You are on page 1of 2

GIA ĐÌNH TRONG THỜI KÌ QUÁ LÊN CỦA CN XH

Sự biến đổi các chức năng của gia đình


1. Chức năng tái sản xuất ra con người
- Hiện nay việc sinh để được các gia đình tiến hành một cách chủ động, tự
giác khi xác định số lượng con cái và thời điểm sinh con (nhờ vào những
thành tựu y học hiện đại).
- Được điều chỉnh bởi chính sách xã hội của Nhà nước đảm bảo lợi ích của
gia đình và sự phát triển bền vững của xã hội.
- Trước kia – gia đình truyền truyền thống nhu cầu về con cái được thể hiện
trên 3 phương diện: phải có con, càng đông càng tốt và nhất thiết phải có
con trai nối dõi. (do ảnh hưởng của phong tục, tập quán và nhu cầu sản xuất
nông nghiệp)
- Ngày nay – gia đình hiện đại nhu cầu về con cái có những thay đổi căn bản:
giảm mức sinh của phụ nữ, giảm số con mong muốn và giảm nhu cầu cần
thiết phải có con trai. Sự bền vững của hôn nhân phụ thuộc rất nhiều vào các yếu tố tâm lý,
tình cảm, kinh tế, không chỉ là yếu tố có con hay không.
2. Biến đổi chức năng kinh tế, tổ chức tiêu dùng
- Kinh tế gia đình đã có hai bước chuyển mang tính bước ngoặt
 Thứ nhất: từ kinh tế tự cấp tự túc  kinh tế hàng hóa ( tức là từ 1 đơn vị kinh tế khép kín
sản xuất để đáp ứng nhu cầu của gia đình  đơn vị sản xuất chủ yếu để đáp ứng nhu cầu
xã hội)
 Thứ hai: từ đơn vị kinh tế đặc trưng là sản xuất hàng hóa đáp ứng nhu cầu của thị trường
quốc gia  tổ chức kinh tế của nền kinh tế thị trường hiện đại đáp ứng nhu cầu của thị
trường toàn cầu
- Kinh tế hộ gia đình đang trở thành một bộ phận quan trọng trong nền kinh tế quốc dân. Tuy
nhiên cũng gặp rất nhiều khó khăn, trở ngại trong việc chuyển sang hướng sản xuất kinh
doanh hàng hóa theo hướng chuyên sâu trong kinh tế thị trường hiện đại
(do kinh tế hộ gia đình phần lớn có quy mô nhỏ, lao động ít và tự sản
xuất là chính)
- Sự phát triển của kinh tế hàng hóa và nguồn thu nhập bằng tiền của gia
đình tăng lên  gia đình thành 1 đơn vị tiêu dùng quan trọng của xã hội.
(gia đình VN đang tiến tới “tiêu dùng sản phẩm do người khác làm ra”)
3. Biến đổi chức năng giáo dục (xã hội hóa)
- Xã hội VN truyền thống: giáo dục gia đình là cơ sở của giáo dục xã
hội
- Xã hội VN ngày nay: giáo dục xã hội bao trùm lên giáo dục gia
đình và đưa ra những mục tiêu, những yêu cầu của giáo dục xã hội
cho giáo dục gia đình
 Điểm tương đồng giữa gd gia đình truyền thống và giáo dục của
xã hội mới: tiếp tục nhấn mạnh sự hy sinh của cá nhân cho cộng
đồng
- Giáo dục gia đình hiện nay phát triển theo xu hướng đầu tư Các lực lượng tìm kiếm người mất tích do sạt
lở tại Trà Leng, huyện Nam Trà My, Quảng
tài chính gia đình cho giáo dục con cái, nội dung giáo dục
Nam
bao gồm giáo dục đạo đức, ứng xử trong gia đình, dòng họ,
làng xã; giáo dục kiến thức khoa học hiện đại, trang bị công
cụ để con cái hòa nhập với thế giới.
