Republic of the Philippines

Department of Education
Region V
SCHOOLS DIVISION OF SORSOGON
2
IROSIN DISTRICT I

ARALING PANLIPUNAN
Kwarter 2-SANAYANG PAPEL SA PAGKATUTO Bilang 2
Pangaran:_________________________________________
Grado/Seksiyon:_________________________________

I. PANIMULANG KONSEPTO
Mayad na adlaw mga bata. Niyan na adlaw may bag-o naman kita na pag
aadalan batugan ta ini sa saro na kasabihan “wara sin nanu man na permanente
sa mundo kundi pagbabag-o”. Gusto sabihon sadi na intiro na bagay sa mundo
maabot an panahon na mabag-o. Pareho man ini san mga lugar na iniistaran
nato daghanon naman an nag bag-o batog pa san panahon san iyo mga lolo nan
lola. Sa leksiyon ta niyan, aaramon ta kun mga nanu ini na nagbag’o sa iyo lugar.

II. KASANAYANG PAMPAGKATUTO MULA SA MELCs

• Nailalahad ang mga pagbabago sa sariling komunidad
a. heograpiya ( katangiang pisikal)
b. politika ( pamahalaan)
c. ekonomiya ( hanapbuhay/kabuhayan)
d. sosyo-kultural
(A2KNN-IIa-1)

III. MGA GAWAIN

A. Pagbalik-aralan Mo.

Magsurat sin mga istruktura o gusali na maiimod sa iyo barangay.

1. __________________
2. __________________
3. __________________

1
B. Pag-aralan Mo.

KOMUNIDAD SADTO nan NIYAN

sadto niyan

Imudon an litrato sa itaas.

Kun papansinon niyo daghanon an pinag bag-o san komunidad sadto na
panahon kumpara sa niyan. An litrato sa itaas saro lang san halimbawa san
mga pagbabag-o na nangyari sa ato mga komunidad.
Nano paba an mga nagbabag-o sa saro na komunidad?
Yadi an simbag.
a. heograpiya ( katangiang pisikal)
Mao ini an pisikal na hitsura san lugar. Halimbawa may mga lugar na
makahoy dati pero niyan wara na, an dati na kabuludan niyan patag na.

b. politika ( pamahalaan)
An pamahalaan an nag papalakaw san sayo na komunidad. May mga pag
babag-o man didi halimbawa, dati Datu an gahoy san pinuno san baranggay
niyan kapitan na.
c. ekonomiya ( hanapbuhay/kabuhayan)
An ekonomiya an ikinabubuhay san mga tawo sa komunidad o
baranggay na ingagahoy na trabaho. Halimbawa man sadi , dati puro lang
pagtanom o pag uma, niyan daghan naman an mga propesiyonal sa saro na
barangay parehas san maestra, doktor, inhinyero, nars nan iba pa.
d. sosyo-kultural
An Sosyo-kultural mao ini an mga kaugalian nan paniniwala san saro na
komunidad. Halimbawa didi an bado san dati mga naka bahag o baro’t saya
niyan bestida, t-shirt, pantalon nan iba pa. Dati nagsasamba sa mga anito ,
niyan may iba iba na mga relihiyon na pinaniniwalaan parehas san Romano
Katoliko, Born Again Christian, Iglesia Ni Kristo nan iba pa.
2
Daghanon pa ang mga nag bag-o sa komunidad yada an mas nagdaghan an
tawo na nakaistar sa saro na barangay kaysa dati. Iba na an insasakayan niyan
parehas san traysikel, kotse, nan motor. Dati gasera an ilaw, niyan may
kuryente na may kompyuter pa na dati wara man.

C. Pagsanayan Mo
Isurat sa malinig na papel an mga pagbabag-o sa sadiri mo na komunidad.
Gamiton/irugon an listahan sa ibaba.
AN SADIRI KO NA KOMUNIDAD
SADTO NIYAN
1.______________________________ 1. ________________________________
2. _____________________________ 2.________________________________
3.______________________________ 3.________________________________

D. Tandaan Mo.

• An pagbabag-o sa sadiri na komunidad maiimod nato sa aspeto san

Heograpiya, Politika, Ekonomiya nan sin Sosyo-Kultural . Dapat nato
maaraman para mapahalagahan nan matagan importansiya san mga
masunod na henerasyon.
E. Gawin Mo.
Aramon an mga pinagbag-o san minasunod sa sadiri mo na komunidad
a. heograpiya ( katangiang pisikal)
b. politika ( pamahalaan)
c. ekonomiya ( hanapbuhay/kabuhayan)
d. sosyo-kultural
gamiton an listahan sa ibaba.
An Komunidad Ko
Sadto Niyan
Heograpiya
Politika
Ekonomiya
Sosyo-kultural

F. Pagtataya

Maghanap litrato san komunidad mo *sadto nan litrato niyan. Ikupot ini sa
papel nan isurat sa ibaba an napansin mo na pinagbag-o.
3
*(Kun wara mahanap na luma na litrato mag drawing nalang basi sa istorya san mga
gurang sa lugar)

V. SUSI SA PAGWAWASTO
A. Pagbalik Aralan Mo.
5 puntos 3puntos
Maayos nan malinaw an Diri masyado maayos nan
pagkahimo san kwento. malinaw an pagkahimo san
kwento
C. Pagsanayan Mo.
E. Gawin Mo
10 puntos 5 puntos
Nasurat sin kompleto nan Kulang an mga simbag
malinaw an mga simbag.

F. Pagtataya

10 puntos 5 puntos 3 puntos

Magayon nan maayos Magayon pero kulang Dae tinapos an
an pagkahimo. an pagkahimo. inpapahimo

VI. SANGGUNIAN
https://www.google.com.ph
Inihanda ni :

FERNANDO E. ESTERA JR
Carriedo Elementary School
Manunulat
Tiniyak ang kalidad nina:

ANDREA E. GLIPO, P1 RAMIRO S. MERCADO, MT-1

Patag Integrated School Irosin Central School
Quality Assurance Team Quality Assurance Team

DOLORES B. ASTILLERO, T-1

District AP Coordinator
Nabatid:
LUCY M HAMOR
Tagamasid Pampurok
4