Professional Documents
Culture Documents
Lingguwistiko
Kakayahang Komunikatibo ng mga Pilipino
Mga Layunin:
OWF • 2020
Ang Maging Guro
Dakila ang maging guro. Hindi lamang
ito simple propisyon kundi isang
bukasyon. Kinakailangang ang matibay na
damdamin at malalim na pagtupad sa
pangakong laging uunahin ang kapakanan
at pagkarunong ng mga mag-aaral kaysa
sarili. nagiging pangalawang magulang
ng sinu mang mag-aaral ang mga guro.
Kahit na umuuwi na sariling pamilya ang
isang guro, madalas trabaho rin sa
paaralan ang iniuuwi. Nasa kamay ng mga
Ang Maging Guro
guro, hindi lamang ang pagkatuto ng mga
magaaral sa aspetong akademiko, kung di
ang pagiging mabuti nilang tao. Uunlad
ang isang lipunan mula sa ambag ng
mahusay na abugado, duktor, inhenyero,
nars, sundalo, arkitektu, accountant,
negosyanti, at ibpa, ngunit lahat sila
ay dadaan sa pagtuturo at pagkalinga ng
isang guro.
ng Lingguwistiko
Kakayaha
Abilidad ng isang tagapagsalita ng wika na
gumamit ng angkop na salita at ayusin ang
pagkakasunod-sunod nito sa isang
pangungusap.
PONOLOHIYA
MORPOLOHIYA
SINTAKS
Ponolohiya
PALATUNUNGAN
PONEMA - "PHONEMA" o "PHONE" = tunog
- pinakamaliit na yunit ng tunog
- kumakatawan sa mga titik, marka o pananda
Halimbawa:
/e/ at /i/
/pera/ - /pira/
/piraso/ - /peraso/
/o/ at /u/
/Dodong/ - /Dudung/
PONEMANG KATINIG
Dagdag na titik:
/f/, /v/, /j/, /z/, /ch/, /ñ/, at
/sh/
Halimbawa:
Felimon chokolate
visa Sto. Niño
janitor short
ziplayn
NOON
/f/ = /p/
/v/ = /b/
/j/ = /dy/
/ch/ = /ts/
/z/ = /s/
/sh/ = /sy/
A. Mag-fax ka ng mensahe sa kanilang
opisina upang maipaalam agad sa kanila
ang pagbabago sa mga aktibidad.
1. kapayapaan 6. iwagayway
2. umaawit 7. himapapawid
3. pamaypay 8. himaymayin
4. hinawi 9. Malay
5. palayain 10. palayan
KLASTER
Halimbawa:
Unahang pantig
blu-sa kru-do dra-gon
gra-be kla-se prak-tis
Gitnang pantig
kong-gre-so kom-pro-miso im-prom-tu
Hulihang pantig
is-park re-port pla-kard
PALAPANTIGANG FILIPINO
Kayarian Halimbawa
P a-ma
KP ma-ta
PK ak-ma
KPK ban-tas
KKP bra-so
PALAPANTIGANG FILIPINO
Kayarian Halimbawa
PKK eks-tra
KKPK prak-tis
KKPKK tsart
KKPKKK shorts
Pantig ng Salita
Ponemang Suprasegmental
tunog na binibigkas kaalinsabay ng mga
kataga, salita, parirala, at
pangungusap at nagdaragdag ng
kahulugan o ideya sa mga ito.
A. DIIN
B. TONO
C. INTONASYON
DIIN
- tumutukoy sa pwersang
ibinubuga ng mambibigkas
Tuldik (accent):
(`) - paiwa
(ˆ) - pakupya
(´) - pahilis
MALUMAY - may diin sa ikalawang pantig
m mula sa huli.
- banayad ang bigkas at walang
i impit.
- maaaring magtapos sa patinig
o o katinig
- walang tuldik
Halimbawa:
busilak, binili, gayuma
MALUMI - may diin sa ikalawang pantig
m mula sa huli.
- banayad ang bigkas at may
impit.
- laging nagtatapos sa patinig
- may tuldik na paiwa (`)
Halimbawa:
binatà, ipinanukalà, payapà
MABILIS - tuloy-tuloy ang bigkas.
- may diin sa huling pantig
ngunit walang impit.
- ginagamitan ng tuldik na
pahilis (´).
Halimabawa:
matapát, kanilá, bulaklák
MARAGSA- tuloy-tuloy ang bigkas
- may impit sa huling pantig
ng salita
- laging nagtatapos sa patinig
- ginagamitan ng tuldik na
pakupya (ˆ)
Halimbawa:
tuyô, likhâ, butikî
TONO
- pagpapahayag ng mananalita ng
damdaming nais ipahiwatig:
galit, saya, lungkot, takot,
pag-aalinlangan.
- tumutukoy sa pagtaas at
pagbaba ng tinig sa
pagsasalita.
- maaaring maging
pagkakakilanlan ng rehiyonal o
dayalektal na wika
MAY PATAAS NA INTONASYON:
pagtatanong o pag-aagam-agam