Megoldókulcs - Irodalom felmérőfüzet 6.

Év eleji szövegértés – 1. változat

Szent István király hadjáratai

1. Igazak (I) vagy hamisak (H) az állítások? Satírozd be ceruzával a megfelelő betűt!
H, H, I, H, H, I Minden jó válasz 1 pontot ér, összesen: 6 pont

2. Számozd meg, milyen sorrendben győzte le István az ellene harcoló vezéreket!

2. Gyula 1. Koppány 3. Keán A helyes sorrend 3 pontot ér

3. Magyarázd meg, miért maradt Gyula élete végéig börtönben!

Azért maradt Gyula élete végéig börtönben, mert pogány hitű volt, és nem akart
megkeresztelkedni. A jó válasz 2 pontot ér

4. Válaszolj röviden a kérdésekre!

a) Hogyan jutalmazta meg István Vencellint? Nagy birtokkal ajándékozta meg.
b) Milyen fogadalmat tett István a Koppány elleni csata előtt?
Azt fogadta meg, hogy ha győz, a Koppány vezér birtokán élő nép gyermekeiből,
terméséből és barmaiból örök időkre tizedet ad Szent Márton kolostorának.
c) Milyen ásványt találtak Erdély földjén? Aranyat találtak.
d) Kiknek a vezére volt Keán? Keán a bolgárok és a szlávok vezére volt.
Az a), c), d) 1-1 pontot ér, a b) 2 pontot, összesen: 5 pont

5. Húzd alá a megfelelő szót! Kiderül-e a szövegből

igen, igen, nem, igen, igen, nem Minden jó jelölés 1- 1 pontot ér, összesen: 6 pont
Összesen: 22 pont

1
Év eleji szövegértés – 2. változat
Lovagok és várak
1. Igazak (I) vagy hamisak (H) az állítások? Satírozd be ceruzával a megfelelő betűt!
H, H, H, H Minden jó válasz 1 pontot ér, összesen: 4 pont

2. Említs a szövegből egy példát arra, hogyan „álcázták” a szakácsok az ételeket!

Az egyik fogást úgy készítették el, hogy a malac hátát egy tyúk melléhez varrták.
A jó válasz 2 pontot ér

3. Mi volt a köznép főétele? Satírozd be ceruzával a helyes válasz betűjelét!

C Kása és hagymával ízesített kenyér A jó válasz 1 pontot ér

4. Írd le, hogyan kedveztek a szakácsok a fogatlan embereknek!

Nagyon sokféle ételt ledaráltak, hogy a fogatlanok könnyebben el tudják azokat
fogyasztani. A jó válasz 1 pontot ér
5. Említs két, a szöveg szerint találékonynak számító „alapanyag-társítást”!
a) Gyümölcsöt a hússal társítani. b) Édeset a savanyúval.
Minden jó válasz 1 pontot ér, összesen: 2 pont

6. a) Mi helyettesítette a tányért? Vastag, szikkadt kenyérszelet.

b) Mi lett ennek a dolognak a sorsa az étkezés után? Oda adták a várfalakon kívül kéregető
szegényeknek. Minden jó válasz 1 pontot ér, összesen: 2 pont

7. Mely állatokból készítettek különleges fogásokat? Karikázd be a helyes válasz betűjelét!

d) gém, pacsirta, hattyú, bálna A jó válasz 1 pontot ér

8. Húzd alá a megfelelő szót! Kiderül-e a szövegből

nem, nem Minden jó aláhúzás 1 pontot ér, összesen: 2 pont
Összesen: 15 pont

2
 A mű címe és műfaja: Fehérlófia, mese
(mitikus mese) 2 pont
A történet úgy ért véget, hogy a király
Fehérlófiának adta a lánya kezét és a fele
királyságát. 2 pont

A regény címe és írója: A Pál utca fiúk,

Molnár Ferenc 2 pont
A két gyerekcsapat konfliktusának az az oka,
hogy a vörösingesek meg akarták szerezni a
Pál utcai fiúk játszóhelyét, a grundot.
2 pont

Cím, szerző, műfaj megnevezése 1-1 pontot, a többi válasz 2-2 pontot ér, összesen:8 pont

Arany János Rege a csodaszarvasról rege

népk. alk. Az égig érő fa mese
Petőfi Sándor János vitéz elbeszélő költemény
Arany János Családi kör életkép
Petőfi Sándor Az alföld tájleíró költemény

Minden jó válasz 1 pontot ér, összesen: 9 pont

3
3. Mindegyik sorban van egy-egy kakukktojás. Keresd meg, és indokold a választásodat!
a) elbeszélő költemény, regény, mese, megszemélyesítés, tájleíró költemény
A kakukktojás a megszemélyesítés, mert ez szókép (költői kifejezőeszköz), a többi
irodalmi műfaj.

b) Az alföld, Szendrey Júlia, Úti levelek, Petrovics István, A Pál utcai fiúk
A kakukktojás: A Pál utcai fiúk, mert ez Molnár Ferenchez kapcsolódik (műve,
regénye), a többi Petőfi Sándorhoz kapcsolódik (személyek, művek).
Minden jó válasz 1 pontot ér, alpontonként 3 pont, összesen: 6 pont

4. Milyen sorrendben keletkeztek az alkotások? Állítsd őket számozással sorrendbe!

(Az 1. helyre a „legkorábbit” tedd!)

3. Családi kör 1. Prométheusz 2. János vitéz

A helyes sorrend 3 pontot ér

5. Írj a János vitézből két-két példát a következő mesei elemekre!

Szereplők: például: óriások, boszorkányok, tündérek
Csodák, átváltozások: Az óriásoktól egy segítő sípot kapott János, és ha abba
belefújt, az óriások azonnal ott teremtek. Az élet vizébe János vitéz beledobta a
rózsát, és a virág Iluskává változott.
Minden jó válasz a szereplőknél 1-1 pontot ér, a csodák, átváltozásoknál 2-2 pontot,
összesen:
6 pont
Megjegyzés: másképpen is pontozhatunk, attól függően, milyen részletesen kérjük a
válasz kifejtését.

