Professional Documents
Culture Documents
Fil9 3&4
Fil9 3&4
FILIPINO 9
OCTOBER, 2020
DAY & LEARNING LEARNING LEARNING TASKS MODE OF
TIME AREA COMPETENCY DELIVERY
7:00- Paghahanda sa sarili para sa pagbasa ng mga modyul
7:30
7:30- Babasahin ang modyul 3 sa baitang 9 “ Mga Akdang Pampanitikan ng Timog-Silangang Asya
12:00 Aralin 3: Tula-Pilipinas.” Sagutin ang mga katanungan.
FILIPI- 1. Naiuugna -Sagutin ang Paunang Pagtataya Kunin sa
NO 9 y ang sariling paaralan ang
damdamin sa -Basahin mo ang halimbawang tula na modyul, ibalik
pinamagatang “Elehiya Para Kay Ram” ni Pat V. at ihatid ang
damdaming
Villafuerte at isagawa ang hinihingi sa gawain. output o
inihayag sa nasagutang
napakinggang Gawain: Ang Malalabay na Sanga modyul sa
tula (F9PN-Ie- paaralan at
41); -Tukuyin mula sa babasahing bahagi ng tula na ibigay sa
pinamagatang “Elehiya Para kay Ram” ang mga guro.
katangian ng mga salita ayon sa pagkakagamit at
pagkakabuo ng bawat taludtod. Ilista ang mga
katangiang iyong mapupuna kaugnay ng tula sa
mga sanga ng mga puno upang unti-unting
yumabong ang kaalaman natin kaugnay nito.
2. Nailalahad ang Gayahin ang pormat ng puno sa inyong sagutang
sariling pananaw papel.
at naihahambing
ito sa pananaw Ipabasa ang tulang “Kultura: Ang Pamana ng
ng iba tungkol sa Nakarran Regalo ng Kasalukuyan at Buhay ng
Kinabukasan”, sa nakatatandang kapatid o
pagkakaiba-iba o
kamag-anak. Alamin ang sariling damdamin sa
pagkakatulad ng damdaming inihayag sa napakinggang tula.
paksa sa mga
tulang Asyano Gawain: Sa Antas ng iyong Pag-unawa
(F9PB-Ie-41); Panuto: Sagutin ang mga katanungan na nasa
modyul sa inyong sagutang papel.
Gawain:
Magbigay ng mga pangyayaring nagpapakita ng
kulturang Pilipino na namamayani sa bawat
panahon. Gayahin ang pormat na nasa modyul sa
iyong sagutang papel.
Gawain:
Panuto: Piliin at iguhit ang damdaming naaangkop
sa bawat taludtod ng tula na nasa modyul. Iguhit
ang sagot sa iyong sagutang papel.
Gawain:
Panuto: Basahin ang ang tula “Sa Aking mga
Magulang” at sagutin ang mga sumusunod na
katanungan. Isulat ang sagot sa sagutang papel
DAMHIN MO
Ipahahayag mo ang iyong damdamin sa mga
sitwasyon.
a. Anong damdamin ang nagingibabaw sa
larawan?
b. Paano nakatutulong sa iyo ang pagtukoy sa
damdamin nang nasa larawan?
(Isulat ang Sagot sa iyong sagutang papel)
Panuto: Kilalanin ang emosyon o damdaming
3.Naisusulat ipinahahayag ng sumusunod na mga
ang ilang pangungusap. Piliin ang titik ng tamang sagot sa
kabilang hanay at isulat ito sagutang papel.
taludtud
tungkol sa PAGTATAYA:
pagpapahalag a. Panuto: Basahin at unawain ang mga tanong.
a sa pagiging Piliin ang wastong sagot at isulat ang titik sa
mamamayan sagutang papel.
ng bansang
Asya (F9PU-
b. Panuto: Piliin ang mga salitang angkop sa
Ie-43);
paglalarawan sa bawat taludtod ng tula
5.Naipapahayag
ang sariling
emosyon/damda
\
min sa iba’t ibang
paraan at
pahayag (F9WG-
Ie-43).
Pagsagot:
d.Nagagamit ang a. Sa Antas ng iyong Pag-unawa
mga pang-ugnay Panuto: Sagutin ang mga tanong na nasa
sa bahaging ito ng aralin.Isulat ang sagot sa
pagpapahayag sagutang papel.
ng sariling
pananaw b. Balikan ang akdang at basahing muli.
(F9WG-If-44). Tukuyin ang mga salitang ginamit upang mapag-
ugnay ang mga pangungusap.
Gawain 2:
Panuto:Tukuyin kung anong uri ng pang-ugnay
pang-ukol, pangatnig o pang-angkopang ginamit
sa pangungusap.
Gawain 3:
Manood ng isang debate o pangangatwiran
(maaaring sa telebisyon o YouTube). Suriin ang
paraan ng pagpapahayag ng ideya at opinyon ng
mga kalahok sa iyong napanood. Itala sa isang
malinis na papel ang mga nakita mong
magagandang paraan.
.[https://www.google.com/search?client=firefox-b-
d&ei=jognX9OaJq20mAWG_4O4Dw&q=debate+
meaning&oq=debate+&gs_lcp=CgZwc3ktYWIQA
RgAMgQIABBDMgQIABBDMgcIABCxAxBDMgQI
ABBDMgQIABBDMgIIADIICAAQsQMQgwEyAgg
AMgIIADICCAA6BwgAELADEENQiPICWIjyAmC
GmgNoAXAAeACAAZUBiAGVAZIBAzAuMZgBA
KABAaoBB2d3cy13aXrAAQE&sclient=psy-ab
Pagtataya:
Panuto: Piliin ang tamang sagot. Isulat ang titik
ng iyong sagot sa sagutang papel.
Naitalani:
JUANA S. AMORO
MT-I/Filipino Coordinator
Inaprubahan Ni:
SYLVIA A. FERNANDEZ
Principal II