ТЕМА. Підготовка до ЗНО. Лексикологія.

Фразеологія
Завдання:
- повторити основні відомості про лексику та фразеологію;
- узагальнити й систематизувати знання про лексичне значення слів,
склад лексики, групи слів за значенням, фразеологізми, їх
особливості й виражальні можливості.

ТЕОРЕТИЧНИЙ БЛОК
Ключові слова:
 лексичне значення слова;
 багатозначні й однозначні слова;
 пряме й переносне значення слова;
 групи слів за значенням (антоніми, синоніми, омоніми, пароніми);
 групи за походженням та за вживанням;
 фразеологізми.
Лексикологія – розділ мовознавчої науки, що вивчає словниковий
склад мови, або лексику.
Лексика – сукупність слів певної мови.
Лексичне значення слова – те, що слово означає. Кожне повнозначне
слово може мати одне або декілька лексичних значень. Лексичне значення
слів пояснено в тлумачних словниках.
Групи слів за значенням, походженням, уживанням та емоційним
забарвленням
Групи слів Значення Приклади
За Однозначні Мають одне лексичне М’яч, диктант,
значен- слова значення. Дніпро, парта
ням Багатозначні Мають декілька лексичних Голова, урок, поле,
слова значень. іти, свіжий
Пряме значення – основне, Солодкий чай,
первинне значення слова. крила чайки,
Переносне виникло шляхом дрімає бабуся
перенесення назви з одного Солодкий сон,
явища дійсності на інше за крила пісні, дрімає
подібністю їхніх ознак. ліс
Омоніми Слова, однакові за звучанням, Бал – оцінка
але різні за значенням. успішності; бал –
танцювальний
вечір
Синоніми Слова, різні за звучанням і Сміливий,
написанням, але однакові або відважний,
близькі за значенням. хоробрий,
безстрашний
Антоніми Слова з протилежним Свято – будень,
лексичним значенням. високий – низький
 Пароніми Слова зі схожим звучанням і Адреса – адрес
написанням,
але різні за значенням.
За похо- Власне Слова, що вживаються лише в Рушниця,
джен- українська українській мові. кмітливий
ням лексика
Запозичена Слова, що ввійшли до Сервер, олімпіада,
лексика української мови з інших мов . тротуар
За Загальновжи- Активно вживають усі носії Повітря, читати,
вживан вані слова мови. близький, багато
-ням Професійні Використовують люди певних Спідометр, шина,
слова професій. карбюратор(водії)
Окрема група професійних
слів – терміни – слова, що
мають чітко окреслене Звук, підмет,
значення й поняття з різних напруга, реакція,
галузей науки, техніки, палуба
мистецтва.
Діалектні Уживають мешканці певної Плай (стежка),
слова місцевості. бульба (картопля)
Неологізми Нові слова, що виникають у Імідж, менеджер,
мові. маркетинг
Застарілі Історизми – слова, що вийшли Кріпак,
слова з активного вжитку. соцзмагання,
Архаїзми – слова, які волость.
витіснилися з активного Ректи – говорити,
вжитку іншими словами. град – місто,
перст - палець
За Нейтральна Слова, якими користуються всі Знати, небо,
емоцій- лексика носії мови в повсякденному холодний, приємно
ним житті.
забарв- Емоційно Слова, які у своєму значенні Ласкавий,
ленням забарвлена мають позитивну або ненависний, водиця,
лексика негативну емоційність і хмарище,
слугують для вираження солоденький
почуттів.
Фразеологія – розділ мовознавства, що вивчає фразеологізми.
Фразеологізм – стійке сполучення слів, яке за значенням дорівнює
одному слову (зарубати на носі – запам’ятати; розбити глек –
посваритися; як кіт наплакав – мало).
У реченні фразеологізм виступає одним членом речення. Ми ніколи не
кривили душею.

Фразеологізми можуть утворювати

 Синонімічні ряди Антонімічні пари
(п’ятами накивати – дати (хоч голки збирай – хоч око
драла – винести ноги) виколи)

Основні джерела походження фразеологізмів

Мова народу Виносити сміття з хати, за холодну воду не братися,
дати гарбуза
Мова різних Знімати стружку, тримати руку на пульсі, з іншої
професій опери
Біблія Наріжний камінь, вовк в овечій шкурі, нести свій
хрест
Антична міфологія Сізіфова праця, дамоклів меч, ахіллесова п’ята
Іншомовні стійкі Знати, де собака заритий (з нім.); боротися з
вислови вітряками (з ісп.); ідея фікс (з фр.)
Перегляньте відео:
«Фразеологічний практикум до ЗНО: 20 завдань на відповідності».
Режим доступу:https://navsi200.com/problemni03/ (автор Анна Огойко)
«Фразеологізми. Секрети визначення». Режим доступу:
https://www.youtube.com/watch?v=j31cfzUkGaM (автор Ганна Дем’яненко)
«10 лексичних помилок української мови». Режим доступу:
https://www.youtube.com/watch?v=07FCyhua7uw (автор Марія Хоменко)
«100 завдань: лексичні помилки для ЗНО». Режим доступу:
https://www.youtube.com/watch?v=YDkL2r1aMfQ (автор Анна Огойко).

