 3 4 2 -1 -2 -3 -4 -2

y 3 1,5 1 0,75 6 -3 - 1,5 -1 - 0,75 -6


r
asa

k
y = x $ k = x:y
.M

M 61; 3@
T.G

k = 1:3
k=3

3
m.

y= x

obsah
- 147 - obsah

4 8
A-4. Ověřte, které z bodů A[-1, -8], B[2, -4], C[10, ], D[-4, 2] a E[1, 8] leží na grafu lomené funkce y =- .
5 x

A 6- 1; - 8@ B 62; - 4@ D 6- 4; 2@ E 61; 8@
C :10; 5 D
4

8 8 8 8
y =- x y =- x 8 y =- x y =- x
y =- x
-8 8 8 8
-8 = -1 - 4 =- 2 4 8 2 =- - 4 8 =- 1
5 =- 10
-8 ! 8 - 4 =- 4 2=2 8 !- 8
4 4

šť
5 !- 5

ho
NELEŽÍ LEŽÍ NELEŽÍ LEŽÍ NELEŽÍ

Un
A-5. Rozhodněte, zda jsou uvedené dvojice veličin přímo nebo nepřímo úměrné.

51
přímá úměra
a) Délka strany rovnostranného trojúhelníku a obvod trojúhelníku. ____________________________________________

přímá úměra
b) Délka strany kosočtverce a obvod kosočtverce. _________________________________________________________

273
c) Délka strany čtverce a obsah čtverce. _________________________________________________________________

nepřímá úměra
d) Průměrná rychlost auta a čas potřebný k ujetí vzdálenosti. _________________________________________________
58,
A-6. Určete rovnice lomených funkcí y1, y2, y3, jejichž grafy jsou znázorněny na obrázku.
yka

y
A ! y1 k = x:y
9 k = 4:1
r

k=4
asa

8 4
y1 = x
7
.M

6
T.G

B ! y2 k = x:y
5 B[ 3; 5] k = 3:5
k = 15
4 15
m.

y2 = x
3

2 C[ 0,5; 2] y2
C ! y3 k = x:y

A[ 4; 1]
1 k = 0, 5 : 2
y1
y3 k=1
x 1
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 y3 = x

obsah
obsah - 148 -

B-7. Osm lesních dělnic osází paseku za 6 h. Za jak dlouho by tutéž paseku osázely 12, 10, 6 a 4 dělnice?
Sestavte tabulku a hodnoty vyneste do grafu. Sestavte rovnici nepřímé úměrnosti.

dělnice (x) 8 12 10 6 4

doba sázení (y) 6 4 4,8 8 12

k
y = x $ k = x:y
k = 8:6

šť
k = 48

ho
48
y= x

Un
48

51
y= x

273
58,
dělnice
yka

B-8. Chovný rybník se vypustí při zcela otevřeném stavidle za 2 dny. Za jak dlouho se vypustí, je-li stavidlo otevřeno ze
3 1 1 1
, ,
4 2 4
a 8 ? Sestavte tabulku, hodnoty vyneste do grafu a zapište rovnici nepřímé úměrnosti.
r
asa

otevření stavidla 1 3 1 1 1
4 2 4 8
čas vypouštění (den) 2 2,7 4 8 16
.M
T.G

k
y = x $ k = x:y
k = 1:2
k=2
m.

2
y= x

2
y= x

obsah
- 149 - obsah

B-9. Letadlo má překonat vzdálenost 800 km mezi dvěma letišti. Vypočítejte dobu letu, bude-li průměrná rychlost
letadla 200 km/h, 400 km/h, 600 km/h, 800 km/h a 1 200 km/h. Hodnoty zapište do tabulky a vyneste do grafu.
Sestavte rovnici úměrnosti.

rychlost (km/h) 200 400 600 800 1 200


x
doba letu (h) y 4 2 1, 3 1 0, 6

k k = 800 : 1
y = x $ k = x:y

šť
k = 800

ho
800
y= x

Un
51
800

273
y= x
58,
yka

C-10. Zahrádkáři používají 2 cisterny s vodou. Pozdě na podzim před prvními mrazy cisterny vyprazdňují. Z větší zce-
la plné cisterny o objemu 8 m3 vytéká voda rychlostí 4 l/s, z menší cisterny o objemu 5 m3 vytéká voda rychlostí
1,5 l/s. Za kolik minut bude v obou cisternách stejné množství vody? Sestavte tabulky, zakreslete grafy do
soustavy souřadnic, popište osy.
r

velká cisterna 4 l/s = 240 l/min = 2 400 l/10 min


asa

V(l)
čas (min) 0 10 20 30
.M

V (l) 8 000 5 600 3 200 800

8 000
ve
T.G

lk
ác

7 000
ist
rne
a

6 000
m.

malá cisterna 1,5 l/s = 90 l/min = 900 l/10 min

čas (min) 0 10 20 30 40 5 000


V (l) 5 000 4 100 3 200 2 300 1 400


4 000
[20; 3 200]

3 000
ma
lá c
iste
2 000 rna

1 000

0 10 20 30 čas (min)

Za 20 minut bude v obou cisternách stejné množství 3 200 litrů.

obsah
obsah - 150 -

4. Souhrnné opakování - TEST č. 1 - 30 minut

Testy vědomostí ze základního učiva. Každý příklad je ohodnocen body, které si připište pouze za úplný a správný výsledek.

výborně 12 - 11 chvalitebně 10 - 8 dobře 7 - 5 dostatečně 4 - 3 nedostatečně 2 - 0

A-1. Do soustavy souřadnic zakreslete graf funkce ( x ! R ). [ 2+2 b] A-2. Napište rovnici funkce. [2b]

x 4 2 1 1 -4 -2 -1 1
2 -2 y y
3 3
y =- 2

šť
x - 0,5 -1 -2 -4 0,5 1 2 4

ho
-3 0 3 x -3 0

Un
-3 -3

51
y = ax + b
[-3; 0] 0 =- 3a + b
[0; 2] 2 = b

273 0 =- 3a + 2
3a = 2
2
58,
a= 3

2
yka

y = 3x+2
r
asa
.M

A-3. Napište rovnice funkcí daných grafy. [2x2b] A-4. Najděte souřadnice průsečíků Px a Py
a) b) grafu funkce y = 10x - 20 s osami x, y.
T.G

[ 2 x 1 b ]
y y
3 3
PX 6x; 0@ PY 60; y@
y = 10x - 20 y = 10x - 20
m.

-3 0 3 x -3 0 3 x 0 = 10x - 20 y =- 20
20 = 10x

PY 60; - 20@
-3 -3
2=x

PX 62; 0@

y =- 2 y = ax + b
[2; 3] 3 = 2a + b
[0; 0] 0 = b
3 = 2a
3
a= 2

3
y= 2x

obsah
- 151 - obsah

TEST č. 2 - 30 minut

výborně 15 - 14 chvalitebně 13 - 11 dobře 10 - 6 dostatečně 5 - 4 nedostatečně 3 - 0

1
A-1. Řešte graficky [ 4 b ] i výpočtem. [ 2 b ] A-2. Ověřte, který z bodů A[-2, -6], B[ 2 , -9] leží na
grafu lineární funkce y = -6x - 6. [2x1b]
2x - 3y = - 1
A 6- 2; - 6@ B : 2 ; - 9D
1
x+y= 2 / : ^- 2 h
2x - 3y =- 1

šť
y =- 6x - 6 y =- 6x - 6
- 2x - 2y =- 4
- 6 =- 6 : ^- 2h - 6

ho
- 5y =- 5 1
- 9 =- 6 : 2 - 6
- 6 = 12 - 6
y=1

Un
-6 ! 6 - 9 =- 3 - 6
- 9 =- 9
x+1 = 2
NELEŽÍ LEŽÍ
x=1

51
A-3. Tabulka vyjadřuje nepřímou úměrnost. Najděte její
rovnici a doplňte tabulku. [1b+4b]

273
- 3y1 =- 1 - 2x /: ^- 3h
x 4 12 20 30 60
1 2
y1 = 3 + 3 x
y 15 5 3 2 1
58,
x 1 4
y1 1 3
k
y= x
yka

y2 = 2 - x k
5 = 12

x 0 2 60 = k
r

y2 2 0
asa

60
y= x
.M

A-4. Určete rovnici lineární funkce procházející bodem


A[0, 0] a B[2, 5]. [2b]
T.G

y = ax + b
y A[0; 0] $b=0
0 = 0a + b
m.

y2 B[2; 5] 5 = 2a + b
y1
6 5 = 2a + 0

5
4 a= 2

2
5
[1; 1] y= 2x

-6 -4 -2 0 2 4 6 x
-2

-4

-6

obsah
obsah - 152 -

VI. Opakování učiva 6. a 7. ročníku.


1. Obvod a obsah rovinných obrazců.
-- čtverec, obdélník, trojúhelník, rovnoběžník, lichoběžník, kosočtverec, kruh

Název obrazce Náčrtek Obvod Obsah

D C

o=4.a S = a2

šť
čtverec a

ho
A a B

Un
D C
b o = 2 . (a + b) S=a.b
obdélník

51
A a B

273
C a : va
S= 2
b a b : vb
trojúhelník o=a+b+c S= 2
va vc vb
58,
c : vc
A c B S= 2
yka

D C
S = a . va
vb
rovnoběžník o = 2 . (a + b)
va b S = b . vb
r

A a B
asa

D c C
.M

a+c a+c
d p= b S= 2 :v
lichoběžník 2 o=a+b+c+d
v S = p:v
T.G

A a B

D C
m.

v a:v
S= 2
kosočtverec a o=4.a
f e:f
e

S= 2
A a B

k
r o = 2rr
d 2
kruh S = rr
S o = rd

obsah
- 153 - obsah

A-1. Vypočítejte obvod a obsah čtverce s délkou úhlopříčky 30 cm.


2
2 2 2 o = 4:a S=a
e = a +a
2
2 2 o = 4 : 21, 2 S = 21, 2
30 = 2a
2
o = 84, 8 cm S 0 449, 44 cm
2
900 : 2 = a

cm
30 a
a = 450
e=

a 0 21, 2 cm

šť
a Obvod měří 84,8 cm a obsah 449,44 cm2.

ho
A-2. Obdélníková reklamní tabule je dlouhá 2,5 m s úhlopříčkou dlouhou 2,8 m. Vypočítejte obvod a obsah reklamní

Un
tabule.

2
2, 8 = 2, 5 + b
2 2 o = 2 : ^a + b h S = a:b
,8 m

51
2 2 o = 2 : ^2, 5 + 1, 26h S = 2, 5 : 1, 26
e= b = ? (m) b = 7, 84 - 6, 25
o = 7, 52 m 2
b = 1, 59 S = 3, 15 m

273
a = 2,5 m b 0 1, 26 m

Obvod měří 7,52 m a obsah 3,15 m2.


58,

A-3. Vypočítejte obsah a obvod rovnoramenného trojúhelníku ABC se základnou AB z údajů na obrázku.
yka

C
2 2 2 o = a+b+c c : vc
v c = 6 - 3, 5 S= 2
r

o = 7+6+6
vc = 23, 75
6c

asa

vc o = 19 cm 7 : 4, 87
m

S= 2
vc = 4, 87 cm
2
3,5 m S = 17, 045 cm
.M

A 7 cm B
T.G

Obvod měří 19 cm a obsah 17,045 cm2.


m.

A-4. Vypočítejte obsah a obvod rovnoběžníku ABCD se stranou a = 2,7 m, va = 0,8 m, b = 1,9 m.

o = 2 : ^a + b h

D C S = a : va
o = 2 : ^2, 7 + 1, 9h S = 2, 7 : 0, 8
va = 0,8 m b = 1,9 m o = 9, 2 m 2
S = 2, 16 m
A a = 2,7 m B

Obvod rovnoběžníku měří 9,2 m a obsah 2,16 m2.

obsah
obsah - 154 -

A-5. Vypočítejte obsah a obvod stavebního pozemku ve tvaru rovnoramenného lichoběžníku se základnami 120 m,
95 m a výškou 50 m. Načrtněte si obrázek.

D c = 95 m C 2 2
b = v +x
2 a+c o = a+b+c+d
S= 2 :v
2 2
b = 50 + 12, 5
2 o = 120 + 51, 54 + 95 + 51, 54
120 + 95
v = 50 m S= 2 : 50
b=? b = 2 656, 25 o = 318, 08 m
2
b 0 51, 54 m S = 5 375 m
x x

šť
A a = 120 m B

ho
x = (120 - 95) : 2 Obvod pozemku měří asi 318 m a obsah 5 375 m2.
x=12,5 m

Un
A-6. Vypočítejte obsah a obvod kosočtverce ABCD s úhlopříčkami 15 m a 11 m. Načrtněte si obrázek.

51
D C 2 2 2 e:f
f = 11 m a = 7, 5 + 5, 5 o = 4:a S= 2
2 o = 4 : 9, 3
7,5 m a = 56, 25 + 30, 25 15 : 11

273
a=? S=
5,5 m

5m 2
e=1 a = 86, 5 o = 37, 2 m
2
A a=? B a 0 9, 3 m S = 82, 5 m
58,

Obvod kosočtverce měří 37,2 m a obsah 82,5 m2.


yka

A-7. Vypočítejte obsah vyšrafované kruhové výseče a délku l příslušného oblouku kružnice, je-li poloměr kruhu
r = 5,9 dm a úhel a = 36 0 .
r
asa

S5 = rr
2 36 36
o5 = 2rr S = 360 : S5 l = 360 : o5
r
l=? 2 o5 = 2 : 3, 14 : 5, 9
.M

α S5 = 3, 14 : 5, 9 36 36
S S = 360 : 109, 3 l = 360 : 37, 052
2 o5 = 37, 052 dm
S5 = 109, 3 dm
S = 10, 93 dm
2 l = 3, 705 2 dm
T.G
m.

Obsah vyšrafované části měří 10,93 dm2, délka oblouku asi 3,7 dm.

A-8. Vypočítejte obsah kruhu s obvodem 15 m.


o = 15 m o = 2rr S = rr
2

S = ? (m2)
o S = 3, 14 : 2, 39
2
r = 2r
2
15 S 0 17, 94 m
r = 6, 28

r 0 2, 39 m

Kruh má obsah 17,94 m2.

obsah
- 155 - obsah

A-9. Vypočítejte obsah vyšrafovaného obrazce ve čtverci o straně 50 cm.


B
C 25 cm 1 S = 4 : S´
S´ S´ = S4ABCS - 4 S5
25 cm 2 1 2
S = 4 : 134, 375
S A S´ = 25 - 4 : r : 25 2
S = 537, 5 cm
S´ = 625 - 490, 625
2
S´ = 134, 375 cm
50 cm

šť
S = 4 . S´
Vyšrafovaná oblast má obsah 537,5 cm2.

ho
Un
A-10. Obsah vyšrafovaného obrazce je 56,25 dm2.Vypočítejte délku strany čtverečku ve čtvercové síti a obvod obrazce.

x 56, 25 = 8 : S4 x= a +a
2 2
o = 8:a+2:x

51
S4 = 56, 25 : 8 2 2 o = 8 : 2, 65 + 2 : 3, 75
x = 2, 65 + 2, 65
2 o = 21, 2 + 7, 5
S4 = 7, 03 dm x 0 3, 75 dm

273
o = 28, 7 dm

a = S4

a=? a = 7, 03
58,
a 0 2, 65 dm
S4

Strana čtverečku má délku 2,65 dm, obvod obrazce měří 28,7 dm.
yka

A-11. Vypočítejte obsah pravidelného šestiúhelníku vepsaného do kružnice o průměru 40 cm. Načrtněte si obrázek.
r
asa

2 2
v = 20 - 10
2 v:a S = 6 : S9
10 cm S9 = 2
r r v = 400 - 100 S = 6 : 173
v 10 cm S9 =
17, 3 : 20
2
.M

v = 300 2 S = 1 038 cm
S r 2
v 0 17, 3 cm S9 = 173 cm
T.G

d = 40 cm
r = 20 cm
m.

Pravidelný šestiúhelník má obsah 1 038 cm2.


A-12. Pětina kruhu má obsah 40 cm2. Vypočítejte jeho obvod.

r=?

o=?
1/5 S = rr
2
o = 2rr
S´= 40 cm 2
200 = 3, 14 : r
2 o = 2 : 3, 14 : 7, 98
200 o 0 50, 1 cm
r r=
S 3, 14
r = 7, 98 cm

S = 5 . S´ = 5 . 40 = 200 cm2 Obvod kruhu měří asi 50,1 cm.

obsah
obsah - 156 -

A-13. Kolik procent tvoří odpad z kruhové desky o poloměru 1 m, ze které vyřežeme čtverec s co největším obsahem?
Načrtněte si obrázek.
2 2 2
S5 = rr S4 = 1, 41 100% .......... S5 = 3, 14 m
2 2 2
S5 = 3, 14 : 1 S4 0 2 m x% .............. S4 = 2 m

m
1
2
r= S5 = 3, 14 m 2
a x = 3, 14 : 100% 0 63, 7%
S
r=

odpad: 100% - 63,7 = 36,3%


1

2 2 2
m

a = 1 +1

šť
a= 2

ho
a 0 1, 41 m Odpad činí asi 36,3 %.

Un
A-14. Z údajů na obrázku vypočítejte obvod pravoúhlého lichoběžníku o obsahu 576 cm2.
c=?
a) Výpočet strany c: b) Výpočet strany b:

51
a+c 2 2 2
d=24 cm

b=? S= b = 24 + 12 o = a+b+c+d
S = 576 cm2 2 :v
24 cm

b = 720 o = 30 + 26, 83 + 18 + 24
30 + c
576 = 2 : 24

273
b = 26, 83 cm o = 98, 83 cm
12 cm
a=30 cm 576 : 2
24 = 30 + c
o=?
48 = 30 + c
58,
c = 18 cm

Obvod lichoběžníku měří 98,83 cm.


yka

A-15. Kolem kruhového bazénu s průměrem 18 m má být vydlážděn chodník šířky 2 m. Kolik m2 dlažby je třeba nakoupit?
r

S2
asa

S = S2 - S1
2 2
S1 S = rr 2 - rr 1
9m

m
11
S = 3, 14 : ^11 - 9 h
.M

r 2=
2 2
r1 =

d1 = 18 m
S = 3, 14 : 40
S
T.G

2
S = 125, 6 m
2m
m.

Je třeba nakoupit 125,6 m2 dlažby.


A-16. Ze čtvercové destičky je odstřižena část ve tvaru trojúhelníku. Z údajů uvedených na obrázku vypočítejte obvod
vyšrafované části.
2 2 2
x = 14 + 5

x = 196 + 25
14 cm

x 0 14, 87 cm
5 cm

x o = 2 : 14 + 14, 87 + ^14 - 5h
14 cm o = 51, 87 cm

o=?
Obvod vyšrafované části měří 51,87 cm.

obsah
- 157 - obsah

B-17. Ve čtvercové síti jsou obrazce A - F. Seřaďte je vzestupně podle obsahu.

A C E

šť
D

ho
F
B

Un
51
273
4:5 8:5 8:8
S A = 2 = 10 SC = 2 = 20 SE = 4 : 6 = 24 SG = 2 = 32
58,
7:3 2 8+4
SB = 2 = 10, 5 SD = 3, 14 : 4 = 50, 24 SF = 2 : 5 = 30
A1B1C1E1F1G1D
yka

C-18. V jednotkové čtvercové síti jsou znázorněny úsečky. Ke každému číslu v tabulce doplňte úsečku odpovídající délky.
r
asa

A H
D
F
.M

G
T.G

B
I
m.

E

C

5 2 2 37 3 2 26 41 2 5 10 13

D B C E I G A F H

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
A = 4 +2 B = 2 +2 C = 1 +6 E = 3 +3 F = 3 +1 H = 3 +2
2 B= 8 C = 37 E = 18 = 9 : 2 F = 10 H = 13
A = 20
A = 20 B = 2: 2 2 2 2 E = 3: 2 2 2 2 2 2 2
D = 2 +1 G = 4 +5 I = 1 +5
A = 2: 5 D= 5 G = 41 I = 26
obsah
obsah - 158 -
2. Objem a povrch hranolu, válce a koule.
-- hranol, krychle, kvádr, válec, koule

Název tělesa Náčrtek Objem Povrch

a 3 2
KRYCHLE V=a S = 6:a

šť
a

ho
a

Un
c S = 2 : ^ab + bc + cah

51
KVÁDR V = a:b:c

273
a

HRANOL
58,
Náčrtek Objem Povrch
yka

V = SP : v S = 2 : S P + SPL
v
r

SP
asa

VÁLEC
.M

Náčrtek Objem Povrch Plášť


T.G

V = SP : v S = 2 : S P + S PL
m.

v S PL = 2rrv
S = 2rr : ^ r + vh
2
V = rr v
d r

KOULE

Náčrtek Objem Povrch

r 4 3 2
V = 3 rr S = 4rr
S

obsah
- 159 - obsah

A-1. Akvárium tvaru krychle s délkou hrany 40 cm je zaplněno ze 70% vodou. Kolik litrů vody je v akváriu a do jaké
výše voda sahá?

V´= ? V´ je množství vody v akváriu

a = 40 cm
3 3 3
V´ = 0, 7 : V = 0, 7 : a = 0, 7 : 40 = 44 800 cm
x je 70% z 40
x=0,7 . 40 V´ = 44, 8 l
x x = 28 cm

a = 40 cm

šť
V akváriu je 44,8 litrů vody a sahá do výšky 28 cm.

ho
A-2. V požární nádrži tvaru kvádru s hranami podstavy 12 m a 7 m je napuštěno 1 428 hl vody. Vypočítejte obsah ploch

Un
smáčených vodou.
S = 2 : ^ab + bc + cah - ab
3
V = 1 428 hl = 142, 8 m
S = 2 : ^12 : 7 + 7 : 1, 7 + 1, 7 : 12h - 12 : 7

51
V = a:b:c
2
S = 148, 6 m
142, 8 = 12 : 7 : c

273
c = 142, 8 : 84
c = 1, 7 m 58,
c=?

Obsah ploch smáčených vodou má 148,6 m2.


m
7

yka
=

a = 12 m
b

A-3. Vypočítejte délku tělesové úhlopříčky kvádru s délkami hran 16 cm, 7 cm a 4 cm.
r
asa

2 2 2 2
x = a +b +c
x c = 4 cm 2 2 2
.M

x = 16 + 7 + 4
x = 321
b = 7 cm
T.G

x = 17, 9 cm
a = 16 cm
m.

Tělesová úhlopříčka má délku 17,9 cm.


A-4. Vypočítejte délku tělesové úhlopříčky krychle s povrchem 216 cm2.


2 2 2 2 2
S = 6:a x = a +a +a
2 2
x 216 = 6 : a x = 36 + 36 + 36
a = 216 : 6 x = 108
a = 6 cm x 0 10, 39 cm

S = 216 cm2
a=?
Tělesová úhlopříčka měří 10,39 cm.

obsah
obsah - 160 -

A-5. Vypočítejte objem a povrch válce z údajů na obrázku.

r=4 cm V = SP : v S = r=1,2
2:S m +S d=3,7 dm
v=6 cm v=0,7P m PL v=4 dm

d
2 2
V = rr v S = 2rr + 2rrv

v
v 2 2
V = 3, 14 : 4 : 6 r S = 6, 28 : 4 + 6, 28 : 4 : 6
v
3 2
V = 301, 44 cm S = 251, 2 cm
r

šť
ho
A-6. Jakou hmotnost má dřevěná deska dlouhá 1,8 m, široká 70 cm a vysoká 5 cm? Hustota dřeva je r = 450 kg/m3.

Un
m = t:V

51
m = 450 : 1, 8 : 0, 7 : 0, 05
m = 28, 350 kg

m = ? (kg)
273
58,
5 cm = 0,05 m

70 cm = 0,7 m
yka

1,8 m
Deska má hmotnost 28,35 kg.
r
asa

A-7. Je dán pravidelný trojboký hranol s hranou podstavy 20 dm a výškou 30 dm. Vypočítejte objem hranolu a obsah
pláště.
.M

S PL = 3 : ^20 : 30h
2 2 2
v a = 20 - 10
2 2
v a = 400 - 100 S PL = 1 800 dm
T.G

va = 300
va = 17, 3 dm
v = 30 dm V = SP : v
m.

V = 173 : 30
3
20 V = 5 190 dm

a:v
dm dm SP = 2 a
20 va
10 dm
20 dm 20 : 17, 3
SP =

2
2
S P = 173 dm
V = ? (dm3)
SPL = ? (dm2)

Objem hranolu je 5 190 dm3 a plášť má obsah 1 800 dm2.

obsah
- 161 - obsah

A-8. Vypočítejte povrch hranolu vysokého 2,5 m s podstavou rovnoramenného lichoběžníku s délkou základen 12 dm
a 8 dm a výškou 5 dm.

2 2 2
b = 2 +5 S = 2 : S P + S PL
b b
S = 2 : a 2 : va k + v : ^a + b + c + dh
b = 29 a+c
b = 5, 39 dm

2 : 5 + 25 : ^12 + 5, 39 + 8 + 5, 39h
12 + 8
S = 2:
8 dm
v = 2,5 m = 25 dm
b v = 5 dm b S = 100 + 25 : 30, 78

šť
a 2
S = 869, 5 dm

ho
12 dm

Un
2 dm 2 dm
Povrch hranolu je 869,5 dm2.

51
A-9. Jedno pole železného plotu je tvořeno 20 železnými pruty se čtvercovým průřezem o straně 1,5 cm a dlouhými 1 m.

273
Jakou hmotnost má pole, jestliže hustota železa je r = 7 800 kg/m3.

prutů ......................... 20 ks
hustota ...................... 7 800 kg/m3 = 7,8 g/cm3
58,
m = ? (kg)
yka

a) hmotnost jednoho prutu: m´ = t : V


m´ = 7, 8 : 1, 5 : 1, 5 : 100
a = 1,5 cm m´ = 1 755 g
r
asa

b) hmotnost dvaceti prutů: m = 20 : m´


m = 20 : 1 755
.M

m = 35 100 g = 35, 1 kg
v = 1 m = 100 cm
T.G

Pole váží 35,1 kg.


a a
m.

A-10. Vyfouknutá baňka tvaru koule má objem 0,6 litru. Jaký má povrch?

