REPUBLIC OF THE PHILIPPINES

Department of Education
Region IV – MIMAROPA
Division of Oriental Mindoro
BANSUD NATIONAL HIGH SCHOOL
Regional Science High School for Region IV-MIMAROPA
Pag-asa, Bansud, Oriental Mindoro

ANSWER SHEET
Worksheet No. 2
ARALING PANLIPUNAN 8
Week 2-3 / Quarter 1
Modyul 2: Heograpiyang Pantao

Pangalan: Jeremy R. Justiniano Petsa : 10/17/2020

Seksyon: Grade 8 – Prolixus Guro: JELLY M. EGUIRON

Balikan
Gawain 1: Situational Analysis
1. Paggalaw
2. Interaksyon ng tao at Kapaligiran
3. Lugar
4. Rehiyon
5. Lokasyon

Tuklasin
Gawain 2: Awit Suri
1. Ano ang mensahe ng awitin?
Ang mensahe ng awitin ay ang pagturo at pagbabahagi ng pag-ibig.
2. Ano ang iyong repleksyon sa awitin?

Ang repleksyon ko sa awitin ay ang mga gampanin natin bilang mamamayan.

3. Paano ka makatutulong upang makamit ang kapayapaan sa mundo?

Ang pagtulong sa kapwa tao at ang pagpapanatili ng kapayapaan.

Suriin
Gawain 3 Pamprosesong tanong
1. Ano-ano ang saklaw ng heograpiyang pantao? Ipaliwanag ang bawat isa ayon sa iyong pagkaunawa.
Wika – ito may ibat-ibang lingguwahe na ginagamit sa pakikipagtalastasan.
Relihiyon- ito ay ang ibat-ibang paniniwala at paraan ng pagsamba sa kanilang mga diyos.
Lahi- ito ay ang pinasa mg ating ninuno na dumadaloy sa ating dugo.
Pangkat-Etniko -ay mga pangkat ng tao na ang mga kasapi ay nakikilala ang isa't isa sa pamamagitan ng
magkakamukhang mga pamana maging totoo man o maaaring hindi totoo.

2. Bakit mahalagang pag-aralan ang heograpiyang pantao?

Upang makadagdag sa ating kaalaman, maibahagi sa iba ang ating natutunan at malaman ang wika na ginagamit
sa isang lugar, relihiyon ka kanilang kinabibilangan at pangakat etnikong kinabibilangan.
3. Paano nakaaapekto ang heograpiyang pantao sa pagkakakilanlan ng indibidwal o isang pangkat ng tao?
Ukol kasi ito sa interaksyon ng tao tungo sa kapaligiran at kung paano siya naapektuhan nito.Pagaaral din ito ng
relihiyon, wika kultura at iba pa.At dahil dito nakikilala ang isang tao ukol sa kanyang anyo na anyo at saparaan niya ng
pamumuhay.

4. Paano magiging instrumento ang heograpiyang pantao sa pagkakaisa ng mga tao sa daigdig?
Dahil sa pag aaral ng Heograpiyang pantao mas nabibigyang pansin ang kahinaan o kakulangan nito, Bilang tao
kailangan natin suplayan ang pagkukulang na ito.

5. Paano mo maipapakita ang pagmamahal sa iyong sariling wika bilang tanda ng iyong pagkakakilanlan?
Sa pamamagitan ng pagtangkilik at paggamit ng sariling wika.

Pagyamanin
Gawain 4-A PAGBUO NG PMI CHART
Positibo:
1. May ibat-ibang lingguwahe na nagtutukoy kong saan tayo naggaling.
2. Pinag-iisa tayo ng ating wika na tumutukoy kung ano tayo.
3. Dito natin matutukoy kung saan tayo nagsimula.
Negatibo:
1. Sinisiraan ng ibang tao ang mga taong iba ang sinasamba.
2. Nang-aaway dahil sa mga maling Gawain nila.
3. Nagkakaron ng intension na manakit at magrebelde.

Pamprosesong tanong
1. Batay sa iyong mga naitala sa PLUS, ano ang iyong personal na karanasan na nakatulong sa iyo upang higit na
maipagmalaki ang iyong sariling lahi?
Ang aking Paghahasa sa sariling wika.
2. Batay sa iyong naitala sa MINUS, alin sa mga ito ang higit na nakaapekto sa iyong personal na pananaw
tungkol sa iyong lahi ? Bakit?
Ang pakikipag-away dahil nagkakaroon ng hindi paglilinaw.
3. Ano ang iyong naging batayan sa pagpili ng mga kanais –nais mo pang matutuhan tungkol sa iba’t ibang lahi
sa daigdig?
Ang paraan ng pamumuhay nila.
Gawain 4-B KOMIK-SURI
Pamprosesong tanong
1. Tungkol saan ang pinag-usapan nina Clarence at ng kanyang guro?
Tungkol sa pagmamahal sa sariling wika.
2. Ano ang iyong masasabi tungkol sa usapan nina Clarence at ng guro?
Kahanga-hanga ang kanilang pagmamahal at pang-intindi sa ating sariling wika.
3. Ano ang iyong repleksyon sa usapin ng wika, relihiyon, at lahi ng isang tao sa mundo?
Ito ay ang pagtangkilik sa ating wika, relihiyon, at lahi ng isang tao sa isang mundo upang ating mapagyabong
ang ating pag –unawa sa kanila.
Isaisip
Gawain 5 LAMAN NG PUSO’T ISIPAN!
1. Ang wikang aking ginagamit sa pakikipag-ugnayan ay ang wikang pilipino.
Nabibilang ito sa pamilya ng wikang ating pinagmulan.

2. Ito ay nararapat kong mahalin at alagaan.

3. Ipinagmamalaki ko na ako’y Pilipino dahil sa kabila ng nararanasang pandemic ay nakayanan nating magkaisa at
tulungan ang mga tao.
4. Sa kabila ng pagkakaiba ng wika, at lahi ng tao sa daigdig dapat ay isa tabi muna ito at tayo’y magkaisa at labanan ang
pandemic na ito.
5. Bilang isang kabataang Pilipino, ako ay nangangako na maging tapat sa aking bansa at laging tumulong at gagawin ang
lahat upang makatulong sa gobyerno.
Patutunayan ko sa mundo na ang lahing Pilipino ay isa sa bansang pin aka matatag, masipag,mababait at
matutulungin.
Isagawa
Gawain 6 HUMAN FACE CHART
Pamprosesong tanong:
1. Ano ang iyong naging batayan sa pagpili ng simbolo na iyong iginuhit sa human face chart?
2. Ano ang iyong repleksyon sa iyong piniling simbolo?

1. Ang pagsasama ng lahat ng tao

sa buong mundo upang malabanan
ang kumakalat na pandemya .

2. Dito natin makikita ang

kakayahan ng mga tao na mag-
kaisa.

Karagdagang Gawain
Gawain 7 Karikatura-Suri
Larawan 1:
1. Ano ang iyong nakikita sa larawan?
Ang pangninira ng tao dahil nilalarawan niya ang taong ito batay sa itsura.
2. Ano ang iyong repleksyon sa larawan?
Ang paniniguro at pag-alam ng mga bagay-bagay ay mahalaga pero kailangan muna nating maniguro bago
pumunta sa kunklusiyon.

Larawan 2:
1. Ano ang iyong nakikita sa larawan?
Ang pagsasara ng mga tindahan dahil sa kakulangan ng serbisyo.
2. Ano ang iyong repleksyon sa larawan?
Ang kakulangan ng tulong ng lipunan sa panahon ng pangangailangan ay isa sa sagabal ng komunidad.