You are on page 1of 267

-1- obsah

MATEMATIKA
Podle doporučených osnov MŠMT ČR pro ZŠ vycházející z RVP ZV
9. ročník - řešení

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N
ř iny
Pet
ola
í šk
dn
k la

Aktualizováno ke dni

12. 3. 2020
Základní i náročnější učivo, logické úlohy, projekt
obsah
obsah -2-
Obsah
I. opakování a prohlubování učiva matematiky z 8. ročníku
1. Počítání s racionálními čísly. 1

ha
2. Procenta a promile. 6
3. Řešení lineární rovnice s jednou neznámou, slovní úlohy. 11
4. Zaokrouhlování, druhá a třetí mocnina a odmocnina, Pythagorova věta v praxi. 16

Pra
Minitest - 10 minut 16
5. Počítání s druhou a třetí mocninou a odmocninou, a0 = 1, a1 = a. 23
Minitest - 3 x 5 minut 28

00
6. Přirozený mocnitel větší než 3. 29
7. Zápis čísla ve tvaru a : 10 n , 1 E a E 10, n ! Z 33

160
3 x miniTEST - 3 x 5 minut 37
8. Konstrukční úlohy a užití Thaletovy věty. 38
9. Souhrnné opakování. 44
Test - 25 minut 44

43,
Test - 20 minut 45
Matematické minimum - 30 minut 50

05/
II. podobnost a užití v praxi
1. Podobnost, koeficient podobnosti, podobnost trojúhelníků. 51
III. operace s algebraickými výrazy
ji 3
1. Co již umíme s algebraickými výrazy - opakování. 60
Minitest - 10 minut 64
kra

2. Seznámení s lomeným výrazem. 69


3. Úprava lomeného výrazu krácením. 73
4. Řešení lineární rovnice s neznámou ve jmenovateli. 78
ao

5. Vyjádření neznámé ze vzorce užitím ekvivalentních úprav. 83


Test - 25 minut 87
,N

Samostatný projekt č. 1 - Hledejte délku sekundového kyvadla. 88


6. Souhrnné opakování. 89
řešení soustavy lineárních rovnic se dvěma neznámými
iny

IV.
1. Řešení soustavy dvou lineárních rovnic. 94
2. Slovní úlohy řešené pomocí lineární rovnice nebo soustavy dvou rovnic. 105
ř

3. Slovní úlohy o pohybu řešené pomocí soustavy dvou rovnic o dvou neznámých. 111
Pet

4. Slovní úlohy na práci. 118


5. Slovní úlohy na směsi. 123
6. Souhrnné opakování - TEST 127
ola
í šk
dn
k la

obsah
-3- obsah

V. Funkce a její užití


1. Lineární funkce a její vlastnosti. 130
Test - 20 minut 137

ha
2. Grafické řešení soustavy dvou lineárních rovnic se dvěma neznámými. 138
3. Lomená funkce a její vlastnosti. 144

Pra
4. Souhrnné opakování - TEST č. 1 - 30 minut 150
TEST č. 2 - 30 minut 151
VI. Opakování učiva 6. a 7. ročníku

00
1. Obvod a obsah rovinných obrazců. 152
2. Objem a povrch hranolu, válce a koule. 158

160
Test - 30 minut 167
3. Poměr, úměra, trojčlenka, slovní úlohy. 168
4. Osová a středová souměrnost. 171
5. Konstrukce trojúhelníku, čtyřúhelníku a jejich vlastnosti. 173

43,
Samostatný projekt č. 2 - Modely těles. 176
VII. objem a povrch Jehlanu a kužele

05/
1. Jehlan. 177
2. Kužel. 183
3. Úlohy z praxe. ji 3 187
4. Obrazce a tělesa ve slovních úlohách - komplexní úlohy. 191
TEST - 35 minut 201
kra
VIII. základy finanční matematiky
1. Úlohy z finanční matematiky. 202
IX. základy statistiky
ao

1. Statistický soubor a jeho zpracování. 211


X. závěrečné opakování
,N

1. Závěrečné opakování. 220


Matematické minimum - 35 minut 230
iny

Matematické minimum - 30 minut 231


Matematické minimum - 30 minut 232
Matematické minimum - 35 minut 233
ř

Matematické minimum - 30 minut 234


Pet

Matematické minimum - 35 minut 235


Matematické minimum - 25 minut 236
XI. rozšiřující učivo - Goniometrické funkce
ola

1. Goniometrická funkce y = sin x. 237


2. Goniometrická funkce y = cos x. 242
í šk

3. Goniometrická funkce y = tg x a cotg x. 247


4. Slovní úlohy. 253
5. Obrazce a tělesa řešené užitím goniometrických funkcí. 257
dn

Samostatný projekt č. 3 - Drátové modely těles. 264


k la

obsah
-1- obsah

I. opakování a prohlubování učiva matematiky z 8. ročníku


1. Počítání s racionálními čísly.

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao

A-1. Vypočítejte.
,N

a) b) c)
^- 7h + ^- 9h = - 7 - 9 = - 16 - ^+ 6h - ^+ 9h = - 6 - 9 = - 15 ^- 20h - 16 = - 20 - 16 = - 36
iny

- ]- 11g - ^+ 6h = 11 - 6 = 5 ^- 5h + ^+ 23h = - 5 + 23 = 18 18 + ]- 22g = 18 - 22 = - 4

17 - ^+ 19h = 17 - 19 = - 2 ^- 9h - ^+ 13h = - 9 - 13 = - 22 0 - ^- 17h = 0 + 17 = 17


ř

- 8 - ]- 14g = - 8 + 14 = 6 21 + ^- 30h = 21 - 30 = - 9 ^- 5h - ^- 15h = - 5 + 15 = 10


Pet

A-2. Vypočítejte.
a) b) c)
]- 2g : ]- 1g : ^+ 13h =
ola

^- 7h : ^- 5h = 35 ^- 20h : ^- 5h = 4 26

8 : ^- 9h = - 72 54 : ^- 9h = - 6 ^- 9h : ^+ 6h : ]- 2g = 108
í šk

]- 11g : ]- 4g = 44 ^- 120h : ^- 3h = 40 ^+ 20h : ^- 3h : ^+ 5h = - 300

^- 8h : ^+ 5h = - 40 - 48 : ^+ 6h = - 8 - 8 : ]- 4g : ]- 2g = - 64
dn

A-3. Doplňte hada.


k la

17 -7 28 4
9 -8

-60 150 -17


-30

obsah
obsah -2-

A-4. Vypočítejte.

a) ]- 2g - ]- 4g + ^- 7h - ^- 3h = -2+4-7+3=7-9=-2

b) - 9 + ^- 13h + ^- 6h - ^- 5h =

ha
- 9 - 13 - 6 + 5 = 5 - 28 = - 23

c) 8 + ^- 17h - ^+ 9h - ^- 7h = 8 - 17 - 9 + 7 = 15 - 26 = - 11

Pra
d) 23 - ]- 12g + ^+ 15h - 10 = 23 + 12 + 15 - 10 = 50 - 10 = 40

e) - 1 - ^+ 7h - ^- 9h + ]- 11g = - 1 - 7 + 9 - 11 = 9 - 19 = - 10

00
f) 12 - ^- 6h + ^+ 13h - ^+ 20h = 12 + 6 + 13 - 20 = 31 - 20 = 11

160
A-5. Vypočítejte.

a) - 7^- 2h : ^- 7 + 19h - ^7 - 11h : ^- 3hA = - [(-2) . (+12) - (-4) . (-3)] = - [- 24 - 12] = - [- 36] = 36

43,
b)
- 7- ^- 5 - 12h + ^- 30h : ^- 6h - 17A = - [- (-17) + 5 - 17] = - [17 + 5 - 17] = - [+ 5] = - 5

05/
c)
- $- 7- ^72 : 9 - 36 : 4 h - 9A. = - { - [ - (8 - 9) - 9 ] } = - { - [ - (-1) - 9 ] } = - { - [1 - 9] } = - { 8 } = - 8
ji 3
d)
kra

^- 6 h : 7- 18 - ^- 7 h - ^- 5h : ^+ 2hA = ( -6 ) . [ - 18 + 7 + 10 ] = ( -6 ) . [ -1 ] = 6
ao

A-6. Převeďte zlomek na desetinné číslo.


,N

a) 2 b) 15 c) 7
15 = 0, 13 80 = 0,187 5 11 = 0, 63
iny

2 : 15 = 0, 133 15 : 80 = 0, 187 5 7 : 11 = 0, 636 3


20 150 70
ř

50 700 040
Pet

50 600 070
5 400 040
0 7
ola

A-7. Vypočítejte a výsledek uveďte v základním tvaru, popřípadě ve tvaru smíšeného čísla.
í šk

a) b)
7 3 14 - 3 11 1 2 1 5 8 - 3 - 10 5
5 - 10 = 10 = 10 = 1 10 3 - 4- 6 = 12 =- 12
dn

5 5 10 - 15 5 2 1 7 6 - 5 - 21 20 4 1
9 - 6 = 18 =- 18 5 - 3- 5= =- 15 =- 3 =- 1 3
k la

15

3 5 5 3 1
- 7 + 21 = - 9 + 5 =- 4 - 4 + 5 + 2 = - 25 + 12 + 10 =- 3
21 21 20 20

2 3 1 1 7
+ 7 - 5 = 10 - 21 =- 11 5 - 8 + 14 11
35 35 8 - 5 + 20 = 40 = 40

obsah
-3- obsah

A-8. Vypočítejte a výsledek uveďte v základním tvaru, popřípadě ve tvaru smíšeného čísla.
a) b)
- 7 : 12 : c - 3 m = 3 c- 120 m : c- 60 m : - 15 = - 18 =- 3 3
6 14 8 8 40 30 25 5 5

ha
Pra
15 : 14 : 12 25 : - 14 : - 7
- = -1 = 2
21 24 10 2 21 35 5 3

00
8 : c 8 m : -5
- 1 - 14 : b- 25 l : c- 12 m = 10
15 10 64 = 30 15 4 7 - 1 = - 10

160
A-9. Vypočítejte a výsledek uveďte v základním tvaru, popřípadě ve tvaru smíšeného čísla.
a) b)
60 1 3 : 11 = 11 : 16 = 2
- 72 : 12 = - 60 : 1 =- 5

43,
72 12 72 8 16 8 11

05/
45 21
- 15 : 3 = - 15 : 3 =- 1 - 0, 7 : 20 = - 7 : 20 = - 2
1 45 10 21 3
ji 3
16 13
7 = 16 18 = 16 21 = 8 = 2 25 = 13 11 13 15 39
kra
18 7 : 21 7 : 18 3 2 3 11 25 : 15 = 25 : 11 = 55
21 15
ao

12
-
5 = - 12 : a- 10 k =- 12 : a- 3 k = 18
1 5 3 5 10 25
,N

-3 3
iny

A-10. Vypočítejte a výsledek uveďte v základním tvaru, popřípadě ve tvaru smíšeného čísla.

a) 2 - 2 1 : 3 + 5 = 2 - 7 : 3 + 5 = 2 - 7 + 5 = 20 - 14 + 25 = 45 - 14 = 31 = 3 1
ř

3 5 2 1 3 5 2 1 5 2 10 10 10 10
Pet

b) c 2 - 2 1 m : c 3 + 2 1 m = a 2 - 7 k : a 3 + 5 k = 6 - 7 : 6 + 25 =- 1 : 31 =- 31 =- 1 1
ola

3 5 2 1 3 5 2 3 10 3 10 30 30
í šk

5 4 15 - 8
- 9
c) 6 18 = 7 : 35 = 7 : 18 = 1
dn

=
3 4 27 +8 18 18 18 35 5
2 + 9 18
k la

3 c1
- 2 - 3m
7 3 3 - 14 3 - 11 9 + 22
- 6 - 6
d) 4 = 122 = 12 : a- 1 k = 12 : a- 2 k =- 24 =- 1 24
= 4 4 31 2 31 1 31 7
4 a 10 k =
0, 4 : c- m
2 2
10 : - 2 -1 -1
10

obsah
obsah -4-

B-11. Lesní školka obdélníkového tvaru s rozměry 80 m a 50 m byla osázena ze 2 5 smrkem, na 12 arech byl vysázen buk
a na zbytku rostly ostatní listnaté stromy. Určete, na jaké ploše rostou ostatní listnaté stromy?

S = a:b

ha
50 m S = 80 : 50
2
S = 4 000 m = 40 a

Pra
80 m 2 2
z 40 = 5 : 40 = 16 a
5
smrk....................2/5

00
buk......................12 a x = 40 - ( 16 + 12 ) = 40 - 28 = 12 a
listnáče................zbytek .. x

160
Ostatní listnaté stromy rostou na 12 a.

43,
B-12. Petr si na prázdniny sehnal třídenní brigádu mytí oken aut u benzínové pumpy. První den si vydělal 1 4 z celkové část-
ky, druhý den 2 5 z posledních dvou dnů a třetí den utržil 450 Kč. Kolik Kč si vydělal za všechny tři dny dohromady?

05/
1. den...................1/4 částky........................ 1 x
4
2. den...................2/5 ze zbytku................... 2 z 3 x = 2 : 3 x
ji 3
5 4 5 4
3. den...................450 Kč
Dohromady.........x
kra

x 1. den
1 2 3
1 4 x + 5 : 4 x + 450 = x / : 20
ao

4x
2. den 5x + 6x + 9 000 = 20x
450 Kč
,N

9 000 = 9x
2 3
5z4x 1 000 = x
iny

Za všechny 3 dny si vydělal 1 000 Kč.


ř
Pet

B-13. Maminka koupila svým třem dětem košík meruněk se vzkazem, ať se spravedlivě rozdělí. Ráno si z košíku vzala
spravedlivě Jitka 1 3 , v poledne přišel Martin a také si vzal 1 3 . Jako poslední přišla ke košíku Pavla, uposlechla
vzkazu maminky a vzala si 4 meruňky. Kolik meruněk bylo původně v košíku, jestliže každý ze sourozenců před-
ola

pokládal, že je u košíku první?

Příklad budeme řešit úvahou od posledního dítěte.


í šk

Dítě vidělo v košíku vzalo si 1/3 zanechalo v košíku


Pavla 12 4 8
Martin 18 6 12
dn

Jirka 27 9 18
k la

Původně bylo v košíku 27 meruněk.

obsah
-5- obsah

C-14. Vypočítejte.

a) ]- 2g : $- 7- 12 : ^- 3h - ^- 16h : ^- 8hA - 20. = ^- 2h : "- 64 - 2@ - 20 , = ^- 2h : "- 6+ 2@ - 20 , = ^- 2h : "- 22 , =+ 44

ha
b) - 7- 52 : 4 - 8 - 28 : ^- 7hA - 9 : 3 = - 6- 13 - 8 + 4@ - 27 =- 6- 17@ - 27 = 17 - 27 = - 10

Pra
c) ^ 9 - 25h - $ 7 - 12 : 3 + 7^- 7h : ]- 2g + 4A - 6. = ^- 16h - "7 - 4 + 614 + 4@ - 6 , =- 16 - "3 + 18 - 6 , =

00
=- 16 - "15 , =- 16 - 15 =- 31

160
d) c 2 - 2 1 m : 3 + 2, 5 = a 2 - 7 k : 3 + 25 = 6 - 7 : 3 + 25 =- 1 + 25 =
3 5 1 3 5 10 3 5 10 5 10

- 2 + 25 23 3

43,
10 = 10 = 2 10

C-15. Vypočítejte.

05/
5 : 1 27:5 5 25 3 5 5 5 - 10
2 3- 9 3 = 6- 9 :5 6 -3 6 5 27 9 ji 3
11 : 11 + 5 10 7 5 = 35 5 = 40 =- 6 : 40 =- 16
9 6 27 : +
9 6 27 +
27 27 27
kra
ao
,N

C-16. Tři sklenice různé barvy mají různý objem. Červená 1,5 litrová sklenice je naplněna ze 2 5 , modrá o objemu
3 litru je naplněna z 1 a třetí zelená o objemu 1,2 litru je prázdná. Z červené sklenice nalejeme do zelené
4 3
iny

1 obsahu a z modré nalejeme do zelené 2 obsahu. Vyjádřete zlomkem, z jaké části je zelená sklenice zaplněna.
4 5

červená .. 1,5 l modrá .. 3/4 l zelená .. 1,2 l


ř
Pet

2 1
ola

5 3
í šk

1 2
x = 4 z 5 : 1, 5 l
dn

2 1 3
y= 5z3 : 4l
k la

množství vody v zelené nádobě .... z 1 2 15 2 1 3 3 1 3+2 5 1


z = x + y = 4 : 5 : 10 l + 5 : 3 : 4 l = 20 l + 10 l = 20 l = 20 l = 4 l

1 1
poměr vody ve sklenici k objemu sklenice: 4 l = 4 = 1 : 12 = 1 : 10 = 5
1, 2l 12 4 10 4 12 24
10
Zelená sklenice je zaplněna z 5/24 svého objemu.

obsah
obsah -6-
2. Procenta a promile.

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N
ř iny
Pet

A-1. Doplňte tabulku zpaměti.


ola

základ 500 8 000 40 2 000 70 000 3 000 900 80 4

1 0 00 0,5 8 0,040 2 70 3 0,9 0,08 0,004


í šk

1% 5 80 0,40 20 700 30 9 0,8 0,04


dn

A-2. Doplňte tabulku zpaměti.


k la

základ 1 000 2 000 6 000 6 40 10 000 4 000 6 000

1 0 00 1 2 6 0,006 0,04 10 4 6

200 0 00 200 400 1 200 1,2 8 2 000 800 1 200

50 0 00 50 100 300 0,3 2 500 200 300

5 000 0 00 5 000 10 000 30 000 30 200 50 000 20 000 30 000


obsah
-7- obsah

A-3. Na 6 l vody při přípravě postřiku jsou třeba 4 ‰ učinné látky. Kolik mililitrů účinné látky přidáme do postřiku?

1 000 ‰ ................... 6 l
4 ‰ .......................... x látky

ha
1 ‰ .......................... 6 : 1 000 = 0,006 l = 6 ml

Pra
4 ‰ .......................... x = 4 . 6 = 24 ml

00
Do postřiku přidáme 24 ml účinné látky.

160
A-4. Cena zahraničního vozu činí v hotovosti 630 000 Kč. Kolik Kč zaplatí podnikatel za auto za tři roky splátkového
období, jestliže si připlatí celkem 17% ceny vozu navíc?

43,
100 % ....................... 630 000 Kč
117 % ....................... x Kč

05/
1 % ........................... 630 000 : 100 = 6 300 Kč
ji 3
117 % ....................... x = 117 . 6 300 = 737 100 Kč
kra

Auto jej bude stát 737 100 Kč.


ao
,N

A-5. Notebook byl zlevněn o 20 % na 10 000 Kč. Kolik Kč stál původně?

80%..................... 10 000 Kč
iny

původní cena ... x 100%


1% ...................... 10 000 : 80 = 125 Kč
- 20% 100% .................. x = 100 . 125 = 12 500 Kč
ř
Pet

10 000 Kč 80%
ola

Notebook stál původně 12 500 Kč.


í šk

A-6. V 600 ml postřiku je 5 ml účinné látky. Kolik je to promile?


dn

1 000 ‰ .................. 600 ml


x ‰ ........................... 5 ml
k la

1 ‰ ......................... 600 : 1 000 = 0,6 ml


x = 5 : 0, 6

x = 8, 3 ‰ V postřiku je 8,3 ‰ účinné látky.

obsah
obsah -8-

A-7. V hornině se nachází 1,2 promile zlata. Kolik gramů zlata získají z 45 tun suroviny?

1000 ‰ .................... 45 t = 45 000 000 g


1,2 ‰ ....................... x (g)

ha
1 ‰ .......................... 45 000 000 : 1 000 = 45 000 g

Pra
1,2 ‰ ....................... x = 1,2 . 45 000 = 54 000 g

Ze 45 t suroviny získáme 54 000 g = 54 kg zlata.

00
160
A-8. Tři kamarádi si rozdělili výhru podle vložených peněz. Karel dostal tři osminy, Jirka 320 promile a zbytek Martin.
Který dostal nejvíce a který nejméně?

43,
Karel .........................3/8................. 3/8 = 3 : 8 = 0,375 ......... 375 ‰
Jirka .........................320 ‰
Martin ......................zbytek x.......... x = 1000 - (375 + 320) = 305 ‰

05/
ji 3
Nejvíce dostal Karel, nejméně Martin.
kra
ao

B-9. Cena stavební parcely se zvyšuje se státem uznávanou inflací. Na počátku roku 1990 stál 1 m2 350 Kč. Za kolik Kč
nakoupíte parcelu o rozloze 20 arů po dvou letech při roční inflaci 10%?
,N

r. 1992 x y = 350 . 1,1 = 385 Kč

+ 10% x = 385 . 1,1 = 423,50 Kč


iny

r. 1991 y
ř

+ 10% 1 m2 v r. 1992 ..................................423,50 Kč


Pet

r. 1990 350 Kč 20 a = 2 000 m2 .............................. z


ola

z = 2 000 . 423,50 = 847 000 Kč


í šk

Po dvou letech bude 20 a stát 847 000 Kč.


dn
k la

B-10. Zapište výrazem.

0,1 . x
a) 10% z x =___________________ 0,5 . t
e) 50% z t =____________________ i) 60‰ 0,060 . w
z w =_________________

0,4 . y
b) 40% z y =___________________ 1,2 . y
f) 120% z y =___________________ 2.x
j) 2 000‰ z x =_________________

0,01 . u
c) 1% z u =___________________ 0,001 . u
g) 1 ‰ z u =___________________ k) 80 ‰ 0,080 . y
z y =_________________

2.x
d) 200% z x =___________________ h) 200 ‰ z v =___________________
0,2 . v l) 3‰ z z =__________________
0,003 . z

obsah
-9- obsah

B-11. Vyjádřete zlomkem v základním tvaru:

1 5 5 40 5 1
a) 25 % z 2 = 0, 25 : 12 = 25 : 12 = 1 d) 40 % z 8 = 0, 40 : 8 = 100 : 8 = 4
100 8

ha
Pra
4 25 60 25 5
b) 10 % z 5 = 0, 1 : 54 = 100
10 4 2
: 5 = 25 e) 60 % z 25 = 0, 60 : 18 = 100 : 18 = 6
18

00
c) 120 % z 5 = 1, 20 : 5 = 120 : 5 = 1 f) 240 % z 1 = 2, 40 : 1 = 240 : 1 = 3
6 6 100 6 4 4 100 4 5

160
B-12. Kolik procent je:

60 40 6 24
a) 60% z 40% = 100 : 100 = 25 = 100 _ 24%

43,
05/
15 140
b) 15% z 140% = 100 21
: 100 = 100 _ 21%

ji 3
c) 45% z 210% = 45 : 210 = 189 = 0, 945 _ 94, 5%
100 100 200
kra

B-13. Kolik promile je:


ao

a) 200 0 00 z 10% = 200 : 10 = 1 = 0, 020 _ 20‰


1 000 100 50
,N

b) 500 0 00 z 2% = 1500 2 10
000 : 100 = 1 000 _ 10‰
iny

c) 30 0 00 z 400 0 00 = 30 : 400 = 12 _ 12‰


1 000 1 000 1 000
ř
Pet

1
d) 400 0 00 z 2 = 400 : 1 = 200 _ 200‰
1 000 2 1 000
ola

B-14. Výrobek byl zdražen o 35%. O kolik procent nové ceny jej musíme zlevnit, aby jeho cena byla rovna ceně původní?
í šk

nová cena 135% Zvolíme si například cenu před zdražením .... 100 Kč

100 % ....................... 100 Kč


dn

135 % ....................... 1,35 . 100 = 135 Kč ...... nová cena


+ 35%
-x% před zlevněním:
k la

100% 100 % ....................... 135 Kč


100
původní cena y % ........................... 100 Kč y _ 100 z 135 _ 135 0 0, 74 _ 74%

x = 100% - 74% = 26%

Zlevnit se musí o 26%.

obsah
obsah - 10 -

B-15. Výprodejové zboží bylo dvakrát zlevněno. Nejdříve o 15% a pak ještě o 20% z nové ceny. Kolik procent původní
ceny činila konečná cena?

původně x

ha
- 15%

Pra
0,85 . x

- 20%
konečná cena

00
0, 8 : 0, 85x = 0, 68x _ 68% z x

Konečná cena činila 68% původní.

160
C-16. Čerstvé byliny obsahují 90% vody, sušené 10% vody. Kolik kilogramů bylin nasušíme z 15 kg čerstvých?

43,
čerstvé ... 15 kg sušené ... x kg

10% 10%
1,5

05/
sušina kg voda

90% 90%
ji 3
voda sušina
kra

Sušina odpařováním vody zůstává.


10% z 15 kg = 0, 1 : 15 = 1, 5 kg
ao

90 % ......................... 1,5 kg sušiny


,N

1 % ........................... 1,5 : 90 = 0,016 66 kg


x = 100 % ................ 100 . 0,016 66 = 1,666 kg
ř iny
Pet

Získáme asi 1,666 kg sušených bylin.

C-17. Kvalitní ruda obsahuje 55% čistého kovu. Méně kvalitní ruda obsahuje 35% čistého kovu. Kolik procent čistého
ola

kovu bude obsahovat ruda, kterou smícháme z 20 tun kvalitní rudy a 10 tun méně kvalitní rudy?
í šk

kvalitní ruda ............. 55 % kovu ............... 20 t


méně kvalitní ............ 35 % kovu ............... 10 t
směs .......................... x % ......................... 30 t
dn

20 : 55 + 10 : 35 = 30 : x
k la

1 100 + 350 = 30 : x
1 450 = 30 : x

x = 48, 3

Vzniklá směs bude obsahovat 48,3 % čistého kovu.

obsah
- 11 - obsah

3. Řešení lineární rovnice s jednou neznámou, slovní úlohy.


-- rovnice s jedním řešením, nekonečně mnoho řešení, žádné řešení

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
A-1. Vypočítejte a proveďte zkoušku.
kra

a) 7y - 14 = 7y + 21 b) 2a - 4 = 2 : _ a - 2 i c) - 7 + 5y = 9 + 3y
ao

7y - 7y = 21 + 14 2a - 4 = 2 a - 4 5y - 3y = 9 + 7
0 : y = 35 2a - 2a = 4 - 4 2y = 16 / : 2
0:a = 0 y=8
,N

Úloha nemá řešení. Nekonečně mnoho řešení.


např. a = 1
iny

L = 2 : 1 - 4 =- 2 L =- 7 + 5 : 8 = 33
ř

P = 2 : ^1 - 2h =- 2 P = 9 + 3 : 8 = 33
Pet

L=P L=P
ola

d) 3 : _ x - 3 i - 2x = x - 9 e) 6 : _ 2y - 1 i = 4 : _ 3 y - 5 i f) 5 : _2 - x i = 3 : _ x - 10 i
í šk

3 x - 9 - 2x = x - 9 12y - 6 = 12y - 20 10 - 5 : x = 3 : x - 30

x-x = 9-9 12y - 12y = 6 - 20 - 5x - 3x =- 30 - 10


- 8x =- 40 / : (- 8)
dn

0:x = 0 0 : y =- 14
x=5
Nekonečně mnoho řešení. Úloha nemá řešení.
k la

např. x = 1
L = 5 : ^2 - 5h =- 15
P = 3 : ^5 - 10h =- 15

L = 3 : ^1 - 3h - 2 : 1 =- 6 - 2 =- 8 L=P
P =+ 1 - 9 =- 8
L=P

obsah
obsah - 12 -

A-2. Vypočítejte a proveďte zkoušku.

a) 2y - 3 = y + 5 b) 8 a - 5 = 6 - 3a c) 2 - 2y = 1 - 3y
2y - y = 5 + 3 8a + 3a = 6 + 5 - 2y + 3y = 1 - 2

ha
y=8 11a = 11 / : 11 y =- 1
a=1

Pra
L = 2 : 8 - 3 = 16 - 3 = 13 L = 8:1-5 = 3 L = 2 - 2 : ^- 1 h = 2 + 2 = 4
P = 1 - 3 : ^- 1 h = 1 + 3 = 4

00
P = 8 + 5 = 13 P = 6-3:1 = 3
L=P L=P L=P

160
y 3a 5 a 3

43,
d) e) /:6
1 , 5 - 2y = - 1
2 /:2 2 + 6 = 3 - 2
3 - 4y = y - 2 9a + 5 = 2 a - 9

05/
- 4y - y =- 3 - 2 9a - 2a = - 5 - 9
- 5y = - 5 / : ^- 5h ji 3 7a =- 14 / : 7
y=1 a =- 2
kra

L = 1, 5 - 2 : 1 = 1, 5 - 2 =- 0, 5 3 : ^- 2h 5 - 6 5 - 18 + 5 13
L= 2 +6 = 2 +6 = 6 =- 6
1
P = 2 - 1 =- 0, 5
ao

-2 3 -4 - 9 13
P= 3 -2 = 6 =- 6
L=P
L=P
,N
ř iny
Pet

A-3. Během tří horkých letních dnů prodala zmrzlinářka všechny nanuky. V pátek prodala 20% svých zásob, v sobotu
ola

tři čtvrtiny zbytku a v neděli posledních 130 nanuků. Kolik nanuků prodala zaposlední tři dny?

Pá ...................... 20% zásob ................. 0,2x


í šk

So ...................... 3/4 ze zbytku 80% ..... 3/4 . 0,8 x


Ne ...................... 130 nanuků
Celkem ............... x
dn

3
0, 2x + 4 : 0, 8x + 130 = x /:4
k la

0, 8x + 3 : 0, 8x + 520 = 4x
0, 8x + 2, 4x - 4x =- 520

- 0, 8x =- 520 / : ^- 0, 8h
x = 650

Celkem prodala 650 nanuků.

obsah
- 13 - obsah

A-4. Vypočítejte a proveďte zkoušku.

a) x 1 x 1 b) 4x 17 + 3x - 17 = x + 5 / : 12
3 + 10 = 2 - 15 / : 30 3 - 4 2

ha
10x + 3 = 15x - 2 4 : 4x - 204 + 3 : ^3x - 17h = 6 : ^ x + 5h
10x - 15x =- 3 - 2 16x - 204 + 9x - 51 = 6x + 30

Pra
- 5x = - 5 / : ^ - 5 h 25x - 6x = 30 + 51 + 204
x=1 19x = 285 / : 19
x = 15

00
1 1 10 + 3 13 4 : 15 3 : 15 - 17 28

160
L = 3 + 10 = 30 = 30 L= 3 - 17 + 4 = 20 - 17 + 4 = 10

1 1 15 - 2 13 15 + 5
P = 2 - 15 = 30 = 30 P= 2 = 10
L=P L=P

43,
05/
ji 3
kra

A-5. V továrně pracuje dvakrát tolik mužů jak žen. Žen je o 155 méně než mužů. Kolik zaměstnanců má továrna?
ao

mužů ............. 2x
žen ................ x ...................o 155 méně
,N

zam. .............. 3x
iny

2x - x = 155
x = 155 zaměstnanců ... 3x = 3 . 155 = 465
ř
Pet

V továrně pracuje 645 zaměstnanců.


ola

A-6. Ve třídě 9. C se vybírají peníze na školní výlet. 2 3 z vybrané částky byly od děvčat a 1
4 od chlapců. Zbytek 410 Kč
připadlo z třídního fondu. Kolik Kč bude stát školní výlet?
í šk

2 1
x = 3 x + 4 x + 410 / : 12

12x = 8x + 3x + 4 920
dn

x = 4 920
k la

děvčata .............. 2/3 ........... 2/3 . x


chlapci ............... 1/4 ........... 1/4 . x


fond.................... 410 Kč Výlet bude stát 4 920 Kč.
cena výletu ........ x

obsah
obsah - 14 -

A-7. Z mosazné tyče byly zhotoveny 3 součástky. Na první součástku byla spotřebována polovina tyče, na druhou
dvě třetiny zbytku a třetí měla hmotnost 3 kg. Jakou hmotnost měla mosazná tyč?

1. souč. ................ 1/2 tyče ...................1/2 x

ha
2. souč. ................ 2/3 zbytku ............... 2/3 . 1/2 x
3. souč. ................ 3 kg
hmotnost tyče ...... x

Pra
1 2 1
x = 2x+ 3 : 2x+3 /:6

00
6x = 3x + 2x + 18
x = 18

160
Mosazná tyč měla hmotnost 18 kg.

43,
A-8. Tomáš donesl o 20% méně sběru než Michal, Filip donesl polovinu toho co Tomáš a dohromady donesli tři chlapci
528 kg sběru. Který donesl nejvíce a kolik kilogramů?

05/
Tomáš .................. o 20% méně než 0,8x 192 kg
Michal ................. x 240 kg
Filip ..................... 1/2 toho, co 1/2 . 0,8x 96 kg
ji 3
celkem ................. 528 kg

1
kra

0, 8x + x + 2 : 0, 8x = 528 / : 2

1, 6x + 2x + 0, 8x = 1 056
ao

4, 4x = 1 056 / : 4, 4
x = 240
,N

Nejvíce donesl Michal 240 kg.


ř iny
Pet

A-9. Malíř pokojů vymaloval byt za tři dny. V úterý vymaloval o 40 m2 více než v pondělí, ve středu 2x více než za oba
předcházející dny. Kolik m2 vymaloval za pondělí, jestliže celý byt představuje 450 m2 stěn?
ola

Po ........................ x 55 m2
Út......................... o 40 m2 více x + 40 95 m2
St .........................2x více, než 2 . (x + x + 40) 300 m2
í šk

celkem ................. 450 m2

x + x + 40 + 2 : ^ x + x + 40h = 450
dn

2x + 40 + 4x + 80 = 450
6x + 120 = 450
k la

6x = 330
x = 55

V pondělí vymaloval 55 m2.

obsah
- 15 - obsah

B-10. Podle výzkumů se setká na konci základní školy s drogou jedna čtvrtina žáků. Z tohoto počtu 40% žáků drogu
vyzkouší. Kolik žáků navštěvuje 9. ročník, jestliže se k užití drogy přihlásilo 12 žáků?

žáků 9. roč. ................ x

ha
setká se drogou ..........1/4 z 1/4 x
vyzkouší drogu ...........40% z 0,4 . 1/4 x

Pra
1
0, 4 : 4 x = 12 /:4

00
0, 4 : x = 48 / : 10
4x = 480 / : 4
x = 120

160
9. ročník navštěvuje 120 žáků.

43,
B-11. Vyřešte rovnici a proveďte zkoušku.

05/
a) 2 - 2 - z = 3 : ^ z + 1h b) c + 1 - c = - 3c + 5 / : 0, 25
2 2 0, 25
3

2 - 2 : 1 = 2 : ^ z + 1h / : 2
3 2-z 3
ji 3 0, 25c + 1 - c =- 3 : 0, 25c + 5 : 0, 25
0, 25c + 1 - c =- 0, 75c + 1, 25
4 - 3 : ^2 - zh = 3 : ^ z + 1h
kra
1c - 1c =- 1 + 1, 25
4 - 6 + 3z = 3z + 3
0 : c = 0, 25
3z - 3z = 2 + 3
ao

0:z = 5
,N

Úloha nemá řešení. Úloha nemá řešení.


ř iny

C-12. Jeden z investičních fondů nabízel občanům po dobu dvou let každoroční čistý výnos 35% z uložené částky. Vypočítej-
Pet

te, jakou částku byste museli na počátku 1. roku uložit, abyste na konci 2. roku po připsání úroků obdrželi 72 900 Kč?

konec 2. roku 72 900 Kč 135% ................................... 72 900 Kč


1% .......................................72 900 : 135 = 540 Kč
ola

+ 35% 100% ................................... y = 100 . 540 = 54 000 Kč


konec 1. roku y 135% ................................... 54 000 Kč
í šk

1% ....................................... 54 000 : 135 = 400 Kč


+ 35% 100% ................................... x = 100 . 400 = 40 000 Kč
počátek ..... x
dn
k la

Na počátku 1. roku bychom museli uložit 40 000 Kč.

obsah
obsah - 16 -
4. Zaokrouhlování, druhá mocnina a odmocnina, třetí mocnina a odmocnina, Pythagorova věta v praxi.
-- užití kalkulátorů

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N
iny

A-1. Zaokrouhlete na: A-2. Zaokrouhlete na:

158,253 95,189 109,999 24 561 109 238 369 288


ř

desítky 160 100 110 desítky 24 560 109 240 369 290
Pet

jednotky 158 95 110 sta 24 600 109 200 369 300

desetiny 158,3 95,2 110,0 tisíce 25 000 109 000 369 000
ola

setiny 158,25 95,19 110,00 desetitisíce 20 000 110 000 370 000
í šk

A-3. Minitest - 10 minut

V daném časovém limitu se pokuste správně zaokrouhlit co nejvíce čísel. Výsledky si ověřte u svého učitele matematiky.
dn

výborně 28 - 25 chvalitebně 24 - 20 dobře 19 - 11 dostatečně 10 - 7 nedostatečně 6 - 0


k la

Zaokrouhlete na: 268,974 108,325 58,265 0,569 9,058 250,892 99,999


desetiny 269,0 108,3 58,3 0,6 9,1 250,9 100,0

setiny 268,97 108,33 58,27 0,57 9,06 250,89 100,00

desítky 270 110 60 0 10 250 100

jednotky 269 108 58 1 9 251 100


obsah
- 17 - obsah

A-4. V tabulce jsou výsledky zaokrouhlování. Je vyplněna správně? Chybná políčka přeškrtněte.

Zaokrouhlete na: 17 129,4 9 894,7 22 294,6 19 655,5 37 028,8 19 202,3 99 099,9


tisíce 17 000 9 000 22 000 20 000 37 000 20 000 90 000

ha
stovky 17 200 9 900 22 300 19 750 37 000 19 200 99 100

Pra
desítky 17 130 9 890 22 300 19 660 37 030 19 200 99 100

jednotky 17 129 9 895 22 295 19 656 37 028 19 202 99 090

00
A-5. Zaokrouhlete výsledek na desetiny. A-6. Zaokrouhlete výsledek na statisíce.
2
67,4 4 200 000

160
8, 21 = 2 055 2 =

13, 5 =
2
182,3 9 748 =
2
95 000 000

0,1
2
0, 371 = 169 800 000
2
13 029 =

43,
2, 51 =
2
6,3 6 442 =
2
41 500 000

05/
0, 44 =
2
0,2 1 039 =
2
1 100 000

A-7. Zaokrouhlete výsledek na setiny. A-8. Zaokrouhlete výsledek na setiny.

17, 32 =
2
299,98
ji 3 179 = 13,38

23,28
2
0, 524 4 = 0,27 542 =
kra

26,85
2
1, 821 = 3,32 721 =

1,21
ao

2
0, 071 4 = 0,01 1, 47 =

0,54
2
5, 024 9 = 25,25 0, 29 =
,N

A-9. Zaokrouhlete výsledek na desetiny. A-10. Výsledek zaokrouhlete na desetitisíciny.


iny

1, 736 = 1,3 3
0, 272 7 = 0,020 3

0, 137 = 0,4 3
0, 569 8 = 0,185 0
ř
Pet

52, 68 = 7,3 3
0, 127 1 = 0,002 1

7, 135 4 = 2,7 3
0, 498 7 = 0,124 0

0,247 6
ola

3
12 157 = 110,3 0, 627 9 =
3
0, 003 9 = 0,000 0
9 742 = 98,7
í šk

390,2
3
1, 025 8 = 1,079 4
152 272 =

374 051
A-11. =
Najděte třetí mocninu čísel. A-12. Výsledek zaokrouhlete na setiny.
dn

0, 1 = 0,001 2,74
3 3
1, 4 =
k la

0, 01 = 0,000 001 19,68


3 3
2, 7 =

0, 001 = 0,000 000 001 0,14


3 3

0, 52 =

10 = 1 000 5 268,02
3 3
17, 4 =

100 = 1 000 000 50,65


3 3
3, 7 =

1 000 = 1 000 000 000 0,24


3 3
0, 624 =
obsah
obsah - 18 -

A-13. Výsledek zaokrouhlete na desítky. A-14. Výsledek zaokrouhlete na setiny.

3
24, 58 = 14 850 3
97 = 4,59

ha
17, 91 =
3
5 740 3
109 = 4,78
120
3
4, 974 = 7,69

Pra
3
454 =
2, 785 =
3
20 3
420 = 7,49
624, 7 =
3
243 789 230 3
513 = 8,01

00
13, 258 =
3
2 330 3
609 = 8,48

160
A-15. Výsledek zaokrouhlete na setiny. A-16. Výsledek zaokrouhlete na jednotky.

3
1 728 = 12,00 3
0, 856 = 1

43,
3
15 209 = 24,78 3
0, 125 = 1
3
84 307 = 43,85 3
0, 026 = 0

05/
3
154 374 = 53,64 3
0, 053 6 = 0

59,39
3
209 431 =
ji 3 3
0, 98 = 1
3
69 452 = 41,11 3
0, 725 = 1
kra

3
705 001 = 89,00 3
0, 975 3 = 1
ao

A-17. Vypočítejte délku strany čtverce, znáte-li jeho obsah.


a) S = 2 116 dm2 b) S = 309,76 m2 c) S = 0,0625 a d) S = 0,81 ha
,N

2 2
0, 062 5 a = 6, 25 m 0, 81 ha = 8 100 m
2 2
S=a S=a 2 2
S=a S=a
iny

a= S a= S
a= S a= S
a = 2 116 a = 309, 76
a = 6, 25 a = 8 100
ř

a = 46 dm a = 17, 6 m
a = 2, 5 m a = 90 m
Pet
ola

A-18. Vypočítejte délku hrany krychle, znáte-li její objem.


a) V = 32 768 m3 b) V = 9,261 dm3 c) V = 0,001 728 m3 d) V = 729 l
í šk

3
729 l = 729 dm
3 3 3 3
dn

V=a V=a V=a V=a


a=3 V a=3 V a=3 V a=3 V
k la

a = 3 32 768 a = 3 9, 261 a = 3 0, 001 728 a = 3 729


a = 32 m a = 2, 1 dm a = 0, 12 m a = 9 dm

obsah
- 19 - obsah

A-19. Vypočítejte povrch krychle, znáte-li její objem. A-20. Vypočítejte objem krychle, znáte-li její povrch.
V = 680 cm 3
S = 1 014 cm2

3 2 2 3

ha
V=a S = 6:a S = 6:a V=a
2 2 3
a=3 V S = 6 : 8, 79 1 014 = 6 : a V = 13

Pra
a = 3 680 S 0 463, 58 cm
2 2
a = 1 014 : 6 V = 2 197 cm
3

a 0 8, 79 cm a = 169
a = 13 cm

00
160
A-21. Vypočítejte povrch krychle o objemu:

43,
a) V = 21,97 hl = 2 197 l = 2 197 dm3 b) V = 409,6 cl = 4 096 ml = 4 096 cm3

05/
3 2 3 2
V=a S = 6:a V=a S = 6:a
a=3 V S = 6 : 13
2
a=3 V S = 6 : 16
2

a = 3 2 197 S = 1 014 dm
ji 3 2 a = 3 4 096 S = 1 536 cm
2

a = 13 dm a = 16 cm
kra
ao
,N
iny

A-22. Rozhodněte, zda trojúhelník XYZ je pravoúhlý.


a) x = 4 m, y = 6 m, z = 4 m b) x = 30 dm, y = 40 dm, z = 50 dm c) x = 12 cm, y = 14 cm, z = 7 cm
ř
Pet

2 2 2 2 2 2 2 2 2
c = a +b c = a +b c = a +b
2 2 2 2 2 2 2 2 2
6 ! 4 +4 50 = 40 + 30 14 ! 12 + 7
ola

36 ! 16 + 16 2 500 = 1 600 + 900 196 ! 144 + 49


36 ! 32 2 500 = 2 500 196 ! 193
í šk

Není pravoúhlý. Pravoúhlý trojúhelník. Není pravoúhlý.

A-23. Vypočítejte obvod a obsah obdélníku z údajů uvedených na obrázku.


dn

2 2 2
c = a +b
2 2 2 o = 2 : ^a + b h S = a:b
k la

24 = 18 + b
b o = 2 : ^18 + 15, 87h S = 18 : 15, 87
2 2 2
b = 24 - 18 o = 67, 74 cm S = 285, 66 cm
2

90°

2
b = 576 - 324
b = 252
b = 15, 87 cm

obsah
obsah - 20 -

A-24. Vypočítejte třetí stranu v pravoúhlém trojúhelníku ABC s pravým úhlem při vrcholu C. Proveďte náčrtek.

a) a = 2,4 dm, b = 3,5 dm, c = ? a = ?, b = 14 mm, c = 25 mm c) a = 19 cm, b = ?, c = 34 cm


C C C

ha
90° 90° 90°
dm

2,4

19
3,5 mm

Pra
14

cm
dm
A B A 25 mm B A 34 cm B

00
2 2 2 2 2 2 2 2 2
c = a +b c = a +b c = a +b
2 2 2 2 2 2 2 2 2
c = 2, 4 + 3, 5 25 = 14 + a 34 = 19 + b

160
c = 18, 01 2 2 2 2 2 2
a = 25 - 14 b = 34 - 19
c = 4, 24 dm a = 429 b = 795
a = 20, 71 mm b = 28, 2 cm

43,
A-25. Vypočítejte obsah rovnoramenného trojúhelníku ABC se základnou AB, je-li c = 8 cm, a = 7 cm.

05/
C
2 2 2 a : va
va = 7 - 4 S=
ji 3 2
2
v a = 49 - 16
a=

8 : 5, 74
S= 2
7 cm
7 cm

va = 33
va 2
b=

kra

va = 5, 74 cm S = 22, 96 cm
ao

90°
A 4 cm 4 cm B Obsah trojúhelníku ABC je 22,96 cm2.
,N

A-26. Určete obvod kosočtverce s úhlopříčkami e = 14 cm a f = 18 cm.


iny

2 2 2 o = 4:a
a = 7 +9
o = 4 : 11, 4
9 cm
7 cm

a = 49 + 81
ř

o = 45, 6 cm
Pet

a = 130
a
90°
7 cm

a = 11, 4 cm
9 cm
ola

a
Kosočtverec má obvod 45,6 cm.
í šk

A-27. Vypočítejte obsah rovnoramenného lichoběžníku ABCD.


D c=15 cm C
2 2 2 a+c
dn

v = 12 - 2, 5 S= 2 :v
b=1

v = 137, 75
v v 20 + 15
S= : 11, 74
2
k la

v = 11, 74 cm 2
cm

2
S = 205, 45 cm
2,5 cm 90° 2,5 cm

A a=20 cm B

Lichoběžník má obsah 205,45 cm2.

obsah
- 21 - obsah

A-28. Kolik Kč zaplatíte zedníkovi za položení dlažby ve čtvercové místnosti s úhlopříčkou 8 m, jestliže 1 m2 přijde
i s prací na 420 Kč?
2 2 2 2
a = 4 +4 S=a

ha
a = 16 + 16 2
S = 5, 66
a = 32 2
S 0 32 m

Pra
a = 5, 66 m
90° 4 m
m
4

32 m2 . 420 Kč/m2 = 13 440 Kč

00
a

160
Za položení dlažby zaplatíme 13 440 Kč.

B-29. Franta rozlomil špejli dlouhou 54 cm na tři části, jejichž délky byly v poměru 3 : 4 : 5. Vypočítejte obsah trojúhelníku.

43,
b a:b:c a:b
90° 3:4:5 S= 2

05/
a 3 + 4 + 5 = 12 dílů 13, 5 : 18
S=
c 54 : 12 = 4,5 cm .... 1 díl 2
ji 3 S = 121, 5 cm
2

a = 3 . 4,5 cm = 13,5 cm
b = 4 . 4,5 cm = 18 cm
kra
c = 5 . 4,5 cm = 22,5 cm
Trojúhelník má obsah 121,5 cm2.
ao

B-30. Užitím Pythagorovy věty sestrojte úsečku AB, která má délku:


,N

a) AB = 2 b) AB = 10 c) AB = 13
iny

A A A
2 cm 10 cm
1 cm

1 cm

13 cm
ř

90° 90°
2 cm

1 cm B B
Pet

3 cm
90°
3 cm B
2=1 +1 2 2
10 = 3 + 12 2
ola

13 = 32 + 22
í šk

d) AB = 3 e) AB = 6 f) AB = 15
dn

A
A A
3 cm
6 cm
1 cm

15 cm
3 cm

6 cm
k la

90°
2 cm B
90°
B
90°

3 cm
3 cm B
3 = ^ 2h + 1
2 2

6 = ^ 3h + ^ 3h
2 2

15 = 3 + ^ 6 h
2 2

obsah
obsah - 22 -

B-31. Vypočítejte obvod trojúhelníku znázorněného v centimetrové čtvercové síti.

2 2 2 2 2 2 2 2 2
a = 4 +1 b = 2 +1 c = 3 +3
3 cm 1 cm

ha
a = 16 + 1 b = 4+1 c = 9+9
a = 17 b= 5 c = 18
b 2 cm

Pra
c a = 4, 12 cm b = 2, 24 cm c = 4, 24 cm
3 cm

a o = a+b+c
1 cm

00
o = 4, 12 + 2, 24 + 4, 24
4 cm o = 10, 6 cm

160
Trojúhelník má obvod 10,6 cm.

43,
05/
C-32. Vypočítejte obsah vyšrafovaného obrazce. Údaje na obrázku jsou v centimetrech.

a) 4 2
ji 3
2 2 2 2
a a = 4 +2 S=a
2

a
a = 16 + 4 2
S = 4, 47
4

kra

a = 20 2
S = 20 cm
a a = 4, 47 cm
4

a
ao
2

2 4
,N

b)
iny

7 3
b 2
a = 7 +7
2 2 2
b = 3 +3
2 2 S = a:b
3

2 2 S = 9, 9 : 4, 2
ř

a = 49 + 49 b = 9+9
7

2
Pet

a = 98 b = 18 S = 41, 58 cm
a
7

a = 9, 9 cm b = 4, 2 cm
3

ola

3 7
í šk

c)
dn

90
S = Si - S1
30

90 : 90 60 : 60
k la

S= 2 - 2
S = 4 050 - 1 800
90

2
60 S = 2 250 cm
S1

30 60

obsah
- 23 - obsah

5. Počítání s druhou a třetí mocninou, s druhou odmocninou, a0 = 1, a1 = a.

-- užití vzorců a:b = a : b, a a , úprava zlomků s odmocninami ve jmenovateli


=
b b

-- užití vzorců ^a : bh = a r : b r , c b m = r
r
a ar

ha
r
b

Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N
ř iny
Pet
ola
í šk
dn
k la

obsah
obsah - 24 -

A-1. Vypočítejte.
a) b) c)
4: 4= 4 : 4 = 16 = 4 8: 2 = 8 : 2 = 16 = 4 2 : 3: 6 = 36 = 6

ha
5: 5= 5 : 5 = 25 = 5 3 : 12 = 3 : 12 = 36 = 6 2 : 2 : 16 = 64 = 8

3: 3= 3:3 = 9 = 3 8: 8= 8 : 8 = 64 = 8 3: 3: 4= 36 = 6

Pra
6 : 6 = 6 : 6 = 36 = 6 2 : 32 = 2 : 32 = 64 = 8 2 : 5 : 10 = 100 = 10

A-2. Výsledek vyjádřete v co nejjednodušším tvaru.

00
a) b)
2 : 3 6 50 : 2 100 10
3 2 = 6 = 1=1 3 3 = 9 = 3

160
3 : 3 9 3 12 : 3 36 6
2 2 = 4 =2 5 20 = 100 = 10

43,
6 : 6 36 6 7 : 15 7 15 1 1
=
5 5 25 = 5 15 28
= 15 : 28 = 4 =2

05/
2 : 8 16 4 3 : 27 3 : 27 81 9
=
25 = 5 =
32 : 2 = 64 = 8
5 5
ji 3
32 2

A-3. Číslo pod odmocninou rozložte na součin a částečně odmocněte podle vzoru. 20 = 4:5= 4: 5= 2: 5
kra

a) b)
18 = 9:2 = 9 : 2 = 3: 2 45 = 9:5 = 9 : 5 = 3: 5
ao

12 = 4:3 = 4: 3 = 2: 3 50 = 25 : 2 = 25 : 2 = 5 : 2

24 = 4:6 = 4: 6 = 2: 6 75 = 25 : 3 = 25 : 3 = 5 : 3
,N

8= 4:2 = 4: 2 = 2: 2 72 = 36 : 2 = 36 : 2 = 6 : 2
iny

32 = 16 : 2 = 16 : 2 = 4 : 2 28 = 4:7 = 4: 7 = 2: 7

44 = 4 : 11 = 4 : 11 = 2 : 11 99 = 9 : 11 = 9 : 11 = 3 : 11
ř

54 = 125 = 25 : 5 = 25 : 5 = 5 : 5
Pet

9:6 = 9 : 6 = 3: 6

63 = 9:7 = 9 : 7 = 3: 7 200 = 100 : 2 = 100 : 2 = 10 : 2

A-4. Vhodným rozšířením zlomku odstraňte ze jmenovatele odmocninu.


ola

a) b)
1 2 2 3 3 7 3: 7
= 1 : = 2 = : = 7
í šk

2 2 2 7 7 7

1 3 3
= 1 :
3 3 11 3 : 11
= 3 = = 11
dn

:
3 3 3 11 11 11
k la

6 2: 6 6 6 12 : 6
= 12 :
2 12
= 2 : = 6 = 3 = = 2: 6
6 6 6 6 6 6 6

5 5 10 5 : 10 10 6 3 6: 3
= : = 10 = 2 = 6 : = 3 = 2: 3
10 10 10 3 3 3

7 21 7 : 21 21
= 4 : 8 = 4: 8 = 4:2 2: 2
4 7
= : = 21 = 3
8 8 8 8 2 = 2 = 2 21 21 21
obsah
- 25 - obsah

A-5. Vhodnými úpravami odtraňte odmocninu ze jmenovatele a zjednodušte.

a) 200 100 : 2 100 : 2 10 : 2 2


30 = 30 = 30 = 30 = 3

ha
b) 3 3 3 3 3: 3 3

Pra
= = : = 3:3 = 3
27 9:3 9: 3 3

c) 60 60 15 900 9 : 100 3 : 10

00
= : = 15 = = 15 = 2
225 15 15 15

160
d) 1 000 1000
=
10 10 = 100 = 10

43,
e) 24 24 72 24 : 36 : 2 6: 2
= : = = 3 = 2: 2
72 72 72 72

05/
f) 9 3 3
= = 3 =1
81 9
ji 3
A-6. Vhodně rozložte na součin a vypočítejte zpaměti.
kra

a) 400 = 4 : 100 = 4 : 100 = 2 : 10 = 20

b) 900 = 9 : 100 = 9 : 100 = 3 : 10 = 30


ao

c) 1 600 = 16 : 100 = 16 : 100 = 4 : 10 = 40


,N

d) 2 500 = 25 : 100 = 25 : 100 = 5 : 10 = 50

e) 6 400 = 64 : 100 = 64 : 100 = 8 : 10 = 80


iny

f) 490 000 = 49 : 10 000 = 49 : 10 000 = 7 : 100 = 700


ř

g) 1 210 000 = 121 : 10 000 = 121 : 10 000 = 11 : 100 = 1 100


Pet

h) 0, 000 081 = 81 : 0, 000 001 = 81 : 0, 000 001 = 9 : 0, 001 = 0, 009

i) 0, 000 144 = 144 : 0, 000 001 = 144 : 0, 000 001 = 12 : 0, 001 = 0, 012
ola

A-7. Vypočítejte délku tělesové úhlopříčky krychle, jejíž povrch je 311,04 dm2.
í šk

2 Pro tělesovou úhlopříčku využijeme rozšířenou


S = 6:a
Pythagorovu větu.
2
311, 04 = 6 : a
dn

2 2 2 2 2
x a = 311, 04 : 6 x = 7, 2 + 7, 2 + 7, 2
a = 51, 84 x = 155, 52
k la

a = 7, 2 dm x 0 12, 47 dm

S = 311,04 dm2

Délka úhlopříčky je 12,47 dm.

obsah
obsah - 26 -

A-8. Dokážete vypočítat alespoň jeden sloupec bez chyby?


a) b) c) d)
22 = 4 -32 = -9 42 = 16 - 5 3 = - 125

^- 5h3 = - 125

ha
-22 = -4 - 3 3 = - 27 - 4 2 = - 16
3 8 ^- 3h2 = 9 ^- 4h2 = 16 _- 5 3 i = - 125

Pra
2 =

-23 = -8 ^- 3h3 = - 27 _- 4 2 i = - 16 -52 = - 25

^- 2h2 = 4 _- 3 2 i = -9 3
4 = 64 _- 5 2 i = - 25

00
^- 2h3 = -8 _- 3 3 i = - 27 - 4 3 = - 64 ^- 5h2 = 25

160
A-9. Vypočítejte. Ověřte si své základní dovednosti při počítání s mocninami.
a) b) c) d)
0
1 = 1 21 = 2 - 10 2 = - 100 13 = 1

43,
-1 0 = - 1 -21 = - 2 2
10 = 100 -13 = -1

^- 1h0 = 1 ^- 2h1 = - 2 _- 10 2 i = - 100 ^- 1h3 = -1

05/
_- 1 0 i = - 1 _- 2 1 i = - 2 ^- 10h2 = 100 _- 1 3 i = -1
1
0
2 = 1 3 = 3 -72 = - 49 10 = 1 000
3
ji 3
-2 0 = - 1 -31 = - 3 2
7 = 49 ^- 10h3 = - 1 000
kra

A-10. Vypočítejte.
a) b) c)
3 +3 = 1+3=4
2 3 0 1 0 2
1 -1 = 1-1=0 5 - 5 = 1 - 25 = - 24
ao

2 3 3 0 3 3
2 -2 = 4-8=-4 2 -2 = 8-1=7 3 + 2 = 27 + 8 = 35
2 3 2 3 0 0
,N

-2 + 1 = - 4 + 1 = - 3 3 -2 = 9-8=1 4 -3 = 1-1=0
3 2 0 2 2 0
-1 - 2 = - 1 - 4 = - 5 2 +2 = 1+4=5 3 -2 = 9-1=8
iny

0 1 0 1 1 0
2 +2 = 1+2=3 3 +3 = 1+3=4 6 -6 = 6-1=5
0 1 1 0 3 2
-2 - 1 = - 1 - 1 = - 2 2 -3 = 2-1=1 2 -2 = 8-4=4
ř
Pet

A-11. Při výpočtu si dejte pozor na závorky a přednosti matematických operací.


a) b)
-1 - 2 = - 1 - 4 = - 5
3 2
4 - 2 = 16 - 8 = 8
2 3
ola

3 2 3 3
2 -3 = 8-9=-1 -2 - 1 = - 8 - 1 = - 9
]- 1g2 - ]- 1g3 = 1 - (-1) = 1 + 1 = 2 - 4 - ]- 2g = - 16 - (-8) = - 16 + 8 = - 8
2
í šk

- 4 + ]- 2g2 = - 16 + 4 = - 12 - 5 - ]- 2g3 = - 25 - (-8) = - 25 + 8 = - 17


2 2

]- 4g2 - ]- 2g2 = 16 - 4 = 12 ]- 5g2 + _- 23 i = 25 + (-8) = 25 - 8 = 17


dn

_- 42 i - ]- 4g2 = - 16 - 16 = - 32 _- 52 i - ]- 2g3 = - 25 - (-8) = - 25 + 8 = - 17


k la

- 2 - ]- 2g0 = - 1 - 1 = - 2 ]- 4g0 - 41 = 1 - 4 = - 3
0

1 + ]- 3g = 1 + 1 = 2 _ - 4 0 i + 41 = - 1 + 4 = 3
3 0

5 - _- 4 i = 5 - (-4) = 9 ]- 2g1 - 21 = - 2 - 2 = - 4
1 1

]- 2g3 - 2 0 = - 8 - 1 = - 9 - 3 - ]+ 3g = - 9 - 1 = - 10
2 0

- _- 2 i - 2 = - (-2) - 1 = 2 - 1 = 1
1 2
- 5 - 5 = - 5 - 25 = - 30 1 0

obsah
- 27 - obsah

A-12. Rozepište na součin mocnin, umocněte a vypočítejte.


a) b)
^2 : 3h2 = 2 : 3 = 4 : 9 = 36 ^3 : 7h1 = 3 : 7 = 3 : 7 = 21
2 2 1 1

^3 : 4h2 = 3 : 4 = 9 : 16 = 144 ^5 : 4h0 = 5 : 4 = 1 : 1 = 1


2 2 0 0

ha
^2 : 10h3 = 2 : 10 = 8 : 1 000 = 8 000 ^10 : 20h2 = 10 : 20 = 100 : 400 = 40 000
3 3 2 2

Pra
^1 : 4h3 = 1 : 4 = 1 : 64 = 64 ^6 : 2h2 = 6 : 2 = 36 : 4 = 144
3 3 2 2

^5 : 3h2 = 52 : 32 = 25 : 9 = 225 ^1 : 4h3 = 1 : 4 = 1 : 64 = 64


3 3

00
^4 : 2h2 = 42 : 22 = 16 : 4 = 64 ^3 : 11h0 = 3 0 : 11 0 = 1 : 1 = 1

160
A-13. Rozepište na podíl mocnin, umocněte a vypočítejte.

a) b) c)
c 2 m = 22 = 4 c 5 m = 5 2 = 25 = 1 b 7 l = 70 = 1 = 1
2 2 2 2 0 0

9 100 4

43,
3 3 10 10 4 4 1

c 5 m = 5 = 25 c 2 m = 20 = 1 = 1
2
b 3 l = 32 = 9 = 1
2 0 0 2 2

05/
4 4
2 16 6 6 1 9 9 81 9

c1 m = 1 = 1 = 1
0 0
ji 3
b 10 l = 102 = 100 = 25 = 6 1
2 2
b 5 l = 51 = 5 = 1 1
1 1

2 0 1 4 4 16 4 4 4 4 4 4
2
kra

c 4 m = 41 = 4 = 1 1
1
b 4 l = 43 = 64 = 8
1
b 9 l = 90 = 1 = 1
3 3 0 0
3 3 3 3 2 8 4 1
2 4
ao

A-14. Vhodně rozložte na součin a vypočítejte zpaměti.