6. Ötödik évfolyamon már megismerkedtél az epikus művek szerkezeti elemeivel.

Magyarázd meg, mi jellemzi az alábbiakat!
a) A cselekmény kibontakozása: a bonyodalomtól a tetőpontig terjedő rész, az
események összefüggő sora.
b) Megoldás: a művek cselekményének befejező része, a történet lezárása.
Minden jó válasz 2 pontot ér, összesen: 4 pont

7. Írd le, milyen szóképekre (hasonlat, metafora, megszemélyesítés) ismersz az idézetekben!

„Gyere ki, galambom! gyere ki, gerlicém!” metafora
„Mikor a nap fölkelt, s a holdat elküldte” megszemélyesítés
„Elváltak egymástól, mint ágtól a levél” hasonlat

Minden jó válasz 1 pontot ér, összesen: 3 pont

Összesen: 39 pont
4
 A mű címe és műfaja Az égig érő fa, mese. 2 p

A történet úgy ért véget, hogy János elvette a

királykisasszonyt feleségül. 1 p

A mítosz címe: Prométheusz 1p

Zeusz azért haragudott meg, mert

Prométheusz lelopta az égből a tüzet,
és az embereknek adta. 2p

Írd le még két mítosz címét!

Parisz ítélete
Daidalosz és Ikarosz 2p

Cím, szerző, műfaj megnevezése 1-1 pontot, a többi válasz 1-2 pontot ér, összesen:8 pont

Molnár Ferenc / A Pál utcai fiúk / regény

Fekete István A koppányi aga testamentuma
népk. alk. A bolond falu mese (tréfás mese)
Petőfi Sándor Az alföld tájleíró költemény
Arany János Családi kör életkép
Petőfi Sándor János vitéz elbeszélő költemény

Minden jó válasz 1 pontot ér, összesen: 9 pont

5
3. Mindegyik sorban van egy-egy kakukktojás. Keresd meg, és indokold a választásodat!

a) Úti levelek, Petrovics István, A Pál utcai fiúk, Az alföld, Szendrey Júlia
A kakukktojás: A Pál utcai fiúk, mert ez Molnár Ferenchez kapcsolódik (műve,
regénye), a többi Petőfi Sándorhoz (személyek, művek).

b) hasonlat, elbeszélő költemény, megszemélyesítés, metafora

A kakukktojás: az elbeszélő költemény, mert ez (irodalmi) műfaj, a többi szókép
(költői kifejezőeszköz).
Minden jó válasz 1 pontot ér, alpontonként 3 pont, összesen: 6 pont

4. Milyen sorrendben keletkeztek az alkotások? Állítsd őket számozással sorrendbe! (Az

1.helyre a „legidősebbet” tedd!)
1. Parisz ítélete 3. Családi kör 2. János vitéz
A helyes sorrend 3 pontot ér

5. Írj a János vitézből két-két példát a következő mesei elemekre!

Helyszínek: például: Óriásország, sötétség országa, Óperenciás-tenger,
Tündérország
Csodák, átváltozások: Az óriásoktól egy segítő sípot kapott János, és ha abba
belefújt, az óriások azonnal ott teremtek. Az élet vizébe János vitéz beledobta a
rózsát, és a virág Iluskává változott.

Minden jó válasz a helyszíneknél 1-1 pontot ér, a csodák, átváltozásoknál 2-2 pontot,
összesen 6 pont
Megjegyzés: másképpen is pontozhatunk, attól függően, milyen részletesen kérjük a válasz
kifejtését.

6. Ötödik évfolyamon már megismerkedtél az epikus művek szerkezeti elemeivel. Magyarázd

meg, mi jellemzi az alábbiakat!
a) Előkészítés: (expozíció), az elbeszélő művek bevezető része. Megismerjük belőle az
események idejét, helyszínét és a szereplőket, valamint a kiinduló helyzetet.
b) Tetőpont: az irodalmi művek cselekményének leglényegesebb fordulópontja,
csúcspontja. Minden jó válasz 2 pontot ér, összesen: 4 pont

7. Írd le, milyen szóképekre (hasonlat, metafora, megszemélyesítés) ismersz az

idézetekben!
„Egyenes rónaság nyujtózkodott végig.” megszemélyesítés
„Elváltak egymástól, mint ágtól a levél” hasonlat
„Mikorra a patak vize tükörré lett” metafora
Minden jó válasz 1 pontot ér, összesen: 3 pont
Összesen: 39 pont

6
Hősök a mondákban és a balladákban
A változat
1. Válassz ki a megismert mondák közül egyet! Írj a műről néhány fontos ismertetőjegyet!
A monda címe: Csörsz árka
• szereplők: Csörsz, Rád, Délibáb
• helyszínek: Csörsz palotája, Tisza
• két (vagy több) esemény a cselekményből: Csörsz király és népe elkezdte az árok
ásását. Csörszöt egy villám leütötte a lováról, a király meghalt.
• tanulsága számomra: Legyünk óvatosak, mert ha túlságosan sokat vállalunk, könnyen
bajunk lehet.
• jellemző még a mondára: vannak benne valós elemek: az avar és a longobárd nép
létezett, a földrajzi helyek is: Tisza, Ároktő.
Értelemszerűen, a feladat 12 pontot ér
Megjegyzés: akár megadhatjuk az egyik monda címét, és arra vonatkozóan kérjük a tanulóktól a
feladat kitöltését.

2. Párosítsd a művek címét a hozzájuk kapcsolódó kifejezésekkel, idézetekkel! Jegyezd le az

összeillő párokat!

