You are on page 1of 13

ชื่อ สกุล __________________________ ชั้น _______ เลขที่ ___________ คะแนนรวม_____

วิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 

1
ใบงาน เรื่อง แรงไฟฟ้าและไฟฟ้า (Electric Force  Electricity)

แรงไฟฟ้า  จากตารางจงตอบคาถาม
1. แรงไฟฟ้า คืออะไร
______________________________________  วัตถุชนิดเดียวกันที่ผ่านการถูกับผ้าสักหลาด จะมี
______________________________________ ประจุไฟฟ้าชนิดเดียวกันหรือต่างกัน
2. แรงไฟฟ้าเกิดขึ้นได้อย่างไร ______________________________________
______________________________________  วัตถุต่างชนิดที่ผ่านการถูกับผ้าสักหลาด จะมี
______________________________________ ประจุไฟฟ้าชนิดเดียวกันหรือต่างกัน
______________________________________
______________________________________
3. วัตถุที่มีประจุไฟฟ้าบวก + ประจุไฟฟ้าบวก ,ประจุ
เมื่อนาวัตถุที่มีประจุไฟฟ้าชนิดเดียวกันเข้าใกล้กัน
ไฟฟ้าลบ + ประจุไฟฟ้าลบ วัตถุทั้งสองจะเป็นอย่างไร
ผลเป็นอย่างไร
______________________________________
______________________________________
4. วัตถุที่มีประจุไฟฟ้าบวก + ประจุไฟฟ้าลบ
วัตถุทั้งสองจะเป็นอย่างไร เมื่อนาวัตถุที่มีประจุไฟฟ้าต่างชนิดกันเข้าใกล้กัน
______________________________________ ผลเป็นอย่างไร
 ประจุไฟฟ้ามี 2 ชนิด คือประจุไฟฟ้าบวกและ ______________________________________
ประจุไฟฟ้าลบ โดยปกติสสารจะเป็นกลางไฟฟ้าซึ่งมี 4. บางครั้งในช่วงฤดูหนาวหรือช่วงที่มีอากาศแห้ง
ประจุไฟฟ้าบวกเท่ากับประจุไฟฟ้าลบ แรงไฟฟ้าที่เกิด เมื่อนักเรียนถอดเสื้อผ้าจะรู้สึกเหมือนเสื้อผ้ากาลังดูด
จากการขัดถูวัสดุมี 2 ชนิด คือ แรงดึงดูดและแรงผลัก ติดกับผิวหนังของนักเรียน เหตุการณ์นี้เกิดได้อย่างไร
5. ผลของแรงไฟฟ้าที่เกิดจากวัตถุที่ผ่านมาขัดถูเป็น ______________________________________
อย่างไร ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
6. นาวัตถุในตารางถูกับผ้าสักหลาดและทดสอบ  เสริมความรู้
เมื่อนาวัตถุ 2 ชนิดมาถูกันจะมีการแลกเปลี่ยนประจุ
วัตถุที่เข้าใกล้กัน ผลการทดสอบ
ไฟฟ้าระหว่างวัตถุทั้งสอง ทาให้เกิดประจุไฟฟ้าที่
ลูกโป่ง + ลูกโป่ง เกิดแรงผลัก ผิวของวัตถุ วัตถุทั้งสองจึงมีแรงไฟฟ้าซึ่งเป็น
หลอดกาแฟ + หลอดกาแฟ เกิดแรงผลัก แรงไม่สัมผัส ทาให้สามารถดึงดูดวัตถุขนาดเล็กได้
กระป๋องโค้ก + กระป๋องโค้ก เกิดแรงผลัก
ลูกโป่ง + หลอดกาแฟ เกิดแรงดึงดูด
ลูกโป่ง + กระป๋องโค้ก เกิดแรงดึงดูด
หลอดกาแฟ + กระป๋องโค้ก เกิดแรงดึงดูด
วงจรไฟฟ้า (Electric Circuit)
 เสริมความรู้ (ต่อ) 1. วงจรไฟฟ้าอย่างง่าย

2
เช่น ไม้บรรทัดที่ถูกับผ้าสักหลาด จะมีประจุไฟฟ้า (Simple Electrical Circuit) ประกอบด้วยอะไรบ้าง
ดึงดูดเศษกระดาษได้ และทาหน้าที่อะไร
5. การทาเหล็กธรรมดาให้เป็นแม่เหล็ก โดยการนา วงจรไฟฟ้าอย่างง่าย หน้าที่
เหล็กมาถูกับตะปูหรือแท่งเหล็ก มีหลักการถูอย่างไร
______________________________________
6. ยกตัวอย่างแรงไฟฟ้าที่เกิดขึ้นในชีวิตประจาวันของ
นักเรียน (2 ตัวอย่าง)
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
 วงจรไฟฟ้า คือ เส้นทางของกระแสไฟฟ้าที่มา
จากแหล่งกาเนิดไฟฟ้า ผ่านตัวนาไฟฟ้าและ
เครื่องใช้ไฟฟ้าหรืออุปกรณ์ แล้วกลับไปยัง
แหล่งกาเนิดไฟฟ้า
APP แนะนา

