Đề cương ôn thi giữa học kỳ 2 – Năm học 2021 - 2022

Dạng 1. Căn thức

Bài 1. x +4 x 2 2
Cho hai biểu thức A = và B = − − với x ≥ 0, x ≠ 16.
x +4 x −16 x −4 x +4
1) Tính giá trị của biểu thức A khi x = 4.
2) Rút gọn biểu thức B.
3) Tìm các số thực x để biểu thức C = A.B có giá trị lớn nhất.
Bài 2. x − x +1 x +1 2 9 x −3
Cho biểu thức A = và B = + − ( với x ≥ 0, x ≠ 1, x ≠ 4 )
x −1 x −2 x +3 x+ x −6
1) Tính giá trị biểu thức A khi x = 25
2) Rút gọn biểu thức B
3) Chứng minh nếu B > 0 thì A > 3
Bài 3. 1 1 x x +3
Cho biểu thức A = + − và B = ; x ≥ 0, x ≠ 4.
x −2 x +2 4− x 2− x
1) Rút gọn biểu thức A .
B
2) Cho A = 3 , tính giá trị của biểu thức .
2A
3) Tìm x biết A( x − 2) + 5 x = x + 4 + x +16 + 9 − x.
Bài 4. x x −1 x +2 10 − 5 x
Cho biểu thức A = và B = + − với
1+ x x −2 3− x x −5 x +6
x ≥ 0; x ≠ 9; x ≠ 4

1) Tính giá trị của biểu thức A khi x = 3 − 2 2

2) Rút gọn biểu thức B
3) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức P = A : B
Bài 5.  2 x x  x
x +2
Cho hai biểu thức A = và B =  +  :
1+ x  x − x −6 x −3 x −3
với x > 0, x ≠ 9.
1) Tính giá trị biểu thức A khi x = 36.
2) Rút gọn biểu thức B.
3) Với x ∈ Z, tìm giá trị lớn nhất của biểu thức P = AB.

Dạng 2. Hệ phương trình

Bài 6. Giải hệ phương trình:
 y−2  3 5
 x − y + 2 = −1  x −1 − y − 2 = 1
 
a)  b) 
3 x + 2 y − 4 = 3  5 + 2 = 12
 y+2  x − 1 y −2
Bài 7. mx + 2 y = m + 1
Tìm m nguyên để hệ có nghiệm duy nhất là nghiệm nguyên 
2 x + my = 2 m − 1

Trường THCS Nguyễn Trường Tộ - Nhóm Toán 9 Page 1

 Đề cương ôn thi giữa học kỳ 2 – Năm học 2021 - 2022

Bài 8. mx + 4 y = 10 − m
Cho hệ phương trình  (m là tham số)
 x + my = 4
1) Giải hệ phương trình khi m =1.
2) Xác định các giá trị nguyên của m để hệ có nghiệm duy nhất (x;y) sao cho x> 0, y > 0
3) Với giá trị nào của m thì hệ có nghiệm (x;y) với x, y là các số nguyên dương

Dạng 3. Giải bài toán bằng cách lập phương trình, hệ phương trình
Bài 9. Theo kế hoạch, hai xí nghiệp A và B phải làm tổng cộng 720 dụng cụ cùng loại. Trên thực
tế do cải tiến kĩ thuật, xí nghiệp A hoàn thành vượt mức 12%, còn xí nghiệp B hoàn thành
vượt mức 10% so với kế hoạch. Do đó thực tế cả hai xí nghiệp làm được tổng cộng 800
dụng cụ. Tính số dụng cụ mỗi xí nghiệp phải làm theo kế hoạch?
Bài 10. Hai tổ sản xuất cùng may một loại áo. Nếu tổ thứ nhất may trong 3 ngày, tổ thứ hai may
trong 5 ngày thì cả hai tổ may được 1310 chiếc áo. Biết rằng trong mỗi ngày tổ thứ nhất
may nhiều hơn tổ thứ hai 10 chiếc áo. Hỏi mỗi tổ may trong một ngày được bao nhiêu
chiếc áo?
Bài 11. Một công nhân dự định làm 150 sản phẩm trong một thời gian nhất định. Sau khi làm được
2 giờ với năng suất dự kiến, người đó đã cải tiến các thao tác nên đã tăng năng suất được 2
sản phẩm mỗi giờ và vì vậy đã hoàn thành 150 sản phẩm sớm hơn dự kiến 30 phút. Hãy
tính năng suất dự kiến ban đầu?
Bài 12. 2
Một hình chữ nhật có diện tích 360m . Nếu tăng chiều rộng 2m và giảm chiều dài 6m thì
diện tích không đổi. Tính chu vi hình chữ nhật.
Bài 13. Một thửa ruộng hình chữ nhật, nếu tăng chiều dài thêm 2m và tăng chiều rộng thêm 3m thì
2
diện tích tăng thêm 100m . Nếu cùng giảm chiều dài và chiều rộng 2m thì diện tích giảm
2
đi 68m . Tính diện tích của thửa ruộng đó.
Dạng 4. Bài toán đường tròn tổng hợp
Bài 14. Cho đường tròn ( O; R ) dây BC cố định không qua O ,điểm A di chuyển trên cung lớn BC
sao cho tam giác ABC nhọn và A C > B C . Các đường cao AD , B E , C F của tam giác ABC
cắt nhau tại H .
1) Chứng minh tứ giác ABDE nội tiếp.

