Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • DLL Esp-1 Q1 W2

    Uploaded by

    Camille Cornelio
    5 views9 pages

    Original Title

    DLL_ESP-1_Q1_W2

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    5 views9 pages

    DLL Esp-1 Q1 W2

    Uploaded by

    Camille Cornelio

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 9

    Republic of the Philippines

    Department of Education
    Region I
    SCHOOLS DIVISION OFFICE – CITY OF SAN FERNANDO (L.U.)
    San Fernando District 3
    SAN FERNANDO NORTH CENTRAL SCHOOL
    Tanqui, City of San Fernando, La Union

    School: San Fernando North Central School Learning Area: EsP


    GRADES 1 to 12 Teacher: Mrs. Emily N. Cornelio Grade Level and Section : 1- Magalang
    DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
    Time: AUGUST 29-SEPTEMBER 03, 2022 (WEEK 2) Quarter: 1ST

    LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES


    I. LAYUNIN
    Naipamamalas ang Naipamamalas ang pagunawa Naipamamalas ang pagunawa
    pagunawa sa kahalagahan ng sa kahalagahan ng pagkilala sa kahalagahan ng pagkilala
    Holiday pagkilala sa sarili at sariling sa sarili at sariling kakayahan, sa sarili at sariling kakayahan,
    A. Pamantayang Pangnilalaman (National kakayahan, pangangalaga sa pangangalaga sa sariling pangangalaga sa sariling
    sariling kalusugan at pagiging kalusugan at pagiging kalusugan at pagiging
    Heroes Day mabuting kasapi ng pamilya. mabuting kasapi ng pamilya. mabuting kasapi ng pamilya.

    Naipakikita ang kakayahan Naipakikita ang kakayahan Naipakikita ang kakayahan


    B. Pamantayan sa Pagganap
    nang may tiwala sa sarili nang may tiwala sa sarili nang may tiwala sa sarili

    C. Mga Kasanayan sa Nasasagot ng tama ang EsP1PKP- Ib-c – 2 EsP1PKP- Ib-c – 2 EsP1PKP- Ib-c – 2
    Pagkakatuto mga tanong sa pagsusulit 2. Naisasakilos ang sariling 2. Naisasakilos ang 2.Naisasakilos ang
    Isulat ang code ng bawat na naibigay. kakayahan sa iba’t ibang sariling kakayahan sa sariling kakayahan sa
    kasanayan pamamaraan iba’t ibang pamamaraan iba’t ibang pamamaraan
    2.1. pag-awit 2.2pagsayaw 2.3 pakikipagtala
    stasan
    at iba pa

    Ortega Highway, Tanqui, City of San Fernando, La Union


    San Fernando North Central School
    09951065156
    101030@deped.gov.ph
    Republic of the Philippines
    Department of Education
    Region I
    SCHOOLS DIVISION OFFICE – CITY OF SAN FERNANDO (L.U.)
    San Fernando District 3
    SAN FERNANDO NORTH CENTRAL SCHOOL
    Tanqui, City of San Fernando, La Union

    II. NILALAMAN Lingguhang Pagsusulit Aralin 2: “Inaalagaan Ko Ang Aralin 2: “Inaalagaan Ko Aralin 2: “Inaalagaan Ko Ang
    Aking Sarili” Ang Aking Sarili” Aking Sarili”

    III. KAGAMITANG PANTURO


    A. Sanggunian
    1. Mga Pahina sa Gabay ng TG p. 11-13 TG p. 13-14
    Guro TG p. 9-10

    2. Mga Pahina sa LM p. 14-20 LM p. 21-22 LM p. 22-24


    Kagamitang Pang-Mag-
    aaral
    3. Mga Pahina sa Teksbuk

    4. Karagdagang Kagamitan
    mula sa portal ng
    Learning Resource
    B. Iba Pang Kagamitang Panturo Test Papers

    IV. PAMAMARAAN
    A. Balik-aral sa nakaraang Anu-ano ang mga gawaing Anu-ano ang mga gawaing Balik-aralan ang kwento Balik-aralan ang kwento
    aralin at/o pagsisimula kaya ninyong gawin? kaya ninyong gawin? tungkol kina Aya at tungkol kay Enteng.Itanong:
    ng bagong aralin Buboy.Sagutin: 1. Bakit laging
    1. Sino-sino ang nagkakasakit si
    papasok sa paaralan? Enteng?

