CSSH-ABFIL-A310301

SILABUS SA INTRODUKSYON SA PAGSASALING WIKA

Republic of the Philippines

MINDANAO STATE UNIVERSITY
Fatima, General Santos City
KOLEHIYO NG AGHAM PANLIPUNAN AT HUMANIDADES
DEPARTAMENTO NG FILIPINO
Unang Semestre - Akademikong Taon 2020-2021

University Vision To be a globally competitive university in Southern Philippines

Maging isang unibersidad sa Katimugang Pilipnas na may kakayahang makipagsabayan sa kompetisyong global.
Mbaling too mbligal gu gambit dini dibli kabanwe Filipinas.
Maaden su unibersidad siya sabangan sa Pilipinas sa makagaga intigya su langun kanu intiro dunya.
University Mission MSU General Santos shall to provide competent human resources for the development of SOCKSARGEN and Southern Mindanao, and help improvethe living conditions of
the Muslims and the Indigenous peoples.
Makapaglaan ng mga propesyunal na may kakayahang mapaunlad ang katimugang Mindanao at makatulong sa pagpapabuti ng pamumuhay ng Muslim at Tribong
Katutubo.
College Goals To LEAD in innovative instruction and pursue relevant research and extension initiatives.
To ENSURE incorporation of cultural integration, peace and Development and civic consciousness in all degree program of the college.
To PRODUCE competent graduates embodying the values of honesty and integrity for the human resource requirement of the industry and community.
Layunin ng Programa Layunin ng Programang AB Filipino , MSU – Fatima, GSC na Makapagpatapos ng mga Mag-aaral na mahusay sa pakikipagtalastasan sa Wikang Filipino, pasulat man o pasalita
sa iba’t – ibang pagkakataon at may sapat na kaalaman at kakayahan sa pagtuturo ng Filipino bilang pangalawang Wika na naaayon sa Tunguhin ng CSSH.

Bunga ng Pagkatuto ng Kapag nakapagtapos ito, ang mga mag-aaral ay inaasahang:

Kurso 1. Nakapagpapaliwanag ng proseso sa pagsulat ng balita
2. Nakagagamit ng pasalita/at o pasulat na diskurs batay sa konteksto ng pamamahayag.
3. Nakapagpapahalaga ng iba’t ibang komposisyong pasalita at pasulat na nagsaalang-alang sa istandard na wika, nilalaman at formal na pamahayagan.
4. Nakapaglalahad ang mga napapanahong pagbabago sa larangan ng peryodismong pangkampus
5. Nakapagbabalita gaya ng isang sanay na announcer ng iba’t ibang uri ng balitang local, rehiyonal, nasyonal at global gamit ang mabisang estilo sa “lead story” sa baligtad na
tagilo
Pagsasanib ng Edukasyong Respect for others /Paggalang sa kapwa
Pagpapahalaga acting with Integrity /Katapatan
Service to the people / Paglingkod sa bayan
pursuing Excellence/Magtaguyod ng Kagalingan
 CSSH-ABFIL-A310301
SILABUS SA INTRODUKSYON SA PAGSASALING WIKA

DETALYE NG KURSO
Pamagat ng Kurso Introduksyon sa Pagsasaling Wika
Bilang ng Kurso Fil 123
Oras/Linggo 3 oras/linggo
Pre-requisites Fil 101 at Fil 103
Deskripsyon ng Kurso Sumasaklaw sa pag-aaral ng mga teorya, simulain at teknik sa pagsasalin ng mga tekstong literari at di-literari.