V = 0,6 l = 600 cm3 4 3 2


V = 3 rr S = 4rr
S = ? (cm2)
2
4 3 S = 4 : 3, 14 : 5, 23
600 = 3 : 3, 14 : r
2
S 0 343, 6 cm
3 600 : 3
r= 4 : 3, 14
r 0 5, 23 cm
Baňka má povrch 343,6 cm2.

obsah
obsah - 162 -

A-11. Vypočítejte délku stěnové úhlopříčky krychle o objemu 7,40 dm3. Výsledek uveďte s přesností na milimetry.

V = 7,40 dm3 = 7 400 cm3 3 2 2 2


V=a x = a +a
a=?
x = ? (mm) a=3 V 2
x = 19, 487 + 19, 487
2

a a = 3 7 400 x = 27, 559 cm


x
a = 19, 487 cm x 0 276 mm
a
a
Stěnová úhlopříčka měří 276 mm.

šť
ho
A-12. Jakou hmotnost má olověná kulička o průměru 3 cm, je-li hustota olova 11 340 kg/m3.

Un
m = ? (g)
d = 3 cm
r = 1,5 cm
r = 11 340 kg/m3 = 11,34 g/cm3

51
m = t:V
4
273
3
m = 11, 34 : 3 : 3, 14 : 1, 5

m 0 160, 2 g
58,
Kulička z olova váží asi 160,2 g.

A-13. Kopule planetária v Brně má tvar polokoule s průměrem 17 m. Určete velikost projekční plochy.
yka

d = 17 m 1
r

r = 8,5 m S´ = 2 S
asa

S´= ? (m2) 1 2
S´ = 2 : 4rr
.M

1 2
S´ = 2 : 4 : 3, 14 : 8, 5
2
S´ = 453, 73 m
T.G
m.

Velikost projekční plochy je přibližně 454 m2.


A-14. Vypočítejte povrch válce, pro který platí Spl = 20 cm2 a v = 3,5 cm.

SPL = 20 cm2 S PL = 2rrv S = 2 : S P + S PL


v = 3,5 cm
20 = 6, 28 : r : 3, 5 2
r = ? (cm) S = 2rr + 20
S = ? (cm2) 20 2
r = 6, 28 : 3, 5 S = 25, 21 cm
r = 0, 91 cm

r Válec má povrch 25,2 cm2.


d

obsah
- 163 - obsah

A-15. Vypočítejte průměr válce vysokého 7,5 dm o objemu 0,6 hl. Výsledek uveďte s přesností na centimetry.

d = ? (cm) 2
V = rr v d = 2:r
v = 7,5 dm = 75 cm
V = 0,6 hl = 60 l = 60 dm3 = 60 000 cm3 2
60 000 = 3, 14 : r : 75 d = 2 : 15, 962

60 000 d 0 32 cm
v r= 3, 14 : 75

r r 0 15, 962 cm
d

šť
ho
Válec má průměr asi 32 cm.

Un
A-16. Jakou hmotnost má hliníkový drát dlouhý 250 m o průměru 2 mm, je-li hustota hliníku r = 2 700 kg/m3. Určete
s přesností na gramy.

51
r = 2 700 kg/m3 = 2,7 g/cm3 m = t:V
v= 250 m = 25 000 cm 2
d = 2 mm = 0,2 cm m = t : rr v
r = 0,1 cm

273
2
m = 2, 7 : 3, 14 : 0, 1 : 25 000
m = ? (g)
m = 2 119, 5 g
m 0 2 120 g
58,

Hliníkový drát váži asi 2 120 g.


yka

A-17. Na cívce je namotán měděný drát o průměru 1 mm a hmotnosti 350 g. Vypočítejte jeho délku, je-li hustota mědi
r = 8,9 g/cm3.
r
asa

d = 1 mm = 0,1 cm m = t:V
r = 0,05 cm 2
v = ? (m) m = t : rr v
.M

r = 8,9 g/cm3 m
v v=
m = 350 g t : rr
2
T.G

350
d r v= 2
8, 9 : 3, 14 : 0, 05
v = 5 009, 7 cm
m.

v 0 50, 1 m
Drát měří přibližně 50 m.

A-18. V krychli o hraně 6 m je válec s co největším objemem. Kolik procent objemu krychle má objem válce?

3 2
VK = a VV = rr v
a=6m VK = 6
3
VV = 3, 14 : 3 : 6
2
v
3 3
VK = 216 m VV 0 170 m
r
a=6m
170
x = 216 : 100% = 78, 7%

Válec zabírá asi 78,7% objemu krychle.

obsah
obsah - 164 -

A-19. Čokoládová koule o průměru 10 cm se prodává v krabičce tvaru krychle o hraně 10 cm. Kolik procent krabičky
koule vyplňuje?

Krychle: Koule: Objem koule v procentech:


a = 10 cm d = 10 cm V 523, 3
r = 5 cm x = VKO : 100% = 1 000 : 100%
KR

x = 52, 33%
3 4 3
VKR = a VKO = 3 rr
3

šť
VKR = 10 4 3
VKO = 3 : 3, 14 : 5
3

ho
VKR = 1 000 cm 3
VKO = 523, 3 cm

Un
Koule vyplňuje přibližně 52,33% krabičky.

51
A-20. Vypočítejte hmotnost 2 m dlouhého železného potrubí o vnitřním průměru 10 cm a s tloušťkou stěny 3 mm. Hus-
tota železa je r = 7,8 g/cm3.

x
r1
V = SP : v
273
V = r : ` r 2 - r1 j : v
2 2
m = t:V
m = 7, 8 : 1 940, 52
58,
m 0 15 136 g
V = 3, 14 : _5, 3 - 5, 0 i : 200
2 2
m 0 15, 136 kg
r2 V = 1 940, 52 cm
3
yka

m = ? (kg)
v= 2 m = 200 cm
r

d1 = 10 cm
asa

r1 = 5 cm
r2 = 5,3 cm
.M

Železné potrubí váží přibližně 15,1 kg.


T.G

A-21. Vypočítejte objem a povrch válce, jehož osový řez je obdélník široký 15 cm s úhlopříčkou dlouhou 25 cm.
m.

2 2 2 2
v = 25 - 15 V = rr v S = 2 : SP + SPL
v = 625 - 225 V = 3, 14 : 7, 5 : 20
2
S = 2r r : ^ r + v h

S = 6, 28 : 7, 5 : ^7, 5 + 20h
cm

v = 20 cm 3
V = 3 532, 5 cm
25

2
S = 1 295, 25 cm

v=?

r = 7,5 cm
d = 15 cm
Objem válce je 3 532,5 cm3, povrch 1 295,25 cm2.

obsah
- 165 - obsah

B-22. Válec má stejný průměr jako výšku. Vypočítejte tyto údaje, je-li povrch válce 200 cm2. Výsledky uveďte s přesností
na milimetry.
S = 2 : SP + SPL
S = 2rr : ^ r + vh

6, 28 = r : ^ r + 2r h
200

v 200 2
6, 28 = 3r
d r 200 2
3 : 6, 28 = r

šť
200 d=2.r
v = d = 2r

ho
r= 18, 84 d = 2 . 33
S = 200 cm2
r 0 3, 26 cm d = 66 mm

Un
r 0 33 mm

Průměr i výška válce měří přibližně 66 mm.

51
B-23. Přiváděcí kanál k turbíně má obdélníkový průřez. Šířka kanálu je 2,7 m a výška hladiny vody 1,4 m. Voda v kanále
proudí rychlostí 0,8 m/s. Jaké množství vody projde kanálem za minutu?

273
Objem vody za 1 s:
V´ = a : b : c
V´ = 2, 7 : 1, 4 : 0, 8
58,
3
V´ = 3, 024 m
yka

Objem vody za 1 min:


V = 60 : V´
r

3
V = 181, 44 m
/s
m

asa
8
0,

1,4 m
.M

Za 1 minutu projde kanálem 181,44 m3 vody.


2,7 m
T.G

B-24. Truhla tvaru kvádru zhotovená ze železného plechu má rozměry 2,4 m, 0,8 m a 0,5 m. Jak velký objem bude mít
truhla ve tvaru krychle se stejným povrchem?
m.

2
S2 = 6 : a
c = 0,5 m 2
7, 04 = 6 : a

S1 = S2 V2 = ?
a = 7, 04 : 6
b = 0,8 m
a = 2,4 m a = 1, 083 m

a=?

S1 = 2 : ^ab + bc + cah V2 = a
3

S1 = 2 : ^2, 4 : 0, 8 + 0, 8 : 0, 5 + 0, 5 : 2, 4h 3
V2 = 1, 083
S1 = 2 : 3, 52 3
V2 = 1, 27 m
2
S1 = 7, 04 m

Truhla ve tvaru krychle bude mít při stejném povrchu objem asi 1,27 m3.

obsah
obsah - 166 -

B-25. Do nádrže tvaru válce s průměrem podstavy 1,2 m se má vejít 17 hl. vody. Kolik m2 plechu se spotřebuje na její
zhotovení, připočítáme-li 2% povrchu na spoje a odpad?

Oplechování: S´ = 1,02 . S

2 Připočítáme 2 %.
V = rr v S = 2 : S P + S PL
v S´ = 1, 02 : S
2
1, 7 = 3, 14 : 0, 6 : v S = 2rr : ^ r + vh
S´ = 7, 9 : 1, 02
r 1, 7 S = 6, 28 : 0, 6 : ^0, 6 + 1, 5h
d v= 2 S´ = 8, 058 m
2

šť
3, 14 : 0, 6 2
S = 7, 9 m
v = 1, 5 m

ho
d = 1,2 m
r = 0,6 m
V = 17 hl = 1,7 m3

Un
Je třeba asi 8,058 m2 plechu.

51
C-26. Duralový stožár na anténu má tvar pravidelného čtyřbokého hranolu. Uvnitř je dutý. Jeho vnější rozměr je 3,5 cm
a vnitřní 2,8 cm. Vypočítejte hmotnost 3,5 m dlouhého stožáru, je-li hustota duralu 2 800 kg/m3.

273
m = t:V
m = t : SP : v

m = 2, 8 : _3, 5 - 2, 8 i : 350
2 2
58,
m = 4 321, 8 g
m = 4, 3 kg
2,8 cm
v = 3,5 m = 350 cm
yka

3,5 cm

r = 2 800 kg/m3 = 2,8 g/cm3


r
asa

3,5 m dlouhý stožár má hmotnost 4,3 kg.


.M

C-27. Pro demonstraci roztažnosti kapalin byl použit skleněný válec dlouhý 1 m naplněný do výšky 400 mm vodou
T.G

o teplotě 4 °C. Voda byla zahřáta na 70 °C. Jaké výšky dosáhla teplá voda? Hustota vody při 4 °C je 1 000 kg/m3,
při teplotě 70 °C je 977,8 kg/m3.
m.

4 °C 1 000 kg/m3 .......................... 400 mm


1 000 kg/m3 977,8 kg/m3 .......................... x mm

v = 400 mm 977, 8 : 1 000 = 400 : x


v = 4 dm 977, 8 : x = 400 000


x = 400 000 : 977, 8
x = 409, 1 mm

Teplá voda dosáhne výšky 409,1 mm.

obsah
- 167 - obsah

Test - 30 minut

Výsledky si zkontrolujte u svého učitele matematiky. Při výpočtech používejte kalkulačku.


Ve stanoveném čase se pokuste získat maximální počet bodů.

výborně chvalitebně dobře dostatečně nedostatečně


27 až 24 23 až 19 18 až 11 10 až 7 6 a méně

1. Převeďte jednotky. [ 12 x 1 b ]
a) b) c)
50
0,5 ha =________________ a 25 l =________________
0,25 hl 4 000________________
0,4 km = dm

šť
240 000
24 m2 =________________ cm2 750 dl =________________
75 l 0,012 t = 12 _________________
kg

ho
0,004
4 000 mm2 =________________ m2 840
0,84 m3 =________________ dm3 3,2 ha = m2
32 000 _ _____________

Un
0,007 5
75 dm2 =________________ a 2,5
2 500 cm3 =________________ dm3 cl
0,56 hl = 5 600________________

2. Určete třetí rozměr kvádru 3. Vypočítejte délku tělesové úh- 4. Určete obsah největší stěny

51
o objemu 100 cm3. [ 3 b ] lopříčky krychle. [ 3 b ] hranolu. [ 3 b ]
6c
cm m
c=?

273
4 dm

4 dm
40 cm
cm
5

8 cm x
dm

58,
4

4 dm

V = a:b:c 2 2 2 2 2 2 2
x = 4 +4 +4 x = 5 +6
yka

100 = 8 : 5 : c x = 16 + 16 + 16 x = 25 + 36
100 = 40 : c x = 48 x = 7, 81 cm
c = 100 : 40 x = 6, 93 dm S = a:b
r

c = 2, 5 cm
asa

S = 7, 81 : 40
2
S = 312, 4 cm
.M
T.G

5. Vypočítejte objem hranolu s lichoběžníkovou 6. Vypočítejte obsah pláště válce. [ 3 b ]


podstavou. [ 3 b ]
4 dm
m.

d=2m
2

V = SP : v 7m
r=1m
m

a+c v=7m
V= 2 : va : v

6+4
8 dm

V= 2 :3:8

3 dm

va V = 120 dm
3

6 dm
S PL = 2rrv
S PL = 6, 28 : 1 : 7
va = 3 dm
2
S PL = 43, 96 m
a = 6 dm
c = 4 dm
a+c
SP = 2 : va

obsah
obsah - 168 -
3. Poměr, úměra, trojčlenka, slovní úlohy.

A-1. Spojte dva jednoduché poměry v jeden postupný poměr.


a) b) c) d)
A : B : C A : B : C A : B : C A : B : C
5 2 1 4 1 8 3 7
4 7 3 5 5 3 1 6

35 : 8 : 14 3 : 12 : 20 5 : 3 : 40 7 : 18 : 42

šť
ho
Un
A-2. Upravte dané poměry na základní tvar.
a) 1 5 b) 5 1 c) 1 1 1 d) 3 1
0, 8 : 1 2 : 4 0, 25 : 2 : 1 4 22 :13 : 46 0, 6 : 10 : 2 2

51
8 3 5 25 5 5 5 4 25 6 3 5
10 : 2 : 4 / : 20 100 : 2 : 4 / : 100 2 : 3 : 6 /:6 10 : 10 : 2 / : 10
16 : 30 : 25 25 : 250 : 125 / : 25 15 : 8 : 25 6 : 3 : 25
1 . 10 : 5
273
58,

A-3. Sportovní třídu navštěvují atleti, cyklisté a fotbalisté. Počet atletů k cyklistům je v poměru 3 : 5, fotbalistů k cyk-
yka

listům 1 : 3. Kolik sportovců navštěvuje třídu, jestliže se atletice věnuje 9 dětí?

dětí celkem .......... x


r
asa

A C F
3 : 5
3 : 1
.M

9 : 15 : 5 9 + 15 + 5 = 29 dílů

x = 29 . 1 = 29 žáků
T.G

9 dětí
9 : 9 = 1 dítě ... 1 díl
m.

Třídu navštěvuje 29 dětí.


A-4. Mobilní telefon byl dvakrát postupně zlevněn v poměru 3 : 2 1 : 5 . Kolik stál původně, byla-li cena po dvojím
2 4
zlevnění 4 200 Kč?

před zlevněním .................... x Kč 5 dílků ...................... 4 200 Kč


po zlevnění .......................... 4 200 Kč 1 dílek ...................... 4 200 : 5 = 840 Kč
12 dílků .................... 840 . 12 = 10 080 Kč

1 5
3 : 22 : 4

3 5 5
1 : 2 : 4 /:4

12 : 10 : 5 4 200 Kč Telefon stál původně 10 080 Kč.

obsah
- 169 - obsah

A-5. Lanovka převeze za 40 minut 1280 pasažérů. Kolik lidí převeze za 2,5 h?

40 min ................................. 1 280 pasažérů


2,5 h = 150 min ................... x pasažérů

150 : 40 = x : 1 280
150 : 1 280 = 40 : x
1 280 : 150
x= 40
Za 2,5 h převeze 4 800 lidí.

šť
x = 4 800

ho
A-6. 3 traktory zorají pole za 6 h. Avšak po 2 hodinách se 1 traktor porouchal. Jak dlouho se bude pole orat?

3 traktory

Un
0h 2h 6h y

2 traktory
x hodin

51
y=x+2
3 tr. ........................... 4 h y=6+2
2 tr. ........................... x h y=8h

273
2:3 = 4:x
2 : x = 12
x=6h Pole se bude orat celkem 8 h.
58,

A-7. 5 česáčů sklidí 12 řádků jahod za 4 hodiny. Kolik řádků jahod sklidí 2 česáči za 10 hodin?
yka

5 č. ........................... 12 ř. .............. 4 h
2 č. ........................... x ř. ................ 10 h
r
asa

Kolik sklidí 1 česáč za 1 hodinu:


1 č. za 4 h sklidí 12 : 5 = 2,4 řádku
.M

1 č. za 1 h sklidí 2,4 : 4 = 0,6 řádku

Kolik sklidí 2 česáči za 10 hodin:


T.G

x = 0,6 . 2 . 10 = 12 řádků
m.

Dva česáči sklidí za 10 hodin 12 řádků jahod.


A-8. Bagr vykopal za 2 h 20 minut 40% výkopu. Jak dlouho mu trvá vykopat celý příkop?

2 h 20 min = 140 min ........... 40 %


x min. .................................... 100 %

x : 140 = 100 : 40
40 : x = 14 000
x = 14 000 : 40
x = 350 min
x = 5 h 50 min Příkop bude vykopán za 5 h 50 minut.

obsah
obsah - 170 -

A-9. Na plánku je znázorněn půdorys obchodního centra v měřítku 1 : 2 400. Určete výměru stavby v arech.

Skutečnost:
1 : 2 400 b = 1,5 cm a´= 3,5 . 2 400 = 8 400 cm = 84 m
b´= 1,5 . 2 400 = 3 600 cm = 36 m
S = a´. b´
a = 3,5 cm S = 84 . 36
S = 3 024 m2 = 30,24 a

Výměra obchodního centra je 30,24 a.

šť
ho
B-10. Na mapě s měřítkem 1 : 25 000 má pole délku 8 cm. Na druhé mapě 5 cm. Jaké má měřítko druhá mapa?

Un
1 : 25 000 ............................. 8 cm
1 : x ...................................... 5 cm

x : 25 000 = 8 : 5

51
25 000 : 8 = 5 : x
25 000 : 8
x=

273
5
x = 40 000
Druhá mapa má měřítko 1 : 40 000.
58,
B-11. Narýsujte podobný trojúhelník A´B´C´ k trojúhelníku ABC s poměrem podobnosti 4 : 3. Zvolte C / C .
/

Vypočítejte délku úsečky KL z podobnosti trojúhelníků. Údaje naleznete na obrázku.


C / C´
yka

CA KL
L =
1 AB KB
KL
r

7
7 cm

B
2 B´ 9 = 4
asa

4 cm 7
3 K 9 : 4 = KL
5 cm
.M

KL = 3, 1 cm
4 A
T.G

Úsečka KL měří přibližně 3,1 cm.


m.

C-12. V sáčku jsou bonbony červené, modré a zelené. Červených je 40%. Množství modrých a zelených je v poměru
2 : 3. Vyjádřete postupným poměrem zastoupení červených, modrých a zelených bonbonů v sáčku.

Č M Z M ..... 2 díly . 12% = 24%


40% Z ..... 3 díly . 12% = 36%

60% Č : M : Z
2 : 3 40 : 24 : 36 /:4
10 : 6 : 9
60 : 5 = 12% ........ 1 díl

V sáčku je počet červených, modrých a zelených v poměru 10 : 6 : 9 .

obsah
- 171 - obsah

4. Osová a středová souměrnost.

A-1. Sestrojte obrazy útvarů v osové souměrnosti. Obrazy vytáhněte modře, samodružné body červeně.
Osové souměrnosti zapište.



k
o
C R´

šť
Q

ho
K P

Un
R

K´ O

51
O (o): OPQR " O´P´Q´R´
A
B k´

273

O (o): k " k´
58,

O (o): 9ABC " 9A´B´C´


yka

A-2. Sestrojte obrazy útvarů ve středové souměrnosti podle středu souměrnosti S. Obrazy vytáhněte modře,
samodružné body červeně. Středové souměrnosti zapište.
r

W
asa

H G
S (S): k " k´ k´
.M

K´ E F U
T.G
m.


V
S (S): AB " A´B´

B
S


k
A


E´ K

S (S): 9UVW " 9U´V´W´ G´ H´


W´ S (S): EFGH " E´F´G´H´

obsah
obsah - 172 -

A-3. Narýsujte střed souměrnosti kružnice k. A-4. Narýsujte osy souměrnosti šestiúhelníku.

šť
ho
Un
51
B-5. Sestrojte a určete souřadnice bodu, který vznikne:

y
273
a) S(O): A → B

b) S( [-4;0] ): A → C
B[

C [ -5
3 , -3

, -3
]

]
58,
5

A F c) S( [1;2] ): A → D D[ 5 , 1 ]
G
yka

d) O(x): A → E E [ -3 , -3 ]
D
O 5 x e) O(y): A → F F[ 3 , 3 ]
r
asa

f) O(x = 1): A → G G[ 5 , 3 ]
E
C B
f) O(y = -2): A → H H [ -3 , -7 ]
.M
T.G

C-6. Na obrázcích jsou kulečníkové stoly rozdělené sítí. Úkolem je odrazem od stěny v místě uzlu sítě trefit černou
m.

koulí kouli bílou. Počet povolených odrazů je zapsán pod obrázkem. Znázorněte dráhu černé koule.

1 odraz 2 odrazy 3 odrazy 3 odrazy

obsah
- 173 - obsah

5. Konstrukce trojúhelníku, čtyřúhelníku a jejich vlastnosti.

A-1. Sestrojte trojúhelník ABC: g = 90°, c = 8 cm, b = 6 cm. Proveďte náčrtek, popis konstrukce, a diskuzi o počtu
řešení. Poté najděte těžiště trojúhelníku.

Náčrtek:

šť
ho
Un
51
Popis konstrukce:
1.) AB; AB = 8 cm

273
2.) k; k je TK nad AB
3.) C; k1 (A; 6 cm) + k = "C ,
4.) 9ABC
58,
Úloha má v dané polorovině 1 řešení.
yka

A-2. Sestrojte trojúhelník ABC: g = 90°, c = 7 cm, vC = 3 cm. Proveďte náčrtek, popis konstrukce, a diskuzi o počtu
řešení. Opište trojúhelníku kružnici.
r
asa

Náčrtek:

p
.M
T.G
m.

Popis konstrukce:
1.) AB; AB = 7 cm
2.) k; k je TK nad AB
3.) p; p ' AB, p, AB = 3 cm
4.) C; p + k = "C ,
5.) 9ABC
Úloha má v dané polorovině 2 řešení.

obsah
obsah - 174 -

A-3. Sestrojte lichoběžník ABCD: a = 8 cm, b = 3 cm, c = 5 cm, d = 4 cm. Proveďte náčrtek, popis konstrukce
a diskuzi o počtu řešení.

Náčrtek:

šť
ho
p

Un
51
Popis konstrukce:
1.) AB; AB = 8 cm
2.) X; X ! AB, AX = 5 cm
3.) C; k1 ^ X; 4 cmh + k2 ^ B; 3 cmh = "C ,
4.) p; p ' AB, C ! p
273
58,
5.) D; CD = 5 cm
6.) :ABCD
Úloha má v dané polorovině 1 řešení.
yka

A-4. Sestrojte rovnoběžník ABCD: a = 6,5 cm, va = 5 cm, b = 130°. Proveďte náčrtek, popis konstrukce a diskuzi
o počtu řešení.
r
asa

Náčrtek:
.M

Úloha má v dané polorovině 1 řešení.


T.G
m.

Popis konstrukce:
1.) AB; AB = 6, 5 cm
2.) b; b = 130°
3.) p; p ' AB, p, AB = 5 cm
4.) C; p + BX = "C ,
5.) D; D ! p, DC = 6, 5 cm
6.) 6ABCD

obsah
- 175 - obsah

A-5. Sestrojte trojúhelník ABC: b = 9 cm, vb = 5 cm, tb = 7 cm. Proveďte náčrtek, popis konstrukce a diskuzi o počtu
řešení.

Náčrtek:
Úloha má v dané polorovině 2 řešení.

šť
ho
Un
51
Popis konstrukce:
1.) AC; AC = 9 cm
2.) p; p ' AC, p, AC = 5 cm

273
3.) B1; B1 ! AC, AB1 = B1 C
4.) B; k ^ B1; 7 cmh + p = " B ,
5.) 9ABC
58,
yka

A-6. Sestrojte trojúhelník ABC: b = 7 cm, tb = 6 cm, tc = 4,5 cm. Proveďte náčrtek, popis konstrukce a diskuzi
o počtu řešení.
r
asa

Náčrtek:
.M
T.G
m.

Popis konstrukce:
1.) AC; AC = 7 cm
2.) B1; B1 ! AC, AB1 = B1 C
3.) T; k1 ^ B1; 2 cmh + k2 ^C; 3 cmh = "T ,
4.) B; B ! B1 T, B1 T = 6 cm
5.) 9ABC

Úloha má v dané polorovině 1 řešení.

obsah
obsah - 176 -
Samostatný projekt č. 2 - Modely těles.

Pomůcky: tvrdý papír 2 x A4, pastelky, lepidlo, nůžky, kopírák, bílá lepicí páska na papír

V sešitě máte připraveny sítě 7 těles, o kterých jste se již učili nebo se budete ještě ve školním roce učit. Aby se sítě vešly na
1 stránku, bylo je třeba na papíru uspořádat přes sebe. Pomocí 3 různých čar je od sebe rozeznáte. Přes kopírák si postupně
obkreslete na tvrdý papír sítě těles, barevně vymalujte podstavy a jinou barvou plášť tělesa. Než síť vystřihnete, je nutné
přidat k hranám podstavy a pláště přehyby pro snadné lepení! (Viz. připravená síť jehlanu.) Vystřihněte síť a slepte model.

šť
ho
Un
51
273
58,
r yka
asa
.M
T.G
m.

obsah
- 177 - obsah

VII. objem a povrch Jehlanu a kužele.


1. Jehlan.

šť
ho
Un
51
273
58,
r yka
asa
.M

A-1. Vypočítejte objem pravidelného čtyřbokého jehlanu s podstavou čtverce o straně a = 8 cm a výškou jehlanu 11 cm.
T.G

1
V = 3 SP : v

1 2
v=11 cm

V = 3 :a :v
m.

