GRADE LEVEL:

SUBJECT:
PRODUCTION SCRIPT DRAFT # __ PAGE 1

TITLE: Tools for Drawing

TOPIC: Different Drawing Tools or Materials
TREATMENT: __ Narrative Lecture _/_ Narrative Tutorial __ Other
RUN TIME: 30 minutes
SCRIPTWRITER: GINA L. MACROHON, MT-II / JULIE ANN C. TESTA, T-III /
LIEZL S. CORONEL, T-I
INSTRUCTIONAL Uses different drawing tools or materials – pencil,
OBJECTIVE/S: crayons, piece of charcoal, a stick on different papers,
sinamay, leaves, tree bark, and other local materials to create
his drawing.

STORYBOARD/SHOT NO. DESCRIPTION OF VISUAL AUDIO/VOICEOVER

OBB

Feedback FADE IN TO MEDIUM SHOT, TEACHER:

NORMAL ANGLE OF Kumusta mga bata! Ako si Teacher
TEACHER _________ imong maestra sa Arts sa
Grade I.

Tun-an nimo ang mga nagka-

lain-laing himan/materyales sa
pagdibuho -- lapis, krayola, gamay nga
uling, kahoy nga nagkalain-lain ang
sukod, sinamay, dahon, punuan sa
kahoy ug uban pa nga lokal nga
GRADE LEVEL:
SUBJECT:
PRODUCTION SCRIPT DRAFT # __ PAGE 2

materyales sa pagmugna ug alampat o

arts.

TEXT OVERLAY OVER VOICE TEACHER:

Niini nga leksiyon, imong gamiton

ang lain-laing himan-/materyales sa
pagdibuho -- lapis, krayola, gamay nga
uling, kahoy nga nagkalain-lain ang sukod,
sinamay, dahon, punuan sa kahoy ug uban
pa nga lokal nga materyales sa pagmugna
ug alampat o arts.

Hibaw-i nga kon kini imong matun-

an, makatabang kini nga mabansay ang
imong abilidad sa paggamit sa lain-laing
himan/materyales aron malampuson nga
mamugna ang usa ka alampat.

Pagkahuman niini, kinahanglan nga

ikaw makagamit sa nagkalain-laing himan
o materyales sa pagdibuho.
Review ZOOM IN TO MEDIUM SHOT, TEACHER
NORMAL ANGLE OF THE
TEACHER Adunay lima (5) ka klaseng
linya:
ANIMATION POP-OUT OF
1. pinatindog
FLASHCARD OR IMAGE
APPEAR FOLLOWED BY THE 2. pinahigda
ANSWER BELOW THE 3. laktid
IMAGE. 4. sigsag
GRADE LEVEL:
SUBJECT:
PRODUCTION SCRIPT DRAFT # __ PAGE 3

(TEACHER VOICE OVERLAY) 5. baliko

Mga nagkalai-laing porma:

1. kwadrado
2. trayanggulo
3. lingin
4. diyamante
5. bitoon
6. kasing-kasing
7. rektanggulo
8. oblong
9. hexagon

Musical DOWNLOADED VIDEOS OF

DIFFERENT TOOLS OR
MATERIALS IN DRAWING
(SONG /ANIMATION)
GRADE LEVEL:
SUBJECT:
PRODUCTION SCRIPT DRAFT # __ PAGE 4

Lecture VOICE OVERLAY, TEACHER:

ANIMATION POP OUT OF
(Flash one at a FLASHCARDS / PICTURES and
time) NAMES OF EACH TOOL OR
MATERIAL
Adunay daghang pamaagi ug
himan/materyales nga mahimong gamiton
sa pagmugna ug alampat sama sa lapis,
krayola, gamay nga uling, kahoy nga
nagkalain-lain ang sukod, sinamay, dahon,
punuan sa kahoy ug uban pa nga lokal nga
materyales sa pagmugna ug alampat o arts.

VOICE OVERLAY,
ANIMATION POP OUT OF Mao kini ang pipila ka mga
PICTURES pananglitan nga dibuho gamit ang lain-lain
nga butang sa pagdibuho.

(Flash one at a time)

Brief Review FLASH THE QUESTION AND Nganong importante nga imong
POP OUT THE ANSWER. gamiton ang lain-laing himan o materyales
(VOICE OVERLAY) sa pagdibuho?

EMPHASIZE THE UNDERLINE Kini mahinungdanon kay maka-

WORDS tabang kini nga mabansay ang imong
abilidad sa paggamit sa lain-laing
TEACHER-MEDIUM SHOT himan/materyales aron malampuson nga
mamugna ang usa ka alampat.
GRADE LEVEL:
SUBJECT:
PRODUCTION SCRIPT DRAFT # __ PAGE 5

Nasabtan na ba nimo ang tanan?

Andam ka na ba? Dali! Sugdan na nimo
ang sunod nimong buhaton.

Announcement/Reminder FULL SHOT OF THE Aron mas mapalambo pa nimo ang

TEACHER imong kahibalo, pagdibuho ug usa ka
nindot nga butang nga anaa sa imong huna-
huna. Libre ka nga mogamit sa imong
imahinasyon aron mahimong malampuson
ang imong pagdibuho. Ikaw na ang bahala
nga mopili sa gamit para hatagan ug
kinabuhi ang imong obra.

MEDIUM SHOT Hinaut nga niining hamubong panag-

uban aduna kay nakat-onan sa leksiyon
karong adlawa. Hangtod sa sunod
natong panag-uban. Ba…Bye…
-END-