BALANGKAS NG KURSO

BUNGA NG PAGKATUTO MGA PAKSA MGA GAWAING PAGTUTURO- MGA KAGAMITANG ESTRATEHIYA SA PAGTATAYA PANAHONG
PAGKATUTO PAMPAGTUTURO ITINAKDA
Nauunawaan ang deskripsyon, I. ORYENTASYON
lawak at pangangailangan ng A. Takda at saklaw ng klase Online Orientation Technological Devices Palitan ng ideya/ Tanong Unang Linggo
kurso. B. Mga kahingian sa kurso (Sept14-18,
C. Sistema ng paggrado SYNCHRONOUS MODE 2020)
Napahahalagahan ang VMGO D. Visyon, Misyon, Tunguhin, Layunin, at FB LIVE
ng MSU-GSC at CSSH sa Pagpapahalagang MSUGSC, CSHS, at Dept. ng Filipino
pamamagitan ng madulang
pakikilahok.
II. BATAYANG SIMULAIN SA PAGSASALIN Ikalawang Linggo
Nabibigyan ng katuturan at A. Kahulugan ng pagsasaling-wika Pagsasaliksik, Paghahanap at Mga babasahin Maiikling Pagsusulit (Sept. 21-25,
kahalagahan ang pagsasaling- Pagbabasa ng mga Artikulo 2020)
wika B. Kahalagahan ng pagsasaling-wika Technological Devices Recitation
Pagtatalakay Online FB ROOM Ikatlong Linggo
C. Pagtalakay sa kasaysayan ng pagsasaling-wika (Sept28 - Oct 2,
Naisasalaysay ang pag-unlad sa daigdig SYNCHRONOUS MODE 2020)
ng kasaysayan ng MOODLE
pagsasaling-wika sa daigdig. D. Pagtalakay ng kasaysayan sa pagsasaling-wika TELEGRAM
ng Pilipinas MESSENGER
Natututukoy kung paano
yumaman,umunlad ang
pagsasaling-wika sa Pilipinas

Nasusuri ang mga katangiang
dapat taglayin ng isang
mabuting tagapagsalin
Nakabubuo ng Konseptong
Papel tungkol sa
nagsasalungatang paraan ng
pagsasalin.
Natutukoy ang mga simulain at
hakbang sa pagsasalin.
Nakagagawa ng
komparalibong papel sa
kaibahan ng katangian ng tula
sa tuluyan
Nakapagsasalin ng mga
Tayutay at Idyoma.
Nakapagsasalin ng mga Tula at
Tuluyang teksto.
CSSH-ABFIL-A310301
SILABUS SA INTRODUKSYON SA PAGSASALING WIKA
E. Mga katangiang dapat angkinin ng isang
tagapagsalin
Ikaapat na Linggo
III. BATAYANG KONSEPTO SA PAGSASALIN Panood ng isang lektura mula sa Mga babasahin Maiikling pagsusulit Online (Oct 5 - Oct 9,
A. Pagbasag ng MIto sa Pagsasalin isang Prof. sa DLSU 2020)
ASYNCHRONUS MODE Technological Devices Konseptong Papel
Pagtalakay Online Pagsusuri ng mga naisaling
B. Mga nagsasalungatang paraan sa pagsasalin teksto na kakikitaan ng mga Ikalimang Linggo
SYNCHRONOUS - ZOOM/GOOGLE simulain. Oct 12- 16, 2020
MEET/ FB ROOM
C. Mga simulain sa Pagsasalin sa Filipino mula sa TELEGRAM TELEGRAM
Ingles GOOGLE FORM
D. Mga hakbang sa pagsasalin GOOGLE DOCS
E. Kailan dapat manghiram?
IV. PAGSASALING PAMPANITIKAN Pagsasaliksik at Pagpapanood ng Ika-anim na
A. Pagsasalin ng Tula/ Poesya Pag-uulat ng Lektura tungkol Mga babasahin Recitation Linggo
B. Pagsasalin ng Tuluyan/Prosa partikular na sa Pagsasalin ng Oct 19- 23, 2020
C. Papel ng tagasalin sa Panitikan grupong Metapora Mahabang Pagsusulit
nakatalaga sa
D. Pagsasalin ng Metapora at iba pang Tayutay paksang ito Pagpapanood ng Mga Panayam na Pre- Naisaling mga teksto
Lektura tungkol recorded Ikapitong Linggo
E. Pagsasalin ng mga Idyoma sa Pagsasalin ng Oct 26-30, 2020
SYNCHRONOUS mga Idyoma SYNCHRONOUS MODE
MODE Technological Devices GOOGLE FORM
Pagpapanood ng Ikawalong Linngo
Lektura tungkol Nov. 2-7, 2020
sa Pagsasaling
Pampanitikan
ASYNCHRONOUS
MODE