,N

a) 0, 09 = 9 : 0, 01 = 9 : 0, 01 = 3 : 0, 1 = 0, 3
iny

b) 0, 04 = 4 : 0, 01 = 4 : 0, 01 = 2 : 0, 1 = 0, 2
ř

c) 0, 25 = 25 : 0, 01 = 25 : 0, 01 = 5 : 0, 1 = 0, 5
Pet

d) 0, 000 4 = 4 : 0, 000 1 = 4 : 0, 000 1 = 2 : 0, 01 = 0, 02

e) 0, 001 6 = 16 : 0, 000 1 = 16 : 0, 000 1 = 4 : 0, 01 = 0, 04


ola

f) 0, 000 081 = 81 : 0, 000 001 = 81 : 0, 000 001 = 9 : 0, 001 = 0, 009


í šk

B-15. Rozšiřte zlomek výrazem ve jmenovateli a zjednodušte.


dn

a) 6 6 2 6: 2
= : = 2 = 3: 2
2 2 2
k la

5 5 10 5 : 10 10
b) = : = 10 = 2
10 10 10

c) 3 3 2 3:2 6
= : = 2 = 2
2 2 2

obsah
obsah - 28 -

B-16. Zjednodušte a odstraňte odmocniny ze jmenovatele.

a) 4 4 12 4: 4:3 2: 4: 3 2:2: 3 3
= : = = = = 3
12 12 12 12 12 12

ha
2: 3 20 2 : 3 : 4:5 2 : 30 30

Pra
b) 2: 3
= : = 20 = 20 = 10
20 20 20

c) 8 4: 2 2: 2

00
2 = 2 = 2 = 2

160
d) 32 16 : 2 4: 2
4 = 4 = 4 = 2

e) 9 9 1 3 3

43,
= = : = 3
27 9: 3 3 3

05/
f) 5: 3 5: 3 45 5: 3 : 9 : 5 5: 3 :3: 5 15
= : = 45 = 45 = 3
45 45 45
ji 3
C-17. Bezchybné řešení zvládnou jen ti nejlepší.
kra

- 2 - 1 + ]- 2g - ]- 3g = - 8 - 1 + 1 - 9 = 1 - 18 = - 17
3 2
a) 0 2

b) - _- 4 + 2 i - 3 + ]- 2g2 = - (-16 + 8) - 27 + 4 = + 8 - 27 + 4 = 12 - 27 = - 15
2 3 3
ao

- _2 - 3 i - _- 1 - 2 i = - (8 - 9) - ( -1 - 4) = - (-1) - (-5) = 1 + 5 = 6
3 2 2 2
c)

- 4 - 4 - ]- 4g1 - _- 4 i = - 64 - 16 - (-4) - (-16) = - 80 + 4 + 16 = - 60


,N

3 2 2
d)

- 3 + _- 4 + 3 i - 5 : 4 = - 9 + (-4 + 9) - 5 . 1 = - 9 + 5 - 5 = - 9
2 2 0
e)
iny

18. Minitest - 3 x 5 minut


ř

výborně 10 - 9 chvalitebně 8 - 7 dobře 6 - 4 dostatečně 3 - 2 nedostatečně 1


Pet

Úroveň A Úroveň A Úroveň C


2 -1 = 4-1=3 _- 22 i = ^- 4h0 = 1
2 2 2
8 = 64 0
ola

- _ - 1 i = - ^- 1 h = 1
0 0 2
9 = 1 3 -1 = 1-1=0 3

- _- 1 i = - ^- 1h1 =- ^- 1h = 1
í šk

2 + 2 = 4 + 8 = 12
2 3 1
-3 =
3
-27 2

_- 32 i = ^- 9h2 = 81
2
-2 - 2 = - 1 - 2 = - 3
2 0 1
- 10 = -100
dn

_- 6 0 i = _- 1 0 i = ^- 1h3 = - 1
3
-3 - 3 = - 3 - 1 = - 4
1 0
-1

_- 3 0 i = ^- 1h2 = 1
k la

2
5 - 2 = 25 - 8 = 17
3 2 3
5 = 125

_- 2 0 i = ^- 1h3 = - 1
- _- 2 i =
3
6 - 4 = 36 - 16 = 20
0 2 2
1

_+ 8 0 i = - _- 5 i = - ^- 5h = 125
13 3
-8 - 2 = - 1 - 1 = - 2
0 0
1

]- 7g1 = - _- 3 i = - ^- 9h =- 1
20 0
-1 - 2 = - 1 - 4 = - 5
3 2
-7

- ]+ 3g3 = - _- 4 i = - ^- 1h =- 1
00 0
2 +2 = 2+1=3
1 0
-27
obsah
- 29 - obsah

6. Přirozený mocnitel větší než 3.

a r : a s = a r + s , a r : a s = a r - s , ^a r h = a r : s , ^a : bhr = a r : b r , ` b j = r
-- užití vzorců s a r ar
b

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N

A-1. Zjednodušte užitím vhodného vzorce.


iny

a) 3 5 b) c) 3
^- 3h3 : ^- 3h2 = ^- 3h5
8 5 8
2 :2 = 2 12 : 12 = 12

^- 0, 1h4 : ^- 0, 1h8 = ^- 0, 1h12


5 5 10
ř

2 7 9
4 :4 = 4 19 : 19 = 19
Pet

^- 1, 5h5 : ^- 1, 5h9 = ^- 1, 5h14


8 3 11 4 7 11
5 :5 = 5 22 : 22 = 22

4 8 12 5 11 16 8 8 16
9 :9 = 9 2, 3 : 2, 3 = 2, 3 99 : 99 = 99
ola

3
11 : 11 = 11
4 ^- 6h9 : ^- 6h8 = ^- 6h17 3
40 : 40
30
= 40
33
í šk

3 3
10
3 :3 = 3
7 17 5, 6 : 5, 6 = 5, 66 50
7 :7 = 7
50 100

A-2. Zjednodušte užitím vhodného vzorce.


dn

a) b) c)
^- 2h7 : ^- 2h5 = ^- 2h
5 3 50 40 10
7 : 7 = 72 2 13 : 13 = 13
k la

^- 1, 5h8 : ^- 1, 5h8 = ^- 1, 5h0 = 1


9 1 8 13 5 8
5 :5 = 5 = 5 24 : 24 = 24
7 7 0 5 3 2 12 12 0
3 :3 = 3 = 1 6, 2 : 6, 2 = 6, 2 0, 6 : 0, 6 = 0, 6 = 1

4 3 11 10 100 40 60
6 :6 = 6 2, 8 : 2, 8 = 2, 8 3 :3 = 3
3 2 1 6 5 45 40 5
8 :8 = 8 = 8 0, 9 : 0, 9 = 0, 9 6 :6 = 6
11 11 0 7 2 5 13 0 13
4 :4 = 4 54 : 54 = 54 0, 7 : 0, 7 = 0, 7
obsah
obsah - 30 -

A-3. Zjednodušte užitím vhodného vzorce.


a) b) c)
^3 2 h = 3 8 ^7 2 h = 7 ^22h = 216
4 9 18 8

ha
_2, 83 i = 2, 815 _0, 53 i = 0, 512 ^1203h = 12033
5 4 11

^6 4h = 616 7^- 3h3A = ^- 3h12

Pra
7^- 6h11A = ^- 6h = 1
4 4 0 0

_0, 55 i = 0, 525 ^116h = 11 0 = 1 7^- 0, 3h0A = ^- 0, 3h0 = 1


5 0 5

00
^ 46h = 4 0 = 1 ^83h = 83 ^132h = 13
0 1 4 8

^7 0 h = 7 0 = 1 ^ 4 0h = 4 = 1 ^7 0 h = 7 = 1
10 15 0 0 0

160
A-4. Zjednodušte užitím vhodného vzorce.
a) 4 5 9
b)
7 :7 :7 = 718 12 0
513

43,
5 :5:5 =

^- 3h4 : ^- 3h2 : ^- 3h9 =


3 5 2
3 :3 :3 = 310 (-3)15

05/
4
0, 1 : 0, 1 : 0, 1 =
3 7
0,114 ^- 2h8 : ^- 2h5 : ^- 2h3 = (-2)16
0 0 0
8
4 :4 :4 =
0
49 2, 3 : 2, 3 : 2, 3 = 2,30 = 1
ji 3
4 2 0
2
12 : 12 : 12 =
0 5
127 17 : 17 : 17 = 176
kra

A-5. Zjednodušte užitím vhodného vzorce.


a) b)
^3 7 : 3 4h : 3 = 33 : 3 = 32 20 : ^20 : 20 h = 2050 : 206 = 2044
50 14 8
ao

^512 : 56h : 5 4 = 56 : 54 = 52 ^- 6h20 : 7^- 6h14 : ^- 6h8A = (-6)20 : (-6)6 = (-6)14


,N

4 : ^ 4 : 4 h = 424 : 416 = 48 11 : ^11 : 11 h = 1115 : 1115 = 110 = 1


24 18 2 15 20 5

6 : ^6 : 6 h = 615 : 61 = 614
15 10 9 _0, 95 : 0, 93 i : 0, 92 = 0,92 : 0,92 = 0,90 = 1
iny

^3 7 : 35h : 3 0 = 32 : 30 = 32 8 : ^8 : 8 h = 810 : 80= 810


10 6 6
ř
Pet

A-6. Zjednodušte užitím vhodného vzorce.


a) b)
_0, 4 4 i : 0, 411 = 0,420 : 0,411 = 0,49 6 : ^6 : 6 h = 6 . (610)0 = 6 . 60 = 6
5 15 5 0
ola

^26 : 2 3h : 210 = 245 : 210 = 235 ^118 : 11 4h : 11 3 = (114)3 : 113 = 1112 : 113 = 119
5 3

7^- 0, 8h2A : ^- 0, 8h5 = (-0,8)6 . (-0,8)5= (- 0,8)11 7^- 1h7A : ^- 1h25 = (-1)56 : (-1)25 = (-1)31
3 8
í šk

7^- 13h3A : ^- 13h0 = (-13)21 . (-13)0 = (-13)21 7^- 3h0A : ^- 3h4 = (-3)0 . (-3)4 = (-3)4
7 7
dn

r
Umocněte podle vzorce: ^a : bhr = a : b , _ ab i = ar
r r r
A-7.
b
a) b) c)
k la

^7 : 4h8 = 78 : 48 ^1, 2 : 5 : 3h18 = 1, 218 : 518 : 318 7 : 2 : 30 = ^7 : 2 : 30h2


2 2 2

a 53 k = 5 4
7
a 11
4 k =
4 4 7 11 4
4 = a5k
4 3 3 4
3 4 5

^- 1h6
a -71 k =
8
a- 28 k = 28
6 8
7
7 = a9k
7
6
8 2 2 7
9
obsah
- 31 - obsah

A-8. Odstraňte závorku užitím vhodného vzorce.


a) b) c)
^33 : 7h = 312 : 7 4 ^22 : 9h = 210 : 95 ^8 0 : 62h = 8 0 : 66 = 66
4 5 3

ha
^3 2 : 7 h = 3 8 : 7 4 ^2 : 63h = 2 4 : 612 ^5 3 : 10h = 533 : 1011
4 4 11

Pra
^35 : 7 4h = 320 : 716 ^52 : 83h = 5 4 : 86 ^82 : 7 3h = 812 : 718
4 2 6

2 4 8 10 2 16 20 11 6 4 44 24
e 2 o = e o = 3 :65 e o = 2 :323
4 8

00
3:7 3 :7 3 :5 2 :3
8 3 8
5 5 2 2 4 4

160
A-9. Odstraňte zlomek a zjednodušte.
a) b) c) d)
3
4
10
5
^- 1h3 20
7
2
2 = 3 5 = 1 = (-1)0 = 1

43,
2

3 10 ^- 1h3 2
20 : 20
3 = 20

5
8
9
11 ^- 4h10 2
3 :3
3
3
5
9 = (-4)7

05/
5 = 5
3

5 9
10 = ^- 4h3 0
3 :3
4 =
3
4 =3

11 8 ^- 3h6 1 8 9
6 13 = (-3)2 5 :5 5 5
^- 3h4
7 = 6
4
0 =
138 ji 3 7 3 = 4 =5
6 13 5 :5 5

A-10. Odstraňte zlomek a zjednodušte. A-11. Vypočítejte.


kra

a) b)
5 3 8 2 5 7 7 3
2 :2 2 3 8 :8 8 4 3 :2
= 5 =2 4 = 3 =8 = 3.2=6
ao

5 0 7 6
2 :2 2 8 :8 8 3 :2

11 6 5 3 2 6 6 2
,N

5 :5 5 9 :9 :9 9 2 4 :3
2 3 = 5 =1 0 4 = 4 =9 5 2 = 4.1=4
5 :5 5 9 :9 9 4 :3
iny

8 8 16 5 11 16 3 4
4 :4 4 5 7 :7 7 6 7 :6
3 = 1.6 =6
1
10 = 11 = 4 20 10 = 10 = 7 3
4:4 4 7 :7 7 7 :6
ř
Pet

A-12. Upravte užitím vhodného vzorce.


a) 4 12 0 b) 4 4 4
9 : 9 : 9 = 916 17 : 8 : 3 = (17 . 8 . 3)4
ola

^- 3h6 : ^- 3h2 : ^- 3h3 = (-3)11 ^52 : 7 : 4 0h = 512 . 76


6
í šk

28 13
25 : 25 = 2515 8
2 : 16 = 28 : 24 = 24

^731 : 725h : 73 = 76 : 73 = 73 ^25 : 2 7h : 2 4 = 212 : 24 = 28


dn

7^- 4h5A = (-4)15 7^- 3h7A : ^- 3h10 = (-3)21 : (-3)10 = (-3)11


3 3
k la

A-13. Převeďte dělitele na mocninu s přirozeným mocnitelem, zjednodušte a vypočítejte hodnotu výrazu.
a) b)

4 6
2 : 8 = 24 : 23 = 2 3 : 81 = 36 : 34 = 32 = 9

5 8
3 : 27 = 35 : 33 = 32 = 9 2 : 64 = 28 : 26 = 22 = 4

5 4
5 : 25 = 55 : 52 = 53 = 125 10 : 100 = 104 : 102 = 102 = 100
obsah
obsah - 32 -

B-14. Zjednodušte užitím vhodných vzorců a vypočítejte hodnotu číselného výrazu.

5 4 2 2
a) 2 3 : 3 3 : 9 : 5 = 22 : 3 : 5 : 9 = 540
2 :3 5:9

ha
Pra
^52h : 6 4
2 4 2 4 4
b) 25 : 6 5 :6 2
3 = 3 2 = 3 2 = 5 : 6 = 5 : 36 = 180
5 : 36 5 :6 5 :6

00
5
7 : 9 : 27
2
^ h 5 2 2 3 5 7
c)
6 2 = 7 6: 3 2 : 32 = 76 : 3 4 = 7 : 3 = 21
3 : 7 : 49 3 :7 :7 3 :7

160
B-15. Rozložte na součin prvočísel a vyjádřete jako mocninu čísel 2, 3, 5, 7.

43,
a) 432 = 24 . 33 b) 900 = 22 . 32 . 52 c) 1 323 = 33 . 72
. 4 . 4 5 4

05/
3 : 144 9 : 100 9 : 147
. 4 .4 . 4
ji 3 . 4 . 4
12 : 12 3 : 3 10 : 10 3 : 3 3 : 49
5 4 . 4 5 . . 4 5 4
2 : 6 2 : 6 2 : 5 2 : 5 7 : 7
kra

5 4 5 4
2 : 3 2 : 3
ao

d) 504 = 23 . 32 . 7 e) 3 500 = 22 . 53 . 7 f) 7 200 = 25 . 32 . 52


,N

. 4 . 4 . 4
2 252 35 : 100 72 : 100
iny

5 4 .4 . 4 .4 . 4
2 : 126 5 : 7 10 : 10 8 : 9 10 : 10
5 4 5 . . 4 54 . 4 . 4 . 4
ř

9 : 14 2:5 2:5 4:2 3:3 2:5 2:5


Pet

5 4 . 4 54
3 : 3 2 : 7 2:2
ola

C-16. Zjednodušte a vypočítejte.

2 : 3 : ^2 : 3h2 2 4 : 33 : 22 : 32
4 3
í šk

a) 16 : 27 : 36 2
3 2 = 3 2 2 = 3 2 2 = 2 : 3 = 4 : 3 = 12
2 : 3 : 18 2 :3 :3 :2 2 :3 :3 :2
dn

2 2 2 5 7 2
b) 28 : 23 : 5 : 32
4 = 2 :2 7 : 23 : 5 : 42 = 2 :6 3 : 25 : 7 = 2 : 3 = 6
10 : 7 : 2 2 :5 :7:2 2 :5 :7
k la

3 5 3 5
c) 2 : 3 : 15 2 :3 :3:5 2
12 : 27 : 5 = 22 : 3 : 33 : 5 2 : 3
= = 2 : 9 = 18

2 3 2 2
d) 8 : 3 : 25 2 :3 :5
2 = 2 2 =5
2 : 18 : 5 2 :3 :2:5
obsah
- 33 - obsah

7. Zápis čísla ve tvaru a ⋅ 10n , n ∈ Z , 1 ≤ a < 10 .

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N
ř iny
Pet
ola

A-1. Vyjádřete jako mocninu čísla 10.


a) b) c) d) 0, 000 01 = 10-5
100 = 102 1 000 000 = 106 0, 1 = 10-1
í šk

1 000 = 103 10 000 000 = 107 0, 01 = 10-2 0, 000 001 = 10-6

10 000 = 104 100 000 000 = 108 0, 001 = 10-3 0, 000 000 1 = 10-7
dn

100 000 = 105 1 000 000 000 = 109 0, 000 1 = 10-4 0, 000 000 01 = 10-8
k la

A-2. Zapište v desítkové soustavě.


a) b)

100 000 000 0,000 1


8 4
10 = 10 - =
5
10 = 100 000 8
10 - = 0,000 000 01

10 000 000 000 10 - = 0,000 000 000 1


10 10
10 =
9
10 = 1 000 000 000 7
10 - = 0,000 000 1
obsah
obsah - 34 -

A-3. Zápisem v desítkové soustavě vyjádřete čísla.


a) b) 3
2, 4 : 10 =
3
2 400 1, 36 : 10 = 1 360
5 5
500 000 2, 1 : 10 = 210 000

ha
5 : 10 =
4 6
3, 8 : 10 = 38 000 1, 7 : 10 = 1 700 000

Pra
2
1, 1 : 10 =
3
1 100 2, 36 : 10 = 236
8 4
2, 6 : 10 = 260 000 000 3, 62 : 10 = 36 200

00
A-4. Zápisem v desítkové soustavě vyjádřete čísla.
a) b)
5, 7 : 10
-1
= 0,57 -1 0,17

160
1, 7 : 10 =

1, 03 : 10
-2
= 0,010 3 1, 94 : 10
-3
= 0,001 94

= 0,006 21 0,000 9
-3 -4
6, 21 : 10 9 : 10 =

43,
= 0,000 25 = 0,000 003 2
-4 -6
2, 5 : 10 3, 2 : 10
-2
0,04 0,000 025

05/
-5
4 : 10 = 2, 5 : 10 =
A-5. Zápisem v desítkové soustavě vyjádřete čísla.
a) b)
4
ji 3
7 : 10 = 70 000 6 : 10 =
4
60 000
-3
2, 6 : 10 = 0,002 6 9 : 10
-7
= 0,000 000 9
kra

5 5
8 : 10 = 800 000 3, 5 : 10 = 350 000
-1
4, 7 : 10 = 0,47 6, 3 : 10
-7
= 0,000 000 63
ao

2 : 10 =
3
2 000 1, 123 : 10
-3
= 0,001 123
,N

1, 5 : 10
-6
= 0,000 001 5 8, 24 : 10
-6
= 0,000 008 24

2, 3 : 10 =
3 2 300 1, 89 : 10 =
2 189
iny

6, 05 : 10
-5
= 0,000 060 5 2, 3 : 10
-5
= 0,000 023

A-6. Zapište čísla ve tvaru a ⋅10n , n ∈ Z , 1 ≤ a < 10 .


ř
Pet

a) b) c)
250 = 2,5 . 102 29 700 = 2,97 . 104 15 000 000 = 1,5 . 107

1 700 = 1,7 . 103 54 000 = 5,4 . 104 720 000 = 7,2 . 105
ola

6 274 = 6,274 . 103 80 000 = 8 . 104 8 650 000 = 8,65 . 106

8 002 = 8,002 . 103 205 000 = 2,05. 105 90 000 000 = 9 . 107
í šk

14 = 1,4 . 101 730 000 = 7,3 . 105 74 800 000 = 7,48 . 107

9,1 . 103 5 . 105 2 090 000 = 2,09 . 106


dn

9 100 = 500 000 =

A-7. Doplňte mocninu čísla 10.


k la

a) b) c)
103
5 200 = 5, 2 : ______ 10 -2
0, 024 = 2, 4 : ______ 103 = 6 200
6, 2 : ______

103 10 -3

9 000 = 9 : ______ 0, 008 = 8 : ______ 10 -1 = 0, 124


1, 24 : ______

104
74 100 = 7, 41 : ______ 10 -2
0, 017 = 1, 7 : ______ 10 -2 = 0, 097
9, 7 : ______

103
8 450 = 8, 45 : ______ 10 -1
0, 56 = 5, 6 : ______ 105 = 571 000
5, 71 : ______

105
720 000 = 7, 2 : ______ 10 -3
0, 001 2 = 1, 2 : ______ 10 -3 = 0, 001 4
1, 4 : ______
obsah
- 35 - obsah

A-8. Zapište čísla ve tvaru a ⋅10n , n ∈ Z , 1 ≤ a < 10 .


a) b) c)
150 000 000 = 1,5 . 108 0, 003 7 = 3,7 . 10 -3 9 800 = 9,8 . 103

2,83 . 106 5,2 . 10 -2

ha
2 830 000 = 0, 020 28 = 2,028 . 10 -2 0, 052 =

17 000 000 = 1,7 . 107 0, 000 51 = 5,1 . 10 -4 309 000 = 3,09 . 105

Pra
137 000 000 = 1,37 . 108 0, 000 07 = 7 . 10 -5 0, 000 821 = 8,21 . 10 -4

160 730 = 1,607 3 . 105 0, 002 61 = 2,61 . 10 -3 0, 007 000 = 7 . 10 -3

00
A-9. Zapište čísla ve tvaru a ⋅10n , n ∈ Z , 1 ≤ a < 10 .
a) b) c) d)
0, 024 = 2,4 . 10 -2 6 . 10 -4 0, 001 2 = 1,2 . 10 -3 1,7 . 10 -1

160
0, 000 6 = 0, 17 =

0, 013 = 1,3 . 10 -2 0, 000 34 = 3,4 . 10 -4 0, 000 042 = 4,2 . 10 -5 0, 025 = 2,5 . 10 -2

0, 007 = 7 . 10 -3 0, 071 = 7,1 . 10 -2 0, 000 008 1 = 8,1 . 10 -6 0, 4 = 4 . 10 -1

43,
0, 001 4 = 1,4 . 10 -3 0, 423 = 4,23 . 10 -1 0, 000 094 = 9,4 . 10 -5 0, 020 = 2 . 10 -2

2,6 . 10 -3

05/
0, 19 = 1,9 . 10 -1 0, 000 025 = 2,5 . 10 -5 0, 000 06 = 6 . 10 -5 0, 002 6 =

A-10. Zapište čísla ve tvaru a ⋅10n , n ∈ Z , 1 ≤ a < 10 .


a) b)
ji 3 c) d)
0, 59 = 5,9 . 10 -1 0, 9 = 9 . 10 -1 0, 004 7 = 4,7 . 10 -3 0, 077 = 7,7 . 10 -2
kra
0, 140 = 1,4 . 10 -1 0, 000 94 = 9,4 . 10 -4 0, 009 42 = 9,42 . 10 -3 0, 920 = 9,2 . 10 -1

0, 001 7 = 1,7 . 10 -3 0, 000 72 = 7,2 . 10 -4 0, 000 4 = 4 . 10 -4 0, 450 = 4,5 . 10 -1


ao

0, 002 8 = 2,8 . 10 -3 0, 074 = 7,4 . 10 -2 0, 000 051 = 5,1 . 10 -5 0, 000 09 = 9 . 10 -5

0, 000 59 = 5,9 . 10 -4 0, 058 = 5,8 . 10 -2 0, 000 03 = 3 . 10 -5 0, 050 = 5 . 10 -2


,N

A-11. Zápisem v desítkové soustavě zapište čísla.


iny

a) b) c)
-1
= 0,27 = 0,001 9 = 0,14
-3 -1
2, 7 : 10 1, 9 : 10 1, 4 : 10
ř

-2 -5
= 0,038
-4
3, 8 : 10 5, 3 : 10 = 0,000 53 1, 72 : 10 = 0,000 017 2
Pet

-4
= 0,000 74 = 0,007 = 0,000 8
-3 -4
7, 4 : 10 7 : 10 8 : 10

= 0,002 6 = 0,062 = 0,007 6


-3 -2 -3
2, 6 : 10 6, 2 : 10 7, 6 : 10
ola

= 0,000 014 = 0,000 017 = 0,000 004 82


-5 -5 -6
1, 4 : 10 1, 7 : 10 4, 82 : 10

= 0,000 6 = 0,3 = 0,000 000 9


-4 -1 -7
í šk

6 : 10 3 : 10 9 : 10

B-12. Vyjádřete v jednotkách uvedených v závorce a zapište výsledek ve tvaru a ⋅10n , n ∈ Z , 1 ≤ a < 10 .
a) b)
dn

(g) 700 g = 7 . 102 g


0,7 kg =________________________________ 110 000 V = 1,1 . 105 V
(V) 110 kV =________________________________

(W) 2 400 W = 2,4 . 103 W


2,4 kW =________________________________ 1,05 A
(A) 1 050 mA =________________________________
k la

900 000 W = 9 . 105 W


(W) 0,9 MW =________________________________ 0,9 m = 9 . 10 -1 m
(m) 900 mm =________________________________

(A) 105 000 A = 1,05 . 105 A


105 kA =________________________________ (m) 400 m = 4 . 102 m
0,4 km =________________________________

0,6 A = 6 . 10 -1 A
(A) 600 mA =________________________________ (g) 700 000 000 g = 7 . 108 g
700 t =________________________________

1 240 000 J = 1,24 . 106 J


(J) 1,24 MJ =________________________________ (V) 0,000 9 V = 9 . 10 -4 V
0,9 mV =________________________________

11 J = 1,1 . 101 J
(J) 0,011 kJ =________________________________ (m) 600 000 m = 6 . 105 m
600 km =________________________________
obsah
obsah - 36 -

B-13. Doplňte mocninu čísla 10 tak, aby nastala rovnost.


a) b) c) d)
10 -1 = 0, 17
1, 7 : _____ 10 -4 = 0, 000 27
2, 7 : _____ 10 -3
0, 004 = 4 : _____ 10 -2
0, 08 = 8 : _____

ha
10 -1 = 0, 242
2, 42 : _____ 10 -2 = 0, 057 1
5, 71 : _____ 10 -2
0, 013 = 1, 3 : _____ 10 -4
0, 000 18 = 1, 8 : _____

10 -2 = 0, 019 4
1, 94 : _____ 10 -4 = 0, 000 37
3, 7 : _____ 10 -4
0, 000 51 = 5, 1 : _____ 10 -3
0, 005 9 = 5, 9 : _____

Pra
10 -2 = 0, 05
5 : _____ 10 -1 = 0, 102 5
1, 025 : _____ 10 -3
0, 005 6 = 5, 6 : _____ 10 -1
0, 56 = 5, 6 : _____

10 -3 = 0, 002 6
2, 6 : _____ 10 -3 = 0, 009 34
9, 34 : _____ 10 -5
0, 000 09 = 9 : _____ 10 -3
0, 001 89 = 1, 89 : _____

00
B-14. Řádek s chybou škrtněte!

160
a) -2 b) -5 c) -3 d) -3
1, 04 : 10 = 0, 010 4 2, 7 : 10 = 0, 000 27 0, 017 = 1, 7 : 10 0, 048 = 4, 8 : 10
-3 -2 -1 -2
2, 7 : 10 = 0, 027 6, 1 : 10 = 0, 061 0, 14 = 1, 4 : 10 0, 50 = 5 : 10

43,
-4 -3 -2 -3
5 : 10 = 0, 000 5 3, 1 : 10 = 0, 003 1 0, 052 = 5, 2 : 10 0, 007 4 = 7, 4 : 10
-2 -4 -3 -3

05/
8, 1 : 10 = 0, 008 1 6, 8 : 10 = 0, 000 068 0, 000 17 = 1, 7 : 10 0, 000 9 = 9 : 10

B-15. Vyjádřete v jednotkách uvedených v závorce a zapište výsledek ve tvaru a ⋅10n , n ∈ Z , 1 ≤ a < 10 .
ji 3
a) b)
0,1 = 1 . 10 -1
(dm) 1 cm =__________________________________ 0,000 1 = 1 . 10 -4
(dm2) 1 mm2 =_________________________________

0,001 = 1 . 10 -3
(m) 1 mm =__________________________________ (a) 0,000 001 = 1 . 10 -6
1 cm2 =_________________________________
kra

0,000 01 = 1 . 10 -5
(km) 1 cm =__________________________________ (km2) 0,000 001 = 1 . 10 -6
1 m2 =_________________________________

(t) 0,000 001 = 1 . 10 -6


1 g =__________________________________ (m3) 0,000 001 = 1 . 10 -6
1 cm3 =_________________________________
ao

(hl) 0,000 01 = 1 . 10 -5
1 ml =__________________________________ 0,000 000 001 = 1 . 10 -9
(m3) 1 mm3 =_________________________________
,N

B-16. Vyjádřete v jednotkách uvedených v závorce a zapište výsledek ve tvaru a ⋅10n , n ∈ Z , 1 ≤ a < 10 .
iny

a) b)
(m2) 0,004 2 = 4,2 . 10 -3
42 cm2 =_______________________________ (l) 9,1 cl =_________________________________
0,091 = 9,1 . 10 -2

(kg) 0,000 2 = 2 . 10 -4
0,2 g =_______________________________ (t) 0,9 kg =_________________________________
0,000 9 = 9 . 10 -4
ř
Pet

0,000 140 = 1,4 . 10 -4


(dm3) 140 mm3 =_______________________________ (km2) 0,003 7 = 3,7 . 10 -3
37 a =_________________________________

(ha) 0,000 002 = 2 . 10 -6


0,02 m2 =_______________________________ (km) 0,7 m =_________________________________
0,000 7 = 7 . 10 -4
ola

(m3) 0,000 9 = 9 . 10 -4
0,9 l =_______________________________ (t) 400 g =_________________________________
0,000 4 = 4 . 10 -4

B-17. Vyjádřete v jednotkách uvedených v závorce a zapište výsledek ve tvaru a ⋅10n , n ∈ Z , 1 ≤ a < 10 .
í šk

a) b)
(V) 0,034 = 3,4 . 10 -2
34 mV =_______________________________ 0,000 240 = 2,4 . 10 -4
(MPa) 240 Pa =________________________________
dn

(A) 0,005 = 5 . 10 -3
5 mA =_______________________________ 0,000 002 = 2 . 10 -6
(km) 0,2 cm =________________________________

(kV) 0,060 = 6 . 10 -2
60 V =_______________________________ (kPa) 0,005 = 5 . 10 -3
5 Pa =________________________________
k la

0,000 3 = 3 . 10 -4
(MW) 300 W =_______________________________ (MN) 0,000 070 = 7 . 10 -5
70 N =________________________________

(N) 0,001 2 = 1,2 . 10 -3


1,2 mN =_______________________________ 0,000 000 05 = 5 . 10 -8
(kA) 0,05 mA =________________________________

0,000 08 = 8 . 10 -5
(t) 0,08 kg =_______________________________ (MJ) 30 J =________________________________
0,000 030 = 3 . 10 -5

(kJ) 0,012 = 1,2 . 10 -2


12 J =_______________________________ (V) 50 mV =________________________________
0,050 = 5 . 10 -2

(kPa) 0,000 5= 5 . 10 -4
0,5 Pa =_______________________________ (kW) 6 W =________________________________
0,006 = 6 . 10 -3
obsah
- 37 - obsah

C-18. Vyjádřete v jednotkách uvedených v závorce.

a) (mm2) -4 2
7 : 10 m + 5 : 10 dm =
-2 2 0,000 7 m2 + 0,05 dm2 = 700 mm2 + 500 mm2 = 1 200 mm2

ha

b) (cm2) -6 -7 2
0,000 001 ha + 0,000 000 1 km2 = 100 cm2 + 1 000 cm2 = 1 100 cm2

Pra
10 ha + 10 km =

-2 3 -6 3
c) (mm3) 4 : 10 cm + 5 : 10 m = 0,04 cm3 + 0,000 005 m3 = 40 mm3 + 5 000 mm3 = 5 040 mm3

00

4 3

160
d) (l) 2 : 10 ml + 10 dl = 20 000 ml + 1 000 dl = 20 l + 100 l = 120 l

-2 5
e) (kg) 6 : 10 t + 3 : 10 g = 0,06 t + 300 000 g = 60 kg + 300 kg = 360 kg

43,
05/
C-19. Vypočítejte.

2 3 4
a) 9 : 10 + 8 : 10 - 3, 5 : 10 = - 26 100 900 + 8 000 - 35 000 = - 26 100

-2 -3 -1
ji 3
b) 7 : 10 + 1, 4 : 10 + 5 : 10 = 0,571 4 0,07 + 0,001 4 + 0,5 = 0,571 4
kra
-3 -2 -1
c) 6 : 10 + 5, 4 : 10 + 3 : 10 = 0,36 0,006 + 0,054 + 0,3 = 0,36
-1 1 0
d) 2 : 10 + 6 : 10 - 3 : 10 = 57,2 0,2 + 60 - 3 = 57,2
ao
,N
iny

20. 3 x miniTEST - 3 x 5 minut


ř
Pet

výborně 10 - 9 chvalitebně 8 - 7 dobře 6 - 4 dostatečně 3 - 2 nedostatečně 1 - 0

A Zapište ve zkráceném tvaru. B Vyjádřete v desítkové soustavě. C Doplňte mocninu čísla 10.
ola

130 000 = 1,3 . 105 1, 2 : 10


-3
= 0,001 2 107
15 700 000 = 1, 57 : _______
í šk

42 000 = 4,2 . 104 7, 4 : 10


-5
= 0,000 074 106
6 100 000 = 6, 1 : _______

190 000 = 1,9 . 105 2, 2 : 10


-1
= 0,22 107
70 000 000 = 7 : _______
dn

7 400 = 7,4 . 103 5, 4 : 10


-6
= 0,000 005 4 104
90 400 = 9, 04 : _______

90 = 9 . 101 8 : 10
-1
= 0,8 105
840 000 = 8, 4 : _______
k la

0, 001 9 = 1,9 . 10 -3 1, 09 : 10 =
5 109 000 10 -3
0, 007 2 = 7, 2 : _______

0, 000 44 = 4,4 . 10 -4 6 2 400 000 10 -2


0, 017 = 1, 7 : _______
2, 4 : 10 =
0, 504 = 5,04 . 10 -1 1, 02 : 10 =
3 1 020 10 -5
0, 000 022 = 2, 2 : _______

0, 000 042 = 4,2 . 10 -5 2 : 10 =


7 20 000 000 10 -3
0, 008 35 = 8, 35 : _______

0, 8 = 8 . 10 -1 6 : 10 =
1 60 10 -5
0, 000 09 = 9 : ______
obsah
obsah - 38 -
8. Konstrukční úlohy a užití Thaletovy věty.

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N
ř iny
Pet

A-1. Sestrojte nad úsečkou AB tři různé pravoúhlé A-2. Vepište do kružnice k tři různé pravoúhlé
trojúhelníky. trojúhelníky.
A3
ola

C1
C3
B2
í šk
dn

A1
B1
S
k la

C2
A2
k

B3

obsah
- 39 - obsah

A-3. Sestrojte tečny ke kružnici k procházející body A, B, C.

ha
Pra
00
160
43,
A-4. Sestrojte pravoúhlý trojúhelník KLM s pravým úhlem při vrcholu M. KL = 6 cm, LM = 4 cm
Užijte při konstrukci Thaletovu kružnici. Proveďte náčrtek, popis konstrukce a rozbor.

05/
Náčrtek:

ji 3
kra
ao

Popis konstrukce:
,N

1.) KL; KL = 6 cm
2.) k; k je TK nad KL
iny

3.) k1; k1 (L; 4 cm)


4.) M; k + k1 = " M ,
5.) 3 KLM Úloha má v dané polorovině 1 řešení.
ř
Pet

A-5. Sestrojte pravoúhlý trojúhelník ABC s pravým úhlem při vrcholu C. AB = 7 cm, vc = 3 cm
Užijte při konstrukci Thaletovu kružnici. Proveďte náčrtek, popis konstrukce a rozbor.
ola

Náčrtek:
í šk
dn
k la

Popis konstrukce:
1.) AB; AB = 7 cm

2.) p; p ' AB, p, AB = 3 cm


3.) k; k je TK nad AB
4.) C; k + p = "C ,
5.) 3 ABC
Úloha má v dané polorovině 2 řešení.
obsah
obsah - 40 -

A-6. Sestrojte trojúhelník ABC vepsaný do kružnice s poloměrem r = 3,5 cm, a = 5 cm, vb = 4,5 cm.
Užijte při konstrukci Thaletovu kružnici. Proveďte náčrtek, popis konstrukce a rozbor.

Náčrtek:

ha
Pra
00
160
43,
Popis konstrukce:

05/
1.) k; k (S; r = 3, 5 cm)
2.) C; C ! k
3.) B; k1 ^C; 5 cmh + k = " B ,
ji 3
4.) l; l je TK nad BC
5.) X; l + k2 ^ B; 4, 5 cmh = " X ,
kra

6.) A; CX + k = " A , Úloha má 2 řešení.


7.) 3 ABC
ao

A-7. Sestrojte trojúhelník ABC: | AC | = 6 cm, a = 5 cm, vb = 4 cm. Proveďte náčrtek, popis konstrukce a rozbor.

Náčrtek:
,N
ř iny
Pet
ola
í šk
dn
k la

Popis konstrukce:
1.) BC; BC = 5 cm

2.) k; k je TK nad BC
3.) X; k + k1 ^ B; 4 cmh = " X ,
4.) A; CX + k2 ^C; 6 cmh = " A ,
5.) 3 ABC Úloha má v dané polorovině 1 řešení.

obsah
- 41 - obsah

B-8. Sestrojte trojúhelník ABC: a = 6 cm, tb = 6 cm, tc = 4,5 cm. Proveďte náčrtek, popis konstrukce a rozbor.

Náčrtek:

ha
Pra
00
160
43,
Popis konstrukce:

05/
1.) BC; BC = 6 cm
2.) T; k1 ^ B; 4 cmh + k2 ^C; 3 cmh = "T ,
3.) B´; BT + k3 (B; 6 cm) = " B´ ,
4.) C´; CT + k4 ^C; 4, 5 cmh = "C´ ,
ji 3
5.) A; CB´ + BC´ = " A ,
Úloha má 1 řešení.
kra
6.) 3 ABC
ao

B-9. Sestrojte trojúhelník ABC: poloměr kružnice opsané r = 3,5 cm, a = 5 cm, ta = 4,5 cm
Proveďte náčrtek, popis konstrukce a rozbor.

Náčrtek:
,N
ř iny
Pet
ola
í šk
dn

Popis konstrukce:
k la

1.) k; k ^ S; r = 3, 5 cmh
2.) C; C ! k
3.) B; k + k1 ^C; 5 cmh = " B ,

4.) A´; A´ ! BC, CA´ = A´B


5.) A; k + k2 ^ A´; 4, 5 cmh
6.) 3 ABC
Úloha má 4 řešení.

obsah
obsah - 42 -

B-10. Sestrojte rovnoběžník ABCD: b = 120°, va = 4 cm, vb = 6 cm. Proveďte náčrtek, popis konstrukce a rozbor.

Náčrtek:

ha
Pra
Úloha má 1 řešení.

00
160
43,
Popis konstrukce:
1.) ]XBY; ]XBY = 120°

05/
2.) p; p ' BY, p, BY = 6 cm
3.) q; q ' XB, q, XB = 4 cm
4.) D; p + q = " D ,
ji 3
5.) A; p + BX = " A ,
6.) C; q + BY = "C ,
kra

7.) 6ABCD
ao

B-11. Sestrojte trojúhelník ABC: c = 7 cm, vc = 3 cm, g = 90°. Proveďte náčrtek, popis konstrukce a rozbor.

Náčrtek:
,N
ř iny
Pet
ola
í šk
dn
k la

Popis konstrukce:
1.) AB; AB = 7 cm

2.) k; k je TK nad AB
3.) p; p ' AB, p, AB = 3 cm
4.) C; k + p = "C ,
5.) 3 ABC Úloha má 2 řešení.

obsah
- 43 - obsah

B-12. Sestrojte lichoběžník ABCD: a = 8 cm, BACB = 90°, b = 4 cm, c = 3 cm . Proveďte náčrtek, popis konstrukce
a rozbor.

Náčrtek:

ha
Pra
Úloha má 2 řešení.

00
160
43,
Popis konstrukce:

05/
1.) AB; AB = 8 cm
2.) k; k je TK nad AB
3.) C; k + k1 ^ B; 4 cmh = "C , ji 3
4.) p; p ' AB, C ! p
5.) D; p + k2 ^C; 3 cmh = " D ,
kra
6.) :ABCD
ao

C-13. Sestrojte trojúhelník ABC: kružnice vepsaná má poloměr r = 2 cm, a = 50°, c = 8 cm.
Proveďte náčrtek, popis konstrukce a rozbor.
Náčrtek:
,N
iny

Úloha má 1 řešení.
ř
Pet
ola
í šk
dn

Popis konstrukce:

1.) AB; AB = 8 cm
k la

2.) a; a = 50°
3.) q; q ' AB, q, AB = 2 cm
4.) p; p ' AU, p, AU = 2 cm

5.) S; p + q = " S ,
6.) BW; BW je tecna ke k v bode X
7.) AU; AU je tecna ke k v bode Y
8.) C; AU + BW = "C ,
9.) 3 ABC
obsah
obsah - 44 -
9. Souhrnné opakování.

Test - 25 minut

ha
Test základního učiva z předešlých kapitol. Bodové hodnocení si připište pouze za úplné a správné řešení.
výborně 29 - 26 chvalitebně 25 - 20 dobře 19 - 12 dostatečně 11 - 7 nedostatečně 6 - 0

Pra
A-1. Vypočítejte. [ 7 x 1 b ]

a) ^- 3h - ]- 2g + ^- 5h =

00
(-3) + 2 - 5 = 2 - 8 = - 6

b) - 7- 2 - ^+ 4h - 2 A - 3 = - [-2 - 4 - 2] - 3 = - (-8) - 3 = 8 - 3 = 5

160
c) ^- 3h : ]- 4g - ^+ 2h : ^+ 8h = 12 - 16 = - 4

d) 4 - ^- 3h : ^+ 4h - ^- 9h = 4 + 12 + 9 = 25

43,
e) 9 + 121 - 3 : 8 = 9 + 11 - 24 = 20 - 24 = - 4
2

f) 3 : 4 + 2 : 16 - 36 = 3 . 2 + 2 . 4 - 6 = 6 + 8 - 6 = 8

05/
g) - 4 : 64 + 7 : 25 - 3 = - 4 . 8 + 7 . 5 - 3 = - 32 + 35 - 3 = 0
2

A-2.
ji 3
Vypočítejte (1b) a výsledek uveďte v základním tvaru (1b) a ve tvaru smíšeného čísla (1b). [ 2 x 3 b ]

a) c 1 + 3 m : c 5 - 5 m = 1 + 6 : 10 - 5 = 7 : 6 = 21 = 2 1
kra

4 2 3 6 4 6 4 5 10 10
ao

b) c 2 1 : 5 1 m - c- 1 1 : 3 m = 9 : 16 - a - 5 : 8 k = 12 + 10 = 36 + 10 = 46 = 15 1
4 3 4 8 4 3 4 3 1 3 3 3 3
,N
iny

A-3. Vypočítejte a proveďte zkoušku. [ 2 + 2 b ] A-4. Vypočítejte. [ 6 x 1 b ]


ř

a) -4 =
2
- 16
x x-2 x
Pet

3 - 2 = 3 /:6
b) -2 =
0
-1
2x - 3 : ^ x - 2h = 2x
2x - 3x + 6 = 2x c) ^- 2 3h = -8
ola

- x - 2x =- 6 / : ^- 1h
^- 3 0h =
1
d) -1
3x = 6 / : 3
e) - ^- 3 2h =
í šk

x=2 9

f) - ^- 3h 2 = -9
dn

A-5. Upravte. [ 6 x 1 b ]
2 2-2 2
L= 3 - 2 = 3
-1
a) 1, 8 : 10
_____
= 0, 18
k la

2
P= 3 1
b) 5 : 10
_____
= 50
L=P
-1

c) 7, 4 : 10
_____
= 0, 740
-2
d) 0, 015 = 1, 5 : 10
_____

4
e) 32 000 = 3, 2 : 10
_____

1
f) 14 = 1, 4 : 10
_____

obsah
- 45 - obsah

Test - 20 minut

Test základního učiva z předešlých kapitol. Bodové hodnocení si připište pouze za úplné a správné řešení.
výborně 17 - 15 chvalitebně 14 - 12 dobře 11 - 7 dostatečně 6 - 4 nedostatečně 3 - 0

ha
A-6. Za kolik Kč se prodával počítač před zlevněním o 6%, je-li cena po zlevnění 22 560 Kč? [ 3 b ]

Pra
původně 100% .... x Kč 94% .......................... 22 560 Kč
1 % ........................... 22 560 : 94 = 240 Kč
100% ........................ x = 240 . 100 = 24 000 Kč

00
- 6%

94% ...... 22 560 Kč

160
43,
Počítač stál původně 24 000 Kč.

05/
A-7. Jaký obsah má drak tvaru pravidelného šestiúhelníku vepsaného do kružnice s poloměrem 20 cm? [ 4 b ]
ji 3
A 2 2 2
c m v = 20 - 10
10
kra
X 90° v = 400 - 100
m
20 cm

B 10c
v 0 17, 32 cm
v
ao

a:v
S S3 SAB = 2
,N

20 : 17, 32
S3 SAB = 2
2
iny

S3 SAB = 173, 2 cm
ř

S = 6 : S3 SAB
Pet

S = 6 : 173, 2
2
S = 1 039, 2 cm
ola

Pravidelný šestiúhelník má obsah 1 039,2 cm2.


í šk

A-8. Zjednodušte a ponechte ve tvaru mocniny. [ 10 b ]


dn

^ 43h =
2 0 5
a)
8
424 f) 3 : 3 : 3 = 37
k la

b) 7^- 3h2A5 = (-3)10 g) ^- 2h4 : ^- 2h5 : ^- 2h3 = (-2)12

^58h = ^35h : 36 = 310 : 36 = 34


0
c)

2
50 = 1 h)

d) ^511 : 5 7h : 5 0 = 54 : 50 = 54
8 3
7 :7 = 75 i)

e) 11 4
915
2 : ^2 : 2 h = 213 : 211 = 22
9 :9 = j) 13 8 3

obsah
obsah - 46 -

A-9. Zjednodušte a ponechte ve tvaru mocniny.

4 5 9 8 2 11 8
a) 3 : 2 = 32 . 22 d) 2 : 3 : 2 = 2 : 3 = 2 4
2 3 5 7 3 7 8

ha
3 :2 3 :2 :3 2 :3

6 8 4 5 2 5 6
b) 35 : 58 = 3 e) 5 3: 4 6: 5 = 4 4 : 5 6 = 4

Pra
3 :5 4 :5 :4 4 :5

2 5 3 5 8
c) 2 5: 4 = 2 7 :4 :3 2 2
f) 6 = 3 :7

00
5
4 :2 4 :7:3

160
A-10. Sestrojte trojúhelník ABC: c = 7 cm, a = 4 cm, g = 90°. Proveďte náčrtek, popis konstrukce a rozbor.

Náčrtek:

43,
05/
ji 3
kra
ao

Popis konstrukce:
,N

1.) AB; AB = 7 cm
2.) k; k je TK nad AB
3.) C; k + k1 ^ B; 4 cmh = "C ,
iny

4.) 3 ABC
Úloha má v dané polorovině 1 řešení.
ř
Pet

A-11. Vypočítejte a výsledek uveďte v základním tvaru, popřípadě ve tvaru smíšeného čísla.
ola

a) c 2 m : 52 = 4 : 5 = 1 b) 6 2 : c1 1 m = 36 : a 6 k = 36 : 25 = 25
2 2
2
5 2 25 4 5 5 5 1 36
í šk

c) 1 - c m = 1 - 1 = 4 - 1 = 3 d) c 3 m + 22 = 9 + 2 = 11
2 2
1
dn

2 4 4 4 4 4 16 16 16
k la

e) c 4 - 1 m : 11 = 12 - 1 : 15 = 11 : 15 = 1
5 15 15 15 11 15 11

3 1 3 6 15 + 48
8 15 = 8 + 5 =
+
- 50 = 40 : a- 40 k = 40 : a- 22 k =- 22 =- 2 22
f) 40 63 22 63 40 63 19
1 7 5 28
0, 7 - 1 4 10 - 4 40

obsah
- 47 - obsah

A-12. Sestrojte trojúhelník ABC: a = 6 cm, vc = 5 cm, poloměr kružnice opsané r = 3,5 cm.
Proveďte náčrtek, popis konstrukce a rozbor.

Náčrtek:

ha
Pra
00
160
43,
05/
Popis konstrukce:
1.) k; k ^ S; r = 3, 5 cmh
2.) C; C ! k
ji 3
3.) B; k + k1 ^C; 6 cmh = " B ,
kra
4.) l; l je TK nad BC
5.) C´; l + k2 ^C; 5 cmh = "C´ , Úloha má 1 řešení.
6.) A; BC´ + k = " A ,
ao

7.) 3 ABC
A-13. Narýsuj lichoběžník ABCD: a = 7 cm, b = 5 cm, |AC| = e = 5 cm, d = 4 cm.
,N

Proveďte náčrtek, popis konstrukce a rozbor.

Náčrtek:
ř iny
Pet
ola
í šk
dn

Popis konstrukce:
k la

1.) AB; AB = 7 cm
2.) C; k1 ^ A; 5 cmh + k2 ^ B; 5 cmh = "C ,

3.) p; p ' AB, C ! p


4.) D; p + k3 ^ A; 4 cmh = " D ,
5.) :ABCD
Úloha má 1 řešení.

obsah
obsah - 48 -

B-14. Výsledek vyjádřete v základním tvaru popřípadě ve tvaru smíšeného čísla.

2:3 3 1
- :2 2 4 3 2 8 6 8 - 18
5 4 5 5 :3-5:1 15 -5 15 10 15 10
=
4 = 31 4 = 27 =- 15 : 27 =- 27

ha
1 1 :1 - 4 31 2
30 2 15 30 : 1 - 15 15 - 15 15

Pra
00
B-15. Vinařský závod dodal na domácí trh 8
15 z celkového vyrobeného množství vína, 2
7 zbytku prodal do zahraničí.

160
Kolik procent mají ještě na skladě?

doma ......................... 8/15 ......................................... 8 = 0, 53 _ 53, 3%


15
zahraničí .................. 2/7 ze zbytku 7/15 .................... 2 : 7 = 2 = 0, 13 _ 13, 3%

43,
7 15 15
na skladě .................. x %

05/
x = 100 - 53, 3 - 13, 3
x = 33, 4%
ji 3
kra

Na skladě zůstalo 33,4% vína.


ao
,N

B-16. Ze čtverce byly vystřiženy mnohoúhelníky. Vypočítejte, kolik procent obsahu tvoří odpad.

a) b)
ř iny
Pet
ola

odpad: 12 = 0, 375 _ 37, 5% odpad: 8 = 0, 5 _ 50%


32 16
í šk

B-17. Vypočítejte číselný výraz a výsledek uveďte ve tvaru smíšeného čísla.


dn

1 3 2-9
6 - 4 : <c 5 - 1 m : c 2 - 1 m F =
k la

12 :5 - 3 8 - 3 D 7 24 : 2 12 D 2 4 8 3
5
-
11 6 2 3 4 15 - 22 : 6 : 12 =- 12 : - 7 : 6 : 5 =+ 1 : 5 = 5 = 1 5
8 12 24

obsah
- 49 - obsah

C-18. Vypočítejte.

a) - 1 3 - 2 2 - _- 4 2 + 12 i : ^- 2h = - 1 - 4 - (-16 + 12) . (-2) = - 5 - (-4) . (-2) = - 5 - 8 = - 13

ha
b) - 8- 36 : _- 2 0 - 1 3 i - 9 B = - [- 6 . (-1 - 1) - 3] = - [- 6 . (-2) - 3] = - [ 9 ] = - 9

Pra
c) - 8- 2 : _- 1 3 - 1 2 - 1 0 i - 49 B = - [ - 2 . (- 1 - 1 - 1) - 7 ] = - [ -2 . (-3) - 7 ] = - [ 6 - 7 ] = - [-1] = 1

00
160
1 2+1 3
1+ 2 3 2 3 1 3 4-3
1- 2 1 - 22 1- 2
2 = 1- 2 :1 1- 2 :2 1- 4 4 1 1 1 5 5 1
d)
1 = 1 = 1 1 5 = 1 4 = 4 = 5-4 = 4 : 5 = 4 : 1 = 4 = 14
1- 1- 4+1 1- 5 1- 1 :4 1- 1 :5 1- 5 5
1
1+ 4 4 4

43,
05/
ji 3
kra

C-19. V rovnoramenném trojúhelníku je délka základny rovna 75% délky ramena. Určete obsah trojúhelníku, je-li
obvod 22 cm.
ao

o = 22 cm 2 2 2
v = 8 -3
o = x + x + 0, 75x
,N

v = 64 - 9
22 = 2, 75x v 0 7, 42 cm
x = 22 : 2, 75
iny

x x x = 8 cm

v
ř
Pet

y = 22 - 2 . 8 = 6 cm
ola

90° y/2
y = 0,75x
í šk

a : va
S= 2
6 : 7, 42
dn

S= 2
2
S = 22, 26 cm
k la

Trojúhelník má obsah 22,26 cm2.

obsah
obsah - 50 -

Matematické minimum - 30 minut

V testu jsou zařazeny příklady ze základního učiva ověřující základní matematické dovednosti.

výborně 25 - 23 chvalitebně 22 - 18 dobře 17 - 10 dostatečně 9 - 6 nedostatečně 5 - 0

ha
A-1. V sadu je 32 stromů trojího druhu. 25% třešní, tři osminy hrušní, ostatní jsou švestky. Kolik švestek je v sadu? [ 4 b ]

Pra
Třešně ...................... 25%
3 62,5%
Hrušně ..................... 3/8
8 = 0, 375 _ 37, 5%

00
Švestky ..................... x
Kolik % je švestek? 100% - 62,5% = 37,5%
Celkem ..................... 32 x = 37,5% z 32 = 0,375 . 32 = 12

160
V sadu je 12 švestek.

43,
A-2. Pět žáků vyčistí 30 lavic o hodinu dříve než 4 žáci. Kolik lavic vyčistí jeden žák za 1 hodinu? [ 4 b ]

5 : ^ x - 1h = 4 : x

05/
5 žáků ................. 30 lavic ........ (x - 1) hodin
4 žáci .................. 30 lavic ........ x hodin
5x - 5 = 4x
1 žák ................... y lavic .......... 1 hodinu
x=5
ji 3
y = 30 : ( 5 . 4 ) = 30 : 20 = 1,5
kra

Jeden žák vyčistí za 1 h 1,5 lavice.


ao

A-3. Vyjádřete stoupání silnice v procentech. [ 3 b ] A-4. Řešte rovnici 10 20


x + x =
60 . [3b]
,N

10 20
x + x = 60 / : x, x ! 0
iny

10 + 20 = 60x

x% 30 = 60x / : 60
x = 0, 5
ř
Pet

320
4 000 = 0, 08 _ 8% 10 20
L = 0, 5 + 0, 5 = 20 + 40 = 60
ola

P = 60
L=P
Silnice má stoupání 8 %.
í šk
dn

A-5. Převeďte jednotky. [ 5 x 1 b ] A-6. Určete. [ 4 x 1 b ] A-7. Dvě strany trojúhelníku mají
k la

velikost 12 cm a 17 cm. Za-


0,023
2,3 m2 =_________________ a 1 h ]ming kroužkujte, jakou délku
4 = 15
může mít třetí strana. [ 2 b ]
3,5

350 ha = _________________ km2


0, 3 min ^ sh = 18
0,000 008
0,08 cm = _________________
2
m 2 a) 3 cm d) 30 cm
2 1 h ]ming = 140
3 b) 5 cm e) 25 cm
0,22
22 dm2 = _________________ m2
3 dne ^ hh c) 7 cm f) 50 cm
2,4
24 000 a = _________________ km2 8 = 9
obsah
- 51 - obsah

II. podobnost a užití v praxi

1. Podobnost, koeficient podobnosti, podobnost trojúhelníků.


-- Věty o podobnosti trojúhelníků.

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N
ř iny
Pet
ola
í šk
dn
k la

obsah
obsah - 52 -

A-1. Najdi koeficient podobnosti k útvarů na obrázcích.

a) A B C D f) A B

ha
CD 1
CD + AB k = C D

Pra
=2
AB

CD 5
CD + AB k = =6
b) A B K L AB

00
KL 4 g) l
KL + AB k = = 2 =2

160
AB
s

c) l
m S
L

43,
L M

05/
l + s k = 12 = 2
ji 3
m + l k = 1 = 10 = 2
1, 5 15 3
h) N M
kra

D´ C´ R Q
d)
ao

D C

O P
,N

K L
iny

A B

1, 5 15
ř

4OPQR + 4KLMN k = 3 = 30 = 0, 5
Pet

A´ B´

5 i)
ola

4A´B´C´D´ + 4ABCD k = 2 D C D´ C´
í šk

H G
e) A´ B´
D C A B
dn
k la

A B 1, 5 15 1
>A´B´C´D´ + >ABCD k =
E F 6 = 60 = 4

5
>EFGH + >ABCD k = 2
6 60
>ABCD + >A´B´C´D´ k = 1, 5 = 15 = 4

>ABCD + >EFGH k = 2
5
obsah
- 53 - obsah

A-2. Rozhodněte, zda jsou trojúhelníky ABC a A´B´C´ podobné, znáte-li tyto údaje:

a) a = 9 cm, b = 15 cm, c = 18 cm b) a = 4 cm, b = 5 cm, c = 8 cm


a´= 12 cm, b´=20 cm, c´= 24 cm a´= 4,8 dm, b´= 0,6 m, c´= 9,6 dm

ha
24 4 48
18 = 3 4 = 12

Pra
20 4 60
15 = 3 5 = 12

00
12 4 96
9 = 3 3 A´B´C´ + 3 ABC 8 = 12 3 A´B´C´ + 3 ABC

160
c) a = 60°, b = 45° b´= 45°, g´= 75° d) a = 55°, b = 80° b´= 55°, g´= 50°
c = 75° a´ = 60° c = 45° a´ = 75°

43,
3 A´B´C´ + 3 ABC 3 A´B´C´ ? 3 ABC

05/
ji 3
A-3. Který z následujících trojúhelníků je podobný trojúhelníku ABC: a = 10 cm, b = 15 cm, c = 20 cm.
Zapište poměr podobnosti k.
kra

a) 9KLM: 12 cm, 18 cm, 24 cm b) 9XYZ: 6 cm, 9 cm, 12 cm c) 9EFG: 30 cm, 15 cm, 25 cm


ao

12 6 6 3 15 3
10 = 5 10 = 5 10 = 2
18 6 9 3 25 5
15 = 5 15 = 5 15 = 3
,N

24 6 12 3 20 2
20 = 5 20 = 5 30 = 3
iny

3 KLM + 3 ABC 3 XYZ + 3 ABC 3 EFG ? 3 ABC


ř
Pet

6 3
k= 5 k= 5
ola

A-4. Trojúhelník A´B´C´ je podobný trojúhelníku ABC s koeficientem podobnosti k = 4. Určete velikosti zbývajících
stran b, a´, c´, jestliže: a = 6 cm, c = 3 cm, b´= 20 cm.
í šk

5 cm
b =____________
3 A´B´C´ + 3 ABC k=4
24 cm
a´=____________
dn

a´ b´ c´ c´=____________
12 cm
a = b = c =4
k la


6 = 4 $ a´ = 24 cm
20
b = 4 $ b = 5 cm


3 = 4 $ c´ = 12 cm

obsah
obsah - 54 -

A-5. Rozdělte úsečku AB.


a) na tři stejné části b) v poměru podobnosti 2 : 5 c) v poměru podobnosti 2 : 1 : 5
2 5 2 1 5

ha
1 1
2 2
3 3
4 4

Pra
5 5
6 6
7 7
8

00
d) na pět stejných částí e) v poměru podobnosti 1 : 3 f) v poměru podobnosti 2 : 3 : 2

160
1 3 2 3 2
1
1 1 2
2 3
2 4
3

43,
5
4 3 6
7
5
4

05/
ji 3
A-6. Upravte velikosti.
a) zvětšete v poměru 3 : 2 b) zmenšete v poměru 2 : 5 c) zmenšete v poměru 3 : 4
kra


1
1
2
ao

2 4
3

3 4 D´ 3
,N

5
2

1
ř iny
Pet

d) v poměru 1 : 1,5 e) v poměru 5 : 3



ola

D´ =A´
=A´
1
í šk


1 2
dn

2
k la

4

5

3 B´

1 : 1,5 / . 2
2:3
obsah
- 55 - obsah

A-7. Změňte číslo 48 v poměru:

a) k = 3 b) k = 11 c) k = 0, 3
4 6

ha
3 11 3 72 2
48 : 4 = 36 48 : 6 = 88 48 : 10 = 5 = 14 5 = 14, 4

Pra
00
A-8. Změňte velikost kružnice v poměru 2 : 3. A-9. Změňte velikost čtverce v poměru 10 : 3.
Výsledek vytáhněte barevně. Výsledek vytáhněte barevně.

160
l

43,
05/
L´= L
1
2
3
ji 3
kra
3
10
A-10. Pro poměr stran v trojúhelníku ABC platí: a : b : c = 2 : 3 : 4. Který z uvedených trojúhelníků je s ním podobný?
ao

a) 9EFG: 10 cm, 15 cm, 20 cm b) 9PQR: 32 cm, 16 cm, 24 cm c) 9KLM: 28 cm, 36 cm, 20 cm


,N

10 : 15 : 20 / : 5 16 : 24 : 32 / : 8 20 : 28 : 36 / : 4
2 : 3 : 4 2 : 3 : 4 5 : 7 : 9
iny

3 EFG + 3 ABC 3 PQR + 3 ABC 3 KLM ? 3 ABC


ř
Pet
ola

A-11. Když si žáci plánovali školní výlet, naměřili na mapě délku trasy 48 cm. Jakou vzdálenost mají urazit, jestliže mapa
í šk

má měřítko 1 : 50 000?
na mapě ................... 48 cm
měřítko .................... 1 : 50 000
dn

skutečnost ................ x (km)


k la

x = 48 cm . 50 000 = 2 400 000 cm = 24 km


Mají urazit 24 km.

obsah
obsah - 56 -

A-12. Vypočítejte měřítko mapy, kde 15 cm představuje ve skutečnosti 11,25 km?

Mapa .................. 15 cm
Skutečnost .......... 11,25 km

ha
Měřítko ............... x

Pra
11,25 km = 1 125 000 cm : 15 cm = 75 000

Měřítko mapy je 1 : 75 000.

00
A-13. Stavební parcela má na katastrální mapě s měřítkem 1 : 2 800 tvar obdélníku se stranami 2,5 cm a 1,9 cm. Vypočí-

160
tejte skutečnou výměru parcely. Výsledek uveďte v arech.

a = 2,5 cm . 2 800 = 7 000 cm = 70 m


S=a.b 1,9 cm b = 1,9 cm . 2 800 = 5 320 cm = 53,2 m

43,
S=70 . 53,2
2,5 cm S = 3 724 m2 = 37,24 a

05/
ji 3
Parcela má výměru 37,24 a.
kra

A-14. Na pozemku jsou dvě obdélníkové parcely. Příslušné délky stran jsou v poměru podobnosti 0,5 : 1 1 . Větší parcela
4
má rozměry 105 m a 65 m. Vypočítejte obsah menší parcely.
ao

S´= ? (m2) b´= ? (m)


,N

b = 65 m
a´ = ? (m)
iny

a = 105 m 2 S´ = a´ : b´
a´ = 105 : 5 = 42 m
S´ = 42 : 26
ř

1 2
0, 5 : 1 4 b´ = 65 : 5 = 26 m 2
Pet

S´ = 1 092 m
5 5
10 : 4 / : 20
ola

10 : 25 / : 5
2 : 5 Menší parcela má obsah 1 092 m2.
í šk

A-15. V trojúhelníku ABC jsou velikosti úhlů a, b, g v poměru 0,4 : 1 : 0,9. Vypočítejte jejich velikosti.
5

a : b : c
dn

1 9 180° : (4 + 2 + 9) = 180° : 15 = 12° ........1 díl


0, 4 : 5 : 10
k la

4 1 9
10 : 5 : 10 / : 10 a ................... 4 . 12 = 48°
4 : 2 : 9 b ................... 2 . 12 = 24°

g .................... 9 . 12 = 108°

Trojúhelník ABC má úhel a = 48°, b = 24°, g = 108°.

obsah
- 57 - obsah

A-16. Tři chlapci Petr, Jirka a Marek se podělili o zisk v poměru 7 : 4 : 9. Kolik celkem vyhráli, jestliže Marek obdržel
1 215 Kč?
P : J : M
7 : 4 : 9

ha
1 215 Kč 1 215 : 9 = 135 Kč .... 1 díl
Celkem ............. x Kč 7 + 4 + 9 = 20 dílů .... celek

Pra
x = 20 . 135 = 2 700 Kč

00
160
Celkem vyhráli 2 700 Kč.

43,
A-17. Ve směsi jsou tři barvy bonbónů. Bílé, červené a zelené. Bílých je k červeným v poměru 2 : 3 a zelených k červe-
ným v poměru 5 : 4. Kolik je v pytlíku celkem bonbónů, jestliže bílých je 96?

