Professional Documents
Culture Documents
Week 1
Week 1
Số thứ tự thể hiện thứ tự của người, sự vật, sự việc trong một nhóm các đối tượng.
Để biến đổi số đếm thành số thứ tự, chúng ta thường thêm đuôi -th vào sau số đếm.
Số thứ tự
Số đếm -th
Any được dùng với cả danh từ đếm được số nhiều và danh từ không đếm được.
Any thường được dùng trong câu phủ định và nghi vấn.
4. (A) few vs. (A) little (Một ít)
(A) few danh từ đếm được số nhiều
+
(A) little danh từ không đếm được
PRONUNCIATION EXERCISES
I - Complete the following table.
(Hoàn thành bảng sau.)
Số đếm Cách viết số đếm Số thứ tự Cách biết số thứ tự
1 8th
five 12th 26th
14 2nd
forty-three
ten
15 25th
thirty-five
26
22nd
nineteen
30
twenty-seven 31st
35
thirteen
7th
67
seventy-nine
16 11th
eighty
seventh sixth
eighteenth twenty-
third thirtieth
nineteenth
twenty-fourth fifteenth
54 thirty-first
sixty-eight 29th
72 thirteenth
II - Underline the correct words to complete each of the following sentences.
(Gạch chân vào từ đúng để hoàn thành các câu sau.)
E.g.: Today is the four/ fourth of July.
1. I have dinner at seven/ seventh o'clock.
2. Rome was founded in the eight/ eighth century BC.
3. Michael is ten/ tenth years old.
4. This cake costs only two/ second dollars.
5. It takes twenty/ twentieth minutes to get from my house to my school by bike.
6. It's the five/ fifth day of our holiday in London.
7. Our apartment is on the three/ third floor.
8. This machine was invented in the nineteen/ nineteenth century.
9. Brazil won the World Cup for the four/ fourth time in 1994.
10. My grandfather’s birthday is on the twenty-two/ twenty-second of August.
III - Complete the sentences using "a", "an", "some" or "any".
(Hoàn thành các câu sau bằng cách sử dụng "a", "an", "some" hoặc "any".)
E.g.: There is a bookstore in my neighbourhood.
1. There aren’t skirts in the shop.
2. There are plates on the table.
3. My father gave me laptop as a gift for my birthday.
4. Is there internet café in your city?
5. Bring me coffee please.
6. Has Alice got sisters?
7. I have been to different cities in England.
IV - Choose the best option.
(Chọn phương án đúng nhất.)
E.g.: We have cheese in the fridge.
A. many B. some C. a D. any
1. I had friends when I studied at high school.
A. many B. much C. a D. any
2. Hurry up! We only have time to finish the task.
A. a few B. a few C. a little D. a lot of
3. It is difficult to buy a beautiful dress near my house because there are shops there.
A. a few B. a little C. any D. much
4. David spent a lot of money on his car. Now he only has money left to pay for his living
expenses.
A. much B. a few C. many D. a little
5. This exam is so difficult that students got low marks.
A. any B. much C. many D. a little
6. rays of sunlight pierced the smoke.
A. Any B. Much C. A few D. A little
7. My hometown has big museum.
A. a B. much C. many D. an
8. There is water in the bottle.
A. few B. a few C. a little D. many
READING EXERCISES
Read the following passage and choose the correct answer to each of the questions.
(Đọc đoạn văn sau và lựa chọn phương án đúng cho mỗi câu hỏi.)
Hello, my name is Joe Hayden and I am twelve (1) old. My eldest brother, David, is sixteen
and Michael is fourteen. I have three younger brothers. My little sister, who is called Naomi, is only two.
David, Michael and I are all into music, something we always enjoy. David plays the drums and Michael
plays the guitar quite loud but no one really minds. I get on (2) with David but not so much
with my younger brothers Jacob and Sam. We go to a school that is far, far away and we are only at home
during the holidays.
It’s good being in a big family. You can play games like football (3) cricket with everyone. In
smaller families, this is not possible.
The bad things are that you always get little kids bugging you. They can be so (4) !
Everything around you is very busy and really messy, and there’s lots of washing (5) and
laundry to do. It also costs much more to go anywhere. But I prefer being in a big family.