Nakapagsasalin ng mga
tekstong Teknikal
Naihahambing ang mga paraan
sa Pagsasaling Teknikal at
Pampanitikan
Nakabubuo ng mga sulating
nagpapakita ng sariling
saloobin sa mga Lekturang
pinanood.
Natutukoy ang papel ng
Pagsasalin sa kasalukuyang
panahon.
Nailalapat ang mga Simulain sa
Pagsasalin sa mga gagawing
Final Output
CSSH-ABFIL-A310301
SILABUS SA INTRODUKSYON SA PAGSASALING WIKA
Ikasiyam na
V. PAGSASALING SIYENTIPIKO AT TEKNIKAL Pagsasaliksik at Pag-uulat ng Mga babasahin Tanong-Sagot Linggo
A. Katuturan ng Teknikal partikular na grupong nakatalaga sa Nov. 9-13, 2020
B. Mga Hakbang at Simulain sa Pagsasaling Teknikal paksang ito Technological Devices Mahabang Pagsusulit
C. Mga Layon at Hamon ng Pagsasalitang Teknikal Ikasampung
D. Paghahambing ng Teknikal na Salin at Naisaling mga teksto Linggo Nov.16-
Pampanitikang Salin 20, 2020
SYNCHRONOUS MODE
GOOGLE FORM
V. PAGSASALIN SA IBA-IBANG DISIPLINA AT LARANG Ikalabin-isang
AT ANG PAPEL NITO SA MGA NABANGGIT Mga babasahin Mahabang Pagsusulit Linngo Nov. 23-
GOOGLE FORM 27, 2020
A. Pagsasalin ng Anime at Telenovela Technological Devices
B. Pangkalusugang Pagsasalin WEBINAR Ikabindalawang
C. Ang Pagsasalin nga ba ay Pagtataksil at ang Linggo Dec. 1 - 4,
Tagasalin ay Salarin? AT 2020
D. Maugnaying Filipino at Kahalagahan nito sa
Kasalukuyan
ASYNCHRONOUS NA
E. Pagsaslin ng Video Games LECTURE
F. Kamalayan sa Pagsasalin
G. Pagsasaling Ideolohikal: Ilang Panukala ng
Pagsasaling Pampulitikal
VII. ANG PAGSUBOK SA SALIN Huling mga
Linggo bago
A. Pagsasanay at pagsubok sa pagsasalin Panahon ng paggawa ng mga Final Output matapos ang
B. Pagsusuri ng mga tekstong naisalin Semestre
C. APLIKASYON - Pagsasalin ng iba’t ibang Teksto Dec. 7, 2020 -
Enero 8, 2021
 CSSH-ABFIL-A310301
SILABUS SA INTRODUKSYON SA PAGSASALING WIKA

D. MGA REPERENSYA
Alamario, Virgilio et al. 1996. Daluyan:Journal of SWF sa talakayang Pangwika. UP. Quezon City: Sentro ng Wikang Filipino.
Almario, Virgilio et. al. 2003. Patnubay sa Pagsasalin. Pasig City: Anvil Publishing Inc.
Almario, Virgilio et. al. 2015. KWF Manwal sa Masinop na Pagsulat. Manila. Komisyon sa Wikang Filipino
Almario, Virgilio et. al. 2015: Introduksiyon sa Pagsasalin: Mga Teorya at Praktika
Antonio, Teo et al. 1995. Daluyan:Journal of SWF sa talakayang Pangwika. UP. Quezon City: Sentro ng Wikang Filipino.
Santiago, Alfonso D. 1994. Sining ng Pagsasaling-wika. Manila: Rex Book Store.
Santos, Benilda S.2001. ANG WIKANG Filipino sa loob at labas ng Akademya’t bansa. UP Quezon City: Sentro ng wikang Filipino.
Villafuerte, et al. 2001. Daluyan:Journal of SWF sa talakayang Pangwika. UP. Quezon City: Sentro ng Wikang Filipino.
Villafuerte, patronicio V. 2000. Introduction sa Pagsasaling-wika at Teorya, Mga Halimbawa at Pagsasany. Makati City: Grandwater Publications anf Research Corporation.