=FCA
2) Đường kính CK của ( O) cắt DE tại P . Chứng minh: CA.CB = C F .2R và PCD
.

3) Gọi N là trung điểm AC . Đường tròn ngoại tiếp tam giác DFP cắt AD tại M khác D ,
MN CP
chứng minh rằng = và tìm vị trí điểm A trên đường tròn ( O) để diện tích tam
FN CF
giác MBC lớn nhất.
Bài 15. Cho đường tròn ( O; R ) và điểm M nằm ngoài ( O) . Kẻ hai tiếp tuyến MA , M B với đường
tròn ( A, B là tiếp điểm). Một đường thẳng d đi qua M cắt ( O) tại C và D ( C nằm giữa M
và D , d và MB nằm khác phía đối với MO ), AB cắt MO tại H .
1) Chứng minh tứ giác MAOB nột tiếp

Trường THCS Nguyễn Trường Tộ - Nhóm Toán 9 Page 2

 Đề cương ôn thi giữa học kỳ 2 – Năm học 2021 - 2022

2) Chứng minh MC .MD = MH .MO

3) Chứng minh
= 2CBD
CHD

4) Từ C và D kẻ hai tiếp tuyến với ( O) , chúng cắt nhau tại S . Chứng minh rằng S thuộc
một đường cố định khi d quay quanh M .
Bài 16. Cho (O ; R ) có dây BC cố định, điểm A di chuyển trên cung lớn BC . Gọi AD , BE , CF là
các đường cao và H là trực tâm của tam giác ABC ; I là trung điểm của BC .
1) Chứng minh bốn điểm A , F , H , E cùng nằm trên một đường tròn và 4 điểm
B , C , E , F cùng nằm trên một đường tròn.
2) Khi cung nhỏ BC có số đo bằng 9 0  . Hãy tính độ dài dây cung BC và diện tích tam giác
OBC .
3) Cho đường thẳng qua E và vuông góc với EI cắt BC tại P . Chứng minh PE 2 = PB .PC
.
4) Tìm vị trí của điểm A trên cung lớn BC để tam giác AEH có diện tích lớn nhất.
Bài 17. Cho đường tròn ( O) và dây cung AB, trên AB lấy điểm C nằm ngoài đường tròn. Từ điểm
chính giữa P của cung lớn AB kẻ đường kính PQ cắt dây AB tại D. Tia CP cắt đường tròn tại
điểm thứ hai I, các dây AB và QI cắt nhau tại K.
1) Chứng minh tứ giác PDKI nội tiếp
2) Chứng minh CI .CP = CK.CD và ∆ QAI ∽ ∆ BKI
3) Chứng minh IC là phân giác góc ngoài tại đỉnh I của tam giác AIB
4) Cho A, B, C cố định . Chứng minh khi ( O) thay đổi nhưng vẫn đi qua A, B thì đường
thẳng QI luôn đi qua một điểm cố định
Bài 18. Cho tam giác ABC nhọn, nội tiếp đường tròn ( O) . Ba đường cao A D , B E , C F của tam giác
ABC cùng đi qua trực tâm H.
1) Chứng minh: Tứ giác BFEC nội tiếp.
2) Kẻ đường kính AK của đường tròn ( O) . Chứng minh: tam giác ABD đồng dạng với tam
giác AKC và AB. AC = 2 AD.R.
3) Gọi M là hình chiếu vuông góc của C trên AK. Chứng minh: MD song song với BK.
4) Giả sử BC là dây cố định của đường tròn ( O) còn A di động trên cung lớn BC. Tìm vị
trí của điểm A để diện tích tam giác AEH lớn nhất.

Trường THCS Nguyễn Trường Tộ - Nhóm Toán 9 Page 3