    Ortega Highway, Tanqui, City of San Fernando, La Union


    San Fernando North Central School
    09951065156
    101030@deped.gov.ph
    Republic of the Philippines
    Department of Education
    Region I
    SCHOOLS DIVISION OFFICE – CITY OF SAN FERNANDO (L.U.)
    San Fernando District 3
    SAN FERNANDO NORTH CENTRAL SCHOOL
    Tanqui, City of San Fernando, La Union

    2. Paano sila naghanda 2. Bunga nito, ano ang


    sa pagpasok? palaging nangyayari
    3. Ano-ano ang ginawa sa kanya?
    nila pagkagising?
    Pagbibigay ng pamantayan Pagpapakita ng larawan ng Simulan ang aralin sa Simulan sa pamamagitan ng
    sa pagsagot ng pagsusulit isang batang babae at lalaki. pamamagitan ng Health awitin.
    Check. Sino-sino sa mga mag- (Tune: Baa, Baa, Black Sheep)
    aaral ang may malinis na Magsepilyo ng ngipin, ng
    kamay, kuko, atbp? ngipin, ng ngipin,
    Magsepilyo ng ngipin,
    B. Paghahabi sa layunin ng ganitong gawin.
    aralin Taas-baba, taas-baba, taas-
    baba, taas-baba,
    Taas-baba, taas-baba,
    magsepilyo na.

    Habang inaawit, ipakita sa


    pamamagitan ng
    demonstrasyon ang tamang
    pagsesepilyo ng ngipin.
    C. Pag-uugnay ng mga Paglilinaw ng panuto Pag-usapan ang pagliban sa Piliin ang pinakamalinis na Magpakita ng puppet na mga
    halimbawa sa bagong klase. Ano ba ang kadalasang grupo ng mga bata sa klase. gulay at prutas.
    aralin sanhi ng pagliban? Kung Iharap sila sa klase upang Pagsalitain ang
    palagi silang lumiliban, paano mapalakpakan. mga gulay, tulad
    nila ganap na mauunawaan ng mga

    Ortega Highway, Tanqui, City of San Fernando, La Union


    San Fernando North Central School
    09951065156
    101030@deped.gov.ph
    Republic of the Philippines
    Department of Education
    Region I
    SCHOOLS DIVISION OFFICE – CITY OF SAN FERNANDO (L.U.)
    San Fernando District 3
    SAN FERNANDO NORTH CENTRAL SCHOOL
    Tanqui, City of San Fernando, La Union

    ang aralin? sumusunod,


    Ampalaya: Hu!hu!hu!
    Kalabasa: Ampalaya, bakit ka
    umiiyak?
    Ampalaya: Kasi, ayaw akong
    kainin ng mga
    bata. Ayaw nila
    sa akin.
    Tanungin ang mga mag- Ituro ang awit na “Sampung Ipakita sa mga bata na bukod
    aaral. Ano kaya ang dapat mga Daliri” sa mga gamit sa paglilinis,
    nilang gawin para maging mahalaga rin ang pagkain
    D. Pagtalakay ng bagong
    malusog at hindi sakitin? nang tama.Pag-usapan ang
    konsepto at paglalahad
    mga pagkaing mainan para sa
    ng bagong kasanayan #1
    katawan.Talakayin ang
    kahalagahan ng pagkain ng
    prutas at gulay.
    E. Pagtalakay ng bagong Pagbasa sa kwento.Ipakilala Ilahad ang kwento tungkol kay Talakayin ang mga kasamaang
    konsepto at paglalahad ang karakter sa kuwento at Enteng..(Tingnan sa pah. 12 dulot ng junk food.
    ng bagong kasanayan #2 alamin kung paano nanatiling ng TG)
    malusog.

    F. Paglinang sa kabihasnan Ipaasagot ang mga Pag-usapan ang detalye ng Sumunod na pag-usapan ang
    (Tungo sa Formative katanungan sa katapusan ng kwento. mga gawaing nakasasama sa
    Assessment) kwento. Ano-ano ang 1. Bakit palaging kalusugan. Hal. Pagpapaulan,
    ginawa ng dalawang bata? nagkakasakit si Enteng? pagtatampisaw sab aha. Bakit

    Ortega Highway, Tanqui, City of San Fernando, La Union


    San Fernando North Central School
    09951065156
    101030@deped.gov.ph
    Republic of the Philippines
    Department of Education
    Region I
    SCHOOLS DIVISION OFFICE – CITY OF SAN FERNANDO (L.U.)
    San Fernando District 3
    SAN FERNANDO NORTH CENTRAL SCHOOL
    Tanqui, City of San Fernando, La Union