05/
96 96 bonbónů ..... 8 dílů 96 : 8 = 12 bonbónů ..... 1 díl
B : Č : Z
2 : 3 ji 3
x = 12 . (8 + 12 + 15) = 12 . 35 = 420 bonbónů
4 : 5

8 : 12 : 15
kra

celkem .............. x V pytlíku je 420 bonbónů.


ao
,N

A-18. V sadu jsou vysázeny třešně, jabloně a švestky. Počet třešní a jabloní je v poměru 4 : 7 a počet jabloní a švestek
je v poměru 3 : 5. Kolik je v sadu stromů, jestliže švestek je 245?
iny

T : J : Š
12 + 21 + 35 = 68 dílů
4 : 7
1 díl ................. 245 : 35 = 7 stromů
3 : 5
ř

12 : 21 : 35 x = 68 . 7 = 476 stromů
Pet

245 str.

celkem .............. x
ola

V sadu je celkem 476 stromů.


í šk

B-19. Rozdělte plochu odbélníku na 7 stejných částí.


dn
k la

1
2
3
4
5
6
7

obsah
obsah - 58 -

B-20. Narýsujte k obrazci ABCDE podobný obrazec A´B´C´D´E´ s koeficientem podobnosti k = 5 : 3 a podobný obrazec
A´´B´´C´´D´´E´´ s koeficientem podobnosti k = 1 : 3. Výsledky barevně zvýrazněte.

E
E´´

ha
A´= A´´ = A
1 D´´

Pra
2
B´´
3 C´´
D
4

00
5 D´

160
B
C

43,
05/


ji 3
B-21. Stavební pozemek tvaru čtverce má na mapě s měřítkem 1 : 40 000 obsah 100 cm2. Vypočítejte velikost strany
kra

tohoto čtverce na mapě s měřítkem 1 : 200 000.

2
1 : 40 000 ................ S = 100 cm2 S=a
ao

1 : 200 000 .............. a´= ? (cm) a= S


a = 100
,N

a = 10 cm

Na mapě s měřítkem 1 : 200 000 jsou vzdálenosti 5x menší! Proto: a´= a : 5 = 10 : 5 = 2 cm


ř iny
Pet

Na mapě s měřítkem 1 : 200 000 bude mít stejný čtverec stranu a´= 2 cm.
ola

B-22. Do prázdného skladu se vejde 400 beden o objemu 0,4 m3. Kolik beden o objemu 0,5 m3 navezli do skladu, který
byl již z 1 4 naplněn?
í šk

prázdný sklad ..................... 400 beden ................ 0,4 m3


x beden .................... 0,5 m3
dn

400 : x = 0, 5 : 0, 4
400 : 0, 4 = 0, 5x
k la

x = 160 : 0, 5
x = 320

3
Sklad je zaplněn již z 1/4. Kolik jsou 3/4 z 320? y = 320 : 4 = 240

Do skladu zaplněného z 1/4 se vejde 240 beden o objemu 0,5 m3.

obsah
- 59 - obsah

C-23. V jakém poměru jsou obsahy čtverců, jsou-li jejich strany v poměru 4 : 5?
D C D´ C´ 2
S=a
S
S = a 5 : a´ k
4 2

ha

A a B 16 2
S = 25 a´

Pra
A´ a´ B´
a : a´ = 4 : 5 16
S = 25 : S´
5 : a = 4 : a´ Obsahy jsou v poměru druhých mocnin stran,
4 S : S´ = 16 : 25 tedy 16 : 25.

00
a = 5 : a´

C-24. Na obrázku jsou dva neúplné obrazce ABCDE a A´B´C´D´E´. Jsou si navzájem podobné. Najděte polohy zbývají-

160
cích bodů a dorýsujte je. Výsledek barevně vyznačte.

43,
05/
C

E
ji 3
kra

ao
,N

C-25. Urči délku úsečky AB v trojúhelnících ABC. (Hodnoty uvedeny v centimetrech.)


a) b)
ř iny
Pet

AB CB
AB AC AL = CK
AE = AF
ola

AB 10
AB 9 6 = 4
8 =6 10
AB = 6 : 4 = 15 cm
í šk

9
AB = 8 : 6 = 12 cm

c) d)
dn

AB AC
k la

GB = HC
AB 14
10 = 8

AB AC
MN = MC 14
AB = 10 : 5 = 28 cm
AB 8
8 =3
8 64 1
AB = 8 : 3 = 3 = 21 3 cm

obsah
obsah - 60 -

III. operace s algebraickými výrazy

1. Co již umíme s algebraickými výrazy - opakování.


-- sčítání, odčítání, násobení, dělení, umocňování, vytýkání a úprava pomocí vzorců a2 - b2 , ^a ! bh2

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N
ř iny
Pet
ola
í šk
dn
k la

obsah
- 61 - obsah

A-1. Zapište číselné výrazy vyjádřené slovně a určete hodnotu výrazu.


a) rozdíl čísel 16 a 9 ________________________________
16 - 9 = 7 3 . 9 = 27
i) trojnásobek čísla 9 _______________________________

11 . 6 = 66
b) součin čísel 11 a 6 _______________________________ 50 : 2 = 25
j) polovina čísla 50 _________________________________

ha
22 + 7 = 29
c) součet čísel 22 a 7 _______________________________ 18 - 11 = 7
k) o 11 méně než 18 ________________________________

Pra
21 : 7 = 3
d) podíl čísel 21 a 7 ________________________________ 40 + 19 = 59
l) o 19 více než 40 _________________________________

14 + 31 = 45
e) součet čísel 14 a 31_______________________________ 66 : 3 = 22
m) třetina z 66_____________________________________

00
81 : 9 = 9
f) podíl čísel 81 a 9 _________________________________ 44 : 4 = 11
n) čtvrtina z 44 ____________________________________

98 - 58 = 40
g) rozdíl čísel 98 a 58_______________________________ 2 . 9 = 18
o) dvojnásobek 9___________________________________

160
4 . 15 = 60
h) součin čísel 4 a 15 _______________________________ 100 : 5 = 20
p) pětina ze 100 ___________________________________

A-2. Zapište číselné výrazy vyjádřené slovně a určete hodnotu výrazu.

43,
9 + 2 . 7 = 9 + 14 = 23
a) součet čísla 9 a dvojnásobku čísla 7 ___________________________________________________________________

(20 + 11) . 2 = 31 . 2 = 62
b) součet čísel 20 a 11 vynásobený 2 _____________________________________________________________________

05/
3 . (11 - 7) = 3 . 4 = 12
c) trojnásobek rozdílu čísel 11 a 7 ______________________________________________________________________

4 . 9 - 2 . 5 = 36 - 10 = 26
d) rozdíl čtyřnásobku čísla 9 a dvojnásobku čísla 5 _________________________________________________________
ji 3
(60 : 12) . 4 = 5 . 4 = 20
e) podíl čísel 60 a 12 vynásobený 4______________________________________________________________________
kra
f) součet čísel 11 a 9 vydělený jejich rozdílem _____________________________________________________________
(11 + 9) : (11 - 9) = 20 : 2 = 10

5 . (20 : 2) = 5 . 10 = 50
g) součin čísla 5 a poloviny čísla 20 _____________________________________________________________________
ao

h) podíl čísel 18 a 6 vynásobený jejich součtem_____________________________________________________________


(18 : 6) . (18 + 6) = 3 . 24 = 72

i) polovina ze 40 zmenšená o třetinu z 27 _________________________________________________________________


40 : 2 - 27 : 3 = 20 - 9 = 11
,N

A-3. Barevně zakroužkujte jednotlivé členy (i se znaménkem) ve výrazech a zapište jejich počet.
iny

a) b)
12 + 4x - 3ab + b 3 - 1 u 2 5 2 : a - 3b + bc 2 - x 4
4 5
6
ř

7y + 4xy - x 2 y 2 - 8 - a + 6c 6 24 + 7 + x - x 2 - 3 - a
Pet

4n + 5m - 3mn + n - 9u 5 100 - 27a : 9 - 2x + a - 2b 5


1 a 3 4abc c 3 u v x : x 5xy 4 : a 9 4
2 + - + + + 6 + -
5 4 3 +
ola

A-4. Zapište jako výraz:


í šk

x:7
a) podíl čísla x a 7 _______________ 9.z
b) součin čísla 9 a z ______________ a-c
c) rozdíl čísla a a c _______________

5+y
součet čísla 5 a čísla y __________ 11 - b
rozdíl čísel 11 a b ______________ podíl čísel x a y _______________
x:y
dn

x + 40
součet čísel x a 40 _____________ x-7
číslo x zmenšené o 7 ___________ f:5
pětina čísla f __________________

A-5. Zapište jako výraz:


k la

y:4
a) čtvrtina z čísla y ________________________________ z:2+3
b) polovina čísla z zvětšená o 3 ______________________

2.b
číslo dvakrát větší než b __________________________ 2 . (6 + z)
dvojnásobek součtu čísel 6 a z _____________________
2 ^
c+7
číslo o 7 větší než c _____________________________ 3 : a - bh
dvě třetiny rozdílu čísel a a b ______________________

5x + 5 . 9
součet pětinásobku čísel x a 9 _____________________ (z + 6)2
druhá mocnina součtu čísel z a 6____________________

2 . (x - y)
dvojnásobek rozdílu čísel x a y ____________________ odmocnina ze součtu čísel u a v ____________________
u+v
obsah
obsah - 62 -

A-6. Dosaďte za a = 4, b = 3, c = 6 a vypočtěte hodnotu výrazu.

a) 3a - 2b = 3 . 4 - 2 . 3 = 12 - 6 = 6

b) 4 . 3 - 3 . 6 = 12 - 18 = - 6

ha
ab - bc =

c) ac - 2ab + 4 = 4 . 6 - 2 . 4 . 3 + 4 = 24 - 24 + 4 = 4

Pra
d) bc - 5 + 2ab = 3 . 6 - 5 + 2 . 4 . 3 = 18 - 5 + 24 = 37

e) 5c - 2a + b = 5 . 6 - 2 . 4 + 3 = 30 - 8 + 3 = 25

00
f) ^a - bh 2 + c 2 = (4 - 3)2 + 62 = 12 + 36 = 37

g) a2 - b2 - c2 = 42 - 32 - 62 = 16 - 9 - 36 = - 29

160
h) 3a - b - 2c = 3 . 4 - 3 - 2 . 6 = 12 - 3 - 12 = - 3

i) abc + b 2 = 4 . 3 . 6 + 32 = 72 + 9 = 81

43,
j) a : ^ b + ch = 4 . (3 + 6) = 4 . 9 = 36

05/
A-7. V tabulce jsou výsledky sběrové soutěže v devátých třídách zapsané výrazem. Odpovězte na otázky.

9. A 9. B 9. C 9. D
ji 3
2a-5 a+20 3a 6a+15

12a + 30
a) Kolik nasbírali deváťáci celkem?______________________________
kra

4a + 20
b) O kolik více nasbírala 9. D než 9. A?___________________________

stejně
c) Nasbírala 9. D více než ostatní 3 třídy dohromady?________________
ao

ano - 9. D
d) Můžeš rozhodnout, která třída nasbírala nejvíce?_________________
,N

a) 2a - 5 + a + 20 + 3a + 6a + 15 = 12a + 30
iny

b) (6a + 15) - (2a - 5) = 6a + 15 - 2a + 5 = 4a + 20


c) 2a - 5 + a + 20 + 3a = 6a + 15
ř
Pet
ola

A-8. Najděte opačné výrazy k uvedeným výrazům.


í šk

a) 4-a -4+a b) 10x + y - 10x - y c) 3a - 3b - 3a + 3b

- 3x + y a+b 8s + 2
dn

3x - y -a - b - 8s - 2

-5 - x2 5 + x2 x2 - y2 - x2 + y2 6 - y3 - 6 + y3
k la

A-9. Odstraňte závorku.


a) - ^- x h = x b) - ^- a + 2abh = a - 2ab c) - ^ - sh = s

-_ x - yi = - x + y - ^- 5 - a - b h = 5 + a + b - ^- 5x - 4yh = 5x + 4y

- ^- 5 + 3ah = 5 - 3a - ^u - 2v + w h = - u + 2v - w - ^- 8 - x h = 8 + x

- ^2u + v 2h = - 2u - v2 - ^a - b 2 - 3 h = - a + b2 + 3 a - ^- bh = a + b
obsah
- 63 - obsah

A-10. Vytkněte před závorku znaménko „mínus“.

a) - a + 3b = - (a - 3b) b) - 5xy - z = - (5xy + z) c) a + b - c = - (-a - b + c)

7 - a 2 = - (-7 + a )
2
- (-x + y2) a 2 - b + 3 = - (-a2 + b - 3)

ha
x - y2 =

6a + 3b = - (-6a - 3b) 5 - 2a = - (-5 + 2a) - 4x + y = - (4x - y)

Pra
- a 2 - b 2 + c 2 = - (a + b - c )
2 2 2
-a2 + b2 = - (a2 - b2) 3t - v 2 = - (-3t + v2)

A-11. Zjednodušte výrazy.

00
a) b)
2a + 9 - a - 4 = a + 5 3u - 5v + 2u + v = 5u - 4v

160
6y - 8 + 4y + 7 = 10y - 1 3z - y - 5z + 9y = -2z + 8y

11 - a - 6 - 2a = - 3a + 5 11 - a - 7 - 3a = - 4a + 4

- 7b - 9 - 6b + 1 = - 13b - 8 - b - c + 4b + 3c = 3b + 2c

43,
- 3c + 5 - 7c - 7 = - 10c - 2 - 2a + 9 - 7a + 11 = -9a + 20

05/
A-12. Zjednodušte výrazy.

a) ^ - 2a h + 4a + ^ - 3a h + ^ + 7a h = - 2a + 4a - 3a + 7a = 6a

b)
ji 3
^+ x h + ^- 3x h + ^- 5x h + ^+ 2x h = x - 3x - 5x + 2x = - 5x

c) ^- 3a 2 bh + ^- 3abh + ^- 2a 2 bh + 7ab = - 3a2b - 3ab - 2a2b + 7ab = -5a2b + 4ab


kra

d) ^+ ab h + ^- 3ab h + ^- 2ab h + ^8ab h = ab - 3ab - 2ab + 8ab = 4ab

^- 2x 2h - ^- 3x h + ^+ x 2h - ^- 3x h = -2x2 + 3x + x2 + 3x = - x2 + 6x
ao

e)

A-13. Vypočítejte.
,N

a) b) c)
4xy : x = 4x2y b2 : b = b3 2a : 3a : a = 6a3
iny

2ab : b 2 = 2ab3 a2 b2 :a = ab2 3x : ^- 2x 2h = -6x3

^- 2ah : ab = -2a2b 4b : 2b = 2 5ab : ^- 2abh = -10a2b2


ř

_- p 2 i : _- p i = u 3 v 2 : ^- u 2h = - uv2
Pet

- 7uv : uv = -7u2v2 p

- ab 2 : a = - a2b2 8ab : 2b = 4a ^- a 2 h : a = - a

^ - 2a 2 h : ^ - 3a h = ^- 3nmh : n = - 3m
ola

6a3 x3 : x2 = x

A-14. Odstraňte závorku.


í šk

a) b)
a : ^a - 2b + 6 h = a - 2ab + 6a
2 ^4a 3 - 3a 2 - ah : a = 4a2 - 3a - 1

3x : ^ x 2 - x - 3h = 3x - 3x - 9x ^10x 3 - 5x 2 + 5x h : 5x = 2x2 - x + 1
dn

3 2

^- 2a 2h : ^1 + a - bh = -2a2 -2a3 + 2a2b ^2a 2 - 4ab - ab 3h : ^- ah = - 2a + 4b + b3


k la

^- x h : _- x 2 - y - 5 i = x3 + xy + 5x ^a 3 b 2 + ab 2 - abh : ^- abh = - a2b - b + 1

^- 2uh : ^1 - u + u 2h = -2u + 2u2 - 2u3 ^ x 3 - 2x 2 + cx h : x = x2 - 2x + c


- 6 : ^- 2a + a 3 - a 2h = 12a - 6a3 + 6a2 ^6a 2 + 4a 3 - 2a 3 bh : ^- 2a 2h = - 3 - 2a + ab

- x : ^- x 2 - x - 3h = x + x + 3x _ x 2 y 2 - 2x 2 - xy i : ^- x h = - xy + 2x + y
3 2 2

x 2 : _- x - y - 3 i = - x3 - x2y - 3x2 ^abc - a 2 bc + bc 2h : ^- bc h = - a + a2 - c


obsah
obsah - 64 -

A-15. Vynásobte a zjednodušte.

a) ^ y + 2h : ^ y + 1h = y2 + y + 2y + 2 = y2 + 3y + 2

^ x + 3h : ^ x + 4h =

ha
b) x2 + 3x + 4x + 12 = x2 + 7x + 12

c) ^3m + nh : ^ 2m - 3nh = 6m2 - 9mn + 2mn - 3n2 = 6m2 - 7mn - 3n2

Pra
d) ^ p + qh : ^ p - qh = p2 - q2

e) ^u - 4h : ^u - 2h = u2 - 4u -2u + 8 = u2 - 6u + 8

00
f) ^ a - 4h : ^ a - 2h = a2 - 4a - 2a + 8 = a2 - 6a + 8

^ z + 2h : ^ z + 6h =

160
g) z2 + 8z + 12

A-16. Vynásobte trojčlen dvojčlenem a zjednodušte.

43,
a) ^a + 3h : ^a + b + 2h = a2 + ab + 2a + 3a + 3b + 6 = a2 + ab + 5a + 3b + 6

b) _ x + yi : _ x - y + 2i = x2 - xy + 2x + xy - y2 + 2y = x2 - y2 + 2x + 2y

05/
c) ^ x - 2h : ^ x 2 + x - 1h = x3 + x2 - x - 2x2 - 2x + 2 = x3 - x2 - 3x + 2

d) ^a + 1 h : ^a 2 + 3 a - 2 h =
ji 3
a3 + 3a2 - 2a + a2 + 3a - 2 = a3 + 4a2 + a - 2

e) ^z - 1 h : ^z 2 - z + 3 h = z3 - z2 + 3z - z2 + z - 3 = z3 -2z2 + 4z - 3
kra

f) ^ x 2 - 5x - 3 h : ^ x - 1 h = x3 - x2 - 5x2 + 5x - 3x + 3 = x3 - 6x2 + 2x + 3

g) ^ab - 2a + bh : ^2a - 2h = 2a2b - 4a2 + 2ab - 2ab + 4a - 2b = 2a2b - 4a2 + 4a - 2b


ao

A-17. Odstraňte závorku.

- ^ 2 - xh = - 2 + x - ^ 2a + 3h = - 2a - 3 c) - ^- a - bh = a + b
,N

a) b)

- ^ - 1 - ah = 1 + a + ^ - 2 - ch = - 2 - c - ^ 2ab + 8h = - 2ab - 8
iny

- ^- 2a + 5h = 2a - 5 - ^- 2x - 3h = 2x + 3 - ^3x - 3yh = - 3x + 3y

+ ^- 5 + ah = - 5 + a - ^ + b + ch = - b - c - ^ + 5 + ch = - 5 - c
ř
Pet

A-18. Minitest - 10 minut


ola

výborně 13 - 12 chvalitebně 11 - 9 dobře 8 - 5 dostatečně 4 - 3 nedostatečně 2 - 0


Prověřte si své dovednosti a znalosti. Počítejte zpaměti. Každý příklad je po 1 bodu.
í šk

a) 6x : 2x 2 = 12x3 f) 30x 3 : 5x 2 = 6x

b) - 5a : ab 2 = - 5a2b2 g) - 8x 3 y 2 z : 4xz = -2x2y2


dn

c) x 2 : 4y : 3xy = 12x3y2 h) 24c 2 de 3 : 6c 2 de 2 = 4e


k la

d) - 2y : _- y - 9 i = 2y2 + 18y i) ^- 20t 3 s 2h : ^- 4t 2 sh = 5ts

e) 5xy 2 z 2 : 4x 2 yz = 20x3y3z3 j) 21a 3 b 3 c 3 : ^- 7ab 2h = - 3a2bc3


k) ^2x + y - 3h : ^2 - yh = 4x - 2xy + 2y - y2 - 6 + 3y = - y2 + 4x - 2xy + 5y - 6

l) ^ x - 6h : ^4 - 3xh = 4x - 3x2 - 24 + 18x = - 3x2 + 22x - 24

m) 2a - 72 : ^ a - 1h + 5A = 2a - [2a - 2 + 5] = 2a - [2a + 3] = 2a - 2a - 3 = - 3
obsah
- 65 - obsah

A-19. Vypočítejte hodnotu výrazu pro a = -1, b = 2, c = -2.

a) 2a - 3b + c = 2 . (-1) - 3 . 2 + (-2) = - 2 - 6 + 4 = - 4
2 2

ha
b) a - b - c = (-1) - 2 - (-2) = -1 - 4 + 2 = - 3
3 2 3 2

c) ^a + ch : ^a - bh = (-1 - 2) . (-1 - 2) = - 3 . (-3) = 9

Pra
d) ^a - 3 h2 : ^b - c h = (-1 - 3)2 . [2 - (-2)] = 16 . [2 + 2] = 16 . 4 = 64
e) ab - c = -1 . 2 - (-2) = - 2 - (-8) = - 2 + 8 = 6
3 3

00
f) - a 3 - b 2 - c = - (-1) - 2 - (-2) = - (-1) - 4 + 2 = - 4 + 3 = - 1
3 2

g) - ^ b - 2ah - c 3 = -[2 - 2 . (-1)] - (-2) = -[2 + 2] - (-8) = - 4 + 8 = 4

160
3

h) abc - c = -1 . 2 . (-2) - (-2)3 = + 4 - (-8) = 4 + 8 = 12


3

i) - 7- ^- a - bhA = -{-[-(-1) - 2] } = -{-[-1]} = - 1

43,
A-20. Zjednodušte.

05/
a) 3a - 7 + 2a - 6 = 5a - 13 i) 0, 2x - 1, 5 + 0, 8x + 5 = x + 3,5
b) xy - 9 + 3xy - 7 = 4xy - 16 j) 0, 7r + 0, 2s - r - 3s = -0,3r - 2,8 s

c) 2a - b + 7a - 5b = 9a2 - 6b2
2 2 2 2
ji 3 k) - uv + 0, 5u 2 + 2, 2uv - u 2 = -0,5u2 + 1,2uv

d) 2 2
6x - x - 3x - 2x = 3x2 - 3x l) 2 2 2 2
xy - x y + 2xy + 3x y = 2x2y + 3xy2
kra

e) 2 2
7kl - l - 3l + 6kl = -4l2 + 13kl m) 2 2
0, 2m - 1, 3mn - m + 0, 7mn = -0,8m2 - 0,6mn
ao

f) - 9 - ab - 7 + 6ab = 5ab - 16 n) 6v - 6u + 12v - 17u = 18v - 23u

g) 2 2 2 2
u v - 3uv - 5u v + 2uv = -4u2v - uv2 o) a b + 2, 3ab + 1, 5a b - 3ab = 2,5a2b - 0,7ab
2 2
,N

h) 3 2 3 2
a b - 2ab + 3a b - 3ab = 4a3b - 5ab2 p) x y - 3x y + 2x y - x y = -4x3y2 + 3x2y3
2 3 3 2 2 3 3 2
iny

A-21. Vydělte.

a) b) c)
36a 3 : 6a 3 = 6 10c 3 d 3 : 5c 3 d 2 = 2d 120x 3 yz 3 : 20xyz 2 = 6x2z
ř

_- 15x 2 y 3 i : 3xy = -5xy2 ^- 6t 2 v 3h : ^- 3tv 3h = 2t a 3 b 3 c 2 : ^- a 2 b 2 c 2h = -ab


Pet

^- 8a 3 b 3 c 2h : a 2 bc = -8ab2c 2qr 3 : _- 2qr 3 i = -1 11t 3 u 2 : ^- 11t 3 uh = -u

9d 3 e 3 : ^- 3d 3 e 3h = -3 6r 3 s 2 t 3 : ^- 3r 2 st 2h = -2rst
ola

- 12a 3 b 2 c : 3ab 2 c = -4a2

A-22. Umocněte.
í šk

a) b) c)
^2ah2 = 4a2 ^3ch2 = 9c2 _3ab 3 c 2 i = 1
0
dn

^- 3abh3 = -27a3b3 ^- 10x h3 = -1 000x3 `- 2x 3 y 2 j = -2x3y2


1
k la

2
d 2x n = 4x2
2
c 4u m = 162u 2 c - abc m = a b c
2

2 2 2 2 2

3y 9y 3vw 4 16
9v w

c - ab m = - a b3 c - 2abc m = - 8a b3 c c - 3ac m = - 27a 3c


3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

2c 8c d d 2d 8d
obsah
obsah - 66 -

A-23. Jsou dány výrazy A = 2a - 3, B = 7 - 3a, C = -4 - a. Sestavte a zjednodušte výrazy.

a) A + B + C = (2a - 3) + (7 - 3a) + (-4 - a) = 2a - 3 + 7 - 3a - 4 - a = -2a

ha
b) A - B + C = (2a - 3) - (7 - 3a) + (-4 - a) = 2a - 3 - 7 + 3a - 4 - a = 4a - 14

Pra
A-24. Zjednodušte.

00
a) _3x 2 - 8 - x i - _2x + 9 - 4x 2 i = 3x2 - 8 - x - 2x - 9 + 4x2 = 7x2 - 3x - 17

b) _- 5a 2 - 5 + b i + _ b - 7a 2 - 8 i = -5a2 - 5 + b + b - 7a2 - 8 = -12a2 + 2b - 13

160
c) ^9c - 8d - 7h - ^3c + 4d - 3h = 9c - 8d - 7 - 3c - 4d + 3 = 6c - 12d - 4

d) ^2a - c h - ^7 - 3a + 2ch - 8 = 2a - c - 7 + 3a - 2c - 8 = 5a - 3c - 15

43,
e) _ x - y + 3 i - _4x - 4y i = x - y + 3 - 4x + 4y = -3x + 3y + 3

05/
A-25. Zjednodušte.

a) 2a - 7- ^ a - 4h - 8A = 2a - [-a + 4 - 8] = 2a + a - 4 + 8 = 3a + 4
ji 3
b) 9 - 73a - 8 - ^ 2a - 5hA = 9 - [3a - 8 - 2a + 5] = 9 - [a - 3] = 9 - a + 3 = - a + 12
kra

c) x - 73 - ^ 2x - 3hA - x - 6 = x - [3 - 2x + 3] - x - 6 = x - [6 - 2x] - x - 6 = x - 6 + 2x - x - 6 = 2x - 12
ao
,N

d) - 7- 7c - 9 - ^ c - 8hA - 3 = - [-7c - 9 - c + 8] - 3 = - [-8c - 1] - 3 = 8c + 1 - 3 = 8c - 2


iny

A-26. Vynásobte, vydělte.


ř

a) 3x 2 : ^ - 2x h = -6x3 b) 4c 2 d 1 : ^- cd 2h = -4c3d3 c) 2a 2 : ^- 3abc h = -6a3bc


Pet

5a : 7a 2 = 35a3 pq : 2p 2 q = 2p3q2 6tu 2 : 2t 2 w = 12t3u2w

^- 3u 2 v h : uv 2 = -3u3v3 _- 2x 2 y i : _- 3xy i = 6x3y2 - 0, 5x 2 y 2 : _- 2xyz i = x y z


3 3
ola

- 2u 2 v : ^- 4uv h = 8u3v2 6kl 2 : _- 0, 5kl i = -3k2l3 r 2 s 2 : ^- 3r h = -3r s


3 2
í šk

8abc 3 : 2abc = 4c2 2a 3 b 3 : 2a 2 b 2 = ab 7uv 3 : uv 3 = 7

- 9x 3 y 2 : _- 3x 2 y i = 3xy - 3uv 3 : ^- uh = 3v3 21x 3 y 3 z 3 : _- 7xyz i = -3x y z


2 2 2
dn

25xy : _- 5y i = -5x 80rst : ^- 40r h = -2st 50a 3 b : ^- 10abh = -5a


2

100a 3 bc 2 : 20ac = 5a2bc 36abc 3 : 9c = 4abc2 6uv 3 : 6uv 3 = 1


k la

B-27. Zjednodušte výraz a vypočítejte jeho hodnotu pro:


x - 2x : 72 - 3 : ^3 - xhA = x - 2x . [2 - 9 + 3x] = x - 2x . [-7 + 3x] = x + 14x - 6x2 = -6x2 + 15x

x=-2 -6 . (-2)2 + 15 . (-2) = -6 . 4 - 30 = - 24 - 30= - 54


obsah
- 67 - obsah

B-28. Je dán obdélník se stranami délky x + 2 , 2x - 1.


a) Zapište výrazem obvod obdélníku. b) Zapište výrazem obsah obdélníku.

o = 2 . (a + b) S=a.b

ha
o = 2 . [(x + 2) + (2x - 1)] S = (x + 2) . (2x - 1)
o=2 . [3x + 1] S = 2x2 - x + 4x - 2
S = 2x2 + 3x - 2

Pra
o = 6x + 2

00
160
B-29. Jsou dány výrazy U = 2x + 3, V = 2 - x, W = -3x - 1. Sestavte a zjednodušte následující výrazy:

43,
a) - U - V - W = - (2x + 3) - (2 - x) - (-3x - 1) = -2x - 3 - 2 + x + 3x + 1 = 2x - 4

05/
b) - ^U - V h - W = - [(2x + 3) - (2 - x)] - (-3x - 1) = - [2x + 3 - 2 + x] + 3x + 1 = - [3x + 1] + 3x + 1 =
ji 3
= -3x - 1 + 3x + 1 = 0
kra

c) - 7- V - ^- W hA = - { -(2 - x) - [- (-3x - 1)] } = - { -2 + x - [3x + 1]} = - {-2 + x - 3x - 1} = 2 - x + 3x + 1= 2x + 3


ao
,N

B-30. Jsou dány výrazy A = 2x - 4, B = x - 1, C = -2x - 3. Sestavte a zjednodušte následující výrazy:


iny

a) A : C - 2B = (2x - 4) . (-2x - 3) - 2 . (x - 1) = -4x2 - 6x + 8x + 12 - 2x + 2 = -4x2 + 14


ř
Pet

b) A : B - B : C = (2x - 4) . (x - 1) - (x - 1) . (-2x - 3) = 2x2 - 2x - 4x + 4 - (-2x2 - 3x + 2x + 3) =


ola

= 2x2 - 6x + 4 - (-2x2 - x + 3) = 2x2 - 6x + 4 + 2x2 + x - 3 = 4x2 - 5x + 1


í šk

B-31. Vyjádřete co nejjednodušším výrazem obsah i obvod obrazce.


dn

m
S2 l a) obvod: o = l + k - l + m - l + l + m + k = 2k + 2m
k la

m-l b) obsah: S = S1 + S2
k
k-l

S = k . l + (m - l) . l = k. l + ml - l2
S1

obsah
obsah - 68 -

C-32. Vypočítejte hodnotu výrazu pro a = - 1 , b = - 2 .


2 3

a) c 2 a - 1 m : c 5 a - b m = : 2 : a- 1 k - 1 D : : 5 : a- 1 k - a- 2 kD = :- 1 - 1 D : :- 5 + 2 D =

ha
5 6 6 5 2 6 6 2 3 5 6 12 3

Pra
-6 - 5 -5 + 8 11 12 22 7
= 30 : 12 =- 30 : 3 =- 15 =- 1 15

00
160
C-33. Zapište výrazem délku lomené čáry zakreslené ve čtvercové síti s délkou strany čtverečku a cm.

43,
AB = ^6ah2 + ^3ah2 = 36a + 9a =
2 2 2
45a = 3 : 5 a

05/
BC = ^ 4ah2 + ^2ah2 = 16a + 4a = 20a = 2 : 5 a
2 2 2
ji 3
CD = 2a

DE = ^2ah2 + ^2ah2 =
kra

2 2 2
4a + 4a = 8a = 2 : 2 a

a + ^3ah2 =
2 2 2 2
EF = a + 9a = 10a = 10 : a
ao

a + ^2ah2 =
2 2 2 2
FA = a + 4a = 5a = 5 : a
,N

o = 3 5 a + 2 5 a + 2a + 2 2 a + 10 a + 5 a = 6 5 a + 2a + 2 2 a + 10 a = a : ^6 5 + 2 + 2 2 + 10 h
ř iny
Pet
ola

C-34. Je dán kvádr o hranách: a = x - 2, b = x + 1, c = 2x + 3 . Zapište výrazem povrch kvádru.


í šk

S = 2 : ^ab + bc + cah

S = 2 : 6^ x - 2h : ^ x + 1h + ^ x + 1h : ^2x + 3h + ^2x + 3h : ^ x - 2h@


dn

S = 2 : 6x - x - 2 + 2x + 5x + 3 + 2x - x - 6@
2 2 2
k la

S = 2 : 65x + 3x - 5@
2

2
S = 10x + 6x - 10

Povrch kvádru vyjadřuje výraz 10x2 + 6x - 10.

obsah
- 69 - obsah

2. Seznámení s lomeným výrazem.


-- hodnota lomeného výrazu, smysl lomeného výrazu

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N
ř iny
Pet
ola
í šk

A-1. Určete podmínky platnosti lomených výrazů.


dn

a) 3 b) 7m c) 1-a d) c + 3 e) r - 3 f) 2pq
s m+n 2a + b
k la

x2 2r 2 p-q

s!0 m+n ! 0 2a + b ! 0 2 2 p-q ! 0


x !0 2r ! 0
m !- n 2a ! - b x!0 r!0 p!q
b
a !- 2

obsah
obsah - 70 -

A-2. Určete podmínky platnosti lomených výrazů.


a) b) c) 3z d) 2u e) x-4 f) 3r
2u 4
x+1 x-7 4xy m-3 2 : ^ x + 1h 5 - 2r

ha
x+1 ! 0 x-7 ! 0 4xy ! 0 m-3 ! 0 2 : ^ x + 1h ! 0 5 - 2r ! 0
x !- 1 x!7 x!0 m!3 x+1 ! 0 5 ! 2r

Pra
y!0 x !- 1 5
r! 2

00
g) x h) r i) 10 j) 5 k) a + b l) 8
y p+1 x+9 r-2 a-b s+5

160
y!0 p+1 ! 0 x+9 ! 0 r-2 ! 0 a-b ! 0 s+5 ! 0
p !- 1 x !- 9 r!2 a!b s !- 5

43,
05/
m) 5v n) s+1 o) 3 p) 1 q) a - 4 r) k
2v - 8 3z - 9 4a m2 3-a l2
ji 3
2v - 8 ! 0 / : 2 3z - 9 ! 0 / : 3 4a ! 0 / : 4 2
m !0 3-a ! 0 2
l !0
v-4 ! 0 z-3 ! 0 a!0 m!0 3!a l!0
kra

v!4 z!3
ao

A-3. Určete, pro které hodnoty proměnných se výraz nerovná nule. Rozložte na součin činitelů.
,N

a) b) c)
x 2 - 16 ! 0 4a 2 - 36 ! 0 4p 2 q 2 - 8pq ! 0
^ x - 4h : ^ x + 4h ! 0 ^2a - 6h : ^2a + 6h ! 0 4pq : ^ pq - 2h ! 0
iny

. 4 . 4 . 4
x-4 ! 0 x+4 ! 0 2a - 6 ! 0 / : 2 2a + 6 ! 0 / : 2 p!0 pq - 2 ! 0
ř

x!4 x !- 4 a-3 ! 0 a+3 ! 0 q!0 pq ! 2


Pet

a!3 a !- 3 2
p! q
ola

d) e) f)
a 2 - 2a + 1 ! 0 4x 2 - 16 ! 0 2x 2 y - xy ! 0

^a - 1h2 ! 0 ^2x - 4h : ^2x + 4h ! 0 xy : ^2x - 1h ! 0


í šk

a-1 ! 0 . 4 . 4
a!1 2x - 4 ! 0 /: 2 2x + 4 ! 0 /: 2 x!0 2x - 1 ! 0
dn

x-2 ! 0 x+2 ! 0 y!0 2x ! 1


x!2 x !- 2 1
x! 2
k la

g) h) i) 5a + 10 ! 0
x 2 + 2xy + y 2 ! 0 9a 2 - 1 ! 0

^ x + yh2 ! 0 ^3a - 1h : ^3a + 1h ! 0 5a ! - 10 /: 5


x+y ! 0 . 4 a !- 2
x !- y 3a - 1 ! 0 3a + 1 ! 0
3a ! 1 3a ! - 1
1 1
a! 3 a !- 3
obsah
- 71 - obsah

A-4. Určete, pro které hodnoty proměnných ma výraz smysl.


a) 7 b) x c) r
2 2
r -1 x -1 p2 - p

ha
^ r - 1h : ^ r + 1h ! 0 ^ x - 1h : ^ x + 1h ! 0 p : ^ p - 1h ! 0
. 4 . 4 . 4

Pra
r-1 ! 0 r+1 ! 0 x-1 ! 0 x+1 ! 0 p!0 p-1 ! 0
r!1 r !- 1 x!1 x !- 1 p!1

00
160
d) 2u - 1 e) k-3 f) 8+s
4u 2 - 2u k 2 - 3k 9s 2 - 81

2u : ^2u - 1h ! 0 k : ^ k - 3h ! 0 ^3s - 9h : ^3s + 9h ! 0

43,
. 4 . 4 . 4
2u ! 0 2u - 1 ! 0 k!0 k-3 ! 0 3s - 9 ! 0 3s + 9 ! 0

05/
u!0 2u ! 1 k!3 3s ! 9 /: 3 3s ! - 9 /: 3
1 s!3 s !- 3
u! 2
ji 3
g) h) i)
kra
c t+4 1
2
a - 2ab 49 - 16t 2 x 2 - 4xy + 4y 2

a : ^ a - 2b h ! 0 ^7 - 4th : ^7 + 4th ! 0 ^ x - 2yh2 ! 0


ao

. 4 . 4 x - 2y ! 0
a!0 a - 2b ! 0 7 - 4t ! 0 7 + 4t ! 0
,N

x ! 2y
a ! 2b 7 ! 4t /: 4 4t ! - 7 /: 4
7 7
iny

t! 4 t !- 4
ř
Pet
ola

A-5. Vypočítejte hodnotu lomeného výrazu pro x = -3, y = 2, z = -2. Určete, kdy má výraz smysl.

- 3 - ^- 2 h - 3 + 2 - 1 1
í šk

a) x-z
x - y = -3 - 2 = -5 = -5 = 5 x!y
dn

b) x+y+z - 3 + 2 + ^- 2 h - 3 + 2 - 2 - 3 3
^ x - yh
2 = x!y
^- 3 - 2h2 ^- 5h2
= = 25 =- 25
k la

2x - 3y 2 : ^- 3h - 3 : 2 - 6 - 6 - 12
c)

- ^- 3 h : 2
= = = 6 =- 2 x, y ! 0
- xy 6

x - 2z - y - 3 - 2 : ^- 2 h - 2 - 3 + 4 - 2 1
d) Úloha nemá pro z = -2 a y = 2 smysl!
- ^- 2 h - 2
= = =- 0 y !- z
-z - y 2-2

obsah
obsah - 72 -

A-6. Určete, pro které hodnoty proměnných má výraz smysl.


a) 2x + 3 b) 2a + 5 c) 2
4a - 2b
x ^ y - 1h ^ x - yh 10a 2 b - 5a 3a ^ a - 3h ^ b - 4h

ha
x : ^y - 1h : ^ x - yh ! 0 5a : ^2ab - 1h ! 0 3a : ^a - 3h : ^b - 4h ! 0
. 4 4 . 4 . 4 4

Pra
x ! 0 y-1 ! 0 x-y ! 0 5a ! 0 /: 5 2ab - 1 ! 0 3a ! 0 a-3 ! 0 b-4 ! 0
y!1 x!y a!0 2ab ! 1 /: 2 a!0 a!3 b!4
1

00
ab ! 2 /: b

1
a ! 2b

160
B-7. Určete, pro které hodnoty proměnných je výraz různý od nuly. Rozložte na součin činitelů.

2a ^ a - bh - b ^ b - ah ! 0
a) b) c)
4x 2 - 12xy + 9y 2 ! 0 16y 2 - 16xy + 4x 2 ! 0

^2x - 3yh2 ! 0 ^ 4y - 2xh2 ! 0 2a : ^ a - b h + b : ^ a - b h ! 0

43,
2x - 3y ! 0 4y - 2x ! 0 ^a - bh^2a + bh ! 0
2x ! 3y /: 2 4y ! 2x /: 2 . 4

05/
3 x ! 2y a-b ! 0 2a + b ! 0
x! 2y
ji 3 a!b 2a ! - b /: 2
b
a !- 2
kra

4x ^ x - y h - ^ x - y h ! 0 ^ a - bh 2 - ^a 2 - b 2h ! 0
d) 2 e)

^ x - yh : 64x - ^ x - yh@ ! 0 ^a - bh2 - ^a - bh : ^a + bh ! 0


ao

^ x - yh : 64x - x + y@ ! 0 ^a - bh : 6^a - bh - ^a + bh@ ! 0


. 4 ^a - bh : ^- 2bh ! 0
,N

x-y ! 0 3x + y ! 0 . 4
x!y 3x ! - y /: 3 a-b ! 0 - 2b ! 0 /: (- 2)
iny

y a!b b!0
x !- 3
ř

Vypočítejte hodnotu lomeného výrazu pro a = - 1 , b = 2 , c = - 1


Pet

C-8.
2 3 4

- 2 - a- 4 k
1 1 1 1 -2 + 1
ola

a-c -2 + 4 4 1 25 1 36 9
2 = = = 9 + 16 =- 4 : 36 =- 4 : 25 =- 25
a- 2 k + a 3 k
2
a +b 1 2 2 2 1 4
4+9 36
í šk
dn

C-9. Tři po sobě jdoucí lichá čísla dají součet 213. Určete nejmenší z nich.
k la

1. liché číslo ............. 2x + 1 ^2x + 1h + ^2x + 3h + ^2x + 5h = 213


2. liché číslo ............. 2x + 3
6x + 9 = 213
3. liché číslo ............. 2x + 5

součet ....................... 213 6x = 204 /: 6


x = 34

Nejmenší číslo: 2x + 1 = 2 . 34 + 1 = 68 + 1 = 69

obsah
- 73 - obsah

3. Úprava lomeného výrazu krácením.


-- krácení výrazu, hodnota výrazu, smysl výrazu

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N
ř iny
Pet
ola
í šk

A-1. Zkraťte lomený výraz a určete, kdy má smysl.


dn

a) b) c)
3a a 4x 4 ax x
3b = b b!0 7x = 7 x!0
ay = y a, y ! 0
k la

9u u 6p 1 2s 3 2 2
2 = v!0 3 = p!0 s!0
5s = 5 s
2 2
9v v 18p 3p

x3 2c 3 2 2 14m 2
= 3m m!0
= x x!0 5c = 5 c c!0
x2 21m 2
obsah
obsah - 74 -

A-2. Zkraťte lomený výraz a určete, kdy má výraz smysl.


a) b) c)
5b 5 6p 2 16xy 4y
2ab = 2a a, b ! 0 9pq = 3q p, q ! 0 20xz = 5z x, z ! 0

ha
2
20a 3 x 2 2 7u 7

Pra
3k 1 2a u!0
k!0 2 = a, x ! 0 3 =
6k = 2 k 30ax 3 u u
2

00
2 3
a b 1 z2x z 3u v v
3 2 = ab a, b ! 0 = x x, z ! 0 3 2 = 5u u, v ! 0
a b zx 2 15u v

160
3
5u 5u 2ab 2 c 15r 2 s 2 15r
2 = 7v u, v ! 0 = b a, b, c ! 0 2 = 17 r, s ! 0
7u v 8a 2 bc 2 4ac 17rs

A-3. Zkraťte lomený výraz a určete, kdy má výraz smysl. Využijte vytýkání a úpravu výrazu pomocí vzorců.

43,
5 : ^m + 2nh 5
a) u ^ x - 1h = u d) 5m + 10n =
v ^ x - 1h 3 : ^m + 2nh 3
v ! 0, x ! 1 = m ! - 2n

05/
v 3m + 6n

ji 3
4 : ^r - 1h 4 : ^ r - 1h : ^ r + 1h
kra

2 2
x-2 x-2 1 e) 4r - 4
^r - 1h : ^r + 1h ^ r - 1h : ^ r + 1h
b) = = =4
5x - 10 = 5 : ^ x - 2h = 5 x!2 r2 - 1
ao

r!1
r !- 1
,N

3a + 3b 3 : ^a + b h 3 f) 2x - 2y 2 : ^ x - yh 2
c)
7a + 7b = 7 : ^ a + b h = 7 a !- b =
x : ^ x - yh x
= x ! 0, x ! y
iny

2
x - xy
ř
Pet
ola

A-4. Zkraťte lomený výraz a určete, kdy má výraz smysl.


a) 3 3 b)
9x 3 y 3 rs 2
2
í šk

9x y rs 1
2 =
^rsh
x, y ! 0 r, s ! 0
_3xy i 2 2 = xy
9x y
2 = 2 2 = r
r s
dn

3 3 3 2
6a 3 6a 2a 9m 3 n 3 9m n n
^3abh2 ^- 3mh3 n
= 2 2 = 2 a, b ! 0 = 3 =- 3 m, n ! 0
9a b 3b - 27m n
k la

2 2
- 4ab 2 - 4ab 1 - 2bc 2 - 2bc 2

^- 2abh
a, b ! 0
^- bc h
2 = 2 2 =- a 2 = 2 2 =- b b, c ! 0
4a b b c

^- 3x h3 - 27x
3 - 6abd - 6abd 6
= 2 2 a, b, d ! 0
^- abh3 d
2 = =- 3x x!0 = 3 3
9x 9x
2 -a b d a b

obsah
- 75 - obsah

A-5. Zkraťte lomený výraz a určete, kdy má smysl. Využijte vytýkání a úpravu výrazu pomocí vzorců.

3r : ^1 - r h d) 10rs - 14rt = 2r : ^5s - 7th = r


2
a) 3r 2 - 3r 3 7
4 : ^5s - 7th
s! 5t
r : ^1 - r h
2 = = 3r r ! 0, r ! 1 20s - 28t 2
r-r

ha
Pra
m : ^m + 1h 9z : ^ z - 3vh

00
2
m2 + m 1 e) 9z - 27vz
z : ^ z - 3vh
b) = m ! 0, m ! - 1 = =9 z ! 0, z ! 3v
2 =
2
6m : ^m + 1h 6m z - 3vz
3 2
6m + 6m

160
43,
b : ^a - 4bh
2
4x + 4x 4x : ^ x + 1h 2 : ^ x + 1h
ab - 4b 2 f)
c) b 2xy + 2x = 2x : ^y + 1h = y + 1
: ^a - 4bh a
= = a ! 0, a ! 4b

05/
2
a - 4ab a

x ! 0, y ! - 1
ji 3
kra
ao

A-6. Zkraťte lomený výraz a určete, kdy má smysl. Využijte vytýkání a úpravu výrazu pomocí vzorců.
,N

a)
3p - 3q 3 : ^ p - qh 3
2 = p!q
^ p - qh2
= p-q
_ p - qi
iny

b) a + 2a + 1 = ^a + 1h = a + 1
ř

2 2

2 : ^a + 1 h
Pet

2a + 2 2 a !- 1

c) p - 2pq + q = ^ p - qh = p - q
ola

2 2 2

5 : ^ p - qh
5p - 5q 5 p!q
í šk

2 ^a + 5h 2 : ^a + 5h2 2 : ^a + 5h2
2
d) a+5
^ h ^ h
a ! 5, a ! - 5
^ h
2 = 2 = = a-5
2a - 50 2 : a - 25 2 : a - 5 : a + 5
dn

2 : ^u + vh 2 : ^u + vh
k la

e) 2u + 2v 1
2 : ^u - v h 2 : ^u + vh : ^u - vh u - v
2 2 = 2 2 = = u ! v, u ! - v
2u - 2v

4 : _ x - 2xy + y i 4 : ^ x - yh2 2 : ^ x - yh
2 2
f) 4x 2 - 8xy + 4y 2
_ i ^ h ^ h
2 2 = 2 2 = = x+y x ! y, x ! - y
2x - 2y 2: x -y 2 : x - y : x + y

obsah
obsah - 76 -

B-7. Uveďte lomené výrazy na základní tvar a určete, kdy mají smysl.

a) a+b a+b 1
2 2 = (a - b) : ^a + b h = a - b a ! b, a ! - b
a -b

ha
Pra
b)
2
r -4 ^ r - 2h : ^ r + 2h
r+2 = r+2 = r-2 r !- 2

00
c) a+x 1
^a + x h2
= a+ x a !- x

160
d) u+3 u+3 1
^u + 3h : ^u - 3h u - 3
= = u ! 3, u ! - 3
u2 - 9

43,
^m + nh2

05/
e) ^m + nh2 m+n
2 =
n : ^m + nh
= n n ! 0, m ! - n
mn + n ji 3
f) s 2 - 16 ^s - 4h : ^s + 4h
^s + 4h^s - 4h ^s + 4h : ^s - 4h
= =1 s ! 4, s ! - 4
kra

^ z - 1h : ^ z + 1h
ao

g) z2 - 1 z-1
a : ^ z + 1h
az + a = = a a ! 0, z ! - 1
,N

x 2 + 5x x : ^ x + 5h x
^ x + 5h : ^ x - 5h
h) = = x-5 x ! 5, x ! - 5
x 2 - 25
ř iny

( 2a − 3 ) 2a − 3
2
2
i) 4a - 12a + 9 = = � � � � � �a ≠ 0
Pet

4a - 6 2 � ⋅� ( 2a − 3 ) 2
ola

B-8. Zkraťte lomený výraz a určete, kdy má smysl. Využijte vytýkání a úpravu výrazu pomocí vzorců.

a) a 2 - ab = a : ^a - bh = a : ^a - bh =- a
2

b : ^b - ah - b : ^a - bh
í šk

b b ! 0, b ! a
b - ab
dn

b) ax + bx + 3a + 3b = x : ^a + bh + 3 : ^a + bh = ^a + bh : ^ x + 3h = x + 3
a : ^ x + y h + b : ^ x + y h ^ x + y h : ^a + b h x + y
x ! - y, a ! - b
k la

ax + ay + bx + by

p 2 - r _ 2p - r i 2
p - 2pr + r
2
^ p - r h2 1
c) =
4_r - pi
r!p
4 : ^r - ph2 =
4 : ^ p - r h2 4
2 =

obsah
- 77 - obsah

B-9. Zkraťte lomený výraz a určete, kdy má smysl. Využijte vytýkání a úpravu výrazu pomocí vzorců.

a) a2 - 9 ^a + 3 h : ^a - 3 h a + 3
2a : ^a - 3h
= = 2a a ! 0, a ! 3
2a 2 - 6a

ha
Pra
b) 12uv - 8u 2 v 4uv : ^3 - 2uh 3
3v - 2uv = v : ^3 - 2uh = 4u v ! 0, u ! 2

00
35a 2 + 10ab 5a : ^ 7a + 2b h a 2
c) 2 = 10b : ^7a + 2b h = 2b b ! 0, a ! - 7 b

160
70ab + 20b

25u 2 - 9v 2 ^5u - 3vh : ^5u + 3vh 5u + 3v 3

43,
d) = u! 5v
^5u - 3vh2
= 5u - 3v
25u 2 + 9v 2 - 30uv

05/
a 2 - 6a + 9 ^a - 3h2 ^a - 3h2 a-3
e)
6 : ^a - 9 h 6 : ^a - 3 h : ^a + 3 h 6 : ^a + 3 h
2 = 2 = = a ! 3, a ! - 3
6a - 54 ji 3
kra

C-10. Při úpravě cen byla cena některých druhů obuvi snížena o p %. O kolik Kč byly zlevněny boty, které před snížením
ceny stály b Kč?
ao

původně b Kč
p
,N

-p% p % z b ( 100 : b
nyní
iny

Boty byly zlevněny o ` j Kč.


p
ř

100 : b
Pet

C-11. Družstevníci měli dodat x vajec za rok. Dodávku překročili o 8%. Vyjádřete výrazem:
a) O kolik vajec překročili dodávku.
ola

b) Kolik vajec celkem dodali.

za rok ............................. x vajec


í šk

překročili ....................... o 8%
dn

a) 8% z x _ 8 : x
100
k la

108
b) 108% z x _ 100 : x

8
Dodávku překročili o 100 : x , celkem dodali 108 : x vajec.
100

obsah
obsah - 78 -
4. Řešení lineární rovnice s neznámou ve jmenovateli.
-- ekvivalentní úpravy, počet řešení

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N
ř iny
Pet
ola
í šk
dn
k la

obsah
- 79 - obsah

A-1. Řešte rovnice, proveďte zkoušku a určete, pro které hodnoty proměnné má rovnice smysl.

a) 8 b) 4 2 / : 5x c) 20
4 /:x x!0 x!0 - y = 5 /:y y!0
x = -
5x
=
5

ha
8 = 4x - 4 = 2x /: 2 - 20 = 5y /: 5
2=x -2 = x -4 = y

Pra
8 4 4 2 20
5 : ^- 2h 10 5
L= 2 =4 L =- = = L =- - 4 = 5

00
P=4 2 P=5
P= 5
L=P L=P
L=P

160
d) x+4 e) 10 1 f) 6 3 / : 10x
5 /:x x!0 x!0
x = 4x = - 2 / : 4x x!0 5x
=
10

43,
x + 4 = 5x 10 =- 2x /: (- 2) 12 = 3x /: 3
4 = 4x /: 4 -5 = x 4=x
1=x

05/
1+4 10 1 6 6 3
4 : ^- 5 h
L= 1 =5 L= =- 2 L = 5 : 4 = 20 = 10

P=5
ji 3
1
P =- 2
3
P = 10
L=P
L=P L=P
kra

g) h) 3 i)
1 / : ^ x + 2h x ! - 2 = 0 / : ^5y + 3h y ! - 5 = 0 / : ^3y + 2h
5 9y - 18 2
x+2 = 5y + 3
- 3y
+2
ao

2
5 = x+2 9y - 18 = 0 y !- 3

3=x 9y = 18 -2 = 0
,N

y=2
Úloha nemá řešení.
iny

5 9 : 2 - 18 0
L = 3+2 = 1 L = 5 : 2 + 3 = 13 = 0

P=1 P=0
ř

L=P L=P
Pet

A-2. Řešte rovnice, proveďte zkoušku a určete, pro které hodnoty proměnné má rovnice smysl.
ola

a) 2 1 1 / : 2x b) 2 3 1 3 3 /:y y!0
1 x!0
x - = x - 2 y + y - = y -
í šk

4 - 2x = 2 - x 2 + 3 - y = 3 - 3y
- x =- 2 2y =- 2
dn

x=2 y =- 1
k la

2 2 3
L = 2 -1 = 0 L = - 1 + - 1 - 1 =- 2 - 3 - 1 =- 6

1 1 3
P= 2 -2 =0 P = - 1 - 3 =- 6

L=P L=P

obsah
obsah - 80 -

A-3. Řešte rovnice, proveďte zkoušku a určete, pro které hodnoty proměnné má rovnice smysl.

a) 3 1 2 b) 1 3 9
1 /:x x ! 0 4 / : 4y y!0
x + x + x = y + 4y + 4 =

ha
3+1+2 = x 4 + 3 + 9y = 16y
6=x 7 = 7y

Pra
1=y

00
3 1 2 6 1 3 9 4+3+9
L= 6 +6 +6 = 6 =1 L= 1 + 4 + 4 = 4 =4

P=1 P=4

160
L=P L=P

c) 3 4 1 2 / : 6x d) 1 1 1 1 / : 6x

43,
x!0 x!0
x - x = 6 - 3x x + 2x + 3 x = 6
18 - 24 = x - 4 6+3+2 = x

05/
-2 = x 11 = x
ji 3
3 4 -3 + 4 1 1 1 1 6 + 3 + 2 11 1
L = -2 - -2 = 2 =2 L = 11 + 22 + 33 = 66 = 66 = 6
kra

1 2 1 1 1+2 1 1
P = 6 - -6 = 6 + 3 = 6 = 2 P= 6

L=P L=P
ao
,N

e)
0 / : ^ x - 2h x ! 2
f)
x+1 x+3 1 / : ^ x - 2h x ! 2
x-2 = x-2 =
iny

x+1 = 0 x+3 = x-2


x =- 1 0 : x =- 5
ř
Pet

-1 + 1
L = -1 - 2 = 0
Úloha nemá řešení.
P=0
ola

L=P
í šk

g) h)
4 / : ^ x - 3h 3 / : ^2x - 3h
x+6 6x - 9 3
x!3 x! 2
x-3= 2x - 3 =
x + 6 = 4 : ^ x - 3h 6x - 9 = 3 : ^2x - 3h
dn

x + 6 = 4x - 12 6x - 9 = 6x - 9
18 = 3x /: 3 0:x = 0
k la

6=x Nekonečně mnoho řešení. Např. x = 0


6 + 6 12 0 - 9 -9
L = 6-3 = 3 = 4 L = 0 - 3 = -3 = 3

P=4 P=3
L=P L=P

obsah
- 81 - obsah

A-4. Řešte rovnice, proveďte zkoušku a určete, pro které hodnoty proměnné má rovnice smysl.

a) b)
x + 4 + = x + 4 / : ^ x + 4h
1 1 5+x 2 1 1 1
x !- 4 x - = x - 2 / : 2x x!0

ha
1 + ^ x + 4h = 5 + x 4 - 2x = 2 - x
0:x = 0 2=x

Pra
Nekonečně mnoho řešení. Např. x = 0.

00
1 1 2
L = 0+4 +1 = 14 L = 2 -1 = 0

160
5+0 5 1 1 1
P = 0+4 = 4 = 14 P= 2 -2 =0

L=P L=P

43,
c) d)
- + = 0 / : ^ k + 3h : ^ k + 4h
1 1 3 1 k+2 k 3
4x + 6x - 8x = 24 / : 24x x!0 k+3 k+4
k ! - 3, k ! - 4
^ k + 2h : ^ k + 4h - ^ k + 3h : ^ k + 3h = 0

05/
6+4-9 = x
k + 6k + 8 - ^ k + 6k + 9h = 0
1=x 2 2

ji 3 2 2
k + 6k + 8 - k - 6k - 9 = 0
-1 = 0
kra

Úloha nemá řešení.


ao

1 1 3 6+4-9 1
L= 4 +6 -8 = 24 = 24

1
P = 24
,N

L=P
ř iny
Pet

e) f)
z+2 z - 1 / : ^ z - 2h : ^ z + 1h 1 3 6 1 / : 2 ^y + 3h y !- 3
z-2 = z+1 2 - y + 3 = 2y + 6 -
z ! 2, z ! - 1

^ z + 2h : ^ z + 1h = ^ z - 1h : ^ z - 2h ^y + 3h - 6 = 6 - 2 : ^y + 3h
ola

2 2 y - 3 = 6 - 2y - 6
z + 3z + 2 = z - 3z + 2
í šk

6z = 0 /: 6 3y = 3
z=0 y=1
dn

0+2 1 3 1 3 2-3 1
L = 0 - 2 =- 1 L = 2 - 1 + 3 = 2 - 4 = 4 =- 4
k la

0-1 6 6 6 18 - 24 6 1
P = 0+1 -1 P = 2 : 1 + 6 - 1 = 8 - 6 = 24 =- 24 =- 4

L=P L=P

obsah
obsah - 82 -

B-5. Řešte rovnice, proveďte zkoušku a určete, pro které hodnoty proměnné má rovnice smysl.

a) 4x b)
17 + 3x - 17 = x + 5 / : 12 x!R
7 3 4 5
3 - 4 2 x + 2 = x + 3 / : 6x x!0

ha
4 : 4x - 17 : 12 + 3 : ^3x - 17h = 6 : ^ x + 5h 42 + 9x = 24 + 10x
16x - 204 + 9x - 51 = 6x + 30 - x =- 18

Pra
25x - 255 = 6x + 30 x = 18
19x = 285 / : 19
x = 15

00
160
60 45 - 17 7 3 7 + 27 34 17 8
L = 3 - 17 + 4 = 20 - 17 + 7 = 10 L = 18 + 2 = 18 = 18 = 9 = 1 9

15 + 5 20 4 5 4 + 30 34 17 8
P= 2 = 2 = 10 P = 18 + 3 = 18 = 18 = 9 = 1 9

43,
L=P L=P

05/
ji 3
kra
ao
,N
iny

C-6. Řešte rovnici, proveďte zkoušku a určete, pro které hodnoty proměnné má rovnice smysl.

x 1
2 - 3 = 1
/ : 6 ^ x + 1h
ř

x+1 6 x !- 1
Pet

6 :a 2 - 3 k = x + 1
x 1
ola

3x - 2 = x + 1
2x = 3
3
í šk

x= 2
dn

3
k la

2 -1 3 1 1
:2-3
3 1
-3 9-4
2 3 2 4 5 2 1
L= 3 = 3+2 = 5 = 12
5 = 12 : 5 = 6
2 + 1 2 2 2

1
P= 6

L=P

obsah
- 83 - obsah

5. Vyjádření neznámé ze vzorce užitím ekvivalentních úprav.

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N
ř iny
Pet
ola

A-1. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou. Poznáte užití vzorce?

b) o = 2 : ^a + bh , a = ? c) o = 2 : ^a + bh , b = ?
í šk

a) o = 4 : a , a = ? d) V = S p : v , S p = ?

o o o V
dn

a= 4 2 = a+b 2 = a+b v = SP
o o
2 -b = a 2 -a = b
k la

obsah
obsah - 84 -

A-2. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou. Poznáte užití vzorce?

a) V = S p : v , v = ? b) S = a : b , a = ? c) S = a : b , b = ? d) S = a : va , va = ?

ha
V S S S
SP = v b =a a =b a = va

Pra
00
A-3. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou. Poznáte užití vzorce?

160
a) o = a + b + c , a = ? b) o = a + b + c , b = ? c) V = a : b : c , b = ? d) V = a : b : c , c = ?

o-b-c = a o-a-c = b V V
a:c = b a:b = c

43,
05/
ji 3
kra

A-4. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou. Poznáte užití vzorce?

a) S = 2 : ^ab + bc + cah , a = ? b) S = 2 : ^ab + bc + cah , b = ?


ao

S = 2ab + 2bc + 2ca S = 2ab + 2bc + 2ca


S - 2bc = a : ^2b + 2ch S - 2ac = b : ^2c + 2ah
,N

S - 2bc S - 2ac
2b + 2c = a 2c + 2a = b
ř iny
Pet
ola

A-5. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou. Poznáte užití vzorce?


í šk

a) S = 2 : S p + S pl , S p = ? b) S = 2 : S p + S pl , S pl = ? a : va a = ?
c) S = 2 ,
dn

S - S PL = 2 : S P /: 2 S - 2 : S P = S PL 2 : S = a : va
S - SPL 2:S
k la

2 = SP va = a

obsah
- 85 - obsah

A-6. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou. Poznáte užití vzorce?


e:f e= ?
a) S = , b) S = a 2 , a = ? c) S = 6 : a 2 , a = ? d) V = a 3 , a = ?
2

ha
2:S = e:f a= S S 2 a=3 V
6 =a
2:S

Pra
f =e S
6 =a

00
A-7. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou. Poznáte užití vzorce?
m m s
c) v = ts , s = ?

160
a) t = V , m = ? b) t = V , V = ? d) v = t , t = ?

t:V = m t:V = m v:t = s v:t = s

43,
m s
V= t t= v

05/
F
e) p = S , F = ?
F
f) p = S , S = ?
ji 3 W
g) P = t , W = ?
W
h) P = t , t = ?
kra

F = p:S p:S = F P:t = W P:t = W


F W
S= p t= P
ao
,N
iny

A-8. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou. Poznáte užití vzorce?


