Republika ng Pilipinas

Kagawaran ng Edukasyon
Pambansang Punong Rehiyon

SANGAY NG MGA PAARALANG PANLUNGSOD – LUNGSOD QUEZON

PAARALANG SEKONDARYA NG LAGRO
DISTRITO V, LUNGSOD QUEZON

LINGGUHANG PANTAHANANG PAGPAPLANO SA PAGKATUTO NG MAG-AARAL

Baitang 8
Unang Markahan: Linggo 2
Setyembre 20-24, 2021

ARAW ASIGNATURA KASANAYANG MGA GAWAING PAMAMARAA

N NG
AT PAMPAGKATUTO PAMPAGKATUTO
PAGTUTURO
ORAS
Gumising, ayusin ang higaan, kumain ng masustansiyang agahan at maghanda para sa isang
masiglang araw!

Mag-ehersisyo kasama sina tatay, nanay, ate, at kuya. Magkaroon ng masayang kuwentuhan
tungkol sa inyong mgakaranasan.
FILIPINO 8 MELCS: Aralin 1.1 Kukunan ng
larawan ang
Naiuugnay ang Panitikan: Mga Karunungang-
mga gawaing
mahahalagang Bayan (Salawikain, Sawikain at
sinagutan na
kaisipang Kasabihan)
nasa kwaderno
nakapaloob sa mga
Gramatika: Dalawang Uri ng at ito ay ipapasa
karunungang-bayan
Paghahambing sa
sa mga pangyayari
pamamagitan
sa tunay na buhay sa
ng pag-upload
kasalukuyan. (F8PB-
I. Panimulang Gawain: sa Google
Ia-c-22)
Classroom.
- Paghahanda

Mga Layunin sa - Panalangin

Pagkatuto (Sub- - Pagtatala ng liban sa
tasks) klase

A. Nalalaman at - Paglalahad ng MELCs at

nagagamit nang mga layunin sa
wasto ang pagkatuto
paghahambing.

B. Nalalaman at II. Yugto sa Pagkatuto

nagagamit nang
Paunang Pagsubok
wasto ang mga
eupemistikong Gawain Natin: Bago tayo
pahayag. magsimula ng gawain,
magbahagian muna tayo
C. Nauunawaan ang ng bugtong. Hahatiin
bugtong, salawikain, ang klase sa dalawang
sawikain, at pangkat (lalaki at babae)
kasabihan. at sasagutin natin ang
bugtong ng isa’t isa.
D. Nakapagbubuo ng
makabagong
A. TUKLASIN
bugtong, salawikain,
sawikain, at Isulat ang kailangang salita upang
kasabihan. mabuo ang pahayag pumili sa
mga larawan. (Ipakikita sa slides
presentation ang mga larawan)

Mga Pokus na Tanong:

1. Bakit kailangang unawain

ang mga akdang
pampanitikan na umusbong
sa panahong naisulat ito?

2. Paano mapananatili at
mapauunlad ang panitikang
minana pa sa ating mga
ninuno ng kasalukuyang
panahon?
 B. LINANGIN

Pagtalakay:
Mga Karunungang-Bayan

1. 1. Salawikain

2. - pagbibigay ng kahulugan ng
salawikain

3. - pagbibigay ng mga halimbawa

at paliwanag

4. - pagbibigay ng pagsubok sa mga

mag-aaral tungkol sa
salawikain.

5.

2. Sawikain

- pagbibigay ng
kahulugan ng
sawikain

- pagbibigay ng mga
halimbawa at
paliwanag

- pagbibigay ng
maikling pagsubok
tungkol sa sawikain

3. Kasabihan

- pagbibigay ng
kahulugan ng
kasabihan

- pagbibigay ng mga
halimbawa at
paliwanag

- pagbibigay ng
maikling pagsubok
tungkol sa kasabihan

4. Bugtong

- pagbibigay ng
kahulugan ng
bugtong

- pagpapahula sa mga
 halimbawa ng
bugtong

C. PAGNILAYAN AT UNAWAIN

Gawain 1.

May kasabihan tayong

“Ang hindi magmahal sa

kanyang salita, mahigit sa
hayop at malansang isda”.

Ikaw, bilang kabataang

Pilipino, paano mo
tatangkilikin at pagyayamanin
ang ating wika sa tulong ng
mga karunungang-bayan?

Gawain 2.

Ilahad ang iyong panig sa

paksa: “Karunungang-Bayan:
Mabisa pa rin bang gamitin
bilang patnubay ng
kagandahang-asal sa
kasalukuyang panahon?”

Inihanda ni:

REGINA JESUSA G. MAGISTRADO Ipinasa kay:

Guro I

JULIETA C. BELLEN, Ed.D.

Puno ng Kagawaran VI