    Malinis kaya silang tingnan 2. Bunga nito, ano ang ito masama sa kalusugan?
    bago pumasok sa paaralan? palaging nangyayari sa
    kanya?
    Ihambing ang ginawa nina Iugnay sa karanasan ng mga Ilahad ang mga pagsasanay.
    Aya at Buboy sa ginawa ng bata ang karanasan ni Ipasagot ang mga tanong.
    mga mag-aaral bago sila Enteng? Tanungin sila kung
    G. Pag-uugnay sa pang araw- pumasok sa paaaralan. may mga pagkakataon ba na
    araw na buhay Bayaang magkwento sila ng hindi nila nagagawa ang gusto
    kanilang mga karanasan. o hilig nilang gawin?Bakit?
    Iugnay ito marahil ay
    kalagayan ng kanilang
    kalusugan.
    Alagaan ang sarili. Hanguin mula sa pananaw ng Ano-ano ang mga bagay o
    mga bata ang kahalagahan ng gawaing mainam para sa ating
    H. Paglalahat ng Aralin
    pagiging malusog. Ano ang kalusugan? Bakit natin dapat
    kaugnayn ng kalusugan nila sa na pangalagaan ang ating mga
    paglinang ng kanilang mga kalusugan?
    kakayahan?
    I. Pagtataya ng Aralin Pagsagot sa mga tanong Magpagawa ng poster tungkol Pagsagot sa mga tanong.
    tungkol sa pagiging malinis sa kalusugan.Ipaskil
    sa pangangatawan. ang gawa ng mga bata.
    J. Karagdagang gawain para Magdikit ng mga larawan na Magdikit ng mga larawang
    sa takdang aralin at nagpapakita ng nagpapakita ng mga gawaing
    remediation pangangalaga sa sarili. mabuti para sa ating katawan.
    Hal. Pag-eehersisyo, pagkain

    Ortega Highway, Tanqui, City of San Fernando, La Union


    San Fernando North Central School
    09951065156
    101030@deped.gov.ph
    Republic of the Philippines
    Department of Education
    Region I
    SCHOOLS DIVISION OFFICE – CITY OF SAN FERNANDO (L.U.)
    San Fernando District 3
    SAN FERNANDO NORTH CENTRAL SCHOOL
    Tanqui, City of San Fernando, La Union

    nang masustansya
    V. MGA TALA
    VI. PAGNINILAY
    A. Bilang ng Mag-aaral na
    nakakuha ng 80% sa
    pagtataya
    B. Bilang ng Mag-aaral na
    nangangailangan ng iba
    pang gawain para sa
    remediation
    C. Nakatulong ba ang
    remedial? Bilang ng mga
    mag-aaral na
    nakaunawa sa aralin
    D. Bilang ng mga mag-aaral
    na magpapatuloy sa
    remediation

    E. Alin sa mga istratehiyang Strategies used that work well: Strategies used that work well: Strategies used that work well:
    pagtuturo ang nakatulong ___ Group collaboration ___ Group collaboration ___ Group collaboration
    ng lubos? Paano ito ___ Games ___ Games ___ Games
    nakatulong? ___ Solving Puzzles/Jigsaw ___ Solving Puzzles/Jigsaw ___ Solving Puzzles/Jigsaw
    ___ Answering preliminary ___ Answering preliminary ___ Answering preliminary
    activities/exercises activities/exercises activities/exercises
    ___ Carousel ___ Carousel ___ Carousel
    ___ Diads ___ Diads ___ Diads

    Ortega Highway, Tanqui, City of San Fernando, La Union


    San Fernando North Central School
    09951065156
    101030@deped.gov.ph
    Republic of the Philippines
    Department of Education
    Region I
    SCHOOLS DIVISION OFFICE – CITY OF SAN FERNANDO (L.U.)
    San Fernando District 3
    SAN FERNANDO NORTH CENTRAL SCHOOL
    Tanqui, City of San Fernando, La Union

