Professional Documents
Culture Documents
Edukasyon sa
Pagpapakatao
Ikatlong Markahan – Modyul 7:
Ating Isakatuparan at Igalang,
Batas Pambansa at Pandaigdigan
Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag:sa
Ylarde, Zenaida at Gloria A. Peralta, 2016. Ugaling Pilipino sa Makabagong Panahon, Edukasyon sa
Pagpapakatao 6 - Batayang Aklat
Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng karapatang-sipi sa anomang
akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman, kailangan muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng
pamahalaan na naghanda ng akda kung ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing
ahensiya o tanggapan ay ang pagtakda ng kaukulang bayad.
Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand name, tatak o
trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito ay nagtataglay ng karapatang-ari ng
mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi
inaangkin ng mga tagapaglathala at mga may-akda ang karapatangaring iyon. Ang anomang gamit maliban sa
modyul na ito ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.
Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa anomang paraan nang
walang pahintulot sa Kagawaran.
Edukasyon sa
Pagpapakatao
Ikatlong Markahan – Modyul 7:
Ating Isakatuparan at Igalang,
Batas Pambansa at Pandaigdigan
Karagdagang Gawain
Pagnilayin ang bawat kaganapan ng pagtupad mo sa batas. Itsek (√) kung gaano
mo kadalas naisasakatuparan ang bawat isa ayon sa iyong karanasan.
Paunang Salita
Ang Self-Learning Module o SLM na ito ay maingat na inihanda para sa ating mag-aaral
sa kanilang pag-aaral sa tahanan. Binubuo ito ng iba’t ibang bahagi na gagabay sa kanila upang
maunawaan ang bawat aralin at malinang ang mga kasanayang itinakda ng kurikulum.
Ito ay may kalakip na paunang pagsusulit upang masukat ang nalalaman ng mag-aaral
na may kinalaman sa inihandang aralin. Ito ang magsasabi kung kailangan niya ng ibayong
tulong mula sa tagapagdaloy o sa guro. Mayroon ding pagsusulit sa bawat pagtatapos ng aralin
upang masukat naman ang natutuhan. May susi ng pagwawasto upang makita kung tama o mali
ang mga sagot sa bawat gawain at pagsusulit. Inaasahan namin na magiging matapat ang bawat
isa sa paggamit nito.
Pinapaalalahanan din ang mga mag-aaral na ingatan ang SLM na ito upang magamit pa
ng ibang mangangailangan. Huwag susulatan o mamarkahan ang anumang bahagi ng modyul.
Gumamit lamang ng hiwalay na papel sa pagsagot sa mga pagsasanay.
Hinihikayat ang mga mag-aaral na makipag-ugnayan agad sa kanilang guro kung sila ay
makararanas ng suliranin sa pag-unawa sa mga aralin at paggamit ng SLM na ito.
Bilang isang mag-aaral, nakatupad ka na ba sa mga batas natin? Kahit saan ka man,
patuloy ka bang sumusunod sa mga patakaran o tuntunin pambansa at
pandaidigan? Nakakikilala ka ba ng ilan sa mga batas na kinakailangang tuparin,
sundin at gawin?
Isagawa
Gawain 1
Ipaliwanag ang pangunahing mensahe ng kasabihang ito. Gawin ito sa iyong sagutang papel.
Tayahin
Isulat ang tsek (√) kung nakatutupad sa batas at ekis (X) naman kung hindi. Isulat
ang iyong sagot sa sagutang papel.
1. Nagkaroon ng ordinansa o kautusang pambarangay na tuwing Sabado ay may
malawakang paglilinis ang buong barangay sa bawat lugar. Maraming residente
ang nakilahok kung kayat nahirang na pinakamalinis na barangay ang Barangay
Masinop.
2. May isang di-kilalang lalaki ang nag-aalok sa iyo ng malaking pera kapalit ng
paghahatid mo ng bagay na nakabalot pa, sa isang lalaki sa kabilang daan.
Dalidali mo itong hinatid.
3. Hindi ipinarada ng iyong tatay ang motorsiklong sinasakyan ninyo sa lugar na
may nakasulat na “NO Parking”.
4. Nagtetext habang nagmamaneho ang tsuper ng jeepney na sinasakyan mo.
5. Patuloy na ginagamit ng inyong kapitbahay ang kaniyang kotse na lubos ang
paglalabas ng usok.
_______4. Paggamit ng cellphone habang nagmamaneho.
_______5. Pinipiling tumawid sa takdang tawiran o sa overpass.
_______6. Nagsusuot ng helmet kung nagmamaneho ng motorsiklo.
_______7. Hindi nakainom ng alak habang namamasada o nagmamaneho.
_______8. Pinauupo ang mga batang maliliit sa harapang upuan ng sasakyan.
_______9. Nagbebenta ng ipinagbabawal na gamot sa mga kaibigan o kakilala.
_______10. Pagmamaneho sa daan ng mga drayber na may lisensya lamang.
Gawain 2
Buuin ang diwa ng bawat pahayag. Pumili ng mga tampok na salita sa loob ng kahon.
3. Higit na uunlad at may kaayusan sa ating bansa kung lahat tayo ay _____________
sa batas.
4. Ang batas ______________ ay naglalayon na mapangalagaan tayo laban sa sakit.
Isaisip
b. Pangkalusugan
1.
Subukin
Balikan
__1. May pagsusulit kayo ngunit nakalimutan mo ang iyong ballpen sa bahay.
mamalengke.
__3. Walang mabiling bagong pambalot ng regalo para kay Lola Nena.
__4. Kaarawan ng iyong ate ngunit nais mo siyang pasiyahin sa payak na paraan.
__5. Nakapaglinis kayo ni Itay ng iyong malawak na bakuran na may matabang
Matagumpay na nakapag-ulat ang mga magkakaibigan. Sila ay pinalakpakan ng
lahat. “Mahusay!”, wika ng kanilang guro.
Suriin
Sagutan ang mga gabay na tanong. Itala ito sa iyong kuwaderno o papel upang mas
malalim na mapag-isipan ang tungkol sa tampok na aralin. Maaaring humingi ng
tulong sa mga kasama sa bahay.
kuwento.
gamot?
6. Bakit kailangan mong tumupad sa mga batas na pinaiiral dito sa ating bansa?
Pagyamanin
Gawain 1
Isulat sa iyong sagutang papel ang salitang TAMA kung ang sitwasyon ay
nagpapakita ng pagtupad sa batas at HINDI kung hindi nagpapakita ng pagtupad sa
batas.
_______1. Hindi susundin ang ilaw trapiko lalo kung nagmamadali sa pupuntahan.
_______2. Pagtawid sa pagitan ng mga sasakyang nakahinto sa gitna ng daan.
_______3. Palagiang pagsusuot ng sinturong pangkaligtasan upang makaiwas sa
aksidente.
Halina at basahin mo ang isang kuwento na nasa ibaba. Tuklasin kung anong mga
dapat mabatid tungkol sa mga batas pambansa at pandaigdigan.