1.: E, 2.: A, 3.: G, 4.: C, 5.: F, 6.: D, 7: B

Minden jó párosítás 1 pont, összesen: 7 pont

3. Töltsd ki a Kőmíves Kelemenné cselekményvázlatának hiányzó részeit!

Szerkezeti egység Cselekményvázlat

Előkészítés Déva falai leomlanak.
Bonyodalom A kőművesek egyezséget kötnek.
Késleltető mozzanat Kőmíves Kelemennét kocsisa megpróbálja lebeszélni az
utazásról.
Kibontakozás Az asszony elmegy Déva várába, ahol közlik vele a végzetét.
Késleltető mozzanat Kőmíves Kelemenné hazatér, és elbúcsúzik a kisfiától.
Tetőpont A kőművesek feláldozzák az asszonyt.
Megoldás A falak megállnak, a kicsi fiú meghal.
Minden jó válasz 2-2 pont, összesen: 8 pont

7
4. Jegyezz le a ballada műfajáról, műfaji sajátosságairól legalább négy ismertetőjegyet!
1. témája gyakran valamilyen tragikus esemény; 2. cselekménye sűrített; 3. epikai, lírai,
drámai vonásai vannak; 4. gyakoriak benne az ismétlések;
Lehet még: formája vers stb.
Minden jó válasz 1 pont, összesen: 4 pont

5. Melyik mondai szereplő írhatta a következő sorokat? Jegyezd le a monda címét is! Az üres
levélpapírra te írj feladványt, alá pedig a monda címét és a levél feladójának a nevét írd!
Szereplő: Markóp. A mű címe: Mátyás király meg Markóp.
A szereplő és a cím megnevezése 1-1 pont; a feladvány írása 2 pont, ennek a szereplőjének és
címének megadása 1-1 pont; összesen: 6 pont

6. Ez a rajz az irodalomkönyvedben látható. Biztosan könnyen felismered majd, melyik alkotást

illusztrálja. Egészítsd ki a mű adatlapját a kért információkkal!

A mű címe és írója: A walesi bárdok, Arany János.

Műfaja: ballada.
A műre vonatkozó 4 igaz állítás: 1. 1857 júniusában keletkezett; 2. egyszólamú ballada,
egyetlen cselekményszála van; 3. 3 részre tagolható: 1-6., 7-25., 26-31. versszak; 4.
időmértékes verselésű, jambikus sorok.
Még lehetséges információk: ismétlések gyakorisága, belső rímek, félrím, alliteráció,
inverzió stb. Minden jó információ 1 pont, összesen: 7 pont

7. Jelöld a rövid és a hosszú szótagokat az alábbi balladarészletben!

„Levágva népünk ezrei, / Halomba, mint kereszt!”
 –  – – –   –  –  –
A feladatra verssoronként 2-2 pontot javaslok adni, összesen: 4 pont
Megjegyzés: hibás jelölésekként 0,5-0,5 pontot javaslok levonni
Összesen: 48 pont

Hősök a mondákban és a balladákban

B változat
1. Válassz ki a megismert mondák közül egyet! Írj a műről néhány fontos ismertetőjegyet!
A monda címe: (Egy mondára kitöltöttem az adatokat.) A fehér ló mondája
• szereplők: Szvatopluk, Kusid
• helyszíne: Magyarország, Duna mentén
• két (vagy több) esemény a cselekményből: Kusid fehér lovat ajándékozott
Szvatopluknak. Szvatopluk az őt üldöző magyarok elől a Dunába ugrott, és
megfulladt.
• tanulsága számomra: vigyázzunk arra, mit milyen feltétellel fogadunk el; fontos az
egyezség feltételeinek a megismerése.
• jellemző még a mondára: a monda a honfoglalás idejéből való, mesés elemek
színesítik.
Értelemszerűen, a feladat 12 pontot ér

8
Megjegyzés: akár megadhatjuk az egyik monda címét, és arra vonatkozóan kérjük a feladat
kitöltését.

2. Párosítsd a művek címét a hozzájuk kapcsolódó kifejezésekkel, idézetekkel! Jegyezd

le az összeillő párokat!

1.: D, 2.: A, 3.: G, 4.: B, 5.: C, 6.: E, 7: F Minden jó párosítás 1 pont, összesen: 7 pont

3. Töltsd ki a Kőmíves Kelemenné cselekményvázlatának hiányzó részeit!

Szerkezeti egység Cselekményvázlat

Előkészítés Déva falai leomlanak.
Bonyodalom A kőművesek egyezséget kötnek.
Késleltető mozzanat Kőmíves Kelemennét kocsisa megpróbálja lebeszélni az utazásról.
Kibontakozás Az asszony elmegy Déva várába, ahol közlik vele a végzetét.
Késleltető mozzanat Kőmíves Kelemenné hazatér, és elbúcsúzik a kisfiától.
Tetőpont A kőművesek feláldozzák az asszonyt.
Megoldás A falak megállnak, a kicsi fiú meghal.
Minden jó válasz 2-2 pont, összesen: 8 pont

4. Jegyezz le a monda műfajáról, műfaji sajátosságairól legalább négy ismertetőjegyet!

1. elbeszélő műfaj; 2. szájhagyomány útján megőrzött (majd lejegyzett) történet;
3. valóságos elemekhez kapcsolódik; 4. meseszerű (csodás) elemek is színesítik;
Lehet még: több fajtája van: hiedelem-, eredet-, és történeti monda.
Minden jó válasz 1 pont, összesen: 4 pont

5. Melyik mondai szereplő írhatta a következő sorokat? Jegyezd le a monda címét is! Az üres
levélpapírra te írj feladványt, alá pedig a monda címét és a levél feladójának a nevét írd!

Szereplő: Kusid. A mű címe: A fehér ló mondája.

A szereplő és a cím megnevezése 1-1 pont; a feladvány írása 2 pont, ennek a szereplőjének és
címének megadása 1-1 pont; összesen: 6 pont

9
6. Ez a rajz az irodalomkönyvedben látható. Biztosan könnyen felismered majd, melyik alkotást
illusztrálja. Egészítsd ki a mű adatlapját a kért információkkal!

A mű címe: A walesi bárdok.

Műfaja: ballada.
A műre vonatkozó 5 igaz állítás: 1. 1857-től 1863-ig keletkezett; 2. egyszólamú
ballada, egyetlen cselekményszála van; 3. 3 részre tagolható: 1-6., 7-25., 26-31.
versszak; 4. időmértékes verselésű, jambikus sorok; 5. alliteráció jellemzi
Még lehetséges információk: ismétlések gyakorisága, belső rímek, félrím, inverzió stb.