 เสริมความรู้
 เสริมความรู้ (ต่อ) แผนภาพการต่อถ่านไฟฉาย สายไฟและหลอดไฟ

3
4. หลอดไฟสว่างแสดงว่าอย่างไร จงอธิบาย
สายไฟฟ้า ______________________________________
______________________________________
______________________________________
5. การเขียนสัญลักษณ์แทนอุปกรณ์ไฟฟ้า
อุปกรณ์ สัญลักษณ์
ถ่านไฟฉาย
(เซลล์ไฟฟ้า)
แบตเตอรี่
หลอดไฟฟ้า
สายไฟ
สวิตช์เปิด
สวิตช์ปิด
2. ไฟฟ้าสถิต (Static Electricity) เกิดจากอะไร มอเตอร์
______________________________________ ออดไฟฟ้า
______________________________________ แอมมิเตอร์
3. ไฟฟ้ากระแส (Current Electricity) เกิดจากอะไร โวลต์มิเตอร์
______________________________________ ความต้านทาน
 ไฟฟ้าที่ใช้ตามบ้านเป็นไฟฟ้าแบบใด
______________________________________  เสริมความรู้
 โวลต์มิเตอร์ คือ เครื่องมือวัดแรงดันไฟฟ้า
 แอมมิเตอร์ คือ เครื่องมือวัดปริมาณกระแสไฟฟ้า
6. วงจรไฟฟ้าปิด (Close Circuit) คือ  นาไฟฟ้าดทีส่ ุดเป็นอันดับ 4 คืออะไร

4
___________________________________________ มีน้าหนักเบา ราคาถูก ใช้ทาสายไฟแรงสูง
______________________________________
นาไฟฟ้าได้เล็กน้อย มีส่วนประกอบของแกร์ไฟต์
คืออะไร (ออกข้อสอบบ่อยมากๆ)
______________________________________
แผนภาพ วงจรปิด
8. วัสดุทไี่ ม่ให้ประจุไฟฟ้าผ่าน เรียกว่าอะไร
แผนภาพวงจรต้องประกอบด้วย ถ่านไฟฉาย สายไฟ สวิตช์ หลอดไฟ ______________________________________
 ได้แก่ อะไรบ้าง
วงจรไฟฟ้าเปิด (Open Circuit) คือ ______________________________________
___________________________________________ 9. จากวงจรไฟฟ้า เมื่อนาวัตถุ A ต่อเข้าไปในวงจร
จะทาให้หลอดไฟสว่างหรือไม่สว่าง
จงตอบลงในตาราง

แผนภาพ วงจรเปิด

แผนภาพวงจรต้องประกอบด้วย ถ่านไฟฉาย สายไฟ สวิตช์ หลอดไฟ

7. วัสดุที่ให้ประจุไฟฟ้าผ่านได้ เรียกว่าอะไร
ส่วนมากวัสดุที่ให้ประจุไฟฟ้าผ่านได้ เป็นโลหะ วัตถุ A หลอดไฟ
ตะปู
______________________________________
เชือกฟาง
 นาไฟฟ้าดีที่สุดเป็นอันดับ 1 คืออะไร ไส้ดินสอ
แต่ไม่นิยมนามาทาสายไฟ เนื่องจากมีราคาแพง เข็มกลัด
______________________________________ ยางลบ
ลวดเย็บกระดาษ
 นาไฟฟ้าดีทสี่ ุดเป็นอันดับ 2 คืออะไร เข็มเย็บผ้า
นิยมนามาทาเป็นสายไฟ เนื่องจากมีราคาถูก ไม้บรรทัดพลาสติก
และนาไฟฟ้าได้ดี แผ่นอะลูมิเนียมฟรอยด์
______________________________________ กระดาษ
ช้อนโลหะ
 นาไฟฟ้าดที่สุดเป็นอันดับ 3 คืออะไร ไม้เสียบลูกชิ้น
แต่ไม่นิยมนามาทาสายไฟ เนื่องจากมีราคาแพง นิยม ผ้า
นามาทาเป็นเครื่องประดับ เหรียญเงิน
______________________________________ แท่งแก้ว
10. การต่อวงจรไฟฟ้าแบบต่างๆ วงจรผสม

5
วงจรอนุกรม แผนภาพ

แผนภาพ

ต่อหลอดไฟ 1 ดวง (ความสว่าง)  จากรูป เขียนทิศทางของกระแสไฟฟ้า (วาดรูป)

ต่อหลอดไฟ 2 ดวง (ความสว่าง)

หลอดไฟเสีย ชารุด 1 ดวง

การนาไปใช้

 หากหลอดไฟ 1 ดับ ผลจะเป็นอย่างไร


วงจรขนาน ______________________________________
 จากข้อข้างบน หากไม่มีหลอดไฟมาเปลี่ยน
แผนภาพ นักเรียนจะมีวิธีการแก้ปัญหาอย่างไรให้หลอดไฟที่
เหลืออีก 3 หลอดยังคงสว่าง
______________________________________
11. แม่เหล็กไฟฟ้า เกิดสนามแม่เหล็กภายนอกสายไฟ
มีลักษณะเป็นวงกลมรอบๆสายไฟ
ต่อหลอดไฟ 1 ดวง (ความสว่าง)

ต่อหลอดไฟ 2 ดวง (ความสว่าง)

หลอดไฟเสีย ชารุด 1 ดวง ปัจจัยที่ทาให้แม่เหล็กไฟฟ้าแรงขึ้น ได้แก่


______________________________________
______________________________________
การนาไปใช้

*แม่เหล็กไฟฟ้าสามารถเปลี่ยนทิศทางของเข็มทิศได้*
6
เสริมข้อสอบ O-NET

1
7
เสริมข้อสอบ O-NET

2
8
เสริมข้อสอบ O-NET

3
9
เสริมข้อสอบ O-NET

4
10
เสริมข้อสอบ O-NET

5
11
เสริมข้อสอบ O-NET

6
12
เสริมข้อสอบ O-NET

7
13
เสริมข้อสอบ O-NET

You might also like