You are on page 1of 6

BAB 6 : PRAGMATIK B) Peribahasa bererti dua lapis-

 mendukung dua makna iaitu makna tersurat &


ialah cabang ilmu linguistik yang mengkaji makna ujaran tersirat
berdasarkan konteks budaya sesuatu masyarakat, ataupun
penggunaan bahasa dalam konteks yang sebenar. i) Perumpamaan – peribahasa yang memperkatakan
sesuatu maksud atau tujuan dengan membandingkannya

3 aspek - peribahasa, ragam bahasa, kesantunan dengan sesuatu perkara atau kejadian yang lain.

berbahasa
a. Menggunakan kata bandingan –
 bagai tikus membaiki labu
1. PERIBAHASA
 seperti belut pulang ke lumpur
 susunan kata yg dipilih khas, kemas, ringkas,
mempunyai makna tertentu dan mengandungi b. Tidak menggunakan kata bandingan –
pengajaran.  ukur baju di baju sendiri
 sambil mnyelam minum air
A) Peribahasa bererti selapis
 susunan kata yang membentuk peribahasa dengan ii) Kata Hikmat atau Lidah Pendeta - merupakan kata-
menyatakan perkara yang dimaksudkan secara kata orang bijak pandai, pujangga atau ulama.

terus (makna tersurat) - Menjadi pedoman hidup /dlm percakapan umum


masyarakat
i) Bidalan ialah kata-kata umum yang sudah lama  Bersatu teguh bercerai roboh.
dipakai orang,  Bertangguh itu pencuri masa.

- mengandungi perbandingan, teladan, dan


Simpulan Bahasa -Ungkapan atau rangkaian perkataan
pengajaran
yang disusun khas
 Rajin bekerja, mudah belanja
- Za’ba, simpulan bahasa terhasil daripada:
 Sesat di hujung jalan, balik ke pangkal jalan

i. Perbandingan atau kiasan daripada cerita


ii) Pepatah hampir menyamai bidalan tetapi lebih
yang masyhur atau suatu kejadian yang luar
memberatkan sifat rangkaian kata yang berkerat-
biasa
kerat (pengucapan satu persatu)
Mat Jenin Pak Pandir
- Kurang menitikberatkan pengajaran
 Alah bias tegal biasa ii. Benda biasa dalam masyrakat
 Indah khabar dari rupa Berat mulut Buah mulut

iii) Perbilangan- susunan kata yg mnbentuk iii. Kepercayaan orang ramai

ungkapan yg berangkap-rangkap dan disebut satu Buruk siku Salah bantal

persatu, seperti orng membilang sesuatu.


iv. Kebiasaan atau resaman bahasa
 Biar mati anak, jangan mati adat
Ada hati Beri mukas
 Hidup dikandung adat, mati dikandung tanah.
Kiasan - susunan kata atau bentuk bahasa yang 4) Kiasan berpindah- tdk guna kata bandingan &
memperkatakan sesuatu dengan mengiaskannya kepada perkara yg hndak dibandingkan dicantumkn secara terus.
perkara lain 7 jenis kiasan berpindah:

i. Kiasan sandar - menyandarkan sesuatu perkara


Fungsi :
(perlakuan) kpd benda lain yg mempunyai
1) Menambahkan kejelasan perkara yg diperkatakan
persamaan dgn perkara yg hendak dikiaskan
2) Mencantikkan bahasa yg digunakan krn bahasa kiasan
(haiwan)
menggmbarkan kecantikan
 Nyawa-nyawa ikan Mandi kerbau.
3) Mengelakkan sesuatu perkara yg tidak manis drpd
disebut secara terus terang
ii. Kiasan terus - menyatakan sesuatu perkara
4) Menguatkan maksud yg diperkatakan utk menarik
secara terus dgn benda lain, tapi maknanya
minat/ perhatian khalayak
berbeza drpd makna asal
 Ayam tambatan Kutu embun.
Kiasan yg sebut bandingan
Manis seperti lautan madu
iii. Kiasan berangkap - perbandingan secara
Merah seperti biji saga
berirama atau mempunyai pertentangan bunyi
Kiasan yg tak sebut bandingan
antara perkara yg diperkatakan dgn benda yg
Mat Jenin Pening Lalat
hndak dikiaskan
Karam dalam lautan percintaan
 Terima kasih daun keladi,
kalau boleh hendak lagi.
4 jenis kiasan:  Sudah gaharu cendana pula,
sudah tahu bertanya pula.