Minden jó információ 1 pont, összesen: 7 pont

7. Jelöld a rövid és a hosszú szótagokat az alábbi balladarészletben!

„Ötszáz, bizony, dalolva ment / Lángsírba velszi bárd”
– –  –  –  – – –  –  –
A feladatra verssoronként 2-2 pontot javasolok adni, összesen: 4 pont
Megjegyzés: hibás jelölésekként 0,5-0,5 pontot javaslok levonni
Összesen: 48 pont

15

10
16. oldal
Hősök az irodalomban
A változat
1. Ismerd fel, melyik alkotáshoz kapcsolódnak az irodalomkönyvedben az alábbi illusztrációk,
majd egészítsd ki a szöveget a megfelelő információkkal!

Az elbeszélő költemény írója:

Fazekas Mihály 1 p

Matyi több álruhát öltött, volt ács és doktor

is. 2 p
A történet úgy ért véget, hogy a harmadik
visszaverés után Döbrögi megjavult, és erre
intette a többi uraságot is. 2 p

A mű címe: A fehér ló mondája 1 p

A rajzon látható szereplők neve:
Szvatopluk, Kusid 2 p

Tárgyak, amelyek jelentős szerepet kaptak a

mondában: fék, nyereg, kulacs 3 p

Minden jó válasz 1 pont, összesen: 11 pont

2. Töltsd ki a táblázatot a megismert művek alapján! (Ha a mű népköltészeti alkotás, azt írd a
cím mellé rövidítve: népk. alk.!)

Szerző Mű Műfaj
népk. alk. Kőmíves Kelemenné ballada
Arany János A walesi bárdok ballada
népk. alk. Lehel kürtje monda
Szimónidész A thermopülai hősök epigramma
sírfelirata
Széchenyi Zsigmond Csui!… napló
Minden jó válasz 1 pont, összesen: 9 pont

11
17. oldal

3. Mindegyik sorban van egy-egy kakukktojás. Keresd meg, és indokold a választásodat!

a) elbeszélő költemény, regény, epigramma, monda, líra, ballada, legenda

A kakukktojás: líra, mert ez irodalmi műnem, a többi irodalmi műfaj.
b) tetőpont, a cselekmény kibontakozása, megoldás, bonyodalom, hasonlat, előkészítés
A kakukktojás: hasonlat, mert ez szókép (költői kifejezőeszköz), a többi az epikus művek
szerkezeti eleme.
c) ismétlés, párhuzam, megszólítás, felkiáltás, kérdés, monda, ellentét
A kakukktojás: monda, mert ez irodalmi műfaj, a többi nyelvi alakzat (költői
kifejezőeszköz).
Minden jó válasz 1 pont, alpontonként 3 pont, összesen: 9 pont

4. Mondai vagy balladai sajátosság? Válaszd ki a műfajok ismertetőjegyeit, és írd a sorszámukat

a táblázatba!

Monda Ballada
3., 6., 8. 1., 2., 4., 5., 7.

8. Cselekményük sűrített, tömör.

Minden jó válasz 1 pont, összesen: 8 pont

5. Írj a fejezetben megismert egyik műhöz kedvcsináló ajánlást, buzdítsd társaidat az elolva-
sására!
A feladatra 4 pontot javaslok adni
Összesen: 41 pont

12
18. oldal
Hősök az irodalomban
B változat
1. Ismerd fel, melyik alkotáshoz kapcsolódnak az irodalomkönyvedben az alábbi illusztrációk,
majd egészítsd ki a szöveget a megfelelő információkkal!

A mű címe és műfaja: Mátyás király meg

Markóp, monda 2 p

Ezért került a bolond hóhérkézre: illetlenül

viselkedett az uralkodóval szemben. 2 p

A történet úgy zárult, hogy Markóp nem halt

meg az akasztás során, ugyanis az általa
választott fa csak a hónaljáig ért. 2 p

Az elbeszélő költemény írója:

Fazekas Mihály 1 p

Matyi több álruhát öltött, volt ács és doktor

is. 2 p
A történet úgy ért véget, hogy a harmadik
visszaverés után Döbrögi megjavult, és erre
intette a többi uraságot is. 2 p
Minden jó válasz 1 pont, összesen: 11 pont

2. Töltsd ki a táblázatot a megismert művek alapján! (Ha a mű népköltészeti alkotás, azt írd a
cím mellé rövidítve: népk. alk.!)
Szerző Mű Műfaj
népk. alk. Kőmíves Kelemenné ballada
Arany János Mátyás anyja ballada
népk. alk. Csörsz árka monda
népk. alk. Lehel kürtje monda
Széchenyi Zsigmond Csui!… napló
Minden jó válasz 1 pont, összesen: 9 pont

13
19. oldal

3. Mindegyik sorban van egy-egy kakukktojás. Keresd meg, és indokold a választásodat!

a) epika, elbeszélő költemény, ballada, monda, legenda, mese, regény
A kakukktojás: epika, mert ez irodalmi műnem, a többi irodalmi műfaj.
b) előkészítés, bonyodalom, metafora, tetőpont, a cselekmény kibontakozása, megoldás
A kakukktojás: metafora, mert ez szókép (költői kifejezőeszköz) a többi az epikus művek
szerkezeti eleme.
c) kérdés, ellentét, ismétlés, párhuzam, ballada, megszólítás, felkiáltás, kérdés
A kakukktojás: ballada, mert ez irodalmi műfaj, a többi nyelvi alakzat (költői
kifejezőeszköz).
Minden jó válasz 1 pont, alpontonként 3 pont, összesen: 9 pont

4. Az elbeszélő költemény vagy a ballada sajátossága? Válaszd ki a műfajok ismertetőjegyeit, és

írd a sorszámukat a táblázatba! (Egy-egy meghatározást több helyre is írhatsz.)

Elbeszélő költemény Ballada

1., 2., 6. 2., 3., 4., 5., 6.

1. Epikai műfaj, de lírai sajátosságai is vannak. 2. Verses formájú. 3. Témája sokszor valamilyen
szomorú esemény, a történet gyakran tragikusan végződik. 4. Előadásmódja szaggatott,
szűkszavú. 5. Epikai, lírai és drámai sajátosságai is vannak. 6. Eseménysort, történetet mond el.