ПРАКТИЧНИЙ БЛОК
1. Вправа з ключем. Спробуйте подані фразеологізми згрупувати
за розрядами:
1) зрощення;
2) єдності;
3) сполучення.
Клювати носом, взятися за барки, оббивати пороги, морочити голову,
утяти до гапликів (вдіяти щось недоречне), прийдешній день, виносити
сміття з хати, дотримати слова, втертися в довір’я, сховатися за чужу
спину, бити байдики, дивитися в очі, море по коліна, псувати нерви,
смаленого дуба правити, тьохнуло серце, змотувати вудки.
*Ключ. З других букв перших слів має скластися закінчення вислову
Т.Шевченка: «На те й лихо, щоб…».

2.Поєднайте фразеологізм та його значення. Режим доступу:

https://learningapps.org/1628906
 3. Згрупуйте подані слова. Перед вами будуть з’являтися слова,
розподіліть їх в одну з двох груп: омоніми чи багатозначне слово. Режим
доступу:https://learningapps.org/6198385

БЛОК КОНТРОЛЮ
1. Питання для самоконтролю.
- Яка мовна одиниця є предметом вивчення лексикології?
- На які групи поділяються слова за значенням, походженням,
уживанням та емоційним забарвленням?
- Чи може бути фразеологізмом одне слово?
- Які джерела української фразеології?
- Яку стилістичну роль виконують фразеологізми у творах художньої
літератури та в повсякденному усному мовленні?
2. Виконайте тестові завдання «Лексикологія. Фразеологія».
1. У прямому значенні вжито обидва прикметники в рядку
А залізна покрівля, залізна воля
Б чиста криниця, чиста совість
В золотий перстень, золотий зливок
Г срібна ложка, срібне волосся
Д спокійне серце, спокійне озеро
2. Виділене слово вжито в переносному значенні в реченні
А Я стужився, мила, за тобою.
Б Хай правда по світу полине.
В До дихання мого тихий мак облітає.
Г І в дорогу далеку ти мене на зорі проводжала.
 Д Ти ізнов мені снишся на стежці гіркої розлуки.
3. Загальновживаними є всі слова рядка
А земля, золотий, вуйко, співати
Б світлий, весілля, книга, погляд
В кіно, барвистий, часто, пілігрим
Г влада, співаючи, міністр, десниця
Д переказувати, аваль, приїзд, синій
4. Діалектне слово вжито в реченні
А Отож-бо ти файно наговорив.
Б Суспільство розступилося на аршини.
В На стелі був барельєф: сцена виїзду на полювання.
Г Молодії ланіти, очі й уста марніють зримо.
Д І на оновленій землі врага не буде, супостата.
5. Архаїзм ужито в реченні
А Німим отверзуться уста, прорветься слово, як вода.
Б Несказанне, невимовне кобза промовляє і почуттями серце надихає.
В Ось на краю Європи глевкий чорнозем набух.
Г Сплять лісоруби в колибі, сняться їм сни прості.
Д У зболілім серці, наче темна гадь, клубилися сумніви, понурі думки.
6. Історизм ужито в реченні
А Ви б мене медовістю убили, щоб я вчасно від отрути не воскрес.
Б Суддя поглянув на підсудну лаву: що каже нам убивця на те?
В Іде козак в Україну, мушкет за плечима.
Г Благословен єси за добрі вісті.
Д Шумлять у скринях зелені зерна льону.
7. Запозиченими є всі слова рядка
А стіна, географія, поні
Б тополя, спорт, театр
В директор, музей, цирк
Г брошура, монітор, мрія
Д розум, партер, альбом
8. Омоніми є в усіх рядках, ОКРІМ
А вулканічна лава, дерев’яна лава
Б водяна пара, весільна пара
В футбольне поле, пшеничне поле
Г випускний бал, прохідний бал
Д антична байка, тепла байка
9. НЕМАЄ лексичної помилки в словосполученні
А хронометраж часу
Б офіційна особа
В прейскурант цін
Г подарувати презент
Д перша прем’єра
10. Лексичну помилку допущено в рядку
А призвести до втрат
 Б усунення недоліків
В перелік запитань
Г зворотна адреса
Д заказний лист
11. Фразеологізмами є всі вислови, ОКРІМ
А комар носа не підточить