U U
a) R = I , U = ? b) R = I , I = ? c) Fvz = V : t k : g , V = ? d) Fvz = V : t k : g , t k = ?
ř
Pet

R:I = U R:I = U FVZ FVZ


tk : g = V V : g = tk
U
I= R
ola
í šk

e) ph = h : t : g , h = ? f) Fh = h : t : g : S , S = ? g) W = U : I : t , U = ? h) W = U : I : t , t = ?
dn

ph Fh W W
t:g = h h:t:g = S I:t = U U:I = t
k la

obsah
obsah - 86 -

B-9. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou. Poznáte užití vzorce?

a) Q = m : c : ^t - t0 h , m = ? b) Q = m : c : ^t - t0 h , t = ? c) Q = m : c : ^t - t0 h , t0 = ?

ha
Q Q Q
c : ^t - t0h
=m m : c = t - t0 m : c = t - t0

Pra
m : c - t =- t0 / : ^- 1h
Q Q
m : c + t0 = t
Q
t - m : c = t0

00
160
d) S = 2 : ^ab + bc + cah , c = ? e) S = 2rr : ^ r + vh , v = ?
F1 F2
f) S1 = S2 , S2 = ?

43,
S = 2ab + 2bc + 2ac S F1 : S2 = F2 : S1
2rr = r + v
S - 2ab = c : ^2b + 2ah F2 : S1
S S2 = F1
S - 2ab 2rr - r = v

05/
2b + 2a = c
ji 3
kra

B-10. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou. Poznáte užití vzorce?


N2 U2 U2 I1 F1 a2
a) N1 = U1 , N1 = ? b) U1 = I2 , I2 = ? c) F2 = a1 , a1 = ?
ao

N2 U1 = U2 : N1 U2 : I2 = U1 : I1 F1 : a1 = F2 : a2
,N

N2 : U1 U1 : I1 F2 : a2
U2 = N1 I2 = U2 a1 = F1
ř iny
Pet
ola

C-11. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou. Poznáte užití vzorce?


1 1 1 1 1 1 1 1 1
a) R = R1 + R2 , R = ? b) R = R1 + R2 , R1 = ? c) R = R1 + R2 , R2 = ?
í šk

1 R2 + R1 1 1 1 1 1 1
R = R1 : R2 R - R2 = R1 R - R1 = R2
dn

R :R R2 - R 1 R1 - R 1
R = R 1+ R2 R : R2 = R1 R : R1 = R2
1 2
k la

R : R2 R : R1
R2 - R = R1 R1 - R = R2

obsah
- 87 - obsah

Test - 25 minut

Výsledky si zkontrolujte u svého učitele matematiky. V testu jsou příklady bodově rozlišeny
podle obtížnosti. Ve stanoveném čase se pokuste získat maximální počet bodů.

ha
výborně chvalitebně dobře dostatečně nedostatečně
30 až 27 26 až 21 20 až 12 11 až 7 6 a méně

Pra
1. Zjednodušte výraz. [2 x 2 body]

a) - 2a - 7- ^ b + 3ah - 4a - 7A + b = -2a - [-b - 3a - 4a - 7] + b = -2a - [-7a - b - 7] + b = -2a + 7a + b + 7 + b =

00
= 5a + 2b + 7

160
b) ^7 - b - 3ah - 7- b + ^- 3ah - ^- 1 - bhA = 7 - b - 3a - [-b - 3a + 1 + b] = 7 - b - 3a - [-3a + 1] =

= 7 - b - 3a + 3a - 1 = -b + 6

43,
2. Dosaďte za proměnnou a = -2, b = -1 a určete hodnotu výrazu. [2 x 2 body]

a) - a 2 - b 3 + 2ab - a 2 b = - ^- 2h2 - ^- 1h3 + 2 : ^- 2h : ^- 1h - ^- 2h2 : ^- 1h =- 4 + 1 + 4 + 4 = 5

05/
b) b 2 - a 3 + 3a 2 b 3 = ^- 1h2 - ^- 2h3 + 3 : ^- 2h2 : ^- 1h3 = 1 + 8 + 3 : 4 : ^- 1h = 9 - 12 =- 3
ji 3
kra
3. Vytkněte co nejvýhodněji. [5 x 1 bod] 4. Vypočítejte. [5 x 1 bod]

a) 3 2 2 2 3
4x y - 12x yz + 24xz = 4x . (x2y2 - 3xyz2 + 6z3) a) - 10 0 = -1
ao

b) 10ab 2 c - 20b 3 c 3 + 5ab 3 c 2 = 5b2c . (2a - 4bc2 + abc) b) ^- 10h0 = 1

c) 3 2
3p . (3p2 - 6q2 + 2qr) c) - 10 2 = - 100
,N

9p - 18pq + 6pqr =

2y . (ax - 2x2y - 4ay) d) _- 10 2 i = - 100


2 2 2
d) 2axy - 4x y - 8ay =
iny

e) ^- 10h =
2 2
e) 48k l + 24kl - 36klm = 12kl . (4k + 2l - 3m) 2
100
ř

5. Umocněte. [5 x 1 bod] 6. Řešte rovnici. [výsledek 2 b, zkouška 1 b]


Pet

a) ^- x - 2h2 = x2 + 4x + 4
7-a a-4
4 = 2 /:4
b) _- pq + 1 i = p q - 2pq + 1
2 2 2

^7 - a h = 2 : ^ a - 4 h
ola

c) _- 4x - y i2 = 16x2 + 8xy + y2
7 - a = 2a - 8
d) ^- 2a + 6 h2 = 4a2 - 24a + 36
í šk

15 = 3a
e) ^3 + 5x h2 = 9 + 30x + 25x2 5=a
dn

7. Vyjádřete neznámou ze vzorce. [2 x 2 body] 7-5 2 1


L= 4 = 4 =2
a) c 2 = a 2 + b 2 , a = ? b) V = rr 2 v , v = ?
k la

5-4 1
P= 2 =2
2 2 2 V L=P

c -b = a 2 =v
2 2
rr
c -b = a

obsah
obsah - 88 -
Samostatný projekt č. 1 - Hledejte délku sekundového kyvadla.

Pomůcky: svinovací metr (2 m), stopky, matematické kyvadlo - těleso na tenkém provázku (okolo 1,5 m)
Matematickým kyvadlem rozumíme těleso (závaží) zavěšené na tenkém závěsu (niti). Vychýlíme-li těleso z rovnovážné

ha
polohy a uvolníme, vykoná pohyb na opačnou stranu. Říkáme, že vyková kyv. Dva kyvy je jeden kmit. Sekundové kyvadlo
vykoná za 1 sekundu jeden kyv. Doba jednoho kyvu závisí na délce matematického kyvadla. (Měříme od místa zavěše-
ní po střed zavěšeného tělesa.) Délka sekundového kyvadla měla být univerzální jednotkou, která měla být respektována.

Pra
Hyugensův návrh z roku 1673 použít délku tzv. sekundového kyvadla coby předchůdce dnešního metru nakonec přijat nebyl.
Jak byl definován 1 metr, jste se učili v hodinách fyziky v 6. ročníku.
Postup: Najděte si v učebně nebo laboratoři vhodné místo pro uchycení matematického kyvadla. Proveďte 10 měření

00
s proměnnou délkou závěsu. Volte od 20 cm po 1,5 m. Hodnoty měření zaneste do tabulky a do grafu vyjadřujícího závislost
doby kyvu na délce matematického kyvadla. Z grafu vyčtěte, jaká délka závěsu odpovídá době kyvu 1 s. Při experimento-
vání pracujte s malými výchylkami zavěšeného tělesa.

160
Délka kyvadla l (cm)

čas 50 kyvů (25 kmitů)

43,
čas 1 kyvu (s)

05/
ji 3
kra
ao
,N
ř iny
Pet
ola
í šk
dn
k la

Závěr:
obsah
- 89 - obsah

III. operace s algebraickými výrazy


6. Souhrnné opakování.

ha
A-1. Roznásobte závorky a zjednodušte.

a) _ p - 1 i : _2 + p i = 2p + p2 - 2 - p = p2 + p - 2

Pra
b) ^3 - x h : ^7 - x h = 21 - 3x - 7x + x2 = x2 - 10x + 21

c) _ y - 2 i : _1 - y i = y - y2 - 2 + 2y = -y2 + 3y - 2

00
d) ^ x - 5h : ^ x - 2h = x2 - 2x - 5x + 10 = x2 - 7x + 10

^- 2x - 4h : ^- 5 + 3x h = 10x - 6x2 + 20 - 12x = -6x2 - 2x + 20

160
e)

f) ^- 1 - ah : ^- 2a + 2h = 2a - 2 + 2a2 - 2a = 2a2 - 2

43,
A-2. Vytkněte co nejvýhodněji.

- 4a + ab = a : ^- 4 + bh e) 12a 2 b 3 c - 8abc 3 = 4abc : ^3ab - 2c h


2 2
a)

05/
8a 2 - a 3 = a : ^8 - ah 5x y + 10xy = 5xy : _ x y + 2 i
2 2 2
b) f)
3 3 2

9ab + ab = ab : ^9b + 1h - 8xyz - 12y = 4y : _- 2xz - 3y i


2 ji 3 2
c) 3 2
g) 3

d) 5x y + xy = xy : ^5x + 1h 8a b - 28abc = 4ab : ^2ab - 7c h


2 2 2
h)
2 2 2 2 3 2
kra

A-3. Vypočítejte.

a) 2 0 - 3 1 + ]- 2g - 1 1 = 1 - 3 + 4 - 1 = 1
ao

b) - 3 0 + 4 2 - ]- 2g + 2 0 = -1 + 16 - (-8) + 1 = 17 - 1 + 8 = 24
3
,N

c) - ^- 5h - ^- 5h - 2 = -(-5) - 25 - 8 = 5 - 33 = -28
1 2 3

d) - 1 - 1 - 1 - 1 = -1 - 1 - 1 - 1 = -4
0 1 2 3
iny

e) - 3 2 - ^- 1 2h - 2 0 - 1 3 = -9 - (-1) - 1 - 1 = -11 + 1 = -10


ř

A-4. Umocněte závorku. A-5. Upravte pomocí vhodného vzorce.


Pet

^ b + 4h 2 = a 2 - 8ab + 16b 2 = ^a - 4bh


2 2
a) b + 8b + 16 a)

^ a - 7h 2 = b) 9a + 12ab + 4b = ^3a + 2bh2


ola

2
b)
2 2
a - 14a + 49

c) ^- z - 3h 2 =
2
z + 6z + 9 c) x 2 y 2 - 10xyz + 25z 2 = ^ xy - 5zh2
í šk

d) ^- 2c - 6h =
2 2
4c + 24c + 36 d) a 2 - 10ab + 25b 2 = ^a - 5bh2

e) ^ xy + 10zh 2 = 2 2
x y + 20xyz + 100z
2 e) 36x 2 - 12xyz + y 2 z 2 = ^6x - yzh2
dn

A-6. Rozložte na součin činitelů. A-7. Upravte pomocí vhodného vzorce.


k la

a) 25 - 36y 2 = ^5 - 6yh : ^5 + 6yh a) ^8 - ah : ^8 + ah = 64 - a2

a 2 c 2 - e 2 = ^ac - eh : ^ac + eh b) ^ 2 - y h : ^ 2 + y h = 4 - y2

b)
c) ^u - 9h : ^u + 9h = u2 - 81
9 - 16 = a 3 x - 4 k : a 3 x + 4 k
c) 1 x2 1 1 1 1 1
d) ^ 2b + 1h : ^ 2b - 1h = 4b2 - 1

- 4 = a 1 a - 1 bk : a 1 a + 1 bk e) ^ xy + 3h : ^ xy - 3h = x2y2 - 9
d) 1 a2 1 b2
16 4 2 4 2
obsah
obsah - 90 -

A-8. Řešte rovnice, proveďte zkoušku a určete, pro které hodnoty proměnné má výraz smysl.

a) b)
- x 4 = 0 / : ^ x + 1h : ^ x + 4h
1 2 1 - 2 = 13 + 1 / : 8z z!0
x+1 + z 8 2z

ha
x + 4 - 2 : ^ x + 1h = 0
x !- 1
8z - 16 = 13z + 4
x !- 4
x + 4 - 2x - 2 = 0 - 16 - 4 = 13z - 8z

Pra
-x + 2 = 0 - 20 = 5z /: 5
x=2 z =- 4

00
1 2 1 2 2-2 0 2 1 1

160
L = 2+1 - 2+4 = 3 - 6 = 6 = 6 = 0 L = 1 - -4 = 1 + 2 = 1 2

P=0 13 1 13 1 12 1
2 : ^- 4 h
P= 8 + = 8 - 8 = 8 =12
L=P
L=P

43,
05/
ji 3
A-9. Jsou dány výrazy: A = -3x - 1, B = 5 - x, C = -1 - x. Vypočítejte:
kra

a) A - ^ B - Ch = ^- 3x - 1h - 6^5 - xh - ^- 1 - xh@ =- 3x - 1 - 65 - x + 1 + x@ =- 3x - 1 - 5 + x - 1 - x = - 3x - 7
ao

b) 2A - C + B = 2 : ^- 3x - 1h - ^- 1 - xh + ^5 - xh =- 6x - 2 + 1 + x + 5 - x = - 6x + 4
,N

c) - ^ B - A - 2Ch = - 6^5 - xh - ^- 3x - 1h - 2 : ^- 1 - xh@ =- 65 - x + 3x + 1 + 2 + 2x@ =- 64x + 8@ =- 4x - 8


ř iny

A-10. Zkraťte lomené výrazy do základního tvaru.


Pet

a)
2
4a bc
3
f)
2
x -9 ^ x - 3h : ^ x + 3h x+3
2 : ^ x - 3h
= 2ac 2x - 6 = = 2
2abc 2
ola

5 : ^ u - 2v h 5
g) 5u - 10v =
8x 3 y 2 2
í šk

2 : ^ u - 2v h 2
b) x =
3 = 2u - 4v
16xy 2y
dn

h) c - 4cd + 4d = ^c - 2dh = c - 2d
2 2 2
15cd 2
2 : ^ c - 2d h
c) 3
= 5cd 2c - 4d 2
25c 2 d 3
k la

3 ^b + 2h 3 : ^b + 2h2
2

d) 21cd 2 e 3 3cde
2 i) =
^b + 2h2
= 2 =3
14de 2 b + 4b + 4

2 2
- 9uvw 3 - 3w j) x2y2 x y xy
e)
^ h
= uv 2 = = x-y
3u 2 v 2 w 2
2
x y - xy xy : x - y
obsah
- 91 - obsah

A-11. Vypočítejte. A-12. Zapište výrazem:


a) - 3x : 4x 2 = -12x3 x:2
a) polovina x ____________________________________

b) ^- 2xyh = 4x2y2 y:5


b) číslo pětkrát menší než y _________________________
2

ha
c) 24a 3 b 2 : ^- 4ab 2h = -6a2 c) číslo o 9 menší než z ____________________________
z-9

Pra
- ^- 2ah + 4a = 6a d) součet druhých mocnin čísel a a 3 __a________________
+ 32
2
d)

e) 2a - ^- 4ah = 6a e) druhá mocnina rozdílu čísel x a 3 __________________


(x - 3)2

00
A-13. Vypočítejte.
a) b)

160
2a : ^3b + c 2h = 6ab + 2ac2 ^ 6a 2 b 3 - 3a 3 bh : ^- 3a 2 bh = 2
- 2b + a

- 4x : ^ x 2 - 2yh = - 4x + 8xy ^ 9a 2 b 2 c 3 + 6a 3 b 3 c 2h : 3a 2 bc 2 = 3bc + 2ab


3 2

^ 4a - 5h : ^- 2a 2h = -8a3 + 10a2 ^15x 3 y 3 - 10x 3 y 2h : 5x 3 y 2 = 3y - 2

43,
^7r 2 s - t 3h : ]- r g = - 7r 3 s + t 3 r ^10a 3 - 20a 2h : ^- 5a 2h = - 2a + 4

05/
^- uv - 4uh : ^- 3u 2 vh = 3u 3 v2 + 12u 3 v ^8a 2 + 12ah : ^- ah = - 8a - 12

^ xy - 3x 2 yh : ^- xy 2h = - x2 y3 + 3x3 y3 ^9p 3 + 6p 2h : ^- 3ph = - 3p - 2p


2
ji 3
A-14. Roznásobte závorky a zjednodušte.
kra

a) ^a - 5h : ^a + 5h = a2 + 5a - 5a - 25 = a2 - 25

b) ^ x + 4h : ^ x + 7h = x2 + 4x + 7x + 28 = x2 + 11x + 28
ao

c) ^5u - 2h : ^2u + 1h = 10u2 + 5u - 4u - 2 = 10u2 + u - 2


,N

d) _ x 2 + y 2 i : _- 2x + y i = - 2x3 + x2 y - 2xy2 + y3
iny

e) ^- 4x 2 - 7 h : ^5x - 3h = - 20x3 + 12x2 - 35x + 21

f) ^- 4a + 2bh : ^6a - 3bh = - 24a2 + 12ab + 12ab - 6b2 =- 24a2 + 24ab - 6b2
ř
Pet

g) ^3 - 2ah : ^3a - 8h = 9a - 24 - 6a2 + 16a =- 6a2 + 25a - 24

h) ^a - 7h : ^- 3 + 2ah = - 3a + 2a2 + 21 - 14a = 2a2 - 17a + 21


ola

A-15. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou.


í šk

a) P = F : v , F = ? b) W = F : s , s = ? c) Fg = m : g , m = ? d) P = U : I , U = ?

P W Fg P
dn

v =F F =s g =m I =U
k la

obsah
obsah - 92 -

A-16. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou.

a) S = rr : ^ r + sh , s = ? b) S = rr 2 , r = ? 1 2
c) Ek = 2 mv , v = ?

ha
S S 2 2Ek 2
rr = r + s r =r m =v

Pra
S S
rr - r = s r =r 2Ek
m =v

00
160
B-17. Vypočítejte hodnotu výrazu pro a = - 1 , b = - 2 .

43,
2 3

6 : a- 2 k - 4 : a- 3 k 2 : a- 2 k - a- 3 k - 3 + 8 - 1 + 2
1 2 1 2

05/
6a - 4b : 2a - b 3 : 3 =
2 3 = : =
2 3 2 3

-9 + 8 -3 + 2 1 1
ji 3
-3 -3
3 = a- 3 : 2 k : a- 3 : 3 k = 54
3 3 1 1 1 1 1
= 2 : 3 = 2 :
kra
ao
,N

B-18. a)Vyjádřete výrazem obsah vyšrafované části obrazce.


b) Dosaďte za r = 10 cm a vypočítejte obsah vyšrafované části.
iny

S1
ř
Pet

r 2 2
a) Obsah vyšrafovaného obrazce: S = 2 : S1 = 2 : rr = rr
S 4 2
ola

2
r : 10 3, 14 : 100 2
b) S = 2 = 2 = 157 cm
í šk

2
S5 = rr
2
S1 = r : ` 2 j = 4
r 2 rr
dn
k la

Vyšrafovaná oblast má obsah 157 cm2.

obsah
- 93 - obsah

B-19. V 9. třídě je x žáků. Za 10 měsíců školního roku sebrali a kilogramů starého papíru, b kilogramů textilu a c kilo-
gramů ostatních surovin. Kolik odpadových surovin sebral průměrně 1 žák za 1 měsíc?
žáků .......................... x
papíru ....................... a (kg)

ha
textilu ........................ b (kg) a+b+c
z= 10x
ostatní ....................... c (kg)

Pra
měsíců ...................... 10
1 žák/1 měsíc ............ z (kg)

00
Jeden žák sebral průměrně za 1 měsíc a+b+c kg.
10x

160
C-20. Do kružnice s poloměrem r je vepsán pravidelný 6-úhelník.

43,
a) Sestavte výraz vyjadřující obvod šestiúhelníku.
b) Sestavte výraz vyjadřující obsah šestiúhelníku.
c) Vypočítejte obsah šestiúhelníku pro r = 8 cm.

05/
S = 6 : S9 a) Obvod: o = 6:r
r ji 3 r:v
S = 6: 2
r 2 2
90° 3 3 :r
r
3 b) Obsah: S = 2
v 2 r: 2 :r
kra
S = 6: 2
S r
2
3 :r c) Obsah pro r= 8 cm.
S = 6: 4
ao

2
3: 3 :8 2
3 3 :r
2 S= 2 = 3 : 32 : 3 0 166, 28 cm
S= 2
,N

v = r -`2 j
2 2 r 2
iny

2
2 r
v= r - 4
ř

3
Pet

v = 2 :r

C-21. Sestavte vzorec (obsahující pouze proměnnou a ) pro výpočet obvodu a obsahu vyšrafovaného obrazce.
ola

a 2a
x a) Obvod: o = 2a + 2 a + 2a + 3 2 a
í šk
a

o = a : ^2 + 2 + 2 + 3 2 h
o = a : ^4 + 4 2 h
2
x = 2a
o = 4a : ^1 + 2 h
dn
y

x = 2 :a
2a

2 2 2
3a : 3a a : a 9a a 4a
k la

b) Obsah: S= 2 - 2 = 2 - 2 = 2
y = ^3ah2 + ^3ah2

2
y = 18a = 3a : 2

obsah
obsah - 94 -

IV. řešení soustavy lineárních rovnic se dvěma neznámými.


1. Řešení soustavy dvou lineárních rovnic.
-- substituční (dosazovací) a sčítací metoda

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N
ř iny
Pet
ola
í šk
dn
k la

obsah
- 95 - obsah

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao

A-1. Řešte substituční (dosazovací) metodou soustavu rovnic.


a) x-y= 1 $ x = 1+y b) x - y = 0 $x=y c) x - y =- 3 $ x =- 3 + y
,N

2x + 3y = 12 x - y =- 2 2x - y = 0

2 : ^1 + yh + 3y = 12 2 : ^- 3 + y h - y = 0
iny

y - y =- 2
2 + 2y + 3y = 12 0 : y =- 2 - 6 + 2y - y = 0
5y = 10 -6 + y = 0
ř
Pet

y=2 y=6

x = 1+2 Úloha nemá řešení.


x=3 x =- 3 + 6
ola

x=3
í šk

L1 = 3 - 2 = 1 L1 = 3 - 6 =- 3
dn

P1 = 1 P1 =- 3

L1 = P1 L1 = P1
L2 = 2 : 3 - 6 = 0
k la

L2 = 2 : 3 + 3 : 2 = 12
P2 = 12 P2 = 0

L2 = P2 L2 = P2

obsah
obsah - 96 -

A-2. Řešte substituční (dosazovací) metodou soustavu rovnic.


a) 3x + 2y = 6 b) x - y = - 2 $ x =- 2 + y c) y = 2x + 3

x - 2 = 2 y $ x = 23 y + 2 3x - 3y = 6 x = 0, 5 : ^ y - 3h

ha
3

3 : a 3 y + 2 k + 2y = 6 3 : ^- 2 + yh - 3y = 6 x = 0, 5 : 6^2x + 3h - 3@
2

Pra
2y + 6 + 2y = 6 - 6 + 3y - 3y = 6 x = 0, 5 : 62x@

4y = 0 0 : y = 12 x=x

00
y=0 0:x = 0

Úloha nemá řešení. Nekonečně mnoho řešení.

160
2
x = 3 :0+2
např.: x = 0
x=2 y=2 . 0 + 3
y=3

43,
L1 = 3 : 2 + 2 : 0 = 6 L1 = 3

05/
P1 = 6 P1 = 2 : 0 + 3 = 3
L1 = P1 ji 3 L1 = P1
L2 = 2 - 2 = 0 L2 = 0
2 P2 = 0, 5 : ^3 - 3h = 0
P2 = 3 : 0 = 0
L2 = P2
kra

L2 = P2
ao

d) x + y = 12 $ x = 12 - y e) f) 3a + b = 31 $ b = 31 - 3a
m + 2n = 5 $ m = 5 - 2n
2x = y + 3 5a - 2b = 4
,N

2m + n = 7

2 : ^12 - yh = y + 3 2 : ^5 - 2nh + n = 7 5a - 2 : ^31 - 3ah = 4


iny

24 - 2y = y + 3 10 - 4n + n = 7 5a - 62 + 6a = 4
21 = 3y - 3n =- 3 11a = 66
7=y n=1 a=6
ř
Pet

x = 12 - 7 m = 5-2:1 b = 31 - 3 : 6
x=5 m=3 b = 13
ola
í šk

L1 = 5 + 7 = 12 L1 = 3 + 2 : 1 = 5 L1 = 3 : 6 + 13 = 18 + 13 = 31
P1 = 12 P1 = 5 P1 = 31
dn

L1 = P1 L1 = P1 L1 = P1
L2 = 2 : 5 = 10 L2 = 2 : 3 + 1 = 7 L2 = 5 : 6 - 2 : 13 = 30 - 26 = 4
k la

P2 = 7 + 3 = 10 P2 = 7 P2 = 4
L2 = P2 L2 = P2 L2 = P2

obsah
- 97 - obsah

A-3. Řešte sčítací metodou soustavu rovnic.


a) x + 2y = 5 b) x - 2y = 5 / : ^- 2 h c) 3x - y = 0

x - 2y = 1 2x - 3y = 11 x + y =- 4

ha
2x = 6 - 2x + 4y =- 10 4x =- 4
x=3 2x - 3y = 11 x =- 1

Pra
y=1
3 + 2y = 5 - 1 + y =- 4
2y = 2 x-2:1 = 5 y =- 3

00
y=1 x=7

160
L1 = 3 : ^- 1h - ^- 3h = 0

43,
L1 = 3 + 2 : 1 = 5 L1 = 7 - 2 : 1 = 5
P1 = 5 P1 = 5 P1 = 0
L1 = P1 L1 = P1 L1 = P1

05/
L2 = 3 - 2 : 1 = 1 L2 = 2 : 7 - 3 : 1 = 11 L2 =- 1 - 3 =- 4
P2 = 1 P2 = 11 P2 =- 4
L2 = P2
ji 3
L2 = P2 L2 = P2
kra
ao

d) 3x + 3y = 0 e) 0, 2x + 0, 1y = 0, 4 / : 10

- 3x + y = 4 0, 4x + 0, 3y = 0, 6 / : 10
,N

4y = 4 2x + y = 4 / : ^- 2 h
iny

y=1 4x + 3y = 6
- 4x - 2y =- 8
3x + 3 : 1 = 0 4x + 3y = 6
ř
Pet

3x =- 3 y =- 2
x =- 1
2x - 2 = 4
ola

2x = 6
x=3
í šk

L1 = 3 : ^- 1h + 3 : 1 = 0 L1 = 0, 2 : 3 + 0, 1 : ^- 2h = 0, 6 - 0, 2 = 0, 4
dn

P1 = 0 P1 = 0, 4
L1 = P1 L1 = P1
L2 =- 3 : ^- 1h + 1 = 4 L2 = 0, 4 : 3 + 0, 3 : ^- 2h = 1, 2 - 0, 6 = 0, 6
k la

P2 = 4 P2 = 0, 6
L2 = P2 L2 = P2

obsah
obsah - 98 -

A-4. Řešte soustavu rovnic.

a) 0, 3x + 0, 2y = - 0, 1 / : 10 b) x - y + 2 = 0 / : ^- 1h

/ : ^- 3 h

ha
x+y= 1 3x = y

3x + 2y =- 1 -x + y = 2

Pra
- 3x - 3y =- 3 3x - y = 0
- y =- 4 2x = 2
y=4 x=1

00
x+4 = 1 y = 3:1

160
x =- 3 y=3

43,
L1 = 0, 3 : ^- 3h + 0, 2 : 4 =- 0, 9 + 0, 8 =- 0, 1 L1 = 1 - 3 + 2 = 0
P1 =- 0, 1 P1 = 0

05/
L1 = P1 L1 = P1
L2 =- 3 + 4 = 1 ji 3 L2 = 3 : 1 = 3
P2 = 1 P2 = 3
L2 = P2 L2 = P2
kra
ao

c) d) x 1
2u + v = - 7 / : 2 y /:2
2 2 - = 2
,N

u 3v 5 y
3 - = /:3 x - =- 1 /:2
2 2
x - 2y = 1 / : ^- 2h
iny

4u + v =- 14
u - 9v = 15 / : ^- 4h 2x - y =- 1
4u + v =- 14 - 2x + 4y =- 2
ř
Pet

- 4u + 36v =- 60 2x - y =- 1
37v =- 74 /: 37 3y =- 3
v =- 2 y =- 1
ola

u - 9 : ^- 2h = 15 x - 2 : ^- 1 h = 1
u = 15 - 18 x =- 1
í šk

u =- 3
dn

L1 = 2 : ^- 3h + 2 =- 6 - 1 =- 7 L1 =- 2 - ^- 1h = 2
-2 1 1
k la

P1 =- 7 1
P1 = 2
L1 = P1
L1 = P1
L2 = 3 - 3 : ^- 2h =- 1 + 6 = 5

-3
L2 =- 1 - a 2 k =- 1 + 2 =- 2
-1 1 1
P2 = 5
1
L2 = P2 P2 =- 2

L2 = P2

obsah
- 99 - obsah

A-5. Řešte soustavu rovnic.


a) x - 2y = 7 / : ^- 2 h b) x + 4y = 5
2x + 3y = 28 0, 25x + y = 1 / : ^- 4h

ha
- 2x + 4y =- 14 x + 4y = 5
2x + 3y = 28 - x - 4y =- 4

Pra
7y = 14 0:x+0:y = 1
y=2

00
Úloha nemá řešení.
x-2:2 = 7
x = 11

160
43,
L1 = 11 - 2 : 2 = 7
P1 = 7

05/
L1 = P1
L2 = 2 : 11 + 3 : 2 = 28
P2 = 28 ji 3
L2 = P2
kra
ao

c) x + 15y = - 11 / : ^- 3h d) x + y = 10

3x + 5y = 7 x-y= 4
,N

- 3x - 45y = 33 2x = 14
iny

3x + 5y = 7 x=7
- 40y = 40
y =- 1 7 + y = 10
ř
Pet

y=3
x + 15 : ^- 1h =- 11
x =- 11 + 15
ola

x=4
í šk

L1 = 4 + 15 : ^- 1h =- 11 L1 = 7 + 3 = 10
P1 =- 11 P1 = 10
dn

L1 = P1 L1 = P1
L2 = 3 : 4 + 5 : ^- 1h = 12 - 5 = 7 L2 = 7 - 3 = 4
k la

P2 = 7 P2 = 4
L2 = P2 L2 = P2

obsah
obsah - 100 -

A-6. Řešte soustavu rovnic.

a) b)
y - 1 x = 2 / : ^- 2 h 2x - y = 1
2
1 1

ha
2y - x = 0 -x + 2 y = - 2 /:2

- 2y + x =- 4 2x - y = 1

Pra
2y - x = 0 - 2x + y =- 1
0 : y + 0 : x =- 4 0:x+0:y = 0

00
Úloha má nekonečně mnoho řešení.
Úloha nemá řešení.

160
např.: x = 0
2.0-y=1
y = -1

43,
L1 = 2 : 0 - ^- 1h = 1
P1 = 1

05/
L1 = P1

L2 =- 0 + 2 : ^- 1h =- 2
ji 3 1 1

1
P2 =- 2
kra

L2 = P2
ao

c) x + y = 100 d) 2u + v = 4 / : ^- 2 h
0, 1x - 0, 1y = 1 / : 10 4u + 3v = 6
,N

x + y = 100 - 4u - 2v =- 8
iny

x - y = 10 4u + 3v = 6
2x = 110 v =- 2
x = 55
ř
Pet

2u - 2 = 4
55 + y = 100 2u = 6
y = 45 u=3
ola
í šk

L1 = 55 + 45 = 100 L1 = 2 : 3 - 2 = 4
dn

P1 = 100 P1 = 4
L1 = P1 L1 = P1
k la

L2 = 0, 1 : 55 - 0, 1 : 45 = 5, 5 - 4, 5 = 1 L2 = 4 : 3 + 3 : ^- 2h = 6
P2 = 1 P2 = 6

L2 = P2 L2 = P2

obsah
- 101 - obsah

A-7. Řešte soustavu rovnic.

a) 0, 5m + 2n = 1, 5 / : 2 b) x y 20 / : 5
+ =
5
- m + 2n = 3

ha
x y
4
m + 4n = 3 6 + 2 = /:6
x + 5y = 100

Pra
- m + 2n = 3
6n = 6 x + 3y = 24 / : ^- 1h
n=1 x + 5y = 100
- x - 3y =- 24

00
-m + 2 : 1 = 3 2y = 76
-m = 3 - 2 y = 38

160
m =- 1
x = 100 - 5y
x = 100 - 5 : 38

43,
x = 100 - 190
L1 = 0, 5 : ^- 1h + 2 : 1 = 1, 5
x =- 90
P1 = 1, 5

05/
L1 = P1 90
L1 =- 5 + 38 = - 18 + 38 = 20
L2 =- ^- 1h + 2 : 1 = 3
P2 = 3 ji 3 P1 = 20

L2 = P2 L1 = P1
90 38
L2 =- 6 + 2 =- 15 + 19 = 4
kra

P2 = 4
L2 = P2
ao

c) x+2 d) a b
/:2 /:6
2 + y = 10 2 +3 =9
,N

x y+1 b-2
-4 + 2 =0 /:4 a- 2 =5 /:2

x + 2 + 2y = 20 3a + 2b = 54
iny

- x + 2 : ^y + 1h = 0 2a - b + 2 = 10 / : 2
x + 2y = 18 3a + 2b = 54
ř

- x + 2y =- 2 4a - 2b = 16
Pet

4y = 16 7a = 70
y=4 a = 10
ola

x + 2 + 2 : 4 = 20 3 : 10 + 2b = 54
x = 10 2b = 54 - 30
í šk

b = 12
dn

10 + 2 10 12
L1 = 2 + 4 = 10 L1 = 2 + 3 = 5 + 4 = 9
k la

P1 = 10 P1 = 9
L1 = P1 L1 = P1

10 4 + 1 10 5 12 - 2
L2 =- 4 + 2 =- 4 + 2 = 0 L2 = 10 - 2 = 10 - 5 = 5
P2 = 0 P2 = 5
L2 = P2 L2 = P2

obsah
obsah - 102 -

B-8. Řešte soustavu rovnic.


a) x b) x+7 y 0
y 8 /:2 /:3
2 + = 3 - =

ha
y y-6
x+ = 6 /:3 -x + 4 = 0 /:4
3
x + 2y = 16 x + 7 - 3y = 0

Pra
3x + y = 18 / : ^- 2h - 4x + y - 6 = 0 / : 3
x + 2y = 16 x - 3y =- 7
- 6x - 2y =- 36 - 12x + 3y = 18

00
- 5x =- 20 /: ^- 5h - 11x = 11
x=4 x =- 1

160
4 + 2y = 16 - 1 + 7 - 3y = 0
2y = 12 - 3y = - 6

43,
y=6 y=2

05/
4 -1 + 7
L1 = 2 + 6 = 8 L1 = 3 -2 = 0

P1 = 8 P1 = 0
ji 3
L1 = P1 L1 = P1
L2 = 4 + 2 = 6 2-6
L2 = 1 + 4 = 1-1 = 0
kra

P2 = 6
P2 = 0
L2 = P2
L2 = P2
ao

c) h k d) x y
2 /:3
3 + =- 2 +3 =
1 /:6
,N

k x y
-h + 2 = - 8 / : 2 1 / : 12
3 + 4=
3x + 2y = 6 / : ^- 3h
iny

h + 3k =- 6 / : 2
- 2h + k =- 16 4x + 3y = 12 / : 2
2h + 6k = - 12 - 9x - 6y =- 18
ř
Pet

- 2h + k =- 16 8x + 6y = 24
7k =- 28 /: 7 -x = 6
k =- 4 x =- 6
ola

h + 3 : ^- 4h =- 6 3 : ^- 6h + 2y = 6
h =- 6 + 12 2y = 6 + 18
í šk

h=6 2y = 24
y = 12
dn

6
L1 = 3 - 4 = 2 - 4 =- 2
- 6 12
L1 = 2 + 3 = - 3 + 4 = 1
k la

P1 =- 2
L1 = P1 P1 = 1
L1 = P1

-4
L2 =- 6 + 2 =- 8
- 6 12
L2 = 3 + 4 =- 2 + 3 = 1
P2 =- 8
L2 = P2 P2 = 1
L2 = P2

obsah
- 103 - obsah

B-9. Řešte soustavu rovnic.

a b 13 / : 6
6 + 2 =

ha
a b 6
2 - 3 = /:6

Pra
a + 3b = 78 / : ^- 3h 24 18
L1 = 6 + 2 = 4 + 9 = 13
3a - 2b = 36
P1 = 13
- 3a - 9b =- 234

00
L1 = P1
3a - 2b = 36
24 18
- 11b =- 198 /: ^- 11h
L2 = 2 - 3 = 12 - 6 = 6

160
b = 18 P2 = 6
L2 = P2
a + 3 : 18 = 78

43,
a + 54 = 78
a = 24

05/
C-10. Řešte soustavu rovnic. Proveďte zkoušku.
ji 3
2 : cu - v m + 3 = u - v
kra
2 2

u + 3v u v
2 = 2- -
2
/:2
ao

u-v
2u - v + 3 = 2 /:2
,N

u + 3v = 4 - ^ u - v h
4u - 2v + 6 = u - v
iny

u + 3v = 4 - u + v
3u - v =- 6 / : 2
ř

2u + 2v = 4
Pet

6u - 2v =- 12
2u + 2v = 4
8u =- 8
ola

u =- 1

3 : ^- 1h - v =- 6 L1 = 2 : a- 1 - 2 k + 3 = 2 : 2
3 -2 - 3
í šk

+ 3 =- 5 + 3 =- 2
- v =- 6 + 3 -1 - 3
P1 = 2 =- 2
- v =- 3
dn

v=3 L1 = P1
-1 + 3 : 3 -1 + 9
L2 = = =4
k la

2 2
-1 - 3
P2 = 2 - 2 = 2+2 = 4

L2 = P2

obsah
obsah - 104 -

C-11. Řešte soustavu rovnic. Proveďte zkoušku.

2x - y + 3 x - 2y + 3 / : 12
3 - 4 = 4

ha
3x - 4y + 3 4x - 2y - 9 / : 12
4 + 3 = 4

Pra
4 : ^2x - y + 3h - 3 : ^ x - 2y + 3h = 48
3 : ^3x - 4y + 3h + 4 : ^ 4x - 2y - 9h = 48
8x - 4y + 12 - 3x + 6y - 9 = 48

00
9x - 12y + 9 + 16x - 8y - 36 = 48
5x + 2y + 3 = 48

160
25x - 20y - 27 = 48
5x + 2y = 45 / : ^- 5h
25x - 20y = 75

43,
- 25x - 10y =- 225
25x - 20y = 75
- 30y =- 150 /: 30

05/
y=5
ji 3
5x + 2 : 5 = 45
5x = 35
kra

x=7
ao
,N
iny

2 : 7 - 5 + 3 7 - 2 : 5 + 3 14 - 2 7 - 10 + 3
L1 = 3 - 4 = 3 - 4 = 4-0 = 4

P1 = 4
ř

L1 = P1
Pet

3 : 7 - 4 : 5 + 3 4 : 7 - 2 : 5 - 9 21 - 20 + 3 28 - 10 - 9
L2 = 4 + 3 = 4 + 3 = 1+3 = 4

P2 = 4
ola

L2 = P2
í šk
dn
k la

obsah
- 105 - obsah

2. Slovní úlohy řešené pomocí lineární rovnice nebo soustavy dvou rovnic se dvěma neznámými.

A-1. V prodejně prodali za měsíc prosinec 42 televizorů a praček. Praček bylo o 8 méně než televizorů. Kolik prodali

ha
televizorů a kolik praček. Sestavte rovnici.

Pra
televizorů + praček .............................. 42
praček ................................................... o 8 méně .... x - 8
televizorů .............................................. x

00
x + x - 8 = 42
2x = 50

160
x = 25

43,
televizorů: x = 25 ks
praček: x - 8 = 25 - 8 = 17 ks

05/
ji 3Prodali 25 televizorů a 17 praček.
kra
ao

A-2. V průběhu svátků ztržil stánkař 21 060 Kč. V sobotu utržil o 40% více než v pátek. V neděli utržil o 2 500 Kč méně
než v sobotu. Kolik utržil každý den?
,N

celkem ............................ 21 060 Kč


So ................................... o 40% více 1,4 x 8 680 Kč
iny

Pá.................................... x 6 200 Kč
Ne ................................... o 2 500 Kč méně 1,4 x - 2500 6 180 Kč
ř
Pet

1, 4x + x + 1, 4x - 2 500 = 21 060
3, 8x = 21 060 + 2 500
3, 8x = 23 560
ola

x = 6 200
í šk
dn
k la

V pátek utržil 6 200 Kč, v sobotu 8 650 Kč a v neděli 6 180 Kč.


obsah
obsah - 106 -

A-3. Vlak veze na 29 vagónech 525 t uhlí. Některé vagóny jsou dvacetitunové, některé patnáctitunové. Kolik je kterých,
jestliže jsou všechny plně naloženy?

vagónů .................... 29

ha
náklad ..................... 525 t
20 t ......................... x .......................... 18 vagónů
15 t ......................... 29 - x ................... 11 vagónů

Pra
20x + 15 : ^29 - xh = 525

00
20x - 15x + 435 = 525
5x = 90

160
x = 18

43,
Dvacetitunových vagónů bylo 18, patnáctitunových 11.

05/
ji 3
kra

A-4. Půl kilogramu vepřového masa a tři čtvrtiny kilogramu hovězího masa stálo celkem 91 Kč. Jedna čtvrtina kilogramu
hovězího a 1 kilogram vepřového masa stál 87 Kč. Určete cenu 1 kg masa každého druhu.
ao

hovězí ............................ x Kč/kg


vepřové .......................... y Kč/kg
,N

1 3
2 y + 4 x = 91 / : 4
iny

1
4 x + y = 87 / : 4
ř

3x + 2y = 364
x + 4y = 348 / : ^- 3h
Pet

3x + 2y = 364
- 3x - 12y =- 1 044
ola

- 10y =- 680 /: (- 10)


y = 68
í šk

x + 4 : 68 = 348
x = 76
dn
k la

1 kg hovězího stál 76 Kč, 1 kg vepřového 68 Kč.


obsah
- 107 - obsah

A-5. Během dvou deštivých dnů spadlo 62,4 mm srážek. Kolik napršelo první a druhý den, jestliže druhý den byly srážky
o 40% vydatnější?

1. den .................. x

ha
2. den .................. o 40% více ........... 1,4 x
celkem ................ 62,4 mm

Pra
x + 1, 4x = 62, 4
2, 4x = 62, 4 /: 2, 4

00
x = 26

160
1. den ..... 26 mm
2. den ..... 1,4 . 26 = 36,4 mm

43,
05/
První den napršelo 26 mm, druhý den 36,4 mm srážek.

ji 3
kra
ao

A-6. V hotelu je 37 pokojů, některé jsou třílůžkové a zbytek čtyřlůžkové. Určete, kolik pokojů je třílůžkových a kolik
čtyřlůžkových, jestliže plná kapacita představuje 136 hostů.
,N

pokojů ......................... 37
hostů ........................... 136
iny

3-lůžkové .................... x
4-lůžkové .................... y
ř
Pet

x + y = 37 / : ^- 3h
3x + 4y = 136
- 3x - 3y =- 111
ola

3x + 4y = 136
y = 25
í šk

x = 37 - 25
x = 12
dn
k la

Třílůžkových pokojů je 12, čtyřlůžkových je 25.


obsah
obsah - 108 -

A-7. Otec je šestkrát starší než syn. Za 20 let bude otec dvakrát starší než syn. Kolik je otci a synovi nyní?

nyní otec .................... 6x (let)


syn ...................... x (let)

ha
za 20 let otec .................... 6x + 20 (let)
syn ...................... x + 20 (let

Pra
2 : ^ x + 20h = 6x + 20
2x + 40 = 6x + 20
20 = 4x /: 4

00
x=5

160
nyní otci: 6x = 6 . 5 = 30 let
nyní synovi: x = 5 let
Nyní je otci 30 let a synovi 5 let.

43,
A-8. Hloubka Mariánského příkopu je o 2 186 m větší než výška Mount Everestu. Vypočítejte výšku hory a hloubku

05/
příkopu, když víte, že rozdíl mezi nejvyšším a nejnižším místem na zeměkouli je 19 882 m.

rozdíl ........................ 19 882 m


ji 3
Mount Everest .......... x ................................... 8 848 m
Mariánský př. ........... x + 2 186 m ................. 8 848 + 2 186 = 11 034 m
kra

x + x + 2 186 = 19 882
2x = 19 882 - 2 186
ao

2x = 17 696
x = 8 848 m
,N
iny

Mount Everest je vysoký 8 848 m, Mariánský příkop je hluboký 11 034 m.


ř
Pet

A-9. V sále svítilo 28 žárovek. Některé měly příkon 60 W, jiné 200 W. Kolik bylo kterých žárovek, jestliže celkový jejich
příkon byl 2 940 W?
ola

žárovek ..................... 28
příkon ....................... 2 940 W
í šk

60 W ......................... x
200 W ....................... y

x + y = 28 / : ^- 60h
dn

60x + 200y = 2 940


- 60x - 60y =- 1 680
k la

60x + 200y = 2 940


140y = 1 260

y=9

x = 28 - 9
x = 19 Žárovek s příkonem 60 W bylo 19 ks, s příkonem 200 W bylo 9 ks.

obsah
- 109 - obsah

A-10. Žák měl na výlet určitou částku peněz. Kdyby utratil denně 20 Kč, zbylo by mu na poslední den 10 Kč. Kdyby utratil
denně 15 Kč, přivezl by domů 15 Kč. Kolik Kč si vzal na výlet a kolik dní byl na výletě?

našetřeno ............................ x Kč

ha
délka výletu ........................ y dní

Pra
denně 20 Kč a poslední den 10 Kč denně 15 Kč a domů přivezl 15 Kč
20 : ^y - 1h + 10 15y + 15

00
20 : ^y - 1h + 10 = x
15y + 15 = x

160
20y - 20 + 10 = x
15y + 15 = x
20y - x = 10

43,
15y - x =- 15 / : ^- 1h
20y - x = 10

05/
- 15y + x = 15
5y = 25
y=5 ji 3
x = 20 : ^5 - 1h + 10
Na výlet trvající 5 dní si vzal 90 Kč.
kra
x = 20 : 4 + 10
x = 90
ao

B-11. Nádoba zcela naplněná vodou měla hmotnost 13 kg. Po odlití tří čtvrtin množství měla hmotnost 4 kg. Vypočítejte
hmotnost a objem nádoby.
,N

naplněná nádoba po odlití vody x + y = 13


iny

1
x+ 4y = 4 /:4

x + y = 13 / : ^- 1h
ř

4x + y = 16
Pet

- x - y =- 13
4x + y = 16
3x = 3
ola

x=1
í šk

nádoba ............... x kg y = 13 - 1
voda .................... y kg y = 12
dn
k la

Nádoba má hmotnost 1 kg a objem 12 litrů. (1 litr vody váží 1 kg)

obsah
obsah - 110 -

B-12. V divadle stojí vstupenka na balkón x Kč, do hlediště y Kč. Na odpolední představení prodali 98 vstupenek na bal-
kón a 186 vstupenek do hlediště a utržili celkem 10 970 Kč. Na večerní představení prodali 127 vstupenek na balkón
a 155 vstupenek do hlediště a utržili celkem 11 635 Kč. Kolik Kč stála vstupenka na balkón a kolik do hlediště?

ha
balkón ....................... x (Kč)
hlediště ..................... y (Kč)

Pra
98x + 186y = 10 970 / : 127
127x + 155y = 11 635 / : ^- 98h

00
12 446x + 23 622y = 1 393 190
- 12 446x - 15 190y =- 1 140 230

160
8 432y = 252 960
y = 30

98x + 186 : 30 = 10 970

43,
98x = 5 390
x = 55

05/
ji 3
Vstupenka na balkón stála 55 Kč, do hlediště 30 Kč.
kra
ao

C-13. V horním sadu bylo sebráno 60% jablek 1. jakosti, v dolním sadu 90% jablek 1. jakosti. Kolika procent 1. jakosti
bylo dosaženo celkem, jestliže celková úroda činila 240 tun jablek a v dolním sadu byla úroda o 40% bohatší?
,N
ř iny
Pet

horní sad ....................... 60% 1. jakost ................ úroda x (tun) x


dolní sad ........................ 90% 1. jakosti ............... o 40% více 1,4 x
ola

úroda celkem ................. 240 t


1. jakosti celkem ............ y (%)
í šk

60x + 90 : 1, 4x = 240y
2, 4x = 240
dn

x + 1, 4x = 240
60 : 100 + 126 : 100 = 240y x = 240 : 2, 4
6 000 + 12 600 = 240y x = 100
k la

y = 18 600 : 240
y = 77, 5

Celkem úroda obsahovala 77,5% jablek 1. jakosti.


obsah
- 111 - obsah

3. Slovní úlohy o pohybu řešené pomocí soustavy dvou rovnic o dvou neznámých.

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N
iny

A-1. Ze dvou míst vzdálených 90 km vyrazili současně proti sobě cyklista rychlostí 12 km/h a motocyklista rychlostí
ř

60 km/h. Vypočítejte, za jak dlouho se setkají a jakou vzdálenost urazí cyklista do místa setkání.
Pet

místo
s (km) setkání 90 - s (km)
ola

cyklista 12 km/h motocyklista 60 km/h


í šk

s = v . t
cyklista s 12 t
motocyklista 90 - s 60 t
dn

s = 12 : t
k la

90 - s = 60 : t
90 = 72 : t /: 72

t = 1, 25

s = 12 : 1, 25 Setkají se za 1,25 h a cyklista urazí 15 km.


s = 15 km

obsah
obsah - 112 -

A-2. Z továrny vyjelo nákladní auto v 8 h 30 min s těžkým nákladem průměrnou rychlostí 20 km/h. V 9 hodin vyjelo za
ním osobní auto jedoucí průměrnou rychlostí 60 km/h. V kolik hodin dohoní nákladní auto a v jaké vzdálenosti?

nákladní auto 20 km/h 8 h 30 min

ha
s (km)

Pra
místo
osobní auto 60 km/h 9 h setkání

00
s = v . t
nákladní auto s 20 t
osobní auto s 60 t - 0,5

160
s = 20 : t / : ^- 1 h
s = 60 : ^t - 0, 5h

43,
- s =- 20t
s = 60t - 30

05/
0 = 40t - 30
3
t= 4h
ji 3
3
s = 20 : 4
kra

Osobní auto dohoní nákladní v 9 h 15 min ve vzdálenosti 15 km.


s = 15 km
ao

A-3. V 8 h ráno vyjel nákladní automobil z města A průměrnou rychlostí 54 km/h do města B. Ve stejnou dobu vyjel
z města B motocyklista směrem k městu A průměrnou rychlostí 40 km/h. V kolik hodin se potkají, jestliže vzdále-
,N

nost obou míst je 70,5 km?


A místo B
s (km) setkání 70,5 - s (km)
iny

nákladní auto 54 km/h 8 h motocyklista 40 km/h 8 h


ř
Pet

s = v . t
nákladní auto s 54 t
ola

motocyklista 70,5 - s 40 t
í šk

s = 54t
70, 5 - s = 40t
dn

70, 5 = 94t /: 94
t = 0, 75 h
k la

s = 54 : 0, 75
s = 40, 5 km

Potkají se v 8 h 45 min.

obsah
- 113 - obsah

A-4. Ve stejnou dobu startují ze dvou různých letišť dvě letadla. První letadlo letí rychlostí 960 km/h, druhé rychlostí
430 km/h. V jaké vzdálenosti od sebe se nachází letiště, jestliže se letadla míjí po 2 h a 30 min letu?

s (km) ..... vzdálenost letišť

ha
s1 s2
místo

Pra
setkání
L1 960 km/h 2 h 30 min L2 430 km/h 2 h 30 min

s = v . t

00
L1 s1 960 2,5
L2 s2 430 2,5

160
s = s1 + s2

43,
s = 960 : 2, 5 + 430 : 2, 5
s = 2 400 + 1 075
s = 3 475 km

05/
ji 3
Letiště jsou vzdálena 3 475 km.
kra
ao

A-5. Ze dvou různých míst vyjely proti sobě v 7 hodin ráno osobní vlak průměrnou rychlostí 45 km/h a v 8 h 30 min
rychlík průměrnou rychlostí 70 km/h. Míjely se v 10 h 15 min. V jaké vzdálenosti jsou obě stanice?
,N

s = s1 + s2 (km) ..... vzdálenost stanic


iny

s1 10 h 15 min s2
místo
setkání
ř

osobní vlak 45 km/h 7 h rychlík 70 km/h 8 h 30 min


Pet

s = v . t
osobní vlak s1 45 3,25
ola

nákladní vlak s2 70 1,75


í šk

s = s1 + s2
s = 45 . 3,25 + 70 . 1,75
s = 146,25 + 122,5
s = 268,75
dn

Stanice jsou ve vzdálenosti 268,75 km.


k la

obsah
obsah - 114 -

A-6. Z přístavu vyplula výletní loď v 9 hodin rychlostí 14 km/h. V 10 h 30 min za ní vyplul motorový člun. Jakou plul
rychlostí, jestliže výletní loď dostihl ve 13 hodin?

výletní loď 14 km/h 9 h

ha
13 h

Pra
místo
člun v km/h 10 h 30 min setkání

00
s = v . t
výletní loď s 14 4
člun s v 2,5

160
s = 14 : 4 $ s = 56 km
s = v : 2, 5

43,
56 = v : 2, 5
56 : 2, 5 = v

05/
v = 22, 4 km/h

ji 3
Motorový člun jel rychlostí 22,4 km/h.
kra
ao

A-7. V 6 h 45 min vyjelo z továrny nákladní auto s objemným nákladem průměrnou rychlostí 36 km/h. V 7 h 30 min za
ním vyjelo osobní auto. Určete, jakou průměrnou rychlostí musí jet, aby dohnalo nákladní auto 72 km od továrny?
,N

nákladní auto 32 km/h 6 h 45 min


iny

s = 72 km

místo
ř

osobní auto v km/h 7 h 30 min setkání


Pet

s = v . t
ola

nákladní auto 72 36 t
osobní auto 72 v t - 0,75
í šk

72 = 36t $t=2h
72 = v : ^t - 0, 75h
dn

72 = v : ^2 - 0, 75h
72 = 1, 25 : v
k la

v = 72 : 1, 25
v = 57, 6 km/h

Osobní auto jelo průměrnou rychlostí 57,6 km/h.

obsah
- 115 - obsah

A-8. Auto ujelo vzdálenost mezi dvěma městy za 4 hodiny. Kdyby se průměrná rychlost auta zvýšila o 17 km/h, ujelo by
auto tuto vzdálenost o 1 hodinu dříve. Určete původní průměrnou rychlost auta a vzdálenost měst.

ha
při rychlosti v (km/h), t = 4 h s (km)

Pra
při rychlosti v + 17 (km/h), t = 3h

s = v:4 / : ^- 1 h
s = ^v + 17h : 3

00
- s =- 4v

160
s = 3v + 51
0 =- v + 51
v = 51 km/h

43,
s = 51 : 4
s = 204 km

05/
ji 3
Původní průměrná rychlost auta byla 51 km/h, vzdálenost měst 204 km.
kra
ao

A-9. Ze dvou různých míst vzdálených 100 km vyrazily proti sobě automobil a autobus. Automobil vyjel v 8 h ráno
průměrnou rychlostí 60 km/h, v 8 h vyjel autobus průměrnou rychlostí 40 km/h. V kolik hodin se potkaly a kolik
,N

kilometrů ujel autobus?

s = 100 km ..... vzdálenost míst


iny

100 - s x (h) s
místo
ř

setkání
auto 60 km/h 8 h autobus 40 km/h 8 h
Pet

s = v . t
ola

auto 100 - s 60 t
autobus s 40 t
í šk

100 - s = 60 : t
s = 40 : t
dn

100 = 100 : t
t=1h
k la

s = 40 : 1
s = 40 km

x=8h+1h=9h
Potkali se v 9 h a autobus ujel 40 km.

obsah
obsah - 116 -

A-10. Ve 12 hodin vyjel ze Šumperka cyklista do Olomouce průměrnou rychlostí 20 km/h. O 30 minut později vyjel za ním
motocyklista rychlostí 60 km/h. V jaké vzdálenosti a v kolik hodin dojel motocyklista cyklistu?

Šumperk Olomouc

ha
cyklista 20 km/h 12 h s = ? (km)
t = ? (h)

Pra
místo
motocyklista 60 km/h 12 h 30 min setkání

00
s = v . t
cyklista s 20 t

160
motocyklista s 60 t - 0,5

s = 20 : t / : ^- 1 h
s = 60 : ^t - 0, 5h

43,
- s =- 20 : t
s = 60t - 30

05/
0 = 40t - 30
3
t= 4h ji 3
3
s = 20 : 4
kra

s = 15 km Motocyklista dojel cyklistu ve 12 h 45 min po 15 km.


ao

B-11. Z vesnice Malá do vesnice Velká vyjel automobil rychlostí 70 km/h, ve stejný okamžik vyjel z vesnice Velká po
stejné trase v protisměru do vesnice Malá cyklista rychlostí 20 km/h. Jak jsou obě vesnice vzdáleny, jestliže auto-
,N

mobil se potkal s cyklistou 10 km od vesnice Velká?

s = s1 + 10 ...... vzdálenost vesnic


iny

Malá Velká
s1 = ? (km) s2 = 10 km

místo
ř

setkání
automobil 70 km/h cyklista 20 km/h
Pet

s = v . t
ola

auto s1 70 t
motocyklista 10 20 t
í šk

s1 = 70 : t
1
10 = 20 : t $t= 2h
dn

1
s1 = 70 : 2

s1 = 35 km
k la

s = s1 + 10

s = 35 + 10
s = 45 km
Vesnice jsou vzdáleny 45 km.

obsah
- 117 - obsah

B-12. Z Olomouce směrem na Zábřeh vyjel v 6 h 30 min cyklista průměrnou rychlostí 24 km/h. V 7 h 40 min vyjel
z Olomouce opačným směrem na Ostravu cyklista rychlostí 36 km/h. V kolik hodin budou od sebe vzdáleni
112 km?

Olomouc

ha
Zábřeh s 112 - s Ostrava

Pra
C1 24 km/h 6 h 30 min C2 36 km/h 7 h 40 min
112 km

00
s = v . t 7 h 40 min - 6 h 30 min = 1 h 10 min
C1 s 24 t

160
C2 112 - s 36 1
t-16

43,
s = 24 ⋅ t 6 h 30 min + 2 h 34 min = 9 h 4 min
 1
112 − s = 36 ⋅  t − 1 
 6

05/
112 = 24t + 36t − 42
154 = 60t ji 3
154
t=
60
Ve vzdálenosti 112 km budou v 9 h 4 minuty.
kra
t = 2h 34 min
ao

C-13. Vlaková souprava dlouhá 350 m jede rychlostí 72 km/h. Po vedlejší koleji ji předjíždí rychlík dlouhý 130 m
a předjíždění (rychlík celou délkou předjede vlakovou soupravu) trvalo 1 minutu a 20 s. Jakou rychlostí jel rychlík?
,N

350 m
72 km/h = 20 m/s
iny

vlaková souprava
130 m 130 m
v = ? (m/s) rychlík v = ? (m/s)
rychlík
ř
Pet

doba předjíždění .... t = 1 min 20 s = 80 s

Rychlík ujede navíc oproti vlaku s1 = 350 m + 130 m = 480 m za t = 80 s při rychlosti v1 (m/s).
ola

rychlost rychlíku : v = 20 + v1
s1 = v1 : t
í šk

480 = v1 : 80
v1 = 6 m/s
dn

v = 20 + v1 = 20 + 6 = 26 m/s = 26 . 3,6 = 93,6 km/h


k la

Při předjíždění jel rychlík rychlostí 93,6 km/h.

obsah
obsah - 118 -
4. Slovní úlohy na práci.

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N
ř iny
Pet

A-1. Jedním výpustním otvorem se vyprázdní vodojem za 20 hodin, druhým otvorem za 30 hodin. Za jak dlouho se
vodojem vypustí, otevřeme-li oba otvory současně?
ola

1. otvor .......................... 20 h .............. za 1 h 1/20 ........................ za x hodin x/20


2. otvor .......................... 30 h .............. za 1 h 1/30 ........................ za x hodin x/30
í šk

současně ........................ x hodin

x x
dn

20 + 30 = 1 / : 60
3x + 2x = 60
k la

5x = 60
x = 12 h

Vodojem se vyprázdní za 12 hodin.

obsah
- 119 - obsah

A-2. Dělník by provedl opravu stroje sám za 5 hodin, jeho pomocník sám za 7 hodin. Za kolik hodin a minut provedou
tuto opravu oba společně?

dělník ............................. 5 h ................ za 1 h 1/5 .......................... za x hodin x/5

ha
pomocník ....................... 7 h ................ za 1 h 1/7 .......................... za x hodin x/7
současně ........................ x hodin

Pra
x x
5 + 7 = 1 / : 35
7x + 5x = 35

00
12x = 35
35
x = 12

160
11
x = 2 12 h

x = 2h 55 min Společně provedou práci za 2 h 55 minut.

43,
A-3. Švadlena Zdeňka ušije oblek za 4 dny. Učnice Jana za 7 dní. Budou-li pracovat společně, dokončí práci do 3 dnů?

05/
Zdeňka ........................... 4 dny ............ za 1 den 1/4 ...................... za x dní x/4
Jana ............................... 7 dní ............. za 1 den 1/7 ...................... za x dní x/7
současně ........................ x dní
ji 3
x x
4 + 7 = 1 / : 28
kra

7x + 4x = 28
11x = 28
ao

28
x = 11

6
x = 2 11 dne
,N
iny

Práci dokončí do tří dnů.


ř
Pet

A-4. Stejnou práci vykonají samostatně Martin za 5 hodin, Franta za 4 hodiny a Josef za 10 hodin. Jak dlouho jim bude
trvat práce, budou-li pracovat společně?
ola

Martin ........................... 5 h ................ za 1 h 1/5 .......................... za x hodin x/5


Franta ........................... 4 h ................ za 1 h 1/4 .......................... za x hodin x/4
Josef .............................. 10 h .............. za 1 h 1/10 ........................ za x hodin x/10
í šk

současně ........................ x hodin

x x x
5 + 4 + 10 = 1 / : 20
dn

4x + 5x + 2x = 20
11x = 20
k la

20
x = 11

9

x = 1 11 h

Společně budou hotovi za 1 9 h.


11

obsah
obsah - 120 -

A-5. Vodní nádrž se vyprázdní prvním čerpadlem za 12 h, druhým za 9 h a třetím za 4 h. Za kolik hodin se vyprázdní
nádrž při současném zapnutí všech čerpadel?

1. čerpadlo .................... 12 h .............. za 1 h 1/12 ........................ za x hodin x/12

ha
2. čerpadlo .................... 9 h ................ za 1 h 1/9 .......................... za x hodin x/9
3. čerpadlo .................... 4 h ................ za 1 h 1/4 .......................... za x hodin x/4
současně ........................ x hodin

Pra
x x x
12 + 9 + 4 = 1 / : 36

00
3x + 4x + 9x = 36
16x = 36 /: 4
4x = 9

160
9
x= 4h

1 Nádrž se vyprázdní za 2 h 15 minut.


x=24h

43,
A-6. Požární nádrž má dva přítoky. Prvním přítokem se zcela napustí nádrž za 8 hodin, druhým menším přítokem za
12 hodin. Za jak dlouho se nádrž naplní, jsou-li otevřeny oba přítoky současně? Vyjádřete v hodinách a minutách.

05/
1. přítok ......................... 8 h ................ za 1 h 1/8 .......................... za x hodin x/8
ji 3
2. přítok ......................... 12 h .............. za 1 h 1/12 ........................ za x hodin x/12
současně ........................ x hodin

x x
kra

8 + 12 = 1 / : 24
3x + 2x = 24
ao

5x = 24
24
x= 5
,N

4
x=45h

x = 4h 48 min
iny

Nádrž se naplní za 4 h 48 minut.


ř
Pet

A-7. První kombajn sklidí pšeničný lán za 12 h, druhý kombajn za 8 h. Za jak dlouho sklidí sám tentýž lán třetí kombajn,
jestliže všechny tři kombajny sklidí společně pšeničný lán za 2 hodiny?