Pangagailangan sa kurso: FINAL OUTPUT: INDIBIDWAL

1. Pagsasalin ng mga piling Akdang Pampanitikan
2. Pagsasalin ng mga Piling Akdang Teknikal
MIDTERM FINALS 3. Pagsasalin ng mga Akda/ Artikulo mula sa Pangkatutubong Wika
40% - MAHABANG PAGSUSULIT 50% - FINAL OUTPUT patungo sa Wikang Filipino
20% - PAG-UULAT AT RECITATION 50% - IBA PANG PANGANGAILANGANG ISUSUMITE
30% - MAIIKLING PAGSUSULIT 100% - KABUUAN IBA PANG PANGANGAILANGAN: PANGKATANG GAWAIN
10% - TAKDANG-ARALIN
1. Paggawa ng mga Infographics tungkol sa Pandemya (Salin ng mga
100% - KABUUAN Termino mula Filipino patungong Wikang Katutbo)
2. Paggawa ng music video na may salin
3. Paggawa ng big book ng Mga Kuwentong Bayan na may salin
PAALALA: Ito ay mga gawaing pangpangkat
Sistema ng Paggrado:

1.25-1.00 – Excellent 2.75-2.5 – Satisfactory 5.00 – Failed InProg – In Progress

1.75-1.5 – Very Good 3.00 – Passed Inc – Incomplete
2.25-2.0 – Good P – Passed WDRW - Withdrawn
 CSSH-ABFIL-A310301
SILABUS SA INTRODUKSYON SA PAGSASALING WIKA

Patakaran,Alituntunin at mga Espesyal na Pangangailangan ng kurso:

A. MGA GAGAMITING MODE AT PLATFORM

Gagamit ang klase ng iba-ibang mode at platform.
1. Narito ang mga mode na gagamitin: Synchronous, Asynchronous, Modular na maaring Offline, Online at Blended (Pinaghalong mga nauna)

2. Narito ang mga gagamitin na Platform:

a. - Ito ang pinakapangunahing platform ng unibersidad. Gagamitin ito sa pag-UL at pag-DL ng mga modyul at iba
pang artikulong kakailanganin sa klase. Maaari ring platform ito sa mga mahahaba at maiikling pagsusulit, attendance,
chat, workshops, atbp.
b. - Katulad ng VLE, gagamitin rin ang mga apps na ito sa pakikipag-ugnayan sa mga mag-aaral at paghatid ng kaalaman
c. - Ito ang gagamitin para sa Synchronous at Asynchronous mode katulad ng online talakayan, online recitation at mga
tanong-sagot na mga gawain at sa gaganaping LIVE WEBINAR. (minsanan lang o depende sa pangangailangan)
d. - Gagamitin kapag may mga papanooring lecture o video na may kaugnayan sa paksang tinatalakay. (minsanan lang o depende sa
pangangailangan)
e. - Gagamitin naman ito sa pagsusumite ng mga files o media na itinakda na maaaring nasa Doc Format, Pdf Format, Link atbp. (minsanan
lang o depende sa pangangailangan)

f. - Gagamitin sa pagbabahagi ng mga files na kakailanganin sa kurso ganoon din sa mga pagsusulit. (minsanan lang o depende sa
pangangailangan)
g. - Gagamitin sa mga mahahaba at maiikling pagsusulit. (minsanan lang o depende sa pangangailangan)

B. PATAKARAN AT ALITUNTUNIN SA KLASE ( Atendans ng mga mag-aaral sa klase at iba pang pang-akademikong gawain)
1. SA SYNCHRONOUS NA KLASE - Live Streaming Lectures. Paunang aabisuhan ang mga mag-aaral para sa itatakdang online lecture kasama ang paltform na gagamitin Araw at
Oras. (Nasa silabus ang mga paksang nangangailangan ng online lecture.) Wala nang dahilan upang hindi makapaghanda.
 CSSH-ABFIL-A310301
SILABUS SA INTRODUKSYON SA PAGSASALING WIKA

PATAKARAN: a. Inaasahang nakapasok na sa zoom o google meet tatlong (3) minuto bago ang oras na itinakda. Ipababatid sa inyo sa pamamagitan ng Telegram o Messenger
kung bukas na o kung pwede nang pumasok.

b. HINDI NA TATANGAPIN O PAPASUKIN kung ikaw ay nahuli ng dalawampung (20) minuto MALIBAN na lamang sa mga sumusunod na DAHILAN AT KONDISYON:
POWER OUTAGE / BROWNOUT agad abisuhan ang guro sa pamamagitan ng text message o chat
WALANG CONNECTION (wifi at data)

c. Ikokonsiderang lumiban sa klase ang mag-aaral na hindi napasok o nakasali sa nasabing online lecture MALIBAN na lamang sa sumusunod na DAHILAN AT
KONDISYON:
POWER OUTAGE / BROWNOUT - Kondisyon: Magpapadala sa guro ng Notice o patunay mula sa SOCOTECO na nagkaroon ng power outage sa lugar.

