You are on page 1of 2

REPORT ON LEARNING OUTCOMES in FILIPINO

4th QUARTER
Grade 10

COMPETENCY No. of students who No. of students who Remarks


mastered the did not master the
competency competency

1. F10PN-IVa-b-83: Nasusuri ang pagkakaugnay 38 31 Average


ng mga pangyayaring napakinggan tungkol sa
kaligirang pangkasaysayan ng El Filibusterismo

2. F10PB-IVb-c-87: Natutukoy ang papel na ginam- 35 34 Average


panan ng mga tauhan sa akda sa pamamagitan
ng: - pagtunton sa mga pangyayari - pagtukoy sa
mga tunggaliang naganap - pagtiyak sa tagpuan
- pagtukoy sa wakas

3. F10PS-IVg-h-88: Naiuulat ang ginawang 60 9 Easy


paghahambing ng binasang akda sa ilang katulad
na akda, gamit ang napiling graphic organizer

4. F10PU-IVi-j-89: Naisusulat ang paglalarawan ng 37 32 Average


mahahalagang pangyayari sa nobela na
isinaalang- alang ang artistikong gamit ng may-
akda sa mga salitang panlarawan

5. F10PB-IVi-j-83: Nailalarawan ang mga tauhan at 59 10 Easy


pangyayari sa tulong ng mga panguring umaakit
sa imahinasyon at mga pandama

6. F10PB-IVi-j-95: Nagagamit ang malalim at 15 54 Difficult


mapanuring pagunawa sa akda upang
mapahalagahan at kalugdan ito nang lubos

7. F10PT-IVi-j-86: Nabibigyan ng kaukulang 10 59 Difficult


pagpapakahulu-gan ang mahahalagang pahayag
ng awtor/ mga tauhan

8. F10PB-IVi-j-93: Nasusuri ang nobela batay sa 11 58 Difficult


pananaw/ teoryang: romantisismo humanismo
naturalistiko at iba pa

9. F10PS-IVd-e-87: Naipahahayag ang sariling 35 34 Average


paniniwala at pagpapahalaga tungkol sa mga
kaisipang namayani sa akda
10 F10PS-IVi-j-90: Pangkatang pagsasadula ng 39 30 Average
nobela na isinasaalang-alang ang sumusunod: -
paggamit ng wikang nauunawaan ng kabataan sa
makabagong panahon - pag-uugnay ng mga
isyung panlipunan nang panahon ni Jose Rial na
makatotoha-nan pa rin sa kasalukuyan paggamit
ng iba’t ibang makabagong paraan ng
pagsasadula

You might also like