SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (TAMIL) BANDAR SPRINGHILL,

71010 LUKUT, PORT DICKSON, NEGERI SEMBILAN,DARUL KHUSUS.

RANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN 

PERSATUAN KELAB RUKUN NEGARA

TAHUN 2021

Bil Aktiviti Objektif Sasaran Alatan, Bahan/Catatan

1 Suai kenal guru Pada akhir perjumpaan, Semua murid tahun 4 , 5 dan 6 1. Buku rekod
penasihat & pelajar-pelajar dapat … 1. Mengenali guru penasiht dan AJK kehadiran
perlantikan AJK kelab. kokurikulum.
1. Mengenali guru
penasihat dan AJK. 2. Memaklumkan perlembagaan 2. Perlembagaan kelab.
kelab kepada pelajar-pelajar.

Guru
2 Pengenalan Rukun Pada akhir perjumpaan,
Negara pela-jar-pelajar dapat … 1. Buku rekod
1. Menyatakan sebab- kehadiran
sebab rukun negara
diwujudkan.
menerangkan 2.
kokurikulum pelajar.
Buku log
2. Menyatakan
kepentingan rukun sebab-sebab 3.
kokurikulum.
Video
negara.
Rukun
Negara
diwujudkan
oleh kerajaan.
2. Guru
menerangkan
juga
kepentingan
Rukun Negara
terhadap
Malaysia
yang
mempunyai
rakyat berbilang
Bil Aktiviti Objektif Sasaran Alatan, Bahan/Catatan

kaum dan
agama.
3. Guru
menjelaskan
falsafah dan
prinsip-
prinsip Rukun
Negara.
4. Guru
mengajar
pelajar-pelajar
bersama-sama
mengupas isi
kandungan 5
prinsip
Rukun Negara.
5. Guru dan
pelajar-
pelajar
melafazkan
ikrar Rukun
Negara
bersama-sam
Guru
Bil Aktiviti Objektif Sasaran Alatan, Bahan/Catatan

menerangkan
sebab-sebab
Rukun
Negara
diwujudkan
oleh kerajaan.
2. Guru
menerangkan
juga
kepentingan
Rukun Negara
terhadap
Malaysia
yang
mempunyai
rakyat berbilang
kaum dan
agama.
3. Guru
menjelaskan
falsafah dan
prinsip-
prinsip Rukun
Negara.
Bil Aktiviti Objektif Sasaran Alatan, Bahan/Catatan

4. Guru
mengajar
pelajar-pelajar
bersama-sama
mengupas isi
kandungan 5
prinsip
Rukun Negara.
5. Guru dan
pelajar-
pelajar
melafazkan
ikrar Rukun
Negara
bersama-sam
Semua murid tahun 4 , 5 dan 6

1. menonton video dan mendapat

penjelasan tentang kewujudan dan
kepentingan rukun negara.
3 Lagu “Negaraku” dan Pada akhir aktiviti Semua murid tahun 4 , 5 dan 6 1. Buku rekod
lagu Negeri Sembilan kokurikulum, pelajar- kehadiran
pelajar dapat ... 1. menerangkan kepada pelajar- kokurikulum pelajar.
1. Menyatakan asal pelajar tentang asal usul lagu 2. Buku log
usul lagu Negaraku “Negaraku” dan lagu Negeri kokurikulum.
dan lagu Negeri Sembilan 3. Dokumen berkaitan.
Sembilan. 2. Guru dan pelajar-pelajar 4. Peralatan/bahan
2. Menyanyikan lagu menyanyikan lagu “Negaraku” berkaitan (alat audio
tersebut dengan dengan betul (lirik dan irama). video, ba-han
betul. 3. Cara-cara untuk menghormati cetakan dsb).
lagu Negaraku dan Negeri
Sembilan.
4. Pengenalan lagu dan Pada akhir aktiviti Semua murid tahun 4 , 5 dan 6 1. Buku rekod
prinsip rukun negara kokurikulum, pelajar- kehadiran
pelajar dapat ... 1. Menyanyi lagu rukun negara. kokurikulum pelajar.
1. Menyatakan prinsip- 2. Menyatakan 5 prinsip rukun 2. Buku log
prinsip rukun negara negara. kokurikulum.
dengan betul. 3. Menghasilkan poster prinsip rukun 3. Dokumen berkaitan.
Bil Aktiviti Objektif Sasaran Alatan, Bahan/Catatan
negara Peralatan/bahan
berkaitan (video, ba-
han cetakan dsb).
5. Mengenali Jalur Pada akhir aktiviti Semua murid tahun 4 , 5 dan 6 1. Buku rekod
Gemilang kokurikulum, pelajar- kehadiran
pelajar dapat ... 1. Menonton dan memahami sejarah kokurikulum pelajar.
1. Mengenali sejarah jalur gemilang. 2. Buku log
jalur gemilang. 2. Melukis jalur gemilang. kokurikulum.
2. Menyatakan makna 3. Melabel elemen-elemen jalur 3. Dokumen berkaitan.
elemen-elemen jalur gemilang Peralatan/bahan
gemilang berkaitan (video, ba-
han cetakan dsb).