Б сунути свого носа
В обкрутити довкола носа
Г лишити з носом
Д чути запах носом
12. У реченні Після важкого дня я дуже втомився замість виділених слів
доречний фразеологізм
А не чув ні рук ні ніг
Б ні за цапову душу
В землі під ногами не чув
Г ні риба ні м’ясо
Д ні в сих ні в тих
13. Роль обставини виконує фразеологізм у реченні
А То все було якесь надумане, білими нитками шите.
Б Романові вдома довелося вперше покуштувати березової каші.
В Добре, що нагодився вчасно, бо пустили б за вітром усе село.
Г Усі звернули увагу, що Катруся розповідала похапцем, п’яте через
десяте.
Д Рибалочка на бережку та рибоньку ловить, а милая по милому білі
ручки ломить.
14. Визначте, до якої групи за вживанням належать слова.
Група слів Приклади
1 діалектизми А скайп, блютуз, флешмоб
2 неологізми Б боярин, комсорг, раднаргосп
3 історизми В обкладинка, йогурт, каталог
4 архаїзми Г ланіти, десниця, рать
Д когут, кубіта, бараболя
15. Визначте, до якої тематичної групи професійної лексики належать
слова.
Група лексики Приклади
1 музика А вебкамера, блендер, компресор
2 спорт Б партитура, лібрето, віолончель
3 техніка В редактор, репортаж, шпальти
4 журналістика Г бюлетень, електорат, екзитпул
Д раунд, ринг, пенальті
16. Доберіть українські відповідники до запозичених слів.
Запозичене слово Власне українське слово
1 арбітр А походження
2 портрет Б оздоблення
3 генеза В обожнювання
 4 культ Г суддя
Д зображення
17. Доберіть синоніми до поданих слів.
Слово Синонім
1 засновувати А видавати
2 співвідноситися Б відповідати
3 таланити В організовувати
4 публікувати Г практикувати
Д щастити
18. Доберіть антоніми до поданих слів.
Слово Антонім
1 як-небудь А нишком
2 явно Б підступно
3 щиро В природно
4 штучно Г старанно
Д поспіхом
19. Доберіть до кожного слова, позначеного цифрою, потрібне за змістом
слово, позначене буквою.
1 відкрити А книгу
2 розкрити Б планету
3 відчинити В вікно
4 розгорнути Г злочин
Д намет
20. Установіть значення наведених фразеологізмів.
Фразеологізм Значення
1 стріляний птах А здоровий
2 книга за сімома печатями Б приховане
3 кров з молоком В досвідчений
4 гаряча голова Г запальний
Д дурнуватий
21. Установіть відповідність між фразеологізмом у реченні та його
синтаксичною роллю.
Речення Член речення
1 Ця подія відбулася за царя Гороха. А підмет
2 Од страху моя душа в п’яти сховалася. Б присудок
3 Дівчата як кров з молоком намагалися В додаток
переспівати парубків. Г означення
4 Язикатій Хвесьці не можна казати Д обставина
нічого зайвого.
22. Побудуйте речення з відповідними фразеологізмами.
Речення Фразеологізм
1 Чоловік злякався, хотів уже… А не встромляти носа.
2 Ти мусиш мовчати, а інші можуть… Б п’ятами накивати.
3 Щоб не бути винним, треба… В глека розбити.
4 Справжні друзі повинні… Г ляси точити.
 Д пуд солі з’їсти.
23. Доберіть синоніми до фразеологізмів.
Фразеологізм Синонім
1 ставати під вінець А одним ликом шиті
2 заливати за шкуру сала Б точити ляси
3 два чоботи пара В брати шлюб
4 теревені правити Г два рази ступнути
Д допікати до живого
24. Доберіть антоніми до фразеологізмів.
Фразеологізм Антонім
1 тримати в кулаці А тримати на виду
2 тримати в тіні Б попускати віжки
3 триматися гоголем В тримати в пазурах
4 тримати хвіст трубою Г піджимати хвоста
Д опускати руки.
АБО
Тренувальні тести. Тема 4. Лексика. Фразеологія. Режим доступу:
https://www.iznotest.info/ukrayinska-mova-i-literatura/

Використані матеріали сайтів:

http://pravila-uk-mova.com.ua/
https://naurok.com.ua/
https://learningapps.org/
https://webpen.com.ua/