Name:_____________________________________ School: ____________________________

Grade and Section: _____________________________

Written Works
Learning Area: MAPEH -PE 2 week 1-2 Q2
Written Works: Panuto; Tukuyin ang ibat ibang galaw sa ibat ibang lokasyon direksiyon,antas, at landas
na ating napag aralan. Hanapin sa puzzle sa ibaba.

PAGTAKBO PAGPAPADULAS PAG ISKAPE

PAGTALON PAGKANDIRIT

D P L U S G W R N F P Y

W P A G T A K B O H J E

O V M T C L S T L I H G

T P L G Q I G M J G S P

P A G P A P A D U L A S

LI C Y C V L J Y R Z L Q

P Q P A G T A L O N T S

X R J J Z Q Y Y U I H N

B W U I D X H Z N P X A

W P A G - I S K A P E I

P A G K A N D I R I T Q

Y J P T D U R A P N P S

II.Punan ng uri ng kilos na isinasagawa.

-------4.Ito ay paghakbang ng unahang paa at kagyat na pagpalit dito ng hulihang paa sa lugar na
pinagalisan,laging unahan paa ang unang inihahakbang.

--------5Ito ay ginagagawa sa pamamagitan ng pagsadsad sa lapag ng isang paa at paghila sa paa nang may
panimbang ng katawan.

Performance Task:
LEARNING AREA PERFORMANCE STANDARDS/COMPETENCIES

PE 1.demonstrates movement skills in the responds to the sound and

music(PE2MS-Ma-H-l)
ESP 1.Napahahalagahan ang saya at tuwang dulot ng pagbabahagi ng anumang
kakayahan o talento(ESP2PKP-lc-9)
Gawin ito,
1. Isagawa ang mga hakbang sa pagsayaw na natutunan ayon sa awiting Paruparong Bukid.
2. Sagutin ang talahanayan sa ibaba . Lagyan ng masayang emoticon kung naisagawa at malungkot
kung di naisagawa.
Panuto;Lagyan ng tsek ang hanay ng nakangiti ng emoticon kung ang kilos ay naisagawa.Lagyan ng
tsek ang emoticon malungkot kung di naisagawa ang kilos.

☺ ☹
Mga Kilos/Hakbang

Hop Step

Touch Step
Swing Step
Close Step
Point Step

WRITTEN WORKS
Learning Area: MAPEH- PE 2 Q3 week 6-8

Written Works: Multiple Choice

I. Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot. Isulat sa patlang ang sagot.

_____ 1. Ito ay isang gawin na isinasagawa ng may kasama o pangkat. Itoay unahan na makatapos sa isang
gawain.

a. relay b. pagdidribol c. pagpapasa ng bola d. pagbubuslo ng bola

_____ 2. Maaaring ipasa ang bola gamit ang dalawang kamay.

a. pagdidribol b. pagsalo ng bola c. pagpasa ng bola d.pagbubulso ng bola

_____ 3. Gamit ang dalawang kamay ay ibuka ang palad.

A . pagsalo ng bola b. pagdidribol ng bola

c. pagsalo ng bola d. pagdidribol ng bola

II. Panuto: Isagawa ang sumusunod na mga gawain

4. Gumawa ng isang laro o relay na natutunan sa aralin ito .

5. Sumulat ng mga simpleng direksyon kung paano ito ginagawa.