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TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ HANKA

KHÓA HỌC TIẾNG HÀN SƠ CẤP 1


DÀNH CHO NGƯỜI MỚI HỌC

Giáo trình: New Yonsei Korean

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2.2 책이 있습니까?
/ chaeg-i issseubnikka? /
Buổi 7 CÓ SÁCH KHÔNG?

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01. 어휘 Từ vựng về đồ vật 물건 trong tiếng Hàn

TIẾNG HÀN CÁCH ĐỌC NGHĨA TIẾNG HÀN CÁCH ĐỌC NGHĨA

책 Sách 휴대전화 ĐTDĐ

공책 Sổ tay 핸드폰 ĐTDĐ


Túi/Hộp đựng
필통 bút 라디오 Đài

연필 Bút chì 쓰레기통 Thùng rác

볼펜 Bút bi 냉장고 Tủ lạnh

지우개 Cục tẩy 세탁기 Máy giặt

돈 Tiền 헤드폰 Tai nghe

지갑 Ví tiền 책장 Giá sách

가방 Túi 램프 Đèn ngủ

휴지 Khăn giấy 에어컨 Điều hòa

학생증 Thẻ học sinh 옷장 Tủ quần áo

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02. Luyện tập ghi nhớ từ vựng

책 공책 필통 연필

볼펜 지우개 돈 지갑
가방 휴대전화
휴지 학생증
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03. CẤU TRÚC NGỮ PHÁP P1
1. Cấu trúc ngữ pháp

이/가 있습니다 Có
DANH TỪ +
이/가 없습니다 Không có

• 유키 씨는 여동생 이 있습니다 • 공책 이 있습니다


DANH TỪ + DANH TỪ +

• 저는 돈 이 없습니다 • 존 씨, 한국 친구가 있습니까?


DANH TỪ + DANH TỪ +

가: 돈이 있습니까? 가: 휴지가 있습니까?


나: 네, 돈이 있습니다. 나: 아니요, 휴지가 없습니다.
04. LUYỆN TẬP: Cấu trúc ngữ pháp 문법 (P1)

보기 와 같이 말하십시오.
(Xem tranh và luyện tập theo ví dụ mẫu)
가: 지갑이 있습니까? 가: Anh có ví không? 공책
나: 네, 지갑이 있습니다. 나: Có, tôi có. 휴대전화
연필
학생증
지우개

Mục tiêu: Học sinh sử dụng cấu trúc ngữ pháp đã học để lấy ví dụ theo tranh
05. CẤU TRÚC NGỮ PHÁP P2
2. Cấu trúc ngữ pháp 도

Thể hiện việc giống với thứ gì đó đã nói ở trước đó, hoặc làm thêm cái gì
DANH TỪ도 đó có nghĩa là CŨNG/ NGOÀI RA CÒN

연필이 있습니다. 볼펜 도 있습니다 에릭 씨는 회사원입니다.


DANH TỪ 김우진 씨도 회사원입니다.

미국 친구가 있습니다. 한국 친구 도 있습니다.


DANH TỪ

이것이 한국어 책입니다. 저것 도 한국어 책입니다 가: 신문이 있습니까?


DANH TỪ 1 (Đại từ chỉ định) DANH TỪ 2 나: 네, 신문이 있습니다.
가: 잡지도 있습니까??
나: 네, 잡지도 있습니다.
유키 씨는 기자입니다. 노라 씨 도 기자입니까?
DANH TỪ

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06. Luyện tập cấu trúc ngữ pháp 도

이 보기 와 같이 말하십시오.

보기

유키 / 리에 / 일본 사람입니다.

가: 유키 씨가 일본 사람입니까?
나: 네, 유키 씨가 일본 사람입니다.
가: 리에 씨도 일본 사람입니까?
나: 네, 리에 씨도 일본 사람입니다.

존 / 리타오 / 학생입니다.
1 2 저것 / 저것 / 지도입니다 3 이것 / 이것 / 시계입니다. 4 책 / 공책 / 있습니다

5 지갑 / 필통 / 있습니다.

