SỞ GD&ĐT QUẢNG BÌNH KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT

NĂM HỌC 2022 - 2023

ĐỀ CHÍNH THỨC Khóa ngày 07/6/2022
Môn: TOÁN (CHUYÊN)
SBD:………….. Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
Đề có 01 trang gồm 5 câu

Câu 1 (2,0 điểm).

3 x + 5 x − 11 x −2 2
thức P
Cho biểu= − + − 1 (với 0 ≤ x ≠ 1 )
( x −1 )( x +2 ) x −1 x +2

a) Rút gọn biểu thức P .

b) Tìm x để P chia hết cho 3.
Câu 2 (2,0 điểm).
a) Cho phương trình x 2 − 2 ( m − 1) x − 3 =0 (1) (với m là tham số). Tìm tất cả
các
giá trị nguyên của m để phương trình (1) có hai nghiệm x1 , x2 thỏa mãn x1 + 2 x2 =
5.
b) Giải phương trình x + 1 + 3x − 5 =4.
Câu 3 (1,0 điểm).
Cho a, b, c là độ dài ba cạnh của một tam giác. Chứng minh rằng:
a2 b2 c2
+ + ≥a+b+c
b+c−a c+a −b a +b−c
Câu 4 (1,5 điểm).
Tìm n ∈  để n5 + 1 chia hết cho n3 + 1 .
Câu 5 (3,5 điểm).
Từ điểm A ở bên ngoài đường tròn ( O ) kẻ hai tiếp tuyến AM , AN với ( O ) ( M , N
là các tiếp điểm). Gọi E là trung điểm của AN , C là giao điểm của ME với ( O ) ( C khác
M ) và H là giao điểm của MN và AO .
a) Chứng minh tứ giác HCEN nội tiếp.
b) Gọi D là giao điểm của AC với ( O ) ( D khác C ). Chứng minh tam giác MND là
tam giác cân.
c) Gọi I là giao điểm của NO với ( O ) ( I khác N ); K là giao điểm của MD và AI .
KM
Tính tỉ số .
KD
...........................HẾT.........................
 SỞ GD&ĐT QUẢNG BÌNH
HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
NĂM HỌC 2022 - 2023
Khóa ngày 07/6/2022
Môn: TOÁN (CHUYÊN)
(Hướng dẫn chấm gồm có 05 trang)
Yêu cầu chung
* Đáp án chỉ trình bày một lời giải cho mỗi câu. Trong bài làm của học sinh yêu cầu
phải lập luận logic chặt chẽ, đầy đủ, chi tiết rõ ràng.
* Trong mỗi câu, nếu học sinh giải sai ở bước giải trước thì cho điểm 0 đối với những
bước sau có liên quan.
* Điểm thành phần của mỗi câu được phân chia đến 0,25 điểm. Đối với điểm là 0,5
điểm thì tùy tổ giám khảo thống nhất để chiết thành từng 0,25 điểm.
* Đối với Câu 5, học sinh không vẽ hình thì cho điểm 0. Trường hợp học sinh có vẽ
hình, nếu vẽ sai ở ý nào thì điểm 0 ở ý đó.
* Học sinh có lời giải khác đáp án (nếu đúng) vẫn cho điểm tối đa tùy theo mức điểm từng
câu.
* Điểm của toàn bài là tổng (không làm tròn số) của điểm tất cả các câu.
Câu Nội dung Điểm
3 x + 5 x − 11 x −2 2
Cho biểu=
thức P − + −1
( x −1)( x +2 ) x −1 x +2
2,0
1 (với 0 ≤ x ≠ 1 ) điểm
a) Rút gọn biểu thức P
b) Tìm x để P chia hết cho 3.
Với 0 ≤ x ≠ 1 ta có:

P=
( 3x + 5 ) (
)( x + 2) + 2 ( x − 1) − (
x − 11 − x −2 x −1 )( x +2 )
( x − 1)( x + 2) 0,5