Minden jó válasz 1 pont, összesen: 8 pont

5. Írj a fejezetben megismert egyik műhöz kedvcsináló ajánlást, buzdítsd társaidat az elolva-
sására!
A feladatra 4 pontot javaslok adni
Összesen: 41 pont

14
20. oldal

Arany János: Toldi

A változat

1. Hogyan kapcsolódnak Arany János életéhez a következő helységek, személyek, dolgok?

Úgy fogalmazd meg a válaszaidat, hogy mindegyikben legalább két-két jellemző adat, esemény,
tény stb. legyen!

Nagyszalonta: Születése (1817. március 2.) helye, itt tanult, itt volt jegyző, 1849-ig itt élt.

Debrecen: 1833-ban a debreceni kollégiumba került. Egy időre abbahagyta a tanulmányait,

majd visszatért a kollégiumba, az iskolát azonban nem fejezte be.

Magyar Tudományos Akadémia: 1865-ben megválasztották az Akadémia titkárának, majd

főtitkárának.

Kapcsos könyv: A Margit-szigeten ebbe jegyezte le az Őszikéket, megrendítően szép

öregkori lírai verseit és balladáit.
Információnként 1-1 pont, összesen: 8 pont

2. Egészítsd ki a Toldiról szóló szöveget a megfelelő kifejezésekkel!

Arany János a Kisfaludy Társaság felhívására megírta a Toldit, amellyel a pályadíjon és az

országos elismertségen felül Petőfi Sándor barátságát is elnyerte. Az elbeszélő költemény
ütemhangsúlyos (magyaros) verselésű, egy-egy verssorban tizenkét szótag van. A versszakok
páros rímmel záródnak.
Minden jó kiegészítés 1-1 pont, összesen: 5 pont

3. Értelmezd a következő fogalmakat!

Mottó: rövid idézet a mű (műrészlet) elején, amely fontos gondolatot tartalmaz, így segíti a
mű megértését.

Epizód: nagyobb terjedelmű epikai művek része. Önálló esemény, amely rövid időre
megszakítja, késlelteti a történetet. Általában a szereplők jellemzésében, a kor, a
körülmények bemutatásában van szerepe.

Allegória: szókép. Egy elvont fogalom vagy eszme megszemélyesítése, érzékelhető

formában történő megjelenítése. A megszemélyesítés, metafora sorozata több soron,
versszakon vagy az egész művön át tarthat. A képsor minden részlete mögött a gondolat
megfelelő részlete található.
Minden fogalommagyarázat 2-2 pont, összesen: 6 pont

15
21. oldal

4. Milyen szóképekre ismersz az idézetekben? Írd a számukat a megfelelő helyre!

3.
2.
1.

Minden jó felismerés 1 pont, összesen: 3 pont

5. Egészítsd ki a Toldi cselekményvázlatát! Írd be a táblázat megfelelő helyére a következő

fogalmak betűjelét is: előkészítés (E), bonyodalom (B), a cselekmény kibontakozása (CSK),
tetőpont (T), megoldás (M)!

Előhang Toldi Miklós alakjának felidézése

Első ének Találkozás Laczfival és vitézeivel E
Második ének Miklós és György találkozása
Harmadik ének A vitéz halála (malomkőjelenet) B
Negyedik ének Bence élelmet visz Miklósnak CSK
Ötödik ének A farkaskaland
Hatodik ének Miklós búcsúja édesanyjától
Hetedik ének Találkozás az özveggyel, akitől Miklós tudomást szerez a cseh
vitézről
Nyolcadik ének György ármánykodása a királynál
Kilencedik ének A bikakaland
Tizedik ének Bence száz aranyat és élelmet visz Miklósnak
Tizenegyedik ének Párviadal a cseh bajnokkal – Miklós diadala T
Tizenkettedik ének Lajos király igazságot oszt M
Utóhang Miklós jövőjének ismertetése
Minden jó cselekményvázlat és fogalombeírás 1-1 pont, összesen: 16 pont

6. Melyik szereplő írhatta a következő sorokat? Írd a nevét a levele alá!

Laczfi nádor Toldi Lőrincné
Minden jó felismerés 1 pont, összesen: 2 pont

16
22. oldal

7. Kik beszélgetnek, mely szereplők között hangzanak el az alábbi mondatok? Írd az idézetek
betűjelét a megfelelő rajz alá! Ha a párbeszéd nem a fenti szereplők között zajlott, a betűjelet ne
írd sehova!

c) e) a)

a) „Nagy erőt érezek mind a két karomban”

b) „Jaj! eszem a lelked, beh jó, hogy meglellek” Ezt sehová sem kell írni. (Bence és Miklós.)
c) „Így sirattad mindig, és ha mondtam néha: / Nem válik belőle semmi, csak nagy léha”
d) „Itt hagynád sokféle kedves mulatságod? / Párjával malomba ki emelne zsákot?” Ezt sehová
sem kell írni. (Bence és Miklós.)
e) „Átok és hazudság minden ige szádban!”
Minden jó válasz 1-1 pont, összesen: 5 pont

8. Bontsd ütemekre a sorokat, húzd be a sormetszetet! Jelöld a hangsúlyos és a hangsúlytalan

szótagokat!

„Bujdosik az ,éren’, bujdosik a ,nádon’,

x’ x x x | x’ x || x’ x x x | x’ x
Nincs, hová lehajtsa fejét a világon.
x’ x x x | x’ x || x’x x x| x’ x
Hasztalan kereste a magánosságot,
x’ x x x | x’x||x’ x x x | x’ x
Mert beteg lelkének nem lelt orvosságot.”
x’ x x x | x’ x || x’ x x x | x’ x
Verssoronként 2 pont, összesen: 8 pont
Megjegyzés: hibás jelölésekként 0,5-0,5 pontot javaslok levonni

9. Fejezd be a következő mondatokat Toldi Miklós története alapján!

Értelemszerűen, összesen: 4 pont
Összesen: 57 pont

17
23. oldal

Arany János: Toldi

B változat

1. Hogyan kapcsolódnak Arany János életéhez a következő helységek, személyek, dolgok?

Úgy fogalmazd meg a válaszaidat, hogy mindegyikben legalább két-két jellemző adat, esemény,
tény stb. legyen!