d. Kung sa kalagitnaan ng online lecture ay nawala ka dahill sa mga sumusunod na dahilan:

POWER OUTAGE / BROWNOUT - Kondisyon: Magpapadala sa guro ng Notice o patunay mula sa SOCOTECO na nagkaroon ng power outage sa lugar.
Kapag bumalik ang power ay abisuhan ang guro upang muling makapasok sa online lecture
NAWALA ANG CONNECTION - Pumasok ulit sa online lecture kapag nagkaroon na ulit ng connection. Mag-chat lamang sa guro.

PAALAALA: Dahil ito ay naka-iskedyul na lecture at may mga paunang abiso , hindi tatangapin ang mga sumusunod na dahilan: Low Battery, Naka-data lamang (maliban kung may mga
kadahilanang katanggap-tanggap), Hindi alam, Nakalimutan at iba pang hindi valid na dahilan. TATAWAGIN ANG ATENSYON NG MAG-AARAL NA TATLONG BESES NA HINDI NAKASALI.

2. SA ASYNCHRONOUS NA KLASE - Offline Classes. Ito ang mga babasahin, Modyul, Gawain at iba pa na mada-download o mababasa sa ating VLE at mga platform katulad ng
Telegram, Google Docs, Messenger o email. Sa mga nabanggit din na platform i-a-upload o ipapasa ang mga sagot sa pinapagawa at mga gawain o takdang aralin. May mga
deadline naise-set. Karagdagan din sa mode na ito ay ang pagpapasaliksik sa inyo ng mga babasahing kakailanganin para sa mga reports, assignments, research atbp.

PATAKARAN: a. May itatakdang araw at oras ng pag-DL ng mga babasahin ganoon din sa pagpasa ng mga natapos na gawain. Ang deadline ay dapat susundin. Walang
extension. Pauna na kayong inabisuhan ng araw at oras ng pagpasa kaya naman wala nang dahilan upang hindi makapasa. Bagama’t may mga pangyayaring
hindi natin kontrolado, narito ang mga KONDISYON:
HINDI NAKAPASA DAHIL NAGKATAONG NAWALAN NG CONNECTION SA KALAGITNAAN NG PAGPASA - Kondisyon: I-screen shot ang kasalukuyang
ginagawang pagpasa at abisuhan ang guro na male-late sa pagpasa. Kapag dalawang beses na itong nangyari, hindi na pahihintulutan.
POWER OUTAGE / BROWNOUT - Kondisyon: Magpapadala sa guro ng Notice o patunay mula sa SOCOTECO na nagkaroon ng power outage sa lugar.
Ipabatd agad sa guro.
 CSSH-ABFIL-A310301
SILABUS SA INTRODUKSYON SA PAGSASALING WIKA

b.Kailangang isumite ang mga takdang-aralin at mga pangangailangan bago ang nakatakdang panahon. Bibigyan ng zero ang hindi makakapasa sa pinagpasyahang
iskedyul.

c. May itatakdang oras sa panonood ng mga itatakdang panoorin na may kaugnayan sa kurso. Alamin lamang ang mga announcements o schedule. Kalimitang
mapapanood ito sa You tube, Facebook o mga kopya ng panonoorin na ibibigay ng guro.

3. ATENDANS - Maraming platform na gagamitin sa attendance ng klaseng ito.

PATAKARAN: a. Kapag Synchronous, madali lamang dahil makikita ang online participants.
b. Kapag Asynchronous, magtatakda ang guro ng platform para sa attendance. Katuad ng ating VLE, Telegram at Messenger.
c. Kung tatlong beses ka nang hindi nakapasok sa mga online lectures, bibigyan ka ng Warning ng guro.
d. Kung pitong beses ka nang hindi naka-attendance sa mga asynchronous na klase, tatawagin ang atensyon mo at maaaring ma-Dropped ka.
e. Ang mga ipapasang gawain ay isa ring batayan sa pag-tsek ng atendans

4. DAPAT makuha ng mag-aaral ang Pagsusulit sa araw na itinadhana. Ang mag-aaral na hindi makakuha ng pagsusulit ay bibigyan ng zero (0) MALIBAN sa mga espesyal na kaso.
Gagamitin ang mga platform na VLE, GOOGLE FORM , GOOGLE DOCS.

PAALAALA: Anomang mga makakaharap na balakid o problema sa mga gawain sa klase ay dapat ipinapaalam sa guro. Ang mga REKLAMO AT KATANUNGAN ay direktang sabihin sa guro sa
pamamagitan ng private message, text message o pagtawag at hindi pinapahintulutan ang pag-po-post o pagra-rant online.

C. ISKEDYUL NG KLASE

Ang iskedyul ng klase, mga gawain at Pagsusulit ay ang mga sumusunod subalit ito ay maaari pang magbago. Ang mga pagbabago ay ipapaalam sa pamamagitan ng pagpo-post sa
mga bulletin. Maaari ding ipapaalam sa pamamagitan ng SMS ang lahat ng pagbabago.

1. Iskedyul ng klase
 CSSH-ABFIL-A310301
SILABUS SA INTRODUKSYON SA PAGSASALING WIKA

Susundin natin ang iskedyul na ito sa mga Synchronous at Asynchronous na Klase ngunit hindi araw-araw na magma-
meet online. Bibigyan kayo ng mga gawain sa iskedyul ng klase at ipapasa rin sa araw at oras na iyan. Bagama’t may
MTH 9:00 - 10:30 mga gawaing itatakda o iiskedyul na ipababatid sa inyo.

Ang ating iskedyul rin ang iskedyul para sa konsultasyon.

2. Mga mahahalagang Petsa

Petsa Gawain
Enero 8, 2020 Pagpasa ng lahat na Final Output (Indibidwal at Pangkatan)
Nobyembre 24 - Disyembre 4, 2020 Panonood ng mga Lektura Tungkol sa Pagsasaling Pangwika
Tentative pa ang mga iskedyul ng mahabang pagsusulit dahil nakabatay sa mga paksang natalakay

A. DISIPLINA SA MGA MAG-AARAL

1. Ang mga mag-aaral sa klase ay kailangang may tamang pag-uugali. BAWAL ANG ANOMANG PAGMUMURA O BASTOS NA SALITA SA LAHAT NG ONLINE PLATFORM.
2. Bawal ang pag-post ng malalaswa at mga bagay na maaaring makakatapak sa kultural at moral na paniniwala ng indibidwal.
3. Ang mga mag-aaral ay kailangang magdamit nang maayos o presentable tuwing may mga online lecture.
4. Hindi pinapahintulutan ang pagkuha ng larawan at pag-post ng anumang bahagi ng modyul at mga babasahin sa publiko.
5. Ang mga mag-araal ay hinihiling na MAGING MATAPAT SA PAGSAGOT AT PAGGAWA NG MGA GAWAIN ONLINE AT OFFLINE. Tandaang hindi ang guro ang niloloko ninyo kundi
ang sarili mismo.
6. Ibabagsak ang mag-aaral na mapapatunayang MAKAGAGAWA NG PANGONGOPYA. Ang pang-aangkin ng mga salita, ideya at argumento mula sa ibang tao o babasahin na
walang pagkilalang ginawa sa anumang pangangailangan ng kurso ay bibiyan ng marking zero.
7. Ang mag-aaral ay dapat na SERYOSO at may POKUS sa lahat ng gawaing kailangan sa kursong ito. Kung ayaw may dahilan, kung gusto ay maraming paraan. Kung maaari ay
HUWAG LAGING MAGDAHILAN.

PANGKALAHATANG PAALALA:
 CSSH-ABFIL-A310301
SILABUS SA INTRODUKSYON SA PAGSASALING WIKA

Lahat tayo ay nangangapa sa pagbabagong ito sa edukasyon bagaman at inaasahan ang buong pusong kooperasyon ng bawat isa upang mapagtagumpayan nating WALANG MAIIWAN at
maging maayos ang daloy ng paghahatid ng kaalaman sa kabila ng pandemya.

Inihanda ni: Inirekomenda ni: Sinang-ayunan ni: Inaprubahan nI:

LOVE I. BATOON, MA DEBBIE M. CRUSPERO, Ph. D MAULAWI L. CALIMBA, MA DR. MISHELL D. LAWAS, PECE
Fakulti Tserman, Departamento ng Filipino Dekano Bise Tsansilor sa Usaping Pang-Akademiko