You are on page 1of 3

Republika ng Pilipinas

Kagawaran ng Edukasyon
Pambansang Punong Rehiyon

SANGAY NG MGA PAARALANG PANLUNGSOD – LUNGSOD QUEZON


PAARALANG SEKONDARYA NG LAGRO
DISTRITO V, LUNGSOD QUEZON

LINGGUHANG PANTAHANANG PAGPAPLANO SA PAGKATUTO NG MAG-AARAL


Baitang 8
Unang Markahan: Linggo 2
Oktubre 12-16, 2020

ARAW ASIGNATURA KASANAYANG MGA GAWAING PAMAMARAA


N NG
AT PAMPAGKATUTO PAMPAGKATUTO
PAGTUTURO
ORAS
Gumising, ayusin ang higaan, kumain ng masustansiyang agahan at maghanda para sa isang
masiglang araw!

Mag-ehersisyo kasama sina tatay, nanay, ate, at kuya. Magkaroon ng masayang kuwentuhan
tungkol sa inyong mga karanasan.

FILIPINO 8 ● Naiuugnay ang Aralin 1.1 Kukunan ng


mahahalagang larawan ang
Panitikan: Mga Karunungang-Bayan
kaisipang mga gawaing
(Salawikain, Sawikain at Kasabihan)
nakapaloob sa mga sinagutan na
karunungang- Gramatika: Dalawang Uri ng nasa kwaderno
bayan sa mga Paghahambing at ito ay ipapasa
pangyayari sa sa
tunay na buhay sa pamamagitan
kasalukuyan. ng Messenger.
(F8PB-Ia-c-22)
Sundin ang
I. Panitikan
itinakdang
A. Buksan ang modyul sa pahina 3, araw at oras
pagmasdan at tukuyin kung ano ang ng pagpapasa
ipinakikita ng mga larawan. Sagutin sa ng mga
inyong kwaderno sa Filipino 8 ang gawain.
dalawang tanong sa ibaba ng mga
larawan.

B. Ang susunod na gawain ay nasa


pahina 4, ang Tuklasin.

Gawain1: Panuto: Pagtambalin sa


Hanay B ang karugtong na
pangungusap mula sa Hanay A upang
mabuo ang makabuluhang pahayag.
Isulat sa kwaderno ang iyong sagot.
C. Sa puntong ito, hindi mo muna
sasagutan ang mga Pokus na Tanong
ngunit basahin ito, tandaan at sa pag-
aaral mo ng ating unang aralin ay
makabubuo ka ng mga kaisipan upang
masagot ang mga ito.

D. Para sa susunod mong gawain,


dumako sa Talasalitaan (Jumbled
letters) na nasa pahina 4 ng modyul.
Isaayos mo ang mga letra sa bawat
bilang upang mabuo ang
KASINGKAHULUGAN ng salita at
gamitin mo ito sa makabuluhang
pangungusap. Isulat ang iyong sagot
sa iyong kwaderno.

E. Basahin at unawaing mabuti ang


mga saknong 197 – 202 ng akdang
“Florante at Laura” ni Francisco
Balagtas. Makikita ito sa pahina 5 ng
iyong modyul. Pagkatapos ay gawin at
sagutin ang mga gawain sa Pag-unawa
sa Binasa bilang 1-5 na nasa pahina 6
ng modyul. Isulat sa kwaderno ang
iyong sagot

F. Basahin at unawain ang bahagi ng


Alam mo ba na… sa pahina 7.

G. Gawain 1 sa “activity sheet”.


Sumulat sa loob ng kahon ng mga
pangyayari sa tunay na buhay na
maaaring nagaganap ngayong
panahon ng pandemya kung saan
maiiugnay ang mga karunungang
bayan na napapaloob sa mas maliit na
kahon. (Maaaring kopyahin at sagutan
sa kwaderno)

Halimbawa: “Kapag may isinuksok,


may madudukot”

Pangyayari sa tunay na buhay sa


panahon ng pandemya:

Sagot:

“Dahil sa COVID-19, marami ang


nawalan ng hanapbuhay at naging
napakahirap nito sa bawat pamilyang
walang naipon noong wala pang
pandemya. Para naman sa mga
nakapag-ipon, nakatulong ito ng
malaki upang makatawid sa pang-
araw-araw na pangangailangan ng
kanilang pamilya. Dahil mayroon
silang naitabi, mayroon din silang
nakuha sa oras ng pangangailangan.

You might also like