2021/2022 年华小一年级艺术教育（音乐）全年教学计划

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (RPT) 2021/2022

PENDIDIKAN KESENIAN(MUZIK) TAHUN SATU (CATCH UP PLAN)

周次 内容标准/学习标准 备注
/  StandardKandungan / Standard Pembelajaran
日期 模组/ 课题/歌曲 基本内容 附加内容 增补内容 活动建议 Catatan
Minggu 主题 Tema/Tajuk Kandungan Asas Kandungan Kandungan Aktiviti
Tambahan Pelengkap
单元五： 听听 1.2.2 认识、了解和 1. 学生以适当的节奏
43 小小游戏 1.2 音乐元素 分辨强的力度和弱的 朗读歌词。
10-1-2022 力度 2.学生以正确的音准和
14-1-2022 1.2.3 认识、了解和 不同的音色，随着歌曲
分辨声音和乐器的音 的旋律唱歌。
色 3. 学生聆听和辨别大
声、小声、欢呼声、歌
声、笛声和敲击声。

单元十 我爱动物园 1.2.2 认识、了解和 1.学生跟随老师朗读歌 Pendekatan

44 一： 1.2 音乐元素 分辨强的力度和弱的 词和唱歌。 Bertema:
17-1-2022 可爱的动 2.2 音乐技能 力度 2.学生模仿动物的叫
21-1-2022 物 3.2 音乐创作 1.2.3 认识、了解和 声。 Tema Utama:
分辨声音和乐器的音 3.学生辨别动物发出强 Alam Sekitar
色 或弱的叫声。
2.2.1 以准确的发音 Strategi:2
歌
2.2.2 以正确的音准 Integrasi Mata
唱歌 Pelajaran: Bahasa
3.2.1 发出各种声音 Cina,Pendidikan
Moral.
 45 单元十 2.2 音乐技能 2.2.7 跟着乐谱图标 1.学生跟随老师一面拍
24-1-2022 七： 3.2 音乐创作 敲击乐器 手，一面念节奏。
28-1- 小小创作 3.2.2 利用乐谱图标 2 学生跟着乐谱图标敲
20222 家 代替自创简单的节奏 击乐器。
3. 学生自创节奏。
4. 学生用拍手的方式
或敲击乐器根据自己的
创作的节奏拍打。
46
31-1-2021 农历新年假期
4-2-2022 Cuti Tahun Baru Cina

47 单元十 放风筝 2.2.1 以准确的发音 1.学生跟随老师朗读歌 Pendekatan

7-2-2022 五： 2.2 音乐技能 唱歌 词。 Bertema:
11-2-2022 我的风筝 2.2.2 以正确的音准 2.学生唱歌。
唱歌 3. 学生根据歌词拍手/ Tema Utama:
2.2.3 跟着拍子唱歌 做动作。 Sukan & Permainan

Strategi:1

Integrasi Mata
Pelajaran: Bahasa
Cina,Pendidikan
Moral.
48 单元十 小乐队 2.2.8 根据歌词做动 1 学生朗读歌词。
14-2-2022 九： 2.2 音乐技能 作 2. 学生唱歌。
18-2-2022 小乐队 3.2 音乐创作 3.2.1 发出各种声音 3.学生随着节拍，一面
唱歌，一面原地踏步。
4.学生随着歌曲的旋
律，模仿打鼓、敲锣、
吹喇叭及吹笛子的姿势
做动作。
49 单元二十 我的家 1.2.3 认识、了解和 1.学生朗读歌词。
21-2-2022 一： 1.2 音乐元素 分辨声音的音色 2.学生分男女两组唱
25-2-2022 我的家庭 2.2 音乐技能 2.2.1 以准确的发音 歌，然后一起合唱歌
唱歌 曲。
2.2.2 以正确的音准 3.学生根据歌词做动
唱歌 作。