1. kombajn ..................... 12 h .............. za 1 h 1/12 ................... za 2 hodiny 2/12


ola

2. kombajn ..................... 8 h ................ za 1 h 1/8 ..................... za x hodiny 2/8


3. kombajn ..................... x h ................ za 1 h 1/x ..................... za 2 hodin 2/x
současně ........................ 2 hodiny
í šk
dn

2 2 2
12 + 8 + x = 1 / : 24x x!0
k la

4x + 6x + 48 = 24x
48 = 14x

48
x = 14

3 Třetí kombaj by sám sklidil lán za 3 3 hodiny.


x=37h 7

obsah
- 121 - obsah

A-8. Petr osází celou paseku sám za 10 dnů, Milan za 5 dnů. Za jak dlouho budou hotovi společně, jestliže jedna čtvr-
tina paseky je již osázena?

x x 3

ha
10 + 5 = 4 / : 20
2x + 4x = 15

Pra
6x = 15
5
x= 2

00
1
Petr ................................ 10 dnů .......... za 1 den 1/10 ............... za x dní x/10 x = 2 2 dne
Milan ............................. 5 dnů ............ za 1 den 1/5 ................. za x dní x/5
Již osázeno .................... 1/4 paseky

160
Zbývá osázet .................. 3/4 paseky
současně ........................ x dní
Zbytek paseky osází za 2,5 dne.

43,
A-9. Menší ponorná spirála ohřeje vodu v zásobníku za 30 h, větší výkonnější za 20 h. Za jak dlouho bude voda v zásob-

05/
níku ohřáta, zapneme-li obě spirály současně a jestliže slabší spirála se po 8 hodinách porouchá?

Menší ............................. 30 h .............. za 1 h 1/30 ................... za 8 h 8/30


Větší ............................... 20 h .............. za 1 h 1/20 ................... za x h
ji 3 x/20
čas k ohřátí .................... x h

8 x
kra
30 + 20 = 1 / : 60
16 + 3x = 60
ao

3x = 44
44
x= 3
,N

2
x = 14 3 h

Voda v zásobníku se ohřeje za 14 h 40 minut.


ř iny
Pet

B-10. Do bazénu ústí dvě přívodní roury. Menší roura zaplní bazén za 40 h. Otevřeme-li obě přívodní roury, naplní se
prázdný bazén za 16 h. Za jak dlouho by se naplnil, pokud by byla otevřena pouze druhá větší přívodní roura?
ola

Menší ............................. 40 h .............. za 1 h 1/40 ................... za 16 h 16/40


Větší ............................... x h ................ za 1 h 1/x ..................... za 16 h 16/x
společně ......................... 16 h
í šk

16 16
40 + x = 1 / : 40x x ! 0
16x + 640 = 40x
dn

640 = 24x
640
k la

x = 24

2
x = 26 3 h

Větší roura sama naplní bazén za 26 h 40 minut.

obsah
obsah - 122 -

B-11. Mistr vykoná práci za 8 dní, učeň za 12 dní. Za jak dlouho bude práce hotova, jestliže první dva dny bude pracovat
mistr sám a potom oba společně?

Mistr .............................. 8 dní ........... za 1 den 1/8 ................. za x dní x/8


Učeň .............................. 12 dní ........... za 1 den 1/12 ............... za x-2 dní x-2/12

ha
práce ............................. x dní

Pra
x x-2
8 + 12 = 1 / : 24
3x + 2 : ^ x - 2h = 24

00
3x + 2x - 4 = 24
5x = 28
28

160
x= 5

3 Práci vykonají za 5 3 dne.


x=55d 5

43,
C-12. Petr osadí paseku stromky sám za 9 h. Jirka by tuto práci provedl za 12 h a Milan za 18 h. Po 2 hodinách přišel

05/
Petrovi na pomoc Jirka a po další 1 hodině také Milan. Za kolik hodin se celá paseka osázela stromky?

Petr ................................ 9 h ................ za 1 h 1/9 ..................... za x h x/9


ji 3
Jirka .............................. 12 h .............. za 1 h 1/12 ................... za x-2 h x-2/12
Milan ............................. 18 h .............. za 1 h 1/18 ................... za x-3 h x-3/18
Délka práce ................... x hodin
kra

x x-2 x-3
9 + 12 + 18 = 1 / : 36
4x + 3 : ^ x - 2h + 2 : ^ x - 3h = 36
ao

4x + 3x - 6 + 2x - 6 = 36
9x = 48
,N

48
x= 9
iny

3
x=59h
Paseka bude osázena za 5 3 h.
9
ř
Pet

C-13. Poldr má dva přítoky. Větší přítok zaplní prázdný poldr za 12 h. Poldr je již ze čtvrtiny zaplněn. Otevřeme-li nyní
oba přítoky, zaplní se poldr za 6 hodin. Za jak dlouho by se menším přítokem naplnil prázdný poldr?
ola

Větší ............................... 12 h .............. za 1 h 1/12 ................... za 6 h 6/12


Menší ............................. x h ................ za 1 h 1/x ..................... za 6 h 6/x
Již zaplněna ................... 1/4
í šk

Zbývá doplnit ................ 3/4


Společně ........................ 6 hodin

6 6 3
dn

12 + x = 4 / : 12x x ! 0

6x + 72 = 9x
k la

72 = 3x
x = 24 h

Prázdný poldr by se menším přítokem zaplnil za 24 hodin.

obsah
- 123 - obsah

5. Slovní úlohy na směsi.

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N
ř iny
Pet

A-1. Jeden kilogram zboží 1. jakosti stojí 16 Kč a jeden kilogram zboží 2. jakosti stojí 12 Kč. Kolik bude stát jeden
kilogram směsi, která vznikne smícháním 4 kg zboží 1. jakosti a 6 kg zboží 2. jakosti?
ola

1. jakost ........................ 16 Kč/kg ............ ve směsi 4 kg


2. jakost ........................ 12 Kč/kg ............ ve směsi 6 kg
Směs ............................. x Kč/kg .............. 10 kg
í šk

4 : 16 + 6 : 12 = 10 : x
dn

64 + 72 = 10x
136 = 10x
x = 13, 6
k la

1 kg směsi bude stát 13,6 Kč.

obsah
obsah - 124 -

A-2. Směs bonbónů je tvořena dvěma druhy. Kilogram zelených bonbónů stojí 32 Kč a kilogram červených 25 Kč. Kolik
kilogramů zelených a kolik kilogramů červených bonbónů je v 9 kg směsi za 249,50 Kč?

Zelené ........................... 32 Kč/kg ................. ve směsi x kg ....................... 3,5 kg

ha
Červené ........................ 25 Kč/kg ................. ve směsi (9-x) kg ....................... 9 - 3,5 = 5,5 kg
Směs ............................. 249,50 Kč ............... 9 kg

Pra
32 : x + 25 : ^9 - xh = 249, 50
32x + 225 - 25x = 249, 50
7x = 24, 5

00
x = 3, 5 kg

160
Ve směsi je 3,5 kg zelených a 5,5 kg červených bonbónů.

43,
A-3. Ze dvou různých druhů bonbónů po 40 Kč a 25 Kč za 1 kg se má připravit 7 kg směsi v ceně 235 Kč. Jak směs

05/
připravíte?
Lacinější ....................... 25 Kč/kg ................. ve směsi x kg ....................... 3 kg
Dražší ........................... 40 Kč/kg ................. ve směsi (7-x) kg ....................... 7 - 3 = 4 kg
Směs ............................. 235 Kč .................... 7 kg
ji 3
25x + 40 : ^7 - xh = 235
kra

25x + 280 - 40x = 235


- 15x =- 45
x=3
ao
,N

Smícháme 3 kg po 25 Kč/kg a 4 kg po 40 Kč/kg.


ř iny
Pet

A-4. Ve stánku se prodává 1 kg banánů za 20 Kč a 1 kg kiwi za 50 Kč. Kolik kg banánů a kolik kg kiwi prodal prodavač,
jestliže prodal celkem 130 kg ovoce a utržil 5 000 Kč?

Banány ......................... 20 Kč/kg ................. ve směsi x kg .................. 50 kg


ola

Kiwi............................... 50 Kč/kg ................. ve směsi (130-x) kg ................... 130-50 =80 kg


Směs ............................. 5 000 Kč ................. 130 kg
í šk

20x + 50 : ^130 - xh = 5 000


20x + 6 500 - 50x = 5 000
- 30x =- 1 500 /: ^- 30h
dn

x = 50
k la

Prodal 50 kg banánů a 80 kg kiwi.

obsah
- 125 - obsah

B-5. Ve 100 ml červeného roztoku je 90 ml červené barvy a v 80 ml modrého roztoku je 40 ml modré barvy. Kolik ml
červeného a kolik ml modrého roztoku je třeba smíchat, abychom dostali 200 ml směsi, ve které je 120 ml barvy?
Červený ........................ ve 100 ml ................ 90 ml barvy ............................... 90% ................. x ml
Modrý............................ v 80 ml ................... 40 ml barvy ...............................50% .................. (200-x) ml

ha
Směs ............................. v 200 ml ................. 120 ml barvy ............................. 60%

Pra
90 : x + 50 : ^200 - xh = 60 : 200
90x + 10 000 - 50x = 12 000
40x = 2 000

00
x = 50 ml

160
červený: 50 ml
modrý: 200 - 50 = 150 ml

Smícháme 50 ml červeného a 150 ml modrého roztoku.

43,
B-6. 500 ml 100% pomerančové šťávy stojí 15 Kč. 1 litr 60% pomerančové šťávy stojí 22 Kč. Smícháním vytvoříme

05/
1 litr 70% pomerančové šťávy. Jaká bude jeho cena?

100% šťáva: 500 ml ... 15 Kč ____ 1 litr ....30 Kč


ji 3
100% šťáva .................. 30 Kč/l ................... y litrů ........................................ 0,25 l
60% šťáva..................... 22 Kč/l ................... (1 - y) litrů ................................. 0,75 l
kra
Směs ............................. x Kč ........................ 1 litr ........................................... 70% štávy

100 : y + 60 : ^1 - yh = 70 : 1 x = 0, 25 : 30 + 0, 75 : 22
ao

100y + 60 - 60y = 70 x = 7, 5 + 16, 5


40y = 10 x = 24
,N

y = 0, 25 l
iny

Cena směsi bude 24 Kč.


ř
Pet

B-7. Ve vaně je 30 litrů horké vody. Přilitím 50 litrů studené vody o teplotě 20°C klesla teplota směsi na 40°C. Jaká byla
původní teplota horké vody?
ola

Horká voda ................... x °C ........................ 30 litrů


Studená voda................. 20 °C ...................... 50 litrů
Směs ............................. 40 °C ...................... 30 + 50 = 80 litrů
í šk

30 : x + 50 : 20 = 80 : 40
30x + 1 000 = 3 200
dn

30x = 2 200 /: 30
x = 73, 3 °C
k la

Horká voda měla teplotu asi 73,3 °C.

obsah
obsah - 126 -

B-8. Sáček červených bonbónů o hmotnosti 200 g se prodává za 18 Kč, stejné množství modrých bonbónů za 12 Kč.
Vytvořte směs bonbónů v ceně 8 Kč za 100 g.

červené bonbóny: 200 g ... 18 Kč ____ 100 g .... 9 Kč

ha
modré bonbóny: 200 g ... 12 Kč ____ 100 g ... 6 Kč

Pra
1
Červené ........................ 100 g ...................... 9 Kč ............................ x (g) ................................ 66 3 g
Modré............................ 100 g ...................... 6 Kč ............................(100 - x) (g) ..................... 100 - 66 1 = 33 2 g
Směs ............................. 100 g ...................... 8 Kč 3 3

9 : x + 6 : ^100 - xh = 100 : 8

00
9x + 600 - 6x = 800
3x = 200

160
1
x = 66 3 g

Smícháme 66 1 g červených a 33 2 g modrých bonbónů.

43,
3 3

C-9. 80% kyselina byla namíchána ze stejné látky o dvou různých koncentrací. Množství slabší kyseliny k množství

05/
silnější je v poměru 2 : 1. Jakou koncentraci měla slabší kyselina, jestliže silnější měla koncentraci 98%?

Slabší kyselina .............. 2x (ml) ................... y (%)


ji 3
Silnější kyselina............. x (ml) ................... 98 %
Směs ............................. 3x (ml) ................... 80 %

80 : 3x = 2x : y + 98 : x
kra

240x = x : ^2y + 98h / : x ! 0


240 = 2y + 98
ao

142 = 2y /: 2
y = 71%
,N

Slabší kyselina má koncentraci 71%.


ř iny
Pet

C-10. Kolik kg červených bonbónů v ceně 65 Kč za 1 kg je nutné přidat k 5 kg modrých bonbónů v ceně 140 Kč za 1 kg,
když cena směsi má být 120 Kč za 1 kg?
ola

Červené bonbóny ......... x (kg) ..................... 65 Kč/kg


Modré bonbóny............. 5 (kg) ...................... 140 Kč/kg
Směs ............................. 5 + x (kg) .............. 120 Kč/kg
í šk

65 : x + 140 : 5 = 120 : ^ x + 5h
65x + 700 = 120x + 600
dn

100 = 55x
100
x = 55
k la

9
x = 1 11 kg

Červených bonbónů je třeba 1 9 kg.


11

obsah
- 127 - obsah

6. Souhrnné opakování - TEST

Připravili jsme pro vás na třech stranách kontrolní test vědomostí ze základního učiva z předešlých kapitol. Každý
z 8 příkladů je ohodnocen body, které si připište pouze za úplný a správný výsledek. Pracujte samostatně.

ha
výborně 31 - 28 chvalitebně 27 - 22 dobře 21 - 12 dostatečně 11 - 8 nedostatečně 7 - 0

Pra
A-1. Z Přerova do Brna vyjel v 9 h ráno cyklista průměrnou rychlostí 30 km/h. 20 minut po něm vyjel za ním automobil
průměrnou rychlostí 70 km/h. V kolik hodin dostihl automobil cyklistu? [4b]

Přerov

00
Brno
cyklista 30 km/h 9 h s = ? (km)
t = ? (h)
s = 30 : t / : ^- 1 h

160
s = 70 : at - 3 k
místo 1
automobil 70 km/h 9 h 20 min setkání

- s =- 30t
s = v . t

43,
70
s = 70t - 3
cyklista s 30 t
automobil s 70 t - 1/3 70
40t = 3 / : 3

05/
120t = 70
7
ji 3 t = 12 h

7 1 7-4 1
12 h - 3 h = 12 h = 4 h = 15 min
kra

9 h 20 min + 15 min = 9 h 35 min


Automobil dostihl cyklistu v 9 h 35 minut.
ao

A-2. Vypočítejte. [5x1b]

a) ]- 2g 2 : ]- 1g 3 - ^- 3 2 + 4h = 4 . (-1) - (-9 + 4) = -4 + 5 = 1
,N

b) - 3 2 - 2 2 + ^- 4 2h : ]- 1g = -9 - 4 + (-16) . (-1)= -13 + 16 = 3


3
iny

c) - ^9 - 4 2h - _ 25 - 4i = -(9 - 16) - (5 - 4) = -(-7) - 1 = 7 - 1 = 6

36 + 7- 3 + ]- 2g A = -4 . 6 + [-1 + 4] = -24 + 3 = -21


ř

d) - 4 : 0 2
Pet

e) - 2 2 - ^- 2 3h - 3 : ]- 1g 3 = -4 - (-8) - 3.(-1) = -4 + 8 + 3 = 7

A-3. Školní dvůr měl tvar čtverce o straně 11 m. Dvůr byl zvětšen o 75 m2 a má opět tvar čtverce. O kolik metrů byla
ola

zvětšena každá strana dvora? [3b]

S2 = S1 + 75
í šk

S2 = 112 + 75
S2 = 196 m2
2
dn

S2 = a2
a2 = S2
k la

a2 = 196

S1 S2 a2 = 14 m

a1 = 11 m a2 - a1 = 14 - 11 = 3 m
75 m2

a2 = ? Strana dvora byla zvětšena o 3 m.

obsah
obsah - 128 -

A-4. Řešte soustavu rovnic a proveďte zkoušku. [ 3 x 2 b ]


a) b) c)
3x + y 3x - 2y 7x - 2y
2 = 2 /:2
2 = 6 /:2 3 = 5 /:3

ha
y+1 y+8 2y - 15
x =-
2 /:x ! 0
x =
2 /:x ! 0
x = 7 /:x ! 0

Pra
3x + y = 4 3x - 2y = 12 7x - 2y = 15
y + 1 =- 2x y + 8 = 2x / : 2 2y - 15 = 7x
3x + y = 4 3x - 2y = 12 7x - 2y = 15
2x + y =- 1 / : ^- 1h

00
- 4x + 2y =- 16 - 7x + 2y = 15
3x + y = 4 - x =- 4 0 : x + 0 : y = 30
- 2x - y = 1 x=4

160
Úloha nemá řešení.
x=5
y+8 = 2:4
y + 1 =- 2 : 5 y=0

43,
y =- 10 - 1
y =- 11

05/
ji 3
15 - 11 3:4-2:0
kra

L1 = 2 =2 L1 = 2 =6

P1 = 2 P1 = 6
ao

L1 = P1 L1 = P1
- 11 + 1 0+8
L2 = 5 =- 2 L2 = 4 =2
,N

P2 =- 2 P2 = 2
L2 = P2 L2 = P2
ř iny
Pet

A-5. Jana střádá dvoukorunové a pětikorunové mince. V pokladničce má 10 mincí. Kolik je dvoukorunových a kolik
pětikorunových, jestliže má našetřeno 29 Kč? [3b]
ola

2 Kč .................... x .............................. 7 ks
5 Kč .................... 10 - x ....................... 3 ks
í šk

V pokladničce ..... 10 mincí .................. 29 Kč

2 : x + 5 : ^10 - xh = 29
dn

2x + 50 - 5x = 29
- 3x =- 21
x=7
k la

Dvoukorunových mincí je 7 ks a pětikorunových jsou 3 ks.

obsah
- 129 - obsah

A-6. Bazén se může plnit třemi přítoky. Prvním by se naplnil za 6 h, druhým za 8 h a třetím za 12 h. Přitéká-li voda
současně všemi třemi přítoky, nateče do bazénu za 2 h 435 hl vody. Vypočtěte objem bazénu. [4b]

1. přítok ......................... 6 h ................ za 1 h 1/6 ..................... za x h x/6


2. přítok ......................... 8 h ................ za 1 h 1/8 ..................... za x h x/8

ha
3. přítok ......................... 12 h .............. za 1 h 1/12 ................... za x h x/12
současně ........................ x h

Pra
vydatnost přítoku ... za 2 h .... 435 hl _____ za 1 h ... 435 : 2 = 217,5 hl
objem bazénu ................ V = 217,5 . x

x x x 2

00
V = 2 3 : 217, 5 = 580 hl
6 + 8 + 12 = 1 / : 24
4x + 3x + 2x = 24

160
9x = 24
8
x= 3 Bazén má objem 580 hl.

2
x=23h

43,
05/
A-7. Vlasta, Martina a Petra našetřily dohromady 3 610 Kč. Vlasta našetřila třikrát více než Martina, Petra o 250 Kč
ji 3
více než Vlasta. Kolik našetřila každá? [3b]

Vlasta ....................... 3 x více 3x .........................1 440 Kč


kra
Martina .................... x ............................ 480 Kč
Petra ......................... o 250 Kč více 3x + 250 .............. 1 690 Kč
Dohromady ............... 3 610 Kč
ao

3x + x + ^3x + 250h = 3 610


,N

7x = 3 610 - 250
7x = 3 360
iny

x = 480
ř
Pet

Vlasta našetřila 1 440 Kč, Martina 480 Kč a Petra 1 690 Kč.


ola
í šk

A-8. Ze vzorce vyjádřete požadovanou neznámou. [3x1b]

b) P = rv : ^4r - vh , r = ?
dn

e:f
a) V = 4 rr 3 , r = ? c) S = ,e= ?
3 2
k la

3V 3 P 2:S = e:f
4r = r r : v = 4r - v
2:S
3 3V a rP: v + v k : 4 = r f =e

4r = r

obsah
obsah - 130 -

V. Funkce a její užití.


1. Lineární funkce a její vlastnosti.
-- průsečíky grafu s osami, určení rovnice lineární funkce z grafu, slovní úlohy

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N
ř iny
Pet
ola
í šk
dn
k la

obsah
- 131 - obsah

A-1. Do téže soustavy souřadnic zakreslete a barevně odlište grafy funkcí pro x ! R .
y
a) y1 = x + 2
y2 =
6 2
x -x+ x+

ha
-2 -1 0 1 2 2 y 1=
y1 0 1 2 3 4 4

Pra
y3 =
-x-
b) y2 = - x + 2 2 2

x -2 -1 0 1 2

00
0 x
-4 -2 2 4
y2 4 3 2 1 0
-2

160
c) y3 = - x - 2
-4
x -2 -1 0 1 2
-6

43,
y3 0 -1 -2 -3 -4

05/
A-2. Do téže soustavy souřadnic zakreslete a barevně odlište grafy funkcí pro x ! R .

a) y 1x 1 ji 3 y
1 =
2 +
6
x -4 -2 0 2 4
kra

y1 -1 0 1 2 3 4 1 x+1
y1 = 2
2
ao

b) y2 = 2x + 1

x -4 -2 0 2 4
0 x
,N

-4 -2 2 4
y2 -7 -3 1 5 9
-2
iny

c) y3 = 4x + 1
-4
x
+1

-2 -1 0 1 2
2x

1
ř

4x+

-6
=

y3 -7 -3 1 5 9
y
Pet

y3 =
ola

A-3. Napište rovnici lineární funkce zobrazené v soustavě souřadnic. Určete, zda je funkce rostoucí či klesající.

y = ax + b
í šk

y
A[-2; 0] 0 =- 2a + b
2 B[ 0; 1] 1=b
B
dn

A 2a = 1
-2 0 2 x
1
k la

a= 2
-2
1 Funkce je rostoucí.

y = 2x+1

obsah
obsah - 132 -

A-4. Napište rovnici lineární funkce zobrazené v soustavě souřadnic. Určete, zda je funkce rostoucí či klesající.

a) y b) y c) y
A

ha
3
B
2 2
B

Pra
A A
-3 0 3 x -4 -2 0 2 x -4 -2 0 2 x
B
-2 -2
-3

00
-4 -4

160
y = ax + b y = ax + b y = ax + b
A[-3; 0] 0 =- 3a + b A[-4; 0] 0 =- 4a + b A[0; 3] 3=b
B[ 0; 1] 1=b B[ 0; -2] - 2 = b B[ 4; 2] 2 = 4a + b

43,
3a = 1 4a =- 2 2 = 4a + 3
1 1 - 1 = 4a
a= 3 a =- 2

05/
1
a =- 4
1 1
y = 3x+1 y =- 2 x - 2
ji 3 1
Funkce rostoucí. Funkce klesající. y =- 4 x + 3

Funkce klesající.
kra
ao
,N
iny

A-5. Určete rovnici lineární funkce, jejíž graf prochází body A a B. Určete, zda je funkce rostoucí či klesající.

a) A 61, 5@ , B 6- 2, 0 @ b) A 6- 3, 4@ , B 60, 2 @
ř
Pet

y = ax + b y = ax + b
A[1; 5] 5 = a + b / : ^- 1 h A[-3; 4] 4 =- 3a + b
B[-2; 0] 0 =- 2a + b B[ 0; 2] 2=b
ola

- 5 =- a - b
0 =- 2a + b 4 =- 3a + 2
í šk

- 5 =- 3a 2 =- 3a
5 2
a= 3 -3 =a
dn

5 2
5 = 3 +b /:3 y =- 3 x + 2
k la

15 = 5 + 3b Funkce klesající.
10 = 3b

10
b= 3

5 10 Funkce rostoucí.
y = 3x+ 3

obsah
- 133 - obsah

A-6. Najděte souřadnice průsečíků Px a Py grafů funkcí s osami soustavy souřadnic x a y.


a) y = - 3x + 1 b) y = 10x - 5 c) y =- x - 6

PX [ x; 0] 0 =- 3x + 1 PX [ x; 0] 0 = 10x - 5 PX [ x; 0] 0 =- x - 6

ha
3x = 1 10x = 5 x =- 6
1

Pra
1 x= 2
x= 3

PX 6- 6, 0@
PX : 3 , 0D PX : 2 , 0D
1 1

00
PY [ 0; y] y=1 PY [ 0; y] y =- 5 PY [ 0; y] y =- 6

160
PY 60; 1@ PY 60; - 5@ PY 60; - 6@

43,
05/
d) y = - 3x - 1 e) y = - 8x + 20 f) y = 5x - 15

PX [ x; 0] 0 =- 3x - 1 PX [ x; 0] 0 =- 8x + 20 PX [ x; 0] 0 = 5x - 15
3x =- 1
ji 3 8x = 20 15 = 5x
1 5 3=x
x =- 3 x= 2
kra

PX 63, 0@
PX :- 3 , 0D PX : 2 , 0D
1 5
ao

PY [ 0; y] y =- 1 PY [ 0; y] y = 20 PY [ 0; y] y =- 15
,N

PY 60; - 1@ PY 60; 20@ PY 60; - 15@


ř iny
Pet

A-7. Najděte rovnici funkce procházející body A[2, 6], B[-2, -2]. Vypočítejte souřadnice průsečíků Px a Py s osami x a y.
Rozhodněte, zda je funkce rostoucí nebo klesající.
ola

y = ax + b y = 2x + 2
A[2; 6] 6 = 2a + b
PX [ x; 0]
B[-2;-2] - 2 =- 2a + b
í šk

0 = 2x + 2
4 = 2b - 2 = 2x
2=b
x =- 1
dn

6 = 2a + 2
PX 6- 1, 0@
k la

4 = 2a
2=a
PY [ 0; y] y=2

y = 2x + 2

Funkce rostoucí. PY 60; 2@

obsah
obsah - 134 -

B-8. Do soustavy souřadnic zakreslete pohyb turisty při pěším pochodu. Turista vyšel v 8 h ráno průměrnou rychlostí
6 km/h, v 930 h se zastavil na odpočinek. Od 10 h do 12 h šel rychlostí 8 km/h. Poté 30 minut stoupal do prudkého
kopce a ušel pouze 1 km. Po hodinové přestávce na oběd dorazil za další 2 h rychlostí 4 km/h do cíle.

ha
Odpovězte na otázky:
s 34
v p = t = 7, 5 = 4, 53 km/h
s (km)

Pra
a) Kolik hodin trval pochod?

7,5 h 40

b) Jaká byla délka trasy?

00
(1530 34 km)
34 km
30

160
c) Jaká byla průměrná rychlost chodce?

vP = 34 : 7,5 = 4,53 km/h

d) Kolik hodin celkem odpočíval?

43,
20
1,5 h

05/
e) Jakou rychlostí šel do prudkého kopce?
10
2 km/h ji 3
f) Jinou barvou zakreslete chodce, který rov-
noměrným pohybem bez zastávek dorazil
do cíle ve stejnou dobu, ale vycházel o 1 h 0
kra

později. 8 00 10°° 12°° 14°° 16°° t (h)


ao

B-9. V soustavě souřadnic je graficky znázorněn pohyb cyklisty Petra. V grafu najděte odpovědi na tyto otázky:

a) Jak dlouho celkem odpočíval?


,N

s (km)
2h 130

b) Kolik kilometrů celkem ujel?


iny

130 km 110
ř

c) Ve kterém úseku jel nejrychleji? 100


Pet

800 - 1000 (30 km/h)

d) Jaká byla jeho průměrná rychlost?


tr
ola

Pe

16,25 km/h
e) Jinou barvou zakreslete cyklistu Kar-
í šk

la, který jel rovnoměrným pohybem bez


lre

zastávek. Startoval o 2 h později než Petr


Ka

50
a do cíle dorazil v 15 h.?
dn

f) Na kterém km dostihl Karel Petra?


k la

na 110 km

g) Urči průměrnou rychlost Karla.


26 km/h 0
8 00 10 11 12 00 13 14 15 16 00 t (h)

s 130 Karel: v p = 130


Petr: v p = t = 8 = 16, 25 km/h 5 = 26 km/h
obsah
- 135 - obsah

B-10. Graf vyjadřuje závislost dráhy cyklisty Pavla na čase. s (km)


Vypočítejte:
14 km/h
a) Průměrnou rychlost cyklisty. _____________________ 100

ha
15 km/h
b) Rychlost cyklisty mezi body A a B. ________________ 80
E
35 km
c) Na kterém km se nacházel po 2,5 h jízdy? ___________

Pra
60
DE 30 km/h
d) Ve kterém úseku jel nejrychleji? __________________
40
C D
s 70 B

00
a) v p = t = 5 = 14 km/h
20
30
b) v AB = 2 = 15 km/h

160
A
30 0 1 2 3 4 5 6 t (h)
d) vDE = 1 = 30 km/h

43,
B-11. Sestavte graf funkce, která vyjadřuje závislost B-12. Osobní automobil má spotřebu 6 litrů na 100 kilo-

05/
obvodu čtverce na délce strany. metrů. Plná nádrž obsahuje 50 l benzínu. Sestavte
graf funkce vyjadřující závislost množství benzínu
o=4.a v nádrži na ujetých kilometrech.
ji 3
a 1 2 3 4 s (km) 0 100 200 300
kra

o = 4.a 4 8 12 16 nádrž (l) 50 44 38 32


ao
,N
ř iny
Pet
ola

o=4.a V
l
í šk
.a

20 50
=4
o
dn

16 40

12 30
k la

8 20

4 10

0 a 0 s
1 2 3 4 5 200 400 600 800 1000
km
obsah
obsah - 136 -

C-13. Bazén má dva odtokové otvory. Polopřímka (1) vyjadřuje závislost množství vody v bazénu na čase odpouštění prvním
otvorem, polopřímka (2) popisuje závislost množství vody v bazénu na čase odpouštění druhým odtokovým otvorem.
a) Sestrojte graf vyjadřující závislost množství vody v bazénu na čase při současném otevření obou odtokových otvorů.
b) Za jak dlouho se bazén vyprázdní oběma odtokovými otvory?

ha
V (m3 )
čas: t = 45 m3 : 5 m3/h= 9 h

Pra
40

30 (2)

00
2. otvor
20 (1)
sou
ča 1. otvor
sně

160
10

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 t (h)

43,
3 3
15 m m

05/
1. otvor:
5h =3 h

3 3
2. otvor: 15 m m
ji 3
7, 5 h = 2 h
3
současně: m Oběma otvory současně se vyprázdní za 9 hodin.
5 h
kra
ao

C-14. Ze dvou míst A a B vzdálených 80 km vyjeli současně proti sobě dva cyklisté. Petr jedoucí z místa A se pohy-
buje první 2 h do kopce průměrnou rychlostí 15 km/h, následuje hodinový odpočinek a potom zbytek cesty do
místa B jede průměrnou rychlostí 20 km/h. Milan vyrazil z místa B první hodinu průměrnou rychlostí 20 km/h,
,N

další 2 h se pohyboval rychlostí 15 km/h a zbytek cesty do místa A jel z kopce průměrnou rychlostí 30 km/h.
a) Zakrelete jejich pohyby do grafu.
b) Vyznačte místo setkání a čas, za který se potkali.
ř iny
Pet

s (km)
B 80 km
ola

70

tr
Pe
í šk

60 M
ila
n
50 setkali se po 3 h
dn

30 km od místa A
40
k la

30

20

10
5,5 h

A
0 1 2 3 4 5 6 t (h)
obsah
- 137 - obsah

Test - 20 minut

Základní dovednosti a vědomosti si ověříte v testu věnovanému vlastnostem lineární funkce.


výborně 9 - 8 chvalitebně 7- 6 dobře 5 - 4 dostatečně 3 - 2 nedostatečně 1- 0

ha
1a. Doplňte tabulku [ 1 bod ] . 2. Zakreslete lineární funkci y2 procházející body

Pra
Sestrojte graf funkce y1 = -5x - 4. [ 2 body ] A[10, 12] a B[-2, 0]. [ 1 bod ]
Určete rovnici funkce y2. [ 2 body ]
x -5 -2 0 2 5

00
y1 21 6 -4 -14 -29 y = ax + b
A[10; 12] 12 = 10a + b
1b. Zakroužkujte pravdivé tvrzení. B[-2; 0] 0 =- 2a + b / : ^- 1h

160
Funkce y1 je: [ 1 bod ]
12 = 10a + b
rostoucí --- klesající 0 = 2a - b
12 = 12a

43,
1c. Určete souřadnice průsečíků Px a Py funkce y1 a=1
s osami x a y. [ 2 body ]

05/
0 =- 2 : 1 + b
PX [ x; 0] 0 =- 5x - 4 2=b
5x =- 4 ji 3
4 y2 = x + 2
x =- 5
kra

PX :- 5 , 0D
4
ao

PY [ 0; y] y =- 4
,N

PY 60; - 4@ y

2
+
iny

x
=
y
2

12
A
ř

10
Pet

6
ola

2
í šk

B
-12 -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10 12 x
dn

-2

-4
k la

-6

-8

-10
y1 = -5x - 4
-12

obsah
obsah - 138 -
2. Grafické řešení soustavy dvou lineárních rovnic se dvěma neznámými.

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N
ř iny
Pet
ola
í šk
dn
k la

obsah
- 139 - obsah

A-1. Graficky najděte řešení soustavy dvou lineárních rovnic. Každou dvojici přímek zakreslete do soustavy souřadnic
jinou barvou. [a) modrou, b) zelenou, c) červenou]

a) b) c)
2x - y = 6 2x - y = 3 3x - 2y = 3

ha
x+y= 0 4x - 2y = 2 y= 3

Pra
- y1 = 6 - 2x - y3 = 3 - 2x - 2y5 = 3 - 3x /: ^- 2h
y1 = 2x - 6 y3 = 2x - 3 3 3
y5 =- 2 + 2 x

00
x 0 3 x 0 3 x 1 3
y1 -6 0 y3 -3 3 y5 0 3

160
y2 =- x - 2y4 = 2 - 4x /: ^- 2h y6 = 3
y4 =- 1 + 2x

43,
x -3 3 x 0 2 x -3 3
y2 3 -3 y4 -1 3 y6 3 3

05/
Pa 62; - 2@ Úloha nemá řešení. Pc 63; 3@
x=2 ji 3 x=3
y =- 2 y=3
kra
ao

y1
,N

y4 y3 y5
6
iny

4
ř

Pc 63; 3@
y6
Pet

2
ola

-6 -4 -2 0 2 4 6 x
í šk

-2 Pa 62; - 2@
dn
k la

-4

y2

-6

obsah
obsah - 140 -

A-2. Graficky i výpočtem najděte řešení soustavy dvou lineárních rovnic. Každou dvojici přímek zakreslete do soustavy
souřadnic jinou barvou. [a) modrou, b) zelenou]
a) b)
-x + y = 4 y1 = 4 + x 4x - y = 1 - y3 = 1 - 4x

ha
2x - y = - 2 3x + y = 6 y3 = 4x - 1
- y2 = - 2 - 2x

Pra
x=2 7x = 7
y2 = 2x + 2 y4 = 6 - 3x
x=1
-2 + y = 4

00
y=6 4:1-y = 1
-y = 1 - 4
y=3

160
x 0 -4 x 0 2
y1 4 0 y3 -1 7

43,
x 0 -2 x 0 2
y2 2 -2 y4 6 0

Pa [2; 6]
05/ Pb [1; 3]
ji 3
kra

y2
ao

y
y1
,N

6 Pa [2; 6]
iny

4
ř

Pb [1; 3]
Pet

2
ola

-6 -4 -2 0 2 4 6 x
í šk

-2
dn
k la

-4

y4

-6
y3

obsah
- 141 - obsah

A-3. Ke každé rovnici lineární funkce najděte průsečíky PX a PY s osami x a y. Sestrojte grafy lineárních funk-
cí. Najděte souřadnice (jsou vyjádřeny celými čísly) tří průsečíků A, B, C přímek, které tvoří vrcholy
trojúhelníku.
1 1 3 11 3 5
b) y2 =- 2 x + 2 c) y3 = 2 x + 2

ha
a) y1 =- 2 x + 2

Px 7 1 , 0A Py 70, 1 A Px 7 11 , 0A Py 70, 11 A Px 7 - 5 , 0A Py 70, 5 A

Pra
2 3 2 3 2

PX [ x; 0] 1 1 PX [ x; 0] 3 11 PX [ x; 0] 3 5
0 =- 2 x + 2 / : 2 0 =- 2 x + 2 / : 2 0 = 2x+ 2 /:2

00
0 =- x + 1 0 =- 3x + 11 0 = 3x + 5
x=1 3x = 11 3x =- 5

160
11 5
PX 61, 0@
x= 3 x =- 3

PX : 3 , 0D PX :- 3 , 0D
11 5

43,
PY [ 0; y] 1 PY [ 0; y] 11 PY [ 0; y] 5
y= 2 y= 2 y= 2

05/
PY :0; 2 D PY :0; 2 D PY :0; 2 D
1 11 5
ji 3
x 1 -3 x 1 3 x 1 -1
y1 0 2 y2 4 1 y3 4 1
kra
ao
,N

y2 y y3
iny

6
ř
Pet

y1 4 C [ 1; 4]
ola

A [ -1; 1]
í šk

-6 -4 -2 0 2 4 6 x

B [ 5; -2]
dn

-2
k la

Vrcholy trojúhelníku: -4

[-1; 11]
[ 5; - 2] -6
[ 1; 4]

obsah
obsah - 142 -

A-4. Graficky i výpočtem najděte řešení soustavy dvou lineárních rovnic. Každou dvojici přímek zakreslete do soustavy
souřadnic jinou barvou. [a) modrou, b) zelenou]

a) b)
4x + 2y = 4 / : ^- 3 h 2x 4y 2 /:3 - 3 y3 = 2 - 3 x / : ^- 3h
4 2
3 - 3 =

ha
6x + 3y = 6 /:2
x+y= 3
2 / : ^- 2 h 4y3 =- 6 + 2x /: 4

Pra
- 12x - 6y =- 12 6 2
2x - 4y = 6 y3 =- 4 + 4 x
12x + 6y = 12
- 2x - 2y =- 3 3 1
0:x+0:y = 0 y3 =- 2 + 2 x
- 6y = 3

00
Nekonečně mnoho řešení.
1
y =- 2 x 1 -1
3y2 = 6 - 6x /: 3 y3 -1 -2

160
2x - 4 : a- 2 k = 6
y2 = 2 - 2x 1
3
y4 = 2 - x
x 0 1
2x + 2 = 6
x -2 4

43,
y2 2 0
2x = 4
y4 3,5 -2,5
2y1 = 4 - 4x /: 2 x=2

05/
y1 = 2 - 2x

x 0 1
ji 3
y1 2 0
kra
ao
,N

y1 = y2
y
ř iny

y4 6
Pet

4
ola

y3
2
í šk

:2; - 1 D
2
dn

-6 -4 -2 0 2 4 6 x
k la

-2

-4

-6
obsah
- 143 - obsah

B-5. Graficky najděte řešení soustavy dvou lineárních rovnic. Každou dvojici přímek zakreslete do soustavy souřadnic
jinou barvou. [a) modrou, b) zelenou]

a) b)
2x + y = 3 y1 = 3 - 2x 5y = y - 12 5y3 - y3 =- 12

ha
3x - 1 y = 1 x 0 2
y - 2x = 4 + y 4y3 =- 12
4
y1 3 -1 y3 =- 3

Pra
1 y4 - y4 - 2x = 4 x 0 4
4 y2 = 3x - 1 /:4
- 2x = 4 y3 -3 -3
y2 = 12x - 4

00
x =- 2
x 0 0,5
y2 -4 2

160
Řešení soustavy rovnic: 1 Řešení soustavy rovnic: x =- 2
x= 2

43,
y =- 3
y=2

05/
ji 3
kra
ao
,N

y
y1 y2
iny

6
ř
Pet

4
x = -2
ola

2 : 1 ; 2D
2
í šk

-6 -4 -2 0 2 4 6 x
dn

-2
k la

y3
6- 2; - 3@

-4

-6

obsah
obsah - 144 -
3. Lomená funkce a její vlastnosti.

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N
ř iny
Pet
ola
í šk
dn
k la

obsah
- 145 - obsah

A-1. Doplňte tabulky a do soustavy souřadnic zakreslete grafy funkcí. Grafy barevně odlište a všimněte si, jak ovlivní
koeficient k průběh funkce.
a) Modrou barvou: 1 1 1 1
x 4 2 1 4 -4 -2 -1 -2 -4
2

ha
y1 = 1 , x ! 0 y1 0,25 0,5 1 2 4 - 0,25 - 0,5 -1 -2 -4
x

Pra
x 4 3 2 1 1 -4 -3 -2 -1 1
-2
2
y2 = 4 , x ! 0 y2 1 1,3 2 4 8 -1 - 1,3 -2 -4 -8
x

00
1 1
x 4 3 2 1 -4 -3 -2 -1 -2
2

160
y3 = 6 , x ! 0 y3 1,5 2 3 6 12 - 1,5 -2 -3 -6 - 12
x

a) Červenou barvou: 1 1 1 1

43,
x 4 2 1 4 -4 -2 -1 -2 -4
2
y4 = - 1 , x ! 0 y4 - 0,25 - 0,5 -1 -2 -4 0,25 0,5 1 2 4
x

05/
1 1
x 4 3 2 1 2 -4 -3 -2 -1 -2

y5 = - 4 , x ! 0
x y5 -1 - 1,3
ji 3
-2 -4 -8 1 1,3 2 4 8

1 1
kra
x 4 3 2 1 2 -4 -3 -2 -1 -2

y6 = - 6 , x ! 0 y6 - 1,5 -2 -3 -6 - 12 1,5 2 3 6 12
x
ao
,N
ř iny
Pet
ola
í šk
dn
k la

obsah
obsah - 146 -

A-2. Najděte rovnici lomené funkce procházející bodem:

a) A[2, 1], y1 = ? b) B[1, 5], y2 = ? c) C[3, 9], y3 = ? d) D[-2, 4], y4 = ?


k k k k

ha
y1 = x y2 = x y3 = x y4 = x

k k k k
1= 2 5= 1 9= 3 4 = -2

Pra
k=2 k=5 k = 27 k =- 8

00
2 5 27 8
y1 = x y2 = x y3 = x y4 =- x

160
e) E[5, -1], y5 = ? f) F[4, 1], y6 = ? g) G[10, 1], y7 = ? h) H[-5, -2], y8 = ?
k k k k
y5 = x y6 = x y7 = x y8 = x

k k k k

43,
-1 = 5 1= 4 1 = 10 -2 = -5

k =- 5 k=4 k = 10 k = 10

05/
5 4 10 10
y5 =- x y6 = x ji 3 y7 = x y8 = x

A-3. Najděte rovnici lomené funkce procházející bodem M[1, 3]. Zakreslete do grafu pro x ! R, x ! 0 .
kra

1 1
x 1 2 3 4 2 -1 -2 -3 -4 -2
ao

y 3 1,5 1 0,75 6 -3 - 1,5 -1 - 0,75 -6


,N

k
y = x $ k = x:y
iny

M 61; 3@
ř

k = 1:3
Pet

k=3

3
ola

y= x
í šk
dn
k la

obsah
- 147 - obsah

4 8
A-4. Ověřte, které z bodů A[-1, -8], B[2, -4], C[10, ], D[-4, 2] a E[1, 8] leží na grafu lomené funkce y =- .
5 x

A 6- 1; - 8@ B 62; - 4@ D 6- 4; 2@ E 61; 8@
C :10; 5 D
4

ha
8 8 8 8
y =- x y =- x 8 y =- x y =- x
y =- x

Pra
-8 8 8 8
-8 = -1 - 4 =- 2 4 8 2 =- - 4 8 =- 1
5 =- 10
-8 ! 8 - 4 =- 4 2=2 8 !- 8
4 4

00
5 !- 5

NELEŽÍ LEŽÍ NELEŽÍ LEŽÍ NELEŽÍ

160
A-5. Rozhodněte, zda jsou uvedené dvojice veličin přímo nebo nepřímo úměrné.

43,
přímá úměra
a) Délka strany rovnostranného trojúhelníku a obvod trojúhelníku. ____________________________________________

05/
přímá úměra
b) Délka strany kosočtverce a obvod kosočtverce. _________________________________________________________

c) Délka strany čtverce a obsah čtverce. _________________________________________________________________


ji 3 nepřímá úměra
d) Průměrná rychlost auta a čas potřebný k ujetí vzdálenosti. _________________________________________________
kra
A-6. Určete rovnice lomených funkcí y1, y2, y3, jejichž grafy jsou znázorněny na obrázku.

y
ao

A ! y1 k = x:y
9 k = 4:1
k=4
,N

8 4
y1 = x
iny

6
ř

B ! y2 k = x:y
Pet

5 B[ 3; 5] k = 3:5
k = 15
4 15
ola

y2 = x
3
í šk

2 C[ 0,5; 2] y2
C ! y3 k = x:y
A[ 4; 1]
dn

1 k = 0, 5 : 2
y1
y3 k=1
1
k la

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 x y3 = x

obsah
obsah - 148 -

B-7. Osm lesních dělnic osází paseku za 6 h. Za jak dlouho by tutéž paseku osázely 12, 10, 6 a 4 dělnice?
Sestavte tabulku a hodnoty vyneste do grafu. Sestavte rovnici nepřímé úměrnosti.

dělnice (x) 8 12 10 6 4

ha
doba sázení (y) 6 4 4,8 8 12

Pra
k
y = x $ k = x:y
k = 8:6

00
k = 48

160
48
y= x

43,
48
y= x

05/
ji 3
dělnice
kra
ao

B-8. Chovný rybník se vypustí při zcela otevřeném stavidle za 2 dny. Za jak dlouho se vypustí, je-li stavidlo otevřeno ze
3 1 1 1
, ,
4 2 4
a 8 ? Sestavte tabulku, hodnoty vyneste do grafu a zapište rovnici nepřímé úměrnosti.
,N

otevření stavidla 1 3 1 1 1
4 2 4 8
iny

čas vypouštění (den) 2 2,7 4 8 16


ř

k
y = x $ k = x:y
Pet

k = 1:2
k=2
ola

2
y= x
í šk
dn
k la

2
y= x

obsah
- 149 - obsah

B-9. Letadlo má překonat vzdálenost 800 km mezi dvěma letišti. Vypočítejte dobu letu, bude-li průměrná rychlost
letadla 200 km/h, 400 km/h, 600 km/h, 800 km/h a 1 200 km/h. Hodnoty zapište do tabulky a vyneste do grafu.
Sestavte rovnici úměrnosti.

ha
rychlost (km/h) 200 400 600 800 1 200
x
doba letu (h) y 4 2 1, 3 1 0, 6

Pra
k k = 800 : 1
y = x $ k = x:y

00
k = 800

160
800
y= x

43,
05/
800
y= x

ji 3
kra

C-10. Zahrádkáři používají 2 cisterny s vodou. Pozdě na podzim před prvními mrazy cisterny vyprazdňují. Z větší zce-
la plné cisterny o objemu 8 m3 vytéká voda rychlostí 4 l/s, z menší cisterny o objemu 5 m3 vytéká voda rychlostí
ao

1,5 l/s. Za kolik minut bude v obou cisternách stejné množství vody? Sestavte tabulky, zakreslete grafy do
soustavy souřadnic, popište osy.
,N

velká cisterna 4 l/s = 240 l/min = 2 400 l/10 min


V(l)
čas (min) 0 10 20 30
iny

V (l) 8 000 5 600 3 200 800

8 000
ř

ve
Pet

lk
ác

7 000
ist
rne
a

6 000
ola

malá cisterna 1,5 l/s = 90 l/min = 900 l/10 min

čas (min) 0 10 20 30 40 5 000


í šk

V (l) 5 000 4 100 3 200 2 300 1 400


4 000
[20; 3 200]
dn

3 000
ma
lá c
iste
2 000 rna
k la

1 000

0 10 20 30 čas (min)

Za 20 minut bude v obou cisternách stejné množství 3 200 litrů.

obsah
obsah - 150 -

4. Souhrnné opakování - TEST č. 1 - 30 minut

Testy vědomostí ze základního učiva. Každý příklad je ohodnocen body, které si připište pouze za úplný a správný výsledek.

ha
výborně 12 - 11 chvalitebně 10 - 8 dobře 7 - 5 dostatečně 4 - 3 nedostatečně 2 - 0

A-1.

Pra
Do soustavy souřadnic zakreslete graf funkce ( x ! R ). [ 2+2 b] A-2. Napište rovnici funkce. [2b]

x 4 2 1 1 -4 -2 -1 1
2 -2 y y
3 3
y =- 2

00
x - 0,5 -1 -2 -4 0,5 1 2 4

-3 0 3 x -3 0

160
-3 -3

43,
y = ax + b
[-3; 0] 0 =- 3a + b

05/
[0; 2] 2 = b
ji 3 0 =- 3a + 2
3a = 2
2
a= 3
kra

2
y = 3x+2
ao
,N
iny

A-3. Napište rovnice funkcí daných grafy. [2x2b] A-4. Najděte souřadnice průsečíků Px a Py
a) b) grafu funkce y = 10x - 20 s osami x, y.
ř

[ 2 x 1 b ]
Pet

y y
3 3
PX 6x; 0@ PY 60; y@
y = 10x - 20 y = 10x - 20
ola

-3 0 3 x -3 0 3 x 0 = 10x - 20 y =- 20
20 = 10x
PY 60; - 20@
-3 -3
í šk

2=x

y =- 2 y = ax + b PX 62; 0@
dn

[2; 3] 3 = 2a + b
[0; 0] 0 = b
k la

3 = 2a
3
a= 2

3
y= 2x

obsah
- 151 - obsah

TEST č. 2 - 30 minut

výborně 15 - 14 chvalitebně 13 - 11 dobře 10 - 6 dostatečně 5 - 4 nedostatečně 3 - 0

ha
1
A-1. Řešte graficky [ 4 b ] i výpočtem. [ 2 b ] A-2. Ověřte, který z bodů A[-2, -6], B[ 2 , -9] leží na
grafu lineární funkce y = -6x - 6. [2x1b]

Pra
2x - 3y = - 1
A 6- 2; - 6@ B : 2 ; - 9D
1
x+y= 2 / : ^- 2 h
2x - 3y =- 1

00
y =- 6x - 6 y =- 6x - 6
- 2x - 2y =- 4
- 6 =- 6 : ^- 2h - 6 1
- 5y =- 5 - 9 =- 6 : 2 - 6

160
- 6 = 12 - 6
y=1
-6 ! 6 - 9 =- 3 - 6
- 9 =- 9
x+1 = 2
NELEŽÍ LEŽÍ

43,
x=1

A-3. Tabulka vyjadřuje nepřímou úměrnost. Najděte její

05/
rovnici a doplňte tabulku. [1b+4b]
- 3y1 =- 1 - 2x /: ^- 3h
x 4 12 20 30 60
1 2 ji 3
y1 = 3 + 3 x
y 15 5 3 2 1
x 1 4
kra
y1 1 3
k
y= x

k
ao

y2 = 2 - x 5 = 12

x 0 2 60 = k
,N

y2 2 0
60
y= x
iny

A-4. Určete rovnici lineární funkce procházející bodem


ř

A[0, 0] a B[2, 5]. [2b]


Pet

y = ax + b
y A[0; 0] $b=0
0 = 0a + b
ola

y2 B[2; 5] 5 = 2a + b
y1
6 5 = 2a + 0
í šk

5
4 a= 2

2
dn

5
[1; 1] y= 2x

-6 -4 -2 0 2 4 6 x
k la

-2

-4

-6

obsah
obsah - 152 -

VI. Opakování učiva 6. a 7. ročníku.


1. Obvod a obsah rovinných obrazců.
-- čtverec, obdélník, trojúhelník, rovnoběžník, lichoběžník, kosočtverec, kruh

ha
Název obrazce Náčrtek Obvod Obsah

Pra
D C

o=4.a S = a2

00
čtverec a

A a B

160
D C
b o = 2 . (a + b) S=a.b
obdélník

43,
A a B

05/
C a : va
S= 2
b a
ji 3 b : vb
trojúhelník o=a+b+c S= 2
va vc vb
c : vc
kra

A c B S= 2

D C
S = a . va
ao

vb
rovnoběžník o = 2 . (a + b)
va b S = b . vb
,N

A a B
iny

D c C
a+c a+c
d p= b S= 2 :v
lichoběžník 2 o=a+b+c+d
ř

v S = p:v
Pet

A a B

D C
S = a⋅v
ola

v
kosočtverec a o=4.a
f e⋅ f
e S=
í šk

2
A a B
dn

k
r o = 2rr
d 2
kruh S = rr
S o = rd
k la

obsah
- 153 - obsah

A-1. Vypočítejte obvod a obsah čtverce s délkou úhlopříčky 30 cm.


2
2 2 2 o = 4:a S=a
e = a +a
2
o = 4 : 21, 2

ha
2 2 S = 21, 2
30 = 2a
2
o = 84, 8 cm S 0 449, 44 cm
2
900 : 2 = a

cm

Pra
30 a
a = 450
e=

a 0 21, 2 cm

00
a Obvod měří 84,8 cm a obsah 449,44 cm2.

160
A-2. Obdélníková reklamní tabule je dlouhá 2,5 m s úhlopříčkou dlouhou 2,8 m. Vypočítejte obvod a obsah reklamní
tabule.

o = 2 : ^a + b h

43,
2 2 2 S = a:b
2, 8 = 2, 5 + b
2 ,8 m 2 o = 2 : ^2, 5 + 1, 26h S = 2, 5 : 1, 26
e= b = ? (m) b = 7, 84 - 6, 25
o = 7, 52 m 2
S = 3, 15 m

05/
b = 1, 59
a = 2,5 m b 0 1, 26 m
ji 3
Obvod měří 7,52 m a obsah 3,15 m2.
kra

A-3. Vypočítejte obsah a obvod rovnoramenného trojúhelníku ABC se základnou AB z údajů na obrázku.
ao

C
2 2 2 o = a+b+c c : vc
v c = 6 - 3, 5 S=
o = 7+6+6 2
,N

vc = 23, 75
6c

vc o = 19 cm 7 : 4, 87
m

S= 2
vc = 4, 87 cm
iny

2
3,5 m S = 17, 045 cm
A 7 cm B
ř
Pet

Obvod měří 19 cm a obsah 17,045 cm2.


ola

A-4. Vypočítejte obsah a obvod rovnoběžníku ABCD se stranou a = 2,7 m, va = 0,8 m, b = 1,9 m.
í šk

D C o = 2 : ^a + b h S = a : va
dn

o = 2 : ^2, 7 + 1, 9h S = 2, 7 : 0, 8
va = 0,8 m b = 1,9 m o = 9, 2 m 2
k la

S = 2, 16 m
A a = 2,7 m B

Obvod rovnoběžníku měří 9,2 m a obsah 2,16 m2.

obsah
obsah - 154 -

A-5. Vypočítejte obsah a obvod stavebního pozemku ve tvaru rovnoramenného lichoběžníku se základnami 120 m,
95 m a výškou 50 m. Načrtněte si obrázek.

D c = 95 m C 2 2 2 a+c

ha
b = v +x S= o = a+b+c+d
2 :v
2 2
b = 50 + 12, 5
2 o = 120 + 51, 54 + 95 + 51, 54
120 + 95
v = 50 m S= : 50

Pra
2 o = 318, 08 m
b=? b = 2 656, 25
2
b 0 51, 54 m S = 5 375 m
x x

00
A a = 120 m B

x = (120 - 95) : 2 Obvod pozemku měří asi 318 m a obsah 5 375 m2.

160
x=12,5 m

A-6. Vypočítejte obsah a obvod kosočtverce ABCD s úhlopříčkami 15 m a 11 m. Načrtněte si obrázek.

43,
D C 2 2 2 e:f
f = 11 m a = 7, 5 + 5, 5 o = 4:a S= 2

05/
2 o = 4 : 9, 3
7,5 m a = 56, 25 + 30, 25 15 : 11
a=? S=
5,5 m

5m 2
e=1 a = 86, 5 o = 37, 2 m
2
A a=? B a 0 9, 3 m S = 82, 5 m
ji 3
kra

Obvod kosočtverce měří 37,2 m a obsah 82,5 m2.


ao

A-7. Vypočítejte obsah vyšrafované kruhové výseče a délku l příslušného oblouku kružnice, je-li poloměr kruhu
r = 5,9 dm a úhel a = 36 0 .
,N

S5 = rr
2 36 36
o5 = 2rr S = 360 : S5 l = 360 : o5
r
iny

l=? S5 = 3, 14 : 5, 9
2 o5 = 2 : 3, 14 : 5, 9 36
α 36
S = 360 : 109, 3 l = 360 : 37, 052
S 2 o5 = 37, 052 dm
S5 = 109, 3 dm
ř

S = 10, 93 dm
2 l = 3, 705 2 dm
Pet
ola

Obsah vyšrafované části měří 10,93 dm2, délka oblouku asi 3,7 dm.
í šk

A-8. Vypočítejte obsah kruhu s obvodem 15 m.


dn

o = 15 m o = 2rr S = rr
2

S = ? (m2)
o S = 3, 14 : 2, 39
2
k la

r = 2r
2
15 S 0 17, 94 m
r = 6, 28

r 0 2, 39 m

Kruh má obsah 17,94 m2.

obsah
- 155 - obsah

A-9. Vypočítejte obsah vyšrafovaného obrazce ve čtverci o straně 50 cm.


B
C 25 cm 1 S = 4 : S´
S´ S´ = S4ABCS - 4 S5

ha
25 cm 2 1 2
S = 4 : 134, 375
S A S´ = 25 - 4 : r : 25 2
S = 537, 5 cm

Pra
S´ = 625 - 490, 625
2
S´ = 134, 375 cm
50 cm

00
S = 4 . S´
Vyšrafovaná oblast má obsah 537,5 cm2.

160
A-10. Obsah vyšrafovaného obrazce je 56,25 dm2.Vypočítejte délku strany čtverečku ve čtvercové síti a obvod obrazce.

x 2 2

43,
56, 25 = 8 : S4 x= a +a o = 8:a+2:x
S4 = 56, 25 : 8 2 2 o = 8 : 2, 65 + 2 : 3, 75
x = 2, 65 + 2, 65
2 o = 21, 2 + 7, 5

05/
S4 = 7, 03 dm x 0 3, 75 dm
o = 28, 7 dm

a = S4 ji 3
a=? a = 7, 03
a 0 2, 65 dm
S4
kra

Strana čtverečku má délku 2,65 dm, obvod obrazce měří 28,7 dm.
ao

A-11. Vypočítejte obsah pravidelného šestiúhelníku vepsaného do kružnice o průměru 40 cm. Načrtněte si obrázek.
,N

2 2
v = 20 - 10
2 v:a S = 6 : S9
10 cm S9 = 2
r r v = 400 - 100 S = 6 : 173
v 17, 3 : 20
iny

10 cm S9 = 2
v = 300 2 S = 1 038 cm
S r 2
v 0 17, 3 cm S9 = 173 cm
ř
Pet

d = 40 cm
r = 20 cm
ola

Pravidelný šestiúhelník má obsah 1 038 cm2.

A-12. Pětina kruhu má obsah 40 cm2. Vypočítejte jeho obvod.


í šk

r=?
o=?
1/5 2
dn

S = rr o = 2rr
S´= 40 cm 2
200 = 3, 14 : r
2 o = 2 : 3, 14 : 7, 98
k la

200 o 0 50, 1 cm
r r=
S 3, 14
r = 7, 98 cm

S = 5 . S´ = 5 . 40 = 200 cm2 Obvod kruhu měří asi 50,1 cm.

obsah
obsah - 156 -

A-13. Kolik procent tvoří odpad z kruhové desky o poloměru 1 m, ze které vyřežeme čtverec s co největším obsahem?
Načrtněte si obrázek.
2 2 2
S5 = rr S4 = 1, 41 100% .......... S5 = 3, 14 m

ha
2 2 2
S5 = 3, 14 : 1 S4 0 2 m x% .............. S4 = 2 m

m
1
2
r= S5 = 3, 14 m 2

Pra
a x = 3, 14 : 100% 0 63, 7%
S
r=

odpad: 100% - 63,7 = 36,3%


1

2 2 2
m

a = 1 +1

00
a= 2
a 0 1, 41 m Odpad činí asi 36,3 %.

160
A-14. Z údajů na obrázku vypočítejte obvod pravoúhlého lichoběžníku o obsahu 576 cm2.
c=?
a) Výpočet strany c: b) Výpočet strany b:

43,
a+c 2 2 2
d=24 cm

b=? S= b = 24 + 12 o = a+b+c+d
S = 576 cm2 2 :v
24 cm

b = 720 o = 30 + 26, 83 + 18 + 24

05/
30 + c
576 = 2 : 24 o = 98, 83 cm
b = 26, 83 cm
12 cm
a=30 cm 576 : 2
24 = 30 + c
ji 3
o=?
48 = 30 + c
c = 18 cm
kra

Obvod lichoběžníku měří 98,83 cm.


ao

A-15. Kolem kruhového bazénu s průměrem 18 m má být vydlážděn chodník šířky 2 m. Kolik m2 dlažby je třeba nakoupit?
,N

S2 S = S2 - S1
2 2
S1 S = rr 2 - rr 1
iny
9m

m
11
r 2= S = 3, 14 : ^11 - 9 h
2 2
r1 =

d1 = 18 m
S = 3, 14 : 40
S
ř
Pet

2
S = 125, 6 m
2m
ola

Je třeba nakoupit 125,6 m2 dlažby.

A-16. Ze čtvercové destičky je odstřižena část ve tvaru trojúhelníku. Z údajů uvedených na obrázku vypočítejte obvod
í šk

vyšrafované části.
2 2 2
x = 14 + 5
dn

x = 196 + 25
14 cm

x 0 14, 87 cm
k la
5 cm

x o = 2 : 14 + 14, 87 + ^14 - 5h

14 cm o = 51, 87 cm

o=?
Obvod vyšrafované části měří 51,87 cm.

obsah
- 157 - obsah

B-17. Ve čtvercové síti jsou obrazce A - F. Seřaďte je vzestupně podle obsahu.

A C E

ha
G

Pra
00
D

160
B

43,
05/
4:5 8:5 8:8
S A = 2 = 10 SC = 2 = 20 ji 3 SE = 4 : 6 = 24 SG = 2 = 32

7:3 2 8+4
kra
SB = 2 = 10, 5 SD = 3, 14 : 4 = 50, 24 SF = 2 : 5 = 30
A1B1C1E1F1G1D
ao

C-18. V jednotkové čtvercové síti jsou znázorněny úsečky. Ke každému číslu v tabulce doplňte úsečku odpovídající délky.
,N

A H
D
iny

F
G
ř
Pet

B
I
ola

E
í šk

C
dn
k la

5 2 2 37 3 2 26 41 2 5 10 13

D B C E I G A F H

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
A = 4 +2 B = 2 +2 C = 1 +6 E = 3 +3 F = 3 +1 H = 3 +2
2 B= 8 C = 37 E = 18 = 9 : 2 F = 10 H = 13
A = 20
A = 20 B = 2: 2 2 2 2 E = 3: 2 2 2 2 2 2 2
D = 2 +1 G = 4 +5 I = 1 +5
A = 2: 5 D= 5 G = 41 I = 26
obsah
obsah - 158 -
2. Objem a povrch hranolu, válce a koule.
-- hranol, krychle, kvádr, válec, koule

Název tělesa Náčrtek Objem Povrch

ha
Pra
a 3 2
KRYCHLE V=a S = 6:a

00
a
a

160
43,
KVÁDR c V = a:b:c S = 2 : ^ab + bc + cah

05/
b
a
ji 3
HRANOL
Náčrtek Objem Povrch
kra
ao

V = SP : v S = 2 : S P + SPL
v
,N

SP
iny

VÁLEC

Náčrtek Objem Povrch Plášť


ř
Pet

V = SP : v S = 2 : S P + S PL
ola

v S PL = 2rrv
S = 2rr : ^ r + vh
2
V = rr v
d r
í šk

KOULE
dn

Náčrtek Objem Povrch


k la

r 4 3 2

V = 3 rr S = 4rr
S

obsah
- 159 - obsah

A-1. Akvárium tvaru krychle s délkou hrany 40 cm je zaplněno ze 70% vodou. Kolik litrů vody je v akváriu a do jaké
výše voda sahá?

