SK NANGA LAWIH

YBB2412

PELAPORAN TAHUNAN HIP 2021

1.0 Pengenalan HIP Sekolah

Program Imersif Tinggi (HIP) merupakan program yang diperkenalkan

di bawah dasar MBMMBI untuk meningkatkan penguasaan Bahasa Inggeris
di dalam dan di luar kelas. Program ini merupakan suatu pengukuhan kepada
surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 1/1999. Garis panduan pengendalian aktiviti
sokongan Bahasa Inggeris di sekolah. Melalui pendekataan ini sekolah diberi
kuasa untuk melaksanakan aktiviti melibatkan peningkatan penguasaan
Bahasa Inggeris.

2.0 Pengenalan HIP Sekolah

2.1 Mewujudkankan persekitaran imersif yang menggalakkan

pembelajaran bahasa Inggeris di sekolah.
2.2 Meningkatkan penggunaan dan penguasaan bahasa Inggeris dalam
kalangan murid.
2.3 Meningkatkan penglibatan murid secara lebih aktif dalam aktiviti
Bahasa Inggeris di sekolah.
2.4 Menggalakkan pemimpin sekolah memainkan peranan penting dalam
merancang perlaksanaan aktiviti bahasa Inggeris di sekolah dan
2.5 Memastikan penglibatan ibu bapa yang lebih aktif dalam pembelajaran
Bahasa Inggeris murid.

1
 3.0 Tren Skor Tahap Imersif Sekolah 2019 – 2020

2019 2020 Perbezaan

Guru Besar 43 43 0
Guru 57.2 61.4 4.2
Murid 50.55 59.05 8.5
Ibu Bapa 54.7 51 -3.7
Total skor 205.55 214.45 8.9
Tahap Immersiveness 3 3

4.0 Laporan Aktiviti HIP Sekolah

4.1 HIP Out Of Class

Nama Aktiviti : i. “Sinar Pagi Programme”

ii. “NILAM Programme”

Objektif : i. Menggalakkan murid menggunakan pelbagai

peluang dan platform yang ada untuk bertutur
dalam Bahasa Inggeris
ii. Memupuk minat membaca buku di dalam Bahasa
Inggeris di kalangan murid.

Kumpulan Sasaran : Semua murid SK Nanga Lawih

Bilangan Penyertaan : 74
Peratus : 100%
Tempoh Pelaksanaan : Sepanjang Tahun
Status Pelaksanaan : Sudah dilaksanakan
Gambar Pelaksanaan : Sila Rujuk Lampiran

4.2 HIP Extra Class

- Tidak dapat dilaksanakan atas sebab Pandamik Covid-19

2
4.3 HIP Outreach
Nama Aktiviti : i. HIP Outreach : ‘Talent Time’ (An online activities)
- story reading, sing a song, quiz

: i. Mengalakkan penggunaan Bahasa Inggeris

dikalangan murid di rumah
ii. Meningkatkan motivasi murid untuk membina
ayat, menulis karangan dan bertutur dalam
Bahasa Inggeris
iii. Memberi peluang kepada murid dan ibu bapa
untuk mejalankan aktiviti Bahasa Inggeris yang
menarik semasa di rumah
Kumpulan Sasaran : Semua murid SK Nanga Lawih
Bilangan Penyertaan : 74
Peratus : 100%
Tempoh Pelaksanaan : September 2021 – November 2021 ( Seminggu sekali)
Status Pelaksanaan : Sudah dilaksanakan
Gambar Pelaksanaan : Rujuk Lampiran

5.0 Rumusan Skor Tahap Imersif 2021

Tahap Imersif – Tahap 4

No. Item Skor

1. Enrolmen Murid 74
2. Min Skor Pentadbir 75
3. Min Skor Guru 70
4. Min Skor Murid 64.7
5. Min Skor Ibu Bapa dan Komuniti 69.7
Skor Keseluruhan 279.6

3
 6.0 Refleksi Keseluruhan Pelaksanaan HIP 2021

i. Kekuatan

SK Nanga Lawih dapat melaksanakan program HIP 2021 walaupun

terkesan dengan pendemik Covid-19. Kekuatan utama program HIP pada
tahun ini adalah:

 Sokongan dan kerjasama yang padu daripada pihak pentadbir (Guru

Besar dan semua Penolong Kanan), Guru-guru dan AKP sekolah.

 Pekerja sekolah, Mrid-murid, Ibu Bapa dan Komuniti setempat

ii. Cabaran

Cabaran utama Program HIP tahun ini adalah:

 Respon daripada murid serta ibu bapa. Ini disebabkan ketiadaan
capaian internet telah menyukarkan pihak sekolah untuk
menghubungi serta mendapatkan respons ibu bapa.

iii.Penambahbaikan

Penambahbaikan yang boleh dicadangkan adalah:

 KPM dapat menambahbaikan capaian Internet yang sedia ada di sekolah.

 Menyediakan peruntukan khas untuk melaksanakan aktiviti HIP.

4
 7.0 Penutup

Kesimpulannya, HIP SK Nanga Lawih dapat dijalankanwalaupun tahun

2021 ini amat mencabar namun. Namun demikian, semua warga sekolah tetap
berharap agar programHIP dapat dirangka serta dijalankan ketika sesi persekolahan
bersemuka pada tahun akan datang. Sokongan padu daripada semua pihak seperti
Guru Besar, pentadbir, guru- guru, ibu bapa dan komuniti amat diperlukan bagi
merealisasikan kejayaan program HIP di SK Nanga Lawih.

Disemak oleh : Disemak oleh : Disahkan oleh :

-------------------------------------------------- ------------------------------------------------ -----------------------------------------------

(PN. OLIVIA AK. TARANG) (EN. RADAT B. ANAL) (EN. JAMES MADI AK BUDOL)
PENYELARAS HIP, PENOLONG KANAN KURIKULUM, GURU BESAR,
SK NANGA LAWIH SK NANGA LAWIH SK NANGA LAWIH

5
LAMPIRAN

HIP OUT OF CLASS ACTIVITY

“Sinar Pagi Programme” and “NILAM Programme”

6
HIP OUTREACH ACTIVITY

‘Talent Time’ (An online activities)

- story reading, sing a song, quiz

7
8