1. A. year B. years C. year's D. years'
2. A. good B. bad C. well D. badly
3. A. and B. or C. but D. so
4. A. quiet B. noisy C. tidy D. calm
5. A. up B. on C. in D. down
DAY 3: THERE IS A CAT IN MY HOUSE
GRAMMAR
► THERE IS – THERE ARE (CÓ…)
(+) Affirmative (Câu khẳng định) (-) Negative (Câu phủ định)
danh từ đếm được số ít danh từ đếm được số ít
is is not
There danh từ không đếm được There danh từ không đếm được
are danh từ đếm được số nhiều are not danh từ đếm được số nhiều
E.g.:
There is oil in this bottle. (Có dầu ở trong chai này.)
There aren't any boys in my class. (Không có bạn nam nào trong lớp tôi.)
(?) Interrogative (Câu nghi vấn) (!) Response (Trả lời)
Is danh từ đếm được số ít Yes, there is./there are.
there danh từ không đếm được No, there isn’t./there aren’t.
Are
danh từ đếm được số nhiều
E.g.:
Are there any mobile phones in your bag? (Có điện thoại di động nào trong túi của bạn không?)
There aren't any boys in my class. (Không có bạn nam nào trong lớp tôi.)
Short forms (Dạng rút gọn)
There is = There's There is not = There isn't
There are = There're There are not = There aren't
► ARTICLES (MẠO TỪ)
Mạo từ là từ đứng trước danh từ nhằm cho biết danh từ đó nói đến một đối tượng xác định hay không xác
định.
Mạo từ gồm có: a, an và the.
Phân biệt a, an và the
a/an the
A/ An chỉ được dùng với danh từ đếm được số The được dùng với cả danh từ đếm được (số ít, số
ít. nhiều) và danh từ không đếm được.
E.g.: a girl (một cô gái), an onion (một củ E.g.: the girl (cô gái), the teachers (những người giáo
hành),... viên),...
A/ An nói đến đối tượng không xác định, hoặc The nói đến đối tượng đã xác định, được đề cập đến từ
được nhắc đến lần đầu; khi người nghe/ người trước; người nghe/ người đọc biết chính xác đối tượng
đọc không biết chính xác đối tượng được nói tới được nói tới là ai, cái gì.
là ai, cái gì.
E.g.:
A/ An đi cùng với danh từ chỉ nghề nghiệp. The đứng trước các danh từ nhất định (không thể
E.g.: She is a doctor. He is an engineer. dùng a, an).
(Cô ấy là một bác sĩ. Anh ta là một kĩ sư.) E.g.: the Sun (Mặt Trời),...
II - Convert the affirmative sentences into the negative and the interrogative.
(Chuyển các câu khẳng định thành câu phủ định và nghi vấn.)
E.g.: They have four pets.
(-) They don’t have four pets.
(?) Do they have four pets?
1. She is a specialist.
(-)
(?)
2. They visit their grandparents in London every summer.
(-)
(?)
3. They are handsome and kind.
(-)
(?)
4. He often hangs out with his friends on Sundays.
(-)
(?)
5. Linda spends two hours a day reading books.
(-)
(?)
III - Put the verbs in brackets into Present Simple.
(Chia động từ trong ngoặc ở thì hiện tại đơn.)
E.g.: The Earth (go) goes around the Sun.
1. My father (earn) about 300 pounds every month.
2. I have a cat and its name (be) Daisy.
3. She (not study) on Saturday and Sunday.
4. We (listen) to the BBC every morning.
5. His flight (take) off at 7 p.m. tomorrow.
6. Mount Everest (not be) in Africa but it (be) in Asia.
7. Jim and Joe (go) jogging every week?
8. They often (take) their children to the countryside to enjoy the peace there.
9. A water molecule (consist) of two atoms of hydrogen and one atom of oxygen.
10. Mr. Smith (teach) Spanish and French.
IV - Complete the following sentences using the correct forms of the verbs in the box.
(Hoàn thành các câu dưới đây sử dụng dạng đúng của động từ được cho trong hộp.)
translate take prepare intend
connect leave open illustrate
E.g.:
This is sugar. (Đây là đường.)
That is a fortress. (Kia là một pháo đài.)
E.g.:
• These are craftsmen. (Đây là những người thợ thủ công.)
• Those are maple trees. (Kia là những cây phong.)