(1) Kiasan Asal - menyatakan sesuatu perkara dgn


iv. Kiasan berbunga - menggambarkan sesuatu
menggunakan sesuatu yg lain sebagai perbandingan
maksud dgn perkataan yg berbunga-bunga atau
 Pahit bagai hempedu
indah, seolah-olah sedang melihat lukisan yg
 Matanya merah seperti biji saga
cntik
 Api peperangan Lautan air mata
(2) Kiasan permanusiaan- memberikan sifat atau
perlakuan yg lazimnya dimiliki oleh manusia kpd v. Kiasan pemanis - utk memperkatakan benda yg
objek yg tdk bernyawa kurang elok jika disebut secara terus terang
 Ombak memukul pantai (sering digunakan dalam variasi bahasa halus)
 Daun nyiur melambai lambai  Berbadan dua Datang bulan

(3) Kiasan berkacau – kiasan yg menimbulkan vi. Kiasan melompat - menyatakan sesuatu dgn

kekeliruan krn mngandungi fakta yg bertentangan melangkah satu tingkat drpd perkara sebenarnya

antara satu sama lain.  Menjahit baju Memasak nasi

 Diam seribu bahasa (tidak bercakap)


vii. Kiasan melarat - menyimpang jauh drpd mksud
 Jika diikutkan hati,budak itu ditelan hidup hidup
asal sesuatu perkataan itu
(marah)
 Ringan kepala Badannya membadak
2. RAGAM BAHASA 6. Pertanyaan ingkar
 kata yg disusun khas utk menyatakan sesuatu dgn  Susunan kata yang berbentuk pertanyaan tetapi
pelbagai bentuk dan cara bukannya disebabkan orang yang bertanya itu tidak
tahu
1. Bahasa sindiran  2 jenis - pertanyaan yg tidak perlu dijawab &
 Susunan kata yang tidak disebut dengan tepat tetapi pertanyaan yang dijawab sendiri oleh org yg
dikiaskan kpd perkara lain. bertanya.
 Orang yg baik itu tidak mengkhianati kawannya.  Adakah jalan lain untuk kita berjaya, sekiranya
kita tidak mahu berusaha?
2. Bahasa menggiat
7. Bahasa seruan/keluhan (menggunakan ayat seruan)
 Susunan kata seakan-akan bahasa sindiran tetapi
 Bahasa yang digunakan untuk melahirkan perasaan
tidak ada kiasan
dengan cara mengeluh
 utk bergurau@mengusik - boleh menyebabkan org
 Oh, kalaulah aku belajar bersungguh-sungguh
tersebut malu
dulu, sudah pasti aku tak hidup macam ni!
 “Hai, tak lama lagi makan nasi minyaklah kita!”
8. Bahasa berulang
3. Bahasa mengejek  Bahasa yang mengulang perkataan, rangkai kata atau
 Susunan kata yg mengata pihak tertentu dengan ayat untuk menguatkan sesuatu maksud yang hendak
perkataan ejekan yang tepat dan disertai dengan aksi ditekankan
 tujuannya adalah untuk menampakkan kelemahan  Wang! Wang! Ya, wang yang kita perlukan
sekarang.
pihak yang diejek
 “Lihatlah tuan-tuan, beginikah orang yang ingin 9. Bahasa bertimbal
menjadi pemimpin kita?”  Susunan kata yang menghadapkan dua fikiran yang
pendek dan dekat-dekat, seolah-olah bertentangan
4. Bahasa terbalik atau betul-betul bertentangan
 Susunan kata yg mempunyai maksud yang  Orang lari jangan dikejar.
bertentangan dengan perkara yang diperkatakan,
tetapi orang berkenaan tetap memahaminya 10. Bahasa jenaka