1 2
V = 3 8 : 11

3
V = 234, 6 cm
Jehlan má objem 234,7 cm3.
a=8 cm

A-2. Vypočítejte objem jehlanu s obdélníkovou podstavou o stranách a = 7 cm, b = 5 cm a výškou jehlanu v = 13 cm.

1
V = 3 SP : v

1
v=13 cm

V = 3 :a:b:v

1
V = 3 : 7 : 5 : 13
3
cm

V = 151, 6 cm Jehlan má objem asi 151,7 cm3.


5
b=

a=7 cm
obsah
obsah - 178 -

A-3. Vypočítejte povrch pravidelného čtyřbokého jehlanu s podstavnou hranou a = 10 cm a výškou v = 15 cm.
Načrtněte si obrázek.

v = 15 cm
w = v +` 2 j
2 2 a 2
a = 10 cm S = S P + S PL
S = ? (cm2) 2 2 2 2
w = 15 + 5 S = a + 4 : S9
S = S P + SPL w = 250 2 a:w
S = a +4: 2
w = 15, 81 cm
2 10 : 15, 81
S = 10 + 4 :

šť
2

v w S = 100 + 316, 2

ho
2
S = 416, 2 cm

Un
5 cm

a = 10 cm

51
Povrch jehlanu činí 416,2 cm2.

273
A-4. Vypočítejte objem pravidelného čtyřbokého jehlanu s podstavou čtverce o straně a = 3 cm a délkou boční hrany
b = 7 cm.

a) Výpočet výšky: b) Výpočet objemu:


58,
b=

2 2 2 1
3 = x +x V = 3 SP : v
7c
m

v x 90° x 2
9 = 2x 1 2
yka

V = 3 :a :v
x 3 cm x = 4, 5
1 2
x x = 2, 12 cm V = 3 : 3 : 6, 67
r

a=3 cm 3
V = 20, 01 cm
asa

2 2 2
v = 7 - 2, 12
v = 44, 505 6
.M

b = 7 cm
v v = 6, 67 cm
Objem jehlanu je asi 20 cm3.
T.G

90° x

A-5. Vypočítejte obsah pláště pravidelného čtyřbokého jehlanu s podstavou čtverce o straně a = 5 cm a délkou boční
m.

hrany b = 12 cm.

a) Výpočet výšky boční stěny w: b) Výpočet pláště:



b=
12
cm

2 2 2 S PL = 4 : S9
w = b - 2, 5

w 2
w = 12 - 2, 5
2 2 a:w
S PL = 4 : 2
b = 12 cm w = 137, 75 5 : 11, 74
cm

S PL = 4 :
5

a=5 cm w 0 11, 74 cm 2
w=?
2
S PL = 117, 4 cm
S PL = ?
S PL = 4 : S9
2,5 cm

Obsah pláště jehlanu je 117,4 cm2.

obsah
- 179 - obsah

A-6. Vypočítejte tělesovou výšku v pravidelného čtyřbokého jehlanu o objemu V = 163,3 cm3, jehož podstavná hrana
má velikost a = 0,7 dm. Načrtněte si obrázek.

1
V = 3 SP : v

1 2
V = 3 :a :v

1 2
163, 3 = 3 : 7 : v
v 163, 3 : 3

šť
v= 49

ho
v 0 10 cm
dm
7
0,

Un
Jehlan je vysoký asi 10 cm.
=

a = 0,7 dm
a

A-7. Vypočítejte objem pravidelného čtyřbokého jehlanu, jehož stěnová výška má velikost w = 12 cm.

51
v = w -` 2 j
2 2 a 2 1
V = 3 SP : v

273
w = 12 - a 2 k
2 2 5 2 1 2
V = 3 :a :v
w

v v = 137, 75 1 2
V = 3 : 5 : 11, 74
58,
v = 11, 74 cm
3
V = 97, 8 cm

a=5 cm
yka

Jehlan má objem 97,8 cm3.


r
asa

A-8. Vypočítejte objem pravidelného trojbokého jehlanu s délkou hrany a = 12 cm a výškou jehlanu v = 20 cm.
.M

Podstava:
T.G
v=20 cm

12 cm 12 cm
va
m.

6 cm
12 cm

a=12 cm 2 2 2 a : va 1
v a = 12 - 6 SP = 2 V = 3 SP : v

va = 144 - 36 12 : 10, 4 1
1 SP = V = 3 : 62, 4 : 20
V = 3 SP : v 2
va = 10, 4 cm
2 3
S P = 62, 4 cm V = 416 cm

Jehlan má objem 416 cm3.

obsah
obsah - 180 -

A-9. Vypočítejte výšku a povrch pravidelného čtyřbokého jehlanu s podstavnou hranou a = 8 cm a stěnovou výškou
w = 10 cm. Načrtněte si obrázek.

w = 10 cm 2 2 2
v = w -4 S = S P + SPL
v = ? ^cmh 2 2 2 a:w
v = 10 - 4 S = a +4:
SP = ? ^cm h
2 2
v = 9, 17 cm
2 8 : 10
S = 8 +4: 2
2
S = 224 cm
v

šť
w = 10 cm

ho
4 cm

Un
a = 8 cm Jehlan je vysoký 9,17 cm a povrch měří 224 cm2.

51
B-10. Vypočítejte výšku pravidelného šestibokého jehlanu s hranou podstavy 5 cm a stěnovou výškou w = 20 cm.

273
Načrtněte si obrázek

Podstavu tvoří 6 rovnostranných trojúhelníků:


58,
2 2 2
v = w - va
5c
m

2 2 2
va v = 20 - 4, 3
5c

yka

w 2,5 cm w = 20 cm v = 381, 51
v 5 cm v v = 19, 5 cm
r

2 2 2
v a = 5 - 2, 5
asa

va
va = 4, 3 cm
a = 5 cm va = 4,3 cm
.M

Jehlan je vysoký 19,5 cm.

B-11. Vypočítejte povrch pravidelného šestibokého jehlanu s podstavou vepsanou do kružnice s poloměrem 8 cm
T.G

a výškou 20 cm. Načrtněte si obrázek.

S = S P + S PL
m.

8c

a : va
m

va a:w
8c

S = 6: 2 +6: 2
m

4 cm 8 : 6, 93 8 : 21, 17
8 cm S = 6: 2 +6: 2
S = 166, 32 + 508, 08

w 2 2 2
v va = 8 -4 2
S = 674, 4 cm
va = 64 - 16
va
va = 6, 93 cm

a = 8 cm 2 2 2
w = v + va
a = 8 cm
2 2
v = 20 cm w = 20 + 6, 93

S = ? ^cm h
2 w = 21, 17 cm
Povrch jehlanu je 674,4 cm2.

obsah
- 181 - obsah

B-12. Autobusová čekárna má tvar pravidelného čtyřbokého jehlanu vysokého 4 m s hranou podstavy o velikosti
5 m. Vypočítejte, kolik m2 střešní krytiny je třeba na pokrytí tří stěn pláště, bereme-li v úvahu 40% krytiny navíc
na překrytí.

w = v +` 2 j
a:w 2 2 a 2
S = 3: 2 : 1, 4
5 : 4, 72 2 2 2
S = 3: : 1, 4 w = 4 + 2, 5
2
2
w = 22, 25
S = 49, 56 m
w = 4, 72 m

šť
v=4m
w

ho
Krytiny: S = 3 : S9 : 1, 4

Un
a=5m
40% na přakrytí

51
Bude potřeba asi 50 m2 krytiny.

B-13. Podstavou pravidelného jehlanu je šestiúhelník, kterému je možno opsat kružnici s poloměrem 1 m. Vypočítejte

273
objem jehlanu vysokého 2,5 m. Načrtněte si obrázek.

Podstavu SP tvoří 6 rovnostranných trojúhelníků:


58,
1
S P = 6 : S9 V = 3 SP : v
1m va 1m
a : va 1
SP = 6 : V = 3 : 2, 598 : 2, 5
yka

0,5 m 2
w 1m
1 : 0, 866 V = 2, 165 m
3
v SP = 6 : 2
2 2 2
r

v a = 1 - 0, 5 S P = 2, 598 m
2
asa

va
va = 0, 75
a = 1 cm va = 0, 866 m
.M

v = 2,5 m Objem jehlanu je 2,165 m3.


V = ? (m3)
T.G

B-14. Vypočítejte plášť čtyřbokého jehlanu vysokého 2,5 m s obdélníkovou podstavou s rozměry 2,8 m a 1,4 m.
m.

a : w1 b : w2
SPL = 2 : 2 +2: 2
w1 w2

2, 8 : 2, 87 1, 4 : 2, 6
v v SPL = 2 : 2 +2: 2
SPL = 8, 036 + 3, 64

2
SPL 0 11, 676 m
a/2 b/2
w1
v
w1 = ` 2 j + v w2 = a 2 k + v
2 a 2 2 2 b 2 2
w2
2 2 2 2 2 2
w1 = 1, 4 + 2, 5 w 2 = 0, 7 + 2, 5
b = 1,4 m
w1 = 8, 21 w2 = 6, 74
a = 2,8 m
w1 = 2, 87 m w2 = 2, 6 m
SPL = ?
Plášť jehlanu měří asi 11,7 m2.
obsah
obsah - 182 -

C-15. V pravidelném čtyřbokém jehlanu má boční hrana velikost h = 7 dm a úhlopříčka podstavy 50 cm. Vypočítejte
obsah pláště jehlanu.

a) Výpočet hrany podstavy a: b) Výpočet výšky boční stěny w:

a = `2 j +`2 j w = h -` 2 j
2 e 2 e 2 2 2 a 2
h
w
w = 7 -a 2 k
v 2 2
a = 2, 5 + 2, 5
2
2 2 3, 54 2

e a = 6, 25 + 6, 25
w = 49 - 3, 13
e a a = 3, 54 dm

šť
w 0 6, 77 dm
a

ho
e = 50 cm = 5 dm c) Obsah pláště:

Un
h = 7 dm a:w
SPL = ? (dm2) S PL = 4 : 2
3, 54 : 6, 77
S PL = 4 : 2

51
2
S PL 0 47, 9 dm

273
58,

Obsah pláště jehlanu je asi 48 dm2.


yka

C-16. Pravidelný čtyřstěn je trojboký jehlan, jehož podstava a stěny jsou shodné rovnostranné trojúhelníky. Vypočítejte
výšku v tohoto tělesa, je-li délka hrany a = 8 cm.
r
asa

V Výška v „spadne“ do těžiště T podstavy.


.M

Postava: C
2 2 2
v va = 8 - 4
a=

va
T.G

C va
m

8c
8c

va = 64 - 16
X T
m

T x
a=

va = 6, 93 cm
A a=8 cm B X
A a = 8 cm B
m.

Těžiště T rozděluje težnice (výšky v rovnostranném trojúhelníku splývají) na dvě části v poměru 1 : 2

V 1 2
v = va - x
2 2
x = 3 va
2 2 2
1 v = 6, 93 - 2, 31
x = 3 : 6, 93
v = 42, 69
va x = 2, 31 cm
v 0 6, 5 cm
v

x Pravidelný čtyřstěn je vysoký asi 6,5 cm.


T X

obsah
- 183 - obsah

2. Kužel.

šť
ho
Un
51
273
58,
yka

A-1. Vypočítejte objem kužele s poloměrem podstavy r a výškou v.


r
asa

a) r = 6 cm, v = 8 cm b) r = 0,9 m, v = 2,3 m c) r = 1,4 dm, v = 30 dm

1 2 1 2 1 2
V = 3 rr v V = 3 rr v V = 3 rr v
.M

1 2 1 2 1 2
V = 3 : 3, 14 : 6 : 8 V = 3 : 3, 14 : 0, 9 : 2, 3 V = 3 : 3, 14 : 1, 4 : 30
T.G

2 2 2
V = 301, 44 cm V = 1, 949 94 m V = 61, 544 dm
m.

A-2. Vypočítejte povrch kužele s poloměrem podstavy r a stranou kužele s.


a) r = 10 cm, s = 35 cm b) r = 2,8 dm, s = 5 dm c) r = 0,4 m, s = 0,8 m

S = S P + SPL S = S P + SPL S = S P + SPL


2 2 2
S = rr + rrs S = rr + rrs S = rr + rrs
S = rr : ^ r + sh S = rr : ^ r + s h S = rr : ^ r + sh
S = 3, 14 : 10 : ^10 + 35h S = 3, 14 : 2, 8 : ^2, 8 + 5h S = 3, 14 : 0, 4 : ^0, 4 + 0, 8h
2 2 2
S = 1 413 cm S = 68, 577 6 dm S = 1, 507 2 m

obsah
obsah - 184 -

A-3. Vypočítejte objem a povrch kužele s průměrem podstavy d = 22 cm a tělesovou výškou v = 40 cm.

v = 40 cm
S = rr : ^ r + s h
1 2
r = 11 cm V = 3 rr v
V = ? (cm3) S = 3, 14 : 11 : ^11 + 41, 5h
s=? 1 2
V = 3 : 3, 14 : 11 : 40
S = ? (cm2) 2
S = 1 813, 35 cm
v

3
2
s = v +r
2 2 V = 5 065, 9 cm
2 2
d 11 cm s= 40 + 11

šť
s = 41, 5 cm

ho
Kužel má objem 5 065,9 cm3 a povrch 1 813,35 cm2.

Un
A-4. Vypočítejte objem a povrch kužele se stranou kužele s = 15 dm a s průměrem podstavy d = 12 dm.

51
s = 15 dm
S = rr : ^ r + sh
1 2
d = 12 dm V = 3 rr v
r = 6 dm 1 2
S = 3, 14 : 6 : ^6 + 15h
V = 3 : 3, 14 : 6 : 13, 75
s

V = ? (dm3)

273
2
v

S = ? (dm2) S = 395, 64 dm
3
V = 518, 1 dm

d 6 dm
58,
2 2 2
v = s -r
2 2
v = 15 - 6
v = 13, 75 dm Kužel má objem 518,1 dm3 a povrch 395,64 dm2.
yka

A-5. Kužel vysoký 11 dm má objem 414,48 dm3. Vypočítejte průměr podstavy.


r
asa

v = 11 dm 1 2 d=2.r
V = 414,48 dm3 V = 3 rr v d=2.6
d = ? (dm) d = 12 dm
.M

1 2
414, 48 = 3 : 3, 14 : r : 11

414, 48 : 3
T.G

r= 3, 14 : 11
r = 6 dm
Průměr podstavy kužele měří 12 dm.
m.

A-6. Kužel s průměrem podstavy 10 m má plášť o obsahu 157 m2. Vypočítejte délku strany kužele s a objem kužele.

d = 10 m SPL = rrs 2 2 2 1 2
v = s -r V = 3 rr v

r=5m
SPL = 157 m2 157 = 3, 14 : 5 : s s
2
v = 10 - 5
2 2
v 1 2
s = ? (m) 157 V = 3 : 3, 14 : 5 : 8, 66
s = 3, 14 : 5 v = 75
V = ? (m3) 3
v = 8, 66 m V = 226, 6 m
s = 10 m
r

Strana kužele měří 10 m a objem má hodnotu 226,6 m3.

obsah
- 185 - obsah

A-7. Objem kužele je 351,68 cm3, poloměr podstavy r = 4 cm. Vypočítejte výšku kužele a jeho povrch.

S = rr : ^ r + s h
1 2 2 2 2
V = 3 rr v s = r +v
V = 351,68 cm3
r = 4 cm 1 2 s=
2
4 + 21
2 S = 3, 14 : r : ^ 4 + 21, 4h
351, 68 = 3 : 3, 14 : 4 : v
v = ? (cm) s = 21, 4 cm S = 319 cm
2

s = ? (cm) 351, 68 : 3
s v=
v S = ? (cm2) 2
3, 14 : 4
v 0 21 cm

šť
d r

ho
Un
Kužel je vysoký 21 cm a povrch činí 319 cm2.

51
A-8. Vypočítejte objem a povrch kužele, je-li v = 5 dm a s = 8 dm. Načrtněte si obrázek.

S = rr : ^ r + sh
2 2 2 1 2

273
r = s -v V = 3 rr v
r = 8 -5
2 2
1 2
S = 3, 14 : 6, 24 : ^6, 24 + 8h
V = 3 : 3, 14 : 6, 24 : 5
s r = 6, 24 dm S = 279 dm
2
v 3
58,
V = 203, 8 dm

d r
yka

s = 8 dm
r

r = 5 dm Objem kužele je 203,8 dm3 a povrch měří 279 dm2.


asa

V = ? (dm3)
S = ? (dm2)
.M

A-9. Děti si na táboře postavily týpí vysoké 6,5 m o průměru 5 m. Kolik m2 plátna potřebovali na plášť, jestliže je potřeba
připočítat na záhyby a odstřižky 1 12 obsahu plášťě?
T.G

2 2 2 S PL = rrs
s = v +r
m.

2
s = 6, 5 + 2, 5
2 S PL = 3, 14 : 2, 5 : 6, 96
2
s = 6, 96 m S PL = 54, 6 m

K plášti připočteme 1/12 :


13
S = 12 : S PL
v = 6,5 m
d=5m 13
r = 2,5 m S = 12 : 54, 6
s = ? (m)
s S = 59, 15 m
2
v SPL = ? (m2)

r Je třeba asi 60 m2 plátna.


d

obsah
obsah - 186 -

B-10. Kužel má poloměr podstavy r = 3 cm a stranu s = 4 cm.


a) Vypočítejte objem kužele.
b) Vypočítejte povrch kužele.
c) Sestrojte síť kužele.
r 3
(Nápověda: Plášť kužele zaujímá zlomek = plochy kruhu s poloměrem s, do kterého plášť zakreslíte.)
s 4

s = 4 cm
S = rr : ^ r + sh
2
v = s -r
2 2 1 2
V = 3 rr v
r = 3 cm
s v = ? (cm) v=
2
4 -3
2
1 2 S = 3, 14 : 3 : ^3 + 4h
V = ? (cm3) V = 3 : 3, 14 : 3 : 2, 65
v 2

šť
v = 2, 65 cm S = 65, 94 cm
S = ? (cm2) 3
V 0 25 cm

ho
d r

Un
podstava

51
plášť

r = 3 cm
273 s = 4 cm
58,
r yka
asa
.M
T.G

C-11. Z krychle o hraně 10 cm byl vyroben kužel s co největším objemem. Kolik procent materiálu tvoří odpad?
Proveďte náčrtek.
m.

Krychle: Kužel:
3 1 2
VKR = a VKU = 3 rr v
a

3
v VKR = 10 1 2
VKU = 3 : 3, 14 : 5 : 10
r 3
a VKR = 1 000 cm

3
VKU = 261, 7 cm
a = 10 cm

r = 5 cm
v = 10 cm odpad: 1 000 - 261,7 = 738,3 cm3 ...................... x %
1 000 cm3 ...................... 100 %

738, 3
x = 1 000 = 0, 738 3 _ 73, 8%

Odpad tvoří asi 73,8 % objemu krychle.

obsah
- 187 - obsah

3. Úlohy z praxe.

A-1. Kuželovitá svíčka má průměr podstavy 20 cm a stranu 30 cm. Kolik dm3 vosku bylo třeba na její výrobu?

d = 20 cm 2 2 2 1 2
v = s -r V = 3 rr v
r = 10 cm
s = 30 cm 2
v = 30 - 10
2
1 2
V = ? (dm3) V = 3 : 3, 14 : 10 : 28, 3
s v = 28, 3 cm
v V = 2 962 cm
3

šť
3
V = 2, 962 dm
d r

ho
Un
Bylo třeba asi 2,962 dm3 vosku.

51
A-2. Zámecká věž má střechu tvaru kuželu s průměrem 10 m a výškou 8 m. Vypočítejte, kolik m2 krytiny je třeba na její

273
pokrytí, uvažujeme-li navíc jednu třetinu na překrytí.

d = 10 m 2
s = r +v
2 2 S PL = rr : ^ r + sh
r=5m
S PL = 3, 14 : 5 : ^5 + 9, 43h
58,
v=8m s = 5 +8
2 2
s

s = ? (m) 2
v

s = 9, 43 m S PL 0 226, 6 m
SPL = ? (m2)
yka

Přidáme 1/3 k plášti:


r
asa

4
S = 3 : S PL

4
S = 3 : 226, 6
.M

2
S = 302, 1 m
Je třeba asi 302,1 m2 krytiny.
T.G

A-3. Písek je nasypán na hromadě připomínající tvar kuželu. Obvod hromady při zemi činí 25 m a strana kuželu má
m.

velikost 10 m. Kolik m3 písku je na hromadě?


o = 25 m o = 2rr 2 2 2 1 2
v = s -r V = 3 rr v
s = 10 m
o
V = ? (m3) r = 2r 2 2

v = 10 - 3, 98 1 2
r = ? (m) V = 3 : 3, 14 : 3, 98 : 9, 17
25 v = 9, 17 m
r = 6, 28 3
V = 152 m
r = 3, 98 m

Na hromadě je asi 152 m3 písku.

obsah
obsah - 188 -

A-4. Těžítko ze skla má tvar pravidelného čtyřbokého jehlanu o hraně podstavy 10 cm. Stěny pláště jsou
rovnostranné trojúhelníky. Jakou hmotnost má těžítko, jestliže hustota skla je 2 500 kg/m3.

r = 2 500 kg/m3 = 2,5 g/cm3


w = h -` 2 j v = w -` 2 j
2 2 a 2 2 2 a 2 m = t:V
1
2
w = 10 - 5
2 2 2
v = 8, 66 - 5
2 2 m = t : 3 : SP : v
h = 10 cm w = 75 v = 49, 995 6 1 2
m = t: 3 :a :v
w = 8, 66 cm v 0 7, 1 cm
1 2
m = 2, 5 : 3 : 10 : 7, 1

šť
v w
m = 591, 7 g

ho
5 cm

Un
a = 10 cm Těžítko váží asi 591,7 g.

51
A-5. Rozhledna je kryta střechou tvaru pravidelného čtyřbokého jehlanu s podstavnou hranou 8 m a výškou 6 m.
60% krytiny je třeba vyměnit. Kolik m2 je třeba zakoupit?

v=6m
SPL = ? (m2)
w = ? (m)
w = v +` 2 j
2

2
2 a 2

2
273
2
S PL = 4 : S9
a:w
w = 6 +4 S PL = 4 :
58,
2
w = 52 8 : 7, 21
S PL = 4 : 2
w = 7, 21 m
yka

2
S PL = 115, 36 m
v w
Vymění se 60% krytiny:
r
asa

S = 0, 6 : S PL
S = 0, 6 : 115, 36
a=8m 2
.M

S = 69, 216 m

Je třeba zakoupit asi 70 m2 krytiny.


T.G

A-6. Zlato bylo odlito do tvaru pravidelného trojbokého jehlanu s délkou podstavné hrany 12 cm a vysokého 8 cm.
Hustota zlata je 19 320 kg/m3. Jakou hmotnost má odlitek?
m.

a : va
va = a - ` 2 j
2 2 a 2 1
SP = V = 3 : SP : v m = t:V
2

2 2 12 : 10, 4 1 m = 19, 32 : 166, 4


va = 12 - 6 SP = V = 3 : 62, 4 : 8
2 m = 3 214, 8 g
va = 10, 4 cm

2 3
S P = 62, 4 cm V = 166, 4 cm
v

a
a
va
a
Odlitek má hmotnost 3 214,8 g.
v = 8 cm
r = 19 320 kg/m3 = 19,32 g/cm3
m = ? (m)

obsah
- 189 - obsah

B-7. Sádrový odlitek má tvar pravidelného čtyřbokého jehlanu. Jeho plášť je tvořen čtyřmi rovnostrannými trojúhel-
níky se stranou 5 m. Vypočítejte jeho objem a povrch.

w = a -` 2 j
2 2 a 2 a:w S = S P + S PL
S9 = 2
2
2 2
w = 5 - 2, 5
2 5 : 4, 33 S = a + 4 : S9
S9 = 2 2
w = 18, 75 S = 5 + 4 : 10, 825
a = 5 cm S9 = 10, 825 m
2
w = 4, 33 m 2
S = 68, 3 m

šť
v w
v = w -` 2 j
2 2 a 2

ho
1
2 2 2
V = 3 : SP : v
v = 4, 33 - 2, 5

Un
1 2
v = 12, 498 9 V = 3 :a :v
a=5m
v = 3, 54 m 1 2
V = 3 : 5 : 3, 54

51
3
V = ? (m3) V = 29, 5 m
S = ? (m2)

273
58,
Objem jehlanu je 29,5 m3 a povrch 68,3 m2.
yka

B-8. Vypočítejte objem tělesa z údajů na obrázku. Rozměry jsou uvedeny v centimetrech.
r
asa

Válec:
r = 20 cm
40

.M

v = 50 cm
VV = ? (cm3)

30 50 30
T.G

2
VV = rr : v
2
Kužel: VV = 3, 14 : 20 : 50
m.

v = 30 cm 3
d = 40 cm VV = 62 800 cm
r = 20 cm

VK = ? (cm3)
Těleso: V = 2 : VK + VV
V = 2 : 12 560 + 62 800

1 2 3
VK = 3 rr : v V = 87 920 cm
1 2
VK = 3 : 3, 14 : 20 : 30
3
VK = 12 560 cm

Těleso má objem 87 920 cm3.

obsah
obsah - 190 -

C-9. Komolý kužel vznikne seříznutím horní části rovinou rovnoběžnou s podstavou.Vypočítejte výšku původního ku-
žele z údajů na obrázku. (Nápověda: Při úvaze využijte poměru.)

r1=30 cm
s2 s2 s + s2
v = ^s + s2h2 - r1
r2=12,5 cm 2 2
r2 = r1
v = ^28, 57 + 40h2 - 30
r2 2 2
s2 40 + s2
0 cm

12, 5 = 30 v = 3 801, 8
v 30 : s2 = 12, 5 : ^ 40 + s2h
s=4

v 0 61, 7 cm
30 : s2 = 500 + 12, 5 : s2

šť
r1
30 : s2 - 12, 5 : s2 = 500

ho
17, 5 : s2 = 500
s2 = 500 : 17, 5

Un
s2 = 28, 57 cm

51
273
Původně byl kužel vysoký asi 61,7 cm.
58,
yka

C-10. Pravidelný čtyřboký jehlan má výšku 40 cm a stranu podstavy 21 cm. Jehlan přeřízneme v poloviční výšce. Jak
velký objem budou mít obě části?
r
asa

V ........ objem spodní části


V2 ....... objem horní části
V2 V1 ....... objem celého jehlanu
.M

a2
T.G

1 2
V2 = 3 : a2 : v2 V = V1 - V2

1 2 1 2
V2 = 3 : 10, 5 : 20 V = 3 : a1 : v1 - 735

1 2
m.