► WORD FORMATION: NOUNS (CẤU TẠO TỪ: DANH TỪ)
teach (dạy học) teacher (giáo viên)
VERB + -er = NOUN
• learn (học) learner (người học)
• collect (sưu tập) collector (người sưu tập)
VERB + -or = NOUN
• visit (tham quan) visitor (khách tham quan)
• lie (nói dối) liar (kẻ nói dối)
VERB + -ar = NOUN
• beg (ăn xin) beggar (người ăn xin)
• account (tính toán) accountant (kế toán)
VERB + -ant = NOUN
• assist (giúp đỡ) assistant (phụ tá)
• employ (thuê) employee (người làm công)
VERB + -ee = NOUN
• examine (hỏi thi) examinee (thí sinh)
• equip (trang bị) equipment (sự trang bị)
VERB + -ment = NOUN
• treat (điều trị) treatment (sự điều trị)
• pollute (làm ô nhiễm) pollution (sự ô nhiễm)
VERB + -tion = NOUN
• erect (dựng) erection (sự xây dựng)
• invite (mời) invitation (giấy mời)
VERB + -ation = NOUN
• value (định giá) valuation (sự định giá)
PRONUNCIATION
► STRESS IN TWO-SYLLABLE WORDS (TRỌNG ÂM CỦA TỪ CÓ HAI ÂM TIẾT)
Các loại từ Quy tắc Ngoại lệ
Trọng âm được nhấn vào âm tiết đầu tiên. ba'lloon (n.)
Danh từ và Tính từ
E.g.: 'sculpture (n), 'arctic (adj.) di'verse(adj.)
Trọng âm được nhấn vào âm tiết thứ hai. 'gather (v.)
Động từ
E.g.: re'fleet (v.), o'blige (v.) 'worship (v.)
GRAMMAR & PRONUNCIATION EXERCISES
1 - Choose the word with a different stress pattern.
(Chọn từ có trọng âm khác biệt.)
E.g.: A neglect B. workshop C. surface D. factor
1. A. collapse B. damage C. rescue D. thermal
2. A. poison B. precise C. invent D. transform
3. A. weightless B. visual C. improve D. algae
4. A. afford B. affect C. attend D. accent
5. A. lodging B. bundle C. shallot D. staple
II - Complete the sentences using the correct form of "to be".
(Hoàn thành câu sử dụng dạng đúng của động từ "to be".)
E.g.: _Is_ that your brother over there?
1. Those my best friends who studied with me at elementary school.
2. This my new colleague.
3. those your pencils?
4. These my former teachers.
5. This confidential information.
6. - Let's go bird-watching in the park! – That a good idea.
7. that the latest English book written by Ellen?
8. these your costumes for Halloween?
9. That difficult homework.
10. this the newest equipment in your shop?
Ill - Look at the pictures and match the suitable sentences. Underline the correct demonstrative
pronouns.
(Nhìn tranh và nối với câu phù hợp. Gạch chân vào đúng đại từ chỉ định.)
E. g.: This/That is a box of tissues. A
1. This/ That is an ambulance.
IV - Fill in the blanks with the correct form of the words in the brackets.
(Điền vào chỗ trống dạng đúng của từ trong ngoặc.)
1. Thousands of are injured on construction sites every year. (work)
2. The company is recruiting new for various open positions. (employ)
3. John is the most excellent in this interview. (apply)
4. The is based on average annual data. (calculate)
5. Don’t believe the words Linda says. She is a terrible . (lie)
6. The government is encouraging the of small businesses. (develop)
READING EXERCISES
Read the following passage and decide whether the statements are True or False.
(Đọc đoạn văn sau và quyết định những phát biểu đã cho Đúng hay Sai.)
HOW TO FIGHT FLU THIS WINTER
The flu jab: The flu jab is one possible way to prevent flu. The injection can be given by your local
doctor or at the hospital. When virus proteins are injected into the blood, your body recognizes them as
foreign and makes antibodies. The antibodies are then ready to fight the flu virus if you are unlucky
enough to catch it. Research shows that, on average, having a flu jab reduces your chances of getting flu
by 60-80 percent. Some people feel tired or experience flu-like symptoms for a few days after the jab.
Vitamins: If you don’t like the idea of having an injection, you could try taking vitamin supplements.
Vitamin C is effective; however, taking vitamin C when you already have the flu won’t cure you. If you
take it before you get the flu, it can help to reduce the length and severity of the illness. Another viable
choice is the Cod liver oil. It may taste unpleasant, but it is full of vitamins A and D, which help fight
germs.
Healthy lifestyle: By choosing a healthy lifestyle, you will reduce stress and help your body protect itself
from the flu. Make sure you do some kind of exercise three times a week for at least 20 minutes. You also
need to have balanced diet. Do not eat fried or smoke food. Try to eat as much fresh fruit and vegetables
as possible - at least five portions a day. Choose fiber rich vegetables like carrots, broccoli and oats. Eat
foods which are rich in zinc, such as potatoes, liver and whole wheat bread.