 Hisaplah rokok tu tiga empat bungkus tu. Kalau  Susunan kata yang menggunakan satu perkataan
sakit, hospital kan ada! dengan dua makna untuk berjenaka atau bergurau
 Kambing mati engkau makan atau tidak?
 Setinggi-tinggi manusia, ada berapa kaki?
5. Bahasa merajuk
 Susunan kata seakan-akan bahasa terbalik tetapi 11. Bahasa bukan
maksudnya tidaklah terbalik  Ragam bahasa yang menggunakan ungkapan dengan
 menunjukkan perasaan menarik diri@kecil hati kata nafi bukan
 Apalah yg ada pada saya, rupa tak elok, harta  Bukan dia tak tahu.
pun tiada.  Dia bukannya tak pandai.
 Bukan aku tak cinta.
12. Bahasa tempelak 13. Bahasa herdik
 Susunan kata yang digunakan untuk menempelak  Susunan kata seakan-akan bahasa tempelak tetapi
seseorang kerana tidak mahu mematuhi nasihat yang tujuannya adalah untuk menunjukkan kesalahan
diberikan (kesalahan pd masa lalu) pada masa itu, bukan masa lalu (bahasa kasar)
 bertujuan untuk menyedarkan orang yang berkenaan  Berambuslah kalau tak mahu buat kerja, buat
supaya beringat-ingat pada masa akan datang apa duduk di sini?
 Bukankah dulu kau kata kau boleh buat!
Sekarang apa dah jadi?

14. Bahasa besar/melampau 15. Bahasa kecil/merendah


 Susunan kata yag menggambarkan sesuatu secara  Susunan kata yg menyifatkan sesuatu perkara itu
berlebih-lebih daripada yang sepatutnya sehingga kecil (berlawanan dengan bahasa besar)
kadangkala sukar diterima akal (sastera & lirik lagu)  bertujuan untuk menunjukkan perasaan rendah diri
 Maninyas tak terkira-kira seperti lautan air madu  Naiklah ke pondok hamba yang tidak sepertinya
ini.

16. Bahasa naik 17. Bahasa turun


 Susunan kata untuk menggambarkan sesuatu  Susunan kata yang menggambarkan sesuatu peristiwa
peristiwa daripada tahap rendah, naik ke tahap yang dari tahap puncak, kemudian menurun dari satu tahap
tinggi, dan seterusnya ke tahap yang semakin tinggi ke satu tahap, sehingga tahap yang rendah
 Mula-mula dikejarnya pencuri itu, kemudian  Malang sungguh nasibnya! Mula-mula isterinya
ditangkapnya. Sesudah itu, dipukulnya pencuri mati, kemudian mati pula anaknya, sudah itu,
itu bertalu-talu, dan akhirnya dicampakkannya rumahnya dimasuki pencuri, kemudian orang
pencuri itu ke tepi longkang. gajinya pula berhenti, penghabisan sekali
kucingnya mati.
 Hujan lebat turun tanpa henti. Air hujan mula
memenuhi longkang dan parit. Kemudian, air  Banjir besar itu menenggelamkan rumah-rumah
semakin naik hingga ke lantai rumah penduduk penduduk kampung. Keesokan harinya, air pun
kampung. Beberapa jam selepas itu, banjir surut menampakkan bumbung sehinggalah
semakin besar sehingga menenggelamkan kelihatan tangga rumah penduduk kampung.
bumbung rumah penduduk kampung. Ada rumah Kemudian, kelihatan jalan-jalan kampung yang
penduduk kampung turut dihanyutkan oleh arus penuh berlumpur. Air surut sepenuhnya.
deras. Penduduk kampung mula kembali membersihkan
rumah masing masing.
3. KESANTUNAN BERBAHASA Ciri kesantunan berbahasa

 Kesantunan berbahasa melibatkan kesopanan i. Ungkapan bertatasusila – ungkapan yang


dan kehalusan ketika berbahasa, sama ada secara menggunakan kosa kata yang halus dan sopan, sama
lisan atau tulisan. ada secara lisan atau tulisan
 selamat pagi, apa khabar, terima kasih, jemput
Meliputi 5 aspek: duduk, sila masuk
i. ungkapan bertatasusila
ii. Penggunaan bahasa halus, kiasan dan simpulan ii. Penggunaan kata ganti nama diri mengikut
bahasa dalam komteks yang sesuai konteks dan situasi
iii. Penggunaan kata ganti nama diri yang hormat  menunjukkan hubungan antara penutur dengan
iv. Penggunaan panggilan kehormat yang betul pendengar
v. Penggunaaan intonasi, nada suara dan ciri  hubungan berdasarkan faktor usia, keakraban dan
paralinguistik yang betul status
 kata ganti nama diri biasa : aku, saya, kami,
awak, kamu, dia, mereka, beliau
 kata ganti nama diri diraja : beta, batik, hamba,
tuanku, baginda, duli tuanku