V´= ? V´ je množství vody v akváriu

ha
a = 40 cm
3 3 3
V´ = 0, 7 : V = 0, 7 : a = 0, 7 : 40 = 44 800 cm
x je 70% z 40
V´ = 44, 8 l

Pra
x=0,7 . 40
x x = 28 cm

a = 40 cm

00
V akváriu je 44,8 litrů vody a sahá do výšky 28 cm.

160
A-2. V požární nádrži tvaru kvádru s hranami podstavy 12 m a 7 m je napuštěno 1 428 hl vody. Vypočítejte obsah ploch
smáčených vodou.
S = 2 : ^ab + bc + cah - ab
3
V = 1 428 hl = 142, 8 m
S = 2 : ^12 : 7 + 7 : 1, 7 + 1, 7 : 12h - 12 : 7

43,
V = a:b:c
2
S = 148, 6 m
142, 8 = 12 : 7 : c

05/
c = 142, 8 : 84
c = 1, 7 m
ji 3
c=?
kra

Obsah ploch smáčených vodou má 148,6 m2.


m
7
=

a = 12 m
b

ao

A-3. Vypočítejte délku tělesové úhlopříčky kvádru s délkami hran 16 cm, 7 cm a 4 cm.
,N

2 2 2 2
x = a +b +c
iny

x c = 4 cm 2 2 2
x = 16 + 7 + 4
x = 321
b = 7 cm
ř

x = 17, 9 cm
a = 16 cm
Pet
ola

Tělesová úhlopříčka má délku 17,9 cm.


í šk

A-4. Vypočítejte délku tělesové úhlopříčky krychle s povrchem 216 cm2.

2 2 2 2 2
dn

S = 6:a x = a +a +a
2 2
x 216 = 6 : a x = 36 + 36 + 36
k la

a = 216 : 6 x = 108
a = 6 cm x 0 10, 39 cm

S = 216 cm2
a=?
Tělesová úhlopříčka měří 10,39 cm.

obsah
obsah - 160 -

A-5. Vypočítejte objem a povrch válce z údajů na obrázku.

r=4 cm V = SP : v S = r=1,2
2:S m +S d=3,7 dm
v=6 cm v=0,7P m PL v=4 dm

ha
2 2
V = rr v S = 2rr + 2rrv

v
v 2 2
V = 3, 14 : 4 : 6 r S = 6, 28 : 4 + 6, 28 : 4 : 6

Pra
v
3 2
V = 301, 44 cm S = 251, 2 cm
r

00
160
A-6. Jakou hmotnost má dřevěná deska dlouhá 1,8 m, široká 70 cm a vysoká 5 cm? Hustota dřeva je r = 450 kg/m3.

43,
m = t:V
m = 450 : 1, 8 : 0, 7 : 0, 05
m = 28, 350 kg

05/
ji 3
m = ? (kg)
5 cm = 0,05 m
kra

70 cm = 0,7 m
ao

1,8 m
Deska má hmotnost 28,35 kg.
,N

A-7. Je dán pravidelný trojboký hranol s hranou podstavy 20 dm a výškou 30 dm. Vypočítejte objem hranolu a obsah
pláště.
iny

S PL = 3 : ^20 : 30h
2 2 2
v a = 20 - 10
2 2
ř

v a = 400 - 100 S PL = 1 800 dm


Pet

va = 300
va = 17, 3 dm
v = 30 dm V = SP : v
ola

V = 173 : 30
3
20 a:v V = 5 190 dm
í šk

dm dm SP = 2 a
20 va
10 dm
20 dm 20 : 17, 3
SP = 2
dn

2
S P = 173 dm
V = ? (dm3)
k la

SPL = ? (dm2)

Objem hranolu je 5 190 dm3 a plášť má obsah 1 800 dm2.

obsah
- 161 - obsah

A-8. Vypočítejte povrch hranolu vysokého 2,5 m s podstavou rovnoramenného lichoběžníku s délkou základen 12 dm
a 8 dm a výškou 5 dm.

2 2 2

ha
b = 2 +5 S = 2 : S P + S PL
b b
S = 2 : a 2 : va k + v : ^a + b + c + dh
b = 29 a+c

Pra
b = 5, 39 dm

2 : 5 + 25 : ^12 + 5, 39 + 8 + 5, 39h
12 + 8
S = 2:
8 dm
v = 2,5 m = 25 dm
b v = 5 dm b S = 100 + 25 : 30, 78

00
a 2
S = 869, 5 dm
12 dm

160
2 dm 2 dm
Povrch hranolu je 869,5 dm2.

43,
05/
A-9. Jedno pole železného plotu je tvořeno 20 železnými pruty se čtvercovým průřezem o straně 1,5 cm a dlouhými 1 m.
Jakou hmotnost má pole, jestliže hustota železa je r = 7 800 kg/m3.

ji 3
prutů ......................... 20 ks
hustota ...................... 7 800 kg/m3 = 7,8 g/cm3
m = ? (kg)
kra

a) hmotnost jednoho prutu: m´ = t : V


ao

m´ = 7, 8 : 1, 5 : 1, 5 : 100
a = 1,5 cm m´ = 1 755 g
,N

b) hmotnost dvaceti prutů: m = 20 : m´


iny

m = 20 : 1 755
m = 35 100 g = 35, 1 kg
v = 1 m = 100 cm
ř
Pet

Pole váží 35,1 kg.


a a
ola
í šk

A-10. Vyfouknutá baňka tvaru koule má objem 0,6 litru. Jaký má povrch?
dn

V = 0,6 l = 600 cm3 4 3 2


V = 3 rr S = 4rr
S = ? (cm2)
2
k la

4 3 S = 4 : 3, 14 : 5, 23
600 = 3 : 3, 14 : r
2
S 0 343, 6 cm
3 600 : 3
r=

4 : 3, 14
r 0 5, 23 cm
Baňka má povrch 343,6 cm2.

obsah
obsah - 162 -

A-11. Vypočítejte délku stěnové úhlopříčky krychle o objemu 7,40 dm3. Výsledek uveďte s přesností na milimetry.

V = 7,40 dm3 = 7 400 cm3 3 2 2 2


V=a x = a +a
a=?

ha
x = ? (mm) a=3 V 2
x = 19, 487 + 19, 487
2

a a = 3 7 400 x = 27, 559 cm


x

Pra
a = 19, 487 cm x 0 276 mm
a
a
Stěnová úhlopříčka měří 276 mm.

00
A-12. Jakou hmotnost má olověná kulička o průměru 3 cm, je-li hustota olova 11 340 kg/m3.

160
m = ? (g)
d = 3 cm
r = 1,5 cm

43,
r = 11 340 kg/m3 = 11,34 g/cm3

05/
m = t:V
4 3
m = 11, 34 : 3 : 3, 14 : 1, 5 ji 3
m 0 160, 2 g

Kulička z olova váží asi 160,2 g.


kra

A-13. Kopule planetária v Brně má tvar polokoule s průměrem 17 m. Určete velikost projekční plochy.
ao

d = 17 m 1
S´ = 2 S
,N

r = 8,5 m
S´= ? (m2) 1 2
S´ = 2 : 4rr
iny

1 2
S´ = 2 : 4 : 3, 14 : 8, 5
2
ř

S´ = 453, 73 m
Pet
ola

Velikost projekční plochy je přibližně 454 m2.

A-14. Vypočítejte povrch válce, pro který platí Spl = 20 cm2 a v = 3,5 cm.
í šk

SPL = 20 cm2 S PL = 2rrv S = 2 : S P + S PL


v = 3,5 cm
dn

20 = 6, 28 : r : 3, 5 2
r = ? (cm) S = 2rr + 20
S = ? (cm2) 20 2
r = 6, 28 : 3, 5 S = 25, 21 cm
k la

r = 0, 91 cm

r Válec má povrch 25,2 cm2.


d

obsah
- 163 - obsah

A-15. Vypočítejte průměr válce vysokého 7,5 dm o objemu 0,6 hl. Výsledek uveďte s přesností na centimetry.

d = ? (cm) 2
V = rr v d = 2:r
v = 7,5 dm = 75 cm

ha
V = 0,6 hl = 60 l = 60 dm3 = 60 000 cm3 2
60 000 = 3, 14 : r : 75 d = 2 : 15, 962

60 000 d 0 32 cm
v r=

Pra
3, 14 : 75

r r 0 15, 962 cm
d

00
Válec má průměr asi 32 cm.

160
A-16. Jakou hmotnost má hliníkový drát dlouhý 250 m o průměru 2 mm, je-li hustota hliníku r = 2 700 kg/m3. Určete
s přesností na gramy.

43,
r = 2 700 kg/m3 = 2,7 g/cm3 m = t:V
v= 250 m = 25 000 cm 2
d = 2 mm = 0,2 cm m = t : rr v

05/
r = 0,1 cm 2
m = 2, 7 : 3, 14 : 0, 1 : 25 000
m = ? (g)
m = 2 119, 5 g
ji 3
m 0 2 120 g
kra

Hliníkový drát váži asi 2 120 g.


ao

A-17. Na cívce je namotán měděný drát o průměru 1 mm a hmotnosti 350 g. Vypočítejte jeho délku, je-li hustota mědi
r = 8,9 g/cm3.
,N

d = 1 mm = 0,1 cm m = t:V
r = 0,05 cm
iny

2
v = ? (m) m = t : rr v
r = 8,9 g/cm3 m
v v=
m = 350 g t : rr
2
ř
Pet

350
d r v= 2
8, 9 : 3, 14 : 0, 05
v = 5 009, 7 cm
ola

v 0 50, 1 m
Drát měří přibližně 50 m.
í šk

A-18. V krychli o hraně 6 m je válec s co největším objemem. Kolik procent objemu krychle má objem válce?

3 2
dn

VK = a VV = rr v
a=6m VK = 6
3
VV = 3, 14 : 3 : 6
2
v
k la

3 3
VK = 216 m VV 0 170 m
r

a=6m
170
x = 216 : 100% = 78, 7%

Válec zabírá asi 78,7% objemu krychle.

obsah
obsah - 164 -

A-19. Čokoládová koule o průměru 10 cm se prodává v krabičce tvaru krychle o hraně 10 cm. Kolik procent krabičky
koule vyplňuje?

Krychle: Koule: Objem koule v procentech:

ha
a = 10 cm d = 10 cm V 523, 3
r = 5 cm x = VKO : 100% = 1 000 : 100%
KR

Pra
x = 52, 33%
3 4 3
VKR = a VKO = 3 rr
3

00
VKR = 10 4 3
VKO = 3 : 3, 14 : 5
3
VKR = 1 000 cm 3
VKO = 523, 3 cm

160
Koule vyplňuje přibližně 52,33% krabičky.

43,
A-20. Vypočítejte hmotnost 2 m dlouhého železného potrubí o vnitřním průměru 10 cm a s tloušťkou stěny 3 mm. Hus-

05/
tota železa je r = 7,8 g/cm3.

V = SP : v m = t:V
x
ji 3
V = r : ` r 2 - r1 j : v
r1 2 2 m = 7, 8 : 1 940, 52
m 0 15 136 g
V = 3, 14 : _5, 3 - 5, 0 i : 200
2 2
kra

m 0 15, 136 kg
r2 V = 1 940, 52 cm
3
ao

m = ? (kg)
v= 2 m = 200 cm
,N

d1 = 10 cm
r1 = 5 cm
r2 = 5,3 cm
iny

Železné potrubí váží přibližně 15,1 kg.


ř
Pet

A-21. Vypočítejte objem a povrch válce, jehož osový řez je obdélník široký 15 cm s úhlopříčkou dlouhou 25 cm.
ola

2 2 2 2
v = 25 - 15 V = rr v S = 2 : SP + SPL
v = 625 - 225 V = 3, 14 : 7, 5 : 20
2
S = 2r r : ^ r + v h
í šk

S = 6, 28 : 7, 5 : ^7, 5 + 20h
cm

v = 20 cm 3
V = 3 532, 5 cm
25

2
S = 1 295, 25 cm
v=?
dn
k la

r = 7,5 cm

d = 15 cm
Objem válce je 3 532,5 cm3, povrch 1 295,25 cm2.

obsah
- 165 - obsah

B-22. Válec má stejný průměr jako výšku. Vypočítejte tyto údaje, je-li povrch válce 200 cm2. Výsledky uveďte s přesností
na milimetry.
S = 2 : SP + SPL
S = 2rr : ^ r + vh

ha
6, 28 = r : ^ r + 2r h
200

Pra
v 200 2
6, 28 = 3r
d r 200 2
3 : 6, 28 = r

00
200 d=2.r
v = d = 2r r= 18, 84 d = 2 . 33
S = 200 cm2

160
r 0 3, 26 cm d = 66 mm

r 0 33 mm

Průměr i výška válce měří přibližně 66 mm.

43,
B-23. Přiváděcí kanál k turbíně má obdélníkový průřez. Šířka kanálu je 2,7 m a výška hladiny vody 1,4 m. Voda v kanále

05/
proudí rychlostí 0,8 m/s. Jaké množství vody projde kanálem za minutu?

Objem vody za 1 s:
ji 3
V´ = a : b : c
V´ = 2, 7 : 1, 4 : 0, 8
kra
3
V´ = 3, 024 m

Objem vody za 1 min:


ao

V = 60 : V´
3
,N

V = 181, 44 m
/s
m
8
0,

iny

1,4 m
Za 1 minutu projde kanálem 181,44 m3 vody.
2,7 m
ř
Pet

B-24. Truhla tvaru kvádru zhotovená ze železného plechu má rozměry 2,4 m, 0,8 m a 0,5 m. Jak velký objem bude mít
truhla ve tvaru krychle se stejným povrchem?
ola

2
S2 = 6 : a
c = 0,5 m 2
V2 = ? 7, 04 = 6 : a
S1 = S2
í šk

a = 7, 04 : 6
b = 0,8 m
a = 2,4 m a = 1, 083 m
dn

a=?

S1 = 2 : ^ab + bc + cah V2 = a
3
k la

S1 = 2 : ^2, 4 : 0, 8 + 0, 8 : 0, 5 + 0, 5 : 2, 4h 3
V2 = 1, 083
S1 = 2 : 3, 52 3

V2 = 1, 27 m
2
S1 = 7, 04 m

Truhla ve tvaru krychle bude mít při stejném povrchu objem asi 1,27 m3.

obsah
obsah - 166 -

B-25. Do nádrže tvaru válce s průměrem podstavy 1,2 m se má vejít 17 hl. vody. Kolik m2 plechu se spotřebuje na její
zhotovení, připočítáme-li 2% povrchu na spoje a odpad?

Oplechování: S´ = 1,02 . S

ha
2 Připočítáme 2 %.
V = rr v S = 2 : S P + S PL

Pra
v S´ = 1, 02 : S
2
1, 7 = 3, 14 : 0, 6 : v S = 2rr : ^ r + vh
S´ = 7, 9 : 1, 02
r 1, 7 S = 6, 28 : 0, 6 : ^0, 6 + 1, 5h
d v= 2 S´ = 8, 058 m
2

00
3, 14 : 0, 6 2
S = 7, 9 m
v = 1, 5 m
d = 1,2 m

160
r = 0,6 m
V = 17 hl = 1,7 m3
Je třeba asi 8,058 m2 plechu.

43,
C-26. Duralový stožár na anténu má tvar pravidelného čtyřbokého hranolu. Uvnitř je dutý. Jeho vnější rozměr je 3,5 cm
a vnitřní 2,8 cm. Vypočítejte hmotnost 3,5 m dlouhého stožáru, je-li hustota duralu 2 800 kg/m3.

05/
m = t:V
m = t : SP : v
ji 3
m = 2, 8 : _3, 5 - 2, 8 i : 350
2 2

m = 4 321, 8 g
kra

m = 4, 3 kg
2,8 cm
v = 3,5 m = 350 cm
ao

3,5 cm

r = 2 800 kg/m3 = 2,8 g/cm3


,N

3,5 m dlouhý stožár má hmotnost 4,3 kg.


ř iny

C-27. Pro demonstraci roztažnosti kapalin byl použit skleněný válec dlouhý 1 m naplněný do výšky 400 mm vodou
Pet

o teplotě 4 °C. Voda byla zahřáta na 70 °C. Jaké výšky dosáhla teplá voda? Hustota vody při 4 °C je 1 000 kg/m3,
při teplotě 70 °C je 977,8 kg/m3.
ola

4 °C 1 000 kg/m3 .......................... 400 mm


1 000 kg/m3 977,8 kg/m3 .......................... x mm
í šk

v = 400 mm 977, 8 : 1 000 = 400 : x


v = 4 dm
dn

977, 8 : x = 400 000


x = 400 000 : 977, 8
x = 409, 1 mm
k la

Teplá voda dosáhne výšky 409,1 mm.

obsah
- 167 - obsah

Test - 30 minut

Výsledky si zkontrolujte u svého učitele matematiky. Při výpočtech používejte kalkulačku.


Ve stanoveném čase se pokuste získat maximální počet bodů.

ha
výborně chvalitebně dobře dostatečně nedostatečně
27 až 24 23 až 19 18 až 11 10 až 7 6 a méně

Pra
1. Převeďte jednotky. [ 12 x 1 b ]
a) b) c)
50
0,5 ha =________________ a 25 l =________________
0,25 hl 4 000________________
0,4 km = dm

00
240 000
24 m2 =________________ cm2 750 dl =________________
75 l 0,012 t = 12 _________________
kg

160
0,004
4 000 mm2 =________________ m2 840
0,84 m3 =________________ dm3 3,2 ha = m2
32 000 _ _____________

0,007 5
75 dm2 =________________ a 2,5
2 500 cm3 =________________ dm3 cl
0,56 hl = 5 600________________

2. Určete třetí rozměr kvádru 3. Vypočítejte délku tělesové úh- 4. Určete obsah největší stěny

43,
o objemu 100 cm3. [ 3 b ] lopříčky krychle. [ 3 b ] hranolu. [ 3 b ]
6c
cm

05/
m
c=?

5
4 dm

4 dm
40 cm
cm

ji 3
5

8 cm x
dm
4

4 dm
kra

V = a:b:c 2 2 2 2 2 2 2
x = 4 +4 +4 x = 5 +6
100 = 8 : 5 : c x = 16 + 16 + 16 x = 25 + 36
ao

100 = 40 : c x = 48 x = 7, 81 cm
c = 100 : 40 x = 6, 93 dm S = a:b
,N

c = 2, 5 cm
S = 7, 81 : 40
2
S = 312, 4 cm
ř iny
Pet

5. Vypočítejte objem hranolu s lichoběžníkovou 6. Vypočítejte obsah pláště válce. [ 3 b ]


podstavou. [ 3 b ]
4 dm
ola

d=2m
2

V = SP : v 7m
r=1m
m

a+c v=7m
V= 2 : va : v
í šk

6+4
8 dm

V= 2 :3:8
3 dm

va 3
dn

V = 120 dm
6 dm
S PL = 2rrv
k la

S PL = 6, 28 : 1 : 7
va = 3 dm
2
S PL = 43, 96 m

a = 6 dm
c = 4 dm
a+c
SP = 2 : va

obsah
obsah - 168 -
3. Poměr, úměra, trojčlenka, slovní úlohy.

A-1. Spojte dva jednoduché poměry v jeden postupný poměr.

ha
a) b) c) d)
A : B : C A : B : C A : B : C A : B : C

Pra
5 2 1 4 1 8 3 7
4 7 3 5 5 3 1 6

35 : 8 : 14 3 : 12 : 20 5 : 3 : 40 7 : 18 : 42

00
160
A-2. Upravte dané poměry na základní tvar.
a) 1 5 b) 5 1 c) 1 1 1 d) 3 1
0, 8 : 1 2 : 4 0, 25 : 2 : 1 4 22 :13 : 46 0, 6 : 10 : 2 2

43,
8 3 5 25 5 5 5 4 25 6 3 5
10 : 2 : 4 / : 20 100 : 2 : 4 / : 100 2 : 3 : 6 /:6 10 : 10 : 2 / : 10

05/
16 : 30 : 25 25 : 250 : 125 / : 25 15 : 8 : 25 6 : 3 : 25
1 . 10 : 5 ji 3
kra

A-3. Sportovní třídu navštěvují atleti, cyklisté a fotbalisté. Počet atletů k cyklistům je v poměru 3 : 5, fotbalistů k cyk-
listům 1 : 3. Kolik sportovců navštěvuje třídu, jestliže se atletice věnuje 9 dětí?
ao

dětí celkem .......... x


,N

A C F
3 : 5
iny

3 : 1
9 : 15 : 5 9 + 15 + 5 = 29 dílů

x = 29 . 1 = 29 žáků
ř

9 dětí
Pet

9 : 9 = 1 dítě ... 1 díl


ola

Třídu navštěvuje 29 dětí.


í šk

A-4. Mobilní telefon byl dvakrát postupně zlevněn v poměru 3 : 2 1 : 5 . Kolik stál původně, byla-li cena po dvojím
2 4
zlevnění 4 200 Kč?
dn

před zlevněním .................... x Kč 5 dílků ...................... 4 200 Kč


po zlevnění .......................... 4 200 Kč 1 dílek ...................... 4 200 : 5 = 840 Kč
12 dílků .................... 840 . 12 = 10 080 Kč
k la

1 5
3 : 22 : 4

3 5 5
1 : 2 : 4 /:4

12 : 10 : 5 4 200 Kč Telefon stál původně 10 080 Kč.

obsah
- 169 - obsah

A-5. Lanovka převeze za 40 minut 1280 pasažérů. Kolik lidí převeze za 2,5 h?

40 min ................................. 1 280 pasažérů


2,5 h = 150 min ................... x pasažérů

ha
150 : 40 = x : 1 280

Pra
150 : 1 280 = 40 : x
1 280 : 150
x= 40
Za 2,5 h převeze 4 800 lidí.

00
x = 4 800

A-6. 3 traktory zorají pole za 6 h. Avšak po 2 hodinách se 1 traktor porouchal. Jak dlouho se bude pole orat?

160
0h 3 traktory 2h 6h y

2 traktory

43,
x hodin
y=x+2
3 tr. ........................... 4 h y=6+2
y=8h

05/
2 tr. ........................... x h

2:3 = 4:x
2 : x = 12 ji 3
x=6h Pole se bude orat celkem 8 h.
kra

A-7. 5 česáčů sklidí 12 řádků jahod za 4 hodiny. Kolik řádků jahod sklidí 2 česáči za 10 hodin?
ao

5 č. ........................... 12 ř. .............. 4 h
2 č. ........................... x ř. ................ 10 h
,N

Kolik sklidí 1 česáč za 1 hodinu:


iny

1 č. za 4 h sklidí 12 : 5 = 2,4 řádku


1 č. za 1 h sklidí 2,4 : 4 = 0,6 řádku
ř

Kolik sklidí 2 česáči za 10 hodin:


Pet

x = 0,6 . 2 . 10 = 12 řádků
ola

Dva česáči sklidí za 10 hodin 12 řádků jahod.


í šk

A-8. Bagr vykopal za 2 h 20 minut 40% výkopu. Jak dlouho mu trvá vykopat celý příkop?

2 h 20 min = 140 min ........... 40 %


dn

x min. .................................... 100 %


k la

x : 140 = 100 : 40
40 : x = 14 000

x = 14 000 : 40
x = 350 min
x = 5 h 50 min Příkop bude vykopán za 5 h 50 minut.

obsah
obsah - 170 -

A-9. Na plánku je znázorněn půdorys obchodního centra v měřítku 1 : 2 400. Určete výměru stavby v arech.

Skutečnost:
1 : 2 400 b = 1,5 cm a´= 3,5 . 2 400 = 8 400 cm = 84 m

ha
b´= 1,5 . 2 400 = 3 600 cm = 36 m
S = a´. b´
a = 3,5 cm S = 84 . 36

Pra
S = 3 024 m2 = 30,24 a

Výměra obchodního centra je 30,24 a.

00
B-10. Na mapě s měřítkem 1 : 25 000 má pole délku 8 cm. Na druhé mapě 5 cm. Jaké má měřítko druhá mapa?

160
1 : 25 000 ............................. 8 cm
1 : x ...................................... 5 cm

43,
x : 25 000 = 8 : 5
25 000 : 8 = 5 : x

05/
25 000 : 8
x= 5
x = 40 000 ji 3
Druhá mapa má měřítko 1 : 40 000.

B-11. Narýsujte podobný trojúhelník A´B´C´ k trojúhelníku ABC s poměrem podobnosti 4 : 3. Zvolte C / C .
/
kra

Vypočítejte délku úsečky KL z podobnosti trojúhelníků. Údaje naleznete na obrázku.


C / C´
ao

CA KL
L =
1 AB KB
7 KL
7 cm

B
,N

2 B´ 9 = 4
4 cm 7
3 K 9 : 4 = KL
iny

5 cm KL = 3, 1 cm
4 A
ř


Pet

Úsečka KL měří přibližně 3,1 cm.


ola
í šk

C-12. V sáčku jsou bonbony červené, modré a zelené. Červených je 40%. Množství modrých a zelených je v poměru
2 : 3. Vyjádřete postupným poměrem zastoupení červených, modrých a zelených bonbonů v sáčku.
dn

Č M Z M ..... 2 díly . 12% = 24%


40% Z ..... 3 díly . 12% = 36%
k la

60% Č : M : Z
2 : 3 40 : 24 : 36 /:4

10 : 6 : 9
60 : 5 = 12% ........ 1 díl

V sáčku je počet červených, modrých a zelených v poměru 10 : 6 : 9 .

obsah
- 171 - obsah

4. Osová a středová souměrnost.

A-1. Sestrojte obrazy útvarů v osové souměrnosti. Obrazy vytáhněte modře, samodružné body červeně.
Osové souměrnosti zapište.

ha

Pra
k
o
C R´

00
Q

K P

160
R

K´ O

43,
O (o): OPQR " O´P´Q´R´
A
B k´

05/

O (o): k " k´
ji 3

kra

O (o): 9ABC " 9A´B´C´


ao

A-2. Sestrojte obrazy útvarů ve středové souměrnosti podle středu souměrnosti S. Obrazy vytáhněte modře,
samodružné body červeně. Středové souměrnosti zapište.
,N

W
H G
S (S): k " k´ k´
ř iny

K´ E F U
Pet
ola


V
S (S): AB " A´B´
B
í šk

S


k
dn

A
k la


E´ K

S (S): 9UVW " 9U´V´W´ G´ H´


W´ S (S): EFGH " E´F´G´H´

obsah
obsah - 172 -

A-3. Narýsujte střed souměrnosti kružnice k. A-4. Narýsujte osy souměrnosti šestiúhelníku.

ha
Pra
00
160
43,
B-5. Sestrojte a určete souřadnice bodu, který vznikne:

05/
y ji 3 a) S(O): A → B B[ 3 , -3 ]

b) S( [-4;0] ): A → C C [ -5 , -3 ]
5
kra

A F c) S( [1;2] ): A → D D[ 5 , 1 ]
G
d) O(x): A → E E [ -3 , -3 ]
ao

D
O 5 x e) O(y): A → F F[ 3 , 3 ]
,N

f) O(x = 1): A → G G[ 5 , 3 ]
E
C B
iny

f) O(y = -2): A → H H [ -3 , -7 ]
ř
Pet

C-6. Na obrázcích jsou kulečníkové stoly rozdělené sítí. Úkolem je odrazem od stěny v místě uzlu sítě trefit černou
ola

koulí kouli bílou. Počet povolených odrazů je zapsán pod obrázkem. Znázorněte dráhu černé koule.
í šk
dn
k la

1 odraz 2 odrazy 3 odrazy 3 odrazy

obsah
- 173 - obsah

5. Konstrukce trojúhelníku, čtyřúhelníku a jejich vlastnosti.

A-1. Sestrojte trojúhelník ABC: g = 90°, c = 8 cm, b = 6 cm. Proveďte náčrtek, popis konstrukce, a diskuzi o počtu
řešení. Poté najděte těžiště trojúhelníku.

ha
Náčrtek:

Pra
00
160
43,
Popis konstrukce:

05/
1.) AB; AB = 8 cm
2.) k; k je TK nad AB
3.) C; k1 (A; 6 cm) + k = "C , ji 3
4.) 9ABC
kra

Úloha má v dané polorovině 1 řešení.


ao

A-2. Sestrojte trojúhelník ABC: g = 90°, c = 7 cm, vC = 3 cm. Proveďte náčrtek, popis konstrukce, a diskuzi o počtu
řešení. Opište trojúhelníku kružnici.
,N

Náčrtek:

p
ř iny
Pet
ola
í šk
dn

Popis konstrukce:
1.) AB; AB = 7 cm
k la

2.) k; k je TK nad AB
3.) p; p ' AB, p, AB = 3 cm
4.) C; p + k = "C ,

5.) 9ABC
Úloha má v dané polorovině 2 řešení.

obsah
obsah - 174 -

A-3. Sestrojte lichoběžník ABCD: a = 8 cm, b = 3 cm, c = 5 cm, d = 4 cm. Proveďte náčrtek, popis konstrukce
a diskuzi o počtu řešení.

Náčrtek:

ha
Pra
00
160
p

43,
Popis konstrukce:

05/
1.) AB; AB = 8 cm
2.) X; X ! AB, AX = 5 cm
3.) C; k1 ^ X; 4 cmh + k2 ^ B; 3 cmh = "C ,
ji 3
4.) p; p ' AB, C ! p
5.) D; CD = 5 cm
kra

6.) :ABCD
Úloha má v dané polorovině 1 řešení.
ao

A-4. Sestrojte rovnoběžník ABCD: a = 6,5 cm, va = 5 cm, b = 130°. Proveďte náčrtek, popis konstrukce a diskuzi
o počtu řešení.
,N

Náčrtek:
ř iny

Úloha má v dané polorovině 1 řešení.


Pet
ola
í šk

Popis konstrukce:
dn

1.) AB; AB = 6, 5 cm
2.) b; b = 130°
k la

3.) p; p ' AB, p, AB = 5 cm


4.) C; p + BX = "C ,

5.) D; D ! p, DC = 6, 5 cm
6.) 6ABCD

obsah
- 175 - obsah

A-5. Sestrojte trojúhelník ABC: b = 9 cm, vb = 5 cm, tb = 7 cm. Proveďte náčrtek, popis konstrukce a diskuzi o počtu
řešení.

Náčrtek:
Úloha má v dané polorovině 2 řešení.

ha
Pra
00
160
43,
Popis konstrukce:
1.) AC; AC = 9 cm

05/
2.) p; p ' AC, p, AC = 5 cm
3.) B1; B1 ! AC, AB1 = B1 C
4.) B; k ^ B1; 7 cmh + p = " B , ji 3
5.) 9ABC
kra
ao

A-6. Sestrojte trojúhelník ABC: b = 7 cm, tb = 6 cm, tc = 4,5 cm. Proveďte náčrtek, popis konstrukce a diskuzi
o počtu řešení.
,N

Náčrtek:
ř iny
Pet
ola
í šk
dn

Popis konstrukce:
1.) AC; AC = 7 cm
k la

2.) B1; B1 ! AC, AB1 = B1 C


3.) T; k1 ^ B1; 2 cmh + k2 ^C; 3 cmh = "T ,

4.) B; B ! B1 T, B1 T = 6 cm
5.) 9ABC

Úloha má v dané polorovině 1 řešení.

obsah
obsah - 176 -
Samostatný projekt č. 2 - Modely těles.

Pomůcky: tvrdý papír 2 x A4, pastelky, lepidlo, nůžky, kopírák, bílá lepicí páska na papír

ha
V sešitě máte připraveny sítě 7 těles, o kterých jste se již učili nebo se budete ještě ve školním roce učit. Aby se sítě vešly na
1 stránku, bylo je třeba na papíru uspořádat přes sebe. Pomocí 3 různých čar je od sebe rozeznáte. Přes kopírák si postupně
obkreslete na tvrdý papír sítě těles, barevně vymalujte podstavy a jinou barvou plášť tělesa. Než síť vystřihnete, je nutné

Pra
přidat k hranám podstavy a pláště přehyby pro snadné lepení! (Viz. připravená síť jehlanu.) Vystřihněte síť a slepte model.

00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N
ř iny
Pet
ola
í šk
dn
k la

obsah
- 177 - obsah

VII. objem a povrch Jehlanu a kužele.


1. Jehlan.

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N
iny

A-1. Vypočítejte objem pravidelného čtyřbokého jehlanu s podstavou čtverce o straně a = 8 cm a výškou jehlanu 11 cm.
ř
Pet

1
V = 3 SP : v

1 2
v=11 cm

V = 3 :a :v
ola

1 2
V = 3 8 : 11
í šk

3
V = 234, 6 cm
Jehlan má objem 234,7 cm3.
a=8 cm
dn

A-2. Vypočítejte objem jehlanu s obdélníkovou podstavou o stranách a = 7 cm, b = 5 cm a výškou jehlanu v = 13 cm.
k la

1
V = 3 SP : v

1
Zá v=13 cm

V = 3 :a:b:v

1
V = 3 : 7 : 5 : 13
3
cm

V = 151, 6 cm Jehlan má objem asi 151,7 cm3.


5
b=

a=7 cm
obsah
obsah - 178 -

A-3. Vypočítejte povrch pravidelného čtyřbokého jehlanu s podstavnou hranou a = 10 cm a výškou v = 15 cm.
Načrtněte si obrázek.

v = 15 cm
w = v +` 2 j
2 2 a 2

ha
a = 10 cm S = S P + S PL
S = ? (cm2) 2 2 2 2
w = 15 + 5 S = a + 4 : S9

Pra
S = S P + SPL w = 250 2 a:w
S = a +4: 2
w = 15, 81 cm
2 10 : 15, 81
S = 10 + 4 : 2

00
v w S = 100 + 316, 2
2
S = 416, 2 cm

160
5 cm

a = 10 cm

43,
Povrch jehlanu činí 416,2 cm2.

05/
A-4. Vypočítejte objem pravidelného čtyřbokého jehlanu s podstavou čtverce o straně a = 3 cm a délkou boční hrany
b = 7 cm.
ji 3
a) Výpočet výšky: b) Výpočet objemu:
b=

2 2 2 1
kra

3 = x +x V = 3 SP : v
7c
m

v x 90° x 2
9 = 2x 1 2
V = 3 :a :v
3 cm x = 4, 5
ao

x
1 2
x x = 2, 12 cm V = 3 : 3 : 6, 67
a=3 cm 3
,N

V = 20, 01 cm
2 2 2
v = 7 - 2, 12
iny

v = 44, 505 6
b = 7 cm
v v = 6, 67 cm
ř

Objem jehlanu je asi 20 cm3.


Pet

90° x

A-5. Vypočítejte obsah pláště pravidelného čtyřbokého jehlanu s podstavou čtverce o straně a = 5 cm a délkou boční
ola

hrany b = 12 cm.

a) Výpočet výšky boční stěny w: b) Výpočet pláště:


í šk
b=
12
cm

2 2 2 S PL = 4 : S9
w = b - 2, 5
w
dn

2
w = 12 - 2, 5
2 2 a:w
S PL = 4 : 2
b = 12 cm w = 137, 75 5 : 11, 74
cm
k la

S PL = 4 :
5

a=5 cm w 0 11, 74 cm 2
w=?
2
S PL = 117, 4 cm
S PL = ?

S PL = 4 : S9
2,5 cm

Obsah pláště jehlanu je 117,4 cm2.

obsah
- 179 - obsah

A-6. Vypočítejte tělesovou výšku v pravidelného čtyřbokého jehlanu o objemu V = 163,3 cm3, jehož podstavná hrana
má velikost a = 0,7 dm. Načrtněte si obrázek.

ha
V = 3 SP : v

1 2
V = 3 :a :v

Pra
1 2
163, 3 = 3 : 7 : v
v 163, 3 : 3

00
v= 49
v 0 10 cm
dm

160
7
0,

Jehlan je vysoký asi 10 cm.


=

a = 0,7 dm
a

A-7. Vypočítejte objem pravidelného čtyřbokého jehlanu, jehož stěnová výška má velikost w = 12 cm.

43,
v = w -` 2 j
2 2 a 2 1
V = 3 SP : v

05/
w = 12 - a 2 k
2 2 5 2 1 2
V = 3 :a :v
w

v v = 137, 75
ji 3 1 2
V = 3 : 5 : 11, 74
v = 11, 74 cm
3
V = 97, 8 cm
kra

a=5 cm
ao

Jehlan má objem 97,8 cm3.


,N
iny

A-8. Vypočítejte objem pravidelného trojbokého jehlanu s délkou hrany a = 12 cm a výškou jehlanu v = 20 cm.
ř

Podstava:
Pet
v=20 cm

12 cm 12 cm
va
ola

6 cm
12 cm
í šk

a=12 cm 2 2 2 a : va 1
v a = 12 - 6 SP = 2 V = 3 SP : v
va = 144 - 36 12 : 10, 4 1
1 V = 3 : 62, 4 : 20
dn

V = 3 SP : v SP = 2
va = 10, 4 cm
2 3
S P = 62, 4 cm V = 416 cm
k la

Jehlan má objem 416 cm3.

obsah
obsah - 180 -

A-9. Vypočítejte výšku a povrch pravidelného čtyřbokého jehlanu s podstavnou hranou a = 8 cm a stěnovou výškou
w = 10 cm. Načrtněte si obrázek.

w = 10 cm 2 2 2
S = S P + SPL

ha
v = w -4
v = ? ^cmh 2 2 2 a:w
v = 10 - 4 S = a +4:
SP = ? ^cm h
2 2

Pra
v = 9, 17 cm
2 8 : 10
S = 8 +4: 2
2
S = 224 cm
v

00
w = 10 cm

160
4 cm

a = 8 cm Jehlan je vysoký 9,17 cm a povrch měří 224 cm2.

43,
05/
B-10. Vypočítejte výšku pravidelného šestibokého jehlanu s hranou podstavy 5 cm a stěnovou výškou w = 20 cm.
Načrtněte si obrázek
ji 3
Podstavu tvoří 6 rovnostranných trojúhelníků:

2 2 2
kra

v = w - va
5c
m

2 2 2
va v = 20 - 4, 3
5c

ao

w 2,5 cm w = 20 cm v = 381, 51
v 5 cm v v = 19, 5 cm
,N

2 2 2
v a = 5 - 2, 5
va
va = 4, 3 cm
iny

a = 5 cm va = 4,3 cm
Jehlan je vysoký 19,5 cm.
ř

B-11. Vypočítejte povrch pravidelného šestibokého jehlanu s podstavou vepsanou do kružnice s poloměrem 8 cm
Pet

a výškou 20 cm. Načrtněte si obrázek.

S = S P + S PL
ola

8c

a : va
m

va a:w
8c

S = 6: 2 +6: 2
m

4 cm
í šk

8 : 6, 93 8 : 21, 17
8 cm S = 6: 2 +6: 2
S = 166, 32 + 508, 08
w 2 2 2
v
dn

va = 8 -4 2
S = 674, 4 cm
va = 64 - 16
va
k la

va = 6, 93 cm

a = 8 cm 2 2 2

w = v + va
a = 8 cm
2 2
v = 20 cm w = 20 + 6, 93

S = ? ^cm h
2 w = 21, 17 cm
Povrch jehlanu je 674,4 cm2.

obsah
- 181 - obsah

B-12. Autobusová čekárna má tvar pravidelného čtyřbokého jehlanu vysokého 4 m s hranou podstavy o velikosti
5 m. Vypočítejte, kolik m2 střešní krytiny je třeba na pokrytí tří stěn pláště, bereme-li v úvahu 40% krytiny navíc
na překrytí.

w = v +` 2 j
a:w 2 2 a 2

ha
S = 3: 2 : 1, 4
5 : 4, 72 2 2 2
S = 3: : 1, 4 w = 4 + 2, 5

Pra
2
2
w = 22, 25
S = 49, 56 m
w = 4, 72 m

v=4m
00
w

160
Krytiny: S = 3 : S9 : 1, 4

a=5m
40% na přakrytí

43,
Bude potřeba asi 50 m2 krytiny.

05/
B-13. Podstavou pravidelného jehlanu je šestiúhelník, kterému je možno opsat kružnici s poloměrem 1 m. Vypočítejte
objem jehlanu vysokého 2,5 m. Načrtněte si obrázek.

ji 3
Podstavu SP tvoří 6 rovnostranných trojúhelníků:

1
S P = 6 : S9 V = 3 SP : v
kra
1m va 1m
a : va 1
0,5 m SP = 6 : 2 V = 3 : 2, 598 : 2, 5
1m
ao

w 1 : 0, 866 V = 2, 165 m
3
v SP = 6 : 2
2 2 2
v a = 1 - 0, 5 2
,N

S P = 2, 598 m
va
va = 0, 75
iny

a = 1 cm va = 0, 866 m

v = 2,5 m Objem jehlanu je 2,165 m3.


V = ? (m3)
ř
Pet

B-14. Vypočítejte plášť čtyřbokého jehlanu vysokého 2,5 m s obdélníkovou podstavou s rozměry 2,8 m a 1,4 m.
ola

a : w1 b : w2
SPL = 2 : 2 +2: 2
w1 w2 2, 8 : 2, 87 1, 4 : 2, 6
í šk

v v SPL = 2 : 2 +2: 2
SPL = 8, 036 + 3, 64
dn

2
SPL 0 11, 676 m
a/2 b/2
w1
v
k la

w1 = ` 2 j + v w2 = a 2 k + v
2 a 2 2 2 b 2 2
w2
2 2 2 2 2 2
w1 = 1, 4 + 2, 5 w 2 = 0, 7 + 2, 5

b = 1,4 m
w1 = 8, 21 w2 = 6, 74
a = 2,8 m
w1 = 2, 87 m w2 = 2, 6 m
SPL = ?
Plášť jehlanu měří asi 11,7 m2.
obsah
obsah - 182 -

C-15. V pravidelném čtyřbokém jehlanu má boční hrana velikost h = 7 dm a úhlopříčka podstavy 50 cm. Vypočítejte
obsah pláště jehlanu.

a) Výpočet hrany podstavy a: b) Výpočet výšky boční stěny w:

ha
a = `2 j +`2 j w = h -` 2 j
2 e 2 e 2 2 2 a 2
h

Pra
w
w = 7 -a 2 k
v 2 2
a = 2, 5 + 2, 5
2
2 2 3, 54 2

e a = 6, 25 + 6, 25
w = 49 - 3, 13
e a a = 3, 54 dm

00
w 0 6, 77 dm
a

160
e = 50 cm = 5 dm c) Obsah pláště:
h = 7 dm a:w
SPL = ? (dm2) S PL = 4 : 2
3, 54 : 6, 77

43,
S PL = 4 : 2
2
S PL 0 47, 9 dm

05/
ji 3
kra

Obsah pláště jehlanu je asi 48 dm2.


ao

C-16. Pravidelný čtyřstěn je trojboký jehlan, jehož podstava a stěny jsou shodné rovnostranné trojúhelníky. Vypočítejte
výšku v tohoto tělesa, je-li délka hrany a = 8 cm.
,N

V Výška v „spadne“ do těžiště T podstavy.


iny

Postava: C
2 2 2
v va = 8 - 4
a=
ř

C va va
m
Pet
8c
8c

va = 64 - 16
X T
m

T x
a=

va = 6, 93 cm
A a=8 cm B X
A a = 8 cm B
ola
í šk

Těžiště T rozděluje težnice (výšky v rovnostranném trojúhelníku splývají) na dvě části v poměru 1 : 2

V 1 2 2 2
dn

x = 3 va v = va - x
2 2 2
1 v = 6, 93 - 2, 31
x = 3 : 6, 93
k la

v = 42, 69
va x = 2, 31 cm
v 0 6, 5 cm
v

x Pravidelný čtyřstěn je vysoký asi 6,5 cm.


T X

obsah
- 183 - obsah

2. Kužel.

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao

A-1. Vypočítejte objem kužele s poloměrem podstavy r a výškou v.


,N

a) r = 6 cm, v = 8 cm b) r = 0,9 m, v = 2,3 m c) r = 1,4 dm, v = 30 dm


iny

1 2 1 2 1 2
V = 3 rr v V = 3 rr v V = 3 rr v

1 2 1 2 1 2
V = 3 : 3, 14 : 6 : 8 V = 3 : 3, 14 : 0, 9 : 2, 3 V = 3 : 3, 14 : 1, 4 : 30
ř
Pet

2 2 2
V = 301, 44 cm V = 1, 949 94 m V = 61, 544 dm
ola

A-2. Vypočítejte povrch kužele s poloměrem podstavy r a stranou kužele s.


í šk

a) r = 10 cm, s = 35 cm b) r = 2,8 dm, s = 5 dm c) r = 0,4 m, s = 0,8 m

S = S P + SPL S = S P + SPL S = S P + SPL


dn

2 2 2
S = rr + rrs S = rr + rrs S = rr + rrs
S = rr : ^ r + sh S = rr : ^ r + s h S = rr : ^ r + sh
k la

S = 3, 14 : 10 : ^10 + 35h S = 3, 14 : 2, 8 : ^2, 8 + 5h S = 3, 14 : 0, 4 : ^0, 4 + 0, 8h


2 2 2

S = 1 413 cm S = 68, 577 6 dm S = 1, 507 2 m

obsah
obsah - 184 -

A-3. Vypočítejte objem a povrch kužele s průměrem podstavy d = 22 cm a tělesovou výškou v = 40 cm.

v = 40 cm
S = rr : ^ r + s h
1 2
r = 11 cm V = 3 rr v
S = 3, 14 : 11 : ^11 + 41, 5h

ha
V = ? (cm3)
s=? 1 2
V = 3 : 3, 14 : 11 : 40
S = ? (cm2) 2
S = 1 813, 35 cm
v

Pra
3
2
s = v +r
2 2 V = 5 065, 9 cm
2 2
d 11 cm s= 40 + 11

00
s = 41, 5 cm

Kužel má objem 5 065,9 cm3 a povrch 1 813,35 cm2.

160
A-4. Vypočítejte objem a povrch kužele se stranou kužele s = 15 dm a s průměrem podstavy d = 12 dm.

43,
s = 15 dm
S = rr : ^ r + sh
1 2
d = 12 dm V = 3 rr v
r = 6 dm S = 3, 14 : 6 : ^6 + 15h

05/
1 2
V = 3 : 3, 14 : 6 : 13, 75
s

V = ? (dm3) 2
v

S = ? (dm2) S = 395, 64 dm
3
V = 518, 1 dm
ji 3
d 6 dm
2 2 2
v = s -r
kra

2 2
v = 15 - 6
v = 13, 75 dm Kužel má objem 518,1 dm3 a povrch 395,64 dm2.
ao

A-5. Kužel vysoký 11 dm má objem 414,48 dm3. Vypočítejte průměr podstavy.


,N

v = 11 dm 1 2 d=2.r
V = 414,48 dm3 V = 3 rr v d=2.6
iny

d = ? (dm) 1 2
d = 12 dm
414, 48 = 3 : 3, 14 : r : 11
ř

414, 48 : 3
r=
Pet

3, 14 : 11
r = 6 dm
Průměr podstavy kužele měří 12 dm.
ola

A-6. Kužel s průměrem podstavy 10 m má plášť o obsahu 157 m2. Vypočítejte délku strany kužele s a objem kužele.
í šk

d = 10 m SPL = rrs 2 2 2 1 2
v = s -r V = 3 rr v
r=5m
dn

SPL = 157 m2 157 = 3, 14 : 5 : s s


2
v = 10 - 5
2 2
v 1 2
s = ? (m) 157 V = 3 : 3, 14 : 5 : 8, 66
s = 3, 14 : 5 v = 75
V = ? (m3)
k la

3
v = 8, 66 m V = 226, 6 m
s = 10 m
r

Strana kužele měří 10 m a objem má hodnotu 226,6 m3.

obsah
- 185 - obsah

A-7. Objem kužele je 351,68 cm3, poloměr podstavy r = 4 cm. Vypočítejte výšku kužele a jeho povrch.

S = rr : ^ r + s h
1 2 2 2 2
V = 3 rr v s = r +v
V = 351,68 cm3
S = 3, 14 : r : ^ 4 + 21, 4h

ha
2 2
r = 4 cm 1 2 s= 4 + 21
351, 68 = 3 : 3, 14 : 4 : v
v = ? (cm) s = 21, 4 cm S = 319 cm
2

s = ? (cm)

Pra
s 351, 68 : 3
S = ? (cm2) v=
v 3, 14 : 4
2

v 0 21 cm

00
d r

160
Kužel je vysoký 21 cm a povrch činí 319 cm2.

43,
A-8. Vypočítejte objem a povrch kužele, je-li v = 5 dm a s = 8 dm. Načrtněte si obrázek.

05/
S = rr : ^ r + sh
2 2 2 1 2
r = s -v V = 3 rr v
r = 8 -5
2 2
1 2
S = 3, 14 : 6, 24 : ^6, 24 + 8h
V = 3 : 3, 14 : 6, 24 : 5
ji 3
s r = 6, 24 dm S = 279 dm
2
v 3
V = 203, 8 dm
kra

d r
ao

s = 8 dm
,N

r = 5 dm Objem kužele je 203,8 dm3 a povrch měří 279 dm2.


V = ? (dm3)
S = ? (dm2)
iny

A-9. Děti si na táboře postavily týpí vysoké 6,5 m o průměru 5 m. Kolik m2 plátna potřebovali na plášť, jestliže je potřeba
ř

připočítat na záhyby a odstřižky 1 12 obsahu plášťě?


Pet

2 2 2 S PL = rrs
s = v +r
ola

2
s = 6, 5 + 2, 5
2 S PL = 3, 14 : 2, 5 : 6, 96
2
s = 6, 96 m S PL = 54, 6 m
í šk

K plášti připočteme 1/12 :


dn

13
S = 12 : S PL
v = 6,5 m
k la

d=5m 13
r = 2,5 m S = 12 : 54, 6
s = ? (m)
s S = 59, 15 m
2
SPL = ? (m2)

r Je třeba asi 60 m2 plátna.


d

obsah
obsah - 186 -

B-10. Kužel má poloměr podstavy r = 3 cm a stranu s = 4 cm.


a) Vypočítejte objem kužele.
b) Vypočítejte povrch kužele.
c) Sestrojte síť kužele.

ha
r 3
(Nápověda: Plášť kužele zaujímá zlomek = plochy kruhu s poloměrem s, do kterého plášť zakreslíte.)
s 4

Pra
s = 4 cm
S = rr : ^ r + sh
2
v = s -r
2 2 1 2
V = 3 rr v
r = 3 cm
s v = ? (cm) v=
2
4 -3
2
1 2 S = 3, 14 : 3 : ^3 + 4h
V = ? (cm3) V = 3 : 3, 14 : 3 : 2, 65
v 2

00
v = 2, 65 cm S = 65, 94 cm
S = ? (cm2) 3
V 0 25 cm
d r

160
podstava

43,
plášť

05/
ji 3
r = 3 cm s = 4 cm
kra
ao
,N
ř iny
Pet

C-11. Z krychle o hraně 10 cm byl vyroben kužel s co největším objemem. Kolik procent materiálu tvoří odpad?
Proveďte náčrtek.
ola

Krychle: Kužel:
3 1 2
VKR = a VKU = 3 rr v
a
í šk

3
v VKR = 10 1 2
VKU = 3 : 3, 14 : 5 : 10
r 3
a VKR = 1 000 cm 3
VKU = 261, 7 cm
dn

a = 10 cm

r = 5 cm
k la

v = 10 cm odpad: 1 000 - 261,7 = 738,3 cm3 ...................... x %


1 000 cm3 ...................... 100 %

738, 3
x = 1 000 = 0, 738 3 _ 73, 8%

Odpad tvoří asi 73,8 % objemu krychle.

obsah
- 187 - obsah

3. Úlohy z praxe.

A-1. Kuželovitá svíčka má průměr podstavy 20 cm a stranu 30 cm. Kolik dm3 vosku bylo třeba na její výrobu?

ha
d = 20 cm 2 2 2 1 2
v = s -r V = 3 rr v
r = 10 cm

Pra
s = 30 cm 2
v = 30 - 10
2
1 2
V = ? (dm3) V = 3 : 3, 14 : 10 : 28, 3
s v = 28, 3 cm
v V = 2 962 cm
3

00
3
V = 2, 962 dm
d r

160
Bylo třeba asi 2,962 dm3 vosku.

43,
05/
A-2. Zámecká věž má střechu tvaru kuželu s průměrem 10 m a výškou 8 m. Vypočítejte, kolik m2 krytiny je třeba na její
pokrytí, uvažujeme-li navíc jednu třetinu na překrytí.

d = 10 m
ji 32
s = r +v
2 2 S PL = rr : ^ r + sh
r=5m
v=8m s = 5 +8
2 2 S PL = 3, 14 : 5 : ^5 + 9, 43h
kra
s

s = ? (m) 2
v

s = 9, 43 m S PL 0 226, 6 m
SPL = ? (m2)
ao

Přidáme 1/3 k plášti:


,N

4
S = 3 : S PL
iny

4
S = 3 : 226, 6
2
S = 302, 1 m
ř

Je třeba asi 302,1 m2 krytiny.


Pet

A-3. Písek je nasypán na hromadě připomínající tvar kuželu. Obvod hromady při zemi činí 25 m a strana kuželu má
ola

velikost 10 m. Kolik m3 písku je na hromadě?


í šk

o = 25 m o = 2rr 2 2 2 1 2
v = s -r V = 3 rr v
s = 10 m
o
V = ? (m3) r = 2r 2
v = 10 - 3, 98
2
1 2
dn

r = ? (m) V = 3 : 3, 14 : 3, 98 : 9, 17
25 v = 9, 17 m
r = 6, 28 3
V = 152 m
k la

r = 3, 98 m

Na hromadě je asi 152 m3 písku.

obsah
obsah - 188 -

A-4. Těžítko ze skla má tvar pravidelného čtyřbokého jehlanu o hraně podstavy 10 cm. Stěny pláště jsou
rovnostranné trojúhelníky. Jakou hmotnost má těžítko, jestliže hustota skla je 2 500 kg/m3.

r = 2 500 kg/m3 = 2,5 g/cm3


w = h -` 2 j v = w -` 2 j
2 2 a 2 2 2 a 2

ha
m = t:V
1
2
w = 10 - 5
2 2 2
v = 8, 66 - 5
2 2 m = t : 3 : SP : v

Pra
h = 10 cm w = 75 v = 49, 995 6 1 2
m = t: 3 :a :v
w = 8, 66 cm v 0 7, 1 cm
1 2
m = 2, 5 : 3 : 10 : 7, 1

00
v w
m = 591, 7 g

160
5 cm

a = 10 cm Těžítko váží asi 591,7 g.

43,
A-5. Rozhledna je kryta střechou tvaru pravidelného čtyřbokého jehlanu s podstavnou hranou 8 m a výškou 6 m.

05/
60% krytiny je třeba vyměnit. Kolik m2 je třeba zakoupit?

v=6m w = v +` 2 j
ji 3 2 2 a 2 S PL = 4 : S9
SPL = ? (m2)
w = ? (m) 2 2 2 a:w
w = 6 +4 S PL = 4 : 2
w = 52
kra

8 : 7, 21
S PL = 4 : 2
w = 7, 21 m
2
S PL = 115, 36 m
ao

v w
Vymění se 60% krytiny:
,N

S = 0, 6 : S PL
S = 0, 6 : 115, 36
iny

a=8m 2
S = 69, 216 m
ř

Je třeba zakoupit asi 70 m2 krytiny.


Pet

A-6. Zlato bylo odlito do tvaru pravidelného trojbokého jehlanu s délkou podstavné hrany 12 cm a vysokého 8 cm.
Hustota zlata je 19 320 kg/m3. Jakou hmotnost má odlitek?
ola

a : va
va = a - ` 2 j
2 2 a 2 1
SP = V = 3 : SP : v m = t:V
2
í šk

2 2 12 : 10, 4 1 m = 19, 32 : 166, 4


va = 12 - 6 SP = V = 3 : 62, 4 : 8
2 m = 3 214, 8 g
va = 10, 4 cm 2 3
S P = 62, 4 cm V = 166, 4 cm
dn

v
k la

a
a
va

a
Odlitek má hmotnost 3 214,8 g.
v = 8 cm
r = 19 320 kg/m3 = 19,32 g/cm3
m = ? (m)

obsah
- 189 - obsah

B-7. Sádrový odlitek má tvar pravidelného čtyřbokého jehlanu. Jeho plášť je tvořen čtyřmi rovnostrannými trojúhel-
níky se stranou 5 m. Vypočítejte jeho objem a povrch.

w = a -` 2 j
2 2 a 2 a:w

ha
S9 = S = S P + S PL
2
2
2 2
w = 5 - 2, 5
2 5 : 4, 33 S = a + 4 : S9
S9 =

Pra
2 2
w = 18, 75 S = 5 + 4 : 10, 825
a = 5 cm S9 = 10, 825 m
2
w = 4, 33 m 2
S = 68, 3 m

00
v w
v = w -` 2 j
2 2 a 2
1

160
2 2 2
V = 3 : SP : v
v = 4, 33 - 2, 5
1 2
v = 12, 498 9 V = 3 :a :v
a=5m
v = 3, 54 m 1 2

43,
V = 3 : 5 : 3, 54
3
V = ? (m3) V = 29, 5 m
S = ? (m2)

05/
ji 3
Objem jehlanu je 29,5 m3 a povrch 68,3 m2.
kra
ao

B-8. Vypočítejte objem tělesa z údajů na obrázku. Rozměry jsou uvedeny v centimetrech.
,N

Válec:
r = 20 cm
iny
40

v = 50 cm
VV = ? (cm3)
ř

30 50 30
Pet

2
VV = rr : v
2
Kužel: VV = 3, 14 : 20 : 50
ola

v = 30 cm 3
d = 40 cm VV = 62 800 cm
r = 20 cm
í šk

VK = ? (cm3)
Těleso: V = 2 : VK + VV
V = 2 : 12 560 + 62 800
1 2
dn

VK = 3 rr : v 3
V = 87 920 cm
1 2
VK = 3 : 3, 14 : 20 : 30
k la

3
VK = 12 560 cm

Těleso má objem 87 920 cm3.

obsah
obsah - 190 -

C-9. Komolý kužel vznikne seříznutím horní části rovinou rovnoběžnou s podstavou.Vypočítejte výšku původního ku-
žele z údajů na obrázku. (Nápověda: Při úvaze využijte poměru.)

r1=30 cm
s2 s2 s + s2
v = ^s + s2h2 - r1

ha
r2=12,5 cm 2 2
r2 = r1
v = ^28, 57 + 40h2 - 30
r2 2 2
s2 40 + s2

Pra
0 cm

12, 5 = 30 v = 3 801, 8
v 30 : s2 = 12, 5 : ^ 40 + s2h
s=4

v 0 61, 7 cm
30 : s2 = 500 + 12, 5 : s2

00
r1
30 : s2 - 12, 5 : s2 = 500
17, 5 : s2 = 500

160
s2 = 500 : 17, 5
s2 = 28, 57 cm

43,
05/
ji 3
Původně byl kužel vysoký asi 61,7 cm.
kra
ao

C-10. Pravidelný čtyřboký jehlan má výšku 40 cm a stranu podstavy 21 cm. Jehlan přeřízneme v poloviční výšce. Jak
velký objem budou mít obě části?
,N

V ........ objem spodní části


V2 ....... objem horní části
iny

V2 V1 ....... objem celého jehlanu

a2
ř

1 2
V2 = 3 : a2 : v2 V = V1 - V2
Pet

1 2 1 2
V2 = 3 : 10, 5 : 20 V = 3 : a1 : v1 - 735

1 2
ola

3
a1 V2 = 735 cm V = 3 : 21 : 40 - 735

V = 5 880 - 735
v1 = 40 cm
í šk

3
a1 = 21 cm V = 5 145 cm
v2 = 40 : 2 = 20 cm
dn

a1 v1
a2 = v2
k la

21 40
a2 = 20
20 : 21 = 40 : a2

20 : 21
a2 = 40 Horní část bude mít objem 735 cm3 a spodní 5 145 cm3.
a2 = 10, 5 cm

obsah
- 191 - obsah

4. Obrazce a tělesa ve slovních úlohách - komplexní úlohy.


-- Pythagorova věta, procenta, měřítko, podobnost, rychlost, hustota, rovnice

A-1. Na vytapetování stěny pokojíčku s rozměry 4,5 m a 2,7 m použijeme roli tapety šířky 0,5 m a délky 6 m. Kolik rolí

ha
nakoupíme, pracujeme-li bez odpadu?

Pra
Obsah stěny: Obsah jedné tapety:
S = a:b S1 = a1 : b1 12,15 : 3 = 4,05
S = 4, 5 : 2, 7 S1 = 0, 5 : 6

00
2
S = 12, 15 m S1 = 3 m
2

160
Je třeba nakoupit 5 rolí tapety.

43,
05/
A-2. Cínový prut má tvar pravidelného trojbokého hranolu. Délka prutu je 30 cm a strana podstavy má velikost 1 cm.
Vypočítejte jeho hmotnost, je-li hustota cínu r = 5 750 kg/m3. Výsledek uveďte s přesností na gramy.

r = 5 750 kg/m3 = 5,75 g/cm3


ji 3
V = SP : v m = t:V
kra
a : va m = 5, 75 : 12, 99
V= 2 :v m = 74, 692 5 g
1 cm 1 cm
va 1 : 0, 866 m 0 75 g
0 cm V= : 30
ao

v=3 2
a = 1 cm 3
V = 12, 99 cm
,N

va = a - ` 2 j
2 2 a 2
iny

2 2 2
v a = 1 - 0, 5
va = 0, 866 cm
ř
Pet

Cínový prut má hmotnost asi 75 g.


ola

A-3. Je možné z plastelíny o objemu 250 cm3 vymodelovat kužel vysoký 10 cm s obvodem podstavy 30 cm?

o = 2rr 1 2
í šk

V = 3 rr v
o
r = 2r 1 2
V = 3 : 3, 14 : 4, 78 : 10
30
dn

r = 6, 28 3
V = 239, 1 cm
r = 4, 78 cm
k la

v = 10 cm
o = 30 cm
r=?

s
v
Plastelíny je dostatek, protože na zhotovení kužele je potřeba pouze 239,1 cm3 plastelíny.
d r

obsah
obsah - 192 -

A-4. Stan pro skauty má dřevěnou obdélníkovou podsadu s rozměry 220 cm a 150 cm. Kolik plátna je třeba na střechu
tvaru čtyřbokého jehlanu vysokého 170 cm?

v = 170 cm
w1 = v + ` 2 j
2 2 a 2 S PL = 2 : S1 + 2 : S2

ha
SPL = ? (m2)
2 2 2
b : w1 a : w2
w1 = 170 + 110 S PL = 2 : 2 +2: 2

Pra
w1 = 41 000 150 : 202, 5 220 : 185, 2
S PL = 2 : 2 +2: 2
v w1 = 202, 5 cm
S PL = 30 375 + 40 744

00
w2 w1 2
S PL = 71 119 cm
w2 = v + a 2 k
2 2 b 2
2
S PL 0 7, 11 m

160
2 2 2
cm

w2 = 170 + 75
0
15

a = 220 cm w2 = 34 525
=
b

w2 = 185, 8 cm

43,
05/
Je třeba asi 7,11 m2 plátna.

ji 3
A-5. Jakou hmotnost má kniha formátu 20 x 30 cm o 220 listech s gramáží 80 g/m2 ?

S1 = a : b S = 220 : S1 m = 13,2 . 80
kra

S1 20 cm m = 1 056 g
S1 = 30 : 20 S = 220 : 0, 06
2 2
30 cm S1 = 600 cm S = 13, 2 m
ao

2
S1 = 0, 06 m
,N

listů ......... 220


1 m2 ......... 80 g
m = ? (g)
iny

Hmotnost knihy je 1 056 g.


ř
Pet

A-6. Vypočítejte, kolik pamětních mincí o průměru 25 mm a tloušťce 2 mm lze odlít z 1 kg bronzu o hustotě 8 800 kg/m3.
ola

Objem jedné mince: Hmotnost jedné mince:


2 m = t:V
V = rr v
m = 8, 8 : 0, 981 25
í šk

2
V = 3, 14 : 1, 25 : 0, 2
3
m = 8, 635 g
V = 0, 981 25 cm
dn

Válec: Počet mincí z 1 kg:


k la

v = 2 mm = 0,2 cm x = 1 000 g : 8,635 g


d = 25 mm x = 115,8 ks
r = 12,5 mm = 1,25 cm

V = ? (cm3)
r = 8 800 kg/m3 = 8,8 g/cm3

Z 1 kg lze odlít 115 mincí.

obsah
- 193 - obsah

A-7. Jakou hmotnost ( výsledek uveďte s přesností na gramy) bude mít plný hliníkový kužel vysoký 12,5 cm se stranou
kužele s = 18 cm. Hustota hliníku je r = 2 700 kg/m3.