Statements True False
1. You can have a flu jab at your local hospital.
2. If you have a flu jab, you have 60-80% chance of not getting the flu.
3. Taking vitamin C when you have the flu will make you feel much better.
4. Cod liver oil is delicious.
5. If you fell stressed, you have less chance of getting the flu.
6. Eating lots of fruit and vegetables will help you avoid getting the flu.
DAY 7: TEST -40 QUESTIONS/60 MINUTES
Choose the word (A, B, C, D) whose underlined part is pronounced differently.
Question 1: A. promotes B. simmers C. entertains D. reminds
Question 2: A. chefs B. astronauts C. pyramids D. lollipops
Choose the word (A, B, C, D) whose main stress is placed differently.
Question 3: A. wander B. asset C. urban D. conduct
Question 4: A. cannon B. erode C. forbid D. career
Choose the word/ phrase (A, B, C, D) that best fits the space in each sentence.
Question 5: Mr. Robert posts memo on the bulletin board every week.
A. a B. few C. little D. an
Question 6: Many investors pour money into food and beverage startups.
A. an B. the C. D. a
Question 7: some pieces of misleading information about the competition.
A. There are B. There is C. This is D. That is
Question 8: Helen comes from USA but she speaks Vietnamese fluently.
A. - B. - the C. the - D. the - the
Question 9: are the people who serve customers in the restaurant.
A. Wait B. Waiter C. Waiters D. Waiting
Question 10: I placed some and spoons to the left of the plates.
A. knife B. knifes C. knives D. a knife
Question 11: Do you have any about the train timetable?
A. inform B. informs C. information
Question 12: Where she ?
A. do – live B. does – live C. do – lives D. does – lives
Question 13: Are there vegetables in the fridge?
A. any B. many C. very D. a lot
Question 14: There are people in the classroom.
A. much B. a few C. a little D. little
Question 15: is my mobile phone number. Please feel free to call me for more information
about the vacant positions.
A. There B. This C. Those D. These
Question 16: His students German in class.
A. don’t speak B. doesn’t speak C. not speak D. speaks
Question 17: It was his goal in the last games.
A. three - third B. third - three C. three – three D. third - third
Question 18: John always on time for meetings.
A. arrives B. arrive C. is arriving D. don’t arrive
Question 19: There are some letters for you and .
A. I B. me C. they D. we
Question 20: The seminars always in the main conference room.
A. is B. are C. be D. not be
Choose the underlined part (A, B, C, D) that needs correction.
Question 21: Susan’s birthday is on the twenty-three of March. We should prepare a gift for her soon.
A B CD
Question 22: Peter and Mary never comes to class on time. It is annoying.
A B C D
Question 23: I don’t have many money in my pocket. Could you lend me some?
A B C D
Question 24: She gave microwave oven to them as a wedding present.
A B C D
Question 25: Sun rises in the east and sets in the west.
A B C D
Read the following passage and choose the best option to fill in each blank.
Teens Need More Exercise: The medical community has been sounding the alarm: America's kids are
(26) worse physical shape than they were 20 years ago. This is particularly appalling since
overweight teens often grow into overweight adults, and (27) adults develop more heart
disease, diabetes, gout, and arthritis. The New England Journal of Medicine reported that obese teenagers
in the top 25 percent of their weight categories have twice the death rate in their 70s as people who were
in good shape as teens.
Researchers at Memphis State University and the University of Tennessee explored the link several years
ago and were startled to find that kids' metabolisms were lower while they were watching television than
when they were resting and doing nothing at all! The typical teen now spends almost 30 hours a week in
front of the (28) , while eating high-fat snacks.
Great Exercises for Teens: Aerobic exercise is perfect (29) teens who are independent. Some
possibilities include running, in-line skating, cycling, swimming, boxing and (30) gymnastics.
The American Heart Association suggests that teens should raise their heart rates for 20 minutes without
stopping, three or more times a week, although a little muscle soreness can be expected, especially in the
initial weeks of a workout program.
Question 26: A. in B. on C. at D. with
Question 27: A. a B. C. the D. an
Question 28: A. broadcast B. tube C. videos D. radio
Question 29: A. to B. with C. for D. about
Question 30: A. playing B. going C. taking D. doing
Read the following passage and choose the best answer to each of the questions.