6 Pertandingan Pada akhir akti-viti 1. Pelajar-pelajar tahun 4,5dan 6 1. Buku rekod

menghasilkan buku kokurikulum, pelajar- menghasilkan buku skrap dengan kehadiran
skrap pelajar dapat ... tema tertentu iaitu: kokurikulum pelajar.
1. Menghasilkan buku a. Yang Di-Pertuan Agong 2. Buku log
skrap bertemakan pertama hingga kini. kokurikulum.
tokoh negara yang b. Perdana Menteri Malaysia. 3. Dokumen berkaitan.
perlu diingati. c. Tokoh-tokoh kemerdekaan 4. Peralatan/bahan
negara. berkaitan (alat audio
d. Pejuang kemerdekaan. video, bahan cetakan
dsb).
7 Bendera-bendera dan Pada akhir aktiviti Pelajar-pelajar tahun ,5 dan 6 1. Buku rekod
lambang –lambang perjumpaan kehadiran
negeri kokurikulum, pelajar- 1. melabelkan bendera dan lambang kokurikulum pelajar.
pelajar dapat ... dengan negeri yang betul. 2. Buku log koku.
1. Memadankan 2. Pelajar-pelajar diminta untuk 3. Dokumen berkaitan.
bendera dan menulis makna setiap warna dan 4. Peralatan/bahan
lambang dengan simbol yang terdapat pada berkaitan (alat audio
negeri yang betul. bendera dan lambang negeri. video, ba-han
cetakan dsb).
8 Kibarkan Jalur Pada akhir aktiviti Pelajar-pelajar tahun ,5 dan 6 1. Buku rekod
Gemilang kokurikulum, pelajar- kehadiran
(Bulan Ogos) pelajar dapat ... 1. memasang bendera di sekitar kokurikulum pelajar.
1. Melibatkan diri kawasan sekolah bagi menyambut 2. Buku log
secara langsung bulan Kemerdekaan (bulan Ogos). kokurikulum.
dalam menghayati 2. menghasilkan bendera secara 3. Dokumen berkaitan.
bulan kemerdekaan. kreatif. 4. Peralatan/bahan
2. Mengibarkan berkaitan (alat audio
bendera di tempat- video, bahan cetakan
tempat strategik dsb).
sekolah.
9 Pertandingan Pada akhir aktiviti Pelajar-pelajar tahun 4,5 dan 6 1. Buku rekod ke-
menghasilkan poster kokurikulum, pelajar- hadiran kokuri-
bertemakan Cintakan pelajar dapat .. 1. menghasilkan poster bertemakan kulum pelajar.
Negara. 1. menghasilkan poster Cintakan Negara peringkat sekolah 2. Buku log kokuri-
bertemakan . kulum.
Cintakan Negara. 2. Pelajar-pelajar mempamerkan 3. Dokumen ber-kaitan.
poster yang dihasilkan dalam 4. Peralatan/bahan
pertandingan ini. berkaitan (alat audio
video, bahan cetakan
dsb).
10 Pertandingan Pada akhir akti-viti Pelajar-pelajar tahun 4 ,5 dan 6 1. Buku rekod
bercerita tentang kokurikulum, pelajar- 1. Menulis cerita tentang perpaduan kehadiran
perpaduan antara pelajar dapat .. antara pelbagai kaum. kokurikulum pelajar.
pelbagai kaum 1.bercerita tentang 2. Melatih untuk bercerita. 2. Buku log
perpaduan antara kokurikulum.
pelbagai kaum. 3. Dokumen berkaitan.
Bil Aktiviti Objektif Sasaran Alatan, Bahan/Catatan
4. Peralatan/bahan
berkaitan (alat audio
video, bahan cetakan
dsb).
11 Pertandingan Pada akhir akti-viti Pelajar-pelajar tahun 4 ,5 dan 6 5. Buku rekod
bercerita tentang kokurikulum, pelajar- 1. Mengadakan pertandingan di kehadiran
perpaduan antara pelajar dapat .. kelas. kokurikulum pelajar.
pelbagai kaum 1.bercerita tentang 6. Buku log
perpaduan antara kokurikulum.
pelbagai kaum. 7. Dokumen berkaitan.
8. Peralatan/bahan
berkaitan (alat audio
video, bahan cetakan
12 Kuiz Rukun negara Pada akhir akti-viti Pelajar-pelajar tahun ,5 dan 6 1. Buku rekod
perjumpaan kelab, 1. Menjawab kuiz rukun negara kehadiran
pelajar-pelajar dapat … kokurikulum pelajar.
1. menjawab kuiz 2. Buku log
rukun negara kokurikulum.
3. Dokumen berkaitan.
4. Peralatan/bahan
berkaitan (alat audio
video, bahan cetakan
dsb).