3
a1 V2 = 735 cm V = 3 : 21 : 40 - 735

V = 5 880 - 735
v1 = 40 cm

3
a1 = 21 cm V = 5 145 cm
v2 = 40 : 2 = 20 cm

a1 v1
a2 = v2
21 40
a2 = 20
20 : 21 = 40 : a2
20 : 21
a2 = 40 Horní část bude mít objem 735 cm3 a spodní 5 145 cm3.
a2 = 10, 5 cm

obsah
- 191 - obsah

4. Obrazce a tělesa ve slovních úlohách - komplexní úlohy.


-- Pythagorova věta, procenta, měřítko, podobnost, rychlost, hustota, rovnice

A-1. Na vytapetování stěny pokojíčku s rozměry 4,5 m a 2,7 m použijeme roli tapety šířky 0,5 m a délky 6 m. Kolik rolí
nakoupíme, pracujeme-li bez odpadu?

Obsah stěny: Obsah jedné tapety:


S = a:b S1 = a1 : b1 12,15 : 3 = 4,05
S = 4, 5 : 2, 7 S1 = 0, 5 : 6

šť
2
S = 12, 15 m S1 = 3 m
2

ho
Un
Je třeba nakoupit 5 rolí tapety.

51
A-2. Cínový prut má tvar pravidelného trojbokého hranolu. Délka prutu je 30 cm a strana podstavy má velikost 1 cm.

273
Vypočítejte jeho hmotnost, je-li hustota cínu r = 5 750 kg/m3. Výsledek uveďte s přesností na gramy.

r = 5 750 kg/m3 = 5,75 g/cm3


58,
V = SP : v m = t:V
a : va m = 5, 75 : 12, 99
V= 2 :v m = 74, 692 5 g
1 cm 1 cm
yka

va 1 : 0, 866 m 0 75 g
0 cm V= : 30
v=3 2
a = 1 cm 3
V = 12, 99 cm
r

va = a - ` 2 j
asa

2 2 a 2

2 2 2
v a = 1 - 0, 5
.M

va = 0, 866 cm
T.G

Cínový prut má hmotnost asi 75 g.


m.

A-3. Je možné z plastelíny o objemu 250 cm3 vymodelovat kužel vysoký 10 cm s obvodem podstavy 30 cm?

o = 2rr 1 2
V = 3 rr v
o
r = 2r 1 2
V = 3 : 3, 14 : 4, 78 : 10

30
r = 6, 28 3
V = 239, 1 cm
r = 4, 78 cm
v = 10 cm
o = 30 cm
r=?
s
v
Plastelíny je dostatek, protože na zhotovení kužele je potřeba pouze 239,1 cm3 plastelíny.
d r

obsah
obsah - 192 -

A-4. Stan pro skauty má dřevěnou obdélníkovou podsadu s rozměry 220 cm a 150 cm. Kolik plátna je třeba na střechu
tvaru čtyřbokého jehlanu vysokého 170 cm?

v = 170 cm
w1 = v + ` 2 j
2 2 a 2 S PL = 2 : S1 + 2 : S2
SPL = ? (m2)
2 2 2
b : w1 a : w2
w1 = 170 + 110 S PL = 2 : 2 +2: 2
w1 = 41 000 150 : 202, 5 220 : 185, 2
S PL = 2 : 2 +2: 2
v w1 = 202, 5 cm
S PL = 30 375 + 40 744

šť
w2 w1 2
S PL = 71 119 cm
w2 = v + a 2 k
b 2

ho
2 2
2
S PL 0 7, 11 m
2 2 2
cm

w2 = 170 + 75

Un
0
15

a = 220 cm w2 = 34 525
=
b

w2 = 185, 8 cm

51
Je třeba asi 7,11 m2 plátna.

A-5.
273
Jakou hmotnost má kniha formátu 20 x 30 cm o 220 listech s gramáží 80 g/m2 ?
58,
S1 = a : b S = 220 : S1 m = 13,2 . 80
S1 20 cm m = 1 056 g
S1 = 30 : 20 S = 220 : 0, 06
yka

2 2
30 cm S1 = 600 cm S = 13, 2 m
2
S1 = 0, 06 m
r

listů ......... 220


asa

1 m2 ......... 80 g
m = ? (g)
.M

Hmotnost knihy je 1 056 g.


T.G

A-6. Vypočítejte, kolik pamětních mincí o průměru 25 mm a tloušťce 2 mm lze odlít z 1 kg bronzu o hustotě 8 800 kg/m3.
m.

Objem jedné mince: Hmotnost jedné mince:


2 m = t:V
V = rr v

2 m = 8, 8 : 0, 981 25
V = 3, 14 : 1, 25 : 0, 2
3
m = 8, 635 g
V = 0, 981 25 cm

Válec: Počet mincí z 1 kg:


v = 2 mm = 0,2 cm x = 1 000 g : 8,635 g
d = 25 mm x = 115,8 ks
r = 12,5 mm = 1,25 cm
V = ? (cm3)
r = 8 800 kg/m3 = 8,8 g/cm3

Z 1 kg lze odlít 115 mincí.

obsah
- 193 - obsah

A-7. Jakou hmotnost ( výsledek uveďte s přesností na gramy) bude mít plný hliníkový kužel vysoký 12,5 cm se stranou
kužele s = 18 cm. Hustota hliníku je r = 2 700 kg/m3.

2 2 2 m = t:V
r = s -v
2 2 2 1 2
r = 18 - 12, 5 m = t : 3 rr v
s r = 12, 95 cm 1 2
v m = 2, 7 : 3 : 3, 14 : 12, 95 : 12, 5

m = 5 924 g

šť
d r

ho
v = 12,5 cm

Un
s = 18 cm
r = 2 700 kg/m3 = 2,7 g/cm3 Hliníkový kužel váží asi 5 924 g.
m = ? (g)

51
A-8. Krychle ledu má hmotnost 24 g. Určete velikost její hrany s přesností na milimetry, je-li hustota ledu 917 kg/m3.

Krychle:
m = 24 g
m = t:V
273
58,
3
r = 917 kg/m3 = 0,917 g/cm3 m = t:a
a = ? (mm) 24 = 0, 917 : a
3

a = 3 24 : 0, 917
yka

a = 2, 969 cm
a 0 30 mm
r
asa

Krychle má hranu velkou asi 30 mm.


.M

A-9. Kůlna tvaru kvádru je kryta střechou tvaru čtyřbokého jehlanu s podstavou o hranách 6 m a 3 m a výškou 2,5 m.
T.G

Kolik m2 krytiny je třeba zakoupit, jestliže na překrytí krytiny a odpad se počítá 40% navíc.

v = 2,5 m
w1 = v + ` 2 j w2 = v + a 2 k
2 2 a 2 2 2 b 2 S PL = 2 : S1 + 2 : S2
a=6m
m.

b=3m 2 2 2 2 2 2 b : w1 a : w2
w 1 = 2, 5 + 3 w2 = 2, 5 + 1, 5 S PL = 2 :
w1 = ? 2 +2: 2

w2 = ? w1 = 15, 25 w2 = 8, 5 3 : 3, 9 6 : 2, 9
SPL = ? (m2) S PL = 2 : 2 +2: 2
v w1 = 3, 9 m w2 = 2, 9 m
2

S PL = 29, 1 m
w2 w1

Připočteme 40% krytiny navíc:


m
3

S = 1, 4 : SPL
=

a=6m
b

S = 1, 4 : 29, 1
2
S = 40, 74 m

Je třeba zakoupit asi 41 m2 krytiny.

obsah
obsah - 194 -

A-10. Strany obdélníkové louky jsou v poměru 3 : 7 a obvod měří 340 m. Vypočítejte délku cesty jdoucí na úhlopříčku.

o = 2 : ^a + b h 2 2
x = a +b
2

x b 340 = 2 : ^a + bh 2 2
x = 119 + 51
170 = a + b
x = 129, 5 m
a
170 : 10 = 17 cm ...... 1 díl poměru
o = 340 m
a:b=7:3 a = 7 . 17 = 119 cm

šť
b = 3 . 17 = 51 cm

ho
7 + 3 = 10 dílků

Un
Cesta jdoucí úhlopříčkou měří 129,5 m.

51
A-11. Rybáři postavili na okraji rybníka zásobník na zrní tvaru pravidelného čtyřbokého jehlanu s podstavnou hranou
3 m. Jakou výšku má zásobník, do kterého se vejde 6 m3 zrní?

1 2
V = 3a :v 273
1 2
58,
v w
6 = 3 :3 :v

6:3
v= 2
m

3
3

yka
=
a

a=3m v=2m

a=3m
r

v = ? (m)
asa

V = 6 m3
.M

Výška zásobníku je 2 m.
T.G

A-12. Záhon ve tvaru kruhové výseče má obsah 18 m2. Vypočítejte příslušný úhel a, je-li průměr kruhu 10 m.

2
S5 = rr
m.
r

2
S5 = 3, 14 : 5
α S

2
S5 = 78, 5 m

S
a = S : 360
5

d = 10 m 18
a = 78, 5 : 360
r=5m
S = 18 m2 a = 82, 55°
a=?
a 0 83°

Úhel a má velikost přibližně 83°.

obsah
- 195 - obsah

A-13. V měřítku 1 : 1 000 je zakresleno nádvoří zámku. Určete rozlohu nádvoří v arech.

2 cm Nádvoří je rozděleno na 31 čtverečků o straně 0,5 cm.


0,5 cm
Skutečnost: 1 čtvereček má rozměry 0,5 cm . 1 000 = 500 cm = 5 m
2 cm

1,5 cm S4 = a
2

2
S4 = 5
2
S4 = 25 m

šť
ho
2
S = 31 : 25 = 775 m = 7, 75 a

Un
Rozloha nádvoří činí 7,75 a.

51
A-14. Zámková dlažba má tvar kosočtverce s úhlopříčkami 20 cm a 30 cm. Kolik kusů potřebujeme na plochu
jednoho aru?

273
e = 30 cm e:f
f = 20 cm S= 2 x = S´ : S
S = ? (cm2) x = 1 000 000 : 300
58,
30 : 20
S´= 1 a = 1 000 000 cm2 S= 2 x = 3 333, 3
počet kusů ........ x
2
S = 300 cm x 0 3 334
r yka
asa

Potřebujeme 3 334 ks dlažby.


.M
T.G

A-15. Kaple má půdorys pravidelného šestiúhelníku vepsaného do kružnice s poloměrem 8 m. Vypočítejte plochu, na
které je postavena.
m.

4
2 2 2 S = 6 : S9
va 8 cm va = 8 - 4
8 cm

8 cm a : va
va = 48 S = 6: 2
va = 6, 93 cm 8 : 6, 93

S = 6: 2
2
S = 166, 32 m

Kaple je postavena na ploše 166,32 m2.

obsah
obsah - 196 -

A-16. V měřítku 1 : 5 je nakreslen obdélník ABCD a v něm trojúhelník ABE a trojúhelník ADF. Který z nich má větší
obsah?
D E C
vAD = a S9ABE = S9ADF
F
a:b b:a
2 = 2
b

vAB = b

Oba trojúhelníky mají stejný obsah.

šť
A a B

ho
Un
A-17. Jednoduchý stan si lze sestavit z plachty, jež je sítí čtyřstěnu tvořeného čtyřmi rovnostrannými trojúhelníky o

51
straně 2,4 m. Vypočítejte obsah plátna.

273
a S = 4 : S9
2, 4 : 2, 08
a a S = 4: 2
58,
2
S = 9, 984 m

a/2 a/2
va = a - ` 2 j
yka

2 2 a 2
va 2 2 2
v a = 2, 4 - 1, 2
a a
r

va = 4, 32
asa

va = 2, 08 m
.M

Obsah plátna je asi 10 m2.


T.G

A-18. V obdélníkové zahradě je postavena kůlna s lichoběžníkovým půdorysem. Kolik % zahrady je zastavěno?
m.

S> = a : b a+c
S: = 2 :v
S> = 10 : 8 6+2

2 S: =
S> = 80 2 :3
8 S: = 12
3

12
10 Zastavěno: 12 z 80 $ 80 : 100% = 15%

Je zastavěno 15% zahrady.

obsah
- 197 - obsah

A-19. Jakou rychlostí obíhá hrot vteřinové ručičky dlouhé 25 cm?

s=o s
t = 60 s v= t
v = ? (m/s, km/h) 1, 57
v = 60
r = 25 cm
s = 2rr v = 0, 026 m/s
s = 6, 28 : 25 v = 0, 093 6 km/h

šť
s = 157 cm

ho
o=? s = 1, 57 m

Un
Vteřinová ručička obíhá rychlostí 0,026 m/s = 0,093 6 km/h.

51
A-20. Kyvadlo dlouhé 8 m opisuje osminu oblouku sem a tam. Určete plochu, kterou opíše.

1
s = 8 :o 2731
S´ = 8 S
58,
2 1 2
S´ = ? (m ) S´ = 8 : rr

S´ 1 2
S´ = 8 : 3, 14 : 8
yka

r = 8 cm
2
S´ = 25, 12 m
r
asa

s
.M

Kyvadlo opíše plochu 25,12 m2.


T.G

A-21. Určete průměr menší soustředné kružnice, aby byl kruhový záhon s průměrem d1 = 20 m rozdělen na dvě stejné
plochy.
m.

10
S1 = S2 r2 =
2
r ` r1 - r2 j = rr2
2 2 2
r2 = 7, 07 m

S2
d2 2 2 2
rr1 - rr2 = rr2 /: r d2 = 2 : 7, 07
S1 d1 = 20 m 2 2 d2 = 14, 14 m

r1 = 2r2
2
r1
r2 = 2
d2 = ? (m)
r1
r1 = 10 m r2 =
r2 = ? (m) 2
S1 = S2

Průměr vnitřní soustředné kružnice je 14,14 m.

obsah
obsah - 198 -

A-22. Bazén tvaru kvádru má objem 30 m3 a je zaplněn ze 70% vodou. Dno má rozměry 6 m a 4 m. Do jaké výše sahá
voda. Vypočítejte s přesností na centimetry.

V = a:b:c 100% .................. 1,25 m


V = 30 m3 70% .................... x
30 = 6 : 4 : c
c = ?(m) c = 30 : 24 x = 0, 7 : 1, 25
x
c = 1, 25 m x = 0, 875 m
b=4m x 0 88 cm

šť
a=6m

ho
Un
Voda sahá do výše asi 88 cm.

51
A-23. Do bedny tvaru krychle uložíme ve směru tělesové úhlopříčky nářadí maximální délky 2 m. Určete délku hrany
bedny.
2 2 2 2

273
u = a +a +a
2 2
2 = 3a
a 4
m

2
a = 3
2
=

58,
u

4
a=
a 3
a a = 1, 15 m
yka

Bedna má hranu délky a = 1,15 m.


r
asa

A-24. Nakreslete síť pravidelného trojbokého hranolu vysokého 8 cm s hranou podstavy 3 cm.
8 cm
.M
T.G

3 cm
v = 8 cm

m.

3c

m m
3c 3 cm
3 cm

3c
m m
3c

obsah
- 199 - obsah

B-25. Válcová nádrž postavená na výšku má průměr 4 m a výšku 3 m. Plášť je třeba izolovat 30 cm izolace. Kolik m3
izolace je třeba nakoupit?

d1 = 4 m V´ = V2 - V1
r1 = 2 m
2 2
d2 = 4,6 m V ´ = rr 2 v - rr 1 v
r2 = 2,3 m
V ´ = rv : ` r 2 - r 1 j
2 2

v V´.........objem izolace
V´ = 3, 14 : 3 : _2, 3 - 2 i
2 2
v

šť
3
V´ = 12, 151 8 m

ho
d2

Un
d1
Je třeba nakoupit asi 12,2 m3 izolace.

51
B-26. Cyklista jede rychlostí 12 m/s. Průměr kola je 74 cm. Kolikrát se kolo otočí za 1 minutu?

d = 74 cm = 0,74 m
v = 12 m/s 273
s = v:t
58,
s = 12 : 60
t = 60 s
s=v.t s = 720 m
yka

Počet otáček ............... x


x = s:o
o = rd
r

x = 720 : 2, 323 6
asa

r o = 3, 14 : 0, 74 x = 309, 86
o = 2, 323 6 m
d
.M

Kolo se zcela otočí za 1 minutu 309 krát.


T.G

C-27. Čtverec i obdélník mají stejný obsah. Délka obdélníku je o 10 cm větší než strana čtverce, šířka obdélníku o 5 cm
kratší než strana čtverce. Určete obsah obrazců.
m.

2
S2 a - 5 cm S1 = S2 = a

S1 a 2
a + 10 cm S1 = S2 = 10
2
S1 = S2 = 100 cm

a
S1 = S2

a = ^a + 10h : ^a - 5h
2

2 2
a = a + 10a - 5a - 50
0 = 5a - 50
5a = 50
Obrazce mají obsah 100 cm2.
a = 10 cm

obsah
obsah - 200 -

C-28. Voliéra tvaru kvádru má hrany v poměru 2 : 3 : 4. Její povrch je 8,32 m2. Určete její rozměry v metrech.

S = 2 ^ab + bc + cah
S = 2 : ^2x : 3x + 3x : 4x + 4x : 2xh
S = 2 : ^6x + 12x + 8x h
2 2 2

2
S = 52x

2
8, 32 = 52 : x

šť
8, 32
x=

ho
52
c = 4.x
x = 0, 4 m

Un
b = 3.x a = 2 . 0,4 = 0,8 m
a = 2.x b = 3 . 0,4 = 1,2 m
c = 4 . 0,4 = 1,6 m

51
S = 8,32 m2

273
Rozměry voliéry jsou 0,8 m; 1,2 m a 1,6 m.

C-29. Do krychle o hraně 8 cm umístíme „natěsno“ 1, 8 a 64 koulí. Určete v procentech využití prostoru a vypočítejte
celkový povrch koulí. Výsledky dopište do tabulky.
58,
Krychle:
Počet koulí v krychli 1 8 64 3
V=a
yka

Objem koulí V(cm3) 268 268 268 V=8


3

3
Využití prostoru (%) 52,3 52,3 52,3 V = 512 cm
r

Povrch koulí S (cm2) 201 402 804


asa

1 koule: 8 koulí: 64 koulí:


.M

r = 4 cm r = 2 cm r = 1 cm
T.G

4 3 4 3 4 3
V = 3 rr V = 8 : 3 rr V = 64 : 3 rr

4 3 4 3 4 3
V = 3 : 3, 14 : 4 V = 8 : 3 : 3, 14 : 2 V = 64 : 3 : 3, 14 : 1
m.

3 3 3
V = 268 cm V = 268 cm V = 268 cm

2 2 2
S = 4r r S = 8 : 4rr S = 64 : 4rr
2 2 2
S = 4 : 3, 14 : 4 S = 8 : 4 : 3, 14 : 2 S = 64 : 4 : 3, 14 : 1

2 2 2
S = 201 cm S = 402 cm S = 803, 84 cm

Využití prostoru: Využití prostoru: Využití prostoru:


268 268 268
512 : 100% = 52, 3% 512 : 100% = 52, 3% 512 : 100% = 52, 3%

obsah
- 201 - obsah

TEST - 35 minut

V daném časovém limitu se pokuste správně vypočítat co nejvíce příkladů. Výsledky si ověřte u svého učitele matematiky.
výborně 10 - 9 chvalitebně 8 - 7 dobře 6 - 4 dostatečně 3 - 2 nedostatečně 1

1. Obsah pláště válce je 307,72 cm2 a průměr podsta- 2. Vypočítejte poloměr koule o objemu 6,2 dm3.
vy 14 cm. Vypočítejte jeho výšku s přesností na cen- Zaokrouhlete na centimetry. [ 2 body ]
timetry. [ 2 body ]

SPL = 307,72 cm2 r = ? (cm)

šť
d = 14 cm V = 6,2 dm3 = 6 200 cm3

ho
r = 7 cm
v = ? (cm)
4 3
V = 3 rr

Un
S PL = r : d : v
4 3
S 6 200 = 3 : 3, 14 : r
v = r PL
:d

51
3 6 200 : 3
307, 72 r= 4 : 3, 14
v = 3, 14 : 14
r 0 11 cm

273
v = 7 cm

Válec je vysoký 7 cm. Poloměr koule je asi 11 cm.


58,
3. Vypočítejte povrch krychle o objemu 262,144 cm3. 4. Vypočítejte plášť kužele o průměru podstavy 40 cm
[ 2 body ] a výšce kužele 50 cm. [ 2 body ]
yka

2 2 2
S = ? (cm2) SPL = ? (cm2) s = v +r
V=262,144 cm3 d = 40 cm 2 2 2
r = 20 cm s = 50 + 20
r

v = 50 cm s = 2 900
asa

3 2
V=a S = 6:a
s = 53, 85 cm
3 2
a= V S = 6 : 6, 4
.M

3
a= 262, 144 S = 245, 76 cm
2 S PL = rrs
a = 6, 4 cm S PL = 3, 14 : 20 : 53, 85
T.G

2
S PL 0 3 382 cm
m.

Povrch krychle měří 245,76 cm2. Plášť kužele měří 3 382 cm2.

5. Vypočítejte obsah kruhové výseče dané úhlem 220°, je-li poloměr kruhu 20 cm. Výsledek zaokrouhlete na cm2.
[ 2 body ]
220
S´ = 360 : S
S
S´ 220 2
S´ = 360 : rr

220 2
220° S´ = 360 : 3, 14 : 20
r=
20 S´ 0 768 cm
2
cm
Obsah kruhové výseče má velikost 768 cm2.

obsah
obsah - 202 -

ViIi. základy finanční matematiky.


1. Úlohy z finanční matematiky.
-- DPH, daň, úrok, úroková míra, penále, roční úroková míra, jistina

120% s DPH = bez DPH + DPH


DPH 20%
100% bez DPH

šť
ho
Základ
daně

Un
51
273
58,
r yka
asa
.M
T.G
m.

obsah
- 203 - obsah

A-1. Vypočítejte, jakou daň z převodu nemovitosti zaplatí kupující stavební parcely v hodnotě 600 000 Kč, činí-li daň
5% z ceny.

100% ....................... 600 000 Kč x = 0, 05 : 600 000


5% ........................... x Kč
x = 30 000

Daň činí 30 000 Kč.

šť
ho
A-2. Za kolik Kč nakoupíte počítač, je-li v reklamním prospektu uvedena cena 42 350 Kč bez daně z přidané hodnoty,
která činí 20% ?

Un
x .. s DPH 20% 120%
100% ....................... 42 350 Kč
+ 20% 1% ........................... 42 350 : 100 = 423,50 Kč
120% ....................... x = 50 820 Kč

51
42 350 Kč 100%
bez DPH 20%

273 Cena s DPH 20% činí 50 820 Kč.


58,
A-3. Podnikatel, který je plátce daně z přidané hodnoty (DPH), může uplatnit nárok na odpočet této daně u finančního
úřadu. Za zboží zaplatil 101 040 Kč. Jakou částku mu finanční úřad vrátí? Nápověda: Cena s DPH je 120% ceny bez
yka

DPH.
120% ....................... 101 040 Kč
1% ........................... 101 040 : 120 = 842 Kč
r

100% ....................... 84 200 Kč


asa

vratka 20% .............. y = 20 . 842 = 16 840 Kč


.M

Finanční úřad mu vrátí 16 840 Kč.


T.G

A-4. Cena zboží v ceníku je 18 660 Kč. Vypočítejte cenu zboží bez DPH (20%).
m.

120% ....................... 18 660 Kč


1% ........................... 18 660 : 120 = 155,50 Kč
100% ....................... 100 . 155,50 = 15 550 Kč

Cena zboží bez DPH činí 15 550 Kč.

A-5. Na reklamním prospektu je uvedena cena výrobku 65 760 s DPH. Vypočítejte cenu bez DPH 20%.

120% ....................... 65 760 Kč


1% ........................... 65 760 : 120 = 548 Kč
100% ....................... 100 . 548 = 54 800 Kč

Cena výrobku bez DPH činí 54 800 Kč.

obsah
obsah - 204 -

A-6. Cena plynového kotle je 15 360 Kč bez DPH. Za jakou cenu jej nakoupí drobný spotřebitel s DPH 20% ?

100% ....................... 15 360 Kč


1% ........................... 15 360 : 100 = 153,60 Kč
120% ....................... 120 . 153,60 = 18 432 Kč

Drobný podnikatel zaplatí cenu s DPH 18 432 Kč.

šť
ho
A-7. Daň z přidané hodnoty v oblasti literatury činila před několika lety 5%. Kolik Kč může požadovat k navrácení
u finančního úřadu plátce DPH, nakoupí-li literaturu v hodnotě 32 760 Kč?

Un
105% ....................... 32 760 Kč
1% ........................... 32 760 : 105 = 312 Kč
vratka 5% ................ 5 . 312 = 1 560 Kč

51
273 Může žádat o navrácení 1 560 Kč.
58,

A-8. Následující tabulka uvádí původní sazby progresivní daně z příjmu fyzických osob. Vypočítejte, kolik Kč odvede
státu na daních podnikatel, který uvedl v přiznání základ daně:
yka

Základ daně
Daň Ze základu přesahujícího
od Kč do Kč
r

0 84 000 15%
asa

84 000 144 000 12 600 Kč + 20% 84 000 Kč


144 000 204 000 24 600 Kč + 25% 144 000 Kč
.M

204 000 564 000 39 600 Kč + 32% 204 000 Kč


564 000 a více 154 800 Kč + 40% 564 000 Kč
T.G

a) 70 000 Kč b) 180 000 Kč c) 450 000 Kč

100% .......... 70 000 Kč 180 000 - 144 000 = 36 000 Kč 450 000 - 204 000 = 246 000 Kč
1% .............. 700 Kč
m.