Doctor fish: Millions of people around the world have skin problems. There’s an unusual treatment
called ‘doctor fish’. It’s already popular in Japan, China and Turkey, and now you can get it in Europe
too. Patients get into water with hundreds of small fish. The fish eat the dead skin from the patients’ arms,
legs and bodies but they don’t eat any healthy skin. It isn’t painful, but it feels strange! There are many
skin problems that doctors can’t cure, so they are happy for their patients to try doctor fish.
Snake massage: A massage is a great way to relax and health spas offer many different kinds of massage.
At Ada Barak’s health spa in Israel, you can get a really unusual treatment: a snake massage. You go into
a special room. There, you take off your trousers and top and you lie on a table. Then Ada puts about
twelve snakes on you! The large snakes move around on your body and the small snakes go on your face.
Some patients say the snakes can cure headaches, but the treatment is not popular with everybody.
‘People like it or they hate it,’ says Ada.
Laughter therapy: We say in English: ‘Laughter is the best medicine’. Some people really believe that
laughter is good for their health. They go to special classes and have ‘laughter therapy’. At the start of the
class, they all look at each other and say "ho, ho, ho, ha, ha, ha’. Usually, this becomes real laughter and
by the end of the class, they feel great. And in fact, many doctors agree that laughter is good for your
health. In some children’s hospitals in Britain, clowns visit patients and make them laugh.
Question 31: You can get treatment from 'doctor fish' in .
A. Japan, China, Turkey and Europe
B. Japan, China and Turkey, but not Europe
C. Europe only
D. Japan only
Question 32: ‘Doctor fish’ are good for people with skin problems because .
A. they can cure skin problems B. they live in warm water
C. they eat dead skin D. they live in cold water
Question 33: In a snake massage, what do the large snakes do?
A. They move around on your body.
B. They move around on your face.
C. They move around on your body and face.
D. They just lie on your body.
Question 34: What do patients think of the snake massage?
A. They all like it. B. Some like it and some don’t,
C. Most of them don’t like it. D. They all hate it.
Question 35: In some children’s hospitals in Britain .
A. clowns visit the patients
B. doctors take patients and their families to see clowns
C. doctors dress up as clowns
D. clowns dress up as doctors
Complete the following sentences by changing the form of the words in brackets.
Question 36: Lam will try to have a big of stamps. (collect)
(Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT - tỉnh An Giang)
Question 37: Have you read the of our school closing ceremony? (announce)
(Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT - Thành phố Hồ Chí Minh)
Question 38: I have a meeting with my about my research topic. (supervise)
Put the words or phrases in the correct order.
Question 39: every morning/ gets up/ My father/ early/ to catch the train to work.
Question 40: does/ at 8 p.m./ Linda/ usually/ finish/ her work/ not
KEY
DAY 1
GRAMMAR & PRONUNCIATION EXERCISES
I - Fill in the blanks with "a" or "an". (Điền vào chỗ trống "a" hoặc "an".)
1. Đáp án: an
Giải thích: Vì danh từ "umbrella" bắt đầu bằng nguyên âm "u" nên phải dùng mạo từ "an" trước nó.
Dịch nghĩa: an umbrella (n.): một cái ô
2. Đáp án: a
Giải thích: Vì danh từ "park" bắt đầu bằng phụ âm "p" nên phải dùng mạo từ "a" trước nó.
Dịch nghĩa: a park (n.): một công viên
3. Đáp án: a
Giải thích: Vì cụm danh từ "living room" bắt đầu bằng phụ âm "l" nên phải dùng mạo từ "a" trước nó.
Dịch nghĩa: a living room (n.): một phòng khách
4. Đáp án: an
Giải thích: Mặc dù danh từ "hour" bắt đầu bằng phụ âm "h" nhưng nó lại được phát âm là /aʊər/ bắt đầu
bằng nguyên âm /aʊ/ nên phải dùng mạo từ "an" trước nó.
Dịch nghĩa: an hour (n.): một giờ
5. Đáp án: a
Giải thích: Mặc dù danh từ "university" bắt đầu bằng nguyên âm "u" nhưng nó lại được phát âm là /ju:/
bắt đầu bằng phụ âm /j/ nên phải dùng mạo từ "a" trước nó.
Dịch nghĩa: a university (n.): một trường đại học
6. Đáp án: a
Giải thích: Vì danh từ "device" bắt đầu bằng phụ âm "d" nên phải dùng mạo từ "a" trước nó.
