Department of Education

Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BATAAN
TIPO ELEMENTARY SCHOOL
PUROK 1 MT. STA. RITA, TIPO, HERMOSA, BATAAN
Name: ______________________________________________ Date:

__________________________
Grade and Section: __________________________________ Teacher:
_______________________
Lagyan ng tsek () ang bilang ng mga kakayahang na kaya mo nang

gawin at ekis (X) kung hindi mo pa ito kayang gawin o hindi mo pa ito
nagagawa. Isulat ang sagot sa iyong papel.
_____1. Maglaro ng chess

_____2. Sumali sa paligsahan ng pagguhit
_____3. Tumula sa palatuntunan
_____4. Sumali sa field demonstration
_____5. Sumali sa panayam/interview
_____6. Sumali sa paligsahan sa pagtakbo
_____7. Umawit sa koro ng simbahan
_____8. Makilahok sa paggawa ng poster
_____9. Sumayaw nang nag-iisa sa palatuntunan
____10. Makilahok sa isang scrabble competition
____11. Makilahok sa isang takbuhan
____12. Maglaro ng sipa
____13. Maglaro ng tumbang preso
____14. Paglalahad sa paggawa ng myural
____15. Umarte sa isang pang-entabladong pagtatanghal
Gumawa ng isang pangako tungkol sa gawaing ibinigay sa iyo na

nagpapakita ng tamang pagganap sa tungkulin. (5 puntos)
Ang Aking Pangako

Ako, si ___________________________________________________,
ay nangangakong
Lagda
PROJECT W.A.T.C.H .“WE ADVOCATE TIME CONSCIOUSNESS AND HONESTY” BE ONE OF US!
Address: Purok 1 Mt. Sta. Rita, Tipo, Hermosa, Bataan
Email Address: es.tipo04@gmail.com
Facebook Page: https://www.facebook.com/Tipo-Elementary-School-1337517706303366/
Ikalawang Lagumang Pagsusulit sa Edukasyon sa Pagpapakatao
I. Isulat ang tama kung ang pahayag ay nagpapakita ng kusang loob at mali
naman kung hindi.
______1. Itinatabi o inililigpit ang mga laruan matapos gamitin at paglaruan.

______2. Nagdidilig ng halaman araw-araw kahit hindi inuutusan.
______3. Pinag-aaralan ang natapos na aralin sa bahay.
______4. Inuutos sa nakababatang kapatid ang mga gawain na inutos sa kaniya.
______5. Naghuhugas ng pinggan na masama sa kaniyang kalooban.
II. Isulat sa loob ng lobo ang mga gawain sa bahay o sa paaralan na kusang loob
mong ginagawa. (6-10)
III. Punan ang talaarawan ng mga ginagawa sa araw-araw nang may pagkukusa.
Ang mga
Ginagawa sa
Araw-araw Nang
May Pagkukusa
Lunes Martes Miyerkules Huwebes Biyernes Sabado Linggo
IV. Gumawa ng isang pangako tungkol sa gawaing ibinigay sa iyo na nagpapakita

ng tamang pagganap sa tungkulin.
Ang Aking Pangako
Ako si ______________________ay nangangakong

_____________________________________________
_______________________________________
________________________________
Ikatlong Lagumang Pagsusulit sa Edukasyon sa Pagpapakatao
I. Suriin at sagutin mo ang sumusunod na sitwasyon. Iguhit ang kung ito ay
nagpapakita ng tatag ng loob at kung ito hindi.
1. Tinatanggap ko ang aking pagkatalo nang nakangiti.

2. Sumasali ako sa mga palatuntunan at paligsahan kahit minsan ay natatalo
3. Umiiwas ako sa pakikipag-away.
4. Mahinahon akong nakikipag-usap sa nakasamaan ko ng loob.
5. Magsasabi ako ng totoo kahit ako ay mapapagalitan.
II. Basahin ang pangungusap. Sipiin kung alin sa mga sumusunod ang
nangangailangan ng iyong katatagan.
6. Hinahamon ka ng away ng iyong kamag-aral.

7. Magpapabakuna ka labang sa isang epidemiya o sakit.
8. Sasawayin mo ang mga maling ginagawa ng iba.
9. Makikipaglaro ka sa iyong mga kababata.
10. Magwawalis ka ng bakuran.
III. Ano-ano ang mga damdaming ipinamamalas ng isang batang may matatag na
kalooban? Isulat sa loob ng kahon ang iyong sagot.
IV. Basahin ang sitwasyon at sagutin ang sumusunod na tanong.
Dumating ang mga kamag-aaral ni Ana sa bahay. Inilabas niya ang kahon ng laruan at
naglaro sila. Matapos maglaro ay umuwi na sila.
Naiwang nakakalat ang mga laruan, at si Ana naman ay nanuod ng palabras mula sa
TV. Dumating ang kaniyang Kuya at pinagsabihan siya. Ipinaliwanag ng kaniyang kuya
ang kaniyang dapat gawin kung sakaling tapos na ang kanilang paglalaro.
Sagutin ang sumusunod na tanong.
16. Bakit pinagsabihan ni Kuya si Ana?

