Republic of the Philippines

Department of Education 1
Region v
SCHOOLS DIVISION OF SORSOGON
DISTRICT OF IROSIN 1 1
ARALING PANLIPUNAN
KWARTER 2 SANAYANG PAPEL SA PAGKATUTO
Blg 8
Pangaran:__________________________________
Petsa:___________________________________________
I. PANIMULANG KONSEPTO
Sa leksyon na ini , aadalan ta kun pan-o an tama na pakiupod san saimo
pamilya nan sa iba na pamilya.

II. KASANAYANG PAMPAGKATUTO MULA SA MELCs

Nakabubuo ng konklusyon tungkol sa mabuting pakikipag- ugnayan ng
sariling pamilya sa iba pang pamilya sa lipunang Pilipino.

III. MGA GAWAIN

A. Pagbalik-aralan Mo.
Butangan (/) an mga ritrato na nagpapaimod sin mayad na
pagsunod sa pamilya nan (x) naman kun dire.

B. Pag-aralan Mo.
Iba iba an klase san pamilya. Kaya importante na an saimo pamilya
may mayad na relasyon sa iba na pamilya o sa kararani. Nag kakamay-on
sin mayad na urupudan an magkararani na pamilya kun nagdadaranunan
sira .
C. Pagsanayan Mo.
Pilion an magiging resulta kun an kada saro na pamilya sa saro na
lugar may mayad na pag urupudan. Butangan ini san (/) tsek.

1. May malinig na lugar

2. Dire maribok an lugar
3. Naghihiriran an kada pamilya
4. Maogma an kada pamilya
5. Nagkakahapdos an kada pamilya sa lugar
D. Tandaan Mo.
Importante na magkamay-on san mayad na relasyon an magkararani
na pamilya sa saro na lugar. Sa paagi sadi nagiging tahimik, malinig nan
maogma an saro na lugar.

E. Gawin Mo.
Idrowing an kun ini nagpapaimod san mayad na pakiupod san pamilya
sa kararani nan kun diri.
1. Hatagan san face mask an kararani para maiwasan an
hapdos na COVID 19.
2. Makihiran sa kararani.
3. Nagdadanon sa paglinig sa kapalibutan.
4. Nag iintra sa mga pagahoy san Barangay.
5. Wara pakiaram sa bag-o na lipat na kararani.
F. Pagtataya
Isurat an T kun an sitwasyon nagpapaimod san mayad
na pakiupod M kun diri.
1. Intatapok sa tama na basurahan an basura.
2. Dire insasabi sa kararani na mag kaka may-on san programa
para sa libre na bakuna.
 3. Inpapaaram sa opisyales san Barangay kun may
mga naghihiriran.
4. Insisiway an nalulupa sa di-nalulupa na basura.
5. Inkakaistorya san mayad an kararani kun may gusto
linawon na dire pagkairintindihan.
IV. ANSWER KEY/ SUSI SA PAGWAWASTO

Gawin Mo Pagtataya
Pagsanayan Mo
1. √ 1. T
1. √
2. X 2. M
2. √
X 3. T
3. 3. √
4. T
4. √ 4. √
5. 5. T
5. x
/

V. REFERENCE/ SANGGUNIAN
• Kagamitan ng Mag aaral sa Araling Panlipunan
• Modyul sa Araling Panlipunan 1
Inihanda ni:
CRISTINE G. LOPEZ/T1
Cawayan Elementary School
Manunulat
Tiniyak ang kalidad nina:

RAMIRO S. MERCADO, MT-I ANDREA E. GLIPO, P1

Irosin Central School Patag Integrated School
Quality Assurance Team Quality Assurance Team

DOLORES B. ASTILLERO, T-I

Irosin Central School
District AP Coordinator Nabatid ni:

LUCY M. HAMOR
Public Schools District Supersvisor