=
(3x + 5 x − 11) − ( x − 4) + 2 ( x − 1) − ( x + x − 2)
a ( x − 1)( x + 2)
= = =
x+6 x −7 ( x − 1) ( x + 7 ) x +7
( x − 1)( x + 2) ( x − 1)( x + 2) x + 2 0,5
x +7
Vậy P = với 0 ≤ x ≠ 1
x +2

HDC TOÁN (CHUYÊN) Trang 1/5

Câu Nội dung Điểm
x +7 5 5 7
Ta có: P = =1+ ⇒ 1 < P ≤ 1 + = với 0 ≤ x ≠ 1 0,25
x +2 x +2 2 2

x +7
Biểu thức P chia hết cho 3 ⇔ P =3 ⇔ =3 0,25
b x +2
1 1
⇔ x +7= 3 x +6⇔ x = ⇔x= 0,25
2 4
1
Vậy x = 0,25
4
a) Cho phương trình x 2 − 2 ( m − 1) x − 3 =0 (1) (với m là tham số).
Tìm tất cả các giá trị nguyên của m để phương trình (1) có hai 2,0
2 nghiệm x1 , x2 thỏa mãn x1 + 2 x2 =
5. điểm
b) Giải phương trình x + 1 + 3x − 5 =4
Ta thấy ac =−3 < 0, ∀m nên phương trình (1) luôn có 2 nghiệm x1 , x2
với mọi giá trị của m .
0,25
 x1 + x2 = 2m − 2 ( 2 )

Theo hệ thức Vi-ét ta có: 
 x1 x2 = −3
 ( 3)
a 5 với ( 2 ) ta được x1 =
Kết hợp x1 + 2 x2 = 4m − 9, x2 =
7 − 2m 0,25
Thay vào ( 3) ta có
15 0,25
( 4m − 9 )( 7 − 2m ) = −3 ⇔ −8m 2
+ 46m − 60 = 0 ⇔ m = 2 hoặc m =
4
Vậy m = 2 0,25
5
Điều kiện: x ≥
3
x + 1 + 3x − 5 = 4 ⇔ ( x +1 − 2 +) ( )
3x − 5 − 2 = 0 0,5
x−3 3 ( x − 3)
⇔ + 0
=
x +1 + 2 3x − 5 + 2
b
 1 3 
⇔ ( x − 3)  + 0
=
 x +1 + 2 3 x − 5 + 2 
1 3 5
⇔ x − 3 0 do
= + > 0, ∀x ≥ 0,5
x +1 + 2 3x − 5 + 2 3
⇔x= 3
Vậy x = 3

HDC TOÁN (CHUYÊN) Trang 2/5

Câu Nội dung Điểm
Cho a, b, c là độ dài ba cạnh của một tam giác. Chứng minh rằng:
1,0
3 a2 b2 c2
+ + ≥a+b+c điểm
b+c−a c+a −b a +b−c
 x+z
 a =
x = a + b − c > 0  2
  x+ y
Đặt  y = b + c − a > 0 ⇒ b =
z = c + a − b > 0  2
  y+z 0,25
 c = 2

( x + y) ( y + z) ( z + x)
2 2 2

Ta cần chứng minh: + + ≥ x+ y+z

4z 4x 4y

( x + y) ( y + z) ( z + x)
2 2 2
xy yz zx
Ta có: + + ≥ + + (1)
4z 4x 4y z x y
xy yz yz zx xy zx
Mặt khác: + ≥ 2 y; + ≥ 2 z; + ≥ 2x . 0,25
z x x y z y
xy yz zx
Khi đó + + ≥ x+ y+z ( 2)
z x y

( x + y) ( y + z) ( z + x)
2 2 2

Từ (1) , ( 2 ) ta có + + ≥ x+ y+z 0,25

4z 4x 4y

a2 b2 c2
Vậy + + ≥a+b+c
b+c−a c+a −b a +b−c 0,25
Dấu bằng xãy ra khi a= b= c
1,5
Tìm n ∈  để n5 + 1 chia hết cho n3 + 1
điểm
Với n ∈  , ta có n5 + 1 n3 + 1 ⇔ n 2 ( n3 + 1) − ( n 2 − 1) n3 + 1 0,25