15% ............ 15 . 700 = 10 500 Kč 100% .......... 36 000 Kč 100% .......... 246 000 Kč
1% .............. 360 Kč 1% .............. 2 460 Kč

25% ............ 25 . 360 = 9 000 Kč 32% ............ 32 . 2 460 = 78 720 Kč


Odvede: Odvede:
x = 9 000 + 24 600 x = 39 600 + 78 720
x = 33 600 Kč x = 118 320 Kč

Státu odvede 10 500 Kč. Státu odvede 33 600 Kč. Státu odvede 118 320 Kč.

obsah
- 205 - obsah

A-9. Jak velký úrok připíše spořitelna k vkladu 25 000 Kč za 1 rok při roční úrokové míře 2,5% ?

100% ....................... 25 000 Kč x = 2, 5 : 250


1% ........................... 250 Kč
x = 625
2,5% ........................ x

Spořitelna připíše 625 Kč.

šť
ho
A-10. Vypočítejte, jaký úrok vám připíše finanční ústav za termínovaný vklad na 1 rok v hodnotě 54 000 Kč při roční

Un
úrokové míře 6,5% .

100% ....................... 54 000 Kč x = 6, 5 : 540


1% ........................... 540 Kč

51
x = 3 510
6,5% ........................ x

273
58, Finanční ústav připíše 3 510 Kč.

A-11. Kolik Kč budete muset zaplatit za půjčku úročenou 17% splatnou po 1 roce, vypůjčíte-li si 18 500 Kč?

100% ....................... 18 500 Kč


yka

x = 17 : 185
1% ........................... 185 Kč
x = 3 145
17% ......................... x
18 500 + 3 145 = 21 645 Kč
r
asa

Celkem zaplatíme 21 645 Kč.


.M

A-12. Jakou úrokovou míru vkladu měl finanční ústav, který ke vkladu 82 600 Kč připsal po 1 roce úrok 3 304 Kč?
T.G

100% ....................... 82 600 Kč


x % úrok.................. 3 304 Kč
m.

3 304
x = 82 600 : 100% = 4%

Finanční ústav měl 4% úrokovou míru.



A-13. K 1. 1. 1995 bylo na vkladní knížce 38 200 Kč. Banka připsala k 1. 1. 1996 úrok a nový zůstatek po připsání úroku
činil 40 492 Kč. Vypočítejte úrokovou míru.

100% k 1. 1. 1995................. 38 200 Kč


x % k 1. 1. 1996 ................. 40 492 Kč

40 492
x = 38 200 : 100% = 106%

106% - 100% = 6% ..... úroková míra Úroková míra činí 6%.

obsah
obsah - 206 -

A-14. Finanční úřad si za každý den prodlení platby účtuje poplatek (penále) 0,1% dlužné částky. Podnikatel se opozdil
s platbou 28 000 Kč o 20 dní. Jaké penále může finanční úřad vyměřit?

100% ....................... 28 000 Kč


1% ........................... 280 Kč
1 den ........................ 0,1%
20 dní ...................... 20 . 0,1 = 2%
2% ........................... 2 . 280 = 560 Kč

Finanční úřad vyměřil penále 560 Kč.

šť
ho
A-15. Výrobní závod si účtuje za nezaplacení faktury penále ve výši 0,05% dlužné částky denně. Jaké penále vyúčtuje
výrobní závod odběrateli, který zaplatil fakturu v hodnotě 15 800 Kč 39 dní po termínu splatnosti?

Un
100% ....................... 15 800 Kč
1% ........................... 158 Kč
1 den ........................ 0,05%

51
39 dní ...................... 39 . 0,05 = 1,95%
1,95% ...................... 1,95 . 158 = 308,1 Kč

273
58, Penále činí 308,1 Kč.

A-16. Jak velký úrok a jaká celková částka bude na vkladní knížce po 3 letech při roční úrokové míře 10%, činil-li vklad
na počátku 40 000 Kč? Doplňte tabulku.
2. rok:
rok vklad na poč. roční úrok zůstatek 100% ....................... 44 000 Kč
yka

1. 40 000 4 000 44 000 1%............................ 440 Kč


10% ......................... 4 400 Kč
2. 44 000 4 400 48 400 zůstatek 110% .......... 48 400 Kč
r

3. rok:
asa

3. 48 400 4 840 53 240


13 240 Kč 100% ....................... 48 400 Kč
1%............................ 484 Kč
10% ......................... 4 840 Kč
.M

1. rok:
100% ....................... 40 000 Kč zůstatek 110% .......... 53 240 Kč
1%............................ 400 Kč
T.G

10% ......................... 4 000 Kč


zůstatek 110% .......... 44 000 Kč
Po třech letech činí úrok 13 240 Kč a částka dosáhne 53 240 Kč.
m.

A-17. Jak velký celkový úrok bude připsán k počátečnímu vkladu 54 000 Kč po 3 letech při roční úrokové míře 8% ?
Hodnoty do tabulky zaokrouhlete na celé Kč.
2. rok:

rok vklad na poč. roční úrok zůstatek


100% ......................... 58 320,00 Kč
1. 54 000 4 320 58 320 1%................................... 583,20 Kč
8% ............................... 4 665,60 Kč

2. 58 320 4 666 62 986 zůstatek 108% ........... 62 985,60 Kč

3. 62 986 5 039 68 025


3. rok:
100% .............................. 62 986 Kč
1. rok: 1%................................... 629,86 Kč
100% .............................. 54 000 Kč 8% ............................... 5 038,88 Kč
1%........................................ 540 Kč zůstatek 108% ........... 68 024,88 Kč
8% .................................... 4 320 Kč
zůstatek 108% ................ 58 320 Kč

obsah
- 207 - obsah

A-18. Na běžný účet nabízí peněžní ústav roční úrokovou míru 4,5%. Vypočítejte úrok za 1 rok, 6 měsíců, 3 měsíce,
2 měsíce a 1 měsíc při počátečním vkladu 60 000 Kč.
1 rok 6 měsíců 3 měsíce 2 měsíce 1 měsíc
úrok 2 700 1 350 675 450 225

100% .............................. 60 000 Kč


1%........................................ 600 Kč
4,5% .............. 4,5 . 600 = 2 700 Kč

šť
ho
Un
A-19. Rodiče založili Petrovi účet s roční úrokovou mírou 8%. Vypočítejte, jak velký úrok by byl připsán po 1 měsíci,
3 měsících, 6 měsících, 9 měsících a 12 měsících při počátečním vkladu 48 000 Kč. Doplňte tabulku.

51
1 měsíc 3 měsíce 6 měsíců 9 měsíců 12 měsíců
úrok 320 960 1 920 2 880 3 840

273
100% .............................. 48 000 Kč 1 rok ............. 3 840 Kč
1%........................................ 480 Kč 1 měsíc ......... 3 840 : 12 = 320 Kč
8% .................... 8 . 480 = 3 840 Kč
58,
yka

A-20. Milan si uložil 12 000 Kč a po 3 měsících mu byl připsán úrok 120 Kč. Vypočítejte roční úrokovou míru.
r
asa

100% .............................. 12 000 Kč


1%................................... 120 Kč
x % ................................. roční úrok
.M

po 3 měsících .................. 120 Kč


po 1 měsíci ..................... 120 : 3 = 40 Kč
po roce ............................ 12 . 40 = 480 Kč x = 480 : 120 = 4 %
T.G
m.

Roční úroková míra činí 4 %.


A-21. Po 8 měsících byl na kontě s roční úrokovou mírou 6% připsán úrok 1 000 Kč. Vypočítejte počáteční vklad na
začátku roku.

po 8 měsících .................. 1 000 Kč


po 1 měsíci ..................... 1 000 : 8 = 125 Kč
po roce ............................ 12 . 125 = 1 500 Kč

6 % ................................. 1 500 Kč
1 % ................................. 1 500 : 6 = 250 Kč
100 % ............................. 250 . 100 = 25 000 Kč

Na začátku roku činil vklad 25 000 Kč.

obsah
obsah - 208 -

A-22. Tomášovi se zdálo, že vyhrál 500 000 Kč, které uložil na konto s roční úrokovou mírou 9%. Vypočítejte úrok za
1 den. Zaokrouhlete na celé koruny.

100 % ............................. 500 000 Kč


1 % ................................. 5 000 Kč
9 % ................................. 9 . 5 000 = 45 000 Kč

365 dní ........................... 45 000 Kč


1 den ............................... 45 000 : 365 = 123,3 Kč

šť
ho
Denní úrok činí asi 123 Kč.

Un
A-23. Jak velký úrok připíše peněžní ústav svému klientovi za 20 dnů, 50 dnů, 110 dnů a 300 dnů, je-li roční úroková míra
účtu 5% a počáteční vklad 280 000 Kč? Zaokrouhlete na celé koruny.

51
20 dnů 50 dnů 110 dnů 300 dnů
úrok 767 1 918 4 220 11 508

100 % ............................. 280 000 Kč


1 % ................................. 2 800 Kč
5 % ................................. 5 . 2 800 = 14 000 Kč
273
a) 20 dnů:
b) 50 dnů:
c) 110 dnů:
20 . 38,36 = 767,2 Kč
50 . 38,36 = 1 918 Kč
110 . 38,36 = 4 219,6 Kč
58,
d) 300 dnů: 300 . 38,36 = 11 508 Kč
365 dní ........................... 14 000 Kč
1 den ............................... 14 000 : 365 = 38,36 Kč
yka

A-24. Vypočítejte počáteční vklad, ze kterého plyne při roční úrokové míře 5% 12 Kč za 1 den.
r
asa

vklad ............................... x Kč
1 den úrok ....................... 12 Kč
1 rok ............................... 365 . 12 = 4 380 Kč
.M

5 % ................................. 4 380 Kč
1 % ................................. 4 380 : 5 = 876 Kč
T.G

100 % ............................. 100 . 876 = 87 600 Kč


m.

Počáteční vklad činil 87 600 Kč.


A-25. Porovnejte výhodnost dvou účtů. Jitce byl připsán úrok za 1 rok ve výši 652,50 Kč při počátečním vkladu
14 500 Kč. Monice byl připsán úrok za 1 rok 854,40 Kč při počátečním vkladu 17 800 Kč.

a) Jitka:
652, 50
x = 14 500 : 100% = 4, 5%

b) Monika:
854, 40
y = 17 800 : 100% = 4, 8%
Výhodnější účet má Monika.

obsah
- 209 - obsah

B-26. Jak velký úrok a jaká celková částka bude na účtu v průběhu 5 let při roční úrokové míře 15%, činil-li vklad na
počátku 3 000 Kč? Hodnoty vždy zaokrouhlete na celé koruny. Doplňte tabulku, hodnoty vyneste do grafu.

vklad na zůstatek na
rok roční úrok
počátku konci roku

1. 3 000 450 3 450

2. 3 450 518 3 968

3. 3 968 595 4 563

šť
4. 4 563 684 5 247

ho
5. 5 247 787 6 034

Un
3 000 . 0,15 = 450 Kč
3 450 . 0,15 = 517,5 = 518 Kč
3 968 . 0,15 = 595,2 = 595 Kč

51
4 563 . 0,15 = 684,45 = 684 Kč
5 247 . 0,15 = 787,05 = 787 Kč

273
58,
yka

B-27. Inflace znehodnocuje peníze. Reálná hodnota peněz se s každým rokem inflací snižuje. Proto je vhodné peníze in-
vestovat nebo uložit ve finančních ústavech. Doplňte tabulku a sestavte graf vyjadřující pokles reálné hodnoty peněz
v průběhu 5 let při roční inflaci 10%. Hodnoty v tabulce jsou vyjádřeny v korunách.
r
asa

reálná hodnota reálná hodnota


rok reálný úbytek
na poč. roku na konci roku

1. 700 Kč 70 630
.M

2. 630 63 567
T.G

3. 567 57 510

4. 510 51 459

5. 459 46 413
m.

700 . 0,1 = 70
630 . 0,1 = 63
567 . 0,1 = 56,7 = 57

510 . 0,1 = 51
459 . 0,1 = 45,9 = 46

obsah
obsah - 210 -

B-28. Soukromý podnikatel vykázal za rok hrubý příjem 520 000 Kč. Z této částky činily náklady na podnikání 25%, na
sociální pojištění odvedl 46 800 Kč, na zdravotním pojištění 18 428 Kč a na dani z příjmu 52 400 Kč. Jaký čistý
příjem měl podnikatel? Hodnoty zapište do tabulky a sestavte kruhový diagram.

částka (Kč) barva výseč (°)


náklady na podnikání 25% 130 000 90

sociální pojištění 46 800 32

zdravotní pojištění 18 428 13

šť
daň z příjmu 52 400 36

ho
čistý příjem 272 372 189

Un
100 % .................................. 520 000 Kč

51
1% ....................................... 5 200 Kč
25% ..................................... 25 . 5 200 = 130 000 Kč

273
360° ................... 520 000 Kč
1° ....................... 520 000 : 360 = 1 444,4 Kč
58,
r yka
asa

C-29. Způsob zdanění výdělku se mění s různou ekonomickou reformou. Vypočítejte měsíční čistý příjem pracovníka,
který má měsíční hrubý příjem 10 000 Kč. Následující schéma popisuje zdanění na počátku 90. let 20. století.
.M

hrubý příjem - 1 250 Kč - 990 Kč čistý příjem


- 12,5% - daň z příjmu
10 000 8 750 Kč 7 760 Kč
(sociální
T.G

a zdravotní - 2 200
pojištění) životní minimum 100 % .................................. 10 000 Kč
1% ....................................... 100 Kč
6 550 Kč 12,5% .................................. 12,5 . 100 = 1 250 Kč
m.

zaokrouhlit
na sta

6 600 Kč

100 % .................................. 6 600 Kč


z toho 15%
1% ....................................... 66 Kč
15% ..................................... 15 . 66 = 990 Kč
990 Kč
daň z příjmu

obsah
- 211 - obsah

iX. základy statistiky


1. Statistický soubor a jeho zpracování.
-- aritmetický průměr xr , četnost, relativní četnost, modus xt , medián xu , grafické vyjádření

šť
ho
Un
51
273
58,
r yka
asa
.M
T.G
m.

obsah
obsah - 212 -

A-1. V tabulce jsou uvedeny jednotlivé zásahy, kterých Petr dosáhl při střelbě ze vzduchovky.
a) Určete modus xt
b) Určete medián xu
c) Aritmetický průměr zásahů xr
d) Relativní četnost
e) Zakreslete relativní četnost zásahů do kruhového diagramu.
f) Sestavte sloupcový graf četnosti zásahů v terči.

Sled zásahů v teči:


9 8 8 8 10 7 6 9 8 10 10 10 8 9 7 7 4 10 9 7 8 5 9 9 10 10 8 9 9 9

šť
Uspořádejte od nejmenší hodnoty po největší:

ho
4 5 6 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 9 9 9 10 10 10 10 10 10 10

Un
Hodnota 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Četnost 0 0 0 1 1 1 4 7 9 7

51
Relativní četnost (%) 0 0 0 3,3 3,3 3,3 13,3 23,3 30 23,3

273
1 % .... 3,6° 12°
58, 12° 12° 48° 84° 108° 84°

Celkem zásahů 30

Aritmetický průměr xr 8,3 250 : 30 = 8,3


yka

Modus xt 9 v souboru nejčastější hodnota

Medián xu 9
r
asa
.M
T.G
rel. četnost (%)
m.

7

8
40
6
5
30
4

20

9 10
10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

obsah
- 213 - obsah

A-2. Děti házely míčkem na cíl. Mohly získat od 0 bodů do 5 bodů podle přesnosti hodu.
a) Určete modus xt
b) Určete medián xu
c) Aritmetický průměr zásahů xr
d) Relativní četnost
e) Zakreslete relativní četnost zásahů do kruhového diagramu.
f) Sestavte sloupcový graf četnosti hodu na cíl.

Získané body:
1 3 0 5 5 4 0 2 3 5 2 0 5 4 2 0 5 4 4 3 2 0 1 5 4 2 2 3 1 4

šť
Uspořádejte od nejmenší hodnoty po největší:

ho
0 0 0 0 0 1 1 1 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5

Un
Hodnota 0 1 2 3 4 5
Četnost 5 3 6 4 6 6

51
Relativní četnost (%) 16,7 10 20 13,3 20 20
60° 36° 72° 48° 72° 72°

273
1% ..... 3,6°
58,
Celkem hodů 30

Aritmetický průměr xr 2,7


yka

Modus xt 2; 4; 5 v souboru nejčastější hodnota

Medián xu 3
r
asa
.M
T.G
rel. četnost (%)
m.

1

2 40
0
30

3 20
5
10
4

0 1 2 3 4 5

obsah
obsah - 214 -

A-3. V hodině tělesné výchovy házeli hoši míčkem. Každý žák měl 3 pokusy. Četnost dosažených vzdáleností je
zanesena v tabulce
a) Určete modus xt
b) Určete medián xu
c) Aritmetický průměr hodnot xr
d) Relativní četnost
e) Sestavte sloupcový graf četnosti dosažených vzdáleností.

Vzdálenost (m) 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
Četnost 2 5 - 4 3 6 8 - 11 5 5 - 7 4

šť
Relativní četnost (%) 3,3 8,3 0 6,7 5 10 13,3 0 18,3 8,3 8,3 0 11,7 6,7

ho
Un
Celkem pokusů 60 1 926 : 60 = 32,1

Aritmetický průměr xr 32,1

51
Modus xt 33 v souboru nejčastější hodnota

273
Medián xu 33 58,
r yka

(%)
asa

20
.M
T.G

15
m.

10

25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38

obsah
- 215 - obsah

A-4. Každý žák ve třídě hodí kostkou (nebo si hoď 30x sám) a čárkou svou hodnotu zaznamená do tabulky.
a) Určete modus xt
b) Určete medián xu
c) Aritmetický průměr hodnot xr
d) Relativní četnost
e) Zakreslete relativní četnost hodnot na kostce do kruhového diagramu.
f) Sestavte sloupcový graf četnosti hodnot na kostce.

Hodnota 1 2 3 4 5 6
Četnost 3 6 4 7 6 4

šť
Relativní četnost (%) 10 20 13,3 23,3 20 13,3

ho
1% ..... 3,6° 36° 72° 48° 84° 72° 48°

Un
Celkem hodů 30

Aritmetický průměr xr 3,63 ( 3 + 12 + 12 + 28 + 30 + 24 ) : 30 = 3,63

51
Modus xt 4 v souboru nejčastější hodnota

273
Medián xu 4
58,
r yka
asa
.M
T.G
m.

(%)

2

3
20

4 10
6

1 2 3 4 5 6

obsah
obsah - 216 -

A-5. Proveďte šetření, ve kterých měsících se narodili žáci tvé třídy. Doplňte tabuku a vypočítejte statistické hodnoty.
a) Určete modus xt
b) Určete medián xu
c) Aritmetický průměr hodnot xr
d) Relativní četnost
e) Sestavte sloupcový graf četnosti.

Měsíc v roce 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Četnost 1 0 2 4 2 4 3 2 3 2 1 1

šť
Relativní četnost (%) 4 0 8 16 8 16 12 8 12 8 4 4

ho
Celkem žáků 25

Un
Aritmetický průměr xr 6,56

Modus xt duben, červen

51
Medián xu červen

273
(1 + 6 + 16 + 10 + 24 + 21 + 16 + 27 + 20 + 11 + 12 ) : 25 = 164 : 25 = 6,56
58,
(%)
yka

25
r
asa

20
.M
T.G

15
m.

10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 měsíc

obsah
- 217 - obsah

A-6. Na tabuli nakreslete kruh. Házejte míčkem na cíl. Každý žák má 3 pokusy. Zásah je 1 bod. Doplňte tabulky.
a) Určete modus xt
b) Určete medián xu
c) Aritmetický průměr získaných bodů xr
d) Relativní četnost.
e) Zakreslete relativní četnost získaných bodů do kruhového diagramu.
f) Sestavte sloupcový graf četnosti získaných bodů.

Získané body:
2 1 3 3 3 2 3 1 0 2 2 2 1 0 2 2 3 3 1 3 2 2 3 2 3

šť
ho
Získané body 0 1 2 3
Četnost 2 4 10 9

Un
Relativní četnost (%) 8 16 40 36
1% ..... 3,6° 28,8° 57,6° 144° 129,6°

51
Žáků 25

273
Aritmetický průměr xr 2,04 (4 + 20 + 27 ) : 25 = 51 : 25 = 2,04

Modus xt 2
58,
Medián xu 2
r yka
asa
.M
T.G
m.

(%)
50

1
40

2
0 30

20

3 10

0 1 2 3 počet zásahů

obsah
obsah - 218 -

B-7. Nyní budete házet třemi kostkami současně. Proveďte 30 hodů a součty zapisujte postupně do tabulky.
a) Určete modus xt
b) Určete medián xu
c) Aritmetický průměr hodnot xr
d) Relativní četnost
e) Sestavte vhodný graf četnosti.

Číslo hodu třemi kostkami současně


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

4 6 9 15 7 16 5 11 15 12 8 15 5 13 18 10 12 3 14 15 10 16 7 13 4 14 15 8 10 16

šť
ho
Součet ok 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
1 2 2 1 2 2 1 3 1 2 2 2 5 3 0 1

Un
Četnost

Relativní četnost (%) 3,3 6,7 6,7 3,3 6,7 6,7 3,3 10 3,3 6,7 6,7 6,7 16,7 10 0 3,3

51
Celkem hodů 30

Aritmetický průměr xr 10,9

Modus

Medián
xt
xu
15

11; 12
273
58,
r yka

(%)
asa

20
.M
T.G

15
m.

10

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

obsah
- 219 - obsah

C-8. Při zastřelování se zbraň pevně uchytí do stojanu, zamíří na kříž a vystřelí 10 ran. Zásahy jsou zaznamenány
v soustavě souřadnic x, y. Vyčtěte z grafu souřadnice zásahů a vepište do tabulky.
a) Určete modus obou souřadnic a zakreslete žlutě do grafu.
b) Určete medián obou souřadnic a zakreslete zeleně do grafu.
c) Určrte aritmetický průměr obou souřadnic a zakreslete červeně do grafu.

A xt y B I
3

šť
D C

ho
2
xu

Un
J xr
xu

51
H F

273
-2 -1 0 1 2 x
58,
-1
yka

-2 G
E
r
asa

modus medián arit. průměr


.M

Zásah v terči A B C D E F G H I J
xt xu xr
souřadnice ..... x -2 1 1 0 -1 2 0 -1 2 -1 -1 0 1/10
T.G

souřadnice ..... y 3 3 2 2 -2 0 -2 0 3 1 3 1; 2 1
m.

Který z bodů xt , xu , xr má nejvíce vypovídající hodnotu?

Nejvíce vypovídající hodnotu má aritmetický průměr: : 1 ; 1D


10

obsah
obsah - 220 -

X. závěrečné opakování.
1. Závěrečné opakování.

A-1. Zápisem v desítkové soustavě vyjádřete čísla.


a) b)
2, 1 : 10 -2 = 0,021 1, 7 : 10 8 = 170 000 000

1, 3 : 10 = 13 000
4 2
1, 264 : 10 = 126,4

2 : 10 - = 0,002 9 : 10 - = 0,000 09
3 5

šť
5 4
6, 24 : 10 - = 0,000 062 4 8, 7 : 10 = 87 000

ho
7 : 10 - = 0,7
1 1
2, 08 : 10 = 20,8

Un
A-2. Určete hodnotu výrazu pro a = 2, b = -1, c = -2.

a) 2a - b 2 - c 2 = 2 : 2 - ^ - 1 h - ^ - 2 h = 4 - 1 - 4 = - 1
2 2

51
b) a - 2b + c = 2 - 2 : ^ - 1 h + ^ - 2 h = 8 + 2 - 2 = 8
3 3

c) ^a - c h : ^b - c h = 62 - ^- 2h@ : 6^- 1h - ^- 2h@ = 4 : 1 = 4

d)

A-3.
b - c + a - c = ^- 1h0 - ^- 2h1 + 2 - ^- 2h0 = 1 + 2 + 4 - 1 = 6
0 1 2 0

Zjednodušte.
2

273
58,
a) 2x 2 : ^- 3x h = -6x3 g) _- 21x 2 y i : 3xy = -7x

5a : 4a = 20a3 40a : 8a = 5
yka

b) 1 2
h)
3 3

c) - uv : uv 2 = -u2v3 14e d : 7e = 2ed


2
i)

d) 4uv 2 : ^- 5vh = -20uv3 j) 8n m : ^- 2nm h = -4mn


r

2 3 2
asa

e) ^2ah2 = 4a2 k) ^4a 3 h0 = 1

f) ^- abch3 = -a3b3c3 ^- 2u 2 v 2 h1 = -2u2v2


.M

l)

A-4. Upravte podle vzorce.


T.G

a) b) c)
^ x - 10 h2 = x2 - 20x + 100 ^- 2 + ah2 = 4 - 4a + a2 c 1 - a m = 1 - a + a2
2

2 4

_ x + 2y i = x2 + 4xy + 4y2
2
^- a + 7h2 = a2 - 14a + 49
m.

c 2 + 2x m = 4 + 8 x + 4x2
2

5 25 5
^2a + 3h2 = 4a2 + 12a + 9 ^- u - 3h2 = u2 + 6u + 9

c - 1 - y m = 1 + 2 y + y2
2

^4 - 3x h2 = 16 - 24x + 9x2 _- 2x - 3y i = 4x + 12xy + 9y


2 2 2
3 9 3

^t - 2sh2 = t2 - 4st + 4s2 ^- 8 + c h2 = 64 - 16c + c2


c - ab - 1 m = a2 b2 + 2 ab + 1
2

5 5 25
A-5. Vypočítejte.

a) 2 0 - 3 1 + 4 2 + 2 0 = 1 - 3 + 16 + 1 = 18 - 3 = 15
b) - 3 0 - 2 2 - 3 2 + 2 0 = -1 - 4 - 9 + 1 = 1 - 14 = -13

c) ^- 2h2 - ^- 2 2 h - 2 3 = 4 + 4 - 8 = 0

d) ^- 3 0 h - 3 2 - 1 3 - 1 2 = -1 - 9 - 1 - 1 = -12

e) - 1 0 - ^- 2h0 - 3 2 + 2 0 = -1 - 1 - 9 + 1 = -10
obsah
- 221 - obsah

A-6. Zkraťte a zapište, kdy má výraz smysl.

a) 2k + 4 2 : ^ k + 2h 2
= k !- 2
^ k + 2h2
= k+2
k 2 + 4k + 4

2
4x - 9 ^2x - 3h : ^2x + 3h 2x + 3 3
b)
6x - 9 = 3 : ^2x - 3h
= 3 x! 2

^1 - ah : ^1 + ah 1 - a

šť
c) 1 - a2
2a + 2 = 2 : ^a + 1 h
= 2 a !- 1

ho
2
u -v
2
^u - vh : ^u + vh

Un
d) u+v
^u - vh : ^- 3uh ^u - vh : ^- 3uh
= =- 3u u ! v; u ! 0

51
A-7. Určete rovnici lineární funkce procházející body A a B. Určete, zda je funkce rostoucí či klesající.

a) b) c)

273
y y y
A
1 3
2
-2 0 2 x B
A
58,
-3 0 3 x -3 0 3 x
B B
-4
A
-3 -3
yka

y = ax + b y = ax + b y = ax + b
r
asa

A[-3; -1] - 1 =- 3a + b A[-2; 3] 3 =- 2a + b A[-1; -3] - 3 =- a + b / : 3


B[3; -4] - 4 = 3a + b B[2; -1] - 1 = 2a + b B[3; 2] 2 = 3a + b
- 5 = 2b 2 = 2b - 9 =- 3a + 3b
.M

b =- 2, 5 b=1 2 = 3a + b
- 7 = 4b
T.G

- 1 =- 3 : a - 2, 5 3 =- 2 : a + 1 7
-4 =b
- 1 + 2, 5 =- 3a 2 =- 2a /: ^- 2h
1, 5 =- 3a /: ^- 3h -1 = a
7
m.