Nagykőrös: 1851-től 1859-ig a város gimnáziumában tanított magyar irodalmat és latin

nyelvet, itt élt a családjával.

Budapest: 1860-ban elfogadta a Kisfaludy Társaság igazgatói állását, és felköltözött a

fővárosba. Volt az Akadémia titkára, majd főtitkára. 1882-ben halt meg Budapesten.

Kisfaludy Társaság: A Társaság pályázatára írt meg 1846-ban a Toldit, később a Kisfaludy
Társaság igazgatója lett.

Őszikék: A Margit-szigeten a Kapcsos könyvébe jegyezte le az Őszikéket, megrendítően szép

öregkori lírai verseit és balladáit.
Információnként 1-1 pont, összesen: 8 pont

2. Egészítsd ki a Toldiról szóló szöveget a megfelelő kifejezésekkel!

Arany János a Kisfaludy Társaság felhívására megírta a Toldit, amellyel a pályadíjon és az

országos elismertségen felül Petőfi Sándor barátságát is elnyerte. Az elbeszélő költemény
ütemhangsúlyos (magyaros) verselésű, egy-egy verssorban tizenkét szótag van. A versszakok
páros rímmel záródnak.
Minden jó kiegészítés 1-1 pont, összesen: 5 pont

3. Értelmezd a következő fogalmakat!

Előhang: rövid előszó, az epikus művek lírai hangú bevezetése. Az érdeklődés felkeltése
mellett a várakozás hangulatát is megteremti.

Tabló: olyan része a műnek, amely során sok szereplő – vagy akár mind – megjelenik a
színen.

Allegória: szókép. Egy elvont fogalom vagy eszme megszemélyesítése, érzékelhető

formában történő megjelenítése. A megszemélyesítés, metafora sorozata több soron,
versszakon vagy az egész művön át tarthat. A képsor minden részlete mögött a gondolat
megfelelő részlete található.
Minden fogalommagyarázat 2-2 pont, összesen: 6 pont
18
24. oldal
4. Milyen szóképekre ismersz az idézetekben? Írd a számukat a megfelelő helyre!

2.
1.
3.

Minden jó felismerés 1 pont, összesen: 3 pont

5. Egészítsd ki a Toldi cselekményvázlatát! Írd be a táblázat megfelelő helyére a következő

fogalmak betűjelét is: előkészítés (E), bonyodalom (B), a cselekmény kibontakozása (CSK),
tetőpont (T), megoldás (M)!

Előhang Toldi Miklós alakjának felidézése

Első ének Találkozás Laczfival és vitézeivel E
Második ének Miklós és György találkozása
Harmadik ének A vitéz halála (malomkőjelenet) B
Negyedik ének Bence élelmet visz Miklósnak CSK
Ötödik ének A farkaskaland
Hatodik ének Miklós búcsúja édesanyjától
Hetedik ének Miklós tudomást szerez a cseh vitézről

Nyolcadik ének György ármánykodása a királynál

Kilencedik ének A bikakaland
Tizedik ének Bence száz aranyat és élelmet visz Miklósnak
Tizenegyedik ének Párviadal a cseh bajnokkal – Miklós diadala T
Tizenkettedik ének Lajos király igazságot oszt M
Utóhang Miklós jövőjének ismertetése
Minden jó cselekményvázlat és fogalombeírás 1-1 pont, összesen: 16 pont

6. Melyik szereplő írhatta a következő sorokat? Írd a nevét a levele alá!

Lajos király Bence
Minden jó felismerés 1 pont, összesen: 2 pont

19
25. oldal

7. Mely szereplők között hangzanak el az alábbi mondatok? Írd az idézetek betűjelét a megfelelő
rajz alá! Ha a párbeszéd nem a fenti szereplők között zajlott, a betűjelet ne írd sehova!

c) b) a)

a) „Felmegyek Budára bajnok katonának”

b) „Itt a juss, kölök; ne mondd, hogy ki nem adtam!”
c) „Mártsad tejbe-vajba, mit se kímélj tőle, / Majd derék fajankó válik úgy belőle.”
d) „Harmadnapja már, hogy mindenütt kereslek” Ezt sehová sem kell írni. (Bence és Miklós.)
e) „De a századikat könnyü helyütt hagyom: / Megisszuk, mivel most magas kedvem vagyon.”
Ezt sehová sem kell írni. (Miklós és Bence.)
Minden jó válasz 1-1 pont, összesen: 5 pont

8. Bontsd ütemekre a sorokat, húzd be a sormetszetet! Jelöld a hangsúlyos és a hangsúlytalan

szótagokat!

„Bujdosik az ,éren’, bujdosik a ,nádon’,

x’ x x x | x’ x || x’ x x x | x’ x
Nincs, hová lehajtsa fejét a világon.
x’ x x x | x’ x || x’x x x| x’ x
Hasztalan kereste a magánosságot,
x’ x x x | x’x||x’ x x x | x’ x
Mert beteg lelkének nem lelt orvosságot.”
x’ x x x | x’ x || x’ x x x | x’ x
Verssoronként 2 pont, összesen: 8 pont
Megjegyzés: hibás jelölésekként 0,5-0,5 pontot javaslok levonni

9. Fejezd be a következő mondatokat Toldi Miklós története alapján!

Értelemszerűen, összesen: 4 pont
Összesen: 57 pont

20
26. oldal

1. Húzd alá az alábbi mondatokban előforduló hibás adatokat, és írd föléjük a javítást!
szultán Eger
1552-ben Szulejmán várkapitány hatalmas sereget vezényelt Buda ellen. Eger várvédő

ezernyolcszáz háromszáznál
katonáinak a száma tizennyolcezer lehetett, akik közül háromezernél többen meghaltak,

közel kétszázan megsebesültek.

