You are on page 1of 4

Republic of the Philippines

Department of Education
Region III-Central Luzon
Schools Division of Bulacan
San Miguel National High School

PANG-ARAW-ARAW NA TALA SA PAGTUTURO


Paaralan: SAN MIGUEL NATIONAL HIGH SCOOL Baitang: 7
Guro: MARK ANGELO G. VALMEO Asignatura: Filipino
Petsa/
Setyembre 12-16, 2022/10:30 n.u - 5:30 n.h. Markahan Una
Oras:
(Pursuant to DepEd Order No. Unang Araw Ikalawang Araw Ikatlong Araw Ikaapat na Araw Ikalimang Araw
42, series of 2016) Lunes – Krypton, Hydrogen Martes – Krypton, Miyerkules – Krypton, Huwebes – Sulfur, Zinc Huwebes – Hydrogen
Martes – Sulfur, Zinc Hydrogen Hydrogen Biyernes – Krypton, Sulfur,
Miyerkules – Sulfur, Zinc Zinc

LOCAL HOLIDAY

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pang-nilalaman Pagkatapos ng Ikapitong Baitang, naipamamalas ng mag-aaral ang kakayahang komunikatibo, mapanuring pag-iisip, at pag-unawa at pagpapahalagang pampanitikan gamit ang
teknolohiya at iba’t ibang uri ng teksto at akdang pampanitikang rehiyunal upang maipagmalaki ang sariling kultura, gayundin ang iba’t ibang kulturang panrehiyon.

B. Pamantayan sa Pagganap Naisasagawa ng mag-aaral ang isang makatotohanang proyektong panturismo.

A. Natutukoy ang antas


A. Nagagamit nang wasto A. Nakabubuo ng sariling A. Natutukoy ang mga
ng kaalaman ng mga
ang mga pahayag sa pangungusap gamit ang salitang nagbibigay ng
C .Mga Kasanayan sa Pagkatuto mag-aaral sa
pagbibigay ng mga mga pahayag na nagbibigay patunay mula sa
pamamagitan ng
patunay ng patunay. binasang teksto.
pagsusulit.
II. NILALAMAN Mga Pahayag na Nagbibigay ng Mga Pahayag na Nagbibigay Mga Pahayag na Nagbibigay ng REGIONAL DIAGNOSTIC
Patunay ng Patunay Patunay ASSESSMENT
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay sa
Guro Ph. 1-11 Ph. 1-14

Scuala St., San Juan, San Miguel, Bulacan


300771@deped.gov.ph
Telephone Nos: (044) 327-1123 / (044) 327-1104
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III-Central Luzon
Schools Division of Bulacan
San Miguel National High School

2. Mga pahina sa Kagamitang


Pang-mag-aaral Ph. 1-11 Ph. 1-14
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula sa
portal ng Learning Resources

B. Iba pang Kagamitang Panturo Laptop, Kopya ng akda Laptop, PPT, piraso ng papel Laptop, PPT, piraso ng papel

III. PAMAMARAAN

A. Balik aral sa nakaraang aralin Balik-aral sa mga personal na Pagbabalik-tanaw sa mga


at/o Pagsisimula ng bagong Balik-aral sa akdang Ang
aralin. pamamaraan ng pagsusuri pahayag at salitang ginagamit
Punong Kawayan.
. ng katotohanan. sa pagbibigay ng patunay.

Pagbibigay ng interpretasyon
B. Paghahabi sa layunin sa mga larawang ipakikita ng
guro.

C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin.

Pagtukoy sa mga uri ng


D. Pagtalakay ng bagong Pagtalakay sa mga pahayag
pahayag na ginamit sa bawat
konsepto at paglalahad ng Pangkatang pagbasa ng akdang na ginagamit sa pagbibigay
bagong kasanayan #1
pangungusap. (Pahina 8)
Para kay Nanay. ng patunay.

E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2

Scuala St., San Juan, San Miguel, Bulacan


300771@deped.gov.ph
Telephone Nos: (044) 327-1123 / (044) 327-1104
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III-Central Luzon
Schools Division of Bulacan
San Miguel National High School

Dugtungan ang bawat


F. Paglinang sa Kabihasaan
Katulad ka rin ban g mga pangungusap upang mabuo
(Tungo sa Formative
Assessment) tauhan sa kuwentong binasa? ang pagkamakatotohanan ng
mga ito. (Pahina 9)
Isa ka ba sa mga tumatangkilik
Paggamit ng mga
sa mga produktong ibinebenta
G. Paglalapat ng aralin sa pang- halimbawang salita sa
araw-araw na buhay
sa internet? Ano ang mga
pagbuo ng kani-kaniyang
nagiging batayan mo upang
pangungusap.
tangkilikin ang produkto nila?

H. Paglalahat ng Aralin

Isa-isahin ang mga personal na


pamamaraan sa pagsusuri ng
katotohanan ng mga Pagtukoy sa mga pahayag na
I. Pagtataya ng Aralin
impormasyong nakikita sa nagbibigay ng patunay mula sa
internet/social isang teksto. (Pahina 10)
media/komunidad.

J. Karagdagang Gawain para sa


takdang-aralin at remediation

IV. Mga Tala

V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya.

B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation.

Scuala St., San Juan, San Miguel, Bulacan


300771@deped.gov.ph
Telephone Nos: (044) 327-1123 / (044) 327-1104
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III-Central Luzon
Schools Division of Bulacan
San Miguel National High School

C. Nakatulong ba ang remedial?


Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.

D. Bilang ng mga mag-aaral na


magpapatuloy sa remediation?

E. Alin sa mga istratehiyang


pagtuturo ang nakatulong
ng lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyunan sa
tulong ng aking punongguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang pangturo ang
aking nabuo na nais kong
ibahagi sa mga kapwa guro?

Inihanda ni: Nasuri: Nabatid:

MARK ANGELO G. VALMEO CARMELITA S. CULILAP ERNESTO P. DIZON, EdD


Guro I, Filipino 7 Puno VI, Kagawaran ng Filipino Punong-guro IV

Scuala St., San Juan, San Miguel, Bulacan


300771@deped.gov.ph
Telephone Nos: (044) 327-1123 / (044) 327-1104

You might also like