- 0, 5 = a - 3 =- a - 4
y =- x + 1 7
a = 3- 4

y =- 0, 5x - 2, 5
5
a= 4

5 7
y = 4x- 4

obsah
obsah - 222 -

A-8. Najděte graficky řešení soustavy dvou lineárních rovnic.

- x - 2y = 1
x+y= 4 y2 10
- 2y1 = 1 + x /: ^- 2h
8
x 1
y1 =- 2 - 2
6
x 5 -5 y1

šť
y1 -3 2 4

ho
2
y2 = 4 - x

Un
-10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10
x 0 +4
y2 4 0 -2

51
-4
P 69; - 5@

Řešení:
x = 9; y = -5
273 -6

-8
58,
-10
yka

A-9. Vypočítejte výšku rozhledny vrhající stín 36 m, jestliže ve stejnou dobu sloup vysoký 2,5 m má stín 1,5 m.
r

sloup 2,5 m .......................... 1,5 m stín


asa

rozhledna x (m) ................... 36 m stín


.M

x : 2, 5 = 36 : 1, 5
1, 5x = 36 : 2, 5
T.G

x = 90 : 1, 5
x = 60 m
Rozhledna je vysoká 60 m.
m.

A-10. Vypočítejte obvod a obsah kosočtverce s úhlopříčkami délky 9 cm a 5 cm.


D C
e = 9 cm e:f
f e S= 2 o = 4:a

f = 5 cm
o = ? (cm) o = 4 : 5, 1
9:5
S = ? (cm2) S= 2
o = 20, 4 cm
90° a S = 22, 5 cm
2
2,5

cm
4,5
2 2 2
a = 4, 5 + 2, 5
cm

a = 26, 5
A a B
a 0 5, 1 cm

Obsah kosočtverce měří 22,5 cm2 a obvod 20,4 cm.

obsah
- 223 - obsah

A-11. Pravidelný trojboký hranol s hranou podstavy 35 cm má objem 22,28 l. Vypočítejte výšku hranolu.

V = 22,28 l = 22 280 cm3 V = SP : v


v = ? (cm)
a : va
V= 2 :v
va = a - ` 2 j
2 2 a 2 35 : 30, 3
22 280 = 2 :v
2 2 2
v a = 35 - 17, 5 v = 22 280 : 530, 25
v
va = 918, 75 v = 42 cm

šť
a a va = 30, 3 cm
va

ho
a = 35 cm

Un
Hranol je vysoký 42 cm.

51
A-12. Na dětském hřišti byl postaven přístřešek ve tvaru kužele s průměrem podstavy 4,5 m. Vypočítejte plášť kužele,
jestliže strana kužele měří 8 m.

273
d = 4,5 m S PL = rrs
r = 2,25 m
s=8m S PL = 3, 14 : 2, 25 : 8
SPL = ? (m2) 2
S PL = 56, 52 m
58,
yka

Plášť má obsah 56,52 m2.


r
asa

A-13. Na cívce je namotán měděný drát o průměru 0,8 mm. Vypočítejte délku drátu, má-li hmotnost 130 g a hustota mědi
je 8,9 g/cm3.
d = 0,8 mm m = t:V
.M

r = 0,4 mm = 0,04 cm 2
r = 8,9 g/cm3 m = t : rr : v
m = 130 g m
v=
T.G

v = ? (m) t : rr
2
v = ? (m)
130
v= 2
8, 9 : 3, 14 : 0, 04
d
m.

v = 2 907, 4 cm

Drát je dlouhý 29,074 m.


A-14. Vypočítejte povrch koule o objemu 7,5 dm3.


V = 7,5 dm3 4 3 2
S = ? (dm2) V = 3 rr S = 4rr
r = ? (cm) 3 3:V S = 4 : 3, 14 : 1, 21
2
r= 4r 2
S 0 18, 4 dm
3 3 : 7, 5
r= 4 : 3, 14
r = 1, 21 dm
Povrch koule je 18,4 dm2.

obsah
obsah - 224 -

A-15. Osobní automobil jedoucí rychlostí 100 km/h začíná ve vzdálenosti 40 m předjíždět nákladní automobil s přívěsem
s celkovou délkou 14 m jedoucí rychlostí 80 km/h. Předjíždění ukončí ve vzdálenosti 30 m před nákladním automo-
bilem. Jakou dráhu potřebuje pro celý manévr?
začátek předjíždění ukončení předjíždění

O 14 m
40 m N 30 m
100 km/h 80 km/h

1.) Na příklad můžeme nahlížet tak, že nákladní auto stojí a je předjíž- 2.) Za t = 10,08 s ujede osobní auto při
děno rychlostí v = 20 km/h = 8,3 m/s. Při předjíždění ujede osobní rychlosti 100 km/h = 27,78 m/s dráhu s.

šť
auto s = 40 + 14 + 30 = 84 m. Vypočítáme čas předjíždění.

ho
s = v:t s = v:t
40 + 14 + 30 = 8, 3 : t s = 27, 78 : 10, 08

Un
t = 84 : 8, 3 s = 280 m
t 0 10, 08 s

51
Pro předjížděcí manévr potřebuje dráhu 280 m.

273
A-16. Stejnou práci vykonají 3 švadleny za různý čas. Nejšikovnější Hanka ušije šaty za 15 h, Jarka za 20 h a učnice Jana
za 30 h. Za jak dloho ušijí šaty při společné práci? Výsledek vyjádřete v hodinách a minutách.
58,

Hanka ........... 15 h ........ za 1 h........ 1/15 ..............za x h.............. x/15


Jarka ............ 20 h ........ za 1 h........ 1/20 .............. za x h ............ x/20
yka

Jana .............. 30 h ........ za 1 h ....... 1/30 ............. za x h ............ x/30


Společně ....... x hodin

x x x
r

15 + 20 + 30 = 1 / : 60
asa

4x + 3x + 2x = 60
9x = 60
.M

x = 60 : 9
2
x=63h
T.G

x = 6h 40 min
m.

Práce jim bude trvat 6 h 40 minut.


A-17. Při zalesňování vysadily dvě dělnice za 2 h 80 sazenic. Kolik sazenic při stejném výkonu vysadilo 6 dělnic za
5 hodin?

2 dělnice .................. 2 h ................80 sazenic $ 1 dělnice za 1 hodinu ...... 80 : 4 = 20 sazenic


6 dělnic .................... 5 h ................ x sazenic

x = 6 . 5 . 20
x = 600 sazenic

6 dělnic za 5 h vysází 600 sazenic.

obsah
- 225 - obsah

A-18. Sestrojte lichoběžník ABCD se základnami AB a CD, a = 8,2 cm, b = 3,5 cm, d = 4,1 cm, b = 80 . Proveďte
0

náčrtek, popis konstrukce a určete, kolik má úloha řešení.

Náčrtek:

šť
ho
Un
51
273
Popis konstrukce:
1.) AB; AB = 8, 2 cm
2.) b; b = 80°
3.) C; k1 (B; 3, 5 cm) + BX = "C ,
58,
4.) p; p ' AB, C ! p
5.) D; k2 ^ A; 4, 1 cmh + p = " D ,
yka

6.) :ABCD
Úloha má v dané polorovině 2 řešení.
r
asa

A-19. Vypočítejte.

a) 17 - ^ 26 - 30h - ^- 13h = 17 - ^- 4h + 13 = 17 + 4 + 13 = 34
.M

b) - 4 : ^- 2 + 7h - ]- 21g : ^- 3h = - 4 : ^+ 5h - 7 =- 20 - 7 =- 27

- 5 - 7- 2 : ^- 3 - 9h + 18A = - 5 - 6- 2 : ^- 12h + 18@ =- 5 - 624 + 18@ =- 5 - 42 =- 47


T.G

c)

d) ^- 6h : ]- 4g - 3 : ^- 6h + ^- 9h = 24 + 18 - 9 = 42 - 9 = 33

e) ^- 18h : ^- 6h - 4 : 8 - 13 = 3 - 32 - 13 = 3 - 45 =- 42
m.

A-20. Vypočítejte povrch skleněné koule o objemu 7 litrů.


V = 7 l = 7 dm3 4 3 2
S = ? (dm2) V = 3 rr S = 4rr
r = ? (dm)

2
3 3:V S = 4 : 3, 14 : 1, 19
r= 4r 2
S = 17, 8 dm
3 3:7
r= 4 : 3, 14
r 0 1, 19 dm

Povrch skleněné koule činí asi 17,8 dm2.

obsah
obsah - 226 -

A-21. Najděte graficky i početně řešení soustavy dvou lineárních rovnic.

3x + y = 5 / : ^- 1 h
y1
2x + y = 4 y2
8
- 3x - y =- 5 y1 = 5 - 3x

2x + y = 4 x 0 3 6
- x =- 1 y1 5 -4

x=1 4

šť
P 61; 2@
y2 = 4 - 2x
2
2:1+y = 4

ho
x 0 2
y=2
y2 4 0
-8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8

Un
-2

-4

51
-6

273 -8
58,

B-22. V hodině chemie mají žáci připravit 80 ml 30% roztoku. K dispozici mají 10% a 70% roztok. V jakém množství
yka

oba roztoky použijí?

směs .................... 30% .............. 80 ml


r

roztok .................. 10% .............. x ml 10% roztoku použijeme: x = 53,3 ml


asa

roztok .................. 70% .............. (80 - x) ml 70% ............................. 80 - 53,3 = 26,7 ml


10 : x + 70 : ^80 - xh = 30 : 80
.M

10x + 5 600 - 70x = 2 400


- 60x = 2 400 - 5 600
T.G

60x = 3 200
x = 53, 3 ml
Použijí 53,3 ml 10% roztoku a 26,7 ml 70% roztoku.
m.

B-23. V laboratoři je potřeba 600 ml 50% kyseliny sírové. Kolik mililitrů 90% a 15% kyseliny sírové je třeba namíchat?

potřeba namíchat ............... 50% .................... 600 ml


silnější kyselina .................. 90% .................... x ml 90% .......... x = 280 ml
slabší kyselina .................... 15% .................... (600 - x) ml

10% .......... 600 - 280 = 320 ml


90 : x + 15 : ^600 - xh = 50 : 600
90x + 9 000 - 15x = 30 000
75x = 21 000
x = 280 ml

Je třeba 280 ml 90% a 320 ml 10% kyseliny.

obsah
- 227 - obsah

B-24. Jak velký úrok připadne na vklad 48 000 Kč na účet s roční úrokovou mírou 6% za 210 dní?

100% ...................... 48 000 Kč


1% .......................... 480 Kč
6% .......................... 6 . 480 = 2 880 Kč ...................... 365 dní
7,89 Kč ...................... 1 den
1 656,9 Kč ...................... 210 dní

šť
Za 210 dní vznikne úrok 1 657 Kč.

ho
Un
B-25. Určete průsečíky Px a Py lineární B-26. Skleněná tabule s rozměry 4,5 m a 3 m má hmotnost 121,5 kg. Vypo-
čítejte tloušťku tabule, je-li hustota skla 2,58 g/cm3.
funkce y = 1 x + 1 s osami x a y.
4 2

51
a = 4,5 m m = t:V
b=3m
PX 6x; 0@ 1 1
0 = 4x+ 2 /:4 c = ? (m)
m = t:a:b:c
m = 121,5 kg

273
121, 5 = 2 580 : 4, 5 : 3 : c
0 = x+2
r = 2,58 g/cm3 = 2 580 kg/m3 121, 5 = 34 830 : c
x =- 2
c = 121, 5 : 34 830

PX 6- 2; 0@
c = 0, 003 488 m
58,
c 0 3, 5 mm

PY 60; y@
yka

1
y= 2

PY :0; 2 D
1
r

Skleněná tabule má tloušťku asi 3,5 mm.


asa
.M
T.G

B-27. Dva bratři navštěvují školu vzdálenou 8 km. Jirka vyjíždí z domu v 710 h rychlostí 15 km/h. V kolik hodin vyjíždí
z domu Milan na mopedu rychlostí 40 km/h, jestliže dorazí do školy společně?
m.

10
Jirka 7 15 km/h $

domov s = 8 km škola

Milan y (h) 40 km/h $ 8 = 15 : t


8 = 40 : ^t - xh
s = v . t
8 = 40 : a 15 - x k
8
Jirka 8 15 t
Milan 8 40 t-x 320
8 = 15 - 40x / : 15

120 = 320 - 600x


600x = 200
1 10
x = 3 h = 20 min y = 7 + 20 min = 7h 30 min
Milan vyjíždí v 7 h 30 minut.

obsah
obsah - 228 -

B-28. Je dána kružnice k(S; r = 2,5 cm) a přímka p, která je od středu S vzdálena 18 mm. Vypočítejte délku tětivy, kterou
přímka p vytíná na kružnici k. Načrtněte si obrázek.

2
XB 2 = r - SX 2
AB = 2 : XB
A X B p 2 2 AB = 2 : 17, 35
XB 2 = 25 - 18
18 mm cm AB = 34, 7 mm
2,5 XB = 301
r=
XB = 17, 35 mm
S

šť
ho
Tětiva má délku 34,7 mm.

Un
B-29. Na obrázku je písmeno E. Postupně jej zobrazte ve středové souměrnosti S ^ Sh : E " E l , poté v osové souměrnosti
O ^ oh : E l " E m .

51
o

273
58,

O ^ o h: E´ $ E´´
yka

S
r
asa
.M

S ^ S h: E $ E´
T.G
m.

C-30. Vypočítejte a výsledek uveďte v základním tvaru.


1 3 2-9 -7
6 - 4 : <c 5 - 1 m : c 2 - 1 mF =
:5 - 3 8 - 3 D
- 7 : : 6 : 5 D =- 12 : a - 7 k : 5 = 15 = 5 = 1 5
12 12 2 12 7 24 4 24 8 3
5
-
11 6 2 3 4 15 - 22 : 6 : 12 =
8 12 24 24

obsah
- 229 - obsah

C-31. Kužel má průměr podstavy o 20% větší než velikost strany s. Vypočítejte objem kužele, má-li plášť obsah 80 dm2.
Výsledek zaokrouhlete na centimetry krychlové. Načrtněte si obrázek.

2 2 2
S PL = rrs v = s -r
2 2
S PL = 3, 14 : 0, 6s : s v = 65, 16 - 39
s 8 000 = 3, 14 : 0, 6 : s
2 v = 52, 2 cm
v
s = 8 000 : ^3, 14 : 0, 6h
s = 65, 16 cm

šť
d r 1 2
V = 3 rr v

ho
r = 0, 6 : s
1 2
r = 0, 6 : 65, 16 V = 3 : 3, 14 : 39 : 52, 2
d = 1,2 . s

Un
r = 0,6 . s r = 39 cm V 0 83 101, 4 cm
3

SPL = 80 dm2 = 8 000 cm2


V =? (cm3)

51
273
Kužel má objem 83 101,4 cm3.
58,
C-32. Sestrojte trojúhelník ABC: AB = 6 cm, vc = 3 cm, tc = 3,5 cm. Proveďte náčrtek, popis konstrukce a rozbor.

Náčrtek:
r yka
asa
.M
T.G
m.

Popis konstrukce:
1.) AB; AB = 6 cm

2.) p; p ' AB, p, AB = 3 cm


3.) C´; AC´ = C´B
4.) C; k ^C´; 3, 5 cmh + p = "C ,

5.) 9ABC

Úloha má v dané polorovině 2 řešení.

obsah
obsah - 230 -

Matematické minimum - 35 minut

V testu jsou zařazeny příklady ze základního učiva ověřující základní matematické dovednosti.

výborně 25 - 23 chvalitebně 22 - 18 dobře 17 - 10 dostatečně 9 - 6 nedostatečně 5 - 0

A-1. Modrá tramvaj projíždí zastávkou každých 12 minut, červená 8 minut. V 8 h vyjely společně ze zastávky. Kolikrát
se potkají v zastávce do 11 hodin? [ 3 b ]
n(12; 8) = 24 minut

800 824 848 912 936 1000 1024 1048 1112

šť
ho
Po 8 hodině se na zastávce potkaji jěště sedmkrát.

Un
A-2. Kolikrát se musí zcela otočit prostřední kolečko, aby se opět setkaly všechny označené zuby? [ 3 b ]
n(6; 8; 9) = 2 . 3 . 2 . 2 . 3 = 72
72 : 6 = 12
"2 : 3 : 2 : 2

51
6=2.3
6 8=2.2.2
9 "2 : 3 : 2 : 2 : 3
8 9=3.3

273
58, Prostřední kolečko se musí otočit 12 krát.

A-3. Zapiš zlomkem 2


5 z 15 8 [ 2 b ] A-4. Zapiš zlomkem 80% z 5
4 [ 2 b ] A-5. Zvětši číslo 60 o 5%. [ 2 b ]

8
80% _ 10
yka

2 15 3 105
5: 8 = 4 60 : 100 = 63

8 5
10 : 4 = 1
r
asa

A-6. a) Jakou část zaujímá 3 výseč? Vyjádři zlomkem v základním tvaru.


.M

[2b]
b) Zapište, v jakém poměru jsou obsahy všech tří výsečí. Uspořádejte poměr vzestupně. [ 3 b ]
c) Určete velikost úhlů jednotlivých výsečí. Zapište výsledky do obrázku. [3b]
T.G

a) 1 - 1 - 1 = 12 - 3 - 4 = 5 c) 1 : 360° = 90°
4 3 12 12 4
90° 1
120° 3 : 360° = 120°
m.

150° 5 b) 1 : 1 : 5 / : 12
4 3 12 5
12 12 : 360° = 150°
3 : 4 : 5

A-7. Na mapě bylo pro jednodušší určení vzdáleností vyobrazeno následující A-8. Kolik minut je 20% ze 3 h?
pravítko. Určete měřítko mapky. [ 3 b ] [2b]

3 h = 180 min
20% _ 0, 2
4 cm _ 5 km
5 km = 500 000 cm : 4 = 125 000 0, 2 : 180 = 36 min

1 : 125 000

obsah
- 231 - obsah

Matematické minimum - 30 minut

V testu jsou zařazeny příklady ze základního učiva ověřující základní matematické dovednosti.

výborně 27 - 24 chvalitebně 23 - 19 dobře 18 - 11 dostatečně 10 - 7 nedostatečně 6 - 0

A-1. Trasa turistického výletu měří 28 cm na mapě s měřítkem 1 : 50 000. Průměrná rychlost pochodu je 4 km/h.
a) Kolik kilometrů měří výlet. [ 3 b ] b) Kolik hodin stráví žáci na cestě? [ 2 b ]

a) 1 : 50 000
28 cm . 50 000 = 1 400 000 cm = 14 km

šť
ho
b) 14 km : 4 km/h = 3,5 h

Un
Délka výletu je 14 km a trvá 3,5 h.

51
A-2. Brigádník Franta sváže snop sena za 20 minut, Lojza za stejnou dobu pouze čtvrtinu. Kolik snopů svážovou spo-

273
lečně za 8 hodin? [ 3 b ]

Franta ................ 1 snop ............ 20 min ......... za 1 h ........ 3 nopy ........... za 8 h ............ 8 . 3 = 24 snopy
Lojza ................... 1/4 snopu ...... 20 min ......... za 1 h ........ 3/4 snopu ...... za 8 h ............ 8 . 3/4 = 6 snopů
58,
30 snopů
yka

Společně svážou za 8 h 30 snopů.


r
asa

A-3. Převeďte jednotky. [ 5 x 1 b ] A-4. Zapište výrazem. [ 5 x 1 b ]

6
0,1 min =_________________ s a) číslo x zvětšené o jeho polovinu ___________________________________
x + 0, 5x
.M

30
0,5 h = _________________ min b) číslo y zmenšené o 20 ___________________________________________
y - 20
1 ^
4 : x + yh
T.G

150
2,5 min = _________________ s c) čtvrtinu součtu čísel x a y _________________________________________

0,8 h = _________________
48 min d) číslo o 20% větší než z ___________________________________________
1, 2 : z

6
0,25 dne = _________________ h e) 40% z čísla x __________________________________________________
m.

0, 4 : x

A-5. a) Určete smysl výrazu. [1b] A-6. Doplňte. [ 6 x 1 b ]


b) Vypočítejte hodnotu výrazu pro x = -4. [2b]


a) -2 - 6 =- 8
a) 2x - 4 ! 0
x+7

2x - 4 2x ! 4 b) 12 + (-4) = 8
x!2
c) 14 : (-7) =- 2
b)
x+7 -4 + 7 3 1 d) -5 - (-5) = 0
2x - 4 = 2 : ^- 4h - 4 = - 12 =- 4

e) 13 -4= 9

f) -10 + 8 =- 2
obsah
obsah - 232 -

Matematické minimum - 30 minut


V testu jsou zařazeny příklady ze základního učiva ověřující základní matematické dovednosti.
výborně 26 - 23 chvalitebně 22 - 18 dobře 17 - 10 dostatečně 9 - 6 nedostatečně 5 - 0

A-1. Určete měřítko mapy, jestliže 1 dílek na úsečce je 1 cm. [ 4 x 2 b ]


20 km
a) 20 km = 2 000 000 : 5 = 400 000 1 : 400 000

600 m

šť
b) 600 m = 60 000 : 3 = 20 000 1 : 20 000

ho
21 km
c) 21 km = 2 100 000 : 7 = 300 000 1 : 300 000

Un
3 000 km
d) 3 000 km = 300 000 000 : 6 = 50 000 000 1 : 50 000 000

51
A-2. Tři různé druhy čokoládových bonbónů jsou v ceně 18 Kč, 24 Kč a 20 Kč za 10 dag (dříve dkg). Kolik Kč bude stát

273
1 kg směsi namíchané v poměru 1 : 5 : 4. [3b]

18 Kč : 24 Kč : 20 Kč 1 + 5 + 4 = 10 dílů
1 : 5 : 4 1 kg = 1 000 g = 100 dag
58,
100 dag : 10 díly = 10 dag/1 díl

Cena směsi: 1 x 18 Kč + 5 x 24 Kč + 4 x 20 Kč = 18 + 120 + 80 = 218 Kč


yka

1 kg směsi bude stát 218 Kč.


r
asa

A-3. Převeďte jednotky. [ 5 b ] A-4. Zmenšete číslo 400 o 5%. [ 3 b ]


(dag = dkg - používáno dříve)
.M

7 dag =_________________
70 g 400 . 0,95 = 380

240 g = _________________
24 dag
T.G

0,8 t = _________________
800 kg

0,2
0,002 kg = _________________ dag
m.

720 000 g = _________________


7,200 q

A-5. Cyklista jede rychlostí 54 km/h. Kolik metrů ujede A-6. Železniční trať má stoupání 12 0 00 . O kolik metrů

za 5 sekund? [ 3 b ] vystoupá na vodorovné vzdálenosti 4 km? [ 4 b ]


54 km/h = 54 : 3,6 = 15 m/s


za 5 s ....... 5 . 15 = 75 m 1m
1‰

1 000 m

1 ‰ .............. 1 km ................... 1 m
Za 5 s ujede 75 m. 12 ‰ ............ 1 km ................... 12 m
4 km ................... 4 . 12 m = 48 m

Vystoupí o 48 m.

obsah
- 233 - obsah

Matematické minimum - 35 minut

V testu jsou zařazeny příklady ze základního učiva ověřující základní matematické dovednosti.
výborně 28 - 25 chvalitebně 24 - 20 dobře 19 - 11 dostatečně 10 - 7 nedostatečně 6 - 0

A-1. Do rámečku doplňte chybějící zlomky. [ 2 x 2 b ]


a) b)
2 4 11 5: 10 1
+ - 15 = 1 3 = 4
5 3 6

šť
6 + 20 15 5 1

ho
15 - x = 15 6 :x= 4
26 15 5 1
x = 15 - 15 x= 6 : 4

Un
11 10
x = 15 x= 3

51
A-2. Každý z rovinných útvarů je rozdělen úsečkami na shodné díly. Vyjádři A-3. Najděte alespoň jeden zlomek
zlomkem a procentem podíl vyšrafované části k celkové ploše. [ 5 x 2 b ] ležící mezi zlomky: [ 2 x 1 b ]
3 a 4 3 a 5

273
a) b)
7 7 2 3
6 8 9 10
14 14 6 6
7 18 20
58,
14 12 12
1 3 1 2 1
4 8 3 4 19
5 12
25% 37, 5% 33, 3% 40% 25%
r yka
asa

A-4. Čísla na obrázku vyjadřují délky vodorovných a svislých čar v centimetrech. Vypočítejte:
a) obvod obrazce [ 3 b ] b) obsah obrazce [ 3 b ]
2
.M

2 o = 3 + 2 + 2 + 4 + 7, 8 a:b
S = 2 -2:2
o = 18, 8 cm
x 5:6
T.G

S = 2 -4

2 2 2 S = 15 - 4
x = 5 +6
2
S = 11 cm
x = 25 + 36
m.

x = 7, 8 cm
Obvod měří 18,8 cm a obsah 11 cm2.