Yêu cầu: Mỗi học viên dựa vào bức tranh và làm bài tập.

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07. Bài khóa hội thoại
2.책이 있습니까? Bạn có sách không?

유키 : 책이 있습니까?
에릭 : 네, 책이 있습니다.
유키: 공책도 있습니까?
에릭: 아니요, 없습니다.

책 있다 공책 없다
chaeg issda gongchaeg eobsda

Sách Có Sổ tay Không có

Yêu cầu: Học viên nghe, dịch và hội thoại theo để ghi nhớ.

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08. LUYỆN TẬP TỪ VỰNG + NGỮ PHÁP

이 보기 와 같이 말하십시오.
Xem tranh và làm như ví dụ mẫu

연필 / 볼펜 책 / 공책 가방/지갑

휴지 / 거울 시계 / 달력 필통 / 지우개

보기

가: 연필이 있습니까?
나: 네, 연필이 있습니다.
가: 볼펜도 있습니까?
나: 네, 볼펜도 있습니다.

Yêu cầu: Mỗi học viên lấy một ví dụ thực hành luyện tập nói theo tranh.
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08.1 LUYỆN TẬP KỸ NĂNG NÓI + VIẾT
저는 교과서가 있습니다
가지고 있는 물건을 설명할 수 있다. 이/가 있습니다
Dựa vào tranh bạn hãy nói những gì bạn có - 가방이 있다
- 연필이 있다
- 볼펜이 있다
- 팔통이 있다
- 한국어 책이 있다
- 공책이 있다
- 옷걸이가 있다
- 문이 있다
- 지도가 있다
- 달력이 있다
- 지우개가 있다
- 시계가 있다
- 창문이 있다
- 칠판이 있다
- 책상이 있다

• 누가 있습니까?
• 무엇이 있습니까?

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08.2 LUYỆN TẬP KỸ NĂNG NÓI + VIẾT

1 .와 같이 이야기하십시오.
Hội thoại theo tranh

1) 가방 2) 휴대 전화
5) 연필 6) 지우개
9) 외국인 등록증 10) 돈

3) 교과서 4) 필통
7) 지갑 8) 학생증
11) 화장품 12) 휴지
보기

유키: 에릭 씨, 교과서가 있습니까?


에릭: 네, 저는 교과서가 있습니다.
유키: 시계가 있습니까?
에릭: 아니요, 저는 시계가 없습니다.
가방 휴대전화 필통 연필 지갑 학생증
외국인 등록증 돈 화장품 휴지 있다 없다
08.3 LUYỆN TẬP KỸ NĂNG NÓI + VIẾT

2. 와 같이 이야기하십시오 MÓC ÁO
Hội thoại theo tranh
N이/가 있습니다/없습니다

보기

마크: 책상이 있습니까?


리나: 네, 책상이 있습니다.
마크: 옷걸이도 있습니까?
리나: 네, 옷걸이도 있습니다.
마크: 가방도 있습니까?
리나: 아니요, 없습니다.

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8.4 BTVN VIẾT

2. 여러분의 방을 그리고 보기 와 같이 쓰고 발표하십시오


Miêu tả căn phòng của bạn, giống như ví dụ

보기

여기가 제 방입니다. Đây là phòng


của tôi
책상, 의자가 있습니다.
가방, 책, 공책도 있습니다.
침대가 없습니다.
연습하기

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9. BTVN: Bài tập ôn tập 1 - 2
1.다음 문장을 사용해서 대화를 완성하십시오
Hoàn thành cuộc hội thoại bằng các câu sau:

직업이 무엇입니까? 어느 나라 사람입니까? 반갑습니다. 이름이 무엇입니까? 안녕하십니까?

흐엉: 2. 그림을 보고 위와 같이 서로 소개하십시오.


