Professional Documents
Culture Documents
จัดทำโดย
นางสาวณัฐจิรา โหงชุนห์
ห้อง ชกต.311 รหัส 50238
นำเสนอ
นายวัชรินทร์ ผ่องภักดี
2
วิทยาลัยเทคโนโลยีวิมลบริหารธุรกิจ
Wimol Business Administration
Technological College
ประจำปี การศึกษา 2564
ก
กิตติกรรมประกาศ
บทคัดย่อ
6. อัปโหลดคลิปผลงานลง Youtube
7. รวบรวมคำตอบในแบบสอบถาม
8. สรุปผลจากตารางแสดงจำนวน
9. ทำสรุปผลการศึกษา ข้อเสนอแนะและประโยชน์
สารบัญ
เรื่อง หน้า
กิตติกรรมประกาศ ก
บทคัดย่อ ข
สารบัญ ค
บทนำ
บันทึกการร่วมกิจกรรม 1
บันทึกรายงานการอบรมเพื่อพัฒนาตามสมรรถนะวิชาชีพ 4
ผลงานที่สร้าง/พัฒนาจากความรู้และทักษะที่ สอดคล้องกับ
วิชาชีพที่ ศึกษา 12
สรุป
ความรู้และทักษะใหม่ที่ได้จากการฝึ กประสบการณ์วิชาชีพ 13
การนำความรู้จากการฝึ กประสบการณ์วิชาชีพไปประยุกต์ใช้ใน
ชีวิตประจำวัน 13
การนำความรู้จากการฝึ กประสบการณ์วิชาชีพไปประยุกต์การทํา
งานในอนาคต 13
ข้อเสนอแนะสำหรับนักศึกษารุ่นต่อไป 13
ภาคผนวก
ฉ
รูปภาพปฏิบัติงาน / ผลงาน 14
กิจกรรม Wbac รู้ใช้ร้อ
ู อม เพื่อชีวิตที่มั่นคง 19
สำเนาแบบประเมินผลการฝึ กงานโดยสถานประกอบการ 29
1
บันทึกการร่วมกิจกรรม
2
ขัน
้ ตอนในการดำเนินกิจกรรม (ในส่วนที่รับผิดชอบ)
จดบันทึกรายรับรายจ่ายในแต่ละวันลงในแอพพลิเคชั่นมีตังค์
และในทุก ๆ 1 อาทิตย์จะต้องทำรายงานบันทึกการออมโดยแคป
หน้าจอที่เป็ นหลักฐานการทำรายรับรายจ่าย หลักฐานการออมเงิน
ใส่กระปุกออมสิน หลักฐานการหลักออมเงินก่อนใช้จ่ายและหลัก
3
ฐานการชำระค่าเทอม หลังจากนัน
้ ทำสรุปในรายรับรายจ่ายทัง้
เดือน
ประโยชน์ที่ได้รับจากการร่วมกิจกรรม
ทำให้อยากเก็บออมมากขึน
้ เพื่อใช้ในยามที่จำเป็ น
ปั ญหา / ข้อเสนอแนะ
บางวันไม่ได้ออกไปไหน ทำให้ไม่มีรายรับเข้ามา
ภาพประกอบ
ชื่อกิจกรรม : รับน้องสาขาการ
ตลาด
ระหว่างวันที่ : 3 กันยายน
2564 ระยะเวลา 1 วัน
หน้าที่รับผิดชอบ : เล่นกิจกรรมกับพี่ ๆ ในสาขา
ขัน
้ ตอนในการดำเนินกิจกรรม (ในส่วนที่รับผิดชอบ)
เข้าร่วม ประกวดคลิปวีดีโอแนะนำตัวเองในรูปแบบการใช้ร่าว
ตารหรือที่เรียกกันว่า AI เป็ นการรับน้องของสาขาตลาดเพื่อสาน
สัมพันธ์ระหว่างพี่กับน้องภายในสาขาการตลาด
ประโยชน์ที่ได้รับจากการร่วมกิจกรรม
สานสัมพันธ์พี่และน้องในสาขา
ปั ญหา / ข้อเสนอแนะ
ไม่มีปัญหาในการเข้าร่วมกิจกรรม
ภาพประกอบ
5
ชื่อกิจกรรม : การออกแบบคอน
เทนต์ออนไลน์สร้างยอดขาย