17. Tama ba na iniwan ni Ana at mga kalaro niya na nakakalat ang mga laruan? Bakit?
18. Ano ang dapat ginawa ni Ana bago nanuod ng telebisyon?
19. Kung ikaw si Ana, Ano ang uunahin mong gawin? Manood ng telebisyon o iligpit
at itago ang laruan?
20. Sa iyong palagay magbabago kaya si Ana matapos na pagsabihan ng kaniyang
Kuya?
Ika-Apat na Lagumang Pagsusulit sa Edukasyon sa Pagpapakatao
I. Isulat ang tsek (/) kung ang pangungusap ay nagpapakita ng tamang

pangangalaga ng sariling kalusugan at (X) ekis naman kung hindi.
1. Kumakain nang sapat sa tamang oras

2. Nakikilahok sa mga laro
3. Kumakain ng mga prutas at gulay
4. Umiinum ng tubig na hindi kukulangin saw along baso sa bawat araw
5. Nakikilahok sa mga gawaing may kinalaman sa kalusugan
6. Nag-iingat sa paglalakad at pagtawid sa kalsada
7. Inililigpit ang mga kagamitang maaring makadisgrasya
8. Nakikisalamuha ssa mga kaibigang may mabubuting gawi at katangian
9. Iniiwasang magpuyat
10. Nagdarasal bilang pasasalamat sa mga biyayang tinatanggap
II. Isulat ang mga pangalan ng mga bagay na ginagamit upang mapanatiling
malinis ang ating katawan.
III. Gumawa ng isang poster o slogan na may kinalaman sa pangangalaga sa sariling

kalusugan.
Ika-Limang Lagumang Pagsusulit sa Edukasyon sa Pagpapakatao
I. Sipiin sa papel at lagyan ng kaukulang tsek ang DAPAT gawin.
Mga Gawain Tama Mali

1. Hindi ako nagdadabog
kapag inuutusan ako ng
aking mga magulang.
2. Tumatakas ako sa
paglilinis ng aming silid-
aralan kapag uwian na.
3. Naghuhugas ako ng
aming pinagkainan sa
aming bahay.
4. Ginagawa ko kaagad
ang aking takdang-
aralin bago pumasok sa
paaralan
5. Ipinapasa ang utos ng
magulang sa
nakababatang kapatid.
II. Magsulat ng limang alituntunin o patakaran sa loob ng bahay.
Patakaran Tandaan
III. Lagyan ng tsek ang loob ng kahon kung ito ay dapat mong gawin o sundin. Ekis
naman kung hindi dapat gawin.
Mga Tagubilin sa Akin
Natatapos ko ang nakatakda kong gawin sa bahay
PROJECT W.A.T.C.H .“WE ADVOCATE TIME CONSCIOUSNESS

Nagdadabog AND HONESTY” BE ONE OF US!
ako kapag inuutusan
Sinusunod ko kaagad ang mga utos ng aking
magulang
Naiinis ako sa tuwing inuutusan ni mama at papa

IV. Isulat ang mga tagubilin o iniuutos sa iyo ng iyong mga magulang sa katawan ng
puno at ang iyong pangalan naman bilang bunga. (5 puntos)
Ikaw
Bilin ng magulang
Magulang
UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT SA EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO III

( Unang Markahan )
TALAAN NG ISPISIPIKASYON
Kasanayan Bilang ng Araw ng Bilang ng Aytem Kinalalagyan ng

Pagtututro Aytem
1. Natutukoy at
nakikilala ang 3 15 1-15
sarili at ang
sariling kakayahan
2. Nakagagawa at
natutupad ang
isang pangako
3 5 16-20
tungkol sa mga
gawain iaatang sa
kanya
Kabuuan 6 20

Pagtututro Aytem
1. Natutukoy ang
mga sitwasyon na
nagpapakita ng 3 5 1-5
kusang loob sa
paggawa
2. Naisusulat ang
mga gawain sa
bahay at sa
paaralan na may 3 5 6-10
kusang loob na
pagtanggap sa
mga gawain
3. Nakagagawa ng
isang talaarawan
ng mga gawain sa 2 5 11-15
loob ng isang
linggo
4. Nakagagawa ng
isang pangako
tungkol sa tamang
2 5 16-20
pagganap sa mga
tungkulin o
gawain.
Kabuuan 10 20
IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT SA EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO

III
( Unang Markahan )

Pagtututro Aytem
1. Nasusuri at
natutukoy sa mga
3 5 1-5
pahayag ang
nagpapakita ng
katatagan ng loob
2. Natutukoy at
naisusulat ang
mga sitwasyon na
3 5 6-10
nangangailangan
ng katatagan ng
loob
3. Nakilala at
naisusulat ang
mga katangian ng
4 5 11-15
isang batang may
matatag na
kalooban
4. Nababasa at
nasasagot nang
tama ang mga
tanong na may 2 5 16-20
kinalaman sa
pagpuna ng isang
maling nagawa
Kabuuan 12 20
IKA-APAT NA LAGUMANG PAGSUSULIT SA EDUKASYON SA
PAGPAPAKATAO III
( Unang Markahan )

Pagtututro Aytem
1. Natutukoy ang
mga tamng kilos
3 10 1-10
at gawi tungo sa
isang malusog na
pamumuhay
2. Nakikilala at
naisusulat ang
mga bagay na
4 7 11-17
ginagamit upang
mapanatiling an
gating katawan
3. Nakaguguhit o
nakasusulat ng
isang poster o
slogan na may 3 3 18-20
kinalaman sa
pangangalaga sa
sariling kalusugan
Kabuuan 10 20

Pagtututro Aytem
1. Natutukoy ang
mga sitwasyon na
may kinalaman sa
pagsunod at 3 5 1-5
bukas na
pagtanggap sa
mga gawain o
tungkulin
2. Nakasusulat ng
limang alituntunin
2 5 6-10
o patakaran sa
loob ng bahay
3. Natutukoy ang
dapat at hindi
dapat gawin sa 1 5 11-15
mga bilin ng
magulang
4. Naisusulat ang
mga bilin ng 2 5 16-20
magulang
Kabuuan 8 20

Department of Education

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Department of Education

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

Name: ______________________________________________ Date:

Lagyan ng tsek () ang bilang ng mga kakayahang na kaya mo nang

_____1. Maglaro ng chess

Gumawa ng isang pangako tungkol sa gawaing ibinigay sa iyo na

Ang Aking Pangako

Ikalawang Lagumang Pagsusulit sa Edukasyon sa Pagpapakatao

______1. Itinatabi o inililigpit ang mga laruan matapos gamitin at paglaruan.

IV. Gumawa ng isang pangako tungkol sa gawaing ibinigay sa iyo na nagpapakita

Ang Aking Pangako

Ako si ______________________ay nangangakong

Ikatlong Lagumang Pagsusulit sa Edukasyon sa Pagpapakatao

I. Suriin at sagutin mo ang sumusunod na sitwasyon. Iguhit ang kung ito ay

nagpapakita ng tatag ng loob at kung ito hindi.

1. Tinatanggap ko ang aking pagkatalo nang nakangiti.

6. Hinahamon ka ng away ng iyong kamag-aral.

IV. Basahin ang sitwasyon at sagutin ang sumusunod na tanong.

Sagutin ang sumusunod na tanong.

16. Bakit pinagsabihan ni Kuya si Ana?

Ika-Apat na Lagumang Pagsusulit sa Edukasyon sa Pagpapakatao

I. Isulat ang tsek (/) kung ang pangungusap ay nagpapakita ng tamang

1. Kumakain nang sapat sa tamang oras

III. Gumawa ng isang poster o slogan na may kinalaman sa pangangalaga sa sariling

Ika-Limang Lagumang Pagsusulit sa Edukasyon sa Pagpapakatao

I. Sipiin sa papel at lagyan ng kaukulang tsek ang DAPAT gawin.

Mga Gawain Tama Mali

II. Magsulat ng limang alituntunin o patakaran sa loob ng bahay.

Mga Tagubilin sa Akin

Natatapos ko ang nakatakda kong gawin sa bahay

PROJECT W.A.T.C.H .“WE ADVOCATE TIME CONSCIOUSNESS

Naiinis ako sa tuwing inuutusan ni mama at papa

UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT SA EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO III

Kasanayan Bilang ng Araw ng Bilang ng Aytem Kinalalagyan ng

Kasanayan Bilang ng Araw ng Bilang ng Aytem Kinalalagyan ng

IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT SA EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO

Kasanayan Bilang ng Araw ng Bilang ng Aytem Kinalalagyan ng

Kasanayan Bilang ng Araw ng Bilang ng Aytem Kinalalagyan ng

Kasanayan Bilang ng Araw ng Bilang ng Aytem Kinalalagyan ng

You might also like