Professional Documents
Culture Documents
Department of Education
Region V
Schools Division of Sorsogon
Bulan South District
QUEZON NATIONAL HIGH SCHOOL
Bulan, Sorsogon
LEA
RNIN
G
ACTI
VITY WEEK – 1
ET
GRACE F. OMPAD
Teacher – I
In
Pangalan: ________________________
Petsa: ____________________
Baitang/Seksyon: _______________________
G–8
ng mga tao. Nakakatulong ito sa pag – angkin ng kamalayang
tradisyunal, na nagpapatibay ng pagpapahalagang kultural.
Kabilang sa KABANG – YAMAN ng KARUNUNGANG – BAYAN ay ang mga sumusunod:
1. Salawikain - Ito ang salitang nakaugalian na at lalong angkop namang ipamagat sa mga
kasabihang mana – manahang hiyas ng wika, simula’t batas ng mga kaugalian, at patnubay
ng kabutihang – asal, na pasalin – salin sa bibig ng madla. Ito ay kasintanda ng kabihasnan
ng mga bayan, at mabisang panuntunan sa pakikipagkapwa-tao, lalong – lalo na ng mga
lahing silanganin.
Katangian ng Salawikain:
Maikling pangungusap
Payak
Karaniwang mga pananalita
Kinasasalaminan ng mga puna sa buhay
May tugma ang karamihan
Pag – uulit ng mga salita
Halimbawa:
May tainga ang lupa, may pakpak ang balita
Kapag may isinuksok, may madudukot
Walang masamang kanya, walang mabuti sa iba
Kapagka ang baya’y sadyang umiibig Ang wikang tagalog tulad din sa Latin,
Sa kaniyang salitang kaloob ng langit, Sa Ingles, Kastila at salitang anghel
Sanglang kalayaan nasa ring masapit Sapagkat ang Poong maalam tumingin
Katulad ng ibong nasa himpapawid. Ang siyang naggawad, nagbigay sa atin
Ang hindi magmahal sa kanyang salita Ang salita nati’y tulad di sa iba
Mahigit sa hayop at malansang isda, Na may alfabeto at sariling letra,
Kaya ang marapat pagyamaning kusa Na kaya nawala’y dinatnan na sigwa
Na tulad sa inang tunay na nagpala Ang lunday sa lawa noong dakong una
GAWAIN I
Panuto: Ibigay ang kahulugan ng mga salitang nasa loob ng bilohaba ayon sa pagkakagamit ng mga ito sa
tula. Isulat sa sagutang papel ang mga sagot.
1. 2.
KABAGAY
MAALAM
Kahulugan: ___________
Kahulugan: __________
3. 4.
NAGGAWAD SIGWA
Kahulugan: __________ Kahulugan: _________
5. LUNDAY
Kahulugan: _____________
GAWAIN II
A. Panuto: Suriin ang tula. Tukuyin ang kasabihang ginamit ni Jose Rizal. Ilahad ang tiyak na kaisipan
na nais nitong ipabatid. Gawin sa sagutang papel. Gayahin ang pormat.
KASABIHAN ______________________
______________________
_____________________ ______________________
_____________________ ______________________
_____________________ ______________________
KAISIPAN
_____________________ ______________________
_____________________ ______________________
_____________________ ______________________
_____________________ ______________________
B. Panuto: Kung si Jose Rizal ay gumamit ng karunungang-bayan sa kaniyang tula ikaw bilang
kabataan, paano mo magagamit ang mga karunungang-bayan na minana pa natin sa ating mga
ninuno?
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
__
GAWAIN III
Panuto: Ilahad ang sariling saloobin mula sa mga mahahalagang kaisipang isinasaad ng mga karunungang-
bayan at iugnay sa tunay na buhay sa kasalukuyan.
GAWAIN IV
Palalimin mo…
Narito ang dalawang kaisipang hindi tapos. Isulat mo ang karugtong na mga detalye batay sa iyong
pagkakaunawa mula sa hindi tapos na mga pahayag sa loob ng kahon.