You are on page 1of 4

Republic of the Philippines

Department of Education
Region III-Central Luzon
Schools Division of Bulacan
San Miguel National High School

PANG-ARAW-ARAW NA TALA SA PAGTUTURO


Paaralan: SAN MIGUEL NATIONAL HIGH SCOOL Baitang: 7
Guro: MARK ANGELO G. VALMEO Asignatura: Filipino
Petsa/
Oktubre 24-28, 2022/9:30 n.u – 4:30 n.h Markahan Una
Oras:
(Pursuant to DepEd Order No. Unang Araw Ikalawang Araw Ikatlong Araw Ikaapat na Araw Ikalimang Araw
42, series of 2016) Lunes – Krypton, Hydrogen Martes – Krypton, Miyerkules – Krypton, Huwebes – Sulfur, Zinc Huwebes – Hydrogen
Martes – Sulfur, Zinc Hydrogen Hydrogen Biyernes – Krypton, Sulfur,
Miyerkules – Sulfur, Zinc Zinc

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pang-nilalaman Pagkatapos ng Ikapitong Baitang, naipamamalas ng mag-aaral ang kakayahang komunikatibo, mapanuring pag-iisip, at pag-unawa at pagpapahalagang pampanitikan gamit ang
teknolohiya at iba’t ibang uri ng teksto at akdang pampanitikang rehiyunal upang maipagmalaki ang sariling kultura, gayundin ang iba’t ibang kulturang panrehiyon.

B. Pamantayan sa Pagganap Naisasagawa ng mag-aaral ang isang makatotohanang proyektong panturismo.

A. Nagagamit nang wasto A. Nasusukat ang A. Natutukoy ang antas A. Natutukoy ang antas
at angkop ang wikang kaalaman ng mga mag- ng kaalaman ng mga ng kaalaman ng mga
Filipino sa pagsasagawa aaral sa mga natalakay A. Pagbabalik-aral sa mga mag-aaral sa mag-aaral sa
C .Mga Kasanayan sa Pagkatuto ng isang makatotohanan na paksa sa Unang paksang tinalakay sa pamamagitan ng pamamagitan ng
at mapanghikayat na Markahan sa Unang Markahan pagsusulit. pagsusulit.
proyektong panturismo. pamamagitan ng
Lagumang Pagsusulit.
II. NILALAMAN
Proyektong Panturismo Lagumang Pagsusulit Pagbabalik-aral UNIFIED TEST UNIFIED TEST

KAGAMITANG PANTURO

Scuala St., San Juan, San Miguel, Bulacan


300771@deped.gov.ph
Telephone Nos: (044) 327-1123 / (044) 327-1104
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III-Central Luzon
Schools Division of Bulacan
San Miguel National High School

A. Sanggunian

1. Mga pahina sa Gabay sa


Guro Ph. 14-15
2. Mga pahina sa Kagamitang
Pang-mag-aaral Ph. 14-15

3. Mga pahina sa Teksbuk

4. Karagdagang Kagamitan mula sa


portal ng Learning Resources

B. Iba pang Kagamitang Panturo Laptop, PPT, piraso ng papel Laptop, PPT, piraso ng papel Laptop, PPT

III. PAMAMARAAN
Ipaliliwanag sa mga mag-
Ipaliliwanag sa mga mag- Ipaliliwanag sa mga mag-aaral
aaral na ang sasagutan na
aaral na ang sasagutan na na ang sasagutan na Unified
A. Balik aral sa nakaraang aralin Balik-tanaw sa mga dapat Lagumang Pagsusulit ay
Ano-ano ang mga paksa sa Unified Test ay pamamaraan Test ay pamamaraan upang
at/o Pagsisimula ng bagong isaalang-alang sa paggawa ng pamamaraan upang masukat
aralin. Unang Markahan ang higit upang masukat ang masukat ang kaalaman nila
travel brochure at ang mga ang kaalaman nila hinggil sa
. ninyong nadadalian? kaalaman nila hinggil sa mga hinggil sa mga paksang
nilalaman nito. mga paksang natalakay mula
paksang natalakay para sa natalakay para sa Unang
modyul 1 hanggang modyul
Unang Markahan. Markahan.
6.

Pagpapakita muli ng ilang mga Pagbibigay ng Lagumang Pagbabalik-aral sa mga Pagbibigay ng kopya ng Pagbibigay ng kopya ng
B. Paghahabi sa layunin
larawan mula sa Mindanao. Pagsusulit. paksang tinalakay. UnifiedTest. UnifiedTest.

Ano-ano ang magagandang


C. Pag-uugnay ng mga tanawin at sikat na produkto
halimbawa sa bagong aralin. sa Mindanao ang tumatak sa
inyong isipan? Ipaliwanag.

Scuala St., San Juan, San Miguel, Bulacan


300771@deped.gov.ph
Telephone Nos: (044) 327-1123 / (044) 327-1104
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III-Central Luzon
Schools Division of Bulacan
San Miguel National High School

D. Pagtalakay ng bagong Pagpapakita ng mga


konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1
magagandang tanawin at sikat
na produkto sa Bulacan.

E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2

Pagpapaliwanag sa Rubric na
F. Paglinang sa Kabihasaan
gagamitin sa paggawa ng
(Tungo sa Formative
Assessment) travel brochure—Bulacan / San
Miguel.

Bakit mahalaga na unang higit Ano ang magandang Ano ang mahalagang Ano ang mahalagang
Bakit mahalaga na palaging
G. Paglalapat ng aralin sa pang- na pasyalan ang mga naitutulong/naidudulot ng naitutulong ng pagbabalik- naitutulong ng pagbabalik-aral
araw-araw na buhay
nakahanda sa mga ibinibigay
magagandang tanawin sa sarili pagbabalik-aral sa mga aral sa lahat ng mga paksang sa lahat ng mga paksang
na pagsusulit?
mong bayan? paksang tinalakay? tinalakay nitong Unang tinalakay nitong Unang
Markahan? Markahan?
Pagtatama sa Lagumang
H. Paglalahat ng Aralin
Pagsusulit.

I. Pagtataya ng Aralin

J. Karagdagang Gawain para sa Pagpapatuloy ng paggawa ng


takdang-aralin at remediation travel brochure.

IV. Mga Tala

Scuala St., San Juan, San Miguel, Bulacan


300771@deped.gov.ph
Telephone Nos: (044) 327-1123 / (044) 327-1104
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III-Central Luzon
Schools Division of Bulacan
San Miguel National High School

V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya.

B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation.
C. Nakatulong ba ang remedial?
Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.

D. Bilang ng mga mag-aaral na


magpapatuloy sa remediation?

E. Alin sa mga istratehiyang


pagtuturo ang nakatulong
ng lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyunan sa
tulong ng aking punongguro at
superbisor?

Inihanda ni: Nasuri: Nabatid:

MARK ANGELO G. VALMEO CARMELITA S. CULILAP ERNESTO P. DIZON, EdD


Guro II, Filipino 7 Puno VI, Kagawaran ng Filipino Punong-guro IV

Scuala St., San Juan, San Miguel, Bulacan


300771@deped.gov.ph
Telephone Nos: (044) 327-1123 / (044) 327-1104

You might also like