Republic of the Philippines

DEPARTRMENT OF EDUCATION
Region I
La Union Schools Division Office
BACCUIT NATIONAL HIGH SCHOOL 300094
Baccuit Sur, Bauang, La Union 2501

LINGGUHANG PANTAHANANG PAGPLAPLANO SA PAGKATUTO NG MAG-AARAL

WEEKLY Paaralan BACCUIT NATIONAL HIGH SCHOOL Quarter: Quarter 1
HOME
LEARNING Guro: GRACE B. DULDULAO Week: Week 3
PLAN
Asignatura FILIPINO 10 Date: Ika -20-25 ng Setyembre 2021
Pamamaraan ng
Araw at Oras Asignatura Kasanayang Pampagkakatuto Mga Gawaing Pampagkatuto
Pagtuturo
7:00–8:00 Gumising, ayusin ang higaan, kumain ng masustansiyang agahan at maghanda para sa isang masiglang araw!
8:00-9:00 Mag-ehersisyo kasama nina Nanay,Tatay,Ate at Kuya. Magkaroon ng masayang kuwentuhan tungkol sa inyong karanasan.
LUNES Filipino 10 1.Naipaliliwanag I. Narito ang kailangan mong gawin sa araw na ito para sa ating aralin: Ibigay ang
9:30-11:30 ang pangunahing Aralin 3 Sanaysay mula sa Greece (Panitikang Mediterranean) natapos mong
( 10-Aquarius ) paksa at pantulong Alegorya ng Yungib modyul sa iyong
na mga idea sa 2. Bago natin galugarin ang karunungang mula sa Greece, magulang upang
napakinggang magkakaroon muna tayo ng paunang pagtataya. Sikapin mong sagutin maibigay niya ito
TUESDAY ang mga kasunod na mga aralin para mataya kung ano ang mga dapat sa mga
impormasyon sa
11:30-1:00 mo pang malaman sa mga susunod na pag- aaral. Pahina 2-3 nakatakdang
radyo o iba pang
( 10-Taurus) 3. Gawin ang Gawain 1: #PostKoPahayagKo p. 4 awtoridad ng
anyo ng media.
4. Narito ang isang sanaysay mula sa bansang Greece. Basahin at inyong paaralan.
(F10PN-1c-d-64) unawain mo ito nang mabuti upang matuklasan ang mensaheng nais * strict
WEDNESDA 2.Nabibigyang- ipahiwatig ng akda. Pag- aralan kung masasalamin sa katauhan ng mga implementation of
Y reaksiyon ang mga tauhan ang pag-uugali ng mga taong pinagmulan ng akda. Tgnan sa the minimum health
protocols will be
2:00-4:00 kaisipan o idea sa pahina 5-8. followed as
10 Saguitarius tinalakay na akda, 5. Sagutin ang Gawain 2: Paglinang ng Talasalitaan prescribed by the
ang pagiging 6. Suriin ang sanaysay sa pamamagitan ng pagsagot sa mga gabay na DOH and IATF.*
makatotohanan / tanong sa Gawain 3. Tignan sa pahina 8.
di-makatotohanan 7. Suriin ang nabasang akda at sagutin ang mga katanungan sa Gawain
ng mga pangyayari 4. P.9
sa sanaysay. 8. Basahin at unawain mo ang katuturan ng Sanaysay bilang isang
(F10PB-Ic-d-64) akdang pampanitikang nagpapahayag ng opinyon.
Pahina 10-12.
3.Natutukoy ang
9. Mula sa natutuhang kaalaman hinggil sa sanaysay, sumulat ng
mga salitang
maikling salaysay tungkol sa larawan ng yungib sa ibaba at iugnay ito
magkakapareho o sa mga isyung panlipunan. Tignan ang gawain 5 Larawan ng Buhay.
Republic of the Philippines
DEPARTRMENT OF EDUCATION
Region I
La Union Schools Division Office
BACCUIT NATIONAL HIGH SCHOOL 300094
Baccuit Sur, Bauang, La Union 2501

magkakaugnay 10. Panoorin ang dokumentaryo ni Raffy Tima ng I-Witness (GMA 7)

ang kahulugan. na may pamagat na “Pinoy Frontliners” sa link na
(F10Pt-Ic-d-63) ito https://www.youtube.com/watch?v=xCp4d-0MYTg.at
4.Natatalakay ang sagutin ang mga tanong na makikita sa Gawain 8 pahina 14.
mga bahagi ng Aralin 1.2 Wika at Gramatika: Mga Pahayag sa Pagbibigay
pinanood na Pananaw
nagpapakita ng 1. Basahin ang sanaysay at salungguhitan ang mga salitang sa
tingin mo’y nagpapahayag ng pananaw. Gawain 1 pahina 14.
mga isyung
2. Basahin ang sanaysay na may pamagat na “Ang Ningning at
pandaigdig.
Ang Liwanag” mula sa “Liwanag at Dilim” na isinulat ni
(F10PD-Ic-d-63) Emilio Jacinto. Unawain mo ang nilalaman nito at bigyang-
5.Naitatala ang pansin ang mahahalagang papel ng sanaysay, pahina 15-16.
mga impormasyon 3. Gawin ang Gawain 2: Pagpapalawak ng Kaalaman p. 16
tungkol sa isa sa 4. Suriin tungkol sa mga angkop na pahayag sa pagbibigay ng
napapanahong mga pananaw sa pahina 16.
isyung pandaigdig. 5. Isulat sa iyong sagutang papel ang mga ekspresiyong ginamit
(F10PU-Ic-d-66) sa pagpapahayag ng konsepto ng pananaw o ekspresiyong
6.Nagagamit ang angkop nagpapahiwatig ng pagbabago o pag-iiba ng paksa o pananaw.
na mga pahayag sa p. 19
pagbibigay ng sariling 6. Upang matiyak mo kung talagang naintidihan ang araling ating
pananaw. tinalakay sa mga nagdaang araw isagawa ang Gawain 6 pahina 20.
(F10WG-Ic-d-59) 7. Ngayon, ating tatayahin ang iyong kaalaman sa nakalipas na aralin.
Sa pamamagitan ng pagsagot sa pangwakas ng pagtataya pahina 21-
22.

II.REPLEKSYON: Narito ang magiging gabay ninyo sa paggawa

ng inyong repleksyon. Isulat ito sa inyong dyurnal..
1. Mga bagay na natutunan ko sa araw na ito:______________
 Republic of the Philippines
DEPARTRMENT OF EDUCATION
Region I
La Union Schools Division Office
BACCUIT NATIONAL HIGH SCHOOL 300094
Baccuit Sur, Bauang, La Union 2501

2. Pinakagusto ko sa leksyon na ito:____________

3. Mga katanungan na gusto kong masagot:__________
4. Pinakamasayang karanasan ko sa leksiyon na ito:________

Inihanda ni: Iwinasto ni : Pinagtibay ni:

GRACE B. DULDULAO BREECHLYN C. RUNAS NELSON A. MARTINEZ

Guro sa Filipino Punong-Guro III Prinsipal III