Minden jó válasz 1 pont, összesen: 4 pont
Megjegyzés: ha nem húzták alá az adatokat, csak fölé írták, 0,5 pontot javaslok adni

21
2. Kösd össze az eseményeket a hozzájuk tartozó időpontokkal!
Az erődítmény alapítása Az 1200-as évek
A vár első kőfalának felépítése Az 1500-as évek közepe
Dobó István lett a vár parancsnoka Szent István kora

Minden jó párosítás 1 pont, összesen: 3 pont

3. Karikázd be azoknak az eszközöknek, anyagoknak a nevét, amelyekre szükség volt a tüzes

kerék elkészítéséhez!
forgács szén kanóc kocsikerék tüzes golyó olaj faggyú gyufa

Minden jó jelölés 1-1 pont, arra is adunk pontot, ha helyesen nem karikázott. Összesen: 8 pont

4. Melyik bekezdésben olvastál az alábbiakról? Írd a kifejezések, vázlatpontok mellé a

bekezdések számát!
a) 4. b) 1. c) 3. d) 5. e) 3. f) 6. Minden jó válasz 1 pont, összesen: 6 pont

5. Magyarázd meg, miért kellett megerősíteni a vár falát!

A vékony falak csak a nyilak ellen biztosítottak védelmet, a vár falát az ágyúk miatt
(ágyúgolyók elleni védekezés miatt) kellett megerősíteni.
A jó válasz 2 pontot ér

6. Karikázd be a kérdésre adott helyes válasz betűjelét!

b), b), c) Minden jó válasz 1pont, összesen: 3 pont
Összesen: 26 pont

22
28. oldal

Félévi, évközi szövegértés mérése

2. változat

23
30. oldal

1. Számozással állítsd időrendi sorrendbe az eseményeket!

1. 5. 3. 1. 4. A feladatra 5 pontot javaslok adni.
Megjegyzés: mérlegelhetjük azt is, hogy ha jó az egymás utáni sorszámozás hibás), erre is
adhatunk részpontot.
2. Sorold fel a színház három fő részét!
a) A központi rész a nézőteret és a stúdiószínpadot magába foglaló épületrész.
b) Ezt veszik körbe a közönségforgalmi helyiségek, valamint az üzemi szárny.
c) Az épületet parkosított terek ölelik. A feladatra 6 pontot javaslok adni.

3. Válaszolj a következő kérdésekre!

a) A metró építése miatt lebontották.
b) 15 hónap alatt készült el.
c) A nagyszínház 619, a stúdiószínház 150 férőhelyes.
d) A harmadik emeleti galériáról.
Minden jó válasz 1-1 pont, a c) 2 pont, összesen: 5 pont

4. Húzd alá azokat az állításokat, amelyek a színház külső környezetére vonatkoznak!

Melocco Miklós szobrászművész alkotása is itt áll. Színben a kék, az óarany és a sötétbronz
dominál. Soós Imre szobra is itt található. Swarovski - kristályból készült tárgyak díszítik.
Hetvenkét ponton emelhető és süllyeszthető. Török Péter tervezte. Gobbi Hilda és Kiss
Manyi szobrai díszítik. Üveg a padlómozaikja. Minden jó aláhúzás 1-1 pont, összesen: 4 pont

5. Karikázd be a kérdésre adott helyes válasz betűjelét!

b), a), b), c), a), a) Minden jó válasz 1-1 pont, összesen: 6 pont
Összesen: 26 pont

24
31. oldal

Szabó Lőrinc: Ima a gyermekekért Petőfi Sándor: Honfidal

Egyéni megoldás.
A lírai beszélő a természet elemeit
szólítja meg.
A lírai én a teremtett világhoz imádkozik.
Szenvedélyes hang jellemzi.
A hazaszeretet kifejezése.
Vagy: Reszket a bokor, mert…
Műfaja dal. Természeti képpel
kezdődik.

Csokonai Vitéz Mihály: Radnóti Miklós: Bájoló

Tartózkodó kérelem Műfaja dal.
Vidámság, jókedv. A kedves karja menedék a vihar ellen.
Nyugodt, kiegyensúlyozott, szimmetrikus
versszerkezet.

Szerző, cím megnevezése 1-1 pont. Minden jó válasz 1pont, összesen: 16 pont

2. A Himnuszra vagy a Szózatra jellemzők a következő megállapítások? Írd a számukat a megfelelő

helyre! (Egy számot több helyre is írhatsz.)
Himnusz: 2., 4., 5., 6., 8., 9.
Szózat: 1., 2., 3., 7.,
25
 Minden jó válasz 1pont, összesen: 10 pont
32. oldal

3. Magyarázd meg a következő fogalmakat!

Hasonlat: két dolog (személy, tárgy, jelenség, esemény) összehasonlítása közös

tulajdonság vagy hangulati hasonlóság alapján. (Elemei: hasonlított, hasonló, közös
jegy.)

Megszemélyesítés: költői kép. Természeti jelenségek, élettelen tárgyak felruházása

emberi tulajdonságokkal.

Metafora: költői kép. Két dolognak az azonosítása valamilyen külső vagy belső
tulajdonság, hangulati egyezőség alapján. (Elemei: azonosított, azonosító, közös
jegy.)

Minden fogalommagyarázat 3-3 pont, összesen: 9 pont

Megjegyzés: nem kell az összes meghatározást leírni, a tanári kérés szerint meghatározást
pontozunk.

4. Kösd össze a rímfajta nevét a rímképletével!

Itt az egyik rímképlet hibás, húzzák át a gyerekek: aabb, és abab lesz.

páros rím a a b b félrím x a x a bokorrím a a a a

keresztrím a b a b ölelkező rím a b b a

Minden jó párosítás 1pont, összesen: 5 pont

Minden jó jelölés 1pont, összesen: 5 pont

26
33. oldal

3., 7. 5. 1., 2., 4., 6.

Eleven hajnali tűz”

(Csokonai Vitéz Mihály:
Tartózkodó kérelem)

Minden jó válasz 1pont, összesen: 7 pont

Egyéni megoldás.