2 2 2 m = t:V

ha
r = s -v
2 2 2 1 2
r = 18 - 12, 5 m = t : 3 rr v

Pra
s r = 12, 95 cm 1 2
v m = 2, 7 : 3 : 3, 14 : 12, 95 : 12, 5

m = 5 924 g

00
d r

160
v = 12,5 cm
s = 18 cm
r = 2 700 kg/m3 = 2,7 g/cm3 Hliníkový kužel váží asi 5 924 g.
m = ? (g)

43,
05/
A-8. Krychle ledu má hmotnost 24 g. Určete velikost její hrany s přesností na milimetry, je-li hustota ledu 917 kg/m3.

Krychle:
ji 3
m = t:V
m = 24 g 3
r = 917 kg/m3 = 0,917 g/cm3 m = t:a
kra
a = ? (mm) 24 = 0, 917 : a
3

a = 3 24 : 0, 917
ao

a = 2, 969 cm
a 0 30 mm
,N

Krychle má hranu velkou asi 30 mm.


ř iny

A-9. Kůlna tvaru kvádru je kryta střechou tvaru čtyřbokého jehlanu s podstavou o hranách 6 m a 3 m a výškou 2,5 m.
Pet

Kolik m2 krytiny je třeba zakoupit, jestliže na překrytí krytiny a odpad se počítá 40% navíc.

v = 2,5 m
w1 = v + ` 2 j w2 = v + a 2 k
2 2 a 2 2 2 b 2 S PL = 2 : S1 + 2 : S2
a=6m
ola

b=3m 2 2 2 2 2 2 b : w1 a : w2
w 1 = 2, 5 + 3 w2 = 2, 5 + 1, 5 S PL = 2 :
w1 = ? 2 +2: 2
w2 = ?
í šk

w1 = 15, 25 w2 = 8, 5 3 : 3, 9 6 : 2, 9
SPL = ? (m2) S PL = 2 : 2 +2: 2
v w1 = 3, 9 m w2 = 2, 9 m
2
S PL = 29, 1 m
dn

w2 w1
k la

Připočteme 40% krytiny navíc:


m
3

S = 1, 4 : SPL
=

a=6m
b

S = 1, 4 : 29, 1
2
S = 40, 74 m

Je třeba zakoupit asi 41 m2 krytiny.

obsah
obsah - 194 -

A-10. Strany obdélníkové louky jsou v poměru 3 : 7 a obvod měří 340 m. Vypočítejte délku cesty jdoucí na úhlopříčku.

o = 2 : ^a + b h 2 2
x = a +b
2

x 340 = 2 : ^a + bh

ha
b 2
x = 119 + 51
2

170 = a + b
x = 129, 5 m

Pra
a
170 : 10 = 17 cm ...... 1 díl poměru
o = 340 m
a:b=7:3 a = 7 . 17 = 119 cm

00
b = 3 . 17 = 51 cm
7 + 3 = 10 dílků

160
Cesta jdoucí úhlopříčkou měří 129,5 m.

43,
A-11. Rybáři postavili na okraji rybníka zásobník na zrní tvaru pravidelného čtyřbokého jehlanu s podstavnou hranou

05/
3 m. Jakou výšku má zásobník, do kterého se vejde 6 m3 zrní?

1 2
V = 3a :v
ji 3
1 2
v w
6 = 3 :3 :v
kra

6:3
v= 2
m

3
3
=
a

a=3m v=2m
ao

a=3m
,N

v = ? (m)
V = 6 m3
iny

Výška zásobníku je 2 m.
ř
Pet

A-12. Záhon ve tvaru kruhové výseče má obsah 18 m2. Vypočítejte příslušný úhel a, je-li průměr kruhu 10 m.

2
S5 = rr
ola
r

2
S5 = 3, 14 : 5
α S
2
S5 = 78, 5 m
í šk

S
dn

a = S : 360
5

d = 10 m 18
a = 78, 5 : 360
k la

r=5m
S = 18 m2 a = 82, 55°
a=?
a 0 83°

Úhel a má velikost přibližně 83°.

obsah
- 195 - obsah

A-13. V měřítku 1 : 1 000 je zakresleno nádvoří zámku. Určete rozlohu nádvoří v arech.

2 cm Nádvoří je rozděleno na 31 čtverečků o straně 0,5 cm.


0,5 cm

ha
Skutečnost: 1 čtvereček má rozměry 0,5 cm . 1 000 = 500 cm = 5 m
2 cm

1,5 cm S4 = a
2

Pra
2
S4 = 5
2
S4 = 25 m

00
2
S = 31 : 25 = 775 m = 7, 75 a

160
Rozloha nádvoří činí 7,75 a.

43,
A-14. Zámková dlažba má tvar kosočtverce s úhlopříčkami 20 cm a 30 cm. Kolik kusů potřebujeme na plochu

05/
jednoho aru?

e = 30 cm e:f
f = 20 cm
S = ? (cm2)
S= 2 ji 3 x = S´ : S

30 : 20 x = 1 000 000 : 300


S´= 1 a = 1 000 000 cm2 S= 2 x = 3 333, 3
kra
počet kusů ........ x
2
S = 300 cm x 0 3 334
ao
,N

Potřebujeme 3 334 ks dlažby.


ř iny
Pet

A-15. Kaple má půdorys pravidelného šestiúhelníku vepsaného do kružnice s poloměrem 8 m. Vypočítejte plochu, na
které je postavena.
ola

4
2 2 2 S = 6 : S9
va 8 cm va = 8 - 4
8 cm
8 cm
í šk

a : va
va = 48 S = 6: 2
va = 6, 93 cm 8 : 6, 93
S = 6: 2
dn

2
S = 166, 32 m
k la

Kaple je postavena na ploše 166,32 m2.

obsah
obsah - 196 -

A-16. V měřítku 1 : 5 je nakreslen obdélník ABCD a v něm trojúhelník ABE a trojúhelník ADF. Který z nich má větší
obsah?
D E C
vAD = a S9ABE = S9ADF

ha
F
a:b b:a
2 = 2

Pra
b

vAB = b

Oba trojúhelníky mají stejný obsah.

00
A a B

160
A-17. Jednoduchý stan si lze sestavit z plachty, jež je sítí čtyřstěnu tvořeného čtyřmi rovnostrannými trojúhelníky o

43,
straně 2,4 m. Vypočítejte obsah plátna.

05/
a S = 4 : S9
2, 4 : 2, 08
ji 3
a a S = 4: 2
2
S = 9, 984 m
kra

a/2 a/2
va = a - ` 2 j
2 2 a 2
ao

va 2 2 2
v a = 2, 4 - 1, 2
a a
,N

va = 4, 32
va = 2, 08 m
iny

Obsah plátna je asi 10 m2.


ř
Pet

A-18. V obdélníkové zahradě je postavena kůlna s lichoběžníkovým půdorysem. Kolik % zahrady je zastavěno?
ola

S> = a : b a+c
S: = 2 :v
S> = 10 : 8 6+2
2
í šk

S: = 2 :3
S> = 80
8 S: = 12
3
dn

12
k la

10 Zastavěno: 12 z 80 $ 80 : 100% = 15%


Je zastavěno 15% zahrady.

obsah
- 197 - obsah

A-19. Jakou rychlostí obíhá hrot vteřinové ručičky dlouhé 25 cm?

s=o s

ha
t = 60 s v= t
v = ? (m/s, km/h) 1, 57
v = 60

Pra
r = 25 cm
s = 2rr v = 0, 026 m/s
s = 6, 28 : 25 v = 0, 093 6 km/h

00
s = 157 cm
o=? s = 1, 57 m

160
Vteřinová ručička obíhá rychlostí 0,026 m/s = 0,093 6 km/h.

43,
05/
A-20. Kyvadlo dlouhé 8 m opisuje osminu oblouku sem a tam. Určete plochu, kterou opíše.

1
s = 8 :o
ji 3 1
S´ = 8 S
2 1 2
S´ = ? (m )
kra
S´ = 8 : rr

S´ 1 2
S´ = 8 : 3, 14 : 8
r = 8 cm
ao

2
S´ = 25, 12 m
,N

s
iny

Kyvadlo opíše plochu 25,12 m2.


ř
Pet

A-21. Určete průměr menší soustředné kružnice, aby byl kruhový záhon s průměrem d1 = 20 m rozdělen na dvě stejné
plochy.
ola

10
S1 = S2 r2 =
2
r ` r1 - r2 j = rr2
2 2 2
r2 = 7, 07 m
S2
í šk

d2 2 2 2
rr1 - rr2 = rr2 /: r d2 = 2 : 7, 07
S1 d1 = 20 m 2 2 d2 = 14, 14 m
r1 = 2r2
dn

2
r1
r2 = 2
k la

d2 = ? (m)
r1
r1 = 10 m r2 =
r2 = ? (m) 2

S1 = S2

Průměr vnitřní soustředné kružnice je 14,14 m.

obsah
obsah - 198 -

A-22. Bazén tvaru kvádru má objem 30 m3 a je zaplněn ze 70% vodou. Dno má rozměry 6 m a 4 m. Do jaké výše sahá
voda. Vypočítejte s přesností na centimetry.

V = a:b:c 100% .................. 1,25 m

ha
V = 30 m3 70% .................... x
30 = 6 : 4 : c
c = ?(m) c = 30 : 24

Pra
x = 0, 7 : 1, 25
x
c = 1, 25 m x = 0, 875 m
b=4m x 0 88 cm

00
a=6m

160
Voda sahá do výše asi 88 cm.

43,
A-23. Do bedny tvaru krychle uložíme ve směru tělesové úhlopříčky nářadí maximální délky 2 m. Určete délku hrany
bedny.

05/
2 2 2 2
u = a +a +a
2 2
2 = 3a ji 3
a 4
m

2
a = 3
2
=
u

4
a=
kra

a 3
a a = 1, 15 m
ao

Bedna má hranu délky a = 1,15 m.


,N

A-24. Nakreslete síť pravidelného trojbokého hranolu vysokého 8 cm s hranou podstavy 3 cm.
iny

8 cm
ř

3 cm
Pet
v = 8 cm

ola

3c
m m
í šk

3c 3 cm
3 cm
dn

3c
m m
3c
k la

obsah
- 199 - obsah

B-25. Válcová nádrž postavená na výšku má průměr 4 m a výšku 3 m. Plášť je třeba izolovat 30 cm izolace. Kolik m3
izolace je třeba nakoupit?

d1 = 4 m V´ = V2 - V1

ha
r1 = 2 m
2 2
d2 = 4,6 m V ´ = rr 2 v - rr 1 v
r2 = 2,3 m

Pra
V ´ = rv : ` r 2 - r 1 j
2 2

v V´.........objem izolace
V´ = 3, 14 : 3 : _2, 3 - 2 i
2 2
v
3

00
V´ = 12, 151 8 m

160
d1 d2
Je třeba nakoupit asi 12,2 m3 izolace.

43,
05/
B-26. Cyklista jede rychlostí 12 m/s. Průměr kola je 74 cm. Kolikrát se kolo otočí za 1 minutu?

d = 74 cm = 0,74 m
ji 3 s = v:t
v = 12 m/s
s = 12 : 60
t = 60 s
kra
s=v.t s = 720 m

Počet otáček ............... x


ao

x = s:o
o = rd x = 720 : 2, 323 6
,N

r o = 3, 14 : 0, 74 x = 309, 86
o = 2, 323 6 m
d
iny

o
ř

Kolo se zcela otočí za 1 minutu 309 krát.


Pet

C-27. Čtverec i obdélník mají stejný obsah. Délka obdélníku je o 10 cm větší než strana čtverce, šířka obdélníku o 5 cm
kratší než strana čtverce. Určete obsah obrazců.
ola

2
S2 a - 5 cm S1 = S2 = a
a
í šk

S1 2
a + 10 cm S1 = S2 = 10
2
S1 = S2 = 100 cm
a
dn

S1 = S2

a = ^a + 10h : ^a - 5h
2
k la

2 2
a = a + 10a - 5a - 50
0 = 5a - 50

5a = 50
Obrazce mají obsah 100 cm2.
a = 10 cm

obsah
obsah - 200 -

C-28. Voliéra tvaru kvádru má hrany v poměru 2 : 3 : 4. Její povrch je 8,32 m2. Určete její rozměry v metrech.

S = 2 ^ab + bc + cah
S = 2 : ^2x : 3x + 3x : 4x + 4x : 2xh

ha
S = 2 : ^6x + 12x + 8x h
2 2 2

Pra
2
S = 52x

2
8, 32 = 52 : x

00
8, 32
x= 52
c = 4.x

160
x = 0, 4 m

b = 3.x a = 2 . 0,4 = 0,8 m


a = 2.x b = 3 . 0,4 = 1,2 m

43,
c = 4 . 0,4 = 1,6 m

05/
S = 8,32 m2
Rozměry voliéry jsou 0,8 m; 1,2 m a 1,6 m.
ji 3
C-29. Do krychle o hraně 8 cm umístíme „natěsno“ 1, 8 a 64 koulí. Určete v procentech využití prostoru a vypočítejte
celkový povrch koulí. Výsledky dopište do tabulky.
Krychle:
kra

Počet koulí v krychli 1 8 64 3


V=a
Objem koulí V(cm3) 268 268 268 V=8
3
ao

3
Využití prostoru (%) 52,3 52,3 52,3 V = 512 cm
,N

Povrch koulí S (cm2) 201 402 804

1 koule: 8 koulí: 64 koulí:


iny

r = 4 cm r = 2 cm r = 1 cm
ř

4 3 4 3 4 3
Pet

V = 3 rr V = 8 : 3 rr V = 64 : 3 rr

4 3 4 3 4 3
V = 3 : 3, 14 : 4 V = 8 : 3 : 3, 14 : 2 V = 64 : 3 : 3, 14 : 1
ola

3 3 3
V = 268 cm V = 268 cm V = 268 cm
í šk

2 2 2
S = 4r r S = 8 : 4rr S = 64 : 4rr
2 2 2
S = 4 : 3, 14 : 4 S = 8 : 4 : 3, 14 : 2 S = 64 : 4 : 3, 14 : 1
2 2 2
dn

S = 201 cm S = 402 cm S = 803, 84 cm


k la

Využití prostoru: Využití prostoru: Využití prostoru:


268 268 268


512 : 100% = 52, 3% 512 : 100% = 52, 3% 512 : 100% = 52, 3%

obsah
- 201 - obsah

TEST - 35 minut

V daném časovém limitu se pokuste správně vypočítat co nejvíce příkladů. Výsledky si ověřte u svého učitele matematiky.
výborně 10 - 9 chvalitebně 8 - 7 dobře 6 - 4 dostatečně 3 - 2 nedostatečně 1

ha
1. Obsah pláště válce je 307,72 cm2 a průměr podsta- 2. Vypočítejte poloměr koule o objemu 6,2 dm3.

Pra
vy 14 cm. Vypočítejte jeho výšku s přesností na cen- Zaokrouhlete na centimetry. [ 2 body ]
timetry. [ 2 body ]

SPL = 307,72 cm2 r = ? (cm)

00
d = 14 cm V = 6,2 dm3 = 6 200 cm3
r = 7 cm
v = ? (cm)

160
4 3
V = 3 rr
S PL = r : d : v
4 3
S 6 200 = 3 : 3, 14 : r
v = r PL

43,
:d
3 6 200 : 3
307, 72 r= 4 : 3, 14
v = 3, 14 : 14
r 0 11 cm

05/
v = 7 cm

Válec je vysoký 7 cm.


ji 3 Poloměr koule je asi 11 cm.

3. Vypočítejte povrch krychle o objemu 262,144 cm3. 4. Vypočítejte plášť kužele o průměru podstavy 40 cm
kra

[ 2 body ] a výšce kužele 50 cm. [ 2 body ]

2 2 2
S = ? (cm2) SPL = ? (cm2)
ao

s = v +r
V=262,144 cm3 d = 40 cm 2 2 2
r = 20 cm s = 50 + 20
v = 50 cm
,N

3 2
s = 2 900
V=a S = 6:a
s = 53, 85 cm
3 2
a= V S = 6 : 6, 4
iny

3
a= 262, 144 S = 245, 76 cm
2 S PL = rrs
a = 6, 4 cm S PL = 3, 14 : 20 : 53, 85
ř
Pet

2
S PL 0 3 382 cm
ola

Povrch krychle měří 245,76 cm2. Plášť kužele měří 3 382 cm2.
í šk

5. Vypočítejte obsah kruhové výseče dané úhlem 220°, je-li poloměr kruhu 20 cm. Výsledek zaokrouhlete na cm2.
dn

[ 2 body ]
220
S´ = 360 : S
k la

S
S´ 220 2
S´ = 360 : rr

220 2
220° S´ = 360 : 3, 14 : 20
r=
20 S´ 0 768 cm
2
cm
Obsah kruhové výseče má velikost 768 cm2.

obsah
obsah - 202 -

ViIi. základy finanční matematiky.


1. Úlohy z finanční matematiky.
-- DPH, daň, úrok, úroková míra, penále, roční úroková míra, jistina

ha
120% s DPH = bez DPH + DPH

Pra
DPH 20%
100% bez DPH

00
Základ

160
daně

43,
05/
ji 3
kra
ao
,N
ř iny
Pet
ola
í šk
dn
k la

obsah
- 203 - obsah

A-1. Vypočítejte, jakou daň z převodu nemovitosti zaplatí kupující stavební parcely v hodnotě 600 000 Kč, činí-li daň
5% z ceny.

100% ....................... 600 000 Kč x = 0, 05 : 600 000

ha
5% ........................... x Kč
x = 30 000

Pra
Daň činí 30 000 Kč.

00
A-2. Za kolik Kč nakoupíte počítač, je-li v reklamním prospektu uvedena cena 42 350 Kč bez daně z přidané hodnoty,

160
která činí 20% ?
x .. s DPH 20% 120%
100% ....................... 42 350 Kč
+ 20% 1% ........................... 42 350 : 100 = 423,50 Kč

43,
120% ....................... x = 50 820 Kč
42 350 Kč 100%
bez DPH 20%

05/
ji 3 Cena s DPH 20% činí 50 820 Kč.
kra

A-3. Podnikatel, který je plátce daně z přidané hodnoty (DPH), může uplatnit nárok na odpočet této daně u finančního
úřadu. Za zboží zaplatil 101 040 Kč. Jakou částku mu finanční úřad vrátí? Nápověda: Cena s DPH je 120% ceny bez
DPH.
ao

120% ....................... 101 040 Kč


1% ........................... 101 040 : 120 = 842 Kč
,N

100% ....................... 84 200 Kč


vratka 20% .............. y = 20 . 842 = 16 840 Kč
iny

Finanční úřad mu vrátí 16 840 Kč.


ř
Pet

A-4. Cena zboží v ceníku je 18 660 Kč. Vypočítejte cenu zboží bez DPH (20%).
ola

120% ....................... 18 660 Kč


1% ........................... 18 660 : 120 = 155,50 Kč
100% ....................... 100 . 155,50 = 15 550 Kč
í šk

Cena zboží bez DPH činí 15 550 Kč.


dn

A-5. Na reklamním prospektu je uvedena cena výrobku 65 760 s DPH. Vypočítejte cenu bez DPH 20%.
k la

120% ....................... 65 760 Kč


1% ........................... 65 760 : 120 = 548 Kč

100% ....................... 100 . 548 = 54 800 Kč

Cena výrobku bez DPH činí 54 800 Kč.

obsah
obsah - 204 -

A-6. Cena plynového kotle je 15 360 Kč bez DPH. Za jakou cenu jej nakoupí drobný spotřebitel s DPH 20% ?

100% ....................... 15 360 Kč


1% ........................... 15 360 : 100 = 153,60 Kč

ha
120% ....................... 120 . 153,60 = 18 432 Kč

Pra
Drobný podnikatel zaplatí cenu s DPH 18 432 Kč.

00
A-7. Daň z přidané hodnoty v oblasti literatury činila před několika lety 5%. Kolik Kč může požadovat k navrácení

160
u finančního úřadu plátce DPH, nakoupí-li literaturu v hodnotě 32 760 Kč?

105% ....................... 32 760 Kč


1% ........................... 32 760 : 105 = 312 Kč

43,
vratka 5% ................ 5 . 312 = 1 560 Kč

05/
ji 3
Může žádat o navrácení 1 560 Kč.
kra

A-8. Následující tabulka uvádí původní sazby progresivní daně z příjmu fyzických osob. Vypočítejte, kolik Kč odvede
státu na daních podnikatel, který uvedl v přiznání základ daně:
ao

Základ daně
Daň Ze základu přesahujícího
od Kč do Kč
,N

0 84 000 15%
84 000 144 000 12 600 Kč + 20% 84 000 Kč
144 000 204 000 24 600 Kč + 25% 144 000 Kč
iny

204 000 564 000 39 600 Kč + 32% 204 000 Kč


564 000 a více 154 800 Kč + 40% 564 000 Kč
ř
Pet

a) 70 000 Kč b) 180 000 Kč c) 450 000 Kč

100% .......... 70 000 Kč 180 000 - 144 000 = 36 000 Kč 450 000 - 204 000 = 246 000 Kč
1% .............. 700 Kč
ola

15% ............ 15 . 700 = 10 500 Kč 100% .......... 36 000 Kč 100% .......... 246 000 Kč
1% .............. 360 Kč 1% .............. 2 460 Kč
í šk

25% ............ 25 . 360 = 9 000 Kč 32% ............ 32 . 2 460 = 78 720 Kč

Odvede: Odvede:
dn

x = 9 000 + 24 600 x = 39 600 + 78 720


x = 33 600 Kč x = 118 320 Kč
k la

Státu odvede 10 500 Kč. Státu odvede 33 600 Kč. Státu odvede 118 320 Kč.

obsah
- 205 - obsah

A-9. Jak velký úrok připíše spořitelna k vkladu 25 000 Kč za 1 rok při roční úrokové míře 2,5% ?

100% ....................... 25 000 Kč x = 2, 5 : 250


1% ........................... 250 Kč
x = 625

ha
2,5% ........................ x

Pra
Spořitelna připíše 625 Kč.

00
160
A-10. Vypočítejte, jaký úrok vám připíše finanční ústav za termínovaný vklad na 1 rok v hodnotě 54 000 Kč při roční
úrokové míře 6,5% .

100% ....................... 54 000 Kč

43,
x = 6, 5 : 540
1% ........................... 540 Kč
x = 3 510
6,5% ........................ x

05/
Finanční ústav připíše 3 510 Kč.
ji 3
A-11. Kolik Kč budete muset zaplatit za půjčku úročenou 17% splatnou po 1 roce, vypůjčíte-li si 18 500 Kč?
kra

100% ....................... 18 500 Kč x = 17 : 185


1% ........................... 185 Kč
ao

x = 3 145
17% ......................... x
18 500 + 3 145 = 21 645 Kč
,N

Celkem zaplatíme 21 645 Kč.


iny

A-12. Jakou úrokovou míru vkladu měl finanční ústav, který ke vkladu 82 600 Kč připsal po 1 roce úrok 3 304 Kč?
ř
Pet

100% ....................... 82 600 Kč


x % úrok.................. 3 304 Kč
ola

3 304
x = 82 600 : 100% = 4%

Finanční ústav měl 4% úrokovou míru.


í šk

A-13. K 1. 1. 1995 bylo na vkladní knížce 38 200 Kč. Banka připsala k 1. 1. 1996 úrok a nový zůstatek po připsání úroku
dn

činil 40 492 Kč. Vypočítejte úrokovou míru.


k la

100% k 1. 1. 1995................. 38 200 Kč


x % k 1. 1. 1996 ................. 40 492 Kč

40 492
x = 38 200 : 100% = 106%

106% - 100% = 6% ..... úroková míra Úroková míra činí 6%.

obsah
obsah - 206 -

A-14. Finanční úřad si za každý den prodlení platby účtuje poplatek (penále) 0,1% dlužné částky. Podnikatel se opozdil
s platbou 28 000 Kč o 20 dní. Jaké penále může finanční úřad vyměřit?

100% ....................... 28 000 Kč

ha
1% ........................... 280 Kč
1 den ........................ 0,1%
20 dní ...................... 20 . 0,1 = 2%

Pra
2% ........................... 2 . 280 = 560 Kč

Finanční úřad vyměřil penále 560 Kč.

00
A-15. Výrobní závod si účtuje za nezaplacení faktury penále ve výši 0,05% dlužné částky denně. Jaké penále vyúčtuje

160
výrobní závod odběrateli, který zaplatil fakturu v hodnotě 15 800 Kč 39 dní po termínu splatnosti?

100% ....................... 15 800 Kč


1% ........................... 158 Kč

43,
1 den ........................ 0,05%
39 dní ...................... 39 . 0,05 = 1,95%
1,95% ...................... 1,95 . 158 = 308,1 Kč

05/
Penále činí 308,1 Kč.
ji 3
A-16. Jak velký úrok a jaká celková částka bude na vkladní knížce po 3 letech při roční úrokové míře 10%, činil-li vklad
na počátku 40 000 Kč? Doplňte tabulku.
kra

2. rok:
rok vklad na poč. roční úrok zůstatek 100% ....................... 44 000 Kč
1. 40 000 4 000 44 000 1%............................ 440 Kč
ao

10% ......................... 4 400 Kč


2. 44 000 4 400 48 400 zůstatek 110% .......... 48 400 Kč
,N

3. 48 400 4 840 53 240 3. rok:


13 240 Kč 100% ....................... 48 400 Kč
1%............................ 484 Kč
iny

1. rok: 10% ......................... 4 840 Kč


100% ....................... 40 000 Kč zůstatek 110% .......... 53 240 Kč
1%............................ 400 Kč
ř

10% ......................... 4 000 Kč


Pet

zůstatek 110% .......... 44 000 Kč


Po třech letech činí úrok 13 240 Kč a částka dosáhne 53 240 Kč.
ola

A-17. Jak velký celkový úrok bude připsán k počátečnímu vkladu 54 000 Kč po 3 letech při roční úrokové míře 8% ?
Hodnoty do tabulky zaokrouhlete na celé Kč.
2. rok:
í šk

rok vklad na poč. roční úrok zůstatek


100% ......................... 58 320,00 Kč
1. 54 000 4 320 58 320 1%................................... 583,20 Kč
8% ............................... 4 665,60 Kč
dn

2. 58 320 4 666 62 986 zůstatek 108% ........... 62 985,60 Kč

3. 62 986 5 039 68 025


k la

3. rok:
100% .............................. 62 986 Kč
1. rok: 1%................................... 629,86 Kč

100% .............................. 54 000 Kč 8% ............................... 5 038,88 Kč


1%........................................ 540 Kč zůstatek 108% ........... 68 024,88 Kč
8% .................................... 4 320 Kč
zůstatek 108% ................ 58 320 Kč

obsah
- 207 - obsah

A-18. Na běžný účet nabízí peněžní ústav roční úrokovou míru 4,5%. Vypočítejte úrok za 1 rok, 6 měsíců, 3 měsíce,
2 měsíce a 1 měsíc při počátečním vkladu 60 000 Kč.
1 rok 6 měsíců 3 měsíce 2 měsíce 1 měsíc

ha
úrok 2 700 1 350 675 450 225

Pra
100% .............................. 60 000 Kč
1%........................................ 600 Kč
4,5% .............. 4,5 . 600 = 2 700 Kč

00
160
A-19. Rodiče založili Petrovi účet s roční úrokovou mírou 8%. Vypočítejte, jak velký úrok by byl připsán po 1 měsíci,
3 měsících, 6 měsících, 9 měsících a 12 měsících při počátečním vkladu 48 000 Kč. Doplňte tabulku.

43,
1 měsíc 3 měsíce 6 měsíců 9 měsíců 12 měsíců
úrok 320 960 1 920 2 880 3 840

05/
100% .............................. 48 000 Kč 1 rok ............. 3 840 Kč
1%........................................ 480 Kč
8% .................... 8 . 480 = 3 840 Kč
ji 3
1 měsíc ......... 3 840 : 12 = 320 Kč
kra
ao

A-20. Milan si uložil 12 000 Kč a po 3 měsících mu byl připsán úrok 120 Kč. Vypočítejte roční úrokovou míru.
,N

100% .............................. 12 000 Kč


1%................................... 120 Kč
iny

x % ................................. roční úrok


po 3 měsících .................. 120 Kč
po 1 měsíci ..................... 120 : 3 = 40 Kč
ř

po roce ............................ 12 . 40 = 480 Kč x = 480 : 120 = 4 %


Pet
ola

Roční úroková míra činí 4 %.

A-21. Po 8 měsících byl na kontě s roční úrokovou mírou 6% připsán úrok 1 000 Kč. Vypočítejte počáteční vklad na
í šk

začátku roku.

po 8 měsících .................. 1 000 Kč


dn

po 1 měsíci ..................... 1 000 : 8 = 125 Kč


po roce ............................ 12 . 125 = 1 500 Kč
k la

6 % ................................. 1 500 Kč
1 % ................................. 1 500 : 6 = 250 Kč
100 % ............................. 250 . 100 = 25 000 Kč

Na začátku roku činil vklad 25 000 Kč.

obsah
obsah - 208 -

A-22. Tomášovi se zdálo, že vyhrál 500 000 Kč, které uložil na konto s roční úrokovou mírou 9%. Vypočítejte úrok za
1 den. Zaokrouhlete na celé koruny.

100 % ............................. 500 000 Kč

ha
1 % ................................. 5 000 Kč
9 % ................................. 9 . 5 000 = 45 000 Kč

Pra
365 dní ........................... 45 000 Kč
1 den ............................... 45 000 : 365 = 123,3 Kč

00
Denní úrok činí asi 123 Kč.

160
A-23. Jak velký úrok připíše peněžní ústav svému klientovi za 20 dnů, 50 dnů, 110 dnů a 300 dnů, je-li roční úroková míra
účtu 5% a počáteční vklad 280 000 Kč? Zaokrouhlete na celé koruny.

43,
20 dnů 50 dnů 110 dnů 300 dnů

05/
úrok 767 1 918 4 220 11 508

100 % ............................. 280 000 Kč a) 20 dnů: 20 . 38,36 = 767,2 Kč


ji 3
1 % ................................. 2 800 Kč b) 50 dnů: 50 . 38,36 = 1 918 Kč
5 % ................................. 5 . 2 800 = 14 000 Kč c) 110 dnů: 110 . 38,36 = 4 219,6 Kč
d) 300 dnů: 300 . 38,36 = 11 508 Kč
kra

365 dní ........................... 14 000 Kč


1 den ............................... 14 000 : 365 = 38,36 Kč
ao

A-24. Vypočítejte počáteční vklad, ze kterého plyne při roční úrokové míře 5% 12 Kč za 1 den.
,N

vklad ............................... x Kč
1 den úrok ....................... 12 Kč
iny

1 rok ............................... 365 . 12 = 4 380 Kč

5 % ................................. 4 380 Kč
ř

1 % ................................. 4 380 : 5 = 876 Kč


Pet

100 % ............................. 100 . 876 = 87 600 Kč


ola

Počáteční vklad činil 87 600 Kč.

A-25. Porovnejte výhodnost dvou účtů. Jitce byl připsán úrok za 1 rok ve výši 652,50 Kč při počátečním vkladu
í šk

14 500 Kč. Monice byl připsán úrok za 1 rok 854,40 Kč při počátečním vkladu 17 800 Kč.

a) Jitka:
dn

652, 50
x = 14 500 : 100% = 4, 5%
k la

b) Monika:

854, 40
y = 17 800 : 100% = 4, 8%
Výhodnější účet má Monika.

obsah
- 209 - obsah

B-26. Jak velký úrok a jaká celková částka bude na účtu v průběhu 5 let při roční úrokové míře 15%, činil-li vklad na
počátku 3 000 Kč? Hodnoty vždy zaokrouhlete na celé koruny. Doplňte tabulku, hodnoty vyneste do grafu.

vklad na zůstatek na
rok roční úrok

ha
počátku konci roku

1. 3 000 450 3 450

Pra
2. 3 450 518 3 968

3. 3 968 595 4 563

00
4. 4 563 684 5 247

5. 5 247 787 6 034

160
3 000 . 0,15 = 450 Kč
3 450 . 0,15 = 517,5 = 518 Kč

43,
3 968 . 0,15 = 595,2 = 595 Kč
4 563 . 0,15 = 684,45 = 684 Kč
5 247 . 0,15 = 787,05 = 787 Kč

05/
ji 3
kra
ao

B-27. Inflace znehodnocuje peníze. Reálná hodnota peněz se s každým rokem inflací snižuje. Proto je vhodné peníze in-
vestovat nebo uložit ve finančních ústavech. Doplňte tabulku a sestavte graf vyjadřující pokles reálné hodnoty peněz
v průběhu 5 let při roční inflaci 10%. Hodnoty v tabulce jsou vyjádřeny v korunách.
,N

reálná hodnota reálná hodnota


rok reálný úbytek
na poč. roku na konci roku
iny

1. 700 Kč 70 630

2. 630 63 567
ř

3. 567 57 510
Pet

4. 510 51 459

5. 459 46 413
ola
í šk

700 . 0,1 = 70
630 . 0,1 = 63
567 . 0,1 = 56,7 = 57
dn

510 . 0,1 = 51
459 . 0,1 = 45,9 = 46
k la

obsah
obsah - 210 -

B-28. Soukromý podnikatel vykázal za rok hrubý příjem 520 000 Kč. Z této částky činily náklady na podnikání 25%, na
sociální pojištění odvedl 46 800 Kč, na zdravotním pojištění 18 428 Kč a na dani z příjmu 52 400 Kč. Jaký čistý
příjem měl podnikatel? Hodnoty zapište do tabulky a sestavte kruhový diagram.

ha
částka (Kč) barva výseč (°)
náklady na podnikání 25% 130 000 90

Pra
sociální pojištění 46 800 32

zdravotní pojištění 18 428 13

00
daň z příjmu 52 400 36

160
čistý příjem 272 372 189

100 % .................................. 520 000 Kč

43,
1% ....................................... 5 200 Kč
25% ..................................... 25 . 5 200 = 130 000 Kč

05/
360° ................... 520 000 Kč
ji 3 1° ....................... 520 000 : 360 = 1 444,4 Kč
kra
ao
,N

C-29. Způsob zdanění výdělku se mění s různou ekonomickou reformou. Vypočítejte měsíční čistý příjem pracovníka,
který má měsíční hrubý příjem 10 000 Kč. Následující schéma popisuje zdanění na počátku 90. let 20. století.
iny

hrubý příjem - 1 250 Kč - 990 Kč čistý příjem


- 12,5% - daň z příjmu
10 000 8 750 Kč 7 760 Kč
ř

(sociální
Pet

a zdravotní - 2 200
pojištění) životní minimum 100 % .................................. 10 000 Kč
1% ....................................... 100 Kč
6 550 Kč 12,5% .................................. 12,5 . 100 = 1 250 Kč
ola

zaokrouhlit
na sta
í šk

6 600 Kč
100 % .................................. 6 600 Kč
dn

z toho 15%
1% ....................................... 66 Kč
15% ..................................... 15 . 66 = 990 Kč
990 Kč
k la

daň z příjmu

obsah
- 211 - obsah

iX. základy statistiky


1. Statistický soubor a jeho zpracování.
-- aritmetický průměr xr , četnost, relativní četnost, modus xt , medián xu , grafické vyjádření

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N
ř iny
Pet
ola
í šk
dn
k la

obsah
obsah - 212 -

A-1. V tabulce jsou uvedeny jednotlivé zásahy, kterých Petr dosáhl při střelbě ze vzduchovky.
a) Určete modus xt
b) Určete medián xu
c) Aritmetický průměr zásahů xr

ha
d) Relativní četnost
e) Zakreslete relativní četnost zásahů do kruhového diagramu.
f) Sestavte sloupcový graf četnosti zásahů v terči.

Pra
Sled zásahů v teči:
9 8 8 8 10 7 6 9 8 10 10 10 8 9 7 7 4 10 9 7 8 5 9 9 10 10 8 9 9 9

00
Uspořádejte od nejmenší hodnoty po největší:
4 5 6 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 9 9 9

160
10 10 10 10 10 10 10

Hodnota 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

43,
Četnost 0 0 0 1 1 1 4 7 9 7

Relativní četnost (%) 0 0 0 3,3 3,3 3,3 13,3 23,3 30 23,3

05/
1 % .... 3,6° 12° 12° 12° 48° 84° 108° 84°
ji 3
Celkem zásahů 30
kra

Aritmetický průměr xr 8,3 250 : 30 = 8,3

Modus xt 9 v souboru nejčastější hodnota


ao

Medián xu 9
,N
ř iny
Pet
rel. četnost (%)
ola
í šk

7
8
dn

40
6
5
30
k la

20

9 10
10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

obsah
- 213 - obsah

A-2. Děti házely míčkem na cíl. Mohly získat od 0 bodů do 5 bodů podle přesnosti hodu.
a) Určete modus xt
b) Určete medián xu
c) Aritmetický průměr zásahů xr

ha
d) Relativní četnost
e) Zakreslete relativní četnost zásahů do kruhového diagramu.
f) Sestavte sloupcový graf četnosti hodu na cíl.

Pra
Získané body:
1 3 0 5 5 4 0 2 3 5 2 0 5 4 2 0 5 4 4 3 2 0 1 5 4 2 2 3 1 4

00
Uspořádejte od nejmenší hodnoty po největší:

160
0 0 0 0 0 1 1 1 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5

Hodnota 0 1 2 3 4 5

43,
Četnost 5 3 6 4 6 6

Relativní četnost (%) 16,7 10 20 13,3 20 20

05/
60° 36° 72° 48° 72° 72°
1% ..... 3,6°

ji 3
Celkem hodů 30
kra

Aritmetický průměr xr 2,7

Modus xt 2; 4; 5 v souboru nejčastější hodnota


ao

Medián xu 3
,N
ř iny
Pet
rel. četnost (%)
ola
í šk

1
dn

2 40
0
30
k la

3 20

5
10
4

0 1 2 3 4 5

obsah
obsah - 214 -

A-3. V hodině tělesné výchovy házeli hoši míčkem. Každý žák měl 3 pokusy. Četnost dosažených vzdáleností je
zanesena v tabulce
a) Určete modus xt
b) Určete medián xu

ha
c) Aritmetický průměr hodnot xr
d) Relativní četnost
e) Sestavte sloupcový graf četnosti dosažených vzdáleností.

Pra
Vzdálenost (m) 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
Četnost 2 5 - 4 3 6 8 - 11 5 5 - 7 4

00
Relativní četnost (%) 3,3 8,3 0 6,7 5 10 13,3 0 18,3 8,3 8,3 0 11,7 6,7

160
Celkem pokusů 60 1 926 : 60 = 32,1

43,
Aritmetický průměr xr 32,1

Modus xt 33 v souboru nejčastější hodnota

05/
Medián xu 33
ji 3
kra
ao
,N

(%)
iny

20
ř
Pet

15
ola
í šk

10
dn
k la

5

25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38

obsah
- 215 - obsah

A-4. Každý žák ve třídě hodí kostkou (nebo si hoď 30x sám) a čárkou svou hodnotu zaznamená do tabulky.
a) Určete modus xt
b) Určete medián xu
c) Aritmetický průměr hodnot xr

ha
d) Relativní četnost
e) Zakreslete relativní četnost hodnot na kostce do kruhového diagramu.
f) Sestavte sloupcový graf četnosti hodnot na kostce.

Pra
Hodnota 1 2 3 4 5 6
Četnost 3 6 4 7 6 4

00
Relativní četnost (%) 10 20 13,3 23,3 20 13,3
36° 72° 48° 84° 72° 48°

160
1% ..... 3,6°

Celkem hodů 30

43,
Aritmetický průměr xr 3,63 ( 3 + 12 + 12 + 28 + 30 + 24 ) : 30 = 3,63

Modus xt 4 v souboru nejčastější hodnota

05/
Medián xu 4

ji 3
kra
ao
,N
ř iny
Pet
ola

(%)
í šk

2
3
dn

20

1
k la

4 10
6

1 2 3 4 5 6

obsah
obsah - 216 -

A-5. Proveďte šetření, ve kterých měsících se narodili žáci tvé třídy. Doplňte tabuku a vypočítejte statistické hodnoty.
a) Určete modus xt
b) Určete medián xu
c) Aritmetický průměr hodnot xr

ha
d) Relativní četnost
e) Sestavte sloupcový graf četnosti.

Pra
Měsíc v roce 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Četnost 1 0 2 4 2 4 3 2 3 2 1 1

00
Relativní četnost (%) 4 0 8 16 8 16 12 8 12 8 4 4

160
Celkem žáků 25

Aritmetický průměr xr 6,56

43,
Modus xt duben, červen

Medián xu červen

05/
(1 + 6 + 16 + 10 + 24 + 21 + 16 + 27 + 20 + 11 + 12 ) : 25 = 164 : 25 = 6,56
ji 3
kra

(%)
ao

25
,N
iny

20
ř
Pet

15
ola
í šk

10
dn
k la

5

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 měsíc

obsah
- 217 - obsah

A-6. Na tabuli nakreslete kruh. Házejte míčkem na cíl. Každý žák má 3 pokusy. Zásah je 1 bod. Doplňte tabulky.
a) Určete modus xt
b) Určete medián xu
c) Aritmetický průměr získaných bodů xr

ha
d) Relativní četnost.
e) Zakreslete relativní četnost získaných bodů do kruhového diagramu.
f) Sestavte sloupcový graf četnosti získaných bodů.

Pra
Získané body:
2 1 3 3 3 2 3 1 0 2 2 2 1 0 2 2 3 3 1 3 2 2 3 2 3

00
Získané body 0 1 2 3

160
Četnost 2 4 10 9

Relativní četnost (%) 8 16 40 36


1% ..... 3,6° 28,8° 57,6° 144° 129,6°

43,
05/
Žáků 25

Aritmetický průměr xr 2,04 (4 + 20 + 27 ) : 25 = 51 : 25 = 2,04

Modus xt 2
ji 3
Medián xu 2
kra
ao
,N
ř iny
Pet
ola
í šk

(%)
50
1
dn

40

2
0 30
k la

20

3 10

0 1 2 3 počet zásahů

obsah
obsah - 218 -

B-7. Nyní budete házet třemi kostkami současně. Proveďte 30 hodů a součty zapisujte postupně do tabulky.
a) Určete modus xt
b) Určete medián xu
c) Aritmetický průměr hodnot xr

ha
d) Relativní četnost
e) Sestavte vhodný graf četnosti.

Pra
Číslo hodu třemi kostkami současně
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

4 6 9 15 7 16 5 11 15 12 8 15 5 13 18 10 12 3 14 15 10 16 7 13 4 14 15 8 10 16

00
Součet ok 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

160
Četnost 1 2 2 1 2 2 1 3 1 2 2 2 5 3 0 1

Relativní četnost (%) 3,3 6,7 6,7 3,3 6,7 6,7 3,3 10 3,3 6,7 6,7 6,7 16,7 10 0 3,3

43,
Celkem hodů 30

05/
Aritmetický průměr xr 10,9

Modus xt 15 ji 3
Medián xu 11; 12
kra
ao
,N

(%)
iny

20
ř
Pet

15
ola
í šk

10
dn
k la

5

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

obsah
- 219 - obsah

C-8. Při zastřelování se zbraň pevně uchytí do stojanu, zamíří na kříž a vystřelí 10 ran. Zásahy jsou zaznamenány
v soustavě souřadnic x, y. Vyčtěte z grafu souřadnice zásahů a vepište do tabulky.
a) Určete modus obou souřadnic a zakreslete žlutě do grafu.
b) Určete medián obou souřadnic a zakreslete zeleně do grafu.

ha
c) Určrte aritmetický průměr obou souřadnic a zakreslete červeně do grafu.

Pra
A xt y B I
3

00
D C
2
xu

160
J xr
xu

43,
05/
H F
-2 -1 0 1 2 x

ji 3
-1
kra
ao

-2 G
E
,N
iny

modus medián arit. průměr


Zásah v terči A B C D E F G H I J
xt xu xr
ř

souřadnice ..... x -2 1 1 0 -1 2 0 -1 2 -1 -1 0 1/10


Pet

souřadnice ..... y 3 3 2 2 -2 0 -2 0 3 1 3 1; 2 1
ola

Který z bodů xt , xu , xr má nejvíce vypovídající hodnotu?

Nejvíce vypovídající hodnotu má aritmetický průměr: : 1 ; 1D


10
í šk
dn
k la

obsah
obsah - 220 -

X. závěrečné opakování.
1. Závěrečné opakování.

A-1. Zápisem v desítkové soustavě vyjádřete čísla.

ha
a) b)
2, 1 : 10 -2 = 0,021 1, 7 : 10 8 = 170 000 000

Pra
1, 3 : 10 = 13 000
4 2
1, 264 : 10 = 126,4

2 : 10 - = 0,002 9 : 10 - = 0,000 09
3 5

00
5 4
6, 24 : 10 - = 0,000 062 4 8, 7 : 10 = 87 000

7 : 10 - = 0,7
1 1
2, 08 : 10 = 20,8

160
A-2. Určete hodnotu výrazu pro a = 2, b = -1, c = -2.

a) 2a - b 2 - c 2 = 2 : 2 - ^ - 1 h - ^ - 2 h = 4 - 1 - 4 = - 1
2 2

43,
b) a - 2b + c = 2 - 2 : ^ - 1 h + ^ - 2 h = 8 + 2 - 2 = 8
3 3

^a - c h : ^b - c h = 62 - ^- 2h@ : 6^- 1h - ^- 2h@ = 4 : 1 = 4

05/
c)

d) b - c + a - c = ^- 1h0 - ^- 2h1 + 2 - ^- 2h0 = 1 + 2 + 4 - 1 = 6


0 1 2 0 2 ji 3
A-3. Zjednodušte.

2x 2 : ^- 3x h = -6x3 _- 21x 2 y i : 3xy = -7x


kra

a) g)

b) 5a : 4a = 20a3 40a : 8a = 5
3 3
1 2
h)
ao

c) - uv : uv 2 = -u2v3 14e d : 7e = 2ed


2
i)

d) 4uv 2 : ^- 5vh = -20uv3 j) 8n m : ^- 2nm h = -4mn


2 3 2
,N

e) ^2ah2 = 4a2 k) ^4a 3 h0 = 1

^- 2u 2 v 2 h1 = -2u2v2
iny

f) ^- abch3 = -a3b3c3
l)
ř

A-4. Upravte podle vzorce.


Pet

a) b) c)
^ x - 10 h2 = x2 - 20x + 100 ^- 2 + ah2 = 4 - 4a + a2 c 1 - a m = 1 - a + a2
2

2 4

_ x + 2y i = x2 + 4xy + 4y2
2
^- a + 7h2 = a2 - 14a + 49
ola

c 2 + 2x m = 4 + 8 x + 4x2
2

5 25 5
^2a + 3h2 = 4a2 + 12a + 9 ^- u - 3h2 = u2 + 6u + 9
í šk

c - 1 - y m = 1 + 2 y + y2
2

^4 - 3x h2 = 16 - 24x + 9x2 _- 2x - 3y i = 4x + 12xy + 9y


2 2 2
3 9 3

^t - 2sh2 = t2 - 4st + 4s2 ^- 8 + c h2 = 64 - 16c + c2


c - ab - 1 m = a2 b2 + 2 ab + 1
2
dn

5 5 25
A-5. Vypočítejte.
k la

a) 2 0 - 3 1 + 4 2 + 2 0 = 1 - 3 + 16 + 1 = 18 - 3 = 15
b)

- 3 0 - 2 2 - 3 2 + 2 0 = -1 - 4 - 9 + 1 = 1 - 14 = -13

c) ^- 2h2 - ^- 2 2 h - 2 3 = 4 + 4 - 8 = 0

d) ^- 3 0 h - 3 2 - 1 3 - 1 2 = -1 - 9 - 1 - 1 = -12

e) - 1 0 - ^- 2h0 - 3 2 + 2 0 = -1 - 1 - 9 + 1 = -10
obsah
- 221 - obsah

A-6. Zkraťte a zapište, kdy má výraz smysl.

a) 2k + 4 2 : ^ k + 2h 2
= k !- 2
^ k + 2h2
= k+2
k 2 + 4k + 4

ha
^2x - 3h : ^2x + 3h 2x + 3

Pra
2
b) 4x - 9 3
6x - 9 = 3 : ^2x - 3h
= 3 x! 2

^1 - ah : ^1 + ah 1 - a

00
c) 1 - a2
2a + 2 = 2 : ^a + 1 h
= 2 a !- 1

160
2
u -v
2
^u - vh : ^u + vh u+v
d)
^u - vh : ^- 3uh ^u - vh : ^- 3uh
= =- 3u u ! v; u ! 0

43,
A-7. Určete rovnici lineární funkce procházející body A a B. Určete, zda je funkce rostoucí či klesající.

05/
a) b) c)
y y y
A
1 3

A
-2 0 2 x
ji 3 2
B

-3 0 3 x -3 0 3 x
kra
B B
-4
A
-3 -3
ao

y = ax + b y = ax + b y = ax + b
,N

A[-3; -1] - 1 =- 3a + b A[-2; 3] 3 =- 2a + b A[-1; -3] - 3 =- a + b / : 3


B[3; -4] - 4 = 3a + b B[2; -1] - 1 = 2a + b B[3; 2] 2 = 3a + b
iny

- 5 = 2b 2 = 2b - 9 =- 3a + 3b
b =- 2, 5 b=1 2 = 3a + b
ř

- 7 = 4b
Pet

- 1 =- 3 : a - 2, 5 3 =- 2 : a + 1 7
-4 =b
- 1 + 2, 5 =- 3a 2 =- 2a /: ^- 2h
1, 5 =- 3a /: ^- 3h -1 = a
ola

7
- 0, 5 = a - 3 =- a - 4
y =- x + 1 7
a = 3- 4
í šk

y =- 0, 5x - 2, 5
5
a= 4
dn

5 7
y = 4x- 4
k la

obsah
obsah - 222 -

A-8. Najděte graficky řešení soustavy dvou lineárních rovnic.

- x - 2y = 1
x+y= 4 y2 10

ha
- 2y1 = 1 + x /: ^- 2h
8

Pra
x 1
y1 =- 2 - 2
6
x 5 -5 y1

00
y1 -3 2 4

160
y2 = 4 - x

-10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10
x 0 +4

43,
y2 4 0 -2

-4
P 69; - 5@

05/
ji 3 -6

Řešení: -8
x = 9; y = -5

-10
kra
ao

A-9. Vypočítejte výšku rozhledny vrhající stín 36 m, jestliže ve stejnou dobu sloup vysoký 2,5 m má stín 1,5 m.
,N

sloup 2,5 m .......................... 1,5 m stín


rozhledna x (m) ................... 36 m stín
iny

x : 2, 5 = 36 : 1, 5
1, 5x = 36 : 2, 5
ř

x = 90 : 1, 5
Pet

x = 60 m
Rozhledna je vysoká 60 m.
ola

A-10. Vypočítejte obvod a obsah kosočtverce s úhlopříčkami délky 9 cm a 5 cm.


í šk

D C
e = 9 cm e:f
f e f = 5 cm S= 2 o = 4:a
dn

o = ? (cm) o = 4 : 5, 1
9:5
S = ? (cm2) S= 2
o = 20, 4 cm
k la

90° a S = 22, 5 cm
2
2,5

cm
4,5
2 2 2
a = 4, 5 + 2, 5
cm

a = 26, 5
A a B
a 0 5, 1 cm

Obsah kosočtverce měří 22,5 cm2 a obvod 20,4 cm.

obsah
- 223 - obsah

A-11. Pravidelný trojboký hranol s hranou podstavy 35 cm má objem 22,28 l. Vypočítejte výšku hranolu.

V = 22,28 l = 22 280 cm3 V = SP : v


v = ? (cm)

ha
a : va
V= 2 :v
va = a - ` 2 j
2 2 a 2

Pra
35 : 30, 3
22 280 = 2 :v
2 2 2
v a = 35 - 17, 5 v = 22 280 : 530, 25
v
va = 918, 75 v = 42 cm

00
a a va = 30, 3 cm
va

160
a = 35 cm
Hranol je vysoký 42 cm.

43,
A-12. Na dětském hřišti byl postaven přístřešek ve tvaru kužele s průměrem podstavy 4,5 m. Vypočítejte plášť kužele,
jestliže strana kužele měří 8 m.

05/
d = 4,5 m S PL = rrs
r = 2,25 m
s=8m ji 3 S PL = 3, 14 : 2, 25 : 8
SPL = ? (m2) 2
S PL = 56, 52 m
kra

Plášť má obsah 56,52 m2.


ao
,N

A-13. Na cívce je namotán měděný drát o průměru 0,8 mm. Vypočítejte délku drátu, má-li hmotnost 130 g a hustota mědi
je 8,9 g/cm3.
d = 0,8 mm
iny

m = t:V
r = 0,4 mm = 0,04 cm 2
r = 8,9 g/cm3 m = t : rr : v
m = 130 g m
ř

v = ? (m) v= 2
Pet

t : rr
v = ? (m)
130
v= 2
8, 9 : 3, 14 : 0, 04
d
ola

v = 2 907, 4 cm

Drát je dlouhý 29,074 m.


í šk

A-14. Vypočítejte povrch koule o objemu 7,5 dm3.


dn

V = 7,5 dm3 4 3 2
S = ? (dm2) V = 3 rr S = 4rr
r = ? (cm)
k la

2
3 3:V S = 4 : 3, 14 : 1, 21
r= 4r 2
S 0 18, 4 dm
3 3 : 7, 5

r= 4 : 3, 14
r = 1, 21 dm
Povrch koule je 18,4 dm2.

obsah
obsah - 224 -

A-15. Osobní automobil jedoucí rychlostí 100 km/h začíná ve vzdálenosti 40 m předjíždět nákladní automobil s přívěsem
s celkovou délkou 14 m jedoucí rychlostí 80 km/h. Předjíždění ukončí ve vzdálenosti 30 m před nákladním automo-
bilem. Jakou dráhu potřebuje pro celý manévr?
začátek předjíždění ukončení předjíždění

ha
O 14 m
40 m N 30 m

Pra
100 km/h 80 km/h

1.) Na příklad můžeme nahlížet tak, že nákladní auto stojí a je předjíž- 2.) Za t = 10,08 s ujede osobní auto při
děno rychlostí v = 20 km/h = 8,3 m/s. Při předjíždění ujede osobní rychlosti 100 km/h = 27,78 m/s dráhu s.

00
auto s = 40 + 14 + 30 = 84 m. Vypočítáme čas předjíždění.

s = v:t s = v:t

160
40 + 14 + 30 = 8, 3 : t s = 27, 78 : 10, 08
t = 84 : 8, 3 s = 280 m
t 0 10, 08 s

43,
05/
Pro předjížděcí manévr potřebuje dráhu 280 m.

ji 3
A-16. Stejnou práci vykonají 3 švadleny za různý čas. Nejšikovnější Hanka ušije šaty za 15 h, Jarka za 20 h a učnice Jana
za 30 h. Za jak dloho ušijí šaty při společné práci? Výsledek vyjádřete v hodinách a minutách.
kra

Hanka ........... 15 h ........ za 1 h........ 1/15 ..............za x h.............. x/15


Jarka ............ 20 h ........ za 1 h........ 1/20 .............. za x h ............ x/20
Jana .............. 30 h ........ za 1 h ....... 1/30 ............. za x h ............ x/30
ao

Společně ....... x hodin

x x x
15 + 20 + 30 = 1 / : 60
,N

4x + 3x + 2x = 60
iny

9x = 60
x = 60 : 9
2
ř

x=63h
Pet

x = 6h 40 min
ola

Práce jim bude trvat 6 h 40 minut.

A-17. Při zalesňování vysadily dvě dělnice za 2 h 80 sazenic. Kolik sazenic při stejném výkonu vysadilo 6 dělnic za
í šk

5 hodin?

2 dělnice .................. 2 h ................80 sazenic $ 1 dělnice za 1 hodinu ...... 80 : 4 = 20 sazenic


dn

6 dělnic .................... 5 h ................ x sazenic


k la

x = 6 . 5 . 20
x = 600 sazenic

6 dělnic za 5 h vysází 600 sazenic.

obsah
- 225 - obsah

A-18. Sestrojte lichoběžník ABCD se základnami AB a CD, a = 8,2 cm, b = 3,5 cm, d = 4,1 cm, b = 80 . Proveďte
0

náčrtek, popis konstrukce a určete, kolik má úloha řešení.

Náčrtek:

ha
Pra
00
160
43,
05/
Popis konstrukce:
1.) AB; AB = 8, 2 cm
2.) b; b = 80°
ji 3
3.) C; k1 (B; 3, 5 cm) + BX = "C ,
kra
4.) p; p ' AB, C ! p
5.) D; k2 ^ A; 4, 1 cmh + p = " D ,
ao

6.) :ABCD
Úloha má v dané polorovině 2 řešení.
,N

A-19. Vypočítejte.

a) 17 - ^ 26 - 30h - ^- 13h = 17 - ^- 4h + 13 = 17 + 4 + 13 = 34
iny

b) - 4 : ^- 2 + 7h - ]- 21g : ^- 3h = - 4 : ^+ 5h - 7 =- 20 - 7 =- 27
ř

c) - 5 - 7- 2 : ^- 3 - 9h + 18A = - 5 - 6- 2 : ^- 12h + 18@ =- 5 - 624 + 18@ =- 5 - 42 =- 47


Pet

d) ^- 6h : ]- 4g - 3 : ^- 6h + ^- 9h = 24 + 18 - 9 = 42 - 9 = 33

e) ^- 18h : ^- 6h - 4 : 8 - 13 = 3 - 32 - 13 = 3 - 45 =- 42
ola

A-20. Vypočítejte povrch skleněné koule o objemu 7 litrů.


í šk

V = 7 l = 7 dm3 4 3 2
S = ? (dm2) V = 3 rr S = 4rr
r = ? (dm) 3 3:V S = 4 : 3, 14 : 1, 19
2
dn

r= 4r 2
S = 17, 8 dm
3 3:7
r= 4 : 3, 14
k la

r 0 1, 19 dm

Povrch skleněné koule činí asi 17,8 dm2.

obsah
obsah - 226 -

A-21. Najděte graficky i početně řešení soustavy dvou lineárních rovnic.

3x + y = 5 / : ^- 1 h
y1
2x + y = 4 y2

ha
8
- 3x - y =- 5 y1 = 5 - 3x
x 0 3

Pra
2x + y = 4 6
- x =- 1 y1 5 -4

x=1 4

00
P 61; 2@
y2 = 4 - 2x
2
2:1+y = 4
x 0 2
y=2

160
y2 4 0
-8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8

-2

43,
-4

-6

05/
ji 3 -8
kra

B-22. V hodině chemie mají žáci připravit 80 ml 30% roztoku. K dispozici mají 10% a 70% roztok. V jakém množství
oba roztoky použijí?
ao

směs .................... 30% .............. 80 ml


,N

roztok .................. 10% .............. x ml 10% roztoku použijeme: x = 53,3 ml


roztok .................. 70% .............. (80 - x) ml 70% ............................. 80 - 53,3 = 26,7 ml
10 : x + 70 : ^80 - xh = 30 : 80
iny

10x + 5 600 - 70x = 2 400


- 60x = 2 400 - 5 600
ř
Pet

60x = 3 200
x = 53, 3 ml
Použijí 53,3 ml 10% roztoku a 26,7 ml 70% roztoku.
ola

B-23. V laboratoři je potřeba 600 ml 50% kyseliny sírové. Kolik mililitrů 90% a 15% kyseliny sírové je třeba namíchat?
í šk

potřeba namíchat ............... 50% .................... 600 ml


silnější kyselina .................. 90% .................... x ml 90% .......... x = 280 ml
slabší kyselina .................... 15% .................... (600 - x) ml 10% .......... 600 - 280 = 320 ml
dn

90 : x + 15 : ^600 - xh = 50 : 600
90x + 9 000 - 15x = 30 000
k la

75x = 21 000
x = 280 ml

Je třeba 280 ml 90% a 320 ml 10% kyseliny.

obsah
- 227 - obsah

B-24. Jak velký úrok připadne na vklad 48 000 Kč na účet s roční úrokovou mírou 6% za 210 dní?

100% ...................... 48 000 Kč


1% .......................... 480 Kč

ha
6% .......................... 6 . 480 = 2 880 Kč ...................... 365 dní
7,89 Kč ...................... 1 den
1 656,9 Kč ...................... 210 dní

Pra
00
Za 210 dní vznikne úrok 1 657 Kč.

160
B-25. Určete průsečíky Px a Py lineární B-26. Skleněná tabule s rozměry 4,5 m a 3 m má hmotnost 121,5 kg. Vypo-
čítejte tloušťku tabule, je-li hustota skla 2,58 g/cm3.
funkce y = 1 x + 1 s osami x a y.
4 2

43,
a = 4,5 m m = t:V
b=3m
PX 6x; 0@ 1 1
0 = 4x+ 2 /:4 c = ? (m)
m = t:a:b:c

05/
m = 121,5 kg 121, 5 = 2 580 : 4, 5 : 3 : c
0 = x+2
r = 2,58 g/cm3 = 2 580 kg/m3 121, 5 = 34 830 : c
x =- 2
ji 3 c = 121, 5 : 34 830

PX 6- 2; 0@
c = 0, 003 488 m
c 0 3, 5 mm
kra

PY 60; y@ 1
y= 2
ao

PY :0; 2 D
1
,N

Skleněná tabule má tloušťku asi 3,5 mm.


ř iny
Pet

B-27. Dva bratři navštěvují školu vzdálenou 8 km. Jirka vyjíždí z domu v 710 h rychlostí 15 km/h. V kolik hodin vyjíždí
z domu Milan na mopedu rychlostí 40 km/h, jestliže dorazí do školy společně?
ola

10
Jirka 7 15 km/h $
s = 8 km
í šk

domov škola

Milan y (h) 40 km/h $ 8 = 15 : t


8 = 40 : ^t - xh
dn

s = v . t
8 = 40 : a 15 - x k
8
Jirka 8 15 t
k la

Milan 8 40 t-x 320


8 = 15 - 40x / : 15

120 = 320 - 600x


600x = 200
1 10
x = 3 h = 20 min y = 7 + 20 min = 7h 30 min
Milan vyjíždí v 7 h 30 minut.

obsah
obsah - 228 -

B-28. Je dána kružnice k(S; r = 2,5 cm) a přímka p, která je od středu S vzdálena 18 mm. Vypočítejte délku tětivy, kterou
přímka p vytíná na kružnici k. Načrtněte si obrázek.

2
XB 2 = r - SX 2

ha
AB = 2 : XB
A X B p 2 2 AB = 2 : 17, 35
XB 2 = 25 - 18
cm

Pra
18 mm ,5 XB = 301 AB = 34, 7 mm
2
r=
XB = 17, 35 mm
S

00
Tětiva má délku 34,7 mm.

160
B-29. Na obrázku je písmeno E. Postupně jej zobrazte ve středové souměrnosti S ^ Sh : E " E l , poté v osové souměrnosti
O ^ oh : E l " E m .

43,
o

05/
ji 3
kra

O ^ o h: E´ $ E´´
ao

S
,N
iny

S ^ S h: E $ E´
ř
Pet
ola

C-30. Vypočítejte a výsledek uveďte v základním tvaru.

1 3 2-9 -7
í šk

6 - 4 : <c 5 - 1 m : c 2 - 1 mF =
:5 - 3 8 - 3 D
- 7 : : 6 : 5 D =- 12 : a - 7 k : 5 = 15 = 5 = 1 5
12 12 2 12 7 24 4 24 8 3
5
-
11 6 2 3 4 15 - 22 : 6 : 12 =
8 12 24 24
dn
k la

obsah
- 229 - obsah

C-31. Kužel má průměr podstavy o 20% větší než velikost strany s. Vypočítejte objem kužele, má-li plášť obsah 80 dm2.
Výsledek zaokrouhlete na centimetry krychlové. Načrtněte si obrázek.