ระหว่างวันที่ : 02 กันยายน
2564 ระยะเวลา 3 ชั่วโมง
หน้าที่รับผิดชอบ : นำเสนอสื่อสร้างสรรค์
ขัน
้ ตอนในการดำเนินกิจกรรม
ได้แนวทางการครีเอทคอนเทนต์สำหรับการขายของออนไลน์
เป็ นประโยชน์อย่างมากกับนักศึกษาที่มีการขายสินค้าออนไลน์
ประโยชน์ที่ได้รับจากการร่วมกิจกรรม
ได้รับคำแนะนำเพื่อนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
ปั ญหา / ข้อเสนอแนะ
ตื่นเต้นและไม่กล้าที่จะถามคำถามที่อยากรู้กับทางวิทยากร
ภาพประกอบ
6
สรุปเนื้อหาการบรรยาย
การคัดแยกขยะให้ถูกประเภท การใช้ประโยชน์จากขยะ เช่น
การนำขยะนัน
้ มาแปรรูปเป็ นปุ๋ยหมัก หรือจะเป็ นการนำขยะมาใช้
ซ้ำ ได้ทำการสาธิตวิธีการทิง้ ขยะติดเชื้อ(หน้ากากอนามัย)และ
บรรยายถึงขัน
้ ตอนการทำน้ำหมักชีวภาพ
ประโยชน์ที่ได้รับ (ต่อตนเอง)
ได้ร้ถ
ู ึงการทิง้ ขยะติดเชื้อ การทำน้ำหมักชีวภาพและการนำไป
ใช้
ประโยชน์ที่ได้รับ (การศึกษา/การทำงาน)
7
สามารถนำเอาความรู้ที่ได้ไปพัฒนาต่อหรือทำขึน
้ มาเพื่อเป็ น
ประโยชน์ต่อผู้อ่ น
ื
สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในด้านใด อย่างไร
การทิง้ ขยะติดเชื้อ แยกขยะติดเชื้อกับขยะทั่วไป
ภาพประกอบ
หัวข้ออบรม บันไดแห่งความสำเร็จทางธุรกิจ
วิทยากร นายกรปภพ โภคาประกรณ์
ผู้จัด Centralplaza
สถานที่ ออนไลน์ผ่าน Meet
วัน / เวลา 10 กันยายน 2564 เวลา 9.00 – 12.00 น.
สรุปเนื้อหาการบรรยาย
8
ขัน
้ ตอนในการไปสู้ความสำเร็จในทางธุรกิจ ทางวิทยากรจะ
บอกและแนะนำแนวทางในการสร้างหรือทำธุรกิจเพื่อให้ประสบ
ความสำเร็จ ไม่ว่าจะเป็ นแนวทาง ความคิด การจัดการ เป้ าหมาย
ประโยชน์ที่ได้รับ (ต่อตนเอง)
ได้ร้ถ
ู ึงแบบแผนและขัน
้ ตอนในการสร้างธุรกิจให้ประสบความ
สำเร็จ
ประโยชน์ที่ได้รับ (การศึกษา/การทำงาน)
สามารถนำเอาความรู้ที่ได้ไปเป็ นแนวทางในการสร้างธุรกิจ
เป็ นของตนเอง
ภาพประกอบ
9
ส่วนสรุป
ความรู้และทักษะใหม่ที่ได้รับจากการฝึ กงาน
1. ทักษะการแยกวัสดุได้ตามที่ถูกต้อง
2. เรียนรู้การใช้โปรแกรมต่างๆ ของระบบหน่วยงาน
4. เรียนรู้และฝึ กการตรวจสอบวัสดุให้มีความถูกต้อง
5. เรียนรู้และฝึ กปฏิบัติงานในการจัดการวัสดุตามประเภทได้
อย่างแม่นยำและชัดเจน
ความรู้จากการฝึ กงานนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
1.นำประสบการณ์ตรงด้านการปฏิบัติตน และการทำงานร่วม
กับผู้บริหารและเจ้าหน้าที่
ในหน่วยมาประยุกต์ใช้ในทำงานร่วมกับผู้อ่ น
