KẾ HOẠCH BÀI DẠY CHỦ ĐỀ/BÀI HỌC

(Phụ lục 4-CV 5512)

TÊN CHỦ ĐỀ/BÀI HỌC: …

Môn Sinh học, Lớp …; Thời gian thực hiện: (số tiết)

YCCĐ:
-
-

I. MỤC TIÊU DẠY HỌC

Năng lực Mục tiêu Mã hoá

Phẩm chất YCCĐ

Năng lực sinh học

1. SH1.
Năng lực nhận
thức (SH1) 2.
3.
NL tìm hiểu TGS 4.SH2.
(SH2)
NL vận dụng KT, 5.SH3.
KN đã học (SH3)
Năng lực chung và phẩm chất chủ yếu

Năng lực giao 6.GTHT 1.1

tiếp và hợp tác
Năng lực chung
Phẩm chất n.
trung thực

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- Thiết bị dạy học

 + Thiết bị công nghệ, phần mềm

+ Thiết bị dạy học khác

- Học liệu

+ Học liệu số

+ Học liệu khác

THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

Hoạt động
Giáo viên Học sinh
Cái gì? Số lượng, chất lượng.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. BẢNG TÓM TẮT TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Hoạt động Mục tiêu Nội PPDH, Phương án Phương án ứng dụng
học dạy học dung KTDH đánh giá CNTT
(Mã hoá dạy học Phương Công -Dạng học liệu số
Thời gian của YCCĐ (Kiến pháp cụ -Phần mềm tổ chức dạy
hoặc STT) thức, học
KN,...) -Thiết bị công nghệ
Hoạt động 1 HS xác định
Thời gian được nhiệm
vụ học
tập/vấn đề
Hoạt động 2 YCCĐ hoặc Khái
Thời gian dạng mã hoá niệm a
của YCCĐ
Hoạt động n YCCĐ hoặc
Thời gian dạng mã hoá
của YCCĐ

B. CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG [STT]. [XÁC ĐỊNH NHIỆM VỤ HỌC TẬP/VẤN ĐỀ], thời gian
1. Mục tiêu dạy học
2. Nội dung hoạt động: HS làm gì
3. Sản phẩm
4. Tổ chức thực hiện
Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập

Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập

Bước 3. Báo cáo, thảo luận

Bước 4. Đánh giá, kết luận

HOẠT ĐỘNG [STT]. [TÌM HIỂU/KHÁM PHÁ …1 ], thời gian

1. Mục tiêu dạy học
2. Nội dung hoạt động
3. Sản phẩm

4. Tổ chức thực hiện

Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập
Bước 3. Báo cáo, thảo luận
Bước 4. Đánh giá, kết luận
HOẠT ĐỘNG [STT]. [TÌM HIỂU/KHÁM PHÁ …2 ], thời gian
1. Mục tiêu dạy học
2. Nội dung hoạt động
3. Sản phẩm

4. Tổ chức thực hiện

Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập
Bước 3. Báo cáo, thảo luận
Bước 4. Đánh giá, kết luận
HOẠT ĐỘNG [STT]. [TÌM HIỂU/KHÁM PHÁ …n ], thời gian
1. Mục tiêu dạy học
2. Nội dung hoạt động
3. Sản phẩm
4. Tổ chức thực hiện
Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập
Bước 3. Báo cáo, thảo luận
Bước 4. Đánh giá, kết luận
HOẠT ĐỘNG [STT] [LUYỆN TẬP ], thời gian

1. Mục tiêu dạy học

2. Nội dung hoạt động
3. Sản phẩm
4. Tổ chức thực hiện
Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập
Bước 3. Báo cáo, thảo luận
Bước 4. Đánh giá, kết luận

HOẠT ĐỘNG [STT] [VẬN DỤNG], thời gian

1. Mục tiêu dạy học

2. Nội dung hoạt động
3. Sản phẩm
4. Tổ chức thực hiện
Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập
 Bước 3. Báo cáo, thảo luận
Bước 4. Đánh giá, kết luận

IV. HỒ SƠ DẠY HỌC

Nội dung dạy học

Phiếu học tập

Công cụ đánh giá

...