- Sự phát triển của hệ thống giáo dục xã hội + sự phát triển của kinh tế  vai trò của các chủ
thể trong gia đình có xu hướng giảm. Nhưng hiện tượng tiêu cực trong xã hội và trong nhà
trường gia tăng  sự kỳ vọng và niềm tin của các bậc cha mẹ vào hệ thống giáo dục xã hội
trong việc rèn luyện đạo đức, nhân cách cho con họ giảm đi. Các tác động trên  vai trò của
gia đình trong thực hiện chức năng xã hội hóa, giáo dục trẻ em giảm sút ở nước ta trong thời
gian qua.(mâu thuẫn giữa ? với ?)
- Hiện tượng trẻ em hư, bỏ học sớm, lang thang, nghiện hút ma túy, mại dâm (cho thấy sự bất
lực của xã hội và sự bế tắc của một số gia đình trong chăm sóc, giáo dục trẻ em)
4. Biến đổi chức năng thỏa mãn nhu cầu sinh lý, duy trì tình cảm
- Xã hội hiện đại – độ bền vững của gia đình phụ thuộc vào sự ràng
buộc của các mối quan hệ về trách nhiệm, nghĩa vụ giữa vợ và chồng;
cha mẹ và con cái; sự hy sinh lợi ích cá nhân cho lợi ích gia đình; mối
quan hệ hòa hợp tình cảm giữa chồng và vợ; cha mẹ và con cái, sự
đảm bảo hạnh phúc cá nhân, sinh hoạt tự do, chính đáng của mỗi
thành viên gia đình trong cuộc sống chung
- Gia đình VN hiện nay – nhu cầu thỏa mãn tâm lý – tình cảm tăng lên
(do xu hướng chuyển đổi đơn vị kinh tế  đơn vị tình cảm). Yếu tố
rất quan trọng tác động đến sự tồn tại, bền vững của hôn nhân và hạnh phúc gia đình, đặc biệt
là bảo vệ chăm sóc trẻ em và người cao tuổi. Hiện nay các gia đình đang đối mặt với rất
nhiều khó khăn, thách thức. (tỷ lệ gia đình chỉ có 1 con tăng lên  đời sống tâm lý – tình
cảm của nhiều trẻ em và kể cả người lớn cũng sẽ kém phong phú
hơn do thiếu tình cảm về ace trong cuộc sống gđ)
- Tác động của công nghiệp hóa và toàn cầu hóa  tình trạng phân
hóa giàu nghèo sâu sắc.( nhà nước hỗ trợ và khắc phục khoảng
cách giàu nghèo)
- Vấn đề đặt ra là cần phải thay đổi tâm lí truyền thống về vai trò
của con trai, tạo dựng quan niệm bình đẳng giữa con trai và con
gái trong trách nhiệm nuôi dưỡng, chăm sóc cha mẹ già và thờ
phụng tổ tiên ( nhà nước có giải pháp, biện pháp đảm bảo an
toàn tình dục, gd giới tính và sức khỏe sinh sản cho các thành viên sẽ là chủ gia đình tương
lai; củng cố chức năng xã hội hóa của gia đình, xây dựng chuẩn mực và mô hình mới về gd
gđ; giải quyết thỏa đang mâu thuẫn giữa nhu cầu tự do, tiến bộ của người phụ nữ hiện đại với
trách nhiệm làm dâu theo quan niệm truyền thống, mâu thuẫn về lợi ích giữa các thế hệ - hình
thành chuẩn mực mới bảo đảm sự hài hòa lợi ích giữa các thành viên trong gia đình cũng như
lợi ích giữa gia đình và xã hội)
Câu hỏi Kahoot:
Điểm tương đồng giữa giáo dục gia đình truyền thống và giáo dục của xã hội mới là gì?
Đáp án đúng: A.tiếp tục nhấn mạnh sự hy sinh cá nhân cho cộng đồng
Đáp án sai:
B.Giáo dục gia đình là cơ sở của giáo dục xã hội
C.Giáo dục xã hội bao trùm lên giáo dục gia đình
D. a và b đều đúng

You might also like