레오: 네, 안녕하십니까? Nhìn hình và giới thiệu nhau

흐엉:
레오: 제 이름은 레오입니다
흐엉:
이름: 레오 이름: 세실리아 이름: 유키 이름: 에릭
레오: 프랑스 사람입니다 국적: 프랑스 국적: 노르웨이 국적: 일본 국적: 미국
흐엉: 직업: 요리사 직업: 가수 직업: 기자 직업: 회사원
레오: 요리사입니다
흐엉:
레오: 네, 저도 반갑습니다.
이름: 닉쿤
Yêu cầu: Học viên viết vào vở, chụp và nộp cho giáo viên nhận xét. 국적: 태국
https://hanka.edu.vn 직업: 대학원생
9.2 BTVN: Bài tập ôn tập

2.그림을 보고 보기 와 같이 이야기하십시오
Nhìn vào tranh và kể lại

유키: 여기가 우리 교실입니다.


마크: 달력이 있습니까?
유키: 네, 달력이 있습니다.
마크: 시계도 있습니까?
유키: 네, 시계도 있습니다.
마크 : 이것이 유키 씨의 필통입니까?
유키: 아니요, 그것이 제 필통이 아닙니다.
미나 씨 필통입니다.

Yêu cầu: Học viên nghe và làm bài tập theo y/c trong sách.

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11. BTVN: Luyện NÓI + VIẾT

3. 다음 질문으로 친구와 이야기하십시오. 그리고 보기 와 같이 쓰고


발표 하십시오.
Nói chuyện với bạn bè bằng việc sử dụng các câu hỏi sau, viết và trình bày
보기

이름이 무엇입니까? 제 이름은 최주앙입니다.


저는 브라질 사람입니다.
어느 나라 사람입니까? 연세대학교 한국어학당 학생입니다.
저는 미국 친구가 있습니다.
직업이 무엇입니까? 일본 친구도 있습니다.
제 일본 친구 이름이 유키입니다.
이것/그것/저것이 무엇입니까?
유키 씨는 기자입니다.

이것/그것/저것이 입니까?

그 이가 씨 입니까?

누가 입니까?

이/가 있습니까? 도 있습니까?


12. BTVN: Luyện NÓI + VIẾT

2. 학생들이 어디에 있습니까? 그림을 보고 보기 와 같이


이야기하십시오.
Nhìn tranh và luyện tập như ví dụ mẫu
하늘: 노라 씨가 어디에 있습니까?
윤아: 노라 씨가 교실에 있습니다.
하늘: 교실이 어디에 있습니까?
윤아: 교실은 4층(사층)에 있습니다.
하늘: 유키 씨도 교실에 있습니까??
윤아: 아니요, 유키 씨는 1층(일층) 커피숍에 있습니다.

커피숍 keopisyob Quán cà phê


편의점 pyeon-uijeom Cửa hàng tiện ích
강당 gangdang Khán thính phòng
복사실 bogsasil Phòng sao chép
사무실 samusil Văn phòng
컴퓨터실 keompyuteosil Phòng máy tính
층 cheung Tầng
14. Nghe + Đọc hiểu một số đồ dùng 개인 물건 관련 내용을 이해할 수 있다

1. 듣고 맞으면 O, 틀리면 X 하십시오

1 ( ) 2 ( ) 3 ( )

2. 읽어 봅시다 이것은 흐엉 씨 가방입니다.


지갑이 있습니다.
휴대 전화도 있습니다.
저것은 유키 씨 가방입니다.
안경이 있습니다.
휴지도 있습니다.

연필 가방 지갑 휴대 전화 휴지 안경 있다

Yêu cầu: Học viên viết vào vở, chụp và nộp cho giáo viên nhận xét.
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14. Nghe + Đọc hiểu một số đồ dùng 개인 물건 관련 내용을 이해할 수 있다

2. 알맞은 것을 연결하십시오.
Nối hình thích hợp

4.질문을 읽고 알맞은 대답을 쓰십시오


1 2 3 4 Đọc câu hỏi và viết câu trả lời đúng

1)흐엉 2)유키 1) 흐엉 씨는 무엇이 있습니까? 이/가 있습니다


2) 유키 씨는 무엇이 있습니까? 이/가 있습니다
3.문장을 읽고 맞으면 O, 틀리면 X 하십시오
1) 흐엉 씨는 휴지가 있습니다 ( )
2) 유키 씨는 휴대 전화가 없습니다 ( )
3) 흐엉 씨는 안경이 있습니다. ( )