⇔ ( n 2 − 1) n3 + 1 ⇔ ( n − 1)( n + 1)( n + 1) ( n 2 − n + 1)

0,5
2
⇔ n − 1 n − n + 1 (vì n + 1 ≠ 0 )
⇒ n ( n − 1) n 2 − n + 1 ⇔ ( n 2 − n + 1) − 1 n 2 − n + 1 0,25
4
2
 n 2 −=
n +1 1 = n 1
⇔ 1 n − n + 1 ⇒  2 ⇔ 0,25
 n − n + 1 =−1  n = 0
Thử lại ta thấy=n 0;=n 1 thỏa mãn để n5 + 1 chia hết cho n3 + 1
0,25
Vậy=n 0;=n 1.

HDC TOÁN (CHUYÊN) Trang 3/5

Câu Nội dung Điểm
Từ điểm A ở bên ngoài đường tròn ( O ) kẻ hai tiếp tuyến AM , AN với
(O ) ( M , N là các tiếp điểm). Gọi E là trung điểm của AN , C là giao
điểm của ME với ( O ) ( C khác M ) và H là giao điểm của MN và AO
a) Chứng minh tứ giác HCEN nội tiếp. 3,5
5 b) Gọi D là giao điểm của AC với ( O ) ( D khác C ). Chứng minh điểm
tam giác MND là tam giác cân.
c) Gọi I là giao điểm của NO với ( O ) ( I khác N ) ; K là giao
KM
điểm của MD và AI . Tính tỉ số .
KD

Ta có AM , AN là hai tiếp tuyến cắt nhau nên OA là đường phân giác của

MON
0,25
∆MON cân tại O , có OA đường phân giác nên OA đồng thời cũng là
= HN ; OA ⊥ MN
đường trung trực ứng với MN ⇒ MH
Vì MH HN
= = ; AE EN nên HE là đường trung bình của ∆MAN
a 0,5
=
⇒ HE / / MA ⇒ HEM 
AME
=
mà MNC )
AME (cùng chắn MC
0,5
 = HEM
nên MNC 

Suy ra tứ giác HCEN nội tiếp. 0,25

EN EC EA EC
∆ENC ∽ ∆EMN ( g .g ) ⇒ =mà EN = EA nên = 0,25
EM EN EM EA
EA EC
b ∆ECA và ∆EAM có = và 
AEC chung
EM EA 0,25
=
Do đó ∆ECA ∽ ∆EAM ⇒ EAC 
EMA
 = MDC
Lại có EMA  ) nên EAC
 (cùng chắn MC  = MDC
 0,25

HDC TOÁN (CHUYÊN) Trang 4/5

Câu Nội dung Điểm
=
Suy ra MD / / AN ⇒ DMN 
MNA
Mặt khác, MDN  (cùng chắn MN
 = MNA )
0,25
=
⇒ MDN  . Do đó ∆MND cân tại N
DMN

Gọi L là giao điểm của MD và NI

Vì MD / / AN (cmt), IN ⊥ AN (tính chất tiếp tuyến)
MD
nên IN ⊥ MD tại L ⇒ DL = ML =
2 0,25
LK IL
∆INA có LK / / AN ⇒ = (1)
c AN IN
=
Ta có IM / / AO (cùng vuông góc với MN ), suy ra MIL AON

Lại có MLI
= ONA 
= 900 nên ∆MIL ∽ ∆AON ( g − g )
0,25
IL ML IL ML IL ML
Suy ra = ⇒ = ⇒ = ( 2)
NO AN 2 NO 2 AN IN 2 AN
LK ML ML ML
Từ (1) và ( 2 ) suy ra = ⇒ LK = ⇒ MK = KL = 0,25
AN 2 AN 2 2
KM 1
Vì MK = LK ; ML = DL ⇒ KD = 3KM ⇒ = . 0,25
KD 3

HDC TOÁN (CHUYÊN) Trang 5/5