2 2 2
S PL = rrs v = s -r

ha
2 2
S PL = 3, 14 : 0, 6s : s v = 65, 16 - 39

Pra
s 8 000 = 3, 14 : 0, 6 : s
2 v = 52, 2 cm
v
s = 8 000 : ^3, 14 : 0, 6h
s = 65, 16 cm

00
d r 1 2
V = 3 rr v
r = 0, 6 : s
1 2
V = 3 : 3, 14 : 39 : 52, 2

160
d = 1,2 . s r = 0, 6 : 65, 16
r = 0,6 . s r = 39 cm V 0 83 101, 4 cm
3

SPL = 80 dm2 = 8 000 cm2


V =? (cm3)

43,
05/
Kužel má objem 83 101,4 cm3.

ji 3
C-32. Sestrojte trojúhelník ABC: AB = 6 cm, vc = 3 cm, tc = 3,5 cm. Proveďte náčrtek, popis konstrukce a rozbor.
kra

Náčrtek:
ao
,N
ř iny
Pet
ola

Popis konstrukce:
1.) AB; AB = 6 cm
2.) p; p ' AB, p, AB = 3 cm
í šk

3.) C´; AC´ = C´B


4.) C; k ^C´; 3, 5 cmh + p = "C ,
dn

5.) 9ABC
k la

Úloha má v dané polorovině 2 řešení.

obsah
obsah - 230 -

Matematické minimum - 35 minut

V testu jsou zařazeny příklady ze základního učiva ověřující základní matematické dovednosti.

výborně 25 - 23 chvalitebně 22 - 18 dobře 17 - 10 dostatečně 9 - 6 nedostatečně 5 - 0

ha
A-1. Modrá tramvaj projíždí zastávkou každých 12 minut, červená 8 minut. V 8 h vyjely společně ze zastávky. Kolikrát

Pra
se potkají v zastávce do 11 hodin? [ 3 b ]
n(12; 8) = 24 minut

800 824 848 912 936 1000 1024 1048 1112

00
Po 8 hodině se na zastávce potkaji jěště sedmkrát.

160
A-2. Kolikrát se musí zcela otočit prostřední kolečko, aby se opět setkaly všechny označené zuby? [ 3 b ]
n(6; 8; 9) = 2 . 3 . 2 . 2 . 3 = 72
72 : 6 = 12

43,
6=2.3 "2 : 3 : 2 : 2
6 8=2.2.2
9 "2 : 3 : 2 : 2 : 3
8 9=3.3

05/
Prostřední kolečko se musí otočit 12 krát.
ji 3
A-3. Zapiš zlomkem 2
5 z 15 8 [ 2 b ] A-4. Zapiš zlomkem 80% z 5
4 [ 2 b ] A-5. Zvětši číslo 60 o 5%. [ 2 b ]
kra

8
80% _ 10
2 15 3 105
5: 8 = 4 60 : 100 = 63
ao

8 5
10 : 4 = 1
,N
iny

A-6. a) Jakou část zaujímá 3 výseč? Vyjádři zlomkem v základním tvaru. [2b]
b) Zapište, v jakém poměru jsou obsahy všech tří výsečí. Uspořádejte poměr vzestupně. [ 3 b ]
c) Určete velikost úhlů jednotlivých výsečí. Zapište výsledky do obrázku. [3b]
ř
Pet

a) 1 - 1 - 1 = 12 - 3 - 4 = 5 c) 1 : 360° = 90°
4 3 12 12 4
90° 1
120° 3 : 360° = 120°
ola

150° 5 b) 1 : 1 : 5 / : 12
4 3 12 5
12 12 : 360° = 150°
3 : 4 : 5
í šk
dn

A-7. Na mapě bylo pro jednodušší určení vzdáleností vyobrazeno následující A-8. Kolik minut je 20% ze 3 h?
pravítko. Určete měřítko mapky. [ 3 b ] [2b]
k la

3 h = 180 min

20% _ 0, 2
4 cm _ 5 km
5 km = 500 000 cm : 4 = 125 000 0, 2 : 180 = 36 min

1 : 125 000

obsah
- 231 - obsah

Matematické minimum - 30 minut

V testu jsou zařazeny příklady ze základního učiva ověřující základní matematické dovednosti.

výborně 27 - 24 chvalitebně 23 - 19 dobře 18 - 11 dostatečně 10 - 7 nedostatečně 6 - 0

ha
A-1. Trasa turistického výletu měří 28 cm na mapě s měřítkem 1 : 50 000. Průměrná rychlost pochodu je 4 km/h.

Pra
a) Kolik kilometrů měří výlet. [ 3 b ] b) Kolik hodin stráví žáci na cestě? [ 2 b ]

a) 1 : 50 000
28 cm . 50 000 = 1 400 000 cm = 14 km

00
b) 14 km : 4 km/h = 3,5 h

160
Délka výletu je 14 km a trvá 3,5 h.

43,
05/
A-2. Brigádník Franta sváže snop sena za 20 minut, Lojza za stejnou dobu pouze čtvrtinu. Kolik snopů svážovou spo-
lečně za 8 hodin? [ 3 b ]

ji 3
Franta ................ 1 snop ............ 20 min ......... za 1 h ........ 3 nopy ........... za 8 h ............ 8 . 3 = 24 snopy
Lojza ................... 1/4 snopu ...... 20 min ......... za 1 h ........ 3/4 snopu ...... za 8 h ............ 8 . 3/4 = 6 snopů
30 snopů
kra
ao

Společně svážou za 8 h 30 snopů.


,N

A-3. Převeďte jednotky. [ 5 x 1 b ] A-4. Zapište výrazem. [ 5 x 1 b ]


iny

6
0,1 min =_________________ s a) číslo x zvětšené o jeho polovinu ___________________________________
x + 0, 5x

30
0,5 h = _________________ min b) číslo y zmenšené o 20 ___________________________________________
y - 20
ř

1 ^
4 : x + yh
Pet

150
2,5 min = _________________ s c) čtvrtinu součtu čísel x a y _________________________________________

0,8 h = _________________
48 min d) číslo o 20% větší než z ___________________________________________
1, 2 : z

6
0,25 dne = _________________ e) 40% z čísla x __________________________________________________
ola

h 0, 4 : x

A-5. a) Určete smysl výrazu. [1b] A-6. Doplňte. [ 6 x 1 b ]


b) Vypočítejte hodnotu výrazu pro x = -4. [2b]
í šk

a) -2 - 6 =- 8
a) 2x - 4 ! 0
x+7
2x - 4 2x ! 4 b) (-4)
dn

12 + = 8
x!2
c) (-7)
k la

14 : =- 2
b)
x+7 -4 + 7 3 1 d) -5 - (-5) = 0

2x - 4 = 2 : ^- 4h - 4 = - 12 =- 4

e) 13 -4= 9

f) -10 + 8 =- 2
obsah
obsah - 232 -

Matematické minimum - 30 minut


V testu jsou zařazeny příklady ze základního učiva ověřující základní matematické dovednosti.
výborně 26 - 23 chvalitebně 22 - 18 dobře 17 - 10 dostatečně 9 - 6 nedostatečně 5 - 0

ha
A-1. Určete měřítko mapy, jestliže 1 dílek na úsečce je 1 cm. [ 4 x 2 b ]

Pra
20 km
a) 20 km = 2 000 000 : 5 = 400 000 1 : 400 000

600 m

00
b) 600 m = 60 000 : 3 = 20 000 1 : 20 000

160
21 km
c) 21 km = 2 100 000 : 7 = 300 000 1 : 300 000

3 000 km
3 000 km = 300 000 000 : 6 = 50 000 000 1 : 50 000 000

43,
d)

05/
A-2. Tři různé druhy čokoládových bonbónů jsou v ceně 18 Kč, 24 Kč a 20 Kč za 10 dag (dříve dkg). Kolik Kč bude stát
1 kg směsi namíchané v poměru 1 : 5 : 4. [3b]
ji 3
18 Kč : 24 Kč : 20 Kč 1 + 5 + 4 = 10 dílů
1 : 5 : 4 1 kg = 1 000 g = 100 dag
100 dag : 10 díly = 10 dag/1 díl
kra

Cena směsi: 1 x 18 Kč + 5 x 24 Kč + 4 x 20 Kč = 18 + 120 + 80 = 218 Kč


ao

1 kg směsi bude stát 218 Kč.


,N

A-3. Převeďte jednotky. [ 5 b ] A-4. Zmenšete číslo 400 o 5%. [ 3 b ]


(dag = dkg - používáno dříve)
iny

7 dag =_________________
70 g 400 . 0,95 = 380

240 g = _________________
24 dag
ř
Pet

0,8 t = _________________
800 kg

0,2
0,002 kg = _________________ dag
ola

720 000 g = _________________


7,200 q

A-5. Cyklista jede rychlostí 54 km/h. Kolik metrů ujede A-6. Železniční trať má stoupání 12 0 00 . O kolik metrů
í šk

za 5 sekund? [ 3 b ] vystoupá na vodorovné vzdálenosti 4 km? [ 4 b ]

54 km/h = 54 : 3,6 = 15 m/s


dn

za 5 s ....... 5 . 15 = 75 m 1m
1‰
k la

1 000 m

1 ‰ .............. 1 km ................... 1 m

Za 5 s ujede 75 m. 12 ‰ ............ 1 km ................... 12 m


4 km ................... 4 . 12 m = 48 m

Vystoupí o 48 m.

obsah
- 233 - obsah

Matematické minimum - 35 minut

V testu jsou zařazeny příklady ze základního učiva ověřující základní matematické dovednosti.
výborně 28 - 25 chvalitebně 24 - 20 dobře 19 - 11 dostatečně 10 - 7 nedostatečně 6 - 0

ha
A-1. Do rámečku doplňte chybějící zlomky. [ 2 x 2 b ]

Pra
a) b)
2 4 11 5: 10 1
+ - 15 = 1 3 = 4
5 3 6

00
6 + 20 15 5 1
15 - x = 15 6 :x= 4

160
26 15 5 1
x = 15 - 15 x= 6 : 4

11 10
x = 15 x= 3

43,
A-2. Každý z rovinných útvarů je rozdělen úsečkami na shodné díly. Vyjádři A-3. Najděte alespoň jeden zlomek
zlomkem a procentem podíl vyšrafované části k celkové ploše. [ 5 x 2 b ] ležící mezi zlomky: [ 2 x 1 b ]

05/
a) 3 a 4 b) 3 a 5
7 7 2 3
6 8 9 10
ji 3 14 14 6 6
7 18 20
14 12 12
1 3 1 2 1
kra
4 8 3 4 19
5 12
25% 37, 5% 33, 3% 40% 25%
ao
,N

A-4. Čísla na obrázku vyjadřují délky vodorovných a svislých čar v centimetrech. Vypočítejte:
a) obvod obrazce [ 3 b ] b) obsah obrazce [ 3 b ]
2
iny

2 o = 3 + 2 + 2 + 4 + 7, 8 a:b
S = 2 -2:2
o = 18, 8 cm
ř

x 5:6
S = 2 -4
Pet

2 2 2 S = 15 - 4
x = 5 +6
2
S = 11 cm
x = 25 + 36
ola

x = 7, 8 cm
Obvod měří 18,8 cm a obsah 11 cm2.
í šk

A-5. Přítok do studny má vydatnost 15 l/s. Za jak dlouho A-6. Vypočítejte obvod čtverce o obsahu 9 arů. [ 3 b ]
do studny natečou 3 m3 vody? [3b]
dn

S=9a S=a
2
o = 4:a
1 s .................................. 15 litrů S = 900 m2
o = ? (m) a= S o = 4 : 30
k la

x s .................................. 3 m3 = 3 000 l
a = 900 o = 120 m
3 000 : 15 = x : 1
a = 30 m

15x = 3 000
x = 3 000 : 15
x = 200 s
x = 3 min 20 s
Natečou za 3 min 20 s. Obvod čtverce je 120 m.
obsah
obsah - 234 -

Matematické minimum - 30 minut

V testu jsou zařazeny příklady ze základního učiva ověřující základní matematické dovednosti.

výborně 24 - 22 chvalitebně 21 - 17 dobře 16 - 10 dostatečně 9 - 6 nedostatečně 5 - 0

ha
A-1. Dvě závodní auta projela cílem rychlostí 216 km/h v odstupu 0,003 s. Vyjádřete ztrátu druhého v centimetrech. [ 3 b ]

Pra
v = 216 km/h = 216 : 3,6 = 60 m/s

00
s = v:t
s = 60 : 0, 003
s = 0, 18 m = 18 cm

160
Ztráta druhého byla 18 cm.

A-2. Velikonoční slevy zimního zboží činily 20%. O kolik procent se musí zpětně cena navýšit, aby se prodávalo opět

43,
v původní ceně? [ 3 b ]

05/
100% .......... 100 Kč x% .............. 100 Kč
y = 125% - 100%
+y% y = 25%
- 20%
ji 3
80% ........... 80 Kč 100% ........... 80 Kč

x = 100 : 0, 8
kra

x = 125% Zpětně se cena musí navýšit o 25%.


ao

A-3. V trojúhelníku platí: [ 7 x 1 b ] A-4. Pět po sobě jdoucích čísel dá součet 220. Určete
nejmenší z nich. [ 3 b ]
,N

a) Všechny vnitřní úhly mohou být ostré. ano - ne


b) Dva vnitřní úhly mohou být pravé. ano - ne 220 : 5 = 44
iny

c) Dva úhly mohou být tupé, třetí ostrý. ano - ne


42 43 44 45 46
d) Největší vnitřní úhel leží naproti nejdelší straně. ano - ne
e) Součet vnitřních úhlů je 360°. ano - ne
ř

f) Naproti stejným stranám leží stejné úhly. ano - ne


Pet

Nejmenší z nich je číslo 42.


g) Jeden vnitřní úhel je pravý, ostatní ostré. ano - ne

A-5. Vypočítej velikost zbývajícího vnitřního úhlu. [ 3 b ]


ola

38°42´
í šk

51°30´
89°72´
dn

90°12´
k la

A-6. Převeďte jednotky objemu. [5x1b]

179°60´ 40
0,4 hl =_________________ l
- 90°12´

35
350 dl = _________________ l
89°48´
400
0,4 dm3 = _________________ ml
g = 89° 48´
250 cl = _________________
2,5 l

0,09 m3 = _________________
90 dm3
obsah
- 235 - obsah

Matematické minimum - 35 minut

V testu jsou zařazeny příklady ze základního učiva ověřující základní matematické dovednosti.

výborně 26 - 23 chvalitebně 22 - 18 dobře 17 - 10 dostatečně 9 - 6 nedostatečně 5 - 0

ha
A-1. Sestrojte těžiště T v trojúhelníku KLM. [ 3 b ] A-2. Sestrojte střed S úsečky UV. [ 1 b ]

Pra
00
160
43,
05/
A-3. Na úsečce AB sestroj bod K ležící ve třetině její A-4. Sestroj úsečku AB´ o 20% kratší než AB. [ 3 b ]
délky. [ 3 b ]
ji 3
K B´
kra

20%
1 40%
ao

60%
2 80%
100%
3
,N
iny

A-5. Najdi střed S kružnice k. [ 2 b ] A-6. Zvětši čtyřúhelník ABCD o třetinu. [ 4 b ]


ř
Pet

A´=


ola

2
í šk

3

dn

4
A-7. Rozhodni, zda platí tvrzení: [7x1b] A-8. Rozděl úsečku na 3 části v poměru 2 : 3 : 5. [ 3 b ]
k la

a) Každé dva O jsou podobné. ano - ne


b) Každé dva rovnoramenné O jsou podobné. ano - ne Y
X

c) Každé dva rovnostranné O jsou podobné. ano - ne


d) Každé dva pravoúhlé O jsou podobné. ano - ne 2
5
e) Každé dva čtverce jsou podobné. ano - ne
10
f) Každé dva kosočtverce jsou podobné ano - ne
g) Každé dvě kružnice jsou podobné.. ano - ne
obsah
obsah - 236 -

Matematické minimum - 25 minut

V testu jsou zařazeny příklady ze základního učiva ověřující základní matematické dovednosti.

výborně 19 - 17 chvalitebně 16 - 13 dobře 12 - 8 dostatečně 7 - 5 nedostatečně 4 - 0

ha
A-1. V 5 kg krve dospělého člověka je po třech 10° pivech vypitých v krátké době po sobě 3,9 g alkoholu. Kolik je to

Pra
promile? [ 3 b ]

1 000 ‰ ..................... 5 kg = 5 000 g


1 ‰ ............................ 5 000 : 1 000 = 5 g

00
x ‰ ............................. 3,2 g

x = 3,2 : 5 = 0,64 ‰

160
V krvi je 0,64 ‰ alkoholu.

43,
A-2. a) Zjednodušte výraz. [ 1 b ] b) Určete jeho hodnotu pro a = -2. [ 2 b ]

^2a - 4h2 - 8a 2 - 20 = 4a2 - 16a + 16 - 8a2 - 20 =- 4a2 - 16a - 4

b) - 4a - 16a - 4 =- 4 : ^- 2h2 - 16 : ^- 2h - 4 = - 16 + 32 - 4 = 32 - 20 = 12
05/
2 ji 3
kra

A-3. Ze vztahu x : y + 20 = z vyjádřete x. [ 2 b ] A-4. Vypočítejte: [ 4 x 1 b ]

a)
ao

x : y + 20 = z -1 - 2 0 = - 1 - 1 = - 2
x : y = z - 20
b) - 1 0 - 2 2 = - 1 - 4 = - 5
z - 20
,N

x= y y!0
c) - 1 2 + 3 0 = - 1 + 1 = 0

d) - 1 3 - 1 1 = - 1 - 1 = - 2
iny

A-5. Doplňte zlomek: [ 3 x 1 b ]


ř

a)
Pet

2 7 3 2 3 8 - 15 7
- - 20 = 4 x = 5 - 4 = 20 =- 20
5

b) 3: 6 5 3 5 3 8 6
= 8 x= 4 :8 = 4 :5 = 5
ola

4 5

c)
11 : 5 1 1 1 1 6 1 5 5
í šk

= 2 x = 2 : 1 5 = 2 : 5 = 2 : 6 = 12
5 12

A-6. Na dno sudu o průměru 2 m napršely 4 mm vody. Kolik litrů vody je v sudu? [ 4 b ]
dn

d=2m V = SP : v
k la

r=1m
2
v = 4 mm = 0,004 m V = rr : v
V = ? (l) 2
V = 3, 14 : 1 : 0, 004

3
V = 0, 012 56 m
3
V = 12, 56 dm = 12, 56 l
V sudu je 12,56 litrů vody.

obsah
- 237 - obsah

XI. rozšiřující učivo - Goniometrické funkce.


1. Goniometrická funkce y = sin x
-- užití kalkulátorů

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N
ř iny
Pet
ola
í šk
dn
k la

obsah
obsah - 238 -

A-1. Doplňte tabulku a sestrojte graf funkce y = sin a.

a 0° 10° 20° 30° 40° 50° 60° 70° 80° 90°

ha
sin a 0 0,174 0,342 0,5 0,643 0,766 0,866 0,940 0,985 1

Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N

A-2. Pomocí kalkulačky doplňte tabulky. Hodnoty zaokrouhlete na tisíciny.


iny

a 5° 14° 22° 28° 45° 51° 62° 74° 81° 87°


sin a 0,087 0,242 0,375 0,469 0,707 0,777 0,883 0,961 0,988 0,999
ř
Pet

a 0° 30´ 1° 40´ 4° 20´ 9° 50´ 48° 30´ 17° 50´ 9° 10´ 35° 40´ 60° 20´ 6° 50´
sin a 0,009 0,029 0,076 0,171 0,749 0,306 0,159 0,583 0,869 0,119
ola

A-3. Pomocí kalkulačky doplňte tabulky. Hodnoty úhlů zaokrouhlete na desítky minut.
í šk

sin a 0,275 64 0,342 02 0,682 00 0,034 90 0,104 53 0,731 35 0,848 05 0,017 45


dn

a 16° 20° 43° 2° 6° 47° 58° 1°


k la

sin a 0,989 86 0,874 62 0,641 66 0,756 61 0,807 30 0,510 04 0,295 15 0,433 13


a 81°50´ 61° 39°50´ 49°10´ 53°50´ 30°40´ 17°10´ 25°40´

sin a 0,282 54 0,732 95 0,022 34 0,058 81 0,743 95 0,445 26 0,422 25 0,735 80


a 16°20´ 47°10´ 1°20´ 3°20´ 48° 26°30´ 25° 47°20´

obsah
- 239 - obsah

A-4. Vypočítejte velikost úhlu a v pravoúhlém trojúhelníku. Využijte fukce sin a.


a) b) c) d) 6 cm
a 90° 90°
a
8c
m

ha
11

3 cm
m
9c
3 cm

cm cm
10
a a

Pra
90° 90°
7 cm

3 7 3 6
sin a = 8 sin a = 9 sin a = 11 sin a = 10

00
sin a = 0, 375 sin a = 0, 7 sin a = 0, 27 sin a = 0, 6
a = 22°1´ a = 51°3´ a = 15°50´ a = 36°52´

160
43,
A-5. V pravoúhlém trojúhelníku vypočítejte velikost zbývajících úhlů a a b. Využijte funkce sinus.

05/
a) b) c) 7 cm
a 90° 90° b
11
5c
cm
m
4 cm

ji 3a
7 cm
b 9c
m
90° b a
kra

4 5 7
sin b = 11 sin a = 7 sin a = 9

sin b = 0, 36 sin a 0 0, 714 3 sin a = 0, 7


ao

b = 21°19´ a = 45°35´ a = 51°3´


,N

a = 90° - 21°19´ b = 90° - 45°35´ b = 90° - 51°3´


a = 68°41´ b = 44°25´ b = 38°57´
ř iny
Pet

A-6. Vypočítejte délku odvěsny pravoúhlého trojúhelníku.


a) b) c) d)
ola

55° 9 cm 90° 7c
m
a=

cm
a=?

7
?

a=

30°
í šk

60° 90° 90°


?

24 cm 40°
b=?
90°
dn

a b a a
sin 60° = 7 sin 55° = 9 sin 30° = 24 sin 40° = 7
k la

a = sin 60° : 7 b = sin 55° : 9 a = sin 30° : 24 a = sin 40° : 7


a 0 6, 1 cm b 0 7, 4 cm a = 12 cm a 0 4, 5 cm

obsah
obsah - 240 -

A-7. Vypočítejte délku přepony pravoúhlého trojúhelníku.

a) b) 17 cm c) d) 8,5 cm
90° 90°
c= c=
? ?

ha
6 cm
4 cm

c=
?
90° 53° 90°
62° c=?
30° 41°

Pra
4 17 6 8, 5
sin 30° = c sin 53° = c sin 41° = c sin 62° = c

00
4 17 6 8, 5
c = sin 30° c = sin 53° c = sin 41° c = sin 62°
c = 8 cm c 0 21, 3 cm c = 9, 1 cm c 0 9, 6 cm

160
43,
A-8. V pravoúhlém trojúhelníku vypočítejte velikost vnitřních úhlů a a b a velikost jedné odvěsny. Využívejte vlastnosti

05/
funkce sinus.
L
a) 29 cm b
m
sin 51°38´ = 29
ji 3
M a
?
m=

m = sin 51°38´ : 29
18 cm
m = 22, 7 cm
kra

90°
K
ao

18 a = 90° - 38°22´
sin b = 29
a = 51°38´
sin b = 0, 620 7
,N

b = 38°22´
iny

A-9. Užitím Pythagorovy věty dopočítejte velikost třetí strany. Užitím funkce sinus dopočítejte velikosti úhlů.
ř
Pet

a) 5 cm 90° b) m b
12 c
a
4 cm

a x=?
x=
? 90°
ola

b 9 cm

2 2 2 2 2 2
í šk

x = 5 +4 x = 12 - 9
x = 25 + 16 x = 144 - 81
x 0 6, 4 cm x 0 7, 9 cm
dn

4 5 7, 94 9
sin a = 6, 4 sin b = 6, 4 sin a = 12 sin b = 12
k la

sin a = 0, 625 sin b = 0, 781 25 sin a = 0, 658 3 sin b = 0, 75


a 0 38°40´ b 0 51°20´ a 0 41°26´ b 0 48°35´

obsah
- 241 - obsah

B-10. Vypočítejte obvod obdélníku ABCD:


AC = 8, 5 cm, ]BCA = 65° . Proveďte náčrtek.

D C b a
sin 25° = 8, 5 sin 65° = 8, 5
65°

ha
b = sin 25° : 8, 5 a = sin 65° : 8, 5
cm
8,5 b b = 3, 59 cm a = 7, 7 cm

Pra
a = 25° o = 2 : ^a + b h
A a B
o = 2 : ^7, 7 + 3, 59h

00
a = 90° - 65° = 25° o = 22, 58 cm
o = ? (cm) Obvod obdélníku ABCD je 22,58 cm.

160
C-11. Vypočítejte obsah lichoběžníku z údajů na obrázku.

D 7 cm C

43,
a d
sin 60° = 12 sin 30° = 12
60°
12
cm
a = sin 60° : 12 d = sin 30° : 12
d

05/
a 0 10, 4 cm d = 6 cm

90° 30°
A a B ji 3
S=
a+c
S = ? (cm )2 2 :v
10, 4 + 7
kra
S= 2 :6
2
S = 52, 2 cm
ao
,N

Obsah lichoběžníku ABCD je 52,2 cm2.


iny

C-12. Vypočítejte velikost úhlu, který svírají tečny t1 a t2 z bodu A ke kružnici k(S; r = 25 mm), jestliže AS = 87 mm .
ř
Pet

k 90°
m

t1
25 m

ola

a A
S 87 mm
t2
í šk

25
sin a = 87
dn

sin a = 0, 287 4
a 0 16°42´
k la

2 . a = 2 . 16°42´ = 32°84´ = 33°24´


Tečny t1 a t2 svírají úhel 33°24´.

obsah
obsah - 242 -
2. Goniometrická funkce y = cos x
-- užití kalkulátorů

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N
ř iny
Pet
ola
í šk
dn
k la

obsah
- 243 - obsah

A-1. Doplňte tabulku a sestrojte graf funkce y = cos a.

a 0° 10° 20° 30° 40° 50° 60° 70° 80° 90°

ha
cos a 1 0,98 0,94 0,87 0,77 0,64 0,5 0,34 0,17 0

Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N

A-2. Pomocí kalkulačky doplňte tabulky. Hodnoty zaokrouhlete na tisíciny.


iny

a 9°10´ 45° 12°50´ 28° 75° 35° 84°10´ 2°40´


ř

cos a 0,987 0,707 0,975 0,883 0,259 0,819 0,102 0,999


Pet

a 0° 20´ 55° 50´ 11° 30´ 28° 30´ 40° 20´ 71° 89° 30´ 7° 40´
ola

cos a 1,000 0,562 0,980 0,879 0,762 0,326 0,009 0,991


í šk

A-3. Pomocí kalkulačky doplňte tabulky. Hodnoty úhlů zaokrouhlete na desítky minut.

cos a 0,121 54 0,035 26 0,941 38 0,743 06 0,526 11 0,274 75 0,650 03 0,174 00


dn

a 83°0´ 88° 19°40´ 42° 58°20´ 74° 49°30´ 80°


k la

cos a 0,251 64 0,751 24 0,390 72 0,461 25 0,582 77 0,090 76 0,518 82 0,876 81


a 75°30´ 41°20´ 67° 62°30´ 54°20´ 84°50´ 58°40´ 28°40´

cos a 0,60 0,58 0,71 0,03 0,09 0,24 0,33 0,91


a 53°10´ 54°30´ 44°50´ 88°20´ 84°50´ 76°10´ 70°40´ 24°30´

obsah
obsah - 244 -

A-4. Vypočítej velikost ostrého úhlu a (s přesností na desítky minut) v pravoúhlém trojúhelníku užitím funkce kosinus.

a) b) c) d)
90° a 90° 1,3 d
m 22 m
c cm

m
11

ha
0,7

8 cm
a
a 90° a
2,3 m 90° 2,9 dm

Pra
7 cm

7 0, 7 8 1, 3
cos a = 11 cos a = 2, 3 cos a = 22 cos a = 2, 9

00
cos a = 0, 636 cos a = 0, 304 3 cos a = 0, 36 cos a = 0, 448 3
a 0 50°30´ a 0 72°20´ a 0 68°40´ a 0 63°20´

160
43,
05/
A-5. Vypočítej délku přepony pravoúhlého trojúhelníku užitím funkce kosinus.
a) b) c=? c) 90° d)
c=
?
?
ji 3 70°
c=
dm
18

30°
m

90° 90°
1,3

35° 90° c=? 124 mm


kra

40°
6 cm
ao

6 1, 3 18 124
cos 35° = c cos 70° = c cos 40° = c cos 30° = c

6 1, 3 18 124
c = cos 35° c = cos 40° c = cos 30°
,N

c = cos 70°
c 0 7, 3 cm c 0 3, 8 m c 0 23, 5 dm c 0 143, 2 mm
ř iny
Pet

A-6. Vypočítej délku odvěsny v pravoúhlém trojúhelníku užitím funkce kosinus.


a) b) c) d)
ola

a=?
57° 90° 51° 90°
27 37° ?
cm d m a=
a=?

17
a=?

28°
í šk

m
6,3
90° 90° 54 mm
dn

a a a a
cos 57° = 27 cos 37° = 6, 3 cos 51° = 17 cos 28° = 54
k la

a = 27 : cos 57° a = 6, 3 : cos 37° a = 17 : cos 51° a = 54 : cos 28°


a = 14, 7 cm a = 5 cm a = 10, 7 dm a = 47, 7 mm

obsah
- 245 - obsah

A-7. V pravoúhlém trojúhelníku vypočítejte délku obou odvěsen užitím funkce sinus a kosinus.

a) b) x=? 90°
cm

y=?
6,5

ha
y=?
1,6
38° m 52°
90°

Pra
x=?

y x x y
sin 38° = 6, 5 cos 38° = 6, 5 sin 52° = 1, 6 cos 52° = 1, 6

00
y = 6, 5 : sin 38° x = 6, 5 : cos 38° x = 1, 6 : sin 52° y = 1, 6 : cos 52°
y = 4 cm x = 5, 1 cm x = 1, 26 m y = 0, 99 m

160
43,
x=?

05/
c) 90° d) dm
0,48
20°
y=?

y=?
32°
0,3
km ji 3 x=? 90°
kra

y x y x
sin 20° = 0, 3 cos 20° = 0, 3 sin 32° = 0, 48 cos 32° = 0, 48

y = 0, 3 : sin 20° x = 0, 3 : cos 20° y = 0, 48 : sin 32° x = 0, 48 : cos 32°


ao

y = 0, 1 km x = 0, 28 km y = 0, 25 dm x = 0, 41 dm
,N
ř iny
Pet

B-8. Vypočítejte délku kotevního lana a výšku stožáru užitím goniometrických funkcí.
ola

25 y
cos 50° = x sin 50° = 38, 9
25 y = 38, 9 : sin 50°
x = cos 50°
í šk

y = 29, 8 m
x = 38, 9 m
y x
dn
k la

25 m 50°
Kotevní lano má délku 38,9 m a stožár je vysoký 29,8 m.

obsah
obsah - 246 -

B-9. Do jaké výšky sahá žebřík 11 m dlouhý, jestliže s kolmou zdí svírá úhel 25° ? Proveďte náčrtek.

v
cos 25° = 11

ha
v = 11 : cos 25°
25°
v = 9, 97 m

Pra
11

v
m

Žebřík sahá do výšky 9,97 m.

00
B-10. Vypočítejte obsah kosočtverce ABCD:
AB = 12 cm, ]DAC = 30° .

160
D C DS AS
sin 30° = 12 cos 30° = 12
f
DS = 12 : sin 30° AS = 12 : cos 30°

43,
DS = 6 cm AS = 10, 4 cm
S
90°

05/
90° 12 cm e = 2 : DS f = 2 : AS
e = 2:6 f = 2 : 10, 4
e
ji 3 e = 12 cm f = 20, 8 cm
30°

A 12 cm B
e:f
kra

S= 2
e = ? (cm) 12 : 20, 8
f = ? (cm) S= 2
ao

S = ? (cm2) 2
S = 124, 8 cm
,N

Obsah kosočtverce je 124,8 cm2.


iny

C-11. V prvním úseku stoupá vlak pod úhlem 2°30´ průměrnou rychlostí 20 km/h po dobu 15 minut, v druhém úseku pod
úhlem 1°50´ rychlostí 24 km/h po dobu 10 minut. Jaké převýšení překoná?
ř

1.) 2.)
000m 000
m
Pet

s1 =5 s 2=
4
x1 (m) x2 (m)

a = 2°30´ a = 1°50´
ola

s1 = v1 : t s1 = 20 : 0, 25 s2 = v2 : t 1
s2 = 24 : 6
í šk

v1 = 20 km/h s1 = 5 km v2 = 24 km/h
s2 = 4 km
t1 = 15 min = 0, 25h s1 = 5 000 m 1
t2 = 10 min = 6 h s2 = 4 000 m
dn

x1 x2
sin 2°30´ = 5 000 sin 1°50´ = 4 000
k la

x1 = 5 000 : sin 2°30´ x2 = 4 000 : sin 1°50´


x1 = 218, 1 m x2 = 128 m

Celkové převýšení: x = x1 + x2 = 218,1 m + 128 m = 346,1 m

Celkové převýšení trati činí 346,1 m.

obsah
- 247 - obsah

3. Goniometrická funkce y = tg x a cotg x


-- užití kalkulátorů

ha
Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N
ř iny
Pet
ola
í šk
dn
k la

obsah
obsah - 248 -

A-1. Doplňte tabulku a sestrojte graf funkce y = tg a a y = cotg a.

a 0° 10° 20° 30° 40° 50° 60° 70° 80° 90°

ha
tg a 0 0,176 0,364 0,577 0,839 1,192 1,732 2,747 5,671 ---

cotg a --- 5,671 2,747 1,732 1,192 0,839 0,577 0,364 0,176 0

Pra
00
160
43,
05/
ji 3
kra
ao
,N
iny

A-2. Pomocí kalkulačky doplňte tabulky. Hodnoty zaokrouhlete na tisíciny.


ř
Pet

a 15° 23° 56° 77° 41° 18° 20´ 67° 40´ 85° 10´
tg a 0,268 0,424 1,483 4,331 0,869 0,331 2,434 11,826

cotg a 3,732 2,356 0,675 0,231 1,150 3,018 0,411 0,085


ola

a 7° 20´ 42° 30´ 27° 10´ 50° 50´ 84° 40´ 71° 20´ 89° 50´ 13° 10´
í šk

tg a 0,129 0,916 0,513 1,228 10,712 2,960 343,774 0,234

cotg a 7,770 1,091 1,949 0,815 0,093 0,338 0,003 4,275


dn

A-3. Pomocí kalkulačky doplňte tabulky. Hodnoty úhlů zaokrouhlete na desítky minuty.
k la

tg a 0,158 38 0,344 00 0,485 00 1,934 70 3,204 06 0,243 16 14,302 00 28,630 00


a 9° 19° 25°50´ 62°40´ 72°40´ 13°40´ 86° 88°

cotg a 6,700 0,970 0,724 1,530 2,510 18,151 7,425 31,242


a 8°30´ 45°50´ 54°10´ 33°10´ 21°40´ 3°10´ 7°40´ 1°50´

obsah
- 249 - obsah

A-4. Vypočítejte velikost úhlů a a b užitím funkcí tangens a cotangens. (Výsledky zaokrouhlete na desítky minut.)

a) b b) 6 cm c) b
90°

1,7 dm
a
2 cm

ha
4 cm
a
90° b 90°
2,5 dm

Pra
7 cm
a

2 4 1, 7
tga = 7 tga = 6 tga = 2, 5

00
tga = 0, 285 7 tga = 0, 6 tga = 0, 68
a 0 16° a 0 33°40´ a 0 34°10´

160
7 6 2, 5
tgb = 2 tgb = 4 tgb = 1, 7
tgb = 3, 5 tgb = 1, 5 tgb = 1, 470 6

43,
b 0 74° b 0 56°20´ b 0 55°50´

05/
A-5. ji 3
Vypočítejte výšku stromu, který sledujete ze vzdálenosti 20 m pod výškovým úhlem 55°.
kra

v
tg55° = 20

v = 20 : tg55°
ao

v = 28, 6 m
v
,N

55°
iny

20 m
ř

Strom je vysoký asi 28,6 m.


Pet

A-6. Vypočítejte obvod a obsah obdélníku s rozměry na obrázku.

D C
o = 2 : ^a + b h
ola

S = a:b
o = 2 : ^17, 7 + 9h S = 17, 7 : 9
9 dm
í šk

o = 53, 4 dm 2
S = 159, 3 dm

27°
A a = ? (dm) B
dn
k la

9
tg27° = a

9

a = tg27°

a = 17, 7 dm
Obvod obdélníku měří 53,4 dm a obsah 159,3 dm2.

obsah
obsah - 250 -

A-7. Vypočítejte užitím goniometrických funkcí délku přepony a zbývající odvěsny pravoúhlého trojúhelníku.

a) 90° b) c) d)
y=? 90° 63°
72° x

m
m = ?
8c

=
y=

5
?

ha
0,7 dm
8,
?

x=?
40°
35° dm 90°
y=? y=?

Pra
90° 3,7 x=?

x 3, 7 x x
tg35° = 8 sin 72° = y tg40° = 8, 5 tg63° = 0, 7

00
x = 8 : tg35° 3, 7 x = 8, 5 : tg40° x = 0, 7 : tg63°
y = sin 72°
x = 5, 6 cm x = 7, 1 m x = 1, 4 dm

160
y = 3, 9 dm
8 8, 5 0, 7
cos 35° = y cos 40° = y cos 63° = y
3, 7
tg72° = x
8

43,
y = cos 35° 8, 5 0, 7
y = cos 40° y = cos 63°
3, 7
x = tg72°
y = 9, 8 cm y = 11, 1 m y = 1, 5 dm

05/
x = 1, 2 dm

ji 3
kra

A-8. Silnice má stoupání 8%. Vyjádřete stoupání ve A-9. Železniční trať má stoupání 22,5 °/oo . Vyjádřete
stupních. Načrtněte si obrázek. stoupání ve stupních. Načtněte si obrázek.
ao

8 22, 5
tga = 100
,N

tga = 1 000
8m tga = 0, 08 22,5 m
8% 22,5 ‰ tga = 0, 022 5
iny

a a 0 4°30´ a a 0 1°20´
100 m 1 000 m
ř
Pet

Stoupání silnice činí přibližně 4°30´. Stoupání tratě činí přibližně 1°20´.
ola
í šk

A-10. Silnice stoupá pod úhlem 12°. Vyjádřete stoupání v procentech. Načrtněte si obrázek.

x
dn

tg12° = 100
x (m) x = 100 : tg12°
k la

a = 12° x = 21, 3 m
100 m

Na 100 m vodorovné vzdálenosti vystoupá silnice o 21,3 m. To odpovídá stoupání 21,3%.

obsah
- 251 - obsah

A-11. Vypočítejte délku zbývající odvěsny pravoúhlého trojúhelníku.

a) b) 4,5 m c) d)
90° 90°
?

6k
0,25 dm
v=

y=?

ha
m
15 cm

71° 38° 90° 52°


90°

Pra
22° u=?
x=?

15 4, 5 0, 25 v
tg22° = x tg71° = y tg38° = tg52° = 6
u

00
15
x = tg22° 4, 5 0, 25 v = 6 : tg52°
y = tg71° u = tg38°
v = 7, 7 km

160
x = 37, 1 cm y = 1, 5 m u = 0, 32 dm

43,
A-12. Vypočítejte užitím goniometrických funkcí velikosti zbývajících stran v pravoúhlém trojúhelníku.

05/
a) M b) R
90° 90°
1,7 m 2,4
dm
ji 3
k=?

?
q=

K 53°
m=? 36°
Q
kra
L P r=?
ao

1, 7 k q 2, 4
cos 53° = m tg53° = 1, 7 tg36° = 2, 4 cos 36° = r

1, 7 k = 1, 7 : tg53° q = 2, 4 : tg36° 2, 4
,N

m = cos 53° r = cos 36°


k = 2, 3 m q = 1, 7 dm
m = 2, 8 m r = 2, 97 dm
ř iny
Pet

A-13. Ramena kružítka jsou dlouhá 12 cm a svírají úhel 20°. Vypočítejte poloměr a obvod kružnice, kterou kružítkem
ola

opíšete.

x r = 2:x
í šk

sin 10° = 12
r = 2 : 2, 084
20° x = 12 : sin 10°
r 0 4, 17 cm
x = 2, 084 cm
dn

10°
12 cm
12 cm

o = 2rr
k la

o = 2 : 3, 14 : 4, 17
o 0 26, 19 cm

x
r = ? (cm)
Poloměr kružnice je asi 4,17 cm a obvod 26,19 cm.

obsah
obsah - 252 -

B-14. Rovnoramenný trojúhelník se základnou 20 dm má výšku 1,2 m. Určete velikosti jeho vnitřních úhlů. Nakreslete
si obrázek.
C
v = 1,2 m = 12 dm 10 12

ha
g=2.d tgd = 12 tga = 10
d d
tgd = 0, 83 tga = 1, 2

Pra
d = 39°48´ a = 50°12´
v
c = 2:d

00
a 10 dm a c = 79°36´
A 20 dm B
Úhly při základně měří 50°12´ a při vrcholu g = 79°36´.

160
B-15. Úhel stoupání silnice je a 4 3 k . Vyjádřete stoupání v procentech a promilech. Nakreslete si obrázek.
o
5

43,
x
tg4, 6° = 100
x x = 100 : tg4, 6°

05/
a x = 8, 05 m
100 m
Stoupání silnice je 8,05% = 80,5 ‰ .
a = a 4 5 k = 4, 6°
3 o
ji 3
C-16. Obsah pravoúhlého trojúhelníku je 62,3 cm2 a jedna odvěsna má délku 8 cm. Vypočítejte velikosti vnitřních úhlů
kra

trojúhelníku.
a:b 15, 6 8
S= 2 tga = tgb = 15, 6
S = 62,3 cm2 8
ao

b
a:8 tga = 1, 95 tgb = 0, 513
62, 3 = 2
a 0 62°50´ b 0 27°10´
,N

a 124, 6 = a : 8
a = 15, 6 cm
iny

g = 90° a
b = 8 cm
Vnitřní úhly při přeponě mají velikost přibližně 62°50´ a 27°10´.
ř
Pet

C-17. Z okna panelového domu z výšky 10 m je vidět tovární komín. Jeho vrchol pozorujeme pod výškovým úhlem 25°
a jeho patu pod hloubkovým úhlem 10°. Jak vysoký je komín? Načrtněte si obrázek.
ola

10 y
í šk

tg10° = z tg25° = z
10 y = 56, 7 : tg25°
z = tg10°
y
y = 26, 4 m
dn

z = 56, 7 m
25° z v
10°
k la
10 m
10 m

Výška komínu: v = 10 + y = 10 + 26,4 = 36,4 m


10°

Komín je vysoký 36,4 m.

obsah
- 253 - obsah

4. Slovní úlohy.

A-1. Na vzdálenosti 100 m vystoupá silnice o 11 m. Jak velký úhel tomuto stoupání odpovídá, kolik je to procent?

ha
11 Pro určení stoupání v procentech určíme vodorovnou vzdálenost x:

Pra
sin a = 100
m 11 m
100 sin a = 0, 11 2 2
x = 100 - 11
2 11
a = 6°19´ 99, 39 : 100% = 11, 07%
a 90° x = 9 879

00
x
x = 99, 39 m

160
Silnice stoupá pod úhlem 6°19´, což je 11,07%.

A-2. Jak vysoký je komín, uvidíme-li jeho vrchol ze vzdálenosti 60 m od paty pod výškovým úhlem 42° ?

43,
v
tg42° = 60

05/
v = 60 : tg42°
v v = 54 m
ji 3
60 m 42° Komín je vysoký 54 m.
kra

A-3. Štít domu má tvar rovnoramenného trojúhelníku s ramenem délky 4 m a velikosti základny 6 m. Jak velký úhel a
svírá jeho střecha?
ao

3 a = 2:b
b b 4
,N

sin b = 4
a m
a = 2 : 48°35´
m

4m b = 48°35´
4

a = 97°10´
iny

3m
6m
ř

a=2.b
Pet

Střecha svírá úhel 97°10´.


ola

A-4. Dvojitý žebřík (štafle) má každé rameno 4 m dlouhé. Určete velikost úhlu rozevřeného žebříku, jestliže jeho spodní
konce jsou od sebe vzdáleny 2,2 m. Do jaké výše žebřík sahá?
í šk

1, 1 2 2 2
sin b = 4 v = 4 - 1, 1
sin b = 0, 275 v = 14, 79
dn

b = 15°58´ v = 3, 85 m
k la

a
b b a = 2:b
4m
a = 2 : 15°58´

a = 31°56´
v

Žebřík sahá do výšky 3,85 m, úhel rozevření je 31°56´.


1,1 m 1,1 m
obsah
obsah - 254 -

A-5. Silnice má stoupání 16 %. O kolik metrů vystoupá na vzdálenosti 1,5 km? Pod jakým úhlem stoupá silnice?

m 16 x
00 tga = 100 sin 9°5´ = 1 500
5 16%
=1 16 m

ha
m x
k 16% tga = 0, 16 x = 1 500 : sin 9°5´
1,5 a=?
a 100 m a = 9°5´ x = 236, 8 m

Pra
Silnice stoupá pod úhlem 9°5´a převýšení činí 236,8 m.

00
A-6. Elektrická „zubačka“ vystoupí o 230 m na vzdálenosti 1,6 km. V jakém úhlu stoupá? Vyjádřete v promile.

160
230 230
sin a = 1 600 1 583, 4 : 1 000‰ 0 0, 1453 : 1 000‰ = 145, 3‰
m
00 a = 8°16´
16

43,
= 230 m
km
1,6 2 2 2
y = 1 600 - 230

05/
a 90° y = 1 583, 4 m
y
ji 3
Silnice stoupá pod úhlem 8°16´, což je 154,3‰.
kra

A-7. Kyvadlové hodiny dlouhé 15 m se vychýlí o 6,5°. O kolik centimetrů stoupne koncový bod kyvadla?

15 m = 1 500 cm
ao

x
cos 6, 5° = 1 500

x = 1 500 : cos 6, 5°
,N

6,5° x = 1 490, 4 cm
15 m

iny

y = 1 500 - 1 490, 4
x y = 9, 6 cm
y 0 10 cm
ř
Pet

y
ola

Koncový bod kyvadla stoupne asi o 10 cm.


í šk

A-8. Jak vysoká je rozhledna, ze které pozorujeme bod na zemi vzdálený od paty rozhledny 80 m pod hloubkovým
úhlem 36° ?
dn

36° 80 m x
tg36° = 80

x = 80 : tg36°
k la

x = 58, 1 m
x=?

Rozhledna je vysoká 58,1 m.


80 m
obsah
- 255 - obsah

A-9. Vypočítejte délku tětivy AB na obrázku kružnice k s poloměrem r = 30 dm. Hodnotu zaokrouhlete na celé milimetry.

A x B x x
sin 35° = 3 000 AB = 2 : 1 720, 7

ha
AB = 3 441, 4 mm
r r x = 3 000 : sin 35°
70° AB 0 3 441 mm
r x = 1 720, 7 mm

Pra
S
35°
k

00
r = 30 dm = 3 000 mm Tětiva AB měří 3 441 mm.
AB = 2 : x

160
A-10. Vypočítejte výšku c kvádru s podstavnými hranami a = 20 cm a b = 15 cm, svírá-li stěnová úhlopříčka AB´
s podstavnou hranou AB úhel 68° . Zaznačte potřebné údaje do obrázku.

43,
D´ C´ c
tg68° = 20
A´ B´

05/
c = 20 : tg68°
c = ? (cm)
c = 49, 5 cm

D C
ji 3
68° b = 15 cm
A a = 20 cm B
Kvádr je vysoký 49,5 cm.
kra
ao

A-11. Požární žebřík je dlouhý 25 m. Od stěny je odkloněn pod úhlem 22°. Do jaké výše dosáhne?
,N

x
cos 22° = 25
22°
x = 25 : cos 22°
iny
25
x=?

x = 23, 2 m
ř
Pet

Žebřík dosáhne do výšky 23,2 m.


ola

B-12. Mezi dvěma domy napříč ulicí je nataženo lano o délce 22 m a uprostřed je zavěšena lampa. Lano je prověšeno
o 50 cm. Vypočítejte tupý úhel a, který svírají obě poloviny lana.
í šk

a=2.b 50
a cos b = 1 100
11 m
11 m
b = 87°24´
dn

a = 2:b
k la

a = 2 : 87°24´
a = 174°48´
11
m

= 50 cm
11
00
cm b

Obě poloviny lana svírají úhel 174°48´.

obsah
obsah - 256 -

B-13. Jaký úhel svírají ramena kružítka dlouhá 8,5 cm, jestliže opíší kružnici s obvodem 30 cm?

o = 30 cm o = 2rr 2, 39
r = ? (cm) sin b = 8, 5
30 = 6, 28 : r

ha
a=?
a r = 30 : 6, 28 sin b = 0, 281 2

b b = 16°20´

Pra
r 0 4, 78 cm
8,5 c
m
8,5 c

x = r:2 a = 2:b
a = 2 : 16°20´

00
x = 4, 78 : 2
x = 2, 39 cm a = 32°40´

160
x
r = ? (cm) Ramena svírají úhel 32°40´.

43,
B-14. Délky stran v pravoúhlém trojúhelníku jsou v poměru 5 : 4 : 3. Vypočítejte velikosti vnitřních úhlů.

05/
3
90° b 3 4
sin a = 5 ji 3 sin b = 5

sin a = 0, 6 sin b = 0, 8
4
5 a = 36°52´ b = 52°8´
kra

a
ao

Trojúhelník má vnitřní úhly 90°, 36°52´a 53°8´.


,N
iny

C-15. Cyklista stoupal do táhlého kopce se stálým převýšením 9% po dobu 12 minut rychlostí 12 km/h. Vypočítejte,
jakého převýšení na vrcholu kopce dosáhl.
ř

a) 9
tga = 100
Pet

9m tga = 0, 09
9% a = 5°9´
ola

a
100 m
í šk

b) s = v:t x
sin 5°9´ = 2 400
dn

1
t = 12 min = 5 h x = 2 400 : sin 5°9´

s =? x (m) v = 12 km/h x = 215, 4 m


k la

a = 5°9´ s = v:t

1
s = 12 : 5

2
s = 2 5 km

s = 2 400 m Dosáhl převýšení 215,4 m.

obsah
- 257 - obsah

5. Obrazce a tělesa řešené užitím goniometrických funkcí.

A-1. Vypočítejte obsah lichoběžníku z údajů na obrázku.

ha
D c C z 9ABC: z 9BCD: a+c
S= 2 :v
7 c
tg30° = a tg50° = 7

Pra
12, 1 + 8, 3
S= :7

7 cm
7 c = 7 : tg50° 2
a = tg30°
50° c = 8, 3 m S = 71, 4 cm
2

30° 40° 90° a = 12, 1 m

00
A a B

160
Obsah lichoběžníku je 71,4 cm2.

43,
A-2. Vypočítejte délky úhlopříček v kosočtverci ABCD a jeho obsah.

05/
D C x u = 2:x u:v
v u
cos 25° = 8, 5 S= 2
S ji 3 u = 2 : 7, 7
x = 8, 5 : cos 25° 15, 4 : 7, 2
25° u = 15, 4 cm S= 2
A a = 8,5 cm B x = 7, 7 cm
2
S = 55, 44 cm
kra
v = 2:y
S v = 2 : 3, 6
y
90° sin 25° = 8, 5 v = 7, 2 cm
ao

x y
y = 8, 5 : sin 25°
25°
A a = 8,5 cm B y = 3, 6 cm
,N

u=2.x
iny

v=2.y

Úhlopříčky v kosočtverci svírají pravý


úhel a půlí se.
ř
Pet

Úhlopříčka u = 15,4 cm, úhlopříčka v = 7,2 cm a obsah S = 55,44 cm2.


ola

A-3. Vypočítejte obsah kruhu.


10 cm Y
í šk

90°
X 20 cm Y
r
dn

r 130° r
65° 10 2
S sin 65° = r S = rr
S
k la

2
k 10 S = 3, 14 : 11
r = sin 65°
2
S 0 380 cm
r = 11 cm

Kruh má obsah 380 cm2.

obsah
obsah - 258 -

A-4. V rovnoramenném trojúhelníku ABC má základna délku 15 cm a ramena 9 cm. Vypočítejte jeho vnitřní úhly.
C
g=2.d 7, 5 7, 5
g cos b = 9 sin d = 9

ha
d b = 33°33´ d = 56°27´
a = 33°33´
9c

Pra
m

m
9c

c = 2:d
c = 2 : 56°27´
c = 112°54´

00
a 90° 7,5 cm b
A 15 cm B

160
a=b Vnitřní úhly mají velikost: a = b = 33°33´ a g = 112°54´.

43,
A-5. Obdélníková reklamní tabule je dlouhá 2,5 m a úhlopříčka svírá s delší stranou úhel 32°. Vypočítejte obvod a obsah
reklamní tabule.

05/
o = 2 : ^a + b h S = a:b
b=?
o = 2 : ^2, 5 + 1, 56h S = 2, 5 : 1, 56
ji 3
32°
2,5 m o = 8, 12 m S = 3, 9 m
2
kra

b
tg32° = 2, 5

b = 2, 5 : tg32°
ao

b = 1, 56 m
,N

Obvod obdélníku je 8,12 m a obsah 3,9 m2.


iny

A-6. Vypočítejte obsah i obvod rovnoběžníku ABCD.


ř
Pet

D C
0, 8
d va = 0,8 m sin 54° = d
b
ola

0, 8
54° d = sin 54°
A a = 2,7 m B
d = 0, 99 m
í šk

b=d
S = a : va o = 2 : ^a + b h
dn

S = 2, 7 : 0, 8 o = 2 : ^2, 7 + 0, 99h
2 o = 7, 38 m
k la

S = 2, 16 m

Obsah rovnoběžníku je 2,16 m2 a obvod 7,38 m.

obsah
- 259 - obsah

A-7. Velikost úhlu při hlavním vrcholu osového řezu kužele je w = 120°. Vypočítejte povrch kužele, je-li průměr
podstavy d = 120 cm.

w
60 S = S P + SPL

ha
sin 60° = s
60° 2
60 S = rr + rrs
s s = sin 60°
S = rr : ^ r + s h

Pra
v
s = 69, 3 cm S = 3, 14 : 60 : ^60 + 69, 3h
2
S = 24 360 cm
90°

00
d = 120 cm r = 60 cm

160
Kužel má povrch 24 360 cm2.

43,
05/
A-8. Vypočítejte velikost úhlu w při vrcholu osového řezu kužele a stranu s kužele.

w w=? 0, 2 2 2 2

a
s = ? (dm) ji 3 tga = 2 s = 0, 2 + 2

a = 5°43´ s = 4, 04
v = 2 dm

s s = 2, 01 dm
kra

~ = 2:a
~ = 2 : 5°43´
ao

90° ~ = 11°26´
d = 0,4 dm r=0,2dm
,N
iny

Úhel při hlavním vrcholu má velikost 11°26´ a strana s = 2,01 dm.


ř
Pet

A-9. Délka strany kužele je s = 20 cm a úhel, který svírá s podstavou kužele, má velikost e = 55°. Vypočítejte objem
kužele.
ola

w v
sin f = 20
1 2
V = 3 rr v

v = 20 : sin f 1 2
í šk

s V = 3 : 3, 14 : 11, 5 : 16, 4
v v = 16, 4 cm
3
V = 2 270 cm
dn

r e r
90° cos 55° = 20
d
k la

r = 20 : cos 55°
r = 11, 5 cm

v = ? (cm)
r = ? (cm)
s = 20 cm
Objem kužele je 2 270 cm3.

obsah
obsah - 260 -

A-10. Vypočítejte obsah podstavy pravidelného čtyřbokého jehlanu vysokého 2,8 dm, jehož stěny svírají s podstavou
úhel a = 54°.

a=2.x 2, 8 2

ha
tg54° = x SP = a
2
2, 8 S P = 4, 06

Pra
x = tg54°
2
S P = 16, 48 dm
x = 2, 03 dm

00
v = 2,8 dm

a = 2:x
a = 2 : 2, 03
a = 4, 06 dm

160
a x
a

43,
a Podstava má obsah 16,48 dm2.

05/
A-11. Z vrcholu věže je vidět bod vzdálený od paty věže 70 m pod hloubkovým úhlem 40°. Určete výšku věže.
ji 3
40° 70
kra

tg50° = v
50° 70
v = tg50°
ao

v v = 58, 7 m
,N

70 m
iny

Věž je vysoká 58,7 m.


ř
Pet

A-12. Vypočítejte objem a povrch koule, jestliže tětiva AC o velikosti 10 cm svírá s průměrem AB úhel a = 34° .

C Trojúhelník ABC je pravoúhlý.


ola

90°
10 4 3
cm

2
B cos 34° = d V = 3 rr S = 4rr
10

í šk

2
d 10 4 3 S = 4 : 3, 14 : 6
34° S d = cos 34° V = 3 : 3, 14 : 6
a= 2
A S = 452, 16 cm
d = 12 cm 3
k V = 904, 32 cm
dn

r = 6 cm
k la

d=2.r

Objem koule je 904,32 cm3 a povrch 452,16 cm2.

obsah
- 261 - obsah

B-13. Střelec střílel na terč vzdálený 10 m. Jednotlivé soustředné kružnice terče mají poloměr odstupňovaný po 1 cm od
10 bodů po 1 bod. Desítku představuje kruh o poloměru 1 cm. Při výstřelu vychýlil hlaveň o 0° 20´. Kolik bodů má
jeho zásah?
10 9 8 7 6 5 6

ha
Pra
x
10 m = 1 000 cm

tg0°20´ = 1 000

x = 1 000 : tg0°20´

00
x = 5, 82 cm

160
0°20´
Střelec minul střed terče o 5,8 cm a zasáhl 5 bodů.

43,
B-14. Vypočítejte obvod a obsah pravidelného pětiúhelníku vepsaného do kružnice o poloměru 4 cm. Proveďte náčrtek.

05/
x v a : va
a sin 36° = 4 cos 36° = 4a o = 5:a S = 5: 2
4 cm

va x ji 3 o = 5 : 4, 70
x = 4 : sin 36° va = 4 : cos 36° 4, 70 : 3, 24
36° m S = 5:
54° o = 23, 5 cm 2
72°S 4c x = 2, 35 cm va = 3, 24 cm
2
S = 38, 07 cm
kra
a
54° a = 2:x
a = 2 : 2, 35
a
ao

a = 4, 70 cm
a=2.x
,N

360° : 5 = 72°

Obvod pětiúhelníku měří 23,5 cm a obsah 38,07 cm2.


ř iny

B-15. Pravidelný čtyřboký hranol ABCDEFGH má čtvercovou podstavu o straně 6 cm. Tělesová úhlopříčka CE svírá
Pet

s úhlopříčkou podstavy CA úhel f = 60°. Vypočítejte povrch hranolu.

H G 2 2 S = 2 : S P + S PL
AC 2 = 6 + 6
ola

2
AC = 72 S = 2:a +4:a:c
E F AC = 8, 485 cm 2
S = 2 : 6 + 4 : 6 : 14, 7
í šk

S = 72 + 352, 8
2
c S = 424, 8 cm
c
dn

tg60° =
AC
D 60° C c = 8, 485 : tg60°
k la

c 0 14, 7 cm
6 cm
A 6 cm B

c = ? (cm)
S = ? (cm2) Povrch hranolu činí 424,8 cm2.

obsah
obsah - 262 -

B-16. Trojboký hranol vysoký 1,8 m má podstavu pravoúhlého trojúhelníku. Jeden vnitřní úhel podstavy má 34°
a přepona délku 0,7 m. Vypočítejte povrch hranolu.

a S = 2 : S P + S PL

ha
cos 34° = 0, 7
c : vc
a = 0, 7 : cos 34° S = 2: 2 + v : ^a + b + c h

Pra
a = 0, 58 m S = 0, 7 : 0, 32 + 1, 8 : ^0, 7 + 0, 58 + 0, 39h
S = 0, 224 + 3, 006
b
sin 34° = 0, 7 2

00
v = 1,8 m S = 3, 23 m
b = 0, 7 : sin 34°
b = 0, 39 m

160
90°
b a
vc v
sin 34° = ac

43,
34°
c = 0,7 m vc = 0, 58 : sin 34°
vc = 0, 32 m

05/
S = ? (m2)

ji 3
Povrch hranolu měří 3,23 m2.

B-17. Vypočítejte spotřebu plechu na výrobu žlabu dlouhého 4 m s průřezem ve tvaru rovnoramenného lichoběžníku se
kra

základnami 35 cm a 80 cm. Ramena svírají s větší základnou úhel a = 50°.

80 cm Spotřeba plechu:
ao

S = 2 : S P + S PL

2 : v + 400 : ^b + c + bh
a+c
,N

S = 2:

a
a
a S = ^80 + 35h : 26, 8 + 400 : ^35 + 35 + 35h
4m
iny

S = 3 082 + 42 000
2
35 cm S = 45 082 cm
ř

2
S = 4, 508 2 m
Pet

22,5 cm 35 cm 22,5 cm
50° 50°
ola

v
b b

c = 35 cm
í šk

v 22, 5
dn

tg50° = 22, 5 cos 50° = b


v = 22, 5 : tg50° 22, 5
b = cos 50°
k la

v = 26, 8 cm
b = 35 cm

Na výrobu žlabu je třeba asi 4,5 m2 plechu.

obsah
- 263 - obsah

C-18. Vypočítejte, kolik litrů zahradního substrátu je třeba k naplnění květináče ve tvaru komolého jehlanu s údaji na
obrázku.

r1 = 30,0 cm

ha
r1 r2 = 12,5 cm V = V1 - V2
v1 1 1

Pra
2 2
r r V = 3 rr1 : v1 - 3 rr2 : v2
tg30° = v1 tg30° = v2
V = 3 r : ` r1 : v1 - r2 : v2 j
2
1 1 2 2

r1 r2
v2 = tg30 °
V = 3 : 3, 14 : _30 : 52 - 12, 5 : 21, 7 i
v1 = tg30

00
° 1 2 2

r2 30 12, 5
v1 = tg30° v2 = tg30° 3
V = 45 435 cm

160
v2 v1 0 52 cm v2 0 21, 7 cm
V 0 45, 4 l
30°

60°

43,
05/
Do květináče se vejde asi 45,4 l substrátu.
ji 3
kra
ao

C-19. Akvárium tvaru kvádru široké 25 cm, dlouhé 35 cm a vysoké 22 cm je zcela naplněno vodou. Kolik mililitrů vody
se vyleje, jestliže akvárium nakloníme pod úhlem 12° ?
,N

35 cm
Objem vody, která se vyleje: (klín)
y
iny

S9 12°
V = S9 : 25
22 cm

V = 130, 2 : 25
ř
Pet

3
V = 3 255 cm
cm V = 3 255 ml
12° 25
ola

y y : 35
tg12° = 35 S9 = 2
y = 35 : tg12° 7, 44 : 35
í šk

S9 = 2
y 0 7, 44 cm
2
S9 = 130, 2 cm
dn
k la

Vyleje se 3 255 ml vody.


obsah
obsah - 264 -
Samostatný projekt č. 3 - Drátové modely těles.

Pomůcky: špejle, drát, modelovací hlína tuhnoucí na vzduchu

ha
Sestavte „drátové“ modely některých těles, které jste poznali v hodinách geometrie. Ke každému vyobrazenému tělesu dopište
jeho název a zapište počet os souměrnosti a počet středů souměrnosti. Střed souměrnosti barevně vyznačte, zakreslete, má-li,

Pra
alespoň jednu osu souměrnosti.

kužel pravidelný čtyřboký jehlan jehlan


1 osa souměrnosti 1 osa souměrnosti

00
160
o

43,
05/
ji 3
pravidelný šestiboký jehlan
kra

válec
1 osa souměrnosti trojboký jehlan nekonečně mnoho os souměrnosti
1 střed souměrnosti
o
ao
,N

o
iny

S
ř
Pet
ola

o
í šk
dn

S
o
k la

S

krychle kvádr
trojboký hranol 9 os souměrnosti 1 střed souměrnosti 3 osy souměrnosti 1 střed souměrnosti
(3x středy protilehlých stěn + 6x středy proti- (3x středy protilehlých stěn)
lehlých hran)

obsah

You might also like