PANDUAN PENGGUNAAN TEMPLAT

PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) SAINS KOMPUTER

PENGENALAN
Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) adalah sebahagian daripada komponen didalam Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS).
Pelaksanaannya telah bermula sejak tahun 2011 berdasarkan Surat Siaran Lembaga Peperiksaan Bil. 3 Tahun 2011. PBD sebelum
ini dikenali sebagai PS (Pentaksiran Sekolah) di mana ia dilaksanakan secara formatif dan sumatif dengan pelbagai pendekatan
dan kaedah bagi mengenalpasti perkembangan pembelajaran murid secara keseluruhan.

A MAKLUMAT AM
Templat Pelaporan PBD ini mengandungi 5 halaman (sheet) :
1. PANDUAN
2. REKOD PRESTASI MURID
3. LAPORAN MURID (INDIVIDU)
4. DATA PERNYATAAN TAHAP PENGUASAAN
5. GRAF PELAPORAN

B PENGGUNAAN TEMPLAT
Guru hendaklah melengkapkan maklumat asas pada templat ini di halaman REKOD PRESTASI MURID.
Maklumat yang perlu dilengkapkan adalah:
1. Nama dan Alamat Sekolah
2. Nama Guru dan Nama Kelas
3. Senarai Nama Murid, Nombor Kad Pengenalan dan Jantina
4. Nama Pentadbir
5. Jawatan Pentadbir (Guru Besar/ Pengetua)

C TAHAP PENGUASAAN
Tahap Penguasaan murid bagi setiap komponen di dalam templat ini direkodkan untuk tujuan pelaporan perkembangan
pembelajaran murid bagi sesuatu tempoh tertentu (Pertengahan / Akhir Tahun). Guru hanya perlu merekodkan Tahap
Penguasaan ini di halaman REKOD PRESTASI MURID sahaja dan seterusnya pelaporan individu murid akan dijana secara
automatik di halaman LAPORAN MURID (INDIVIDU) untuk cetakan. Tahap Penguasaan (TP) bagi tujuan analisis kelas dijana
secara automatik di halaman GRAF PELAPORAN.

D PENENTUAN TAHAP PENGUASAAN

 SEKOLAH : SMK SAUJANA UTAMA

ALAMAT : PERSIARAN SAUJANA 3

: 47000 SAUJANA UTAMA, SELANGOR

TARIKH PELAPORAN : NOVEMBER 2018

Sila tentukan peringkat pentaksiran
MATA PELAJARAN NAMA GURU MATA PELAJARAN: PN MASH MANJAWANI BINTI MAT Pentaksiran Pertengahan Tahun
SAINS KOMPUTER KELAS: 5 JINGGA ●
Pentaksiran Akhir tahun

2.0 PANGKALAN DATA

1.0 PENGKOMPUTERAN 3.0 PENGATURCARAAN BERASASKAN WEB
LANJUTAN
NO. MY KID / NO. TAHAP
BIL. NAMA MURID KAD JANTINA 2.1 Bahasa Pertanyaan PENGUASAAN
3.1 Bahasa Penskripan 3.2 Bahasa Penskripan
PENGENALAN 1.1 Komputer Dan Berstruktur: SQL 3.3 Laman Web KESELURUHAN
1.2 Seni bina komputer 1.3 Get Logik Klien (Client Side Pelayan (Server Side
Impak (Structured Query Interaktif
Scripting Language) Scripting Language)
Language)

31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54

…………………………………………………
EN KAMARUDIN ALIAS
PENGETUA
SMK SAUJANA UTAMA
 SMK SAUJANA UTAMA
PERSIARAN SAUJANA 3 LOGO
47000 SAUJANA UTAMA, SELANGOR SEKOLAH
NOVEMBER 2018 NOTA : JANGAN PADAM

SAINS KOMPUTER ###

###
Nama Murid 0 ###
No. MY KID #N/A ###
Jantina #N/A ###
Kelas 5 JINGGA ###
Nama Guru PN MASH MANJAWANI BINTI MAT ###
Tarikh Pelaporan NOVEMBER 2018 ###
###

###
Tahap Penguasaan Keseluruhan #N/A PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN
###

Berikut adalah pernyataan bagi

#N/A
Tahap Penguasaan keseluruhan
###
###

TAHAP
MATA PELAJARAN KEMAHIRAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
###