iii. Penggunaan bentuk sapaan, gelaran, dan rujukan d) Gelaran warisan/keturunan – diwarisi daripada bapa
kehormat mengikut situasi kepada anak
 Keturunan raja-raja yang memerintah
a) Gelaran kekeluargaan  Keturunan orang besar-besar
 Pertalian darah: datuk, nenek, ibu, ayah,  Keturunan Nabi Muhammmad S.A.W
abang, kakak, adik, emak/bapa saudara,  Keturunan yg berasal dr luar Malaysia
sepupu
 Ikatan perkahwinan: besan, entua, menantu, e) Panggilan hormat Diraja, Ketua Negara, dan Ketua
ipar, biras Negeri (ms.235)

b) Gelaran pergaulan biasa f) Gelaran Keagamaan (ms.236)
 Encik (lelaki), cik (perempuan)  individu yg telah menunaikan fardu haji :
 Digunakan untuk berkomunikasi dengan: Haji (lelaki), Hajah (perempuan)
 Org yg sebaya dgn kendiri
 Org yg lebih muda drpd kendiri g) Panggilan hormat kurniaan darjah kebesaran
 Org yg lebih tua drpd kendiri, tetapi (ms.237)
tidak setua ibu bapa kendiri.  individu yang dikurniakan darjah kebesaran
oleh pemerintah atas sumbangan mereka kpd
c) Gelaran pergaulan tak bersahaja (formal) negara
 Terdapat sekatan sosial tertentu – pangkat,
kedudukan, atau hubungan yang belum rapat h) Panggilan hormat jawatan berdasarkan penglibatan
 Encik, puan, cik, saudara, saudari, tetuan dalam politik (ms.238)
(dlm situasi rasmi)  individu yng ada jawatan dalam penglibatan
politik – dlm pentadbiran negara/negeri
i) Panggilan hormat jawatan bagi penjawat awam k) Gelaran kurniaan lain
(ms.239)  Diberikan oleh kerajaan/pihak lain kpd
 individu yang memegang jawatan tertentu tokoh-tokoh tertentu atas jasa dan sumbangan
dlm perkhidmatan awam mereka dlm bidang tertentu
 Bapa Kemerdakaan, Bapa Pembangunan,
j) Gelaran ikhtisas Bapa Pembangunan, Bapa Pemodenan
 kejayaan dalam bidang akademik dan ikhtisas  Seniman Agung, Pendeta
 Professor, Profesor Madya. Doktor, Cikgu

iv. Gabungan gelaran (individu yg mempunyai lebih v. Penggunaan intonasi dan gaya (bahasa badan) yang
drpd 1 gelaran) sesuai
 Rumus: KIAW  Intonasi suara dan unsur paralingusitik yg
Kurnian Kerajaan + gelaran Ikhtisas + gelaran sesuai semasa berkomunikasi
keAgamaan + gelaran Warisan  Menggunakan gerak badan, kerut wajah,
Cth: Tan Sri Dr. Haji Tengku Sulaiman bin Ahmad gerak kepala, pandangan mata
K I A W nama asal

Panggilan yang lengkap

Panggilan hormat + Gelaran (KIAW) + Nama asal

Yang Amat Berhormat + Dato’ Sri + Ismail Sabri Bin Yaakob (Perdana Menteri Malaysia ke-9)
Yang berhormat Senator + Datuk Dr. + Mohd Radzi Md Jidin (Menteri Kanan Pendidikan Malaysia)
Yang Berhormat + Dato Sri Dr. Haji + Wan Junaidi Bin Tuanku Jaafar (Menteri di Jabatan Perdana Menteri)
Yang Berbahagia + Tan Sri + Acryl Sani bin Hj. Abdullah Sani (Ketua {Polis Negara)

You might also like