A-5. Přítok do studny má vydatnost 15 l/s. Za jak dlouho A-6. Vypočítejte obvod čtverce o obsahu 9 arů. [ 3 b ]

do studny natečou 3 m3 vody? [3b]


S=9a S=a
2
o = 4:a
1 s .................................. 15 litrů S = 900 m2
x s .................................. 3 m3 = 3 000 l o = ? (m) a= S o = 4 : 30
a = 900 o = 120 m
3 000 : 15 = x : 1
a = 30 m
15x = 3 000
x = 3 000 : 15
x = 200 s
x = 3 min 20 s
Natečou za 3 min 20 s. Obvod čtverce je 120 m.
obsah
obsah - 234 -

Matematické minimum - 30 minut

V testu jsou zařazeny příklady ze základního učiva ověřující základní matematické dovednosti.

výborně 24 - 22 chvalitebně 21 - 17 dobře 16 - 10 dostatečně 9 - 6 nedostatečně 5 - 0

A-1. Dvě závodní auta projela cílem rychlostí 216 km/h v odstupu 0,003 s. Vyjádřete ztrátu druhého v centimetrech. [ 3 b ]

v = 216 km/h = 216 : 3,6 = 60 m/s

šť
s = v:t
s = 60 : 0, 003

ho
s = 0, 18 m = 18 cm

Un
Ztráta druhého byla 18 cm.

A-2. Velikonoční slevy zimního zboží činily 20%. O kolik procent se musí zpětně cena navýšit, aby se prodávalo opět

51
v původní ceně? [ 3 b ]

100% .......... 100 Kč x% .............. 100 Kč

273
y = 125% - 100%
+y% y = 25%
- 20%
80% ........... 80 Kč 100% ........... 80 Kč
58,
x = 100 : 0, 8
x = 125% Zpětně se cena musí navýšit o 25%.
yka

A-3. V trojúhelníku platí: [ 7 x 1 b ] A-4. Pět po sobě jdoucích čísel dá součet 220. Určete
nejmenší z nich. [ 3 b ]
r

a) Všechny vnitřní úhly mohou být ostré. ano - ne


asa

b) Dva vnitřní úhly mohou být pravé. ano - ne 220 : 5 = 44


c) Dva úhly mohou být tupé, třetí ostrý. ano - ne
42 43 44 45 46
.M

d) Největší vnitřní úhel leží naproti nejdelší straně. ano - ne


e) Součet vnitřních úhlů je 360°. ano - ne
T.G

f) Naproti stejným stranám leží stejné úhly. ano - ne


Nejmenší z nich je číslo 42.
g) Jeden vnitřní úhel je pravý, ostatní ostré. ano - ne

A-5. Vypočítej velikost zbývajícího vnitřního úhlu. [ 3 b ]


m.

38°42´

51°30´
89°72´

90°12´

A-6. Převeďte jednotky objemu. [5x1b]

179°60´ 40
0,4 hl =_________________ l
- 90°12´
35
350 dl = _________________ l
89°48´
400
0,4 dm3 = _________________ ml
g = 89° 48´
250 cl = _________________
2,5 l

0,09 m3 = _________________
90 dm3
obsah
- 235 - obsah

Matematické minimum - 35 minut

V testu jsou zařazeny příklady ze základního učiva ověřující základní matematické dovednosti.

výborně 26 - 23 chvalitebně 22 - 18 dobře 17 - 10 dostatečně 9 - 6 nedostatečně 5 - 0

A-1. Sestrojte těžiště T v trojúhelníku KLM. [ 3 b ] A-2. Sestrojte střed S úsečky UV. [ 1 b ]

šť
ho
Un
51
273
A-3. Na úsečce AB sestroj bod K ležící ve třetině její A-4. Sestroj úsečku AB´ o 20% kratší než AB. [ 3 b ]
délky. [ 3 b ] 58,
K B´

20%
yka

1 40%
60%
2 80%
100%
3
r
asa

A-5. Najdi střed S kružnice k. [ 2 b ] A-6. Zvětši čtyřúhelník ABCD o třetinu. [ 4 b ]


.M


T.G

A´=


m.

2

3

4
A-7. Rozhodni, zda platí tvrzení: [7x1b] A-8. Rozděl úsečku na 3 části v poměru 2 : 3 : 5. [ 3 b ]
a) Každé dva O jsou podobné. ano - ne
b) Každé dva rovnoramenné O jsou podobné. ano - ne Y
X
c) Každé dva rovnostranné O jsou podobné. ano - ne
d) Každé dva pravoúhlé O jsou podobné. ano - ne 2
5
e) Každé dva čtverce jsou podobné. ano - ne
10
f) Každé dva kosočtverce jsou podobné ano - ne
g) Každé dvě kružnice jsou podobné.. ano - ne
obsah
obsah - 236 -

Matematické minimum - 25 minut

V testu jsou zařazeny příklady ze základního učiva ověřující základní matematické dovednosti.

výborně 19 - 17 chvalitebně 16 - 13 dobře 12 - 8 dostatečně 7 - 5 nedostatečně 4 - 0

A-1. V 5 kg krve dospělého člověka je po třech 10° pivech vypitých v krátké době po sobě 3,9 g alkoholu. Kolik je to
promile? [ 3 b ]

1 000 ‰ ..................... 5 kg = 5 000 g


1 ‰ ............................ 5 000 : 1 000 = 5 g

šť
x ‰ ............................. 3,2 g

ho
x = 3,2 : 5 = 0,64 ‰

Un
V krvi je 0,64 ‰ alkoholu.

51
A-2. a) Zjednodušte výraz. [ 1 b ] b) Určete jeho hodnotu pro a = -2. [ 2 b ]

^2a - 4h2 - 8a 2 - 20 = 4a2 - 16a + 16 - 8a2 - 20 =- 4a2 - 16a - 4

b) - 4a - 16a - 4 =- 4 : ^- 2h2 - 16 : ^- 2h - 4 = - 16 + 32 - 4 = 32 - 20 = 12
2
273
58,

A-3. Ze vztahu x : y + 20 = z vyjádřete x. [ 2 b ] A-4. Vypočítejte: [ 4 x 1 b ]


yka

x : y + 20 = z a) -1 - 2 0 = - 1 - 1 = - 2
x : y = z - 20
b) - 1 0 - 2 2 = - 1 - 4 = - 5
r

z - 20
x= y!0
asa

y c) - 1 2 + 3 0 = - 1 + 1 = 0

d) - 1 3 - 1 1 = - 1 - 1 = - 2
.M

A-5. Doplňte zlomek: [ 3 x 1 b ]


T.G

a) 2 7 3 2 3 8 - 15 7
- - 20 = 4 x = 5 - 4 = 20 =- 20
5

b) 3: 6 5 3 5 3 8 6
= 8 x= 4 :8 = 4 :5 = 5
m.

4 5

c)

11 : 5 1
= 2 1 1 1 6 1 5 5
x = 2 : 1 5 = 2 : 5 = 2 : 6 = 12
5 12

A-6. Na dno sudu o průměru 2 m napršely 4 mm vody. Kolik litrů vody je v sudu? [ 4 b ]

d=2m V = SP : v
r=1m
2
v = 4 mm = 0,004 m V = rr : v
V = ? (l) 2
V = 3, 14 : 1 : 0, 004
3
V = 0, 012 56 m
3
V = 12, 56 dm = 12, 56 l
V sudu je 12,56 litrů vody.

obsah
- 237 - obsah

XI. rozšiřující učivo - Goniometrické funkce.


1. Goniometrická funkce y = sin x
-- užití kalkulátorů

šť
ho
Un
51
273
58,
yka
r
asa
.M
T.G
m.

obsah
obsah - 238 -

A-1. Doplňte tabulku a sestrojte graf funkce y = sin a.

a 0° 10° 20° 30° 40° 50° 60° 70° 80° 90°


sin a 0 0,174 0,342 0,5 0,643 0,766 0,866 0,940 0,985 1

šť
ho
Un
51
273
58,
r yka
asa

A-2. Pomocí kalkulačky doplňte tabulky. Hodnoty zaokrouhlete na tisíciny.


.M

a 5° 14° 22° 28° 45° 51° 62° 74° 81° 87°


sin a 0,087 0,242 0,375 0,469 0,707 0,777 0,883 0,961 0,988 0,999
T.G

a 0° 30´ 1° 40´ 4° 20´ 9° 50´ 48° 30´ 17° 50´ 9° 10´ 35° 40´ 60° 20´ 6° 50´
sin a 0,009 0,029 0,076 0,171 0,749 0,306 0,159 0,583 0,869 0,119
m.

A-3. Pomocí kalkulačky doplňte tabulky. Hodnoty úhlů zaokrouhlete na desítky minut.

sin a 0,275 64 0,342 02 0,682 00 0,034 90 0,104 53 0,731 35 0,848 05 0,017 45


a 16° 20° 43° 2° 6° 47° 58° 1°

sin a 0,989 86 0,874 62 0,641 66 0,756 61 0,807 30 0,510 04 0,295 15 0,433 13


a 81°50´ 61° 39°50´ 49°10´ 53°50´ 30°40´ 17°10´ 25°40´

sin a 0,282 54 0,732 95 0,022 34 0,058 81 0,743 95 0,445 26 0,422 25 0,735 80


a 16°20´ 47°10´ 1°20´ 3°20´ 48° 26°30´ 25° 47°20´

obsah
- 239 - obsah

A-4. Vypočítejte velikost úhlu a v pravoúhlém trojúhelníku. Využijte fukce sin a.


a) b) c) d) 6 cm
a 90° 90°
a
8c
m 11

3 cm
m
9c
3 cm

cm cm
10
90° a 90° a
7 cm

3 7 3 6
sin a = 8 sin a = 9 sin a = 11 sin a = 10

šť
sin a = 0, 375 sin a = 0, 7 sin a = 0, 27 sin a = 0, 6

ho
a = 22°1´ a = 51°3´ a = 15°50´ a = 36°52´

Un
51
A-5. V pravoúhlém trojúhelníku vypočítejte velikost zbývajících úhlů a a b. Využijte funkce sinus.
7 cm

273
a) b) 90° c) b
a 90°
11
5c
cm
m
4 cm

a m
b 9c
90° b 7 cm
58,
a

4 5 7
sin b = 11 sin a = 7 sin a = 9
yka

sin b = 0, 36 sin a 0 0, 714 3 sin a = 0, 7


b = 21°19´ a = 45°35´ a = 51°3´
r
asa

a = 90° - 21°19´ b = 90° - 45°35´ b = 90° - 51°3´


a = 68°41´ b = 44°25´ b = 38°57´
.M
T.G

A-6. Vypočítejte délku odvěsny pravoúhlého trojúhelníku.


a) b) c) d)
m.

55° 9 cm 90° 7c
m
a=

cm
a=?

7
?

a=

30°
60° 90° 90°
?

24 cm 40°
b=?
90°

a b a a
sin 60° = 7 sin 55° = 9 sin 30° = 24 sin 40° = 7

a = sin 60° : 7 b = sin 55° : 9 a = sin 30° : 24 a = sin 40° : 7


a 0 6, 1 cm b 0 7, 4 cm a = 12 cm a 0 4, 5 cm

obsah
obsah - 240 -

A-7. Vypočítejte délku přepony pravoúhlého trojúhelníku.

a) b) 17 cm c) d) 8,5 cm
90° 90°
c= c=
? ?

6 cm
4 cm

c=
?
90° 53° 90°
62° c=?
30° 41°

4 17 6 8, 5
sin 30° = c sin 53° = c sin 41° = c sin 62° = c

šť
4 17 6 8, 5
c = sin 30° c = sin 53° c = sin 41° c = sin 62°

ho
c = 8 cm c 0 21, 3 cm c = 9, 1 cm c 0 9, 6 cm

Un
51
A-8. V pravoúhlém trojúhelníku vypočítejte velikost vnitřních úhlů a a b a velikost jedné odvěsny. Využívejte vlastnosti
funkce sinus.

273
L
a) 29 cm b
m
sin 51°38´ = 29
M a
?
m=

m = sin 51°38´ : 29
58,
18 cm
90° m = 22, 7 cm
K
yka

18 a = 90° - 38°22´
sin b = 29
a = 51°38´
sin b = 0, 620 7
r
asa

b = 38°22´
.M

A-9. Užitím Pythagorovy věty dopočítejte velikost třetí strany. Užitím funkce sinus dopočítejte velikosti úhlů.
T.G

a) 5 cm 90° b) m b
12 c
a
4 cm

a x=?
x=
? 90°
m.

b 9 cm

2 2 2 2 2 2
x = 5 +4 x = 12 - 9
x = 25 + 16 x = 144 - 81

x 0 6, 4 cm x 0 7, 9 cm

4 5 7, 94 9
sin a = 6, 4 sin b = 6, 4 sin a = 12 sin b = 12

sin a = 0, 625 sin b = 0, 781 25 sin a = 0, 658 3 sin b = 0, 75


a 0 38°40´ b 0 51°20´ a 0 41°26´ b 0 48°35´

obsah
- 241 - obsah

B-10. Vypočítejte obvod obdélníku ABCD:


AC = 8, 5 cm, ]BCA = 65° . Proveďte náčrtek.

D C b a
sin 25° = 8, 5 sin 65° = 8, 5
65°
b = sin 25° : 8, 5 a = sin 65° : 8, 5
cm
8,5 b b = 3, 59 cm a = 7, 7 cm

a = 25° o = 2 : ^a + b h
A a B
o = 2 : ^7, 7 + 3, 59h

šť
a = 90° - 65° = 25° o = 22, 58 cm
o = ? (cm)

ho
Obvod obdélníku ABCD je 22,58 cm.

Un
C-11. Vypočítejte obsah lichoběžníku z údajů na obrázku.

D 7 cm C a d
sin 60° = 12 sin 30° = 12

51
60°
12 a = sin 60° : 12 d = sin 30° : 12
9

cm
cm

d
a 0 10, 4 cm d = 6 cm

273
90° 30°
A a B
a+c
S= 2 :v
S = ? (cm )2
58,
10, 4 + 7
S= 2 :6
2
yka

S = 52, 2 cm
r

Obsah lichoběžníku ABCD je 52,2 cm2.


asa
.M

C-12. Vypočítejte velikost úhlu, který svírají tečny t1 a t2 z bodu A ke kružnici k(S; r = 25 mm), jestliže AS = 87 mm .
T.G

k 90°
m

t1
25 m

m.

a A
S 87 mm
t2

25
sin a = 87

sin a = 0, 287 4
a 0 16°42´

2 . a = 2 . 16°42´ = 32°84´ = 33°24´

Tečny t1 a t2 svírají úhel 33°24´.

obsah
obsah - 242 -
2. Goniometrická funkce y = cos x
-- užití kalkulátorů

šť
ho
Un
51
273
58,
yka
r
asa
.M
T.G
m.

obsah
- 243 - obsah

A-1. Doplňte tabulku a sestrojte graf funkce y = cos a.

a 0° 10° 20° 30° 40° 50° 60° 70° 80° 90°


cos a 1 0,98 0,94 0,87 0,77 0,64 0,5 0,34 0,17 0

šť
ho
Un
51
273
58,
r yka
asa

A-2. Pomocí kalkulačky doplňte tabulky. Hodnoty zaokrouhlete na tisíciny.


.M

a 9°10´ 45° 12°50´ 28° 75° 35° 84°10´ 2°40´


cos a 0,987 0,707 0,975 0,883 0,259 0,819 0,102 0,999
T.G

a 0° 20´ 55° 50´ 11° 30´ 28° 30´ 40° 20´ 71° 89° 30´ 7° 40´
m.

cos a 1,000 0,562 0,980 0,879 0,762 0,326 0,009 0,991


A-3. Pomocí kalkulačky doplňte tabulky. Hodnoty úhlů zaokrouhlete na desítky minut.

cos a 0,121 54 0,035 26 0,941 38 0,743 06 0,526 11 0,274 75 0,650 03 0,174 00


a 83°0´ 88° 19°40´ 42° 58°20´ 74° 49°30´ 80°

cos a 0,251 64 0,751 24 0,390 72 0,461 25 0,582 77 0,090 76 0,518 82 0,876 81


a 75°30´ 41°20´ 67° 62°30´ 54°20´ 84°50´ 58°40´ 28°40´

cos a 0,60 0,58 0,71 0,03 0,09 0,24 0,33 0,91


a 53°10´ 54°30´ 44°50´ 88°20´ 84°50´ 76°10´ 70°40´ 24°30´

obsah
obsah - 244 -

A-4. Vypočítej velikost ostrého úhlu a (s přesností na desítky minut) v pravoúhlém trojúhelníku užitím funkce kosinus.

a) b) c) d)
90° a 90° 1,3 d
m 22 m
c cm

m
11

0,7

8 cm
a
a 90° a
7 cm 2,3 m 90° 2,9 dm

7 0, 7 8 1, 3
cos a = 11 cos a = 2, 3 cos a = 22 cos a = 2, 9

šť
cos a = 0, 636 cos a = 0, 304 3 cos a = 0, 36 cos a = 0, 448 3

ho
a 0 50°30´ a 0 72°20´ a 0 68°40´ a 0 63°20´

Un
51
A-5. Vypočítej délku přepony pravoúhlého trojúhelníku užitím funkce kosinus.
a)

c=
?
b) c=?
70°
c)
273 18
dm
90° d)
c=
?
58,
30°
m

90° 90°
1,3

35° 90° 40° c=? 124 mm


6 cm
yka

6 1, 3 18 124
cos 35° = c cos 70° = c cos 40° = c cos 30° = c

6 1, 3 18 124
r

c = cos 35° c = cos 70° c = cos 40° c = cos 30°


asa

c 0 7, 3 cm c 0 3, 8 m c 0 23, 5 dm c 0 143, 2 mm
.M
T.G

A-6. Vypočítej délku odvěsny v pravoúhlém trojúhelníku užitím funkce kosinus.


a) b) a=? c) d)
m.

57° 90° 51° 90°


27 37° ?
cm d m a=
a=?

17
a=?

28°
m
6,3
90° 90° 54 mm

a a a a
cos 57° = 27 cos 37° = 6, 3 cos 51° = 17 cos 28° = 54

a = 27 : cos 57° a = 6, 3 : cos 37° a = 17 : cos 51° a = 54 : cos 28°


a = 14, 7 cm a = 5 cm a = 10, 7 dm a = 47, 7 mm

obsah
- 245 - obsah

A-7. V pravoúhlém trojúhelníku vypočítejte délku obou odvěsen užitím funkce sinus a kosinus.

a) b) x=? 90°
cm

y=?
6,5

y=?
1,6
38° m 52°
90°
x=?

y x x y
sin 38° = 6, 5 cos 38° = 6, 5 sin 52° = 1, 6 cos 52° = 1, 6

šť
y = 6, 5 : sin 38° x = 6, 5 : cos 38° x = 1, 6 : sin 52° y = 1, 6 : cos 52°

ho
y = 4 cm x = 5, 1 cm x = 1, 26 m y = 0, 99 m

Un
51
c) x=? 90° d) dm
0,48

273
20°
y=?

y=?
32°
0,3
km x=? 90°
58,
y x y x
sin 20° = 0, 3 cos 20° = 0, 3 sin 32° = 0, 48 cos 32° = 0, 48
yka

y = 0, 3 : sin 20° x = 0, 3 : cos 20° y = 0, 48 : sin 32° x = 0, 48 : cos 32°


y = 0, 1 km x = 0, 28 km y = 0, 25 dm x = 0, 41 dm
r
asa
.M
T.G

B-8. Vypočítejte délku kotevního lana a výšku stožáru užitím goniometrických funkcí.
m.

25 y
cos 50° = x sin 50° = 38, 9
25 y = 38, 9 : sin 50°

x = cos 50°
y = 29, 8 m
x = 38, 9 m

y x

25 m 50°
Kotevní lano má délku 38,9 m a stožár je vysoký 29,8 m.

obsah
obsah - 246 -

B-9. Do jaké výšky sahá žebřík 11 m dlouhý, jestliže s kolmou zdí svírá úhel 25° ? Proveďte náčrtek.

v
cos 25° = 11

v = 11 : cos 25°
25°
v = 9, 97 m
11

v
m

Žebřík sahá do výšky 9,97 m.

šť
ho
B-10. Vypočítejte obsah kosočtverce ABCD:
AB = 12 cm, ]DAC = 30° .

Un
D C DS AS
sin 30° = 12 cos 30° = 12
f
DS = 12 : sin 30° AS = 12 : cos 30°

51
DS = 6 cm AS = 10, 4 cm
S
90°

273
90° 12 cm e = 2 : DS f = 2 : AS
e = 2:6 f = 2 : 10, 4
e
30° e = 12 cm f = 20, 8 cm
58,
A 12 cm B
e:f
S= 2
e = ? (cm)
yka

12 : 20, 8
f = ? (cm) S= 2
S = ? (cm2) 2
S = 124, 8 cm
r

Obsah kosočtverce je 124,8 cm2.


asa

C-11. V prvním úseku stoupá vlak pod úhlem 2°30´ průměrnou rychlostí 20 km/h po dobu 15 minut, v druhém úseku pod
.M

úhlem 1°50´ rychlostí 24 km/h po dobu 10 minut. Jaké převýšení překoná?

1.) 2.)
0m m
T.G

00 000
s1 =5 s 2=
4
x1 (m) x2 (m)

a = 2°30´ a = 1°50´
m.

s1 = v1 : t s1 = 20 : 0, 25 s2 = v2 : t 1
s2 = 24 : 6

v1 = 20 km/h s1 = 5 km v2 = 24 km/h
s2 = 4 km
t1 = 15 min = 0, 25h s1 = 5 000 m 1
t2 = 10 min = 6 h s2 = 4 000 m

x1 x2
sin 2°30´ = 5 000 sin 1°50´ = 4 000

x1 = 5 000 : sin 2°30´ x2 = 4 000 : sin 1°50´


x1 = 218, 1 m x2 = 128 m

Celkové převýšení: x = x1 + x2 = 218,1 m + 128 m = 346,1 m

Celkové převýšení trati činí 346,1 m.

obsah
- 247 - obsah

3. Goniometrická funkce y = tg x a cotg x


-- užití kalkulátorů

šť
ho
Un
51
273
58,
r yka
asa
.M
T.G
m.

obsah
obsah - 248 -

A-1. Doplňte tabulku a sestrojte graf funkce y = tg a a y = cotg a.

a 0° 10° 20° 30° 40° 50° 60° 70° 80° 90°


tg a 0 0,176 0,364 0,577 0,839 1,192 1,732 2,747 5,671 ---

cotg a --- 5,671 2,747 1,732 1,192 0,839 0,577 0,364 0,176 0

šť
ho
Un
51
273
58,
r yka
asa
.M

A-2. Pomocí kalkulačky doplňte tabulky. Hodnoty zaokrouhlete na tisíciny.


T.G

a 15° 23° 56° 77° 41° 18° 20´ 67° 40´ 85° 10´
tg a 0,268 0,424 1,483 4,331 0,869 0,331 2,434 11,826

cotg a 3,732 2,356 0,675 0,231 1,150 3,018 0,411 0,085


m.

a 7° 20´ 42° 30´ 27° 10´ 50° 50´ 84° 40´ 71° 20´ 89° 50´ 13° 10´
tg a 0,129 0,916 0,513 1,228 10,712 2,960 343,774 0,234

cotg a 7,770 1,091 1,949 0,815 0,093 0,338 0,003 4,275

A-3. Pomocí kalkulačky doplňte tabulky. Hodnoty úhlů zaokrouhlete na desítky minuty.

tg a 0,158 38 0,344 00 0,485 00 1,934 70 3,204 06 0,243 16 14,302 00 28,630 00


a 9° 19° 25°50´ 62°40´ 72°40´ 13°40´ 86° 88°

cotg a 6,700 0,970 0,724 1,530 2,510 18,151 7,425 31,242


a 8°30´ 45°50´ 54°10´ 33°10´ 21°40´ 3°10´ 7°40´ 1°50´

obsah
- 249 - obsah

A-4. Vypočítejte velikost úhlů a a b užitím funkcí tangens a cotangens. (Výsledky zaokrouhlete na desítky minut.)

a) b b) 6 cm c) b
90°

1,7 dm
a
2 cm

4 cm
a
90° b 90°
2,5 dm
7 cm
a

2 4 1, 7
tga = 7 tga = 6 tga = 2, 5

šť
tga = 0, 285 7 tga = 0, 6 tga = 0, 68

ho
a 0 16° a 0 33°40´ a 0 34°10´

Un
7 6 2, 5
tgb = 2 tgb = 4 tgb = 1, 7
tgb = 3, 5 tgb = 1, 5 tgb = 1, 470 6

51
b 0 74° b 0 56°20´ b 0 55°50´

A-5.
273
Vypočítejte výšku stromu, který sledujete ze vzdálenosti 20 m pod výškovým úhlem 55°.
58,
v
tg55° = 20
yka

v = 20 : tg55°
v = 28, 6 m
v
r
asa

55°
20 m
.M

Strom je vysoký asi 28,6 m.


T.G

A-6. Vypočítejte obvod a obsah obdélníku s rozměry na obrázku.

D C
o = 2 : ^a + b h
m.

S = a:b
o = 2 : ^17, 7 + 9h S = 17, 7 : 9
9 dm

o = 53, 4 dm 2
S = 159, 3 dm

27°

A a = ? (dm) B

9
tg27° = a

9
a = tg27°

a = 17, 7 dm
Obvod obdélníku měří 53,4 dm a obsah 159,3 dm2.

obsah
obsah - 250 -

A-7. Vypočítejte užitím goniometrických funkcí délku přepony a zbývající odvěsny pravoúhlého trojúhelníku.

a) 90° b) c) d)
y=? 90° 63°
72° x

m
m = ?
8c

=
y=

5
?

0,7 dm
8,
?

x=?
40°
35° dm 90°
y=? 90° 3,7 y=?
x=?

x 3, 7 x x
tg35° = 8 sin 72° = y tg40° = 8, 5 tg63° = 0, 7

šť
x = 8 : tg35° 3, 7 x = 8, 5 : tg40° x = 0, 7 : tg63°

ho
y = sin 72°
x = 5, 6 cm x = 7, 1 m x = 1, 4 dm
y = 3, 9 dm

Un
8 8, 5 0, 7
cos 35° = y cos 40° = y cos 63° = y
3, 7
tg72° = x
8 8, 5 0, 7
y = cos 35° y = cos 40° y = cos 63°

51
3, 7
x = tg72°
y = 9, 8 cm y = 11, 1 m y = 1, 5 dm
x = 1, 2 dm

273
58,

A-8. Silnice má stoupání 8%. Vyjádřete stoupání ve A-9. Železniční trať má stoupání 22,5 °/oo . Vyjádřete
yka

stupních. Načrtněte si obrázek. stoupání ve stupních. Načtněte si obrázek.