27
28
1. Húzd alá a szövegben, milyen ruhában volt az előőrs!
Aláhúzandó: fehér lobogó köpenyében Az aláhúzás 1 pontot ér
2. Karikázd be a kérdésre adott helyes válasz betűjelét!
b), c), c) Minden jó válasz 1 pontot ér, összesen: 3 pont

3. Írd le, milyen képek jelentek meg a katonának a családjáról aszerint, hogy betartja-e vagy
megszegi az ellenségnek tett esküjét!
a) Látja gyermekeit a tűzhely körül üldögélni, elesége az apjukról beszél nekik.
b) Látja szeretteit, amint bujdosnak a hideg éjszakában, éhezve, fázva.
A válaszra 4 pont adható

4. Mi(k) vagy ki(k) segítettek az ellenséges csapatnak abban, hogy észrevétlenül az ellenfelük
táborába jutottak?
Az őrtüzet kioltotta a zápor; nagyon sötét volt („messze és közel minden tárgyat elfogott a
láthatatlan éj”), a lépések neszét a vihar elnyomta („a vihar túlordít minden zörejt”).
A válaszra 3 pont adható

5. Meddig vezette el a katona az ellenséget?

A vezér sátoráig. A válasz 1 pontot ér

6. Miért ölték meg a férfit? Satírozd be ceruzával a helyes válasz betűjelét!

B Azért ölték meg, mert elkiáltotta magát, és így felébresztette a tábort.
A válasz 1 pontot ér

7. Fogalmazd meg, mi lett a katona halálának a következménye!

A vezér megmenekült, az ellenfél csapatát elfogták. („De fölébred a tábor, – a vezér mentve
van, – veszve, ki orozva jött oda, az ellenfél csapatja.”) A válasz 2 pontot ér

8. Igazak (I) vagy hamisak (H) az állítások? Satírozd be ceruzával a megfelelő betűt! (Csak
akkor fogadd el az állítást, ha minden eleme igaz!)
I H H I H I H Minden jó válasz 1 pontot ér, összesen: 7 pont
Összesen: 22 pont

29
30
1. Mikor és hol ismerkedett össze Eszter és a daliás legény? Satírozd be ceruzával a
helyes válasz betűjelét!
D Nyáron, a szentmiklósi vásáron. A jó válasz 1 pont

2. Húzd alá, melyik tulajdonság nem illik Fazekas Eszterre!

barna hajú, kökényfekete hajú, kökényfekete szemű, szürkéskék szemű,
szürkészöld szemű, fiatal, alacsony termetű, magas növésű, hűséges
Minden jó válasz 1-1 pont, összesen 4 pont

3. Sorold fel, milyen tetteit, tulajdonságait ismerted meg a szövegből a legénynek!

1. daliás legény, 2. erős (nagy erejű) = két karjának szorításával kipréselte a
medvéből a szuszt, 3. szépen furulyázott = a legszívhezszólóbban furulyázott az
egész környéken,
4. tudott házat építeni (ezermesterkedni), 5. tudott szekeret faragni
Minden jó válasz 1-1 pont, összesen 5 pont

4. Melyik bekezdésben olvastál az alábbiakról? Írd a kifejezések, vázlatpontok mellé a

bekezdések számát!
a) Eszter és a legény egy pillanat alatt megszerették egymást. 2.
b) A Gyergyó környéki csodaszép leány tulajdonságai. 1.
c) Fazekas Eszter sóvárogva várta vissza kedvesét. 4.
d) A zsivány mindent megadott volna a lány szerelméért. 6.
Minden jó válasz 1-1 pont, összesen 4 pont

5. Válaszolj röviden a kérdésekre!

a) Milyen színű a Gyilkos-tó vize napsütésben? szürkészöld
b) Melyik hónapban keletkezett a Gyilkos-tó? júliusban
c) Kik voltak Eszter „néma szemtanúi”? a hegyek
d) Milyen fajta fák álltak a völgyben? fenyőfák
e) Mivel akart a zsivány kedveskedni Eszternek, hogy megszeresse a lány? arannyal,
ezüsttel, gyémánt palotával
f) Hogyan záródott el a völgy? A leomlott hegyoldal zárta el.
Minden jó válasz 1 pontot ér, az e) pont 2 pontot, összesen 7 pont
(1 pont: arannyal, ezüsttel, 1 pont: gyémánt palotával)

6. Fejezd be a mondatokat a történetnek megfelelően!

a) Eszter és a legény házasságkötésére azért nem kerülhetett sor, mert a legényt elvitték
katonának.
b) A zsiványvezér azért vágtatott Eszterrel épp a Kis-Cohárdhoz, mert ott volt a
tanyája.
Minden jó befejezés 1-1 pont, összesen 2 pont

31
7. Húzd alá a megfelelő szót! Kiderül-e a szövegből, hogy
• mi volt Eszter kedvesének a neve? igen nem
• mi volt a lány vezetékneve? igen nem
• a hét melyik napján rabolta el a zsivány a lányt? igen nem
• mennyibe került a tükrös pogácsa? igen nem
• milyen színű selyemkendőt kapott a lány? igen nem
Minden jó válasz 1 pontot ér, összesen 5 pont

8. Számozd meg, milyen sorrendben olvastál a szövegben az alábbiakról!

3. A leomlott hegyoldal elzárta a Vereskő-patak völgyét.
4. A megáradt patakok vize megfojtotta a növényeket.
2. A villámok megvilágították a sötét éjszakát, az eső egyre zuhogott.
1. A hegyek mennydörgéssel válaszoltak a lány sikolyára.
5. A környék pásztorai nevet adtak a tónak.
A feladat 5 pontot ér. Ha az egész sorrend nem
jó,
de egy-egy cselekményelem előtt és után álló elem jó, akkor arra 1 pont adható.

9. Magyarázd meg, miért épp Gyilkos-tónak nevezték el a pásztorok a tavat!

Az óriási szikladarabok maga alá temettek mindent (a lányt, a zsiványt, sőt még a
pásztort is nyájastól). A megáradt patakok vize megfojtotta a növényeket (füveket,
bokrokat, és megölte a fákat).
A jó válasz 2 pont

Összesen: 35 pont

32