Dịch nghĩa: a device (n.): một thiết bị
7. Đáp án: a
Giải thích: Vì danh từ "student" bắt đầu bằng phụ âm "s" nên phải dùng mạo từ "a" trước nó.
Dịch nghĩa: a student (n.): một sinh viên
8. Đáp án: an
Giải thích: Vì danh từ "exercise" bắt đầu bằng nguyên âm "e" nên phải dùng mạo từ "an" trước nó.
Dịch nghĩa: an exercise (n.): một bài tập
9. Đáp án: a
Giải thích: Vì cụm danh từ "gift shop" bắt đầu bằng phụ âm "g" nên phải dùng mạo từ "a" trước nó.
Dịch nghĩa: a gift shop (n.): một cửa hàng quà tặng
10. Đáp án: an
Giải thích: Vì danh từ "idea" bắt đầu bằng nguyên âm "i" nên phải dùng mạo từ "an" trước nó.
Dịch nghĩa: an idea (n.): một ý kiến
11. Đáp án: an
Giải thích: Vì danh từ "engineer" bắt đầu bằng nguyên âm "e" nên phải dùng mạo từ "an" trước nó.
Dịch nghĩa: an engineer (n.): một kĩ sư
12. Đáp án: a
Giải thích: Vì danh từ "building" bắt đầu bằng phụ âm "b" nên phải dùng mạo từ "a" trước nó.
Dịch nghĩa: a building (n.): một tòa nhà
13. Đáp án: an
Giải thích: Vì danh từ "artist" bắt đầu bằng nguyên âm "a" nên phải dùng mạo từ "an" trước nó.
Dịch nghĩa: an artist (n.): một nghệ sĩ
14. Đáp án: a
Giải thích: Vì danh từ "composer" bắt đầu bằng phụ âm "c" nên phải dùng mạo từ "a" trước nó.
Dịch nghĩa: a composer(n.): một nhạc sĩ
15. Đáp án: an
Giải thích: Vì danh từ "air-conditioner" bắt đầu bằng nguyên âm "a" nên phải dùng mạo từ "an" trước nó.
Dịch nghĩa: an air-conditioner (n.): một cái điều hòa
II - Place the following nouns in countable and uncountable noun columns.
(Sắp xếp các danh từ sau vào hai cột danh từ đếm được và không đếm được.)
Danh từ đếm được Danh từ không đếm được
child, doctor, bedroom, book, school, table, brother, furniture, milk, information, oil, knowledge,
tooth, employee, fork, bathroom, pupil sadness, sugar, advice, hope, bread,
equipment, homework,
air, fear
III - Complete the following sentences, adding "-s/ -es" if necessary.
(Hoàn thành các câu sau, thêm "-s/ -es" nếu cần thiết.)
1. Đáp án: sisters
Giải thích: Trước vị trí cần điền có số đếm "two" (hai) nên danh từ phía sau là một danh từ đếm được ở
dạng số nhiều.
Dịch nghĩa: Bố tôi có hai người chị gái.
2. Đáp án: time
Giải thích: Danh từ "time" (thời gian) là danh từ không đếm được do đó không có hình thái số ít, số
nhiều.
Dịch nghĩa: Bây giờ tôi rất bận. Tôi không có thời gian ăn sáng nữa.
3. Đáp án: boxes
Giải thích: Trước vị trí cần điền có số đếm "ten" (mười) nên danh từ phía sau là một danh từ đếm được ở
dạng số nhiều.
Dịch nghĩa: Có mười cái hộp trên sàn nhà.
4. Đáp án: chocolate
Giải thích: Danh từ "chocolate" (sô-cô-la) là danh từ không đếm được do đó không có hình thái số nhiều.
Dịch nghĩa: Tôi không có đủ sô-cô-la để làm một cái bánh sinh nhật.
5. Đáp án: countries
Giải thích: Trước vị trí cần điền có số đếm "five" (năm) nên danh từ phía sau là một danh từ đếm được ở
dạng số nhiều.
Dịch nghĩa: Tôi đã ghé thăm năm quốc gia ờ châu Âu.
6. Đáp án: children
Giải thích: Trước vị trí cần điền có số đếm "four" (bốn) nên danh từ phía sau là một danh từ đếm được ở
dạng số nhiều. "Children" là dạng số nhiều bất quy tắc của danh từ "child".
Dịch nghĩa: Họ có bốn đứa con.