1.1 Komputer Dan Impak #N/A #N/A

1.0 PENGKOMPUTERAN

###

1.2 Seni bina komputer #N/A #N/A

###

1.3 Get Logik #N/A #N/A

###
PANGKALAN

LANJUTAN

2.1 Bahasa Pertanyaan

DATA

Berstruktur: SQL (Structured #N/A #N/A

2.0

Query Language)
###
3.0 PENGATURCARAAN BERASASKAN

3.1 Bahasa Penskripan

Klien (Client Side Scripting #N/A #N/A
Language)
###

3.2 Bahasa Penskripan

WEB

Pelayan (Server Side #N/A #N/A

Scripting Language)
###

3.3 Laman Web Interaktif #N/A #N/A

###
###
###

ULASAN TAMBAHAN (Jika ###

ada) :
###
###
###
###
………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ###
PN MASH MANJAWANI BINTI MAT EN KAMARUDIN ALIAS ###
GURU MATA PELAJARAN PENGETUA ###
SMK SAUJANA UTAMA SMK SAUJANA UTAMA ###
###
 DATA PERNYATAAN STANDARD PRESTASI

5.1 Bangunan.
5.2 Proses Pembinaan.
TAHAP 5.3 Peringkat Pra Pembinaan.
PENGUASAAN 5.4 Peringkat Pembinaan.
5.5 Peringkat Pasca Pembinaan.
5.6 Bangunan Hijau.

1 Menyatakan kriteria dan keperluan asas sebuah bangunan.

2 Menerangkan proses pembinaan, kaedah pembinaan dan kaedah penyenggaraan.
3 Mengaplikasi proses dalam peringkat pra pembinaan dengan menjalankan kerja ukur tanah, ujian tanah dan ujian konkrit.

4 Menganalisis proses pembinaan iaitu peringkat pra pembinaan, pembinaan dan pasca pembinaan.

5 Menentukan proses pembinaan pada peringkat pra pembinaan, pembinaan dan pasca pembinaan.

6 Mencadangkan kaedah penyenggaraan dalam peringkat pasca pembinaan.

TAHAP
1.1 Komputer Dan Impak
PENGUASAAN

1 Memberi contoh aktiviti jenayah siber

2 Menerangkan contoh inovasi tidak beretika dalam pengkomputeran
3 Melakukan proses penyulitan dan nyahsulit
4 Membezakan undang-undang siber antara negara
5 Mencadangkan penambahbaikan dalam undang-undang siber negara berserta justifikasi
6 Menghasilkan folio digital lengkap mengenai etika kerjaya bidang pengkomputeran masa hadapan berserta rujukan

TAHAP
1.2 Seni bina komputer
PENGUASAAN

1 Menyatakan komponen yang terlibat dalam kitaran FDE dan menyenaraikan penterjemah bagi bahasa pengaturcaraan
2 Menerangkan proses yang berlaku dalam kitaran FDE
Mengaplikasikan konsep asas seni bina komputer Von Neuman bagi menerangkan penyelesaian masalah oleh komputer melalui
3
lakaran
4 Menghubungkait antara penterjemah dan proses yang berlaku di dalam pemproses
5 Menilai keupayaan komputer melaksanakan sesuatu tugasan berdasarkan komponen pemproses
Menggabungkan konsep asas seni bina komputer, Kitaran FDE dan pelaksanaan atur cara dalam sebuah pemproses menerusi satu
6
demonstrasi yang jelas dan kreatif

TAHAP
1.3 Get Logik
PENGUASAAN

1 Melukis simbol get logik asas dan kombinasi get logik asas dengan betul
2 Menerangkan tindakan setiap get logik asas dan kombinasi get logik asas dengan betul
3 Membina jadual kebenaran dan Ungkapan Boolean yang betul bagi litar get logik yang diberi
4 Menganalisa masalah untuk membina litar get logik dengan jadual kebenaran dan Ungkapan Boolean yang betul
5 Mencadangkan penambahbaikan terhadap litar get logik penyelesaian masalah yang telah dibina
Menghasilkan litar get logik yang lengkap dengan jadual kebenaran dan Ungkapan Boolean yang betul bagi menyelesaikan masalah
6
berdasarkan situasi

TAHAP
2.1 Bahasa Pertanyaan Berstruktur: SQL (Structured Query Language)
PENGUASAAN

1 Menyatakan keperluan menghasilkan skema hubungan pangkalan data yang ternormal

2 Menerangkan lakaran ERD dan fungsi sesuatu arahan (command) SQL yang diberi
3 Menunjukkan proses normalization dan kemaskini data dalam SQL
 DATA PERNYATAAN STANDARD PRESTASI

4 Mengenalpasti skema hubungan yang belum ternormal

5 Memberi justifikasi bilangan table yang dibina dalam sistem pangkalan data yang dibangunkan
6 Menghasilkan satu sistem pangkalan data yang ternormal menggunakan SQL yang dapat menyelesaikan masalah