    ___ Think-Pair-Share (TPS) ___ Think-Pair-Share (TPS) ___ Think-Pair-Share (TPS)


    ___ Rereading of Paragraphs/ ___ Rereading of Paragraphs/ ___ Rereading of Paragraphs/
    Poems/Stories Poems/Stories Poems/Stories
    ___ Differentiated Instruction ___ Differentiated Instruction ___ Differentiated Instruction
    ___ Role Playing/Drama ___ Role Playing/Drama ___ Role Playing/Drama
    ___ Discovery Method ___ Discovery Method ___ Discovery Method
    ___ Lecture Method ___ Lecture Method ___ Lecture Method
    Why? Why? Why?
    ___ Complete IMs ___ Complete IMs ___ Complete IMs
    ___ Availability of Materials ___ Availability of Materials ___ Availability of Materials
    ___ Pupils’ eagerness to learn ___ Pupils’ eagerness to learn ___ Pupils’ eagerness to learn
    ___ Group member’s ___ Group member’s ___ Group member’s
    Cooperation in Cooperation in Cooperation in
    doing their tasks doing their tasks doing their tasks
    F. Anong suliranin ang aking __ Bullying among pupils __ Bullying among pupils __ Bullying among pupils
    nararanasan na __ Pupils’ behavior/attitude __ Pupils’ behavior/attitude __ Pupils’ behavior/attitude
    nasulusyunan sa tulong ng __ Colorful IMs __ Colorful IMs __ Colorful IMs
    punong guro at __ Unavailable Technology __ Unavailable Technology __ Unavailable Technology
    superbisor? Equipment (AVR/LCD) Equipment (AVR/LCD) Equipment (AVR/LCD)
    __ Science/ Computer/ __ Science/ Computer/ __ Science/ Computer/
    Internet Lab Internet Lab Internet Lab
    __ Additional Clerical works __ Additional Clerical works __ Additional Clerical works
    Planned Innovations: Planned Innovations: Planned Innovations:
    __ Localized Videos __ Localized Videos __ Localized Videos
    __ Making big books from __ Making big books from __ Making big books from
    views of the locality views of the locality views of the locality
    __ Recycling of plastics to be __ Recycling of plastics to be __ Recycling of plastics to be
    used as Instructional Materials used as Instructional Materials used as Instructional Materials

    Ortega Highway, Tanqui, City of San Fernando, La Union


    San Fernando North Central School
    09951065156
    101030@deped.gov.ph
    Republic of the Philippines
    Department of Education
    Region I
    SCHOOLS DIVISION OFFICE – CITY OF SAN FERNANDO (L.U.)
    San Fernando District 3
    SAN FERNANDO NORTH CENTRAL SCHOOL
    Tanqui, City of San Fernando, La Union

    __ local poetical composition __ local poetical composition __ local poetical composition


    G. Anong kagamitang panturo The lesson have successfully The lesson have successfully The lesson have successfully
    ang aking nadibuho na nais delivered due to: delivered due to: delivered due to:
    kong ibahagi sa kapwa ko ___ pupils’ eagerness to learn ___ pupils’ eagerness to learn ___ pupils’ eagerness to learn
    guro? ___ complete/varied IMs ___ complete/varied IMs ___ complete/varied IMs
    ___ uncomplicated lesson ___ uncomplicated lesson ___ uncomplicated lesson
    ___ worksheets ___ worksheets ___ worksheets
    ___ varied activity sheets ___ varied activity sheets ___ varied activity sheets
    Strategies used that work well: Strategies used that work well: Strategies used that work well:
    ___ Group collaboration ___ Group collaboration ___ Group collaboration
    ___ Games ___ Games ___ Games
    ___ Solving Puzzles/Jigsaw ___ Solving Puzzles/Jigsaw ___ Solving Puzzles/Jigsaw
    ___ Answering preliminary ___ Answering preliminary ___ Answering preliminary
    activities/exercises activities/exercises activities/exercises
    ___ Carousel ___ Carousel ___ Carousel
    ___ Diads ___ Diads ___ Diads
    ___ Think-Pair-Share (TPS) ___ Think-Pair-Share (TPS) ___ Think-Pair-Share (TPS)
    ___ Rereading of Paragraphs/ ___ Rereading of Paragraphs/ ___ Rereading of Paragraphs/
    Poems/Stories Poems/Stories Poems/Stories
    ___ Differentiated Instruction ___ Differentiated Instruction ___ Differentiated Instruction
    ___ Role Playing/Drama ___ Role Playing/Drama ___ Role Playing/Drama
    ___ Discovery Method ___ Discovery Method ___ Discovery Method
    ___ Lecture Method ___ Lecture Method ___ Lecture Method
    Why? Why? Why?
    ___ Complete IMs ___ Complete IMs ___ Complete IMs
    ___ Availability of Materials ___ Availability of Materials ___ Availability of Materials
    ___ Pupils’ eagerness to learn ___ Pupils’ eagerness to learn ___ Pupils’ eagerness to learn
    ___ Group member’s ___ Group member’s ___ Group member’s

    Ortega Highway, Tanqui, City of San Fernando, La Union


    San Fernando North Central School
    09951065156
    101030@deped.gov.ph
    Republic of the Philippines
    Department of Education
    Region I
    SCHOOLS DIVISION OFFICE – CITY OF SAN FERNANDO (L.U.)
    San Fernando District 3
    SAN FERNANDO NORTH CENTRAL SCHOOL
    Tanqui, City of San Fernando, La Union

    Cooperation in Cooperation in Cooperation in


    doing their tasks doing their tasks doing their tasks

    Prepared by: Checked by:

    EMILY N. CORNELIO ELIZABETH G. GURTIZA


    Teacher III Principal II

    Ortega Highway, Tanqui, City of San Fernando, La Union


    San Fernando North Central School
    09951065156
    101030@deped.gov.ph

    You might also like