8 22, 5
r

tga = 100 tga = 1 000


asa

8m tga = 0, 08 22,5 m
8% 22,5 ‰ tga = 0, 022 5
a a 0 4°30´ a a 0 1°20´
.M

100 m 1 000 m
T.G

Stoupání silnice činí přibližně 4°30´. Stoupání tratě činí přibližně 1°20´.
m.

A-10. Silnice stoupá pod úhlem 12°. Vyjádřete stoupání v procentech. Načrtněte si obrázek.

x
tg12° = 100
x (m) x = 100 : tg12°
a = 12° x = 21, 3 m
100 m

Na 100 m vodorovné vzdálenosti vystoupá silnice o 21,3 m. To odpovídá stoupání 21,3%.

obsah
- 251 - obsah

A-11. Vypočítejte délku zbývající odvěsny pravoúhlého trojúhelníku.

a) b) 4,5 m c) d)
90° 90°
?

6k
0,25 dm
v=

y=?

m
15 cm

71° 38° 90° 52°


90° 22°
x=? u=?

15 4, 5 0, 25 v
tg22° = x tg71° = y tg38° = tg52° = 6

šť
u
15
x = tg22° 4, 5 0, 25 v = 6 : tg52°

ho
y = tg71° u = tg38°
v = 7, 7 km
x = 37, 1 cm y = 1, 5 m u = 0, 32 dm

Un
51
A-12. Vypočítejte užitím goniometrických funkcí velikosti zbývajících stran v pravoúhlém trojúhelníku.
R

273
a) M b)
90° 90°
1,7 m 2,4
dm
k=?

?
q=

K 53°
58,
m=? 36°
Q
L P r=?
yka

1, 7 k q 2, 4
cos 53° = m tg53° = 1, 7 tg36° = 2, 4 cos 36° = r

1, 7 k = 1, 7 : tg53° q = 2, 4 : tg36° 2, 4
r

m = cos 53° r = cos 36°


asa

k = 2, 3 m q = 1, 7 dm
m = 2, 8 m r = 2, 97 dm
.M
T.G

A-13. Ramena kružítka jsou dlouhá 12 cm a svírají úhel 20°. Vypočítejte poloměr a obvod kružnice, kterou kružítkem
m.

opíšete.

x r = 2:x
sin 10° = 12
r = 2 : 2, 084
20° x = 12 : sin 10°
r 0 4, 17 cm

x = 2, 084 cm
10°
12 cm
12 cm

o = 2rr
o = 2 : 3, 14 : 4, 17
o 0 26, 19 cm

x
r = ? (cm)
Poloměr kružnice je asi 4,17 cm a obvod 26,19 cm.

obsah
obsah - 252 -

B-14. Rovnoramenný trojúhelník se základnou 20 dm má výšku 1,2 m. Určete velikosti jeho vnitřních úhlů. Nakreslete
si obrázek.
C
v = 1,2 m = 12 dm 10 12
g=2.d tgd = 12 tga = 10
d d
tgd = 0, 83 tga = 1, 2
d = 39°48´ a = 50°12´
v
c = 2:d

šť
a 10 dm a c = 79°36´
A 20 dm B

ho
Úhly při základně měří 50°12´ a při vrcholu g = 79°36´.

Un
B-15. Úhel stoupání silnice je a 4 3 k . Vyjádřete stoupání v procentech a promilech. Nakreslete si obrázek.
o
5

x
tg4, 6° = 100

51
x x = 100 : tg4, 6°
a x = 8, 05 m

273
100 m
Stoupání silnice je 8,05% = 80,5 ‰ .
a = a 4 5 k = 4, 6°
3 o
58,
C-16. Obsah pravoúhlého trojúhelníku je 62,3 cm2 a jedna odvěsna má délku 8 cm. Vypočítejte velikosti vnitřních úhlů
trojúhelníku.
yka

a:b 15, 6 8
S= 2 tga = tgb = 15, 6
S = 62,3 cm2 8
b
a:8 tga = 1, 95 tgb = 0, 513
62, 3 = 2
a 0 62°50´ b 0 27°10´
r

a 124, 6 = a : 8
asa

a = 15, 6 cm
g = 90° a
.M

b = 8 cm
Vnitřní úhly při přeponě mají velikost přibližně 62°50´ a 27°10´.
T.G

C-17. Z okna panelového domu z výšky 10 m je vidět tovární komín. Jeho vrchol pozorujeme pod výškovým úhlem 25°
a jeho patu pod hloubkovým úhlem 10°. Jak vysoký je komín? Načrtněte si obrázek.
m.

10 y
tg10° = z tg25° = z
10 y = 56, 7 : tg25°
z = tg10°
y

y = 26, 4 m
z = 56, 7 m
25° z v
10°
10 m
10 m

Výška komínu: v = 10 + y = 10 + 26,4 = 36,4 m

10°

Komín je vysoký 36,4 m.

obsah
- 253 - obsah

4. Slovní úlohy.

A-1. Na vzdálenosti 100 m vystoupá silnice o 11 m. Jak velký úhel tomuto stoupání odpovídá, kolik je to procent?

11 Pro určení stoupání v procentech určíme vodorovnou vzdálenost x:


sin a = 100
m 11 m
100 sin a = 0, 11 2 2
x = 100 - 11
2 11
a = 6°19´ 99, 39 : 100% = 11, 07%
a 90° x = 9 879

šť
x
x = 99, 39 m

ho
Silnice stoupá pod úhlem 6°19´, což je 11,07%.

Un
A-2. Jak vysoký je komín, uvidíme-li jeho vrchol ze vzdálenosti 60 m od paty pod výškovým úhlem 42° ?

51
v
tg42° = 60

v = 60 : tg42°

273
v v = 54 m

Komín je vysoký 54 m.
58,
60 m 42°

A-3. Štít domu má tvar rovnoramenného trojúhelníku s ramenem délky 4 m a velikosti základny 6 m. Jak velký úhel a
yka

svírá jeho střecha?

3 a = 2:b
r

b b 4 sin b = 4
m
asa

a a = 2 : 48°35´
m

4m b = 48°35´
4

a = 97°10´
3m
.M

6m

a=2.b
T.G

Střecha svírá úhel 97°10´.


m.

A-4. Dvojitý žebřík (štafle) má každé rameno 4 m dlouhé. Určete velikost úhlu rozevřeného žebříku, jestliže jeho spodní
konce jsou od sebe vzdáleny 2,2 m. Do jaké výše žebřík sahá?

1, 1 2 2 2
sin b = 4 v = 4 - 1, 1

sin b = 0, 275 v = 14, 79


b = 15°58´ v = 3, 85 m

a
b b a = 2:b
4m
a = 2 : 15°58´
a = 31°56´
v

Žebřík sahá do výšky 3,85 m, úhel rozevření je 31°56´.


1,1 m 1,1 m
obsah
obsah - 254 -

A-5. Silnice má stoupání 16 %. O kolik metrů vystoupá na vzdálenosti 1,5 km? Pod jakým úhlem stoupá silnice?

m 16 x
00 tga = 100 sin 9°5´ = 1 500
5 16%
m =1 x 16 m
k 16% tga = 0, 16 x = 1 500 : sin 9°5´
1,5 a=?
a 100 m a = 9°5´ x = 236, 8 m

Silnice stoupá pod úhlem 9°5´a převýšení činí 236,8 m.

šť
ho
A-6. Elektrická „zubačka“ vystoupí o 230 m na vzdálenosti 1,6 km. V jakém úhlu stoupá? Vyjádřete v promile.

Un
230 230
sin a = 1 600 1 583, 4 : 1 000‰ 0 0, 1453 : 1 000‰ = 145, 3‰
m
00 a = 8°16´
16 230 m
=

51
km
1,6 2 2 2
y = 1 600 - 230
a 90°

273
y = 1 583, 4 m
y

Silnice stoupá pod úhlem 8°16´, což je 154,3‰.


58,

A-7. Kyvadlové hodiny dlouhé 15 m se vychýlí o 6,5°. O kolik centimetrů stoupne koncový bod kyvadla?
yka

15 m = 1 500 cm x
cos 6, 5° = 1 500

x = 1 500 : cos 6, 5°
r

6,5°
asa

x = 1 490, 4 cm
15 m

y = 1 500 - 1 490, 4
.M

x y = 9, 6 cm
y 0 10 cm
T.G

y
m.

Koncový bod kyvadla stoupne asi o 10 cm.


A-8. Jak vysoká je rozhledna, ze které pozorujeme bod na zemi vzdálený od paty rozhledny 80 m pod hloubkovým
úhlem 36° ?

36° 80 m x
tg36° = 80

x = 80 : tg36°
x = 58, 1 m
x=?

Rozhledna je vysoká 58,1 m.


80 m
obsah
- 255 - obsah

A-9. Vypočítejte délku tětivy AB na obrázku kružnice k s poloměrem r = 30 dm. Hodnotu zaokrouhlete na celé milimetry.

A x B x x
sin 35° = 3 000 AB = 2 : 1 720, 7
AB = 3 441, 4 mm
r r x = 3 000 : sin 35°
70° AB 0 3 441 mm
r x = 1 720, 7 mm
S
35°
k

šť
r = 30 dm = 3 000 mm Tětiva AB měří 3 441 mm.

ho
AB = 2 : x

Un
A-10. Vypočítejte výšku c kvádru s podstavnými hranami a = 20 cm a b = 15 cm, svírá-li stěnová úhlopříčka AB´
s podstavnou hranou AB úhel 68° . Zaznačte potřebné údaje do obrázku.

51
D´ C´ c
tg68° = 20
A´ B´
c = 20 : tg68°

273
c = ? (cm)
c = 49, 5 cm

D C
68° b = 15 cm
58,
A a = 20 cm B
Kvádr je vysoký 49,5 cm.
yka

A-11. Požární žebřík je dlouhý 25 m. Od stěny je odkloněn pod úhlem 22°. Do jaké výše dosáhne?
r
asa

x
cos 22° = 25
22°
x = 25 : cos 22°
25
x=?

.M
m

x = 23, 2 m
T.G

Žebřík dosáhne do výšky 23,2 m.


m.

B-12. Mezi dvěma domy napříč ulicí je nataženo lano o délce 22 m a uprostřed je zavěšena lampa. Lano je prověšeno
o 50 cm. Vypočítejte tupý úhel a, který svírají obě poloviny lana.

a=2.b 50
a cos b = 1 100
11 m
11 m

b = 87°24´

a = 2:b
a = 2 : 87°24´
a = 174°48´
11
m
= 50 cm
11
00
cm b

Obě poloviny lana svírají úhel 174°48´.

obsah
obsah - 256 -

B-13. Jaký úhel svírají ramena kružítka dlouhá 8,5 cm, jestliže opíší kružnici s obvodem 30 cm?

o = 30 cm o = 2rr 2, 39
r = ? (cm) sin b = 8, 5
30 = 6, 28 : r
a=?
a r = 30 : 6, 28 sin b = 0, 281 2

b r 0 4, 78 cm b = 16°20´
8,5 c
m
8,5 c

x = r:2 a = 2:b
a = 2 : 16°20´

šť
x = 4, 78 : 2
x = 2, 39 cm a = 32°40´

ho
x

Un
r = ? (cm) Ramena svírají úhel 32°40´.

51
B-14. Délky stran v pravoúhlém trojúhelníku jsou v poměru 5 : 4 : 3. Vypočítejte velikosti vnitřních úhlů.

273
3
90° b 3 4
sin a = 5 sin b = 5

sin a = 0, 6 sin b = 0, 8
4
58,
5 a = 36°52´ b = 52°8´

a
yka

Trojúhelník má vnitřní úhly 90°, 36°52´a 53°8´.


r
asa

C-15. Cyklista stoupal do táhlého kopce se stálým převýšením 9% po dobu 12 minut rychlostí 12 km/h. Vypočítejte,
.M

jakého převýšení na vrcholu kopce dosáhl.

a)
T.G

9
tga = 100

9m tga = 0, 09
9% a = 5°9´
m.

a
100 m

b) s = v:t x
sin 5°9´ = 2 400

1
t = 12 min = 5 h x = 2 400 : sin 5°9´

s =? x (m) v = 12 km/h x = 215, 4 m

a = 5°9´ s = v:t
1
s = 12 : 5

2
s = 2 5 km

s = 2 400 m Dosáhl převýšení 215,4 m.

obsah
- 257 - obsah

5. Obrazce a tělesa řešené užitím goniometrických funkcí.

A-1. Vypočítejte obsah lichoběžníku z údajů na obrázku.

D c C z 9ABC: z 9BCD: a+c


S= 2 :v
7 c
tg30° = a tg50° = 7
12, 1 + 8, 3
S= :7

7 cm
7 c = 7 : tg50° 2
a = tg30°
50° c = 8, 3 m S = 71, 4 cm
2

30° 40° 90° a = 12, 1 m

šť
A a B

ho
Un
Obsah lichoběžníku je 71,4 cm2.

51
A-2. Vypočítejte délky úhlopříček v kosočtverci ABCD a jeho obsah.

273
D C x u = 2:x u:v
v u
cos 25° = 8, 5 S= 2
S u = 2 : 7, 7
x = 8, 5 : cos 25° 15, 4 : 7, 2
25° u = 15, 4 cm S= 2
58,
A a = 8,5 cm B x = 7, 7 cm
2
S = 55, 44 cm
v = 2:y
S v = 2 : 3, 6
yka

y
90° sin 25° = 8, 5 v = 7, 2 cm
x y
y = 8, 5 : sin 25°
25°
r

A a = 8,5 cm B y = 3, 6 cm
asa

u=2.x
v=2.y
.M

Úhlopříčky v kosočtverci svírají pravý


úhel a půlí se.
T.G

Úhlopříčka u = 15,4 cm, úhlopříčka v = 7,2 cm a obsah S = 55,44 cm2.


m.

A-3. Vypočítejte obsah kruhu.


10 cm Y
90°
X 20 cm Y

r 130° r r
65° 10 2
S sin 65° = r S = rr
S
2
k 10 S = 3, 14 : 11
r = sin 65°
2
S 0 380 cm
r = 11 cm

Kruh má obsah 380 cm2.

obsah
obsah - 258 -

A-4. V rovnoramenném trojúhelníku ABC má základna délku 15 cm a ramena 9 cm. Vypočítejte jeho vnitřní úhly.
C
g=2.d 7, 5 7, 5
g cos b = 9 sin d = 9
d b = 33°33´ d = 56°27´
a = 33°33´
9c
m

m
9c

c = 2:d
c = 2 : 56°27´
c = 112°54´

šť
a 90° 7,5 cm b

ho
A 15 cm B

Un
a=b Vnitřní úhly mají velikost: a = b = 33°33´ a g = 112°54´.

51
A-5. Obdélníková reklamní tabule je dlouhá 2,5 m a úhlopříčka svírá s delší stranou úhel 32°. Vypočítejte obvod a obsah
reklamní tabule.

273
o = 2 : ^a + b h S = a:b
b=?
o = 2 : ^2, 5 + 1, 56h S = 2, 5 : 1, 56
32°
2,5 m o = 8, 12 m S = 3, 9 m
2
58,

b
tg32° = 2, 5
yka

b = 2, 5 : tg32°
b = 1, 56 m
r
asa

Obvod obdélníku je 8,12 m a obsah 3,9 m2.


.M

A-6. Vypočítejte obsah i obvod rovnoběžníku ABCD.


T.G

D C
0, 8
d va = 0,8 m sin 54° = d
b
m.

0, 8
54° d = sin 54°
A a = 2,7 m B
d = 0, 99 m

b=d
o = 2 : ^a + b h

S = a : va
S = 2, 7 : 0, 8 o = 2 : ^2, 7 + 0, 99h
2 o = 7, 38 m
S = 2, 16 m

Obsah rovnoběžníku je 2,16 m2 a obvod 7,38 m.

obsah
- 259 - obsah

A-7. Velikost úhlu při hlavním vrcholu osového řezu kužele je w = 120°. Vypočítejte povrch kužele, je-li průměr
podstavy d = 120 cm.

w
60 S = S P + SPL
sin 60° = s
60° 2
60 S = rr + rrs
s s = sin 60°
v S = rr : ^ r + s h
s = 69, 3 cm S = 3, 14 : 60 : ^60 + 69, 3h
2
S = 24 360 cm
90°

šť
d = 120 cm r = 60 cm

ho
Un
Kužel má povrch 24 360 cm2.

51
A-8. Vypočítejte velikost úhlu w při vrcholu osového řezu kužele a stranu s kužele.

273
w w=? 0, 2 2 2 2
s = ? (dm) tga = 2 s = 0, 2 + 2
a
a = 5°43´ s = 4, 04
58,
v = 2 dm

s s = 2, 01 dm
~ = 2:a
yka

~ = 2 : 5°43´
90° ~ = 11°26´
d = 0,4 dm r=0,2dm
r
asa
.M

Úhel při hlavním vrcholu má velikost 11°26´ a strana s = 2,01 dm.


T.G

A-9. Délka strany kužele je s = 20 cm a úhel, který svírá s podstavou kužele, má velikost e = 55°. Vypočítejte objem
kužele.
m.

w v
sin f = 20
1 2
V = 3 rr v

v = 20 : sin f 1

2
s V = 3 : 3, 14 : 11, 5 : 16, 4
v v = 16, 4 cm
3
V = 2 270 cm

r e r
90° cos 55° = 20
d
r = 20 : cos 55°
r = 11, 5 cm

v = ? (cm)
r = ? (cm)
s = 20 cm
Objem kužele je 2 270 cm3.

obsah
obsah - 260 -

A-10. Vypočítejte obsah podstavy pravidelného čtyřbokého jehlanu vysokého 2,8 dm, jehož stěny svírají s podstavou
úhel a = 54°.

a=2.x 2, 8 2
tg54° = x SP = a
2
2, 8 S P = 4, 06
x = tg54°
2
S P = 16, 48 dm
x = 2, 03 dm

šť
v = 2,8 dm

a = 2:x

ho
a = 2 : 2, 03
a = 4, 06 dm

Un
a x
a

51
Podstava má obsah 16,48 dm2.

273
A-11. Z vrcholu věže je vidět bod vzdálený od paty věže 70 m pod hloubkovým úhlem 40°. Určete výšku věže.
58,
40° 70
tg50° = v
50° 70
yka

v = tg50°

v v = 58, 7 m
r
asa

70 m
.M

Věž je vysoká 58,7 m.


T.G

A-12. Vypočítejte objem a povrch koule, jestliže tětiva AC o velikosti 10 cm svírá s průměrem AB úhel a = 34° .

C Trojúhelník ABC je pravoúhlý.


m.

90°
10 4 3
cm

2
B cos 34° = d V = 3 rr S = 4rr
10

2
d 10 4 3 S = 4 : 3, 14 : 6
34° S d = cos 34° V = 3 : 3, 14 : 6
a= 2
A S = 452, 16 cm

d = 12 cm 3
k V = 904, 32 cm

r = 6 cm

d=2.r

Objem koule je 904,32 cm3 a povrch 452,16 cm2.

obsah
- 261 - obsah

B-13. Střelec střílel na terč vzdálený 10 m. Jednotlivé soustředné kružnice terče mají poloměr odstupňovaný po 1 cm od
10 bodů po 1 bod. Desítku představuje kruh o poloměru 1 cm. Při výstřelu vychýlil hlaveň o 0° 20´. Kolik bodů má
jeho zásah?
10 9 8 7 6 5 6

x
10 m = 1 000 cm

tg0°20´ = 1 000

x = 1 000 : tg0°20´

šť
x = 5, 82 cm

ho
0°20´

Un
Střelec minul střed terče o 5,8 cm a zasáhl 5 bodů.

51
B-14. Vypočítejte obvod a obsah pravidelného pětiúhelníku vepsaného do kružnice o poloměru 4 cm. Proveďte náčrtek.

273
x v a : va
a sin 36° = 4 cos 36° = 4a o = 5:a S = 5: 2
4 cm

va x o = 5 : 4, 70
x = 4 : sin 36° va = 4 : cos 36° 4, 70 : 3, 24
36° m S = 5:
54° o = 23, 5 cm 2
4c
58,
72°S x = 2, 35 cm va = 3, 24 cm
2
a S = 38, 07 cm
54° a = 2:x
yka

a = 2 : 2, 35
a
a = 4, 70 cm
a=2.x
r

360° : 5 = 72°
asa

Obvod pětiúhelníku měří 23,5 cm a obsah 38,07 cm2.


.M

B-15. Pravidelný čtyřboký hranol ABCDEFGH má čtvercovou podstavu o straně 6 cm. Tělesová úhlopříčka CE svírá
T.G

s úhlopříčkou podstavy CA úhel f = 60°. Vypočítejte povrch hranolu.

H G 2 2 S = 2 : S P + S PL
AC 2 = 6 + 6
m.

2
AC = 72 S = 2:a +4:a:c
E F AC = 8, 485 cm 2

S = 2 : 6 + 4 : 6 : 14, 7
S = 72 + 352, 8
2
S = 424, 8 cm

c c
tg60° =
AC
D 60° C c = 8, 485 : tg60°
c 0 14, 7 cm
6 cm
A 6 cm B

c = ? (cm)
S = ? (cm2) Povrch hranolu činí 424,8 cm2.

obsah
obsah - 262 -

B-16. Trojboký hranol vysoký 1,8 m má podstavu pravoúhlého trojúhelníku. Jeden vnitřní úhel podstavy má 34°
a přepona délku 0,7 m. Vypočítejte povrch hranolu.

a S = 2 : S P + S PL
cos 34° = 0, 7
c : vc
a = 0, 7 : cos 34° S = 2: 2 + v : ^a + b + c h
a = 0, 58 m S = 0, 7 : 0, 32 + 1, 8 : ^0, 7 + 0, 58 + 0, 39h
S = 0, 224 + 3, 006
b
sin 34° = 0, 7 2

šť
v = 1,8 m S = 3, 23 m
b = 0, 7 : sin 34°

ho
b = 0, 39 m
90°

Un
b a
vc v
sin 34° = ac
34°

51
c = 0,7 m vc = 0, 58 : sin 34°
vc = 0, 32 m
S = ? (m2)

273
Povrch hranolu měří 3,23 m2.
58,
B-17. Vypočítejte spotřebu plechu na výrobu žlabu dlouhého 4 m s průřezem ve tvaru rovnoramenného lichoběžníku se
základnami 35 cm a 80 cm. Ramena svírají s větší základnou úhel a = 50°.
yka

80 cm Spotřeba plechu:
S = 2 : S P + S PL
r

2 : v + 400 : ^b + c + bh
a+c
S = 2:
asa

a
a
a S = ^80 + 35h : 26, 8 + 400 : ^35 + 35 + 35h
4m
S = 3 082 + 42 000
.M

2
35 cm S = 45 082 cm
2
T.G

S = 4, 508 2 m

22,5 cm 35 cm 22,5 cm
50° 50°
m.

v
b b

c = 35 cm

v 22, 5
tg50° = 22, 5 cos 50° = b
v = 22, 5 : tg50° 22, 5
b = cos 50°
v = 26, 8 cm
b = 35 cm

Na výrobu žlabu je třeba asi 4,5 m2 plechu.

obsah
- 263 - obsah

C-18. Vypočítejte, kolik litrů zahradního substrátu je třeba k naplnění květináče ve tvaru komolého jehlanu s údaji na
obrázku.

r1 = 30,0 cm
r1 r2 = 12,5 cm V = V1 - V2
v1 1 2 1 2
r r V = 3 rr1 : v1 - 3 rr2 : v2
tg30° = v1 tg30° = v2
V = 3 r : ` r1 : v1 - r2 : v2 j
2
1 1 2 2

r1 r2
v2 = tg30 °
V = 3 : 3, 14 : _30 : 52 - 12, 5 : 21, 7 i
v1 = tg30

šť
° 1 2 2

r2 30 12, 5

ho
v1 = tg30° v2 = tg30° 3
V = 45 435 cm
v2 v1 0 52 cm v2 0 21, 7 cm
V 0 45, 4 l

Un
30°

60°

51
273
Do květináče se vejde asi 45,4 l substrátu.
58,
yka

C-19. Akvárium tvaru kvádru široké 25 cm, dlouhé 35 cm a vysoké 22 cm je zcela naplněno vodou. Kolik mililitrů vody
se vyleje, jestliže akvárium nakloníme pod úhlem 12° ?
r

35 cm
asa

Objem vody, která se vyleje: (klín)


y
S9 12°
.M

V = S9 : 25
22 cm

V = 130, 2 : 25
T.G

3
V = 3 255 cm
cm V = 3 255 ml
12° 25
m.

y y : 35
tg12° = 35 S9 = 2
y = 35 : tg12°

7, 44 : 35
S9 = 2
y 0 7, 44 cm
2
S9 = 130, 2 cm

Vyleje se 3 255 ml vody.

obsah
obsah - 264 -
Samostatný projekt č. 3 - Drátové modely těles.

Pomůcky: špejle, drát, modelovací hlína tuhnoucí na vzduchu

Sestavte „drátové“ modely některých těles, které jste poznali v hodinách geometrie. Ke každému vyobrazenému tělesu dopište
jeho název a zapište počet os souměrnosti a počet středů souměrnosti. Střed souměrnosti barevně vyznačte, zakreslete, má-li,
alespoň jednu osu souměrnosti.

kužel pravidelný čtyřboký jehlan jehlan


1 osa souměrnosti 1 osa souměrnosti

šť
ho
Un
o

51
273
58,
pravidelný šestiboký jehlan
válec
1 osa souměrnosti trojboký jehlan nekonečně mnoho os souměrnosti
1 střed souměrnosti
yka

o
r
asa

S
.M
T.G
m.

o

S
o
S

krychle kvádr
trojboký hranol 9 os souměrnosti 1 střed souměrnosti 3 osy souměrnosti 1 střed souměrnosti
(3x středy protilehlých stěn + 6x středy proti- (3x středy protilehlých stěn)
lehlých hran)

obsah

You might also like