You are on page 1of 7

Republic of the Philippines

Department of Education
Region v

1
Schools Division of Sorsogon
DISTRICT OF IROSIN I

ARALING PANLIPUNAN
KWARTER 2 SANAYANG PAPEL SA PAGKATUTO Blg. 2

Pangaran: _____________________________________

Grado/Seksyon: ________________________________
Petsa:________________________________________

I. PANIMULANG KONSEPTO
Mayon sin mga daanis na kaugalian nan
paniniwala an kada pamilya na pirme na nira
inhihimo dahil mao na ini an kanira nakasanayan. An
kada miyembro sin pamilya may mga tungkulin man
na dapat himuon para maging mayad an kanira
pagbuhay. Mahalaga na maaraman mo an mga ini kay
sayo ini sa mga dahilan kun akay nagiging matibay
an urupudan san mga miyembro san sayo na
pamilya.

II. KASANAYANG PAMPAGKATUTO


MULA SA MELCs
Ang sanayang papel na ito ay magtuturo saiyo ng kasanayang:

❖ Nailalarawan ang sariling pamilya batay sa: (a)


komposisyon (b) kaugalian at paniniwala (c) pinagmulan
at (d) tungkulin at karapatan ng bawat kasapi. AP1PAM-
lla-3

III.MGA GAWAIN

A. Pagbalik-aralan Mo
Hanapon sa Hanay B an miyembro sin pamilya na
Intutukoy sa Hanay A. Isurat an simbag na letra sa kurit.

Hanay A Hanay B
_____ 1. Ina san imo ama o ina A. Lolo
_____ 2. Kamanghod na lalaki san B. Tiya
sdsddsdsimo ama o ina
C. Pinsan
_____ 3. Ama san imo ama o ina
D. Lola
_____ 4. Kamanghod na babaye san imo
ama o ina E. Tiyo
_____4. Bata sin imo tiyo o tiya

B. Pag-aralan Mo

An kada pamilya may kanya-kanya na kaugalian nan


paniniwala na nakasanayan na nira himuon pareho san
pagbisa, sarabay sa pagkaon, urupod pagsimba, sarabay
sa pagpangadyi, urupod sa pagpasyar o pagpiknik,
pagdaranon sa mga trabahuon sa sulod san balay, nan
pagtiripon san bilog na pamilya kun may okasyon o
selebrasyon pareho sin piyesta, bertdey, anibersaryo
nan iba pa.
Imudon an mga ritrato. Inhihimo ba san iyo pamilya an
mga ini hasta niyan?

May mga tungkulin na dapat himuon an kada


miyembro sin pamilya. An ama an nagtatrabaho para sa
pamilya. An ina mao an kadanon san ama nan siya an nag
aasikaso nan nag-aataman san kaniya mga bata. An mga
bata mao an kadanon san magurang sa mga himuon sa
sulod sin balay. Tungkulin sin mga magurang na
mapaeskwela an kanira mga bata.

C. Pagsanayan Mo

Pagsasanay 1
Isurat an sa kurit kun an kaugalian na ini
padagos na inhihimo san iyo pamilya nan X kun diri.
_____ 1. Sarabay an pamilya sa oras san pagkaon.
_____ 2. Nagbibisa sa mga gurang.
_____ 3. Urupod an pamilya pag nagsisimba.
_____ 4. Nagtitiripon an pamilya kun mayon san okasyon
sfffsfsfffspareho san pasko o may bertdey.

Pagsasanay 2

Kuluran an pula kun an ritrato nagpapaimod


na an miyembro san pamilya naghihimo san kanira tungkulin
nan asul kun dire.

D. Tandaan Mo

May iba iba na kaugalian nan paniniwala an kada


pamilya. An pagsunod sin mga miyembro sa mga dianis na
kaugalian nan paniniwala makadanon para maging
maogma nan matibay an urupudan san sayo na pamilya.

An mga tungkulin san kada miyembro san pamilya


dapat himuon. Kaipuhan magdaranunan para maging
mayad an pagbuhay san pamilya.
E. Gawin Mo
Aramon kun nano na kaugalian, paniniwala, nan
tungkulin an inpapaimod sa ritrato. Hanapon an simbag
sa sulod san kahon. Isurat an letra lamang sa kurit.

A. pagbisa B. pagsimba C. pagtrabaho


D. pagkaraon E. paglinig sa balay

1. 2. 3.

4. 5.

F. Pagtataya
A. I-drowing an sa kurit kun nagsasabi san daanis na
kaugalian nan paniniwala san pamilya nan kun diri.

_____ 1. Sarabay na nangadyi an pamilya Perez.


_____ 2. Nagbibisa si Nora sa kaniya lolo nan lola.
_____ 3. Pirmi nakihiran si Tiya Mila sa kanira kararani.
_____ 4. Urupod magsimba an amo pamilya.
_____ 5. Nanghahatag san regalo an pamilya Solis kun
adghdghaghdPasko.
B. Simbagan san T kun tama an insasabi sa pangungusap
nan S kun sala.
_____ 1. An ina an nag-aasikaso nan nag-aataman san
sfsfsffskaniya mga bata.
_____ 2. Dire nag-aadal san mayad an mga bata
_____ 3. An ama an naghahanapbuhay para sa kaniya
dddddadpamilya.
_____ 4. Dapat magdanon sa mga himuon sa balay.
_____ 5. Iba iba an tungkulin san kada miyembro san
xvdgdgpamilya.

Gawin Mo
V. Susi sa Pagwawasto
1. B
Pagbalik-aralan Mo
2. C
1. D
2. E 3. A
3. A 4. E
4. B 5. D
5. C
Pagsanayan Mo Pagtataya
A.
Pagsasanay 1
Pagsasanay 1 1.
Base sa batayan na impormasyon
Base sa batayan na impormasyon 2.
San sadiri an simbag.
san sadiri an simbag. 3.
Pagsasanay 2
1. Pula B.
2. Asul
1. T
3. Pula
2. S
4. Pula
3. T
4. T
5. 5
VI. SANGGUNIAN

Miranda,NP.,et al,2017, Araling Panlipunan 1


Unang Baitang, Patnubay ng Guro
Kagamitan ng Mag-aaral sa Araling Panlipunan 1
Department of Education, Bureau of Learning Resources
https://www.google.com.ph/_/chrome/newtab.

Inihanda ni:

HELEN A. LAGARDE, T-III


Carriedo Elementary School
Manunulat

Tiniyak ang kalidad nina:

ANDREA E. GLIPO, P1 RAMIRO S. MERCADO, MT-I


Patag Integrated School Irosin Central School
Quality Assurance Team Quality Assurance Team

DOLORES B. ASTILLERO, T-I


Irosin Central School
District AP Coordinator

Nabatid ni:

LUCY M. HAMOR
Tagamasid Pampurok
District of Irosin I

You might also like