Yêu cầu: Học viên viết vào vở, chụp và nộp cho giáo viên nhận xét.
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14. BTVN: Nghe hiểu một số đồ dùng 개인 물건 관련 내용을 이해할 수 있다

1. 문장을 듣고 알맞은 것을 연결하십시오


Nghe và nối các câu đúng

1) 2) 3) 4)
2.문장을 듣고 맞는 것을 고르십시오
Nghe băng và chọn một câu đúng

1) 2) 3) 4)

1 ( ) 2 ( ) 1 ( ) 2 ( ) 1 ( ) 2 ( ) 1 ( ) 2 ( )

Yêu cầu: Học viên viết vào vở, chụp và nộp cho giáo viên nhận xét.
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14. BTVN: Nghe hiểu một số đồ dùng 개인 물건 관련 내용을 이해할 수 있다

[3-4] 대화를 듣고 질문에 답하십시오 [5-6] 대화를 듣고 질문에 답하십시오


Lắng nghe hội thoại và trả lời câu hỏi Lắng nghe hội thoại và trả lời câu hỏi

3.맞으면 O, 틀리면 X 하십시오 5.질문에 답하십시오


Trả lời câu hỏi
1) 레오 씨는 컴퓨터가 있습니다 ( ) ( )
1) 올리비아 씨는 무엇이 있습니까?
2) 레오 씨는 텔레비전이 없습니다 ( )
1
우산 2
과자 3
모자 4
주스
2) 올리비아 씨는 무엇이 없습니까?
4.대화를 완성하십시오
Hoàn thành hội thoại 이/가 없습니다.
가: 레오 씨, 이가 있습니까? 6.대화를 완성하십시오
Hoàn thành hội thoại
나: 네, 컴퓨터가 있습니다.
가: 올리비아 씨, 과자- bánh kẹo가 있습니까?
가: 텔레비전도 있습니까?
나: 네, 과자가 있습니다.
나: 아니요, 가:
나: 네, 주스nước ép도 있습니다.
Yêu cầu: Học viên viết vào vở, chụp và 가. 물nước도 있습니까?
nộp cho giáo viên nhận xét.
나 아니요.
15. Bài tập ôn tập: Nghe + Đọc

1.다음을 읽고 질문에 답하십시오 1.무엇에 대한 이야기입니까?


Đọc và trả lời câu hỏi sau Đang nói về cái gì?

안녕하십니까?
1 이름 2 교실 3 책상 4 지도
제 ( 가 )은/는 리타오입니다.
2.이 글의 내용과 같은 것을 고르십시오
중국 ( 나 )입니다. Hãy chọn một câu có trong bài
여기는 우리 교실입니다.
1 리타오는 한국 사람입니다
우리 교실에 지도가 있습니다.
그림도 있습니다. 2 리타오는 학생이 아닙니다.
이것은 제 책상입니다. 3 리타오 교실에 책상이 있습니다
저 ( 다 )은는 선생님 책상입니다.
4 리타오 교실에 그림이 없습니다

3.빈 칸에 알맞은 것을 보기 에서 골라 쓰십시오.


Yêu cầu:
Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống
Học viên viết vào
vở, chụp và nộp
사람 이름 책상 cho giáo viên
nhận xét.
가 ( ) 나 ( ) 다 ( )
GHI CHÚ VÀ NHẮC NHỞ CỦA GIÁO VIÊN

1. Học thuộc từ mới


2. Học cấu trúc, mỗi cấu trúc 2 ví dụ
3. Miêu tả căn phòng có gì, không có gì và thu âm
lại

Y/C:Học viên hoàn thành bài tập sau đó chụp ảnh gửi vào nhóm cho GV chữa bài trước buổi học sau.

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HẾT BUỔI 7
CẢM ƠN CÁC BẠN ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE

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