ื และเพื่อนๆในวิทยาลัย
2.นำความรู้ที่ได้เรียนรู้ด้วยการปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมาย
จากหน่วยงานมาประยุกต์ใช้ในการเรียนในปั จจุบัน และการเรียน
ต่อในระดับที่สูงขึน
้ ในอนาคต
3.ได้พัฒนา ปรับปรุงทักษะการสื่อสารของตนให้มีความเข้าใจ
ง่ายมากขึน
้
4.นำความรู้จากงานธุรการมาใช้ในการทำโครงงานต่างๆ
5.มีความรู้เกี่ยวกับเอกสารทางราชการและสามารถนำความรู้
นีไ้ ปใช้ประกอบอาชีพได้ในอนาคต
10
การนำความรู้จากการฝึ กงานไปประยุกต์ใช้ในการทำงาน
ในอนาคต
1.ได้ร้จ
ู ักระเบียบของราชการ การทำงานของระบบราชการ
2.มีความรู้ในงานราชการและนำมาปรับใช้กับงานบริการใน
อนาคต
3.สามารถแก้ไขปั ญหาเฉพาะหน้าได้และมีเทคนิคการทำงาน
4.สามารถทำงานเป็ นทีมร่วมกับผู้อ่ น
ื ได้
5.ตรงต่อเวลามีระเบียบวินัย และ ซื่อสัตย์
ข้อเสนอแนะสำหรับนักศึกษารุ่นต่อไป
1.ควรเลือกหน่วยงานหรือสถานประกอบการที่ง่ายต่อการเดิน
ทางไปปฏิบัติงาน
2.ควรมีการกระตือรือร้นในการทำงานและมีอัธยาศัยที่ดีต่อ
เพื่อนร่วมงาน
3.เรียนรู้ จดและจำข้อมูลการทำงานที่ผู้ควบคุมสอน
4.มีความคิดสร้างสรรค์และสามารถแก้ไขปั ญหาเฉพาะหน้าได้
11
ผลงานที่สร้าง/พัฒนาจากความรู้และทักษะที่
สอดคล้องกับวิชาชีพที่ ศึกษา
12
ผลงานที่สร้าง
โปสเตอร์ร้าน บราวน์นี่
จากโครงงาน โครงงานผลิตและจำหน่ายบราวน์นี่
13
ผลงานที่สร้าง
โลโก้ร้านค้า
จากโครงงาน โครงงานผลิตและจำหน่ายบราวน์นี่
14
ผลงานที่สร้าง
วิธีการการทำบราวน์นี่
จากโครงงาน โครงงานผลิตและจำหน่ายบราวน์นี่
15
ภาคผนวก
ภาคผนวก ก
โครงงานผลิตและจำหน่ายบราวน์นี่
16
รูปภาพที่ 1 หน้าปกสไลด์นำเสนอ
17
รูปภาพที่ 1 วัตถุดิบในการทำบราวน์นี่
รูปภาพที่ 2 ขัน
้ ตอนการทำสตอเบอรี่นมสด
18
รูปภาพที่ 3 ขัน
้ ตอนการทำสตอเบอรี่นมสด
19
ภาคผนวก ข
โครงการ wbac รู้ใช้ร้อ
ู อมเพื่อชีวิตที่มั่นคง fin ดี we
can do!!
20
อาหาร 0
4-ต.ค.- พ่อให้เงิน 70 1,150 260 1,300
64 0
5-ต.ค.- ฝาก 50 650 260 50 1,800
64 ธนาคาร 0 0
8-ต.ค.- เติมบัตร 20 450 260 1,800
64 รถไฟ 0
10- ยกยอด 450 260 1,800
ต.ค.-64 ไป 70 90 450 - - 260 50 - 1,800
0 0 0
ต.ค.-64 0
22- ฝาก 20 580 460 20 2,000
ต.ค.-64 ธนาคาร 0 0
23- ซื้อของใช้ 80 500 460 2,000
ต.ค.-64
24- ยกยอด 500 460 2,000
ต.ค.-64 ไป 70 53 500 - - 460 20 - 2,000
0 0 0
ภาคผนวก ค
ประวัติสว
่ นตัว