Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
DIVISION OF PAMPANGA
MASANTOL HIGH SCHOOL
(FORMERLY STA. LUCIA NATIONAL HIGH SCHOOL)

Filipino Secondary (SHS) MOVs on

Accomplishment Report SY 2020-2021

I. Mga Isyu / Mga Suliranin na Kinaharap (Issues/Problems Met)

Una at Ikalawang Semestre sa Seniro High School na may kalakip na larawan ng konbersasyon
mula sa mga mag-aaral

A. Pagbabalanse ng magkakaibang Pangangailangan sa Pag-aaral

(Balancing Diverse Learning Needs)
1. Mga mag-aaral na naghahanapbuhay sa malayong lugar o sa ibayong lalawigan, na
nangangailangan ng mahabang panahon sa pag-aaral at pagsagot sa mga Modyul
sa Filipino (sa Pagbasa at Pagsusur ng iba’t ibang Teksto tungo sa Pananaliksik)
2. Mga Mag-aaral na nahihirapan na maunawaan sa ilang bahagi ng aralin sa printed
modyul na kinuha.

B. Mga Isinagawang hakbangin upang matugunan ang mga suliranin at Mga Paraan ng
Pagpapatunay (Mode of Verification)
1. Sa mga naghahanapbuhay na Mag-aaral sa ibang lugar

a. Sa pamamagitan ng virtual na pag-uusap, FB messages nagkaroon ng

pagmumungkahi sa mga mag-aaral na sa Online o digitalized modyul ang pagkuha
at pagsusumite ng modyul,
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
DIVISION OF PAMPANGA
MASANTOL HIGH SCHOOL
(FORMERLY STA. LUCIA NATIONAL HIGH SCHOOL)

b. Pagmomodipika o pagbubuod sa mga modyul, ang labing apat na modyul ay

ibubuod sa pitong modyul na lamang na hindi naaapektuhan ang mga
kasanayang pampagkatuto (Learning competencies).
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
DIVISION OF PAMPANGA
MASANTOL HIGH SCHOOL
(FORMERLY STA. LUCIA NATIONAL HIGH SCHOOL)

c. Nagbigay ng birtuwal na talakayan bilang interbensyon na pag-aaral sa mga mag-

aaral (sembreak)

2. Mga mag-aaral na di maunawan ang aralin at mga pagsasanay sa

Modyul
a. Pakikipag-ugnayan sa mga magulang kaugnay mga solusyon na maaaring
makatulong sa pag-aaral ng mga anak sa pamamagitan isang oryentasyon kung
paano matutulungan ang mga mag-aaral sa kanilang mabilis na pagkatuto na gamit
ang modyul at mga psoiblebleng pamamaraan upang makasabay sila sa pag-aaral
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
DIVISION OF PAMPANGA
MASANTOL HIGH SCHOOL
(FORMERLY STA. LUCIA NATIONAL HIGH SCHOOL)

b. Paglunsad ng Birtuwal ng Konsultahan sa mga mag-aaral at pagkatapos ng

talakayan at maunawaan ang mga bahagi ng modyul ay nagkaroon ng digitalized
na Gawain o pagsusulit na nasa google forms.
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
DIVISION OF PAMPANGA
MASANTOL HIGH SCHOOL
(FORMERLY STA. LUCIA NATIONAL HIGH SCHOOL)

II. Pictures of learners watching IBC 13, Etulay, Fernandino Kids, etc.
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
DIVISION OF PAMPANGA
MASANTOL HIGH SCHOOL
(FORMERLY STA. LUCIA NATIONAL HIGH SCHOOL)

III. Videos made by teacher (for learning)

 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
DIVISION OF PAMPANGA
MASANTOL HIGH SCHOOL
(FORMERLY STA. LUCIA NATIONAL HIGH SCHOOL)

IV. Kids performance task

V. Strategies in Distribution & Retrieval of Modules

 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
DIVISION OF PAMPANGA
MASANTOL HIGH SCHOOL
(FORMERLY STA. LUCIA NATIONAL HIGH SCHOOL)

VI. Photos on Webinars or Trainings

VII. Teachers Made Instructional Materials for the New Normal

1. Mga Gawaing sa Pagkatuto (learning activity sheet)

Gaya ng LAS Gawaing Blg 1-10 sa Filipino sa Piling Larang,
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
DIVISION OF PAMPANGA
MASANTOL HIGH SCHOOL
(FORMERLY STA. LUCIA NATIONAL HIGH SCHOOL)

2. Mga Gawaing Pagganap

a. Pagpapagawa ng pagpapakita ng kahusayan sa pagbasa ng isang teksto o genro
ayon sa kanilang kasanyan o kinahihiligan
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
DIVISION OF PAMPANGA
MASANTOL HIGH SCHOOL
(FORMERLY STA. LUCIA NATIONAL HIGH SCHOOL)

➢ Halimbawa ng kanilang awtput

3. Mga Kagamitang Pampagtuturo na angkop sa kasalukuyang learning Modality dulot ng

pandemya
a. Mga powerpoint presentation na maaaring magamit sa online konsultahan o
feedbacking gaya ng pagtalakay sa mga Uri ng mga Teksto mula sa Module 1-6 sa
pagbubuod ng aralin
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
DIVISION OF PAMPANGA
MASANTOL HIGH SCHOOL
(FORMERLY STA. LUCIA NATIONAL HIGH SCHOOL)

b. Mga lesson na isina video na may musika habang pinanonood na ginamit sa

introduksyon ng aralin sa Ikatlong Kwarter sa 2nd semester sa Pagbasa at Pagsusuri
ng iba’t ibang Teksto tungo sa Pananaliksik.

VIII. Pictures of Learners Using Modules

 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
DIVISION OF PAMPANGA
MASANTOL HIGH SCHOOL
(FORMERLY STA. LUCIA NATIONAL HIGH SCHOOL)

IX. Teachers Best Practices for New Normal

A. Paggamit ng Birtuwal na Konsultahan

B. Pagpapanood ng Video Lesson
C. Paggamit ng Digital na Pagsusulit sa pamamagitan ng paggamit ng google forms
D. Pagpapanonood ng e-tulay tutorial
E. Pagbuo ng group chat sa pakikipagtalakayan sa mga mag-aaral sa bawat seksyon
F. Paggawa Pribadong Facebook Groupsa pag-aanunsyo at pagsusumite ng mga gawaing
pagganap

Inihanada ni:

IRENE M. YUTUC
Master Teacher I -Filipino