You are on page 1of 2

Republic of the Philippines

Department of Education
Region XI
Division of Davao City
PAQUIBATO DISTRICT
ALFREDO A.ALEDIA ELEMENTARY SCHOOL
Bucana, Lasang, Dava
School ALFREDO A. ALEDIA ES Grade Level THREE-AQUINO
WEEKLY HOME LEARNING PLAN Teachers DUREZA C. TERIC Week 7
Date March 21-25,2022 Quarter Third

Time Subject Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery


8:00-8:15 PRAYER/National
Anthem
8:15-8:30 Exerscise/Song
Monday Kukunin at ibabalik ng
8:30-9:00 Edukasyon sa magulang ang mga
(30 minutes) Pagpapakatao Modules/Activity
9:00-(9:50 Mother Tongue MT3LC-IIIh-4.6 Ikatulong KwarterIka-Pito nga Semana Sheets/Outputs sa
(50 minutes) Identifies the authors purpose for Ilha ang Tumong sa Tagsulat saUsa ka Seleksiyon itinalagang Eskedyul sa
writing a selection Unang Adlaw paaralan
 Learning Task 1
Sulayi og tuba gang BALIKAN TA PAALAALA: Mahigpit na
 Learning Task 2 ipinatutupad ang pagsusuot
SULAYAN Ta sa pp.5-6 ng facemask/face shield sa
paglabas ng tahanan o sa
9:50-10:05 RECESS pagkuha at pagbabalik ng
10:05-10:55 FILIPINO mga Modules/Activity
(50 Mminutes) Sheets/Outputs.
10:55-11:45 English Recall elements of the story; Quarter 3 – Module 7: Writing a Simple Story
(50 minutes) ➢ Sequence information or details in the  Learning Task 1 : Pagsubaybay sa progreso
story; Let Us Try pp. 2-3 ng mga mag-aaral sa bawat
A. DIRECTIONS: Recall a memorable event in your life, or a funny gawain sa pamamagitan ng
➢ Write a simple story using story grammar
experience in school, or maybe an imaginary event and write a text, call fb, at internet.
EN2WC-IVa-e22
simple story using the story grammar as your guide.
Numero ng Guro
11:45-12:00 Parent-Teacher
( 15 minutes) Time 09151802682
12:00- 1:00 Lunch Break
1:00-1:50 Mathematics Learning Competency: Kwarter 3 – Mathematics 3 Modyul 7
(50 Minutes) Finds the missing value in a number Pagpangita sa Nawalang Value sa Number Sentence
sentence involving multiplication or division of  Learning Task 1
whole numbers. Sulayan Nato p.1
e.g. n x 7 = 56 56 ÷ n = 8 ( M3AL-IIIj-12) Pangitaa ang haom nga numero.
1:50-2:30 Araling 1 Maipakita ang pagkapareha og pag kalain- Ikatulong Kwarter – Modyul 7: Alampat Nimo, Hatagi og Bili: Ang Mga
(40 minutes) Panlipunan lain sa mga kultura gamit ang alampat nga Alampat sa Probinsiya
nagpa-ila sa probinsiya ug rehiyon;  Learning Task 1
(AP3PKR-IIIe-5) Buhata ang Sulayan Nato (pp.2-3)

2:30- 3:10 Science


(40 minutes)
3:10-3:25 Recess
3:25- 4:05 MAPEH 1. Makaila og lain laing simbolo sa dynamics Ikatulong Kwarter – Modyul 5bRecognition and Usage of Dynamics
(40 minutes) (Music aron mapanindotang mga balak ug kanta
2. Makagamit og dynamics sa pagpanindot\ Learning Task 1 :
sa mga balak ug kanta  Buhata ang Sulayan Nato p. 6
3. Magpakita og kadasig sa paghimo sa mga Learning Task 2:
tahas o buluhaton.  Tun –I ang leksiyon sa Magtuon Kita pp 6-7
(MU3DY-IIIf-h-6) (MU3DY-III e-h-5 Learning Task 3:
 Buhata ang Magbansay Kita sa pp. 7-9

You might also like