TAHAP
3.1 Bahasa Penskripan Klien (Client Side Scripting Language)
PENGUASAAN

1 Menyatakan keperluan mengisytihakan pemboleh ubah atau pemalar dalam atur cara
2 Melakar carta alir bagi menunjukkan penyelesaian masalah dalam atur cara
3 Membina atur cara menggunakan Bahasa Penskripan klien yang dapat memaparkan output yang betul dari input yang diberi
4 Mengesan nilai pembolehubah dalam subatur cara
5 Mencadangkan penambahbaikan dalam atur cara bagi memperkemaskan susun atur
Menghasilkan atur cara penyelesaian masalah bebas ralat yang kreatif mengandungi struktur kawalan, standard library, procedur
6
dan function serta tatasusunan

TAHAP
3.2 Bahasa Penskripan Pelayan (Server Side Scripting Language)
PENGUASAAN

1 Menyatakan kepentingan pelayan dalam urusan data kepada pengguna

2 Menerangkan keperluan keselamatan data yang disimpan dalam rangkaian
Membina atur cara menggunakan Bahasa Penskripan Pelayan yang dapat memberi tindak balas pada pertanyaan (query) yang
3
dibuat untuk pangkalan data
4 Menguji dan menentusahkan keselamatan data pada laman web yang dibina
5 Mencadangkan penambahbaikan dalam atur cara bagi meningkatkan keselamatan data
Mencipta atur cara kreatif menggunakan Bahasa Penskripan Pelayan bagi menghasilkan tindak balas yang unik untuk setiap
6
pengguna dan dapat memanipulasi data dalam pangkalan data dengan tepat.

TAHAP
3.3 Laman Web Interaktif
PENGUASAAN

1 Menyatakan fungsi HTML dan CSS dalam membina laman web

2 Menjelaskan keperluan reka bentuk yang sesuai dengan tujuan dan pengguna laman web
Membina tapak web menggunakan frame, header, paragraph dan image dalam HTML dan menggayakan text, font, background,
3
tables, borders dan position melalui CSS
4 Membezakan peranan Bahasa Pengskripan Klien dan Bahasa Pengskripan Pelayan dalam laman web
5 Mencadangkan penambahbaikan pada laman web yang dibina
Menghasilkan sebuah laman web interaktif yang kreatif dan menarik untuk kegunaan pengguna dan pentadbir sistem dalam
6
menyelesaikan masalah

TAHAP
KESELURUHAN
PENGUASAAN

1 Mengetahui asas pengkomputeran, pengaturcaraan, pembinaan pangkalan data dan interaksi antara manusia dan komputer.

Menunjukkan kefahaman tentang pengetahuan dan kemahiran dalam pengkomputeran, pengaturcaraan, pembinaan pangkalan
2
data dan interaksi antara manusia dan komputer yang telah dipelajari.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran dalam pengkomputeran, pengaturcaraan, pembinaan pangkalan data dan interaksi
3
antara manusia dan komputer.

4 Menganalisis aspek-aspek dalam pengkomputeran, pengaturcaraan, pembinaan pangkalan data dan interaksi antara manusia dan
komputer bagi membina perkaitan dan membentuk kesimpulan.

5 Membuat pertimbangan dan keputusan menggunakan pengetahuan, pengalaman, kemahiran dan nilai dalam pengkomputeran,
pengaturcaraan, pembinaan pangkalan data dan interaksi antara manusia dan komputer serta memberi justifikasi.
DATA PERNYATAAN STANDARD PRESTASI

Menghasilkan produk berkaitan pengkomputeran, pengaturcaraan, pangkalan data dan reka bentuk interaksi antara manusia dan
6 komputer serta dapat menyampaikan maklumat menggunakan komunikasi yang kreatif dan inovatif secara bersistematik dan
beretika.
 SAINS KOMPUTER
Sekolah: SMK SAUJANA UTAMA Guru Mata Pelajaran: PN MASH MANJAWANI BINTI MAT
Kelas: 5 JINGGA

1.1 Komputer Dan Impak 1.2 Seni bina komputer

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0

5 5

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 0 MURID JUMLAH 0 MURID

1.3 Get Logik 2.1 Bahasa Pertanyaan Berstruktur: SQL (Structured Query Language)
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0

5 5

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 0 MURID JUMLAH 0 MURID

3.1 Bahasa Penskripan Klien (Client Side Scripting Language) 3.2 Bahasa Penskripan Pelayan (Server Side Scripting Language)
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0

5 5

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
1 2 3 4 5 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 0 MURID JUMLAH 0 MURID

3.3 Laman Web Interaktif TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0

5 5

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6

JUMLAH 0 MURID JUMLAH 0 MURID

20
0

0 TP TP
0