You are on page 1of 3

SAINT JOSEPH ACADEMY, INC.

Learning Module for Mother Tongue 1

Aralin 2. ANG PANGNGARAN

Topic: Ang Pangngaran


Content Standard: The learner demonstrates the ability and fluency in speaking and expressing
one’s own ideas, thoughts, experiences and feelings.
Performance Standard: The learner demonstrates skills in reading speech, poetry and story in
moderate voice, emphasis, tone and expression.

Dominican core value focus: Truth

Most Essential Learning (MELC’s):


1. Use naming words in sentences
2. Classify naming words into different categories
Antis kita mag-umpisa kang atun nga klase kag turun-an, imaw kang imo ginakanan, pamilya ukon sin-
o man nga taho ang imo imaw jan sa inyo balay mangadi anay kita kang

“Prayer Before Study”

Note: Refer to Orobrahun 1. Pagpangaran on page 2.

Paugwada!

Ang Pangngaran
 nagahambal kang ngaran kang taho, bagay, sapat, lugar ukun mga hitabo.

 Ang pangngaran pwede mahuray sa darwa ka grupo: irisipun nga mga pangaran kag
pangkarakuon nga pangngaran.

 Ang pangaran nga pwede maisip ginatawag nga “irisipun nga pangngaran” Ang karak-an kang
dya nga mga pangngaran amu ang pagdugang kang tinaga nga “mga” sa unaha ka isarahun nga
pangnganran.
Halimbawa:
bulak – mga bulak burador – mga burador
dalan – mga dalan amiga – mga amiga

 Ang pangraku-an nga mga pangngaran amu ang mga bagay nga indi ta maisip ang binilog. Ang
iba nga halimbawa kang pangrakuan nga mga pangaran amo ang:
bugas harina mantika kalamay buhok

Note: Submit this worksheet during drop off.

W O R K S H E E T S
No part of this material may be reproduced, stored in a retrieval system, or transmitted in any form of by any means (electronic, mechanical, photocopy,
recording, or otherwise) without prior written permission from the school.
Page | 1
SAINT JOSEPH ACADEMY, INC. Learning Module for Mother Tongue 1

Name: _____________________________________________ Grade&Section: _____________________


Parent’s Signature: _________________________________ Date: _______________________________

Orobrahun 1. Lantawun ang mga laragway kag isulat kung ang ginapakita sa
laragway maisip ukun hindi maisip. Isulat ang sabat sa blanko.

buhok

___________________________ ___________________________ ___________________________


_________ _________ _________

___________________________ ___________________________ ___________________________


_________ _________ _________

___________________________ ___________________________ ___________________________


_________ _________ _________

Orobrahun 2. Basaha ka maid-id ang kada dinalan. Pilia ang tinaga sa kahon nga
makakumpleto kang ideya kang dinalan. Isulat kung ang MP kung ang tinaga maisip
nga pangngaran ukun PP kung pangkaraku-an nga pangngaran. Piliun ang sabat sa
kahon kag Isulat ang sa blanko.
mga kamatis losyon kutsara gatas
mga bata kape tubig

_PP_ 1. Ang pag-inom ka raku nga ___kape___ mahimo nga makapabugtaw kanimu.
_____ 2. Magamit ako kang _______________ agud hindi magmara akun panit.
_____ 3. Nagagamit ang mga Pilipino kang _______________ kag tinidor kon magkaun.
_____ 4. Mayad sa imo nga mga tul-an ang sangka baso nga _______________.
_____ 5. Permi ginhambal kang duktor nga kinahanglan natun mag-inum kang indi magnaba sa walo ka baso
nga _______________.
_____ 6. Kinahanglang ni nanay ang lima ka _______________ para sa anang ginaraha.

Orobrahun 4. Lantaw sa imu palibot. Magtugro ka lima ka halimbawa kang mga


irisipun nga pangngaran kag mga pangkarakuan nga pangngaran. Isulat ang imu sabat
sa kahon.

Irisipun nga Pangngaran Pangkarakuan nga Pangngaran


No part of this material may be reproduced, stored in a retrieval system, or transmitted in any form of by any means (electronic, mechanical, photocopy,
recording, or otherwise) without prior written permission from the school.
Page | 2
SAINT JOSEPH ACADEMY, INC. Learning Module for Mother Tongue 1

Antis natun tapuson ang atun klase mangamuyo anay kita


kang

“Dominican Blessing”
Best in
Duro gid nga salamat sa imu nga matandus nga pinakita
mtb para sa atun nga klase. Sa imu nga too amu ang imu
award. Asta sa sunod pagid nga malipayun nga pag tuon

Reference:
Rosalinda S. Alegro. Pag-uswag as Pagbasa 2.
SalesianaBOOKS by DON BOSCO PRESS INC. Makati
City. 2018
Nelia D. Bamba et.al., Mother Tongue-Based
Multilingual Education 3: Kagamitan ng Mag-aaral
Kinaray-a. Printwell Inc. Mandaluyong City. 2014

No part of this material may be reproduced, stored in a retrieval system, or transmitted in any form of by any means (electronic, mechanical, photocopy,
recording, or otherwise) without